《魏文侯》阅读答案附翻译
《吕氏春秋》“魏文侯燕饮,皆令诸大夫论己”原文、注释、翻译、阅读训练附答案
【原文】:魏文侯燕①饮,皆令诸大夫论己。
或言君仁,或言君义,或言君之智也。
至于任座,任座曰:“君不肖君也。
得中山不以封君之弟,而以封君之子,是以知君之不肖也。
”文侯不?,知于颜色。
任座趋而出。
次及②翟黄,翟黄曰:“君贤君也。
臣闻其主贤者,其臣之言直。
今者任座之言直,是以知君之贤也。
”文侯喜曰:“可反欤?”翟黄对曰:“奚为不可?臣闻忠臣毕③其忠,而不敢远其死。
座殆尚在于门。
”翟黄往视之,任座在于门,以君令召之。
任座入,文侯下阶而迎之,终座以为上客。
――选自《吕氏春秋》【注释】:①燕:通“宴”,宴请。
②次及:依次轮到。
③毕:竭尽。
【翻译】:魏文侯请所有士大夫喝酒,叫他们都说说自己。
有人说大王仁德,有人说大王仁义,有人说大王智慧。
到了任座,任座说:“您是不贤的君王。
得到中山国,不把它封赏给自己的弟弟,却用来封赏给自己的儿子,我从这件事知道您是不贤德的君主。
”文侯不高兴,从他的脸色上可以看出。
任座离开座位,出去了。
第二个轮到翟黄,翟黄说:“您是个贤德的君王。
我听说贤德的君王的臣子说话都很直接。
现在任座说话直接,所以看出您是贤德的。
”文侯高兴的说:“可以这样反过来推测吗?”翟黄说:“为什么不可以呢?我听说忠臣死于他的忠诚,不敢死在离君王很远的地方,任座一定还在门外。
”翟黄到门外看了看,任座在门外,所以文侯命人招他进来。
任座进门时,文侯走下台阶迎他进门,最后将任座视为上宾。
文侯如果不是因为翟黄,差点就失去了一个忠臣啊。
顺着君主的心意来显视自己是贤德的大臣,难道只有翟黄吗?【阅读训练】: 12.解释下列句中加点词(4分)(1)皆令诸大夫论己()(2)文侯不?() 13.下列对文中画线句翻译正确的一项是(3分) A.您得到了中山国,不把它封赏给您的弟弟,而把它封赏给您的儿子,我因此知道您不像个君王。
B.您得到了中山国,不把它封赏给您的弟弟,却把它封赏给您的儿子,我因此知道您不像个君王。
C.您得到了中山国,不把它封赏给您的弟弟,却把它封赏给您的儿子,我因此知道您不是个贤明的君王。
魏文侯①使乐羊伐中山②,克...阅读附答案
文言文阅读。
(10分)魏文侯①使乐羊伐中山②,克之;以封其子击③。
文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰“仁君。
”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋④出。
次问翟璜,对曰:“仁君。
”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。
向者任座之言直,臣是以知之。
”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
(选自《资治通鉴·周纪一》)【注释】①魏文侯:战国时魏国国君。
②中山:战国时一小国。
③击:魏文侯之子,后继承为君,即魏武侯。
④趋:快走。
【小题1】解释下列句中划线的词。
(4分)(1)魏文侯使乐羊伐中山(2)克之(3)使翟璜召任座而反之(4)亲下堂迎之【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分) 向者任座之言直,臣是以知之。
【小题3】你觉得魏文侯是个仁君吗?请结合文章内容,做简要分析。
(3分)答案【小题1】(1)讨伐、攻打(2)攻占、战胜(3)反通返,返回(4)亲自【小题1】刚才任座说的话很是耿直,所以就知道(您一定是仁君)了。
【小题1】(1)不是仁君。
他以仁君自居,喜欢人家奉承他是仁君,听到颂扬便喜,听到批评便怒。
群臣懂得这个理,所以“皆曰仁君”。
魏文侯要的就是这个。
(2)是仁君。
从“怒”到“悦”的神态变化以及“亲下堂迎之,以为上客”的举动中,可以看出他善于接受意见并及时改正错误。
解析【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。
【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。
要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。
【小题1】本题考查分析人物形象的能力。
结合文章中对魏文侯的具体描写来分析魏文侯的人物形象即可。
(能结合文本言之有理即可)。
《魏文侯轶事》阅读答案及翻译
《魏文侯轶事》阅读答案及翻译《魏文侯轶事》阅读答案及翻译导读:本文表达了魏文侯用诚实守信的人格,收服了臣下的心,下面就跟随小编一起来看看吧!魏文侯轶事文侯与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。
左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,君将安之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可无一会期哉!”乃往,身自罢之。
韩借师于魏以伐赵,文侯曰:“寡人与赵,兄弟也,不敢闻命。
”赵借师于魏以伐韩,文侯应之亦然。
二国皆怒而去。
已而,知文侯以讲于己也,皆朝于魏。
魏由是始大于三晋,诸侯莫能与之争。
使乐羊伐中山,克之,以封其子击。
文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。
”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。
次问翟璜,对曰:“仁君也。
”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直,向者任座之言直,臣是以知之。
”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
(选自《资治通鉴》)【注】①文侯:魏国君主。
②适:到……去。
③虞:古代管理山泽的官。
④中山:中山国。
⑤击:文侯的儿子魏击。
⑥任座:人名。
6. 对下列加点词的解释不正确的一项是 ( )A.命驾将适野 (前往)B.知文侯以讲于己也 (知道,明白 )C.乃往,身自罢之 ( 罢免 )D.文侯怒,任座趋出 ( 快走 )7. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 ( )A.韩借师于魏以伐赵魏由是始大于三晋B.克之,以封其子击其恕乎!己所不欲,勿施于人C.文侯应之亦然呼尔而与之,行道之人弗受。
D.使翟璜召任座而反之民殷国富而不知存恤8. 下列对文章内容理解不正确的一项是 ( )A.魏文侯是个诚实守信的人,为了不违狩猎之约,弃宴亲自前往。
B.魏文侯坚持外交原则,曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国。
C.针对魏文侯封地于子的不当做法,任座敢于仗义执言,体现了他刚直不阿的性格。
D.魏文侯一会儿“怒”,一会儿“悦”,若非翟璜的巧妙解说,任座定会小命难保。
9.翻译下列句子。
魏文侯卜相阅读答案
篇一:魏文侯卜相阅读答案篇二:魏文侯卜相阅读答案魏文侯谓李克曰:“先生尝教寡人曰:‘家贫则思良妻,国乱则思良相。
’今所置非成则璜①,二子何如?”李克对曰:“臣闻之,卑不谋尊,疏不谋戚。
臣在阙②门之外,不敢当命。
”文侯曰:“先生临事勿让。
”李克曰:“君不察故也。
居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取,五者足以定之矣,何待克哉!”文侯曰:“先生就舍,寡人之相定矣。
”李克趋而出,过翟璜之家。
翟璜曰:“今者闻君召先生而卜相,果谁为之?”李克曰:“魏成子为相矣。
”翟璜忿然作色曰:“以耳目之所睹记,臣何以负于魏成子?西河之守,臣之所进也。
君内以邺为忧,世进西门豹。
君谋欲伐中山,臣进乐羊。
中山以拔,无使守之,臣进先生。
君之子无傅,臣进屈侯鲋。
臣何以负于魏成子!”李克曰:“且子之言克于子之君者,岂将比周以求大官哉?……且子安得与魏成子比乎?魏成子以食禄千钟③,什九在外,什一在内,是以东得卜子夏、田子方、段干木。
此三人者,君皆师之。
子之所进五人者,君皆臣之。
子恶得与魏成子比也?”翟璜逡巡再拜曰:“璜,鄙人也,失对,愿卒为弟子。
”(节选自《史记·魏世家》) [注]①相:辅助君主掌握国事的最高官吏,后来称作宰相、丞相、相国。
成:魏成子。
璜:翟璜。
②阙:宫殿,引申为朝廷。
③钟:量器,六斛四斗为一钟。
1.下列句子中加粗的词的意义和用法相同的一组是()a.①臣何以负于魏成子②且以一璧之故逆强秦之欢,不可 b.①居视其所亲②其孰能讥之乎 c.①子之所进五人者,君皆臣之②北山愚公者,年且九十 d.①寡人之相定矣②毛先生以三寸之舌,强于百万之师 2.以下句子分别编为四组,全部指出魏成子可做相的一组是()①魏文侯谓李克曰:“……今所置非成则璜,二子何如?”②文侯曰:“先生就舍,寡人之相定矣。
”③李克曰:“君不察故也。
居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取,五者足以定之矣,何待克哉!”④魏成子以食禄千钟,什九在外,什一在内,是以东得卜子夏、田子方、段干木。
魏文侯过段干木之闾而轼阅读答案及翻译
魏文侯过段干木之闾而轼阅读答案及翻译阅读下面的文言文,完成(1)~(2)题。
魏文侯过段干木之闾而轼,其仆曰:“君何为轼?”曰:“此非段干木之闾乎?段干木盖贤者也,吾安敢不轼?且吾闻段干木未尝肯以己易寡人也,吾安敢高之?段干木光乎德,寡人光乎地;段干木富乎义,寡人富乎财。
”遂致禄百万,而时往问之,国人皆喜,相与诵之曰:“吾君好正,段干木之敬;吾君好忠,段干木之隆。
”居无几何,秦兴兵欲攻魏,司马唐且谏秦君曰:“段干木,贤者也,而魏礼之,天下莫不闻,无乃不可加兵乎?”秦君以为然,乃案兵而辍,不攻魏。
文侯可谓善用兵矣。
夫君子善用兵也,不见其形,而攻已成,其此之谓也。
野人之用兵,鼓声则似雷,号呼则动天,尘气充天,流矢如雨,扶伤舆死,履肠涉血,无罪之民,其死者已量于泽矣,而国之存亡,主之死生,犹未可知也,其离仁义亦远矣!(选自刘向《新序》,有删改)(1)写出下列加点字在句中的意思。
①吾安敢不轼____________________________________________________________②且吾闻段干木未尝肯以己易寡人也_________________________________________③野人之用兵,鼓声则似雷______________________________________________答案:①怎么②用,拿③就(2)下列句子中加点字“为”的用法与另外三项不同的一项是()A.其仆曰:“君何为轼?”B.斩木为兵,揭竿为旗C.赵王窃闻秦王善为秦声D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为解析:选A。
A.介词,其余三项均为动词。
参考译文:魏文侯经过段干木所住的巷子时行轼礼(轼,是古代车厢前面用作扶手的横木,这里用作动词,表示扶着横木行礼),他的随从说:“您为什么要行轼礼?”魏文侯说:“这不是段干木所住的巷子吗?段干木,是个贤人,我怎么敢不行礼呢?况且我听说段干木从来不肯拿自己的位置和我的位置交换,我怎么敢在他面前傲慢呢?段干木因为品德好而出众,我因为土地多而出众;段干木富有仁义道德,我富有钱财。
《魏文候守信》阅读答案翻译
魏文候守信①原文文侯与虞人②期猎③。
是日,饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之④?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期⑤哉?”乃往,身自罢之。
(选自《魏文侯书》)注释①魏文侯:名斯,是魏国的建立者。
②虞人:管理山林的小官员。
③期猎:约会打猎。
期,约会。
④焉之:到什么地方去。
之:往,去,到。
焉:何,哪里。
⑤会期:会面赴约,去见一见。
阅读训练1、选出与“公将焉之”中“之”的用法不同的一项。
()A、吾欲之南海B、辍耕之垄上C、予独爱莲之出淤泥而不染料D、至之市而忘操之2、翻译句子。
①公将焉之?译文:②岂可不一会期哉?译文:③身自罢之。
译文:3、归纳这个小故事的主题思想。
【参考答案】143、1、C2、①您准备到哪里去呢?②难道能够不如约去一趟,见见他吗?③亲自取消了这次打猎的计划。
3、言而有信,或“言必信”,或“信为贵”,或“用实际行动取信于人。
”战国时期,魏国开国国君魏文侯很讲信用,因而赢得了大臣和百姓的爱戴。
有一天,他和管理山林的人约定好次日午时到狩猎厂打猎。
那天,宫中饮酒,喝的很开心,天上下起了雨(早朝后,得知国力逐渐强盛,魏文侯心情十分舒畅,于是下令摆上酒宴款待群臣。
酒过三巡,大家喝得兴高采烈,酣(hān)畅淋漓突然,魏文侯带着几分醉意问道:“午时快到了吧?”左右回答:“是。
”)魏文侯急忙命令左右撤下酒席,叫人备车赶往郊外的狩猎场。
大臣们一听,齐声劝道:“今天喝酒这么欢乐,天又降大雨,不能打猎,大王何必冒着雨白白去一趟呢?”魏文侯说:“我已经跟人约好了,现在他们一定在郊外等我。
虽然现在很快乐,怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢?”文侯于是前往,亲自停止了酒宴。
魏文侯卜相阅读答案及翻译
魏文侯卜相阅读答案及翻译魏文侯卜相阅读答案及翻译语文阅读在考试中占分比重较大,平时多做阅读训练可以提升我们的阅读水平,提高我们写作能力和学习成绩。
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魏文侯谓李克曰:“先生尝教寡人曰‘家贫则思良妻,国乱则思良相’。
今所置非成则璜①,二子何如?”李克对曰:“臣闻之,卑不谋尊,疏不谋戚。
臣在阙门之外,不敢当命。
”文侯曰:“先生临事勿让。
”李克曰:“君不察故也。
居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取,五者足以定之矣,何待克哉!”文侯曰:“先生就舍,寡人之相定矣。
”李克趋而出,过翟璜之家。
翟璜曰:“今者闻君召先生而卜相,果谁为之?”李克曰:“魏成子为相矣。
”翟璜忿然作色曰:“以耳目之所睹记,臣何以负于魏成子?西河之守,臣之所进也。
君内以邺为忧,臣进西门豹。
君谋欲伐中山,臣进乐羊。
中山以拔,无使守之,臣进先生。
君之子无傅,臣进屈侯鲋。
臣何以负于魏成子!”李克曰:“且子之言克于子之君者,岂将比周③以求大官哉?君问而置相‘非成则璜,二子何如?’克对曰:‘君不察故也。
居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取,五者足以定之矣,何待克哉!’是以知魏成子之为相也。
且子安得与魏成子比乎?魏成子以食禄千钟②,什九在外,什一在内,是以东得卜子夏、田子方、段干木。
此三人者,君皆师之。
子之所进五人者,君皆臣之。
子恶得与魏成子比也?”翟璜逡巡再拜曰:“璜,鄙人也。
失对,愿卒为弟子。
”(节选自《史记·魏世家》)【注】① 成:魏成子。
璜:翟璜。
② 钟:量器,六斛四斗为一钟。
③比周:结党营私。
1. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是A.居视其所亲(平时) B.李克趋而出(小步快走)C.臣何以负于魏成子(辜负) D.子恶得与魏成子比也(何,怎么)2.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是A.① 富视其所与② 其孰能讥之乎B.① 寡人之相定矣② 爱其子,择师而教之C.① 中山以拔② 且以一璧之故逆强秦之欢,不可D.① 此三人者,君皆师之。
《魏文侯期猎》的阅读答案及原文翻译
《魏文侯期猎》的阅读答案及原文翻译《魏文侯期猎》的阅读答案及原文翻译魏文侯期猎魏文侯①与虞人②期猎。
是日,饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右曰:"今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?"文侯曰:"吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?"乃往,身自罢之。
(选自《魏文侯书》)注释:①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为螂守。
②虞人:掌管山泽的官(1)解释文中加点词的含义。
①魏文侯与虞人期猎()②是日,饮酒乐,天雨()③公将焉之()④乃往,身自罢之()(2)翻译下面的.句子。
岂可不一会期哉?(3)从一个角度概括这则寓言的思想意义。
参考答案(1)约定。
下雨,做动词。
到,往,动词。
身,亲身,亲自。
(2)难道能够不遵守约定的时间吗?一,动词,始终如一,引申为一贯遵守。
会,期,同义。
(3)言必信。
参考译文魏文侯和侍卫约定好去打猎。
这天,(魏文侯和大臣们在宫中)喝酒喝的很开心,天下起了雨。
魏文侯将要出去。
大臣们说:“今天喝酒这么开心,天又下大雨,大王要去哪里呢?”魏文侯回头看手下侍臣说:“我和侍卫约好去打猎。
虽然现在很快乐,难道我可以不遵守约定吗?”于是他就出去了。
魏文侯亲自去侍卫那里取消了这次打猎的活动。
附加注释:1.魏文侯(?―前396年),名斯,是魏武侯的父亲,魏国百年霸业的开创者。
2.虞人:管理山泽打猎的小官。
3.期:约定时间、约会4.焉:何,哪里。
5.罢:通“疲”,文中指停止6.雨:下雨名词作动词用7.之:到,往8.是日:这天9.谏:规劝、劝谏。
10.虽:即使11.岂:难道12.乃:于是,就13.身自罢之:亲自取消了这次活动。
启示:做人要讲求诚信,不能因为自己的个人原因就违背承诺。
魏文侯文言文翻译
原文:魏文侯者,魏国之君也。
其为人也,聪明睿智,仁爱宽厚。
始即位,即以礼法治天下,崇尚贤能,远小人。
故国中之人,皆以礼法自守,风俗大变。
魏文侯既明察秋毫,又善用人才。
于武侯之世,有乐羊者,智勇双全,文侯以之为将,使攻中山,中山不服,羊以计破之。
又有吴起者,文武兼备,文侯任以为将,使攻西河,西河降服。
文侯以此威震诸侯,邻国皆畏之。
魏文侯之治,以法治国,严明法度。
凡有罪者,不论贵贱,皆依法惩处。
百姓畏法,不敢为非。
是以国中安宁,百姓乐业。
魏文侯又兴修水利,开垦荒地,使农业生产得到空前发展。
国库充盈,百姓富足。
于是,魏文侯威名远播,诸侯皆敬仰之。
魏文侯之时,国力强盛,邻国不敢侵犯。
文侯遂有统一天下之志,然未及实施,因病薨逝。
魏文侯在位期间,国家政治清明,社会风气淳朴,百姓安居乐业,实为一代明君。
译文:魏文侯,是魏国的君主。
他为人聪明睿智,仁爱宽厚。
即位之初,便以礼法治理天下,推崇贤能,远离小人。
因此,国内的人民都遵守礼法,风俗大变。
魏文侯既能洞察秋毫,又擅长任用人才。
在武侯时期,有乐羊这样智勇双全的人,文侯任命他为将领,让他攻打中山国,中山国不屈服,乐羊用计策攻破它。
又有吴起这样文武兼备的人,文侯任命他为将领,让他攻打西河,西河国归顺。
文侯因此威震诸侯,邻国都畏惧他。
魏文侯治理国家,以法治国,法度严明。
凡是有罪的人,不论贵贱,都依法惩处。
百姓敬畏法律,不敢为非作歹。
因此,国内安宁,百姓安居乐业。
魏文侯又兴修水利,开垦荒地,使农业生产得到前所未有的发展。
国库充实,百姓富足。
于是,魏文侯的名声远播,诸侯国都敬仰他。
魏文侯时期,国力强盛,邻国不敢侵犯。
文侯遂有统一天下的志向,然而未能实施,因病去世。
魏文侯在位期间,国家政治清明,社会风气淳朴,百姓安居乐业,堪称一代明君。
《战国策》“魏文侯与田子方饮”文言文阅读理解及译文
《战国策》“魏文侯与田子方饮”文言文阅读理解及译文阅读下文,完成下列小题。
①魏文侯与田子方饮,文侯曰:“钟声不比乎?左高。
”田子方笑。
文侯曰:“何笑?”子方曰:“臣闻之,君明乐官,不明乐音。
今君审于音,臣恐其聋于官也。
”文侯曰:“善。
”②子击①出,遭田子方于道,下车伏谒。
子方不为礼。
子击怒,谓子方曰:“富贵者骄.人乎?贫贱者骄人乎?”子方曰:“亦贫贱者骄人耳,富贵者安敢骄人!国君而骄人则失其国,大夫而.骄人则失其家。
失其国者未闻有以国待之者也,失其家者未闻有以家待之者也。
夫士贫贱者,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!”子击乃谢之。
③吴起闻魏文侯贤,乃往归之。
文侯问诸李克,李克曰:“起贪而好色;然用兵,司马穰苴弗能过也。
”于是文侯以为将,击秦,拔五城。
④魏文侯谓李克曰:“家贫思良妻,国乱思良相。
今所置非成则璜②,二子何如?”曰:“君弗察故也。
居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷.视其所不为,贫视其所不取。
五者足以定之矣!”文侯曰:“先生就舍,吾之相定矣。
”⑤魏文侯问李克曰:“民不与.,何也?”对曰:“国其有淫民乎?臣闻之曰:夺淫民之禄,以来.四方之士。
其父有功而禄,其子无功而.食之,出则乘车马,衣美裘,入则修竽琴钟石之声,以乱乡曲之教。
如此者,夺其禄以来四方之.士,此之谓夺淫民也。
【注】①子击:魏文侯的公子魏击。
②非成则璜:成、璜指魏成和翟璜两个人。
1.写出下列加点词在句中的意思。
(1)富贵者骄.人()(2)穷.视其所不为()(3)民不与.()(4)以来.四方之士()2.翻译文中画线句。
3.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是()A.大夫而.骄人则失其家其子无功而.食之B.吾之.相定矣夺其禄以来四方之.士C.失其家者未闻有以.家待之者也以.乱乡曲之教D.贫视其.所不取国其.有淫民乎4.文章③③两段说明任用人才既要注重___________,更要注重___________。
5.文章③③③段中,值得君王借鉴的为君之道(为政理念)有哪些?【答案】1.(1)傲视;(2)不得志;(3)归附;(4)使……来2.失去他的国家的人,没有听说有人拿他当国君的;失去他的封地的人,也没有听说有人拿他当一家之主的。
文侯与虞人期猎阅读答案
文侯与虞人期猎阅读答案•魏文侯与虞人期猎。
是日,饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。
魏于是乎始强。
《文侯与虞人期猎》阅读答案及原文翻译注释:(1)魏文侯:战国时期魏国国君,在诸侯中有美誉。
(2)虞人:管理山泽的官。
(3)期猎:约定打猎时间。
(4)焉:哪里。
(5)是:这(6)罢:停止,取消。
(7)之:到,往。
(9)强:强大。
(10)期:约定(11) 雨:下雨(12)岂:怎么(13) 可:能(14)乃:于是就翻译:魏文侯同管理苑囿的官约定了打猎的时间。
这天,魏文侯与百官饮酒非常的高兴,天下起雨来。
文侯要出去赴约,左右的侍臣说:“今天饮酒非常快乐,天又下雨了,您要去哪里呢?”魏文侯说:“我与别人约好了打猎的时间,虽然现在很快乐,但是怎么能不去赴约呢?”于是文侯停止了宴席,亲自前往。
魏国从此变得强大。
中心:约定相会的日期,如果不能如约,应该在事前通知对方,免得人家苦等,这是守信,也是对别人的尊重。
有人以为这些是小事,尤其是对待下属人员,失约似乎更不当一回事。
魏文侯因为下起大雨,不能与虞人践约所定的打猎日期,即使左右劝阻,仍坚持亲自赶到虞人那里取消打猎活动。
认真对待双方约定,这是我们传统的美德。
战国初期,魏文侯之所以受到各国的普遍敬重,从期猎这件事上,也能看出他的为人之道了。
启示:做人要讲究诚信,不能因为自己的快乐或事情就违背承诺。
开口相约,是一件最简单不过的事,但要信守约定、践行约定,就不那么容易了,这是只有诚信之人才能够做到的。
守约是诚信的要求和表现,魏文侯信守约定,冒雨期猎,体现了他的.诚信。
君王的诚信对一个国家是至关重要的,魏国能成为当时的强国,与魏文侯的诚信有关。
练习:1.解释文中加点词的含义。
①魏文侯与虞人期猎( ) ②是日,饮酒乐,天雨( )③公将焉之( ) ④岂可不一会期哉( )2.与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是( )A.且焉置土石B.夫大国,难测也,惧有伏焉C.寒暑易节,始一反焉D.不复出焉3.翻译下面的句子。
魏文侯邹忌讽齐王纳谏阅读附答案
魏文侯邹忌讽齐王纳谏阅读附答案魏文侯邹忌讽齐王纳谏阅读附答案阅读下文,回答17—20题。
(12分)【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
”王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】(魏文侯)使乐羊伐中山,克之,以(之)封其子击①。
文侯问于群臣曰:“我何如主②?”皆曰:“仁君。
”任座③曰:“君得中山,不以封君之弟,而以封君之子,何为仁君?”文侯怒,任座趋④出。
次问翟璜,对曰:“仁君。
”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。
向者任座之言直,臣是以知之。
”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
(选自《资治通鉴》)注:①击:魏文侯的儿子。
②何如主:怎样的君主。
③任座:人名,魏国大臣。
④趋:快走。
17.解释选文中加点的字词。
(2分)(1)臣诚知不如徐公美(2)面刺寡人之过者(3)不以封君之弟(4)使翟璜召任座而反之18.把下面句子译成现代汉语。
(4分)(1)由此观之,王之蔽甚矣。
(2)向者任座之言直,臣是以知之。
19、邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。
请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。
(3分)20.邹忌和翟璜都是规劝自己的.国君除弊,试对他们两人的规劝方式进行比较。
(3分)(1)方式相同处:(2)方式不同处:;参考答案:17.⑴诚:确实,实在⑵面刺:当面指责⑶以:用、把、拿⑷反:同“返”,使……返回(仅答出“返回”或“同‘返’”也可) (2分)18.⑴由此看来,大王您受蒙蔽很深啦。
(未译出“蔽”的被动用法扣1分)⑵刚才(先前)任座的话很耿直(说的直率),因此我知道您是仁德的君主。
魏文侯使乐羊伐中山
魏文侯使乐羊伐中山篇一:比较阅读《邹忌讽齐王纳谏》“(魏文侯)使乐羊伐中山”附答案阅读下文,回答17—20题。
(12分)【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
”王曰:“善。
”乃下令:“宣宗水麻吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】(魏文侯)使乐羊伐中山,克之,以(之)封其子击①。
文侯问于群臣曰:“我何如主②?”皆曰:“仁君。
”任座③曰:“君得中山,不以封君之弟,而以封君之子,何为仁君?”文侯怒,任座趋④出。
次问翟璜,对曰:“仁君。
”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。
向者任座之言直,臣是以知之。
”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
(选自《资治通鉴》)注:①击:魏文侯的儿子。
②何如主:怎样的君主。
③任座:人名,魏国大臣。
④趋:快走。
17.解释选文中加点的字词。
(2分)(1)臣诚知不如徐公美(2)面刺寡人之过者(3)不以封君之弟(4)使翟璜召任座而反之 18.把下面句子译成现代汉语。
(4分)(1)由此观之,王之蔽甚矣。
(2)向者任座之言直,臣是以知之。
19、邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。
请借用《出师表》中论述一个四字词语来概括齐王的行为。
(3分)20.邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊,试对他们姐妹俩的规劝方式进行需要进行比较。
(3分)(1)方式相同处:(2)方式不同处:;参考答案:17.⑴诚:确实,实在⑵面刺:当面指责⑶以:用、把、拿⑷反:同“返”,使??返回(仅答出“返回”或“同‘返’”也可) (2分)18.⑴由此看来,大王您受该蒙蔽很深啦。
(未译出“蔽”的被动用法扣1分)⑵刚才(先前)任座的话很耿直(说的直率),因此我知道您是仁德的君主。
魏文侯轶事译文
魏文侯轶事译文篇一:《魏文侯问李克》翻译及阅读答案魏文侯问李克【原文】魏文侯问李克曰:为国如何?对曰:臣闻为国之道:食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当。
文侯曰:吾赏罚皆当,而民不与,何也?对曰:国其有淫民乎?臣闻之曰:夺淫民之禄,以来四方之士。
其父有功而禄,其子无功而食之,出则乘车马、衣美裘,以为荣华,入则修竽琴钟之声,而安其子女之乐,以乱乡曲之教。
如此者,夺其禄以来四方之士,此之谓夺淫民也。
(选自西汉刘向《说苑政理》)【参考译文】魏文侯问李克:怎样治理国家呢? 李克回答说:治理国家的原则就是,给付出劳动的人以衣食,封赏有功劳的人(按劳分配,论功行赏),推行赏罚得当的政策。
文侯问:我赏罚都得当,但是国人还是不满意,为什么 ? 李克回答到:国家有不劳而获的蛀虫! 我认为:取消这些人的俸禄,用来招揽国家的有志之士。
祖辈因为有功勋所以国家给他俸禄,他的后辈没有功勋还能(继承)他们的待遇,出门就乘车马、穿着华美的衣衫,算得上荣华富贵;在家则沉迷鼓乐歌舞的享受,正因为这些无功的子女的享受,打乱了地方上的法规(按劳分配,论功行赏)。
因此(有必要)取消这些人的俸禄,用来招揽国家的有志之士,这就是消灭蛀虫。
【阅读训练】1.解释:①使:任用②与:归附③其:大概④衣:穿⑤修:讲究,此指欣赏⑥乱:扰乱3.指出上文中三个使动词。
① ;② ;③ 。
答:①食(有劳)②禄(有功)③来(四方之士)4.李克认为魏文侯在治国上的当务之急是什么?请用原句回答。
答:夺其禄以来四方之士。
篇二:古文译文20篇古文译文20篇1、张用良不杀蜂原文:太仓张用良,幼时揭蜂窝,尝为蜂螫,故恶之。
后见蜂则百计千方扑杀之。
一日薄暮,见一飞虫,投于蛛网。
竭力而不能脱。
蛛遽束缚之,甚急。
忽一蜂来螫蛛,蛛避。
蜂数含水湿虫,久之得脱去,因感蜂义,自是不复杀蜂。
译文:太仓人张用良,小时候揭开蜂窝,而曾经被蜂刺伤,所以十分憎恨蜂。
后来只要看到蜂就千方百计地扑杀。
魏文候守信阅读答案
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魏文候守信阅读答案1魏文候守信①原文文侯与虞人②期猎③。
是日,饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之④?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期⑤哉?”乃往,身自罢之。
(选自《魏文侯书》)注释①魏文侯:名斯,是魏国的建立者。
②虞人:管理山林的小官员。
③期猎:约会打猎。
期,约会。
④焉之:到什么地方去。
之:往,去,到。
焉:何,哪里。
⑤会期:会面赴约,去见一见。
阅读训练1、选出与“公将焉之”中“之”的用法不同的一项。
()A、吾欲之南海B、辍耕之垄上C、予独爱莲之出淤泥而不染料D、至之市而忘操之2、翻译句子。
①公将焉之?译文:②岂可不一会期哉?译文:③身自罢之。
译文:3、归纳这个小故事的主题思想。
【参考答案】143、1、C2、①您准备到哪里去呢?②难道能够不如约去一趟,见见他吗?③亲自取消了这次打猎的计划。
3、言而有信,或“言必信”,或“信为贵”,或“用实际行动取信于人。
”战国时期,魏国开国国君魏文侯很讲信用,因而赢得了大臣和百姓的爱戴。
有一天,他和管理山林的人约定好次日午时到狩猎厂打猎。
那天,宫中饮酒,喝的很开心,天上下起了雨(早朝后,得知国力逐渐强盛,魏文侯心情十分舒畅,于是下令摆上酒宴款待群臣。
酒过三巡,大家喝得兴高采烈,酣(hān)畅淋漓突然,魏文侯带着几分醉意问道:“午时快到了吧?”左右回答:“是。
”)魏文侯急忙命令左右撤下酒席,叫人备车赶往郊外的狩猎场。
大臣们一听,齐声劝道:“今天喝酒这么欢乐,天又降大雨,不能打猎,大王何必冒着雨白白去一趟呢?”魏文侯说:“我已经跟人约好了,现在他们一定在郊外等我。
虽然现在很快乐,怎么可以不坚守约定的.(打猎)时间呢?”文侯于是前往,亲自停止了酒宴。
资治通鉴魏文侯书原文及翻译
《资治通鉴魏文侯书》原文及翻译原文:文侯与虞人期猎。
是日饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。
(出自北宋·司马光《资治通鉴·魏文侯书》)译文:魏文侯与管理森林的一个小官约好了去打猎。
这天,魏文侯与文武百官开怀畅饮,天又下起雨来,文侯准备去赴约。
左右官员们说:"今天您喝了酒,天又下雨,您将要到什么地方去?"文侯说:"我与小官约好了去打猎啊,虽然这里有乐子,哪能不去赴约会呢?"文侯亲自前往,于是停止了酒宴。
派乐羊攻打中山国,予以攻克,封给自己的儿子魏击。
魏文侯问群臣:“我是什么样的君主?”大家都说:“您是仁德的君主!”只有任座说:“国君您得了中山国,不用来封您的弟弟,却封给自己的儿子,这算什么仁德君主!”魏文侯勃然大怒,任座快步离开。
魏文侯又问翟璜,翟璜回答说:“您是仁德君主。
”魏文侯问:“你何以知道?”回答说:“臣下我听说国君仁德,他的臣子就敢直言。
刚才任座的话很耿直,于是我知道您是仁德君主。
”魏文侯大喜,派翟璜去追任座回来,还亲自下殿堂去迎接,奉为上客。
文侯与田子方饮,文侯曰:“钟声不比乎?左高。
”田子方笑。
文侯曰:“何笑?”子方曰:“臣闻之,君明乐官,不明乐音。
今君审于音,臣恐其聋于官也。
”文侯曰:“善。
”魏文侯与田子方饮酒,文侯说:“编钟的乐声不协调吗?左边高。
”田子方笑了,魏文侯问:“你笑什么?”田子方说:“臣下我听说,国君懂得任用乐官,不必懂得乐音。
现在国君您精通音乐,我担心您会疏忽了任用官员的职责。
”魏文侯说:“对。
”子击出,遭田子方于道,下车伏谒。
子方不为礼。
子击怒,谓子方曰:“富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?”子方曰:“亦贫贱者骄人耳,富贵者安敢骄崐人!国君而骄人则失其国,大夫而骄人则失其家。
失其国者未闻有以国待之者也,失其家者未闻有以家待之者也。
最新《魏文侯轶事》阅读答案及翻译19篇
《魏文侯轶事》阅读答案及翻译19篇《魏文侯轶事》阅读答案及翻译19篇《魏文侯轶事》阅读答案及翻译(1)2020年中考语文复习课外文言文阅读:魏文侯轶事阅读下面的文言文,完成6—8题。
(9分,每小题3分)魏文侯轶事文侯与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。
左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,君将安之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可无一会期哉!”乃往,身自罢之。
韩借师于魏以伐赵,文侯曰:“寡人与赵,兄弟也,不敢闻命。
”赵借师于魏以伐韩,文侯应之亦然。
二国皆怒而去。
已而,知文侯以讲于己也,皆朝于魏。
魏由是始大于三晋,诸侯莫能与之争。
使乐羊伐中山,克之,以封其子击。
文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。
”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。
次问翟璜,对曰:“仁君也。
”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直,向者任座之言直,臣是以知之。
”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
(选自《资治通鉴》)6.对下列加点词的解释不正确的一项是()(3分)A.命驾将适野(前往)B.知文侯以讲于己也(知道,明白)C.乃往,身自罢之(罢免)D.文侯怒,任座趋出(快走)7.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.韩借师于魏以伐赵魏由是始大于三晋B.克之,以封其子击其恕乎!己所不欲,勿施于人C.文侯应之亦然呼尔而与之,行道之人弗受。
D.使翟璜召任座而反之民殷国富而不知存恤8.下列对文章内容理解不正确的一项是()(3分)A.魏文侯是个诚实守信的人,为了不违狩猎之约,弃宴亲自前往。
B.魏文侯坚持外交原则,曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国。
C.针对魏文侯封地于子的不当做法,任座敢于仗义执言,体现了他刚直不阿的性格。
D.魏文侯一会儿“怒”,一会儿“悦”,若非翟璜的巧妙解说,任座定会小命难保。
9.翻译下列句子。
(6分,每小题3分)①向者任座之言直,臣是以知之。
(上文《魏文侯轶事》)②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
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阅读下面的文言文。
完成9~12题。
魏文侯以卜子夏、田子方为师。
每过段干木之庐必式。
四方贤士多归之。
使乐羊伐中山,克之;以封其子击。
文侯问于群臣曰:我何如主?皆日:仁君。
任座曰:君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君!文侯怒,任座趋出。
次问翟璜,对曰:仁君。
文侯曰:何以知之?对曰:臣闻君仁则臣直。
向者任座之言直.臣是以知之。
文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
文侯与田子方饮,文侯曰:钟声不比乎?左高。
田子方笑。
文侯曰:何笑?子方曰:臣闻之,君明乐官,不明乐音。
今君审于音,臣恐其聋于官也。
文侯曰:善。
子击出,遭田子方于道,下车伏谒。
子方不为礼。
子击怒,谓子方曰:富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?子方曰:亦贫贱者骄人耳,富贵者安敢骄人!国君而骄人则失其国,大夫而骄人则失其家。
失其国者未闻有以国待之者也,失其家者未闻有以家待之者也。
夫士贫贱者,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!子击乃谢之。
文侯谓李克曰:先生尝有言曰:‘家贫思良妻;国乱思良相。
’今所置非成则璜,二子何如?对曰:卑不谋尊。
疏不谋戚。
臣在阙门之外,不敢当命。
文侯曰:先生临事勿让!克曰:君弗察故也。
居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取.五者足以定之矣,何待克哉!文侯曰:先生就舍,吾之相定矣。
李克出,见翟璜。
翟璜曰:今者闻君召先生而卜相,果谁为之?克曰:魏成。
翟璜忿然作色曰:西河守吴起,臣所进也。
君内以邺为忧,臣进西门豹。
君欲伐中山,臣进乐羊。
中山已拔,无使守之,臣进先生。
君之子无傅,臣进屈侯鲋。
以耳目之所听睹记,臣何负于魏成!李克曰:子言克于子之君者.岂将比周以求大官哉?君问相于克,克之对如是。
所以知君之必相魏成者,魏成食禄千钟,什九在外,什一在内;是以得卜子夏、田子方、段干木。
此三人者,君皆师之;子所进五人者,君皆臣之。
子恶得与魏成比也!翟璜逡巡再拜曰:磺,鄙人也,失对,愿卒为弟子!
(节选自《资治通鉴·周纪一》)
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.每过段干木之庐必式过:经过
B.文侯怒,任座趋出趋:驱赶
C.君欲伐中山,臣进乐羊进:举荐
D.子恶得与魏成比也比:并列
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是
A.魏文侯以卜子夏、田子方为师/不赂者以赂者丧
B.文侯问于群臣曰/故内惑于郑袖,外欺于张仪
C.富贵者骄人乎/夫庸知其年之先后生于吾乎
D.不以封君之弟而以封君之子/抱明月而长终
11.下列句子分别编为四组,都能表现魏文侯善于纳谏的一组是
①每过段干木之庐必式②使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之③今君审于音,臣恐其聋于官也。
文侯曰:善。
④钟声不比乎?左高。
⑤亦贫贱者骄人耳,富贵者安敢骄人⑥先生就舍。
吾之相定矣
A.①⑤⑥B.②③⑥C.②③④D.①④⑤
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.魏文侯派遣乐羊讨伐中山国,却将其封给了自己的儿子,任座据此对魏文侯仁君之说提出质疑。
B.在田子方看来,国君对人骄傲就将亡国,大夫对人骄傲就将失去封地。
惟有贫贱之士无所畏惧,不在乎什么言不用,行不合。
C.在如何识别人上,李克向文侯提供了五项标准,并得到了文侯的认可,文侯据此选定了魏成为国相。
D.翟璜曾向李克探听国相的人选,当得知国相人选不是自己时,勃然大怒,继而历数自己的功劳,指责李克,并愤然与之绝交。
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)臣闻君仁则臣直。
向者任座之言直,臣是以知之。
(5分)
译文:_______________________________________________________
(2)卑不谋尊,疏不谋戚。
臣在阙门之外,不敢当命。
(5分)
译文:_______________________________________________________。