三年级部编人教版语文下学期阅读理解易错专项练习题含答案

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三年级部编人教版语文下学期阅读理解易错专项练习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、课外阅读。

会飞的鱼
通往大海的一条大河旁,修桥留下的人工湖和大河有石墙相隔,相通的豁口像半个残缺的月亮,是唯一的出口。

夏天的太阳公公热得要着火,不停地喝地上的水。

湖里的水日渐减少,几乎所有的鱼都游进大河逃命去了。

大鱼病了,小鱼留下照顾他。

但是当他们想离开时,水位离出口已经很远了。

小鱼只好安慰大鱼……
雨却一直没有下,冬天要来了,湖水太少会冻透成冰。

大鱼用头拼命挖沙,他要挖出足够深的水洞,让小鱼在里面过冬。

寒冬的每个夜晚,大鱼都会躺在沙洞上方,用身体挡住寒气,为小鱼取暖。

一个大雪纷飞的早上,小鱼发现大鱼被冻在冰里,怎么呼唤也不回应。

她哭着用自己的泪水融化了那块冰,救活了被冻僵的大鱼。

好不容易盼来了第二年春天,但雨似乎要和大地断绝母女关系。

湖里的水越来越少,露出了河底的软沙和石头。

大鱼流泪了。

小鱼温柔地安慰他:“不要哭泣,坚强点,我们一定会一起挺过去的。


上天总会眷顾大爱与善良。

大风把一块长木板刮进湖里,小鱼眼前一亮。

她用尾巴把木板推到一块石头上,让大鱼躺在上面。

小鱼猛地蹿向天空,用身体砸向木板的一端,大鱼在另一端被高高弹起,飞进了石墙外的大河里。

小鱼自己试了很多次,都不能飞过石墙出口,她打算放弃了,只要大鱼能活着就好。

大鱼拼命地呼唤小鱼:“为了我,你不能放弃生的希望。


听了这话,小鱼决定再试一次。

1.第2自然段中的省略号处,小鱼会如何安慰大鱼呢?发挥想象写一写。

__________________________________
2.在阅读短文时,状状关注到了文中画“”的有新鲜感的句子,这句话的意思是()
A.雨和大地要分开了。

B.雨和大地没有关系。

C.天没有要下雨的迹象。

D.天从此不会再下雨了。

3.文中的小鱼两次救了大鱼,可以看出这是一条_____________的小鱼。

4.故事的结局会如何呢?请你试着预测一下。

__________________________________
二、阅读下面的短文,做一做后面的练习。

童话王国——丹麦
①丹麦是举世闻名的“童话王国”,面积约为4.3万平方千米,是北欧最小的国家,位于欧洲北部波罗的海至北海的出口处。

由于靠近海洋,丹麦是典型的温带海洋性气候,湿润温和,全年有雨。

②丹麦的首都哥本哈根,是丹麦最大的城市,人口约为77.5万。

这里最初是个渔村,到公元1 2世纪发展成为一个商业城镇,1 443年成为丹麦首都,发展成全国政治、经济、文化中心和主要交通枢纽。

这座城市有著名的哥本哈根大学,还有北欧最大的动物园以及植物园、国家博物馆、艺术画廊等。

以安徒生童话《海的女儿》为灵感创作的关人鱼铜像,是哥本哈根的代表性景点。

③欧登塞是丹麦的第三大城市,著名童话作家安徒生1805年4月2日诞坐于此,他的故居现为丹麦最著名的旅游景点。

此外,城市内还有建于14世纪的大教堂,吸引着无数游客。

1.联系上下文解释词语。

(1)枢纽:_______________
(2)举世闻名:_____________
2.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)丹麦被称为“童话王国”,它的国土面积是4.3万平方千米。

(________)
(2)著名童话作家安徒生在1805年4月2日出生于丹麦的首都哥本哈根。

(________)
(3)短文中使用的很多数字都能够帮助我们更加真实具体地了解丹麦。

(________)
3.短文介绍了丹麦的两个著名城市,分别是________和________。

4.结合短文内容,简单说说丹麦被称为“童话王国”的原因。

_________________________________
5.短文第②段中的画线句子是按照( )叙述的。

A.事情发展的顺序 B.时间顺序 C.不同方面 D.空间顺序6.《海的女儿》这篇童话故事里,小美人鱼最后的结局是( )。

A.变成了泡沫 B.与王子结婚 C.变回了人鱼,回到了大海 D.变成了人7.小明放寒假时想去丹麦旅游,收拾行李的时候,他觉得反正冬天不会下雨,就不想带伞了。

你觉得他的想法对吗?为什么?
_________________________________
三、阅读短文,回答问题。

西北明珠——莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。

她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个拥有各个朝代壁画和彩塑的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。

这些彩塑个性鲜明,神态各异。

有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。

有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。

看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。

莫高窟()有精妙绝伦的彩塑,()有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。

其中最引人注目的是那成百上千的飞天。

壁画上的飞天,有的臂__________花篮,采_______鲜花;有的怀_______琵琶,轻_______银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。

洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。

由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。

仅存的部分经卷,现陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

1.读第三自然段,完成练习。

(1)在括号里填上恰当的关联词语。

(2)把“抱、摘、挎、拨”分别填到横线上合适的位置。

2.短文中有许多段落都是围绕一个意思把这段话写清楚的,第二、三、四自然段分别写的是______、______、_______。

3.用“_______”画出短文中的过渡句,它在文中的作用是_____________。

4.品味语句,完成练习。

(1)第一自然段中画横线的句子把_______比作_______,使描写的事物更具体生动了。

(2)文中多处运用了排比的修辞手法。

请用波浪线画出其中的一处,背下来。

5.为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?
__________________
四、阅读短文,回答问题。

赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。

大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。

这种设计,在建桥史上是一个创举,既.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又.减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.根据自己的理解,在括号里填上合适的词。

()的设计()的创举
()的桥身()的石料
2.用文段中加点的关联词造句。

_______________________________________
3.被称为创举的设计是什么?找出相应的句子,画上波浪线。

4.这种设计的好处在哪里?找出相应的句子,画上“____”。

五、课外阅读。

卢沟桥的狮子
北京有句歇后语:卢沟桥的狮子——数不清。

这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。

这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。

这些狮子真有意思。

它们有大有小。

大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。

它们的形态各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。

卢沟桥是七七事变的发生地。

1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎宛平的中国军队奋起反击。

正是由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

1.短文主要写了()。

A.卢沟桥 B.卢沟桥上的石狮子 C.卢沟桥是一处具有历史意义的建筑2.第2自然段中,作者既写了狮子的大小,又写了狮子的________。

作者列举________种石狮子,写出了“它们的形态各不相同”。

3.我能想象出,卢沟桥上还有这样一只狮子:它
_____________________________________________________________________ ___________________。

4.为什么说卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑?
()
A.因为卢沟桥上的狮子大小不一,形态各异,所以它成为具有历史意义的建筑。

B.因为卢沟桥上的狮子多得数不清,大小不一,形态各异,体现了我国劳动人民的智慧。

C.因为卢沟桥是七七事变的发生地,所以它成为了具有历史意义的建筑。

六、阅读短文,完成练习。

蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。

每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。

刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。

”1.在文中找出下列词语的反义词。

谦虚——________ 黑暗——________
2.在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。

台灯________
蜡烛________
3.将句子写完整。

蜡烛具备的精神是________。

4.联系上下文,用文中具体的事例理解下面诗句的含义。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

______________________________________
七、读下面的文段,完成练习。

①小城里每一个庭院都栽了很多树。

(甲)有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

(乙)初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

(丙)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在()。

②小城的公园更美。

这里栽着许许多多榕树。

一棵棵榕树就像
(),树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。

树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

③小城的街道也美。

除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。

人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

④这座海滨小城真是又美丽又整洁。

1.将下列短语正确地填入文中的括号里。

(填序号)
A.一顶顶撑开的绿绒大伞
B.一片片红云中
2.“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了()。

A.小城赏花的人很多
B.小城的凤凰树很多
C.凤凰花争奇斗艳,争相怒放
3.第①②③段分别是围绕哪句话写的?请画上波浪线。

4.文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的?(填序号)
甲句:____ 乙句:____ 丙句:____
A.树的香味浓B.树开花热闹 C.树的种类多
5.第④段在全文中的作用是()。

(填序号)
A.总结全文 B.启示下文
八、阅读短文,回答问题。

花的学校(节选)
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。

如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲.了出来。

1.花孩子们的衣裳有________、________、_________等色,由此我可以想到一个成语:______________。

2.赏析词句。

(1)第三自然段运用了___________的修辞手法,写出了花儿们因为有了雨的滋润______的情态,朗读时要读出______(A.兴奋 B.悲伤 C.惊讶)(填序号)的语气。

(2)结合课文内容,对画“”句子中的”冲”字理解正确的一项是
(______)
A.体现出了花孩子们迫不及待想回家的欢快心情。

B.体现出了花孩子们无组织、无纪律的横冲直撞的情态。

C.体现出了花孩子们急于逃离学校,向往自由的迫切心情。

3.花孩子们是怎样在地下学校学习的呢?用“~~~”在选文中画出相关语句。

朗读时,我们要读出花孩子们的心情。

4.你能想象出花孩子们冲出来以后的情景吗?动笔写一写吧!
__________________________________________________________
九、阅读下文,回答问题。

有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。

其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。

那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。

还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□
后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。

他请来两个朋友,到家里去作客。

当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:
“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。

我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。

”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。

1.给这篇短文加一个题目。

2.在第2小“□”里填上合适的标点符号。

3.用“√”选择正确的解释。

①挺.要好 A、硬而直() B、杰出() C、很()
②迫.切 A、强迫() B、接近() C、急切()
4.从短文中找出下列词语的反义词
炎热()陈旧()便宜()顺利()
5.为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?
_________________________________
十、课外阅读。

____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。

房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。

小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。

燕子说:“小驴儿,你快盖吧。

到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。

”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。

到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。


小驴儿心里美滋滋的。

许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。

又是一个春天来了。

小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。

”燕子一声不响地飞走了。

这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。

”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。

过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”
1.下面最适合做短文题目的( )。

A.小驴儿 B.小驴儿的理想 C.爱生气的小驴儿2.根据句子意思写出相应的词语。

(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。

(_______)
(2)形容性情直爽,有话就说。

(_______)
3.画线句子采用了________描写和________描写。

句子中的动词有______、_______、________写出了小驴儿________的动作。

4.小驴儿的理想是什么?_________________________
5.读了这篇文章后,我得到了()。

A.可以只说不干也能实现自己的理想。

B.不要只说空话,光说不做。

只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。

十一、阅读短文,完成练习。

我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。

我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。

叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重
叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。

走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。

黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。

瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。

田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。

这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。

风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。

柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。

在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。

那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

1.在括号里填上恰当的修饰词语。

(_________)的月光(_________)的翡翠(_________)的交响曲(_________)的山野(_________)的柿子(_________)的水墨画2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。

(1)不愿意显得比别人差。

(___________)
(2)馋得口水都快要流下来。

形容非常馋或眼红。

(___________)
(3)指边唱歌,边跳舞。

形容尽情欢乐。

(____________)
(4)一眼望不到边。

形容十分辽阔。

(____________)
3.按要求从文中摘抄句子。

(各一句)
比喻句:_______________________________
拟人句:_______________________________
排比句:_______________________________
4.缩写下面的句子。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。

______________________________________
5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?
_____________________________________
十二、读材料,做练习。

日光岩景区游客须知
俗话说“不登日光岩,不算到厦门”。

日光岩景区地处鼓浪屿中部偏南,奇石叠垒,洞壑天成,树木葱茏,繁花似锦。

日光岩顶峰上高40多米的巨石凌空耸立,成为景区的象征。

登临极顶,天风海涛,鹭江两岸的水光山色,尽收眼底。

因本景点系公共场所,游客朋友们在游玩过程中,请遵守公共道德,加强安全防范意识,并特别注意:
①拾级而上,当心滑跌。

②注意安全,禁止攀越。

③台阶狭小,避免拥挤、堵塞。

④公共场所,谨防小偷。

⑤增强自我安全保护意识和措施。

⑥爱护环境,请勿抛物。

⑦________________
1.“拾级而上”中“拾”的读音是()
A.shí B.shè C.sí D.shì
2.“拾级”的意思是()
A.用手轻轻地摸 B.捡起来
C.逐步登阶 D.跨步而下
3.日光岩景区位于()
A.福建省厦门市 B.福建省福州市
C.福建省泉州市 D.福建省莆田市
4.游客还应该注意些什么呢?想一想,写在文中的横线上。

5.请你为鼓浪屿风景区写一则宣传语。

______________________
十三、读短文,做习题。

小蓝裙的故事
[美国]彼兰特
多年以前,一个小镇的小学来了一位新老师。

开学时,老师就向小朋友们宣布,这个学期谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲自做一件礼物送给她。

学期结束时,有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。

小女孩很高兴地跑回家,穿上小蓝裙给妈妈看。

妈妈却觉得有些不对劲。

原来小女孩的脸和上衣是脏的,与小蓝裙不协调。

于是妈妈给小女孩梳洗,换上干净的衣服。

哇,好一个漂亮的小公主!小女孩像变了一个人似的。

小女孩和妈妈都很高兴。

过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。

原来,平时不注重整理,家里乱糟糟的,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调,于是母女俩一同收拾屋子,一个下午的工夫,家里焕然一新。

傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。

第二天,爸爸看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调,于是决定整理庭院,粉刷墙面。

三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。

邻居们看到他们的房子如此干净整洁,觉得自己住的地方不对劲。

一个月后,一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上。

1.第五自然段中与“乱糟糟”形成鲜明对比的词语是________。

2.第三自然段中,“不协调”具体是指()
A.穿着小蓝裙的漂亮女儿与乱糟糟的家不协调
B.小女孩脏脏的脸和上衣与干净的小蓝裙不协调
C.杂草丛生的庭院与整洁的家不协调
3.这篇短文告诉我们()
A.奖励肯定能带来意想不到的收获
B.改变往往是从细微之处开始的。

从我做起,从小事做起,用自己的进步来影响别人
十四、课外阅读。

大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久,种子变成了一棵小花苗。

大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“你干吗哭呀?”蜜蜂问。

“我见不到阳光,长得太小了。

”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。

大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。

是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。

阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢
1.全文共有____个自然段,其中第____段是小花苗和蜜蜂的对话。

()A.6;3
B.5;3
C.6;4
2.给最后一段选择合适的标点()
A.“,。

!”
B.:,,!
C.:“,,!”
3.在大墙的阴影里,小花苗_____,它靠自己的_______爬到墙顶上以后,小花苗____,孩子们夸小花苗____。

()
A.又瘦又小很开心;努力;满身披上绿叶;真勇敢
B.又瘦又小很难过;力量;见到了阳光;真勇敢
C.又瘦又小很难过;力量;开出鲜红的花朵;真勇敢
4.假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?下列说法不恰当的是
()
A.我能靠着自己的力量爬上墙顶,我真高兴!
B.我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量才是真正的勇敢。

C.我明白了,蜜蜂和小蜗牛都不是朋友,他们在我困难的时候都不帮助我。

答案
1、
1.也许过几天就会下一场大雨,到时我们一起游过去。

2.C
3.坚强、有智慧、有爱
4.小鱼再试了一次,还是没有成功。

当她再次打算放弃时,空中雷声滚滚,天降暴雨。

随后,小鱼游到了大河,与大鱼相聚。

2、
1.事物相互联系的中心环节。

文中指哥本哈根是丹麦主要的交通中心。

全世界都知道,形容非常著名。

文中指丹麦是非常著名的“童话王国”。

2.××√
3.哥本哈根欧登塞
4.因为丹麦是著名童话作家安徒生的祖国,而且丹麦的城市里有很多和童话有关的景点,比如美人鱼铜像和安徒生故居等。

5.B
6.A
7.找觉得他的想法不对。

因为丹麦是典型的温带海洋性气候,湿润温和,全年有雨,所以丹麦的冬天也有可能下雨,还是应该带伞。

3、
1.不仅……还……挎摘抱拨
2.彩塑壁画藏经洞
3.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

承上启下
4.(1)洞窟蜂窝(2)示例:壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……
5.因为莫高窟保存着两千多尊精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

此外,莫高窟的藏经洞里藏有各种经卷、文书等。

莫高窟是举世闻。

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