小学二年级语文下册暑假作业 全套word精品文档32页

练习一
家长签字：
春姑娘踏着轻柔的脚步向我们走来。

草地上，一朵朵可爱的鲜花盛开，我们一起去寻找春之花吧。

看看谁得到的花儿又好又多！
一、读拼音，写词语。

xīshuǐ shìjiè wēi xiào
tǎng xià mào shèng hū huàn
二、辨一辨，再组词。

探（）弟（）烧（）换（）油（）
深（）第（）浇（）唤（）抽（）
三、照样子，填上适当的词语。

（迷人）的春光（）的天空（）的阳光
（）的枝条（）的小河（）的田野
（）的笋芽（）的玫瑰 ( )的竹子
四、古诗填空。

草
白居易
离离（）（）（），
一（）一（）（）。

野火（）（）（），
（）（）（）又生。

宿新市徐公店
杨万里
篱（）疏疏（）径（），
（）（）（）（）未成阴。

（）（）（）（）追黄蝶，
（）（）（）（）无处寻。

五、市花、区花连连看。

六、阅读短文，回答问题。

春姑娘
春，像个美丽温柔的小姑娘。

春姑娘踩着细细碎碎的脚步，舞动着婀娜的身姿，用她的长袖把大地装饰得姹紫嫣红。

春姑娘的长袖拂过草地，小草快活地探出了嫩嫩的小脑袋。

春姑娘的长袖拂过小河，小河苏醒了。

清澈的河水打着漩儿流进麦田，田里的麦苗被润湿得一片碧绿。

春姑娘的长袖拂过花园，花园里的鲜花被打扮得花枝招展。

春姑娘的长袖拂过街头，马路两旁的梧桐树开心地吐出了嫩绿的叶子，在阳光下欢快地舞蹈。

春姑娘的长袖拂过公园，公园里的桃树上开出了红艳艳、粉嘟嘟的桃花。

春姑娘的长袖拂过学校，小朋友们欢呼着雀跃着在操场上高高兴兴地玩呢！
1．短文一共有（）个自然段。

第6自然段有（）句话。

2．春姑娘的长袖拂过哪些地方？请用“△△”标出来。

3．根据短文内容连一连。

清澈的桃花︱打着漩儿地探出脑袋
嫩绿的河水︱高高兴兴地流
粉嘟嘟的脚步︱欢快地吐出绿叶
婀娜的身姿︱快活地舞蹈
细细碎碎的叶子︱开心地玩
七、看图写话。

可爱美丽的春天来了。

大自然一片生机勃勃的景象。

请仔细观察，看看画面上有什么？它们是怎么样的？也可以展开想象，写写它们在做什么、说什么。

练习二
家长签字：
一、看拼音，写词语（8分）
jiě quán sǔn jiāo
（）冻 ( )水（）芽 ( ) 水
cuì sù tǎng xiè
清（）住（）（）下感（）
二、我能填上恰当的词语（6分）
嫩绿的( ) 慢慢地（）
红色的（）静静地（）
浓密的（）高兴地( )
三、比一比，组词（16分）
冬（）由（）别（）烧( )
终（）抽（）拐（）浇( )
弟（）哥（）净( ) 静（）
末（）第（）歌（）未（）
四、仿照例子写词语（12分）
1、例：说说笑笑
2、例：红彤彤
3、例：又白又大
五、手拉手，交朋友（8分）明亮的叶丛| 粗重的世界
静静的田野| 美丽的嗓音
绿色的山谷| 健壮的笋芽儿
金黄的大镜子| 沉睡的竹子六、选字填空，（5分）
已己枝作做
1、小宁（）经把自（）的衣服洗了。

2、风把树（）吹动了。

3、小花和小明一起（）（）业。

七、我会用加点的词语造句。

（9分）
1、春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

2、花骨朵儿渐渐地
．．．长大了。

3、小鹿静静地
．．．躺在床上养病。

八、我会写古诗，还不会忘记加标点呢！（10分）
草
八、快乐阅读（16分）
我喜欢的花是月季花。

月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。

月季花的叶子是椭圆形的，边上有许多小齿。

最美丽的是月季花的花朵，有很多颜色：红的、白的、淡黄的。

花儿开放时，非常美丽。

1、短文共有句话，用“／”标出来。

（5分）
2、这段话主要写了月季花的、、
（3分）
３、文中写月季花颜色的词有、、。

（3分）
4、短文主要围绕那句话写得？请在文中用“”勾出来（5分）
九、看图写话（不会写字用拼音代替）。

（10分）
图上画的是什么季节？在什么地方？他们在干什么？
请把你观察到的内容写下来。

练习三
家长签名：
一、看拼音，写词语。

jiětuōsǔn yáhūhuàn fèng huáng
dùjuān yīng gāi ān jìng jiǎn chá
二、号内填上合适的词。

难忘的（）渐渐地（）一束束（）
晶莹的（）静静地（）一件件（）
白花花的（）欢快地（）一顶顶（）
三、辨字组词。

历()责()海()
厉()贵()诲()
郎()晴()幅()
朗()睛()福()
四、把句子写具体，让它们美起来。

1、（）的小鸡在草地上（）地找东西吃。

2、新学期到了，（）的同学们（）地回到了学校。

3、公园里有各种各样的假山，有的像（），有的像（），有的像（），还有的像（）。

4、妈妈今天不在家，小明一边（），一边（）。

七、默写古诗《草》
八、阅读。

好妈妈
妈妈是小儿科的医生。

每天总是早晨六点去上班，晚上八点才回家。

一个星期天，忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。

妈妈正在家里休息，立刻从屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。

老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病了，想请您去……”妈妈还没有等老伯伯说完，就像战士接到命令似的，忙说：“好！我们快走吧！”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗？”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。

就这样，妈妈跟着老伯伯走了。

妈妈多好，她心里总是想着生病的孩子。

1、短文有（）段，文中第三段有（）句话？
2、在带点字的正确读音下面画上横线。

着急（zhe zháo ）像战士接到命令似的（shìsì）
嘴巴（zuǐzhuǐ）急忙（mán mánɡ）
3、在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。

立即（）突然（）赶紧（）
九、看图写话。

图上画的谁？它们会说些什么？然后写一段话。

练习四
家长签字：
一、我能给多音字组词。

藏cáng( ) 缝féng ( ) 待dài ( )间jiān( )
zàng( ) fèng( ) dāi ( ) jiàn ( )
答dā( ) 钉dìng ( ) 杆gān ( ) 斗dòu( )
dá ( ) dīng ( ) găn ( ) dŏu( )
数shŭ( ) 晃huăng ( ) 骨gŭ ( ) 结jié( )
shù( ) huàng ( ) gū ( ) jiē( )
干gān( ) 盛shèng( ) 弹dàn( ) 乐yuè( )
gàn( ) chéng( ) tán( ) lè( )
二、我能划掉不正确的读音。

(1)爷爷看见院子前面有一块空（kòng kōng ）地，觉得空（kòng kōng ）着挺可惜
的，于是就种了些菜。

(2)小弟弟听着美妙的音乐（lèyuè），乐（lèyuè）得拍起了小手。

(3)晚上，满天的星星好象无数（shŭ shù ）颗珍珠撒（să sā）在夜空中。

一个孩子跟着奶奶坐
在院子里，仰着头，一颗一颗数（shŭ shù ）星星，一直数（shŭ shù ）几百颗。

五、写出反义词。

多（）甜（）美（）静（）
快（）窄（）穷（）强（）
败（）减（）稠（）恶（）
内（）瘦（）笑（）单（）
暖（）加（）南（）
成功（）仔细（）糊涂（）喜欢（）
六、我会填空。

（）的小路（）的小溪温暖的（）
茂密的（）一张（）一台（）
一（）先生一（）小刀
嘴巴（）的身子（）的毛（）的
夜幕（）光彩（）目千方（）计
众志成（）（）采众长万众一（）
勤学（）问风和日（）华灯（）照
七、我会补充句子。

1、赠人玫瑰，。

2、春风一拂，南燕双归。

3、春天像个，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

4、的野花一朵两朵，那是春天的吧？
5、泉水穿过，画眉鸟在。

6、五颜六色的裙子，就像一把把花伞。

7、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，一片朦胧。

8、，疑是银河落九天。

9、好多事情并不像。

只要肯动脑筋，坏
事。

八、我会照样子写句子。

1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一，就。

2、我们应该保护比自己弱小的。

应该。

九、阅读练习
（一）雷锋日记一则
1961年10月15日晴
今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天
尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被
褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了？”他还不知道是我给他补的呢！我
觉得当一名无名英雄是最光荣的。

今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。

1、连线
洗被子
打扫卫生
补菜
2、写出下面词语的反义词：
平凡——干净——
3、雷锋利用休息时间为战友做了、、、等工作。

本来已经很累了，他却
到很快活，是因为：
4、我要向雷锋叔叔学习
（二）苏东坡“过目成诵”的秘密
“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。

据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。

一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。

原来他在抄《汉书》。

客人不解地问：“以你的
才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。

我读《汉书》到现在已抄上三遍了。

第一遍是
每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。

”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声
背诵有关的段落，果然一字不差。

可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。

1、读拼音，写词语。

guò mù chéng sòng yī zì bù chà shí zài
2、填空。

（1）苏东坡是（）代著名的文学家，据说他有（）的“天赋”。

（2）“过目成诵”的意思是：（）。

4、短文告诉我们
（1）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。

（）
（2）苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄（）
（3）苏东坡抄了3遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。

（）
（三）雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。

天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。

碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。

柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。

一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。

蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。

蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。

蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shìsì]的网上。

一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中（）里不正确的字。

2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。

3、按短文内容填空。

（）的图画（）的小草
（）的柳枝（）的水珠
荷叶上滚动着几滴水珠，真，亮晶晶的。

这一句话把比作。

十、我能根据课文意思填空。

1、我发现了（）是春天的眉毛，（）是春天的眼睛，嫩芽是春天的（），（）是春天的琴声。

我还发现了（）是春天的（）。

2、泉水流进（），流过（），流到（），穿过（），跑下（），
跑进（）。

3、要是你在野外迷了路，可千万别（），（）、（）、（）、（）
是天然的指南针。

中午时，太阳在（），树影正指着（）；黑夜里，北极星永远高挂在（）；大树的枝叶（）的一面是南方，（）的一面是北方；下雪天，沟渠里的积雪化得快的是（），化得慢的是（）。

我还知道大自然中（）也能为我们指明方向。

4、我们人类（）三四百万年的历史，恐龙却有两亿年的历史。

关于恐龙灭绝的说法有很多种。

一种说法是：地球突然变得十分（），恐龙（）严寒，就慢慢地消失了。

另一种说法是：（）撞伤了地球，地球上一片（），恐龙找不到食物，就渐渐灭绝了。

5、“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

”我知道“秋处露秋”是指（）、（）、（）和（）四个节气。

8、第一个妈妈夸自己的儿子（）；第二个妈妈夸自己的儿子（）；第三个妈妈的儿子（）。

老人说他只看见一个儿子，是因
为（）。

9、列宁边走边看，发现路边的花丛里有（）。

他（）观察，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进（）。

园子旁边有（）。

列宁想；‘（）肯定就住在那缩小房子里。

列宁跟着蜜蜂（），找到了那个养蜂人。

10、丑小鸭的毛，嘴巴（），身子瘦瘦的，极了。

可怜的丑小鸭被小伙伴们（），连养鸭的小姑娘也（）他。

来到森林里，小鸟讥笑他，猎狗（）他。

丑小鸭变成了一只（）的白天鹅，（）的羽毛，（）的脖子，（）极了。

练习五
家长签字：
一、读拼音，写汉字。

xiàqíchànɡɡē xiū xi ɡānɡqín
ɡènɡjiā zǐ xì chí dào shū bāo
yǎnɡyú hā qiàn dà sāo chú
二、比一比，再组词。

田（）员（）身（）想（）
甜（）元（）伸（）响（）
子（）平（）次（）处（）
仔（）怦（）吹（）外（）
三、请选出正确的读音，打上“√”。

zhe ( ) xīnɡ( ) jiào( )
沉着兴奋教室
zhuó( ) xìnɡ( ) jiāo( )
四、我会填。

安静的（）（）的老师（）象棋
美丽的（）（）的枝叶（）金鱼
高兴地（）（）地写字练（）
五、连一连。

慈祥的表演弹风景
精彩的图形唱钢琴
各种各样的微笑看国歌
六、给句子加上标点符号。

1、我们的家乡真美啊（ ） 2、小河上有一群鸭子（ ） 3、你去过上海吗（ ）
4、丑小鸭变成了一只美丽的天鹅（ ）
5、今天（ ）我们去春游（ ） 七、按要求填表。

八、阅读短文，回答问
题。

凉爽的秋天到了，天高云淡，秋风习习。

大地穿上
了一件黄色的毛衣。

枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞的彩色蝴蝶。

松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍翠。

公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

秋天的景色多美啊！我喜欢秋天。

1、文中有（ ）个自然段。

2、找出两个表达秋天的词语。

3、文中表示色彩的词语有：
4、在文中用“——”画出一个比喻句，再写个句子。

5、好像： 九、看图写话。

仔细看图想想：
1、图上画了什么？
2、小朋友们在干什么？他们会说些什么？
3、他们是怎样的孩子？然后写一段话。

练 习 六
家长签字： 一、看拼音写词语。

(22分)
d ù ju ān f èn ɡ hu án ɡ zh ī zh ū m ì f ēn ɡ y ā d àn
jì xù jiǎn chá mù bù zhuǎn jīnɡ kè kǔzuān yán
玫瑰（ɡuīɡuǐ）牺牲（shēnɡ shān）芬（fēn fēnɡ）芳
糊（hú fú）涂讨厌（yàn yànɡ) 惭（chán cán）愧
三、把下面的字连成词语（5分）
玻价而辉雄茂隐泥呼篱
钱煌璃伟约且盛笆泞唤
四、我会变。

（15分）
1.珠—（蛛）（蜘蛛）铃—（）（）忠—（）（）
2.蝉—（单）（单双）抹—（）（）沟—（）（）
3.且—（姐）（姐姐）米—（）（）垂—（）（）
4.纟—（红）（绿）（纱）月—（）（）（）
五、比一比，再组词（8分）
脑（）密（）读（）寿（）
胳（）蜜（）续（）涛（）
六、填空。

（12分）
1.（）（）好问勤奋（）（）博采（）（）
万众（）（）揠苗（）（）守株（）（）
众志（）（）群山（）（）华灯（）（）2.( ）的珍珠一（）邮票精美的（）
（）的孩子一（）大镜子嫩绿的（）
七、默写一首本册学过的古诗。

八、照例子写句子。

1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。

_______________一
____________就
__________________。

2.我一边吃着饼干，一边继续送报纸。

____________一边_________,一边___________________。

九、给句子加标点。

（3分）
1. 这样的雨衣，怎么能叠起来呢（）
2.这样的雨衣，可以叠起来（）
3. 这样的雨衣，是我叠起来的呀（）
十、阅读。

（8分）
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。

他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。

列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。

1.这段话共有（）句。

2.列宁一边走一边（），发现（）。

3.列宁能找到养蜂的人，是因为他（）。

4.你想对列宁说些什么？把它写下来。

十一、看图写话。

（10分）
请仔细观察图画。

图上画的是什么季节，在什么地方？什么人在干什么？他们会说些什么？想些什么？请发挥想象，写一段话。

注意书写要端正，如果遇到不会写的字可以用拼音代替。

亲爱的小同学，你终于过关了！恭喜你！请认真检查哦！
练习七
家长签字：
一、看拼音写词语。

(10分)
dǒng shì yú kuài huán rào shān qīng shuǐ xiù
hūhuàn dī shuǐ shìjièyèmùjiàng lín
二、按要求填表。

（6分）
三、比一比，再组成词语。

（8分）
份（）
纷（）
钉（）
订（）
使（）史（）
从（）丛（）
四、把下面字不正确的音节画掉。

（8分）
争（zhēn zhēng）勤（qíng qín）
拂（fúfèi）绕（lào rào）
湿（shī sī）摸（mó mō ）
血（xuè xuě）幕（mùmò）
五、在括号里填上合适的词。

（6分）
（）的花朵（）的太阳
（）的稻田明亮的（）
聪明的（）高大的（）
六、造句。

（2分）
笑容满面：
……像…… ：
七、照样子给下面的字加一部分组成新字。

（17分）
林每月乎力留显页（淋）（）（）（）（）（）（）（）
另支衣半车干到炎米
八、填上合适的词。

（9分）
一（）翅膀一（）食物一（）阿姨
一（）笑脸一（）菜一（）车票
一（）纱巾一（）图案一（）功课
九、将句子换个说法，但意思不变。

（6分）
例：她扶起了摔倒的老大爷。

摔倒的老大爷被她扶起了。

1．海水把美丽的贝壳冲到了沙滩上。

2．是解放军叔叔扑灭了大火。

3．我终于攻下了这道数学难题。

十、把下面的句子补充完整，再加上标点。

（12分）
1．老师和我们
2．一蹦一跳可爱极了
3．一根小草
4．丰收的景象真美啊
十一、阅读得分（6分）
阅读下面的短文，完成练习。

我们学校前面是一片平坦的草地。

一到春天，那嫩绿的草就钻出了它可爱的小脑袋。

再远一点，是一座座山岭。

每年春天，那儿漫山遍野都开放着火红的山茶花，红得那么鲜艳，那么火热。

据说，以前这一带的山茶花全是白色的。

是烈士的鲜血染红了它。

1．这段共有几句话？（1分）
2．哪些词语是写颜色的，把它们找出来。

（3分）
3．你最喜欢哪句话，请把它抄下来。

（2分）
写作（10分）
假如你是一所学校的校长，你将会做些什么？先说一说，再写下来。

要求：语言通顺。

正确使用标点符号。

《人教版新课标小学语文二年级下册暑假作业》
一、看拼音写词语。

（16分）
jiě tuō jì xù wèi lái shì jiè
mìfēnɡjiǎn chákèkǔzuān yán
二、选择正确的读音，并画上横线。

（6分）
玫瑰（ɡuīɡuǐ）牺牲（shēnɡshān）芬（fēn fēnɡ）芳
糊（húfú）涂讨厌（yàn yànɡ) 惭（chán cán）愧
三、在括号里填上合适的词语。

（8分）
一（）飞机一（）立交桥（）的田野（）的镜子
（）地思索（）地钻研难过得（）画得（）
四、我会变。

（8分）
1.珠—（蛛）（蜘蛛）铃—（）（）忠—（）（）
2.蝉—（单）（单双）抹—（）（）沟—（）（）
五、比一比，再组词（8分）
祖（）密（）读（）未（）
组（）蜜（）续（）末（）
六、填空。

（8分）
（）（）好问勤奋（）（）博采（）（）万众（）（）
揠苗（）（）守株（）（）众志（）（）群山（）（）
八、按要求写成语。

(6分)
1．含有反义词的成语。

东张西望
2．含数字的成语。

五颜六色
3．含动物的成语。

狐假虎威
九、照例子写句子。

（4分）
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。

___________________一_________________就__________________。

2.我一边吃着饼干，一边继续送报纸。

_______________一边________________,一边___________________。

十、默写一首本学期学过的古诗。

（6分）
人教版二年级下册语文各课练习（全套）
1 找春天
一、看拼音写词语。

tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī tàn tóu yáo tóu
yě huā duǒ cánɡ
二、按课文内容填空。

1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。

春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们________地找啊，找啊。

2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。

她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……
4、我还发现（）是春天的使者。

小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？
三、实践活动
去寻找春天，感受课文的描写。

答案：燕子歌声
2 古诗两首
一、看拼音写词语。

wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo
ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù
二、默写古诗。

1、草
_________________________，_________________________。

_________________________，_________________________。

2、宿新市徐公店（_____·___________）
篱落疏疏_____________， __________________________。

_______________追黄蝶， __________________________。

三、按课文内容填空。

1、这两首诗都是描写季景色的。

2、《草》是朝大诗人写的，诗中“，。

”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。

诗中还有一对反义词，分别是________和________。

3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是。

诗中最有意思的一句是，。

三、实践活动
1、实地看看篱落的样子。

2、追逐蝴蝶。

3 笋芽儿
一、看拼音写词语。

shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn
二、按课文内容填空。

1、笋芽儿被叫醒了。

她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地
说：“是谁在叫我呀？”
2、笋芽儿（）钻出了地面。

她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世
界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（）……
3、春雨姑娘（）着她，（）着她。

太阳公公（）着她，（）着她。

笋芽
儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。

她站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！”
4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）。

小猫的叫声是（）。

三、实践活动
1、实地看看竹林。

2、学学挖笋。

4 小鹿的玫瑰花
一、看拼音写词语。

dì dìɡēɡēɡū duo chōu chū yī qué yīɡuǎi
（）（）花（）（）（）
jiāo huā zhōnɡ yúān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào
二、按课文内容填空。

1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。

他常常去（）、（）。

玫瑰慢慢地（）
枝条，长出了（）的叶子，最后开出了美丽的（）色的花，还散发着（），给朋友们带去了（），小鹿的玫瑰花没有白栽。

三、实践活动
上网或实地看看玫瑰花。

语文园地一
一、补充下面的春联。

（1）杨柳，春风。

（2）黄莺，紫燕。

（3），夜雨瞒。

（4），南燕双归万户春。

二、填上合适的词语。

（）的春光（）的天空（）的阳光
（）的田野（）的小溪（）的枝条
三、选择填空。

莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花
春天里开的花可真不少，有（）、（）、（）……
许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是（），北京是（），澳门是（），香港是（）。

5 泉水
一、看拼音写词语。

wǎ yīɡǔ quán shuǐ tiān rán jiéɡuǒɡàn cuì
（）罐（）（）（）（）
shuǐ tǎ dù juān
二、按课文内容填空。

1、泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________。

泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。

泉水流到山坡的____________，_________大口大口地喝水。

泉水穿过_________的山谷，画眉鸟在_________地歌唱。

最后泉水流入_________。

2、山上有一（）天然水塔，说明了泉水（）的特点；泉水像一（）大镜子，说明了泉水（）的特点；果树喝了泉水能结出（）的果子，说明泉水（）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（）的歌声伴奏，说明泉水（）的特点。

三、实践活动
实地观察泉水的美丽和它的流向。

6 雷锋叔叔，你在哪里
一、看拼音写词语。

mào xiǎn léi fēnɡ xū yào mài bù mí lù zú jì
shū shū hàn dī sǎ shuǐ ní nìnɡ
二、填上合适的词语。

（）的小路（）的小溪（）的细雨
（）的春风（）的露珠
三、按课文内容填空。

1、《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的，他为人民做了许多________，当时流传着这样一句话：“，。

”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：“_________________________”。

2、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）温暖的春风，四处（）雷锋的足迹。

哪里需要（），雷锋叔叔就出现在哪里。

雷锋（）迷路的孩子，（）蒙蒙的细雨。

（）年迈的大娘，（）路上的荆棘。

四、实践活动
多做好事。

网上慈善点击。

7 我不是最弱小的
一、看拼音写词语。

fēn fānɡ pū tuō qǐ fǔ mō lì yì línɡ shēnɡ ruò xiǎo
（）鼻（）（）（）（）（）
zhōu mò xià tiān yīnɡɡāi
二、按课文内容填空。

1、森林里的景色是那么（），空气是那么（）。

2、要是你（），那你就是最弱小的。

3、托利亚不是最弱小的，因为他能（）。

4、萨沙不是最弱小的，因为他能（）。

5、我也不是最弱小的，因为我能（）。

三、实践活动
爱护植物，保护弱小。

8 卡罗尔与她的小猫
一、按要求在课文中找到词语。

门铃声：（）钟声：（）钢琴声：（）
猫跳声：（）猫叫声：（）
二、按课文内容填空。

1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫________，是一只黑白_________的花猫，也是一只______________的花猫。

三、实践活动
爱护动物，不捕捉。

语文园地二
一、连一连
雷声灿烂倾盆答答
阳光相间随风大雨
黑白大作滴滴舞动
二、按课文内容填空。

1、赠人玫瑰，________________。

2、_____________________，实意能叫枯木发芽。

3、花要________，人要________。

4、________________的人，能得到_______的帮助。

三、口语交际
1、外地人找不到要去的地方，我们可以为他们____________。

2、腿脚不方便的老爷爷要寄信，我们可以替他________________。

9 日月潭
一、看拼音写词语。

xiǎo dǎo zhǎn xiàn míng shènɡ jiàn zào qīnɡ shā huán rào
yǐn yuē tái wān shěnɡ mào shènɡ
二、填空。

1、日月潭是我国省最大的一个湖。

它在台中附近的_________上。

那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。

2、湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像___________________，叫日潭；南边像_________________，叫月潭。

3、清晨，湖面上________薄薄的雾。

天边的________和山上的点点灯光，_____________地倒映在湖水中。

中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都________地________在眼前。

要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上__________，周围的景物一片_________，就像_________________。

4、日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。

三、实践活动
上网看看日月潭的美丽风光。

10 葡萄沟
一、看拼音写词语。

wéi wúěr zú qiū jì liú xià xìnɡ zi mào mì mì táo
shān pō dā jiàn cǎi zhāi tiě dīnɡ shān ɡōu nénɡɡòu
二、填空。

1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。

_________的枝叶向四面_________，就像搭起了一个个_____________。

2、葡萄沟的葡萄数量很多，__________________地挂在绿叶底下。

葡萄的颜色也很多，有_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的，______________，美丽极了。

3、葡萄沟的人，是一群_______________的维吾尔族老乡。

葡萄干是在_________里制成的，颜色______，味道______，非常有名。

4、说葡萄沟真是个好地方，是因为那里不仅有______________________________，还有__________________________________。

三、实践活动
上网看看葡萄沟的美丽风光。

11 难忘的泼水节
一、看拼音写词语。

lónɡ chuán zhōu ēn lái chánɡ shòu bǎi shù tè bié pō shuǐ
jìnɡài xiān hóng xiàng jiǎo gǔ fènɡ huánɡ nián dù
（）（）（）（）（）
二、按课文内容填空。

1、（）的凤凰花开了，傣族人民（）的泼水节到了。

2、开始泼水了，周总理一手（）着盛满清水的银碗，一手（）着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们（）。

3、________年的泼水节，令人难忘，因为__________和傣族人民在一起。

三、实践活动
上网看看泼水节的视频。

12 北京亮起来了
一、看拼音写词语。

ɡuānɡ shùɡōu huà wánɡ fǔ jǐnɡ xī dān ɡuānɡ cǎi duó mù
（）（）（）（）（）
ɡùɡōnɡ zhuāng bàn xiónɡ wěi shǎn shuò huī huánɡ
二、连一连
夜幕多彩华灯闪闪金碧夺目
灯光降临银光一新光彩而降
绚丽闪烁焕然高照从天辉煌
三、按课文内容填空。

1、每当______________，北京就亮起来了。

整个北京城变成了___________________，____________________。

2、长安街华灯高照，_____________的汽车，灯光闪烁，像___________________。

天安门城楼____________，____________。

广场四周，彩灯________出一幢幢高大建筑物的________轮廓。

3、环形路上，一座座__________犹如____________。

4、王府井、西单商业街上，明亮的橱窗、______________的广告，____________的霓虹灯，把繁华的大街________成了比白天更美的“不夜城”。

5、古老的故宫变得________了。

一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼________在河面上，______________，十分动人。

6、夜晚的北京，多么________，多么________！
四、选择填空。

1、天北颐和圆明景香
北京的公园可多啦，有（）园、（）园，还有（）坛、（）海、（）山、（）山……
2、中华首都长故人民国家
北京有世界闻名的古代建筑（）城、（）宫，还有著名的现代建筑（）大会堂、（）图书馆、（）世纪坛、（）国际机场。

五、实践活动
上网看看北京夜景的照片与视频。

语文园地三
一、写出反义词。

败 --（）内 --（）贱 --（）善 --（）
穷 --（）强 --（）窄 --（）减 --（）
二、填一填
明亮的（）绚丽多彩的（）繁华的（）
茂密的（）川流不息的（）风光秀丽的（）
三、按宽带网内容填空
1、我国是个多民族国家，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等（）个民族。

2、我国有（）、（）、（）、（）四个直辖市，（）、（）两个特别行政区，黑龙江、广西、海南、台湾等（）个省、自治区。

13 动手做做看
一、看拼音写词语
lìnɡ wài zhì xiànɡ wèn tí tí wèn màn chū qínɡ lǎnɡ
hǒnɡ piàn hē shuǐ
二、按课文内容填空。

1、_____国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个________的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会___________。

如果放进一条________，就不是这样。

这是__________？”
2、朗志万听了伊琳娜的话，______________。

他说：“我不是想________你们。

我是想让你们知道，科学家的话，也________________________，要________________。

”
3、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“。

”
三、实践活动
动手做做看水到底会不会溢出。

14 邮票齿孔的故事
一、看拼音写词语
xiǎo dāo ěr hòu qiú zhù rénɡ rán shǐ yònɡ fānɡ biàn
zhěnɡ qí zhènɡ shìér qiě
二、按课文内容填空。

1、（）年的一天，（）看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了（）。

2、世界上最早的一张邮票是在（）发行的。

中国最早的邮票是（）年清政府发行的（）邮票。

3、邮票上印着各种精美的图案，内容十分丰富，被称为“微型_____________”。

邮票很有________价值。

三、实践活动
学习集邮。