湘西土家族苗族自治州2020版八年级上学期期中生物试卷B卷

湘西土家族苗族自治州2020版八年级上学期期中生物试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共25题；共58分)
1. （2分）(2017·绥化) 具有“身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门”这些主要特征的动物类群是（）
A . 腔肠动物
B . 扁形动物
C . 线形动物
D . 软体动物
2. （2分） (2019八上·东莞期末) 以下动物中，具有“身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动”这种特征的动物是（）
①蛔虫②蚯蚓③秀丽隐杆线虫④蛲虫⑤蛭⑥沙蚕
A . ①②⑥
B . ①②③
C . ②⑤⑥
D . ①③④
3. （2分） (2019八上·顺德期末) 蚯蚓一般生活在（）
A . 富含腐殖质的、干燥的土壤中
B . 富含腐殖质的、湿润的土壤中
C . 干燥的河沙中
D . 湿润的河沙中
4. （2分）(2017·广东模拟) 如图是湛江常见的三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处（）
A . 都有脊柱
B . 都用鳍游泳
C . 都有内脏团
D . 都没有脊柱
5. （2分） (2015八上·萍乡期末) 蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（）
①用气管呼吸②胸部有三对足，两对翅③有外骨骼，防止水分蒸发④有一对复眼和三个单眼．
A . ①②③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ①③④
6. （2分） (2017七下·兴化期中) 下列动物中，属于软体动物的是（）
A . 蚯蚓
B . 河蚌
C . 蛇
D . 蚊子
7. （2分）(2016·百色) 下列无脊椎动物与其特征不匹配的是（）
A . 蛔虫﹣角质层
B . 蚯蚓﹣有纤毛
C . 河蚌﹣外套膜
D . 蝗虫﹣外骨骼
8. （2分）如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点．则该特点是（）
A . 卵生
B . 用肺呼吸
C . 体温恒定
D . 具脊椎骨连接而成的脊柱
9. （2分）鲫鱼即使在完全黑暗的环境中游泳，也不会迷失方向，起主要作用的器官是（）
A . 眼睛
B . 测线
C . 鳞片
D . 鳍
10. （2分）(2018·河源模拟) 两栖动物的幼体在水里生活，成体既可以生活在陆地上也可以生活在水中。

但它的下列哪些生命活动必须在水中进行（）
A . 捕食和爬行
B . 产卵和鸣叫
C . 跳跃和冬眠
D . 生殖和发育
11. （2分） (2018八上·东源期中) 扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列对扬子鳄叙述不相符的是（）
A . 体表覆盖角质的鳞片
B . 只靠肺呼吸
C . 卵产在水中，在水中受精
D . 卵有坚韧的卵壳保护
12. （2分） (2015八上·阜阳期末) 马、牛、羊等动物从食性上看属于（）
A . 植食动物
B . 肉食动物
C . 杂食动物
D . 食腐动物
13. （2分） (2016八上·东营期中) 近几年，中纪委加大反腐力度，强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要，这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员，下列对这两种动物的叙述，正确的是（）
A . 老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱
B . 苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼，都属于昆虫
C . 老虎和白鳍豚都是哺乳动物，主要特征是胎生哺乳、体温恒定等
D . 苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于完全变态
14. （2分） (2018八上·中山期末) 下列哪项不是鸟类适于飞行生活的形态结构特点（）
A . 体表覆羽
B . 骨骼薄而轻
C . 体温高而恒定
D . 前肢变成翼
15. （2分）(2018·广东模拟) 自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别．下列叙述错误的是（）
A . 软体动物和爬行动物都是变温动物
B . 沙蚕，虾都有分节现象，均属于环节动物
C . 乌贼，文蛤身体柔软，被称为软体动物
D . 鸟胸肌发达，为飞行提供动力
16. （2分） (2019八上·苍溪期中) 家兔是植食动物，其区别于肉食性哺乳动物的最大特点是（）
A . 盲肠发达，门齿发达
B . 体温恒定
C . 体表被毛
D . 以上都是
17. （2分）(2018·柳州模拟) 狼适于捕食野猪，其牙齿的分化特点是（）
A . 有发达的门齿
B . 门齿不发达，臼齿咀嚼面宽
C . 犬齿数目臼齿多
D . 犬齿尖锐锋利，特别发达
18. （2分） (2019八上·海口期中) 下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）
A . 体表被毛，用于吸引异性和求偶
B . 胎生、哺乳有利于提高后代成活率
C . 胎生可以提高产仔数量
D . 牙齿没有分化，利于咀嚼食物
19. （10分） (2016八上·汽开区期中) 如图为生活在不同环境中的几种动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察后回答小题．
（1）图中用气囊辅助呼吸的动物是（）
A . ①
B . ②
C . ④
D . ⑤
（2）幼体生活在水中用鳃呼吸，成体用肺呼吸的是（）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
（3）体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸的动物是（）
A . ②
B . ③
C . ④
D . ⑤
（4）用鳃呼吸，用鳍游泳的动物是（）
A . ②
B . ③
C . ④
D . ⑤
（5）属于昆虫，并且营社会行为的动物是（）
A . ②
B . ③
C . ④
D . ⑤
20. （2分） (2016八上·太和期中) 下列属于先天性行为的是（）
A . 大雁南飞、惊弓之鸟
B . 狗辨主客、鹦鹉学舌
C . 蜘蛛结网、孔雀开屏
D . 黄牛耕地、老马识途
21. （2分） (2017八上·遂平期中) 下列有关动物在生物圈中的作用，说法错误的是（）
A . 要保护和发展对人有益的动物
B . 鼠类不仅糟蹋粮食，还破坏堤坝、房屋等，对其要彻底消灭
C . 动物是生物圈中的消费者
D . 动物不仅能帮助植物传粉，还能帮助植物传播果实和种子，扩大其分布范围
22. （2分） (2019八上·淮南期末) 小明学习了微生物发酵技术后，在家自制米酒和泡菜，下列有关叙述中错误的是（）
A . 都需要在无氧的条件下进行
B . 都使用了相同的菌种
C . 所用菌种的生殖方式不同
D . 发酵过程中所用菌种都能分解糖类
23. （2分）下列叙述中，正确的是（）
A . 在科学探究活动中，实验结果总是与提出的假设相一致
B . 水、温度、阳光、土壤、时间等可能成为实验的变量
C . 科学探究实验中，一般不需要对照
D . 假设不是事实，可以随便猜想
24. （2分）饮用水是否合乎标准，通常通过测定水中的细菌总数和（）菌群数来确定。

A . 大肠杆菌
B . 酵母菌
C . 乳酸菌
D . 葡萄球菌
25. （2分）在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（）
A . 大豆能进行光合作用
B . 大豆的细胞核里有DNA
C . 大豆根部共生有根瘤菌
D . 大豆的呼吸不消耗有机物
二、解答题 (共6题；共35分)
26. （4分）(2019·黄冈) “黄梅吋节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣声声的乡村美景。

下图为某池塘生态系统部分生物之间的食物关系。

请回答下列问题：
（1）生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色大多是靑绿色的，这样不易被天敌发现。

此事例反映出生物于环境之间的关系是:________
（2）图中有________条食物链。

（3）科研小组为研究某种不易分解的有毒物质对池塘的影响，测定水体及其中一条食物链中各生物体内该有毒物质的含量如下表。

据表分析生物体内有毒物质在食物链中变化的规律：________
（4）甲鱼属于爬行动物。

从生殖或呼吸方面比较，爬行动物比鱼类高等的特征有________(回答一点即可）。

27. （4分） (2016八上·开县期中) 动物的身体结构总是与其功能相适应。

根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题。

（1）鱼能够在水中生活，有两点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能用________在水中呼吸。

（2）蝗虫生活在陆地上，外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体内________的作用。

（3）家鸽在飞翔时，除了用肺呼吸外，还用________辅助呼吸。

（4）哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕着________运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力。

28. （8分） (2018八上·佳木斯期中) 下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题
（1） A表示________，B表示肱三头肌。

（2）当手臂处于（一）状态时，A处于________状态，B处于________状态；当手臂处于（二）状态时，A 处于________状态，B处于________状态。

（3）由（一）到（二）必须在________支配下才能完成。

（4）当手臂自然下垂时，A处于________状态，B处于________状态。

29. （7分） (2017八上·黄岛期末) 阅读下面的资料并回答问题：
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷牛奶喝．
（1）从行为获得的途径来说，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于________行为．
（2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的________所决定的行为．其他大山雀偷喝牛奶的行为是在________因素的基础上，通过________因素的作用而形成的行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能________．
（3）一个人的一些良好习惯（如高效学习、遵守纪律、爱护公物）的形成过程是属于________行为，它是建立在________基础上，因此，在生活中我们要养成良好的学习和行为习惯．
30. （7分） (2019八上·中牟期末) 下图为某些微小生物的形态结构图，请据图回答下列问题：
（1）图1生物与图2生物的结构相比，最主要的区别是图2生物的细胞内有________。

培养它们用的培养皿、养料在接种前要用高温处理的目的是________。

（2）酿酒、做馒头时离不开图________生物，观察该细胞制作的玻片时需要用________染色。

（3）没有细胞结构的是图________，该生物的生活方式是________。

（4）图4生物可以通过其中的[________]（填标号）繁殖。

31. （5分）(2016·衡阳) 某中学生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动．请你帮助完成设计方案，并回答问题．
（1）提出问题：________？
（2）作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后的多．
制定和实施计划
①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照．
②打开培养皿，三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上．
③三位同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下并迅速盖上．
④“空白对照”组________．
⑤把三种培养皿你放入37℃恒温箱中培养，一天后观察．
⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数，并计算________．
（3）请你预测上述实验结果：________．
（4）细菌和真菌在生物圈中分布广泛，大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成水、无机盐和________，这些物质又能被植物吸收和利用．
参考答案一、选择题 (共25题；共58分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、解答题 (共6题；共35分) 26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
29-1、
29-2、
29-3、
30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
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