高考生物知识点(必修一,第二章)
生物必修一第二章知识点总结
生物必修一第二章知识点总结下面是生物必修一第二章的知识点总结：1.细胞是生物体的基本单位：细胞是生物体的最基本的结构和功能单位，所有生物体都是由一个或多个细胞构成的。
2.细胞的结构：细胞的主要结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器。
细胞膜分隔了细胞内外的环境，细胞质包括细胞内的液体和固体结构，细胞核是细胞的控制中心，细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体等，分担着各种不同的功能。
3.细胞的功能：细胞具有营养摄取、可持续生存和繁殖的功能。
细胞摄取营养物质并进行代谢，通过各种代谢反应使细胞能够生存并执行其他功能，最终进行细胞分裂或繁殖以维持种群数量。
4.原生质运动：原生质运动是指细胞质中的流动现象，通过原生质运动，细胞可以完成一些必要的生物学功能，如摄取营养、排除废物等。
5.细胞的分化和组织的形成：细胞经过分化可以形成不同的细胞类型，不同细胞类型具有不同的功能，然后这些细胞按照一定的方式组合在一起形成组织，并最终构成生物体的各个器官和系统。
6.原核细胞和真核细胞：原核细胞是最简单的细胞类型，没有细胞核和复杂的细胞器，如细菌；真核细胞是高度进化的细胞类型，具有细胞核和复杂的细胞器，包括动植物细胞。
7.动物细胞和植物细胞的差异：动物细胞和植物细胞在细胞壁、细胞核、叶绿体等方面有不同之处。
植物细胞具有细胞壁和叶绿体，可以进行光合作用；动物细胞没有细胞壁和叶绿体，不能进行光合作用。
8.细胞的增殖：细胞的增殖是以细胞分裂为基础的过程，通过细胞分裂维持生物体的生长和发育。
细胞分裂分为有丝分裂和无丝分裂两种方式。
9.细胞的死亡和凋亡：细胞在生命周期结束或受到损伤时会进行凋亡。
凋亡是程序性的细胞死亡，通过凋亡细胞能够自我消亡并由其周围的细胞吞噬和清除。
10.细胞的寿命：细胞的寿命因细胞类型而异，一般来说，细菌和酵母菌等单细胞生物的寿命较短，而多细胞生物的细胞寿命相对较长。
以上就是生物必修一第二章的主要知识点总结，希望对你有帮助！。
高中生物必修一第二章人教版高中生物必修一第二章知识点总结
高中生物必修一第二章人教版高中生物必修一第二章知识点总结第二章：细胞的结构与功能1. 细胞的基本概念- 细胞是生物体的基本单位，是构成生物体的最小结构和功能的基本单位。
- 细胞理论：由雨果·冯·莱欣克发表，提出了细胞是生命的基本单位的观点。
2. 细胞的组成和结构- 细胞膜：以磷脂双分子层为主要成分，控制物质的进出。
- 细胞质：细胞膜与细胞核之间的区域，包含细胞器和细胞基质。
- 细胞核：包含遗传物质DNA的细胞器，控制细胞的生命活动。
- 线粒体：产生细胞的供能物质ATP。
- 内质网：负责细胞内蛋白质的合成和运输。
- 高尔基体：负责合成、贮存和分泌细胞的物质。
- 溶酶体：分解细胞中的废物和有害物质。
- 细胞骨架：维持细胞的形状和结构，参与细胞运动和细胞分裂。
3. 细胞的功能- 新陈代谢：维持和推动生命活动所进行的一系列化学反应。
- 生物合成：细胞通过化学反应合成和合成物质，如蛋白质合成和多糖合成。
- 继承与遗传：细胞核中的DNA具有遗传信息，使得细胞能够传递、继承遗传信息。
- 生殖与增殖：细胞能够通过有丝分裂和无丝分裂进行繁殖和增殖。
- 感受与应答：细胞能够感受外界刺激并做出相应的反应。
4. 细胞的生物膜- 细胞膜是细胞的包围结构，由磷脂双分子层和蛋白质组成。
- 细胞膜具有选择性通透性，可以控制物质的进出。
- 扁平脂质分子和胆固醇分子可以增加细胞膜的液态性和稳定性。
5. 细胞的能量和物质转换- 细胞需要能量来推动生物化学反应和维持生命活动。
- 细胞通过新陈代谢过程产生ATP分子来储存和释放能量。
- 葡萄糖与氧气通过细胞呼吸过程产生ATP。
- 光合作用是植物细胞和一些细菌通过光能合成有机物质和氧气的过程。
6. 细胞的增殖和生长- 细胞通过有丝分裂和无丝分裂进行增殖。
- 有丝分裂包括前期、中期、后期和末期的过程，细胞核分裂成两个子细胞核。
- 无丝分裂是原核生物和某些原生生物的增殖方式，细胞直接分裂成两个子细胞。
高中生物必修一第一章第二章知识点总结
第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞：是生物体结构和功能的基本单位（结构决定功能，功能反映结构）。
除了病毒以外所有生物都是由细胞构成的。
a.细胞是地球上最基本的生命系统。
b.病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征①个体微小一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒③与④结构简单,一般由核酸DNA或RNA和蛋白质外壳所构成。
c.单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动2.应激性（生理学）/适应性（生态学）→反射反射：指在中枢神经系统的参与下.动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
反射非条件反射先天：膝跳，眨眼，缩手—大脑皮层以下，脊髓条件反射后天：曾经吃过很多次梅，看到梅子就流口水—大脑皮层反射活动需要依靠反射弧完成。
反射弧：①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器（骨骼肌，腺体）缩手反应：皮肤的感觉细胞→传入神经纤维细胞→脊髓反射中枢的神经细胞→传出神经纤维细胞→骨骼肌细胞3.HIV是破坏人体免疫系统，它是由艾滋病病毒引起的，造成其他病原微生物对人体的感染。
4.多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动，生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。
5.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
特点：层次性，多样性，复杂性，严密性。
①细胞：地球上最基本的生命系统②组织：由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织。
人体组织上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织植物组织：保护组织疏导组织营养组织机械组织分生组织③器官：由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位叫做器官④系统：能够完成一种或者几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构叫做系统。
（人体有九大系统，植物没有系统）⑤种群：指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。
高一必修一生物第二章第一节笔记
高一必修一生物第二章第一节笔记摘要：1.生物第二章概述2.细胞的重要性3.细胞的结构与功能4.细胞的生命周期5.细胞分裂的过程6.细胞分化的实质7.细胞间的相互作用8.细胞与生物体的组成关系9.总结与思考正文：【生物第二章概述】生物第二章主要讲述了细胞的基本概念、结构、功能、生命周期以及细胞与生物体的组成关系等内容。
细胞是生物体的基本单位，是生命活动的基本场所。
本章将从细胞的形态、结构、功能等方面进行全面深入的讲解。
【细胞的重要性】细胞作为生物体的基本单位，具有重要的生物学意义。
细胞具有自主生长、自主繁殖、代谢调节等功能。
这些功能使得生物体能够适应不断变化的环境，维持生命的稳定。
【细胞的结构与功能】细胞的结构与功能密切相关。
细胞膜是细胞的保护壳，控制物质的进出；细胞核内含有遗传物质，负责细胞的遗传信息的传递；细胞质是细胞代谢活动的主要场所。
这些结构共同保证了细胞的生命活动顺利进行。
【细胞的生命周期】细胞的生命周期包括生长、成熟、衰老和死亡等阶段。
在不同阶段，细胞表现出不同的生理特征。
了解细胞生命周期有助于研究细胞生长、分化等过程。
【细胞分裂的过程】细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础。
细胞分裂分为有丝分裂和减数分裂两种类型。
有丝分裂是体细胞分裂的主要方式，减数分裂则是生殖细胞分裂的方式，最终形成生殖细胞。
【细胞分化的实质】细胞分化是指细胞在生长过程中，形态、结构和功能发生差异的现象。
细胞分化使得生物体具有不同的组织和器官，形成复杂的生命系统。
【细胞间的相互作用】细胞间相互作用是生物体细胞组织形成的关键。
细胞通过分泌物、细胞间连接蛋白等方式相互沟通，协同完成生物体的生命活动。
【细胞与生物体的组成关系】细胞是生物体的基本组成单位。
生物体由一个或多个细胞组成，细胞之间相互协作，形成组织、器官、系统等层次。
了解细胞与生物体的组成关系，有助于我们更好地认识生物体的结构与功能。
【总结与思考】本章学习了细胞的基本概念、结构、功能、生命周期以及细胞与生物体的组成关系等内容。
高一生物必修一第一二章知识点
高一生物必修一第一二章知识点平时的习题都是书本的深化，高考生物却又是一个档次，要求我们理解的知识点更多。
今天小编在这给大家整理了高一生物必修一，接下来随着小编一起来看看吧!高一生物必修一(一)第一章知识点走近细胞第一节从生物圈到细胞1、病毒没有细胞结构，但必须依赖(活细胞)才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖。
2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3、生命系统的结构层次：(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。
4、血液属于(组织)层次，皮肤属于(器官)层次。
5、植物没有(系统)层次，单细胞生物既可化做(个体)层次，又可化做(细胞)层次。
6、地球上最基本的生命系统是(细胞)。
生物圈是最大的生态系统。
7、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
8、群落：在一定的区域内所有生物的总和。
例：一个池塘中所有的生物。
(不是所有的鱼)9、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。
10、生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动。
许多植物和动物是多细胞生物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
高一生物必修一(二)第一章知识点走近细胞第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”1 在低倍镜下找到物象，将物象移至(视野中央)，2 转动(转换器)，换上高倍镜。
3 调节(光圈)和(反光镜)，使视野亮度适宜。
4 调节(细准焦螺旋)，使物象清晰。
二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
2 高倍镜：物象(大)，视野(暗)，看到细胞数目(少)。
低倍镜：物象(小)，视野(亮)，看到的细胞数目(多)。
高中生物必修一第1、2章知识清单
Ⅰ
氨基酸与蛋白质
氨基酸
理解氨基酸的结构通式和结构特点
Ⅱ
必需氨基酸和非必须氨基酸
Ⅰ
蛋白质
氨基酸脱水缩合的过程，肽链的结构特点；
肽链与蛋白质的区别（是否具有更复杂的空间结构）
Ⅱ
蛋白质结构多样性（原因）与功能多样性（实例）
Ⅰ
核酸
核酸的作用、核酸在生物中的分布
Ⅱ
DNA和RNA的比较（基本单位、碱基、五碳糖、结构）
Ⅱ
核酸多样性的原因、理解多样性与特异性
Ⅰ
糖类与脂质
糖类的种类和作用、在动植物细胞中的分布
Ⅱ
脂质的种类和作用
Ⅱ
理解“糖类是主要的能源物质，脂肪是主要的储能物质”
Ⅰ
无机物
水
水的存在形式和作用，自由身/结合水比值与细胞代谢、植物抗逆性的关系
Ⅰ
无机盐
举例说出无机盐的作用
Ⅰ
实验
显微镜使用
基本方法（四个字），基本规律（放大倍数与视野范围、细胞数目等）
生物·第一、二章知识清单
知识点
内容Leabharlann 要求多种多样的细胞动植物细胞的统一性与差异；真核细胞与原核细胞的统一性与差异
Ⅱ
组成细胞的元素、化合物
知道大量元素、微量元素；鲜重（OCHN），干重（CONH）；
归纳各种有机物的元素组成
Ⅰ
氨基酸与蛋白质
氨基酸
理解氨基酸的结构通式和结构特点
Ⅱ
必需氨基酸和非必须氨基酸
Ⅰ
蛋白质
Ⅱ
脂质的种类和作用
Ⅱ
理解“糖类是主要的能源物质，脂肪是主要的储能物质”
Ⅰ
无机物
水
水的存在形式和作用，自由身/结合水比值与细胞代谢、植物抗逆性的关系
生物必修一第二章知识点总结
生物必修一第二章知识点总结第1节：细胞中的元素和化合物一、细胞中的元素含量（鲜重）主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N最基本元素: C（生命的核心元素，没有碳就没有生命）大量元素: C H O N P S K Ca Mg微量元素: Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu（铁猛碰新木桶）细胞鲜重最大的元素是: O 其次是C,H,N细胞干重最大的元素是: C其次是O,N,H.⒈组成细胞的化学元素，在无机自然界都能够找到，没有一种是细胞所特有的，说明生物界和非生物界具有统一性⒉组成细胞的元素和无机自然界中的元素的含量相差很大说明生物界和非生物界具有差异性二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质。
.三: 化合物的鉴定:（1）还原性糖﹢斐林试剂→砖红色沉淀；①常见的还原性糖包括：葡萄糖、麦芽糖、果糖；②斐林试剂甲液：0.1g/mlNaOH; 斐林试剂乙液：0.05g/ml CuSO4；③斐林试剂由斐林试剂甲液和乙液1:1现配现用（与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液）；④该过程需要水浴加热；⑤试管中颜色变化过程：蓝色→棕色→砖红色；⑥还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(含蔗糖,蔗糖不是还原糖)蛋白质﹢双缩脲试剂→紫色①双缩脲试剂A液：0.1g/mlNaOH；双缩脲试剂B液：0.01g/ml CuSO4②显色反应中先加双缩脲试剂A液1ml，摇匀后形成碱性环境；再加双缩脲试剂B液4滴，摇匀；脂肪﹢苏丹Ⅲ→橘黄色；脂肪﹢苏丹Ⅳ→红色；注意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。
②酒精的作用是：洗去浮色③需使用显微镜观察淀粉﹢碘液→蓝色第2节: 生命活动的主要承担者: 蛋白质一: 组成蛋白质的基本单位: 氨基酸⒈组成元素：C 、H 、O 、N （主）；⒉基本组成单位：氨基酸（组成生物体蛋白质的氨基酸共有20种） 必需氨基酸：体内不能合成，只能从食物中摄取（8种，婴儿有9种）；非必需氨基酸：12种⒊氨基酸的结构通式：（见右图） ⒋通式的特点： ①至少含有一个氨基（－NH 2）和一个羧基（－COOH ） ②都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上③一个以上的氨基和羧基都位于R 基上，各种氨基酸之间的区别在于R 基的不同注意：氨基酸脱水缩合的过程中形成的水中的H 一个来自氨基，一个来自羧基，O 来自羧基 二:氨基酸(以下氨基酸简称AA)形成蛋白质5．构成方式: 脱水缩合;在蛋白质的形成过程中,一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基相接同时脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合.由2个AA 分子缩合而成的化合物叫二肽（大写）. 由多个AA 分子缩合而成的化合物叫多肽.连接两个AA 分子的化学健叫肽键. 6．失去的水分子数＝肽键数＝氨基酸数－肽链条数=水解需水数一条多肽链至少含有一个氨基（-NH 2）一个羧基（-COOH ），分别位于肽链的两端 7.蛋白质分子量的计算. 假设AA 的平均分子量为a,含有的AA 数为n 则，形成的蛋白质的分子量为： a ×n －18(n －m) 即：氨基酸的总分子量减去脱去的水分子总量8.蛋白质分子结构的多样性： ①组成蛋白质的氨基酸种类不同； ②组成蛋白质的氨基酸数目不同；③组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同； ④肽链的折叠,盘曲导致蛋白质的空间结构不同 9.性质:空间结构不稳定，一旦改变，蛋白质就失去活性，变性不可逆（但盐析可逆） 低温：抑制蛋白质的活性 温度 高温影响蛋白质(酶)活性的因素 PH 值 使蛋白质失活且不可恢复 重金属 10．大小：蛋白质分子是生物大分子，属于高分子化合物。
生物必修一第二章知识点总结
生物必修一第二章知识点总结细胞的结构和功能：细胞膜：是细胞的边界，具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。
细胞壁：位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用。
细胞质：是细胞内除细胞核以外的部分，包括细胞器和细胞质基质。
细胞质是不断流动的，其中的细胞器也会随之运动。
细胞核：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
线粒体：是“动力车间”，能为细胞的生命活动提供能量。
叶绿体：是“养料制造车间”，是植物细胞进行光合作用的场所。
内质网：是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”。
高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与分泌物的形成有关。
溶酶体：是“消化车间”，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
液泡：内含细胞液，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
核糖体：是生产蛋白质的机器，能将氨基酸缩合成蛋白质。
中心体：与动物细胞有丝分裂有关。
细胞中的元素和化合物：元素：组成生物体的化学元素根据含量不同分为大量元素和微量元素。
大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。
这些元素在细胞中的含量虽然很少，但却是维持正常生命活动所必不可少的。
化合物：细胞中的化合物包括无机化合物和有机化合物。
无机化合物主要包括水和无机盐，其中水是细胞中含量最大的化合物。
有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等，其中蛋白质是细胞中含量最大的有机化合物。
以上是生物必修一第二章的主要知识点总结，希望对你有所帮助。
生物必修一第二章知识点总结
生物必修一第二章知识点总结
第二章精细调控物质的运输和转化
1. 入侵者的识别和排斥机制
- 种群的共生和拮抗
- 动物免疫系统的识别和排斥机制
2. 物质的运输
- 单细胞生物的物质运输
- 多细胞生物的物质运输
- 植物的物质运输
- 动物的物质运输
3. 物质的转化
- 结构物质的转化
- 能量的转化
4. M（真核生物）、P（原核生物）和C（真核生物）的细胞生物学共性和差异- 真核生物的细胞特点和生命周期
- 原核生物的细胞特点和生命周期
- 细胞的结构和功能的多样性类别
5. 脓毒素原的生物表达与功能
- 基因表达的调控机制
- 基因组和转录组的分析方法
6. 生物技术在疾病诊断、治疗和预防中的应用- PCR技术
- 基因工程技术的应用
- 细胞、组织和器官移植的应用
7. 溶酶体和内质网对物质的降解和合成的作用- 溶酶体的结构和功能
- 内质网的结构和功能
8. 反应速率的影响因素和酶的特点
- 反应速率的影响因素
- 酶的特点和作用机制
9. 物质的吸收和排除
- 细胞的吸收和排除
- 植物和动物体内的物质吸收和排出方式
10. 基因的识别和排序
- 基因的识别和排序方法
- 基因排序的意义和应用。
高一生物必修一第二章知识点
高一生物必修一第二章知识点高一生物必修一第二章知识点：细胞的结构和功能一、细胞的组成细胞是生物体的基本结构和功能单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包层，具有选择透过性和保护细胞的功能。
细胞质是细胞膜内部的胶状物质，包含细胞器和细胞溶液。
细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。
二、细胞膜的结构和功能细胞膜由磷脂双分子层和膜蛋白组成。
磷脂双分子层具有半透性，可以控制物质的进出。
膜蛋白则起到运输物质、传递信号和维持细胞形态的作用。
三、细胞质的结构和功能细胞质包含细胞器和细胞溶液。
细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等。
细胞溶液中含有水、离子、有机分子等，是许多生化反应的场所。
四、细胞核的结构和功能细胞核由核膜、染色质和核仁组成。
核膜分为内核膜和外核膜，核孔是内外核膜的连通处，起到物质交换的作用。
染色质是由DNA 和蛋白质组成的复合体，携带着遗传信息。
核仁是合成核糖体的场所。
五、细胞的代谢活动细胞通过新陈代谢维持自身的生命活动。
新陈代谢包括物质的吸收、运输、分解、合成和排泄等过程。
细胞内的代谢活动受到酶的调节。
六、细胞的分裂细胞的分裂包括有丝分裂和减数分裂。
有丝分裂是体细胞的分裂过程，包括前期、中期、后期和末期。
减数分裂是生殖细胞的分裂过程，包括减数第一次分裂和减数第二次分裂。
七、细胞的特殊功能细胞根据形态和功能的不同，分化为各种特殊细胞。
如红细胞具有携氧功能，根尖细胞具有伸长功能等。
八、细胞的运动细胞通过细胞骨架和细胞运动器官实现运动。
细胞骨架由微丝、中间丝和微管组成，参与细胞的形态维持和运动。
细胞运动器官包括纤毛和鞭毛，能够使细胞在液体中移动。
九、细胞的生命活动与环境的关系细胞的生命活动受到环境因素的影响，如温度、光照、pH值等。
细胞通过调节内部环境来适应外部环境的变化，维持稳态。
高一生物必修一第二章主要介绍了细胞的结构和功能，包括细胞的组成、细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能，以及细胞的代谢活动、分裂、特殊功能、运动和与环境的关系。
高中生物必修一人教版第二章知识点
千里之行，始于足下。
高中生物必修一人教版第二章知识点
第二章：细胞的结构和功能
1. 细胞的基本单位：细胞是生物体的基本单位，所有生物体都由一个或多个细胞组成。
2. 细胞的基本结构：细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
3. 细胞膜：细胞膜是由磷脂、蛋白质和其他有机物组成的薄膜，它包裹着细胞的内部，控制物质的进出。
4. 细胞质：细胞质是细胞膜和细胞核之间的胶状物质，其中包含各种细胞器。
5. 细胞核：细胞核是细胞的控制中心，它包含了遗传物质DNA，控制着细
胞的生长和繁殖。
6. 细胞器：细胞质中包含了各种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，它们各自具有不同的功能。
7. 线粒体：线粒体是细胞内的能量转换站，通过呼吸作用将细胞内储存的有机物质转化为能量。
8. 内质网：内质网是细胞质中一种复杂的膜系统，参与蛋白质的合成和质膜的形成。
9. 高尔基体：高尔基体是细胞内的分泌器官，参与蛋白质的修饰和运输。
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锲而不舍，金石可镂。
10. 溶酶体：溶酶体是细胞内的消化器官，能分解细胞内的废物和受损的细胞部分。
11. 叶绿体：叶绿体是植物细胞中的特有细胞器，能够进行光合作用，将光能转化为化学能。
12. 细胞的功能：细胞具有营养摄取、排泄、生长、分裂等生命活动。
以上是高中生物必修一人教版第二章的主要知识点。
生物必修一第二章主要知识点归纳
第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、组成生物体的化学元素有20多种：大量元素：C、 H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等；最基本元素：C；主要元素；C、 H、O、N、P 、S；细胞含量最多4种元素：C、H、 O、N；水无机物无机盐组成细胞蛋白质的化合物脂质有机物糖类核酸三、在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％～10％）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。
四、检测生物组织中的糖类、淀粉、脂肪和蛋白质1、原理：还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）与斐林试剂反应生成砖红色沉淀；脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘红色（或被苏丹Ⅳ染成红色）；淀粉遇碘变蓝色；蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应。
2、实验过程注意事项：①、斐林试剂要现配现用，与还原性糖反应时要水浴加热。
②、蛋白质与双缩脲试剂的反应一定要先加双缩脲试剂A液（0.1g/mL的NaOH）后加双缩脲试剂B液（0.01g/mL的CuSO4）。
③、斐林试剂与双缩脲试剂都用到了NaOH和 CuSO4，但是两者的CuSO4浓度是不一样的，前者是0.05g/mL后者是0.01g/mL。
④、检测过程中待测液体的颜色不能对结果产生影响。
如不能直接用斐林试剂检测西瓜汁中的还原糖，因为西瓜汁含有色素会影响砖红色出现的判断。
第二节生命活动的主要承担者------蛋白质一、相关概念：氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种。
必需氨基酸：必需从外界环境中直接获取，不能在细胞中自我合成的氨基酸。
非必需氨基酸：不必非要从外界环境中直接获取，可以在细胞中自我合成的氨基酸。
脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（—NH 2）与另一个氨基酸分子的羧基（—COOH ）相连接，同时失去一分子水。
2024高考生物必修一知识点总结
2024高考生物必修一知识点总结1. 生命的起源和发展- 生物起源理论：进化论和创生论- 生物演化过程：自然选择、突变和适应- 地球上生命的起源和演化2. 细胞结构和功能- 细胞理论：细胞是生命的基本单位- 细胞器官：核、质、线粒体、内质网、高尔基体等- 细胞膜的结构和功能：物质运输、细胞识别和细胞信号传递3. 细胞的生命活动- 细胞的分裂：有丝分裂和无丝分裂- 细胞的物质交换：脱水合成、消化和排泄- 细胞的能量利用：光合作用和呼吸作用4. 遗传与进化- 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、性状的显性和隐性- 基因：DNA的结构和复制、RNA的合成和功能- 进化论的基本观点：物种起源、共同祖先和适应环境5. 生物圈的结构和功能- 生态系统的组成：生物群落、生物种群和生物个体- 生物圈的能量流动：食物链和食物网- 生物圈的物质循环：水循环、碳循环和氮循环6. 生物的繁殖与发育- 生物的繁殖方式：无性繁殖和有性繁殖- 生殖器官和生育过程：雄性生殖器官、雌性生殖器官、受精和胚胎发育- 控制生殖的调节机制：性腺、内分泌系统和生殖周期7. 生物的生长与发育- 生长的规律和过程：细胞分裂、细胞扩张和分化- 发育的调控：遗传胚胎学、发育生物学和环境因素的影响- 植物的生长：根、茎、叶和花的结构和功能8. 生物的调节与协调- 神经系统的组成和功能：神经元、神经传导和神经调节- 内分泌系统的组成和功能：激素分泌和调节- 感觉器官的结构和功能：皮肤、眼、耳、鼻和舌的感受器官9. 生物的养分与代谢- 多种营养物质的消化和吸收：碳水化合物、蛋白质、脂肪和维生素- 代谢的能量供给：呼吸作用和光合作用- 体内物质的合成与分解：蛋白质合成和无机盐的排泄调节10. 生物的遗传与变异- 基因突变和染色体异常：突变的产生和遗传疾病- 基因工程与转基因技术：基因克隆和转基因生物的应用- 基因多样性和种群遗传的变异：自然选择和遗传漂变以上是对2024年高考生物必修一知识点的总结，希望对你的复习有所帮助。
最全面高中生物必修一第一章和第二章知识点总结.(精华版)
第一章第一节从生物圈到细胞1．细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
2. 生物的生命活动离不开细胞：对于单细胞生物而言，整个细胞就能完成各种生命活动；对于多细胞生物而言，其生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作方能完成；对于非细胞生物（病毒）而言，只有依赖活细胞才能生活，即寄生生活。
（注意：反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。
）3．病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征：①结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳（衣壳）所构成。
②一般仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA；（分为DNA病毒和RNA病毒）③专营细胞内寄生生活；（有动物病毒、植物病毒和细菌病毒——噬菌体三大类）4．生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈其中最基本的生命系统：细胞最大的生命系统：生物圈注意：①单独的物质（如水）并不能表现生命现象，故不属于生命系统结构层次。
②植物组织主要包括分生、营养、输导（导管和筛管）和保护组织，没有系统；开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。
③单细胞生物（如草履虫）既可以属于细胞层次，也可属于个体层次。
④动物的组织包括上皮、肌肉、神经和结缔组织，其中血液、韧带为结缔组织；血管则属于器官。
第一章第二节细胞的多样性和统一性1．细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞①原核细胞：细胞较小；无核膜、无核仁；无成形的细胞核，被称之为拟核；遗传物质为裸露的DNA分子，不和蛋白质结合成染色体；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分为肽聚糖。
②真核细胞：细胞较大；有核膜、有核仁；有真正的细胞核；遗传物质为DNA分子，与蛋白质分子结合成染色体；除核糖体外还有多种细胞器；植物的细胞壁，成分为纤维素和果胶。
注意：原核细胞和真核细胞也有统一性，即具有相似的基本结构，如细胞膜，细胞质，核糖体，且遗传物质相同，均为DNA。
高三生物必修一第二章知识点总结
高三生物必修一第二章知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中生物必修1第二章知识点总结
高中生物必修1第二章知识点总结第二章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物知识梳理：统一性：元素种类大体相同1、生物界与非生物界差异性：元素含量有差异2、组成细胞的元素微量元素： Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn(口诀：新木桶碰铁门)主要元素：C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素：C(干重下含量最高)质量分数最大的元素：O(鲜重下含量最高)3组成细胞的化合物水(含量最高的化合物)无机化合物无机盐脂质有机化合物蛋白质(干重中含量最高的化合物)核酸糖类4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质(1)还原糖的检测和观察常用材料：苹果和梨试剂：斐林试剂(甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml 的CuSO4)注意事项：①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用③必须用水浴加热颜色变化：浅蓝色棕色砖红色(2)脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液注意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。
②酒精的作用是：洗去浮色③需使用显微镜观察④使用不同的染色剂染色时间不同颜色变化：橘黄色或红色(3)蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶试剂：双缩脲试剂(A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的CuSO4 ) 注意事项：①先加A液1ml，再加B液4滴②鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比颜色变化：变成紫色(4)淀粉的检测和观察常用材料：马铃薯试剂：碘液颜色变化：变蓝第二节生命活动的主要承担者——蛋白质一氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位(或单体)。
结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
氨基酸的种类由R基(侧链基团)决定。
二蛋白质的结构氨基酸，二肽，三肽，多肽，多肽链 (一条或若干条多肽链盘曲折叠)，蛋白质氨基酸分子相互结合的方式：脱水缩合一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。
2024年高三年级生物必修一知识点总结样本(2篇)
2024年高三年级生物必修一知识点总结样本高三是学生们备战高考的关键时期，而生物科目作为一门重要的学科，是高考科目中的一项必修课程。
下面是2024年高三年级生物必修一知识点的总结：第一章细胞与生命1. 细胞的基本结构：- 细胞膜、细胞质和细胞核的结构与功能；- 各种细胞器的结构和功能，如线粒体、内质网、高尔基体等；- 细胞的代谢过程，如物质的吸收、运输、排泄等。
2. 细胞的生命活动：- 细胞的呼吸作用和光合作用；- 细胞的分裂、增殖和分化；- 细胞的运动和细胞骨架的结构与功能。
3. 细胞遗传与变异：- 细胞的遗传物质——DNA的结构与功能；- 细胞的有丝分裂和无丝分裂；- 细胞遗传的基本规律与机制；- 基因、染色体和遗传信息的传递和变异。
第二章遗传的分子基础1. DNA的结构与复制：- DNA的化学组成和结构特点；- DNA的复制过程和机制；- DNA复制的保真性和准确性。
2. RNA的结构与功能：- RNA的化学组成和结构特点；- RNA的三种主要类型：mRNA、tRNA和rRNA的结构、功能及生物合成。
3. 遗传密码与蛋白质的生物合成：- 遗传密码的性质和规律；- 蛋白质的生物合成过程：转录和翻译；- 蛋白质的结构与功能关系。
第三章生物技术基础1. DNA的克隆与基因工程：- 基因工程的基本原理和技术；- 基因工程在生产、医学、农业等领域的应用。
2. 生命科学中的纳米技术：- 纳米技术的基本原理和应用；- 纳米技术在生物科学中的应用。
3. 细胞的培养和体外生理功能重建：- 细胞培养和细胞系的建立；- 细胞工程技术的基本原理和应用。
第四章稳态与环境1. 稳态与生物环境：- 生物稳态的概念与特征；- 生物体的调节功能；- 全球气候变化对生物的影响。
2. 物质循环与能量流动：- 化学元素在地球上的循环；- 能量的来源与流动；- 生态系统中的物质流动和能量转化。
3. 生物多样性与生态平衡：- 生物多样性的概念、保护和利用；- 生物圈中的生物入侵与生态平衡。
高一生物必修一第二章笔记
高一生物必修一第二章笔记摘要：一、前言二、细胞的结构与功能1.细胞膜2.细胞质3.细胞核三、细胞的物质输入与输出1.物质的跨膜运输2.胞吞作用和胞吐作用四、细胞增殖与分裂1.细胞周期2.有丝分裂3.减数分裂五、细胞的分化与衰老1.细胞分化2.细胞衰老六、细胞凋亡1.细胞凋亡的概念与意义2.细胞凋亡的过程七、总结正文：【前言】生物学的核心是研究生命现象，从最小的细胞层面开始探究生命的奥秘。
本章将重点介绍细胞的结构与功能，以及细胞的生命过程，如增殖、分裂、分化、衰老和凋亡等。
【细胞的结构与功能】细胞是生物体的基本单位，具有复杂的结构和功能。
细胞的结构主要包括细胞膜、细胞质和细胞核。
1.细胞膜：细胞膜是细胞的外围结构，由磷脂双层和蛋白质组成。
它的主要功能是保护细胞，调控物质的进出，以及进行细胞间的信息传递。
2.细胞质：细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域，包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质是细胞内的胶体部分，包含水分、离子、蛋白质、碳水化合物、脂质和无机盐等。
细胞器是细胞内具有特定功能的结构，包括线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、过氧化物酶体等。
3.细胞核：细胞核是细胞的控制中心，负责保存和管理遗传信息。
细胞核由核膜、核质和染色体组成。
核膜是细胞核的外围结构，起保护作用。
核质是核内充满的基质物质，其中含有DNA、RNA、蛋白质等。
染色体是由DNA 和蛋白质组成的线状结构，负责遗传信息的传递和表达。
【细胞的物质输入与输出】细胞需要维持稳定的内部环境，因此需要进行物质的输入与输出。
细胞物质的输入与输出主要通过跨膜运输、胞吞作用和胞吐作用实现。
1.物质的跨膜运输：物质的跨膜运输包括主动运输和被动运输。
主动运输是细胞对物质的吸收或排放需要消耗能量的过程。
被动运输是物质沿浓度梯度自由通过细胞膜的过程，不需要消耗能量。
2.胞吞作用和胞吐作用：胞吞作用是细胞将外部大分子或颗粒物质包裹进细胞的过程，胞吐作用则是细胞将内部物质排出细胞的过程。
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第二章 组成细胞的分子（p16） 知识点一：组成cell 的元素和化合物 1.①生物界与非生物界具有统一性（种类）和差异性（含量） ②大量元素：C,H,O,N,P,S,K,Ca,Mg 微量元素：Fe ，Mn ，Zn ，Cu ，B ，Mo ，Cl ，Ni
③有选择的从无机自然界获取
④存在形式：以化合物的形式存在（大多数）
⑤最基本的元素：C 基本元素：C,H,O,N 主要元素：C,H,O,N,P,S （97%）
2.组成cell 的化合物：1）无机化合物：水，无机盐
2）有机化合物：糖类，脂肪，pro （生命活动的主要承担者，鲜重和干重时最多的（有机）化合物），核酸 含量：pro>脂质>糖类
供能顺序：糖类 脂质 pro
知识点二：有机物的检测（糖类，脂肪，pro ）（p18）（重点）
2
淀粉+碘液=蓝色 2.脂肪+苏丹Ⅲ=橘黄色 脂肪+苏丹Ⅳ=红色
3.pro+双缩脲试剂=紫色（双缩脲试剂与pro 中的肽键发生反应）
选材要求：1.含糖量较高，白色或近于白色（防止所选材料对实验结果造成影响）的植物组织
实验步骤：略
斐林试剂与双缩脲试剂的比较
1.斐林试剂：0.1g/ml NaOH 甲液 + 0.05g/ml CuSO 4 乙液 等量混合均匀，想配现用，水浴加热，砖红色沉淀
2.双缩脲试剂：0.1g/ml NaOH A 液 与 0.01g/mlCuSO 4 B 液 先加A ，摇匀后加B ，紫色沉淀
知识点三：细胞中的无机物（p34）
1.细胞中的水：鲜重之最；不同生物的含水量不同；同种生物不同时期含水量不同
结合水：在细胞中与其他物质结合在一起——是cell 结构的重要组成部分
自由水：以流离的形式存在，可以自由流动——良好溶剂；运送营养物质，废物；参与化学反应；为cell 生存提供液体环境 以自由扩散进入细胞
细胞通过渗透作用，吸水或失水
能产生水的细胞器：叶绿体（光合作用光反应生成A TP ）；核糖体（脱水缩合）
线粒体（有氧呼吸3rd ）；高尔基体（纤维素的合成）
2.cell 中的无机盐
含量很少
大多以离子形式存在
主要功能：cell 某些复杂化合物（Mg +：叶绿素，Fe 2+：血红蛋白，I ：甲状腺激素） 维持cell 和生物体的生命活动（神经冲动） Na +，Cl -，K +维持酸碱平衡和渗透压（缓冲对）
知识点四：生命活动的主要承担者——蛋白质pro （p20）
一.aa 及其种类
蛋白质水解为aa （约20种），分为必须氨基酸（8种，必须从外界环境中获取）和非必须氨基酸（12种，人体细胞能够合成）
二.pro 的结构和功能 三.元素：C,H,O,N,(P,S,Fe ），etc 氨基酸：蛋白质的基本单位 多肽（肽链）
鲜重最多：O 干重最多：C 含量少，作用大 提示：蛋白质以pro 代替
细胞以cell 代替 氨基酸以aa 代替 自由水/结合水 比值大——新陈代谢旺盛 比值小——抗逆性强 Ca 2+过多：肌无力 过少：抽搐 aa 通式特点：至少有一个-NH 2和一个-COOH 连在同一个C 上； R 基决定aa 种类 脱水缩合
核糖体 盘曲折叠
有机物的每一个单体都以若干个相连的C 原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体链接成多聚体。
蛋白质
四.Pro 的结构多样性：aa 种类及数目，排列顺序不同
肽链盘曲折叠方式，空间结构不同
功能多样性：构成cell 和生物体结构（结构蛋白）；催化作用（酶）；运输载体（血红蛋白）；免疫功能（抗体，淋巴因子）；调节机体的生命活动（pro 类激素（由下丘脑，垂体，胸腺，胰岛分泌的蛋白质激素））
五.有关蛋白质的计算：
肽键数=脱去的水分子数=aa 数-肽链数
Pro 的相对分子质量=aa 数*平均分子质量-脱去水分子数*18
每条肽链至少一个-NH 2和一个-COOH ，多余的在R 基上
每形成一个肽链，需消耗一个-NH 2和一个-COOH
知识点五：遗传信息的携带者——核酸（p26）
一.核酸在细胞中的分布
DNA ：脱氧核糖核苷酸 主要分布在细胞核中，还分布在线粒体和叶绿体中————甲基绿
RNA ：核糖核苷酸 主要分布在细胞质中 ————吡罗红
实验：观察DNA 和RNA 在细胞中的分布
1.原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA 和RNA 的亲和力不同。
2.实验现象及结论：细胞核呈绿色，细胞质呈红色
3.几种试剂的使用：0.9%NaCl 人的等渗溶液，保持人的口腔上皮细胞的正常形态和生理功能
8%HCl 改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；使染色体中的DNA 和pro 分离，利于染色
二.核酸的结构（p28）
元素：
C,H,O,N,P
基本单位：核苷酸
核苷酸长链 核酸（多聚体）
四.DNA 分子的多样性 原因：碱基的数目，排列顺序不同 五.核酸的功能（p26）
细胞内携带遗传信息的物质；在生物体的遗传，变异和蛋白质的生物合成具有极其重要的作用
知识点六：细胞中的糖类——细胞的主要能源物质（p26）
一.元素：C,H,O ————所以称为碳水化合物
二.种类：单糖：五碳糖——脱氧核糖，核糖
六碳糖——葡萄糖（细胞的主要能源物质），果糖（植物），半乳糖（动物）
二糖：植物：蔗糖（葡萄糖+果糖），麦芽糖（葡萄糖+葡萄糖）
动物：乳糖（葡萄糖+半乳糖）
多糖：植物：淀粉（植物细胞中的主要储能物质），纤维素（植物细胞壁的基本组成成分）
动物：糖原（动物细胞的主要储能物质）：肝糖原，肌糖原
知识点七：细胞中的脂质（p32） 一.元素：C,H,O,(N,P) 二.种类及功能 脂肪（C,H,O)：细胞内的良好溶剂；很好的绝热体；缓冲和减压作用 磷脂(C,H,O,P,N)：细胞膜的重要成分
固醇（C,H,O ）：胆固醇（细胞膜的重要成分）；性激素（促进人和动物生殖器官的发育和生殖cell 的形成）；VD ，维生素D （促进对Ca 和P 和吸收） 核苷酸的组成：一分子磷酸，一分子五碳糖，一分子含N 碱基 种类：脱氧核苷酸（A,G ,C,T ） 核糖核苷酸（A,G ,C,U ） DNA （脱氧核糖核苷酸）一般是双链，独特的双螺旋分子 RNA （核糖核苷酸）一般是单链 注意：同一个体不同细胞中，DNA 相同，RNA 和pro 不同。
By.Zayn 新浪微博：/123950215 有任何问题或建议请私信 推荐配合《5.3生物A 版》使用。