青岛版-数学-二年级下册-【推荐】《克、千克、吨的认识》综合练习题
二年级下册数学导学案第六单元《克、千克、吨的认识》青岛版(五四学制)-
小学数学二年级下册第四单元信息窗1《克、千克、吨的认识》-学习任务单一、学习内容青岛版五四制二年级数学下册76-78页第六单元《克、千克、吨的认识》二、学具准备一枚2分硬币、2粒花生米、2包500克装的盐，一本学生字典三、学习目标1.能在具体的生活情境中认识质量单位克、千克、吨，知道1千克＝1000克，1吨＝1000千克，会简单换算。
2.能结合实际问题，了解生活中常见的称量工具。
3.会估计生活中常见物品的质量，逐步提高估计能力。
四、学习过程1.在哪里见过“克”这个单位？2.生活中常用天平称较轻的物品，怎样使用天平呢？3.生活中你见过哪些称量物品质量的称，举例说一说。
4.在哪里见过“千克”这个单位？说一说，生活中哪些物品重大约1千克？练习：你知道这些物品有多重吗？5.生活中哪些地方见到过“吨”？6.填一填。
(1)计量较轻物品有多重，通常用( )作单位，用字母( )表示，我们常用( )称比较轻的物品。
(2)计量较重物品有多重，通常用( )作单位，用字母( )表示，千克又叫( )。
(3)计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用( )作单位，用字母( )表示。
(4)2粒花生米大约重1( )； 1枚2分硬币大约重1( )； 1包盐500克，2瓶重( )克，也就是1( )；1本字典大约重1( )。
(请你拿出以上这些物品，掂一掂1克、1千克大约有多重。
)(5)1袋大米重10千克，10袋大米重( )千克，100袋大米重( )千克，1000千克是( )。
(6)1千克＝( )克 1吨＝( )千克五、练习巩固1.下面的物品可能有多重？填上合适的质量单位100( ) 4( ) 4( ) 2( )2. 3吨=（）千克 2000千克=（）吨 6000克=（）千克（）吨=7000千克 5000千克=（）吨3.在○里填上“＞”、“、“＜”或“＝”。
2千克○2000克 2500千克○3克 800克○1千克 2吨○200千克9000千克○9吨4.火眼金睛辨对错（错误之处要改过来）。
五四制青岛版二年级数学下册第六单元练习题二
五四制青岛版二年级数学下册第六单元练习题二
1.常见的重量单位有（）、（）、（）。
一袋大米重200千克，（）袋大米重1吨。
600千克＋1400千克＝（）吨。
3吨－800千克＝（）千克。
2.在括号里填上合适的质量单位。
1个梨重150（） 1个南瓜重4（）一袋方便面重100（）
小明体重约30（）一块糖重5（）一辆卡车可以装5（）货物3.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
2千克克 999克千克 2800千克吨
12吨千克 2000克千克 6999克千克
4.
5.食堂第一天运来3200千克的煤，第二天运来2400千克，第三天比前两天运来的少500千克，第三天运来多少千克？
6.一辆货车自重3000千克，车上装有3600千克的货物，现在要通过一座承重6吨的桥，安全吗？
7.小东用20元钱买了8千克的西瓜，找回4元，每千克西瓜多少元？
8、一筐梨重28千克，4个人合买一筐，每千克梨2元，每人应付多少元？。
《吨的认识》达标检测2 青岛版五四制小学数学 二年级下学期 习题 试题
《吨的认识》达标检测2
一、单项选择题(共10题,共32分)
1.一座桥的承重量约是20（）。
A．吨
B．千克
C．克
2.一袋大米重50千克，（）袋这样的大米重1吨。
A．20
B．10
C．2
3.2吨－1500千克＝（）千克
A. 800
B. 600
C. 500
4.1400千克－400千克＝（）吨
A. 2
B. 1
C. 0
5.下列事物中，（）的质量可用吨作单位。
A．一袋面粉
B．一头猪
C．一头大象
6.比较下面的重量，最重的是（）。
A．3吨300千克
B．2900千克
C．3330千克
7.一头大象重6吨60千克，合（）。
A．6060千克
B．6600千克
C．60060千克
8.下列正确的是（）。
A. 1吨＞1千克＞1克
B. 1千克＜1吨＜1克
C. 1吨＞1克＞1千克
9.1头大象的体重相当于5只大羚羊的体重，1只大羚羊的体重相当于2匹马的体重。
如果1匹马的体重是300千克，那么这头大象的体重是（）吨。
A. 300
B. 1500
C. 3
10.在（）里填上合适的单位名称，使等式成立。
下列选项正确的是（）。
1（）－1（）＝999（）
A. 吨，千克，千克
B. 千克，吨，千克
C. 千克，千克，克。
青岛市二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试卷(包含答案解析)
青岛市二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．一瓶醋净含量是500克，如果把这瓶醋放在盘秤上称一称，那么，盘秤上显示的质量（）。
A. 等于500克B. 比500克大C. 比500克小D. 无法确定2．5千克和6千米相比( )。
A. 5千米比6千克多B. 5千米比6千克少C. 无法比较3．（）最接近1千克．A. 一根跳绳的长度B. 汽车的载重量C. 两包盐的重量4．2000克海棉和2千克铁比较（）A. 铁重B. 海棉重C. 一样重5．一个苹果大约重200克，和5个苹果差不多重的是（）。
A. 一颗草莓B. 一个菠萝C. 一匹马6．一个鸡蛋大约重（）。
A. 500克B. 50克C. 5克7．1枚1元的硬币约重（）。
A. 1克B. 100克C. 6克8．1千克铁与1千克棉花比较，（）重。
A. 铁B. 棉花C. 一样重D. 不一定9．1只鸭子的质量等于2只鸡的质量，已知1只鸭子重4千克，1只鸡重（）千克。
A. 4 B. 2 C. 810．一个鸡蛋大约重（）A. 55％克B. 0.55克C. 55克11．下列估计正确的是（）A. 一枚一角硬币重1千克B. 一个鸡蛋重100克C. 1千克棉花比1千克铁轻D. 8千克和800克香蕉同样重12．下面说法正确的是（）A. 一千克铁比一千克棉花重B. 小学一节课一般是40分钟C. 10000比9990多1二、填空题13．把3千克、3060克、3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是：________>________>________>________。
14．在横线上填上>，<或=。
200克________2千克 168×4________450÷5 320÷2________45×615．在横线上填上“＞”“<”或“=”。
6220________6022 4千克________4010克 81-45÷9________41004________999 1800克________2千克 6×6÷4________916．1袋红糖重500克，2袋红糖重________克，正好是________千克。
青岛市二年级数学下册第八单元《克和千克》单元检测卷(答案解析)
青岛市二年级数学下册第八单元《克和千克》单元检测卷（答案解析）一、选择题1．下面的物体，大约重1千克的是（）。
A. 一头猪B. 一个大冬瓜C. 2包食盐2．点滴事小，节约为大。
我国约有13亿人，如果每人每天节约10克米饭，那么全国每天可节约（ )吨米饭。
A. 1300000B. 130000C. 13000D. 1300 3．100颗黄豆重约25克，照这样推算，1亿颗黄豆重约（）。
A. 250千克B. 2500千克C. 25000千克D. 250000千克4．1千米和1千克比较（）A. 1千米大B. 同样大C. 无法比较5．把3千克、1吨、4000克按从小到大的顺序排列，正确的是（）A. 3千克<1吨<4000克B. 1吨<4000克<3千克C. 3千克<4000克＜1吨6．○＝500克，□=1千克500克，则□＋○＝（）A. 200克B. 2千克C. 500克7．一个鸡蛋大约重（）。
A. 500克B. 50克C. 5克8．1千克油和1千克水比较（）。
A. 油重B. 水重C. 同样重9．小敏的体重大约是28（）。
A. 克B. 千克C. 厘米10．2千克的报纸和2千克石头比较（）。
A. 石头重B. 一样重C. 报纸重11．李红体重35千克，妈妈体重50千克，李红比妈妈轻（）。
A. 25千克B. 15克C. 15千克12．下面说法正确的是（）A. 一千克铁比一千克棉花重B. 小学一节课一般是40分钟C. 10000比9990多1二、填空题13．在横线上填上>，<或=。
200克________2千克 168×4________450÷5 320÷2________45×614．比一比，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”。
600________599 1250________1260 130________13个十2000克________2千克 11克________1千克 1千克________998克15．下面的物品分别有多重?两袋化肥重________千克；妈妈的体重是________千克；藕重________克。
青岛版小学数学五四制二年级下册《吨的认识》课时练达标试卷习题1
青岛版小学数学 五四制
二年级下册
在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术 更为重要。
浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！ 让我们一起快乐的学习吧！
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《吨的认识》达标检 1
青岛版小学数学五四制
一、单项选择题(共 10 题,共 31 分) 1.14000 千克＝（ ）吨 A. 14 B. 1 C. 140 2.2 吨＝（ ）千克 A. 2 B. 2000 C. 200 3.1 辆 汽 车 能 运 6 吨 煤 ， 现 有 32 吨 煤 需 要 运 走 ， 1 辆 车 需 要 运 （ ）次。 A. 5 B. 6 C. 7 4.一个超市运来 8000 千克面粉，卖出 5 吨，还剩（ ）吨面粉。 A. 3 B. 5 C. 13 5.小明的体重约是 36（ ）。 A. 克 B. 千克 C. 吨
C. 无法确定
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青岛版小学数学五四制
相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学思维
可以让他们更理性地看待人生
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青岛版小学数学五四制
6.吨是比（ ）大的质量单位。 A. 千克 B. 厘米 C. 米 7.1 桶油重 100 千克，（ ）桶这样的油重 1 吨。 A. 10 B. 20 C. 50 8.在 300 千克苹果、3 吨梨、和 3000 克香蕉中，（ ）最重。 A. 300 千克苹果 B. 3 吨梨 C. 3000 克香蕉 9.甲仓库有 385 吨粮食，比乙仓库多 35 吨，乙仓库有粮食（ ） 吨。 A. 420 B. 350 C. 735 10.1 辆货车车体重 2500 千克，车上装有 3700 千克的货物，现在要 过一座限重 6 吨的桥，（ ）安全过去。 A. 能 B. 不能
青岛版三年级上册《第1章_克、千克、吨的认识》小学答案-有答案-单元测试卷
青岛版三年级上册《第1章克、千克、吨的认识》单元测试卷一、填空.1. 7000千克＝________吨8千克＝________克23吨＝________千克5200千克−200千克＝________吨5000克＝________千克10000千克＝________吨。
2. 填上合适的单位：一条香蕉重50________一头小象重1________一堆水果重2000________．3. 在_________里填上合适的数，使重量是1吨。
________台显示器重1吨；________台洗衣机重1吨；________头河马重1吨。
4. 填上“<”、“>”或“＝”．3000克________5吨8500千克________8吨5吨________5000千克400千克+600千克________1吨。
二、选择合适的数量，把它圈起来．一个足球重（）A.1吨B.15千克C.500克一辆大货车的载重量（）A.3000克B.300千克C.3吨1500千克−500千克＝（）A.10吨B.5吨C.1吨D.1000吨一袋大米重10千克。
（）袋这样的大米重是1吨。
A.100B.10C.1000三、判断．一辆载重4吨的货车，不可以装8台重400千克的机器。
________．（判断对错）1吨石头肯定比1000千克棉花重。
________．（判断对错）四、解决问题．小冬用20元钱买8千克西瓜，找回4元，每千克西瓜多少元？一筐梨重48千克，每千克梨2元，6人合买一筐梨，每人应付多少钱？一枚5分硬币重2克。
小方有8个5分硬币，一共是4角钱。
一共重多少克？参考答案与试题解析青岛版三年级上册《第1章克、千克、吨的认识》单元测试卷一、填空.1.【答案】7,8000,23000,5,5,10【考点】质量的单位换算【解析】（1）、（6）低级单位千克化高级单位吨除以进率10(00)（2）高级单位千克化低级单位克乘进率10(00)（3）高级单位吨化低级单位千克乘进率10(00)（4）高级单位相同直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数。
青岛版(五年制)数学二年级下册第6单元《动物趣闻-克、千克、吨的认识》单元测试卷
2020-2021学年青岛版（五年制）数学二年级下册第6单元《动物趣闻-克、千克、吨的认识》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．将5千克800克、5080克，5吨80千克、5008千克从大到小排列，排在第二位的是( ).A．5千克800克B．5080克C．5吨80千克D．5008千克2．2吨海绵和2000千克的铁皮比较（）．A．铁皮重B．海绵重C．一样重3．1吨50千克（）1.5吨．A．大于B．等于C．小于4．1吨钢材与1000克棉花相比（）。
A．钢材重B．钢材轻C．一样重D．无法确定5．下面的物体中，最重的是（）A．金属球B．足球C．菠萝6．下面物体中，（）的质量最接近1吨．A．2头猪B．40名三年级的学生C．1头大鲸鱼7．我们学过的质量单位从小到大排列正确的是（）A．千克、克、吨B．吨、千克、克C．克、千克、吨8．一条草鱼大约重（）A．2克B．3千克C．1吨D．500千克二、填空题9．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”3000克_____3千克2吨_____2千克600克_____5千克．10．计量比较轻的物品，常用（_____）作单位．如：一块橡皮约重30（_____）．11．6000克＝_____千克3吨＝_____千克4000千克＝_____吨5千克＝_____克12．6吨60千克=________吨13．一只老虎的体重是250千克，（________）只老虎的体重是1吨。
三、排序题14．把下面小动物拿的数据按从大到小的顺序排列．________＞________＞________＞________＞________四、判断题15．2000g的铁和2kg的棉花一样重．（____）16．3千克棉花比2900克的铁重。
（______）17．一辆滑板车重2吨。
（______）18．王强体重90克．_____19．妈妈的体重是45.25千克，也就是4525克。
青岛版(五年制)数学二年级下册第六单元 克、千克、吨的认识吨的认识
2.吨的认识教学内容:吨的认识。
教学提示：从学生身边生活入手，通过观察、计算、体验等活动获取新知。
教学目标:1.知识与能力：（1）.认识吨。
（2）.知道吨与克、千克之间的关系。
（3）.培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力。
2.过程与方法：通过掂一掂，称一称等活动，使学生感知数学与生活实际密切相联，培养学生动手操作，激发学生的学习兴趣。
3.情感态度价值观：在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体的意识以及合作的意识。
⏹重点、难点：教学重点：认识质量单位吨，初步建立1吨的观念，能进行吨与千克的简单换算。
教学难点：通过想象和推理，建立1吨实际质量的概念。
⏹教学准备教师准备：一个苹果、一袋10千克大米、课件。
学生准备：练习本⏹教学过程（一）新课导入：一、创设情境，提出问题。
1．同学们，老师今天给大家带来一个好吃的水果，想不想知道是什么呢？拿出一个苹果，猜一猜这个苹果的质量大约有多少呢？生1：50克生2:100克师：大家估计的差不多，这一箱苹果呢？生：10千克。
接着，出示一辆装满苹果的大卡车的图片，请同学们估计一下，这一车苹果质量又是多少呢？生1：2000千克生2：5000千克2．出示一些集装箱图片，让学生想象这些物品有多重。
师：计量这些比较重的或大宗物品有多重，如果都用千克作单位，结果会怎样？生：数很大，不够方便。
师：怎样解决这一问题呢？同学们估计一个苹果，一箱苹果的重量时虽然数值上稍有差别，但使用的单位都是克和千克，这说明当我们需要计量比较轻的物体有多重时，通常用克、千克作单位，但当计量比较重的或大宗物品的质量时，克和千克就不能够很好的表达了，这时，就要引入一个更大的表示物体质量（重量）的单位——吨。
今天，我们就来学习“吨的认识”。
板书：吨的认识设计意图：课前制造悬念，提高学生学习热情。
从生活中的常见的苹果，一箱，一车入手，让学生认识到了学习大的计量单位的必要性。
（二）探究新知1．初步体验1吨有多重。
青岛版三年级上册数学《克、千克、吨的认识》测试题(含答案)
三年级上册数学单元测试-克、千克、吨的认识一、单项选择题1.用天平称一枝粉笔的质量的单位是()A. 千克B.克2.一节火车车厢可载货物60( )。
A. 克B.千克3.5 个苹果约重（）。
A.20 克千克4.一只公鸡的体重约是3（）A.千克B.吨二、判断题5.1 千克棉花比 1 千克铁轻。
（）6.2 千克的棉花比2000 克的铁重。
7.一千克黄豆大概有150 粒。
（）8.判断对错7 千克 50 克 =7.5 千克三、填空题C.厘米C.吨C. 200 千克C.克9.3090 千克、 3900 克、 3 吨 900 克、 9030 克依据从轻到重的次序摆列是________。
10.将以下数据按从大到小摆列7002 千克、 7 吨、 7000 克、 700 千克________11.1 号空杯重 ________克；2 号杯中的水重 ________克；预计 3 号杯中的水重________克．12.一只鹅重 6 千克， 1 只鹅的重量等于 2 只鸭的重量， 2 只鸭的重量等于 3 只鸡的重量。
1 只鸭的重量等于________千克； 1 只鸡的重量等于________千克。
四、解答题13.错案：4 千克＜ 3001 克4 千克＞ 4000 克4 千克＞ 5050 克更正：14.大货车的载重量比小货车多多少千克?五、综合题15.在括号里填上适合的质量单位。
（ 1）填写以下表格两个鸡蛋重100________ 一个西瓜重5________ 老虎重 180________ 小猫重 2________（ 2）填写以下表格一袋大米重50________ 能载货物4000________ 一头牛重350________ 一块糖重25________六、应用题16.菜店运来 6 吨大白菜，上午卖出3000 千克．还剩大白菜多少千克？参照答案一、单项选择题1.【答案】 B【分析】依据题意能够知道粉笔是比较小的物件，所以用天平称一枝粉笔的质量单位是克，【剖析】认识物件的大小，选择最适合的单位。
青岛版三年级上册《第1章_克、千克、吨的认识》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
青岛版三年级上册《第1章克、千克、吨的认识》单元测试卷（2）一.我会填．（33分，每空1分）1. 我们学过的质量单位有________、________、________，表示较重的物品的质量，通常用________作单位，可以用字母________表示。
2. 1千克=________克________千克=1吨。
3. 一袋大米重10千克，200袋大米重________千克，也就是________吨。
4. 3吨=________千克8000克=________千克________t=5000kg6000g=________kg．5. 填上合适的单位名称。
①一粒花生米大约重1________②两袋盐重1________③小明的体重是25________④一辆卡车最大载重8________⑤一根火腿肠重40________⑥一条鲸鱼体重40________，每小时游50________．6. 比较大小（在横线上填上“>”“=”或“<”）．7. 按一定的顺序排列。
按一定的顺序排列。
(1)4千克3900克4000千克________>________>________(2)3030克1千克1吨990克________<________<________<________．二、判断对错我能行（正确的打√，错误的打×）．（10分，每小题2分）一枚2分的硬币约重1千克。
________．5千克铁比5千克棉花重。
________．（判断对错）200千克比199米大。
________．一个桃子重50千克。
________．（判断对错）一头小猪重25千克，40头这样的小猪重1吨。
________．（判断对错）三、我会算．（12分）直接写得数（1）一袋盐和一袋味精一共重多少克？（2）一袋盐比一袋香料重多少克？妈妈买来5袋洗衣粉，每袋2千克，用去了7千克，还剩多少千克？五、附加题油桶里原来有7千克油，又倒进去35千克油，现在油桶里油的质量是原来的几倍？参考答案与试题解析青岛版三年级上册《第1章克、千克、吨的认识》单元测试卷（2）一.我会填．（33分，每空1分）1.【答案】吨,千克,克,吨,t【考点】质量及质量的常用单位【解析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知：称物体的质量单位常用吨、千克和克；称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；计量比较重的或大宗物品有多重，通常用吨作单位；据此解答。
青岛版小学数学六三制三年级上册【克、千克、吨的认识】综合练习2
青岛版小学数学六三制三年级上册好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！来一起学习知识吧《克、千克、吨的认识》综合练习一、基本训练1．举例：说说1克、1千克、1吨的重量相当于哪些物体的重量？2．在下面的（）里天上合适的重量单位。
一支牙膏重200（）；一提桶水重10（）一支钢笔重150（）；一艘轮船重50（）一袋水泥重50（）；一台拖拉机重2（）3．重量单位间的化聚．练一练，然后说说是怎样想的。
6500千克＝（）吨（）千克3吨＝（）千克3000千克＝（）吨7千克＝（）克7500克＝（）千克（）克2吨＝（）千克二、综合练习1．判断题（1）一瓶墨水重150克。
（）（2）一扇门高2米。
（）（3）数学课本重18千克。
（）（4）一桶水重10厘米。
（）（5）杭州到北京长1360米。
（）（6）一架飞机重15吨．（）2．单位间的互化。
7060千克＝（）吨（）千克1吨340千克＝（）千克2395米＝（）千米（）米6千克＝（）克8040千克＝（）吨（）千克5千米＝（）米3．下面的○里填上< 、>或＝980千克○1吨 3千克120克○3120克7吨○6980千克 4千米○4500米6300米○6900米 35分米○350厘米4．应用题西瓜专业有8个暖棚，收西瓜7 600千克。
平均每个暖棚收西瓜多少千克？三、提高练习有一个台秤，只能称40千克以上的质量。
甲、乙、丙三个小朋友的体重都在20—39千克之间。
你能用这台秤称出他们各自的体重吗？相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维可以让他们更理性地看待人生。
二年级下册数学单元测试-6.克、千克、吨的认识 青岛版(五四)(含答案)
二年级下册数学单元测试-6.克、千克、吨的认识【精品】一、单选题1.1.25×8.8=1.25×8＋1.25×0.8是运用了（）A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律2.用简便方法计算，选出正确答案。
＝（）A. 1B. 0C. 2D.3.下面的式子与“a﹣b﹣c”的结果相等的是（）A. a﹣（b﹣c）B. a﹣（b+c）C. a﹣（c﹣b）D. a+b﹣c4.18－(1.75＋1.25×2.4)＝（）A. 4B. 13.25C. 12.25D. 5二、判断题5.整数运算顺序和运算定律对小数同样适用。
6.0.25×9.9＝0.25×(10－1)＝0.25×10－0.25三、填空题7.直接写出得数（1）2.65×0.1÷0.01=________（2）5.6×10.1=________（3）0.5×2÷0.5×2=________8.计算．48×110－4×48－8×48＋2×48=________9.直接写出得数．2.5﹣2.5×0.1=________ +0.2= ________ = ________2×2.5×8÷0.4=________ = ________ 3÷7= ________1÷12.5=________ 9.67﹣（0.67+2.98）=________10.怎样算简便就怎样算．44×102=________11. 5.4×7.2＋0.54×28=________四、解答题12.在□内填上合适的数字，在○里填上合适的运算符合①（40+8）×5=□×□○□×□②69×7+31×7＝□×（□+□）③（25+8）×□=□×4○□×4④41×□-25＝25○（□○□）五、综合题13.脱式计算，能简算的要简算：（1）+4.6+ +5.4，（2）× ﹣× ，（3）85× +2.5÷ ，（4）1÷[（﹣0.005×700）÷ ]，14.脱式计算下面各题，能简算的要简算．（1）8250÷25﹣33（2）6.35×29+7.1×63.5（3）（﹣）÷（+ ）（4）（+ ÷ ）× ．六、应用题15.用简便方法计算。
青岛版三年级数学克千克吨的认识单元测查
一、填一填。
1.在（ ）里填上合适的单位150（ ） 3（ ） 450（ ） 100（ ） 2.把下列水果按由重到轻排列起来50g 10g 6kg 200g 1kg _________________________________3.估一估下面物品的质量 一个苹果（ ）克 一瓶矿泉水（ ）克 一棵大白菜（ ）千克 一盒奶（ ）克一袋大米重25（ ） 一袋食盐重500（ ）一袋饼干重250（ ） 一辆汽车载重6（ ）一枚硬币重1（ ） 一头蓝鲸重35（ ）4、括号里填上合适的单位名称。
6个苹果大约重1000（ ）； 一条鲤鱼约重2（ ） 一辆卡车的载重量是5（ ）5、 8吨=（ ）千克1吨2千克=（ ）千克 2000g+3000g=( )kg 7吨-2吨300千克=( )kg 6、比一比，在里填上“>”、“<”或者“=”600克○6千克 4吨○3900千克 200kg ○2t 100千克○1000克 9000克○9000千克 4000克○40千克805克○8千克 1千克30克○1030克75克705克 6800克6千克800克7.单位换算2吨200千克＝( )千克 5千克＝( )克14000千克＝( )吨 2吨＝( )千克3.数学日记：找出不对地方并改正过来。
9月10日 星期日 晴 今天早上，我吃了一根重45千克的火腿肠，喝了一袋重225千克的牛奶，然后和爸爸妈妈一起坐上了大约重1克的出租车，来到了动物园。
我们先看了大约重80吨的熊猫，又看了大约重8千克的大象。
我说：“这么大的象，大概是世界上最大的动物吧？”爸爸说：“不对，世界上最重的动物是蓝鲸，一头成年蓝鲸的重量大约是150——200千克呢。
”我想：那一头蓝鲸的重量就相当于二十几头大象的重量，二十几头大象挤在一块该有多大呀？蓝鲸可真大！二、请在正确说法后的（ ）里打上“√”，在错误说法后的括号里打上“×”。
（1）1千克棉花比1千克铁轻。
青岛市青大附中二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试题(包含答案解析)
青岛市青大附中二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨。
A. 6B. 60C. 600D. 60002．在活动中，同学们称出1000粒米约重20克。
那么1亿粒米约重（）。
A. 2千克B. 200千克C. 2吨D. 200吨3．下面的物体，大约重1千克的是（）。
A. 一头猪B. 一个大冬瓜C. 2包食盐4．（）最接近1千克．A. 一根跳绳的长度B. 汽车的载重量C. 两包盐的重量5．1千米和1千克比较（）A. 1千米大B. 同样大C. 无法比较6．一包味精80克，一包盐500克，一包洗衣粉420克，三样东西共重（）A. 1千克B. 100千克C. 1吨7．2千克的报纸和2千克石头比较（）。
A. 石头重B. 一样重C. 报纸重8．李红体重35千克，妈妈体重50千克，李红比妈妈轻（）。
A. 25千克B. 15克C. 15千克9．一个西瓜重4千克，3个同样大的西瓜重（）千克。
A. 7B. 10C. 1210．1只鸭子的质量等于2只鸡的质量，已知1只鸭子重4千克，1只鸡重（）千克。
A. 4B. 2C. 811．5个苹果约重（）。
A. 20克B. 2千克C. 200千克12．下列估计正确的是（）A. 一枚一角硬币重1千克B. 一个鸡蛋重100克C. 1千克棉花比1千克铁轻D. 8千克和800克香蕉同样重二、填空题13．把3千克、3060克、3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是：________>________>________>________。
14．在横线上填上“千克（kg）”，或“克（g）”。
4________20________1________15．在横线上填上“>”“<”或“=”。
6900克________7千克 8千克________5千克2019________2109 490________100016．在横线上填上“>”“<”或“=”。
青岛版-数学-二年级下册-【推荐】《克、千克、吨的认识》基础练习
【推荐】《克、千克、吨的认识》基础练习1．在（）里填上适当的数。
（1）8吨＝（）千克（2）6000克＝（）千克（3）6千克＝（）克（4）4 kg＝（）g（5）5吨＝（）千克（6）（）千克＝3吨（7）5000 kg＝（）t （8）4千克＝（）克（9）50 t＝（）kg （10）600 g＋60 kg＝（）g （11）39吨－20吨＝（）吨（12）1千克－300克=（）克2．在（）里填上适当的单位。
（1）一个鸡蛋重40（）（2）一包味精50（）（3）一座大桥大约能载重70（）（4）一艘轮船能载重 2000（）货物（5）一头大象约重7（）（6）一头鲸鱼重150（）3．在（）里填上“＞”、“＜”域“＝”。
（1）2吨（）2990克（2）990克（）1千克（3）5吨（）9900千克（4）20千米（）20000米（5）2吨（）96千克（6）1000克（）1千克（7）3吨（）3000克4．按顺序排列大小。
5100 kg、5 t、5000 g、6 kg（）＜（）＜（）＜（）5．选择正确答案的序号填在（）里。
（1）一条胡同长700（）。
①千米②米③分米（2）3800米合（）。
①3千米800米②3千米80米③3千米8米（3）一个西瓜重5（）。
①吨②千克③克（4）北京到广州的铁路长2314（）。
①千米②米③厘米参考答案1．在（）里填上适当的数。
（1）8000 （2）6 （3）6000 （4）4000 （5）5000 （6）3000 （7）5 （8）4000 （9）50000 （10）660 （11）19（12）7002．在（）里填上适当的单位。
（1）克（2）克（3）吨（4）吨（5）吨（6）吨3．在（）里填上“＞”、“＜”域“＝”。
（1）＞（2）＜（3）＜（4）＝（5）＞（6）＝（7）＞4．按顺序排列大小。
5000g＜6kg＜5t＜5100kg5.（1）②（2）①（3）②（4）①。
青岛版(五四制)数学二年级下册 6《克、千克、吨的认识》习题
《克、千克、吨的认识》习题一、填空题。
1、常见的重量单位有（）、（）、（）。
2、一袋大米重200千克，（）袋大米重1吨。
3、4000千克＝（）吨。
4、2000克＝（）千克。
5、600千克＋1400千克＝（）吨。
6、3吨－800千克＝（）千克。
7、一头大象约重4（）。
二、判断题。
1、1吨棉花比1吨石头轻。
（）2、一头大象重4千克。
（）三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1、6千克○6000吨2、3吨＋4吨○7000千克3、8000克○10千克4、8克○8千克5、6000克○6千克6、9千克○9000克四、选择题。
1、一个南瓜重3（）。
A、千克B、克C、吨2、一本书大约重150（）。
A、克B、千克C、吨3、一包洗衣粉重（）。
A、1000千克B、1千克C、1克4、小明的爸爸的体重是（）。
A、60千克B、6千克C、6克5、18个1角硬币大约重18（）。
A、克B、米C、千克6、1杯水重240克，10杯水重（）克。
A、240B、2400C、24五、解决实际问题。
1、1千克鸡蛋要5块钱，买4千克鸡蛋要多少钱？2、一杯水900克，把水倒了一半后，还有500克，那么杯子和水各有多少克？3、1本书重200克，多少本这样的书中1千克？4、小东用25元钱买4千克西瓜，找回5元，每千克西瓜多少钱？。
青岛版(五年制)二年级下册数学导学案：第六单元克、千克和吨的认识练习课
青岛版（五年制）二年级下册数学导学案第六单元：克、千克和吨的认识练习课本课主要是让学生了解和学习重量的三个常用单位：克、千克和吨，以及它们之间的换算关系。
通过本节课，学生将能够掌握重量单位之间的转换方法，并能够在生活中准确地使用这些单位。
一、预习内容1.认真预习教材，查看相关知识点、概念、公式等。
2.自己总结三个重量单位：克、千克和吨的定义和换算关系。
3.思考以下问题：在生活中，何时何地我们使用克、千克和吨单位？二、课堂讲解1.课堂讲解内容（1）对教材中的重点知识进行讲解和梳理，重点包括：•克、千克和吨的定义；•克和千克之间的换算关系；•千克和吨之间的换算关系；•手算题练习。
（2）通过实例演示来让学生理解重量单位的转化，实例演示包括：•将苹果分别放在称上，让学生计算苹果的重量，并将其换算成克、千克和吨；•给出一组数据，让学生先算出其总重量，再将其换算成千克或吨。
2.教学方法（1）利用板书和讲解相结合的方式让学生掌握本课内容。
（2）采用实物演示和手算练习的方式，让学生更生动形象地理解和掌握本节课内容。
3.教学要求（1）掌握重量单位之间的转化方法，做到顺口而准。
（2）能够准确使用克、千克和吨单位。
（3）掌握换算关系，通过手算练习加深记忆，做到信手拈来。
三、课后习题1.小明称出了3个苹果的重量，分别为75g、64g和80g，请问三个苹果一共有多重？2.小丽拎重物时觉得很重，她拿了一个4.5kg的双肩包，一个12kg的书包和一个8.5kg的礼品袋，请问这三个物品的总重量有多大？3.请列出以下物品的重量，按照从大到小的顺序排列：20kg、4300g、8.7kg、7500g。
4.一个较大的货物的重量为5200kg，请问它的重量用吨来表示应为多少吨？注意：要求学生手算计算，不能使用计算器！四、总结通过本节课的学习，学生掌握了重量单位之间的转化方法，学会了使用克、千克和吨单位，了解了重量单位的换算关系，并在实际练习中加深了记忆。
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【推荐】《克、千克、吨的认识》综合练习题一、基本训练
1．举例：说说1克、1千克、1吨的重量相当于哪些物体的重量？
2．在下面的（）里天上合适的重量单位。
一支牙膏重200（）；一提桶水重10（）
一支钢笔重150（）；一艘轮船重50（）
一袋水泥重50（）；一台拖拉机重2（）
3．重量单位间的化聚．练一练，然后说说是怎样想的。
6500千克＝（）吨（）千克
3吨45千克＝（）千克
3000千克＝（）吨
7千克430克＝（）克
7500克＝（）千克（）克
2吨＝（）千克
二、综合练习
1．判断题
（1）一瓶墨水重150克。
（）
（2）一扇门高2米。
（）
（3）数学课本重18千克。
（）
（4）一桶水重10厘米。
（）
（5）杭州到北京长1360米。
（）
（6）一架飞机重15吨．（）
2．单位间的互化。
7060千克＝（）吨（）千克
1吨340千克＝（）千克
2395米＝（）千米（）米
6千克254克＝（）克
8040千克＝（）吨（）千克
5千米60米＝（）米
3．下面的○里填上< 、>或＝
980千克○1吨 3千克120克○3120克
7吨○6980千克 4千米50米○4500米
6300米○6千米90米 3米5厘米○350厘米
4．应用题
西瓜专业有8个暖棚，收西瓜7吨600千克。
平均每个暖棚收西瓜多少千克？
三、提高练习
有一个台秤，只能称40千克以上的质量。
甲、乙、丙三个小朋友的体重都在20—39千克之间。
你能用这台秤称出他们各自的体重吗？。