新部编版二年级语文下册《小毛虫》作业(带答案)

新部编版二年级语文下册《小毛虫》作业（带答案）
一、读拼音，写词语。

ér tóng lǐwùjiǎn dāo yuán lái
xún zhǎo yóu júxiūxi mǎn yì
二、补充词语，并选词填空。

神气（____）现半（____）半疑自（____）自语
冰天（____）地鹅（____）大雪花（____）柳绿
1．北国的冬天来得猛烈，经常迎来大雪纷飞的日子，大雪过后，一片（____）2．春天到了，公园里（____），姹紫嫣红。

3．老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸（____），摇头摆尾；老虎（____），东张西望。

三、我会比，我会组词。

故（_______）音（_______）惊（_______）彩（_______）
股（_______）章（_______）怕（_______）采（_______）
四、选词填空。

得意满意愿意
1．看到我们班级得了第一名，班主任露出了（_____）的笑容。

2．王老师很（____）和孩子一起参加学校组织的中队活动。

3．杨森的风筝飞得很高，他（______）极了，在草地上跑得更欢了。

突然虽然果然
4．他说今天下雨，（_______）就下起雨来了。

5．草丛中（_______）钻出一只野兔，吓了我一跳。

6．弟弟（_______）才5岁，可她自己的事情都能自己做。

五、下面的题目奖励给博学多才的小朋友！请你给古诗连线。

《题乌江亭》山光物态弄春晖包羞忍耻是男儿
《春游湖》胜败兵家事不期夹岸桃花蘸水开
《山亭夏日》双飞燕子几时回楼台倒影入池塘
《凉州词》绿树阴浓夏日长一片孤城万仞山
《山中留客》黄河远上白云间莫为轻阴便拟归
六、小毛虫是怎么变化的？这期间它在想什么？给图片排序，再填空。

（______）（______）（______）
当小毛虫看见别的昆虫四处活动，而它不会唱、不会跑、不会飞时，它想：_________。

当小毛虫在与世隔绝的茧屋里时，它明白了：_________。

最后，它清醒了，________的小毛虫变成了_________的蝴蝶。

七、课内阅读。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1．在文中找出下面词语的反义词。

笨拙——（______）伤心——（______）
2．选择题
读“它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

”这句话的时候，我们应该用（）语气。

A．惊讶，不可置信B．兴奋，高兴C．伤心，难过
3．这是一只怎样的蝴蝶呢？
_________________________
参考答案
1、儿童礼物剪刀原来寻找邮局休息满意
2、活信言雪毛红冰天雪地花红柳绿神气活现半信半疑
3、故事音乐惊讶彩色一股乐章害怕开采
4、满意愿意得意果然突然虽然
5、
6、2 1 3 每个人都有自己该做的事情万事万物都有自己的规律笨手笨脚美丽
7、
1．灵巧愉快
2．A
3．这是一只灵巧、轻盈、色彩斑斓的蝴蝶。