福州市2020年语文四年级上册期末专项训练：课外阅读(二)B卷

福州市2020年语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（二）B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、现代文阅读
课内阅读。

霍金的脸上却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心……
心灵震颤之余，掌声雷动。

人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。

1 . 给这段文字加一个题目。

____________________________
2 . “霍金的脸上却依然充满恬静的微笑。

”说一说霍金此时在想什么？
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3 . 把“叩击”改为“敲击”好吗，为什么？
_______________________________
4 . 读完选文，我感到霍金是一个________________________的人。

5 . 像霍金这样身残志坚的人，你还知道哪些？请写出两个。

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课内阅读
我们家的后园有半亩空地。

母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。

”我们姐弟几个都很高兴, ,翻地, ,浇水,没过几个月,居然收获了。

母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

6 . 根据课文内容填空。

7 . 母亲让孩子们开荒地种花生是为了
______________。

8 . 从“居然”一词中我们可以体会到（）
A．作者收获花生的意外和喜悦。

B．作者对收获花生的急切和希望。

C．作者收获花生是在意料之中的。

9 . 花生收获以后,母亲的心情是怎样的?从文中哪些地方可以看出来?
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阅读理解
我自己
早上起床，奶奶要帮我穿衣服。

我说：“不，我自己有一双手。

我能穿。

”
上学路上，爷爷要帮我拿水杯。

我说：“不，我自己有一双手。

我能拿。

”
做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。

我说：“不，我自己有一双手。

我能收拾。

”
袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。

我说：“不，我自己有一双手。

我能洗。

”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。

10 . 这篇短文有________个自然段。

11 . 在括号里填上合适的量词。

一（）手一（）衣服一（）袜子一（）水杯
12 . 选择词组填空。

（填字母，
奶奶要帮我（），爷爷要帮我（），爸爸要帮我（），妈妈要帮我（），我说我有一双手，不用他们帮。

A．收拾学习用具B．穿衣服C．洗袜子D．拿水杯
13 . “我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“√”，不正确的说法后面画“×”
①“我”做得比他们好。

（_____）
②“我”想自己的事情自己做。

（_____）
14 . 你认为“我”是一位的小学生。

你想对“我”说：________________！”
15 . 你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧！拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧！
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阅读短文，完成练习。

种一片树叶
冰心
埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参（cān shēn）天大树。

这便是儿时最美的梦。

我4岁那年的秋天，枯（gūkū）黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。

玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树！
于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。

就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。

我天天蹲（dūn zūn）在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。

我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔（jiēxián）泥，杨树吐芽……
长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。

那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。

那件事，我会为之自豪一辈子……
孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手拋弃吗？人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。

种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。

16 . 在文中加点字正确读音上打“√”。

17 . 能表现画线句子中“我”心理的正确一项是（）
A．忐忑不安B．认真严肃C．紧张慌乱
18 . “那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指什么。

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19 . 种树叶后，“我”是怎样做的？用自己的话概括。

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20 . 请概括一下这篇短文的中心思想。

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课外阅读。

1937年的中国少年(节选)
1937年的一天，长城上的天空瓦蓝，一只苍鹰在孤独地盘旋。

少年瘦瘦的肩上扛着一杆长长的枪，窄窄的背上背着一把大大的刀。

少女纤细的手指牵着少年的衣襟，问：“打鬼子？”少年说：“打鬼子！”少女从怀里摸出一块白色的手帕，那是她花了三个晚上织成的。

少女一边在少年肥大的军装的扣子上系手帕，一边问：“鬼子长啥样？”少年摇摇头，说：“不知道，等见着了就告诉你。

”
1939年的春天，一颗子弹打倒了少年。

从少年的胸膛里流出来的血，将少女亲手织成的白手帕染得一片鲜红。

少年没留话，战友没流泪。

抗日啊，一颗子弹，就是一条生命；抗日啊，一颗子弹，就是一个少年。

到了1950
年，少女嫁给一位解放军战士。

因为和解放军战士头回见面时，他说了一句：“打鬼子，不易啊！”
2003年的冬天，那位解放军战士，也就是我的爷爷，一病不起了。

他问奶奶：“1937年的那个少年有多大年纪？”
“刚满16岁。

”奶奶回答。

其实爷爷心里知道，60多年了，那少年一直活在奶奶心里，一直都是瘦瘦的肩上扛着一杆长枪，窄窄的背上背着一把大刀的16岁的英雄模样。

并且，胸前永远系着那块奶奶花了三个晚上亲手织成的白手帕。

爷爷就说：“1937年，我也16岁，我也在长城脚下打鬼子啊。

”爷爷走了，走时，奶奶没流一滴眼泪，奶奶只对我们说了一句话。

奶奶说：“1937年的中国少年，都是好样的！”
21 . “1937年”的中国正处于_______________时期。

22 . 用“”画出少年的形象。

这个形象说明了什么？
23 . 从画“____”的句子中，我们可以知道________________________。

24 . 爷爷走了，奶奶说“1937年的中国少年，都是好样的”是什么意思？
________________________________________
25 . 世界上仍然有国家处在战争中。

有人说，我们并没有生活在一个和平的年代，我们只是生活在一个和平的国家。

请结合选文，写一写你的想法。

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参考答案
一、现代文阅读
1、
2、
3、
4、
5、。