新部编版三年级语文上册第七单元试卷及答案(A4打印版)

新部编版三年级语文上册第七单元试卷及答案（A4打印版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、看拼音写词语。

sūxǐng xiūjiàn shīyìng jiāo nèn （________）（________）（________）（________）
kūn chóng nèn lǜshīdùxiān yàn （________）（________）（________）（________）
二、比一比，再组词。

错（_________）肠（_________）绪（_________）篇（_________）
醋（_________）扬（_________）猪（_________）偏（_________）
蜡（_________）汤（_________）猎（_________）编（_________）
三、好朋友，心连心，手拉手。

美丽的树林诱人的宝库
蓝蓝的海龟巨大的蘑菇
庞大的天空松软的泥土
闪耀的贝壳鲜嫩的药材
茂密的灯光名贵的景色
四、把四字词语补充完整。

（_____）高（_____）爽（_____）（_____）丰登秋风（_____）（_____）（_____）（_____）知秋春（_____）秋（_____）天高（_____）（_____）
五、读一读，选词填空。

保存保留
1．《清明上河图》现在还完整地（_________）在北京故宫博物院里。

2．古镇虽然在不断发展变化，但还（_______）着往日的风貌。

只要……就……不是……而是……不但……而且……
3．这座桥（_____）坚固，（______）美观。

4．你（_____）看看什么花刚刚开放，（______）知道大致是几点钟。

5．蜜蜂靠的（_______）超常的记忆力，（_______）一种我无法解释的本能。

六、按要求写句子。

（1）这座桥不但
．．美观。

（用加点词语写句子）
．．坚固，而且
________________________________
（2）张择端画的画很传神。

（改为感叹句）
________________________________
（3）花坛里盛开着五颜六色的红花。

（修改病句）
________________________________
（4）鹿把狮子甩在了后面。

（扩句）
________________________________
（5）天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢？（变陈述句）
___________________________________________
七、根据课本内容填空。

1．鲜花朵朵，__________，________。

要是我们_________，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点，_________；五点左右，
________；七点， _________；中午十二点左右，________________；下午三点，_________；下午五点，_________；________在七点左右___________；____________在晚上八点开花；________却在九点左右含笑一现……
2．《蜜蜂》的作者是______国著名的昆虫学家__________，他创作了著名的科学著作《______________》。

这篇课文介绍他做了一个实验，证实了蜜蜂飞回
来，靠的不是__________________，而是一种
__________________________________。

3．______________________，野渡无人舟自横。

八、做一做，练一练。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

1．写出反义词
朋友（）鲜艳（）早晨（）
2．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

（缩句）
_________________________________________________
3．请找出一个用“”画出一个拟人句，用“”画出一个排比句。

4．来学校上学的共有（）少数民族，分别是（），
你知道的少数民族有（）。

5．把下列句子换个说法，意思不变。

那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

_________________________________________________________
6．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

这句话写得很好，请你仿照这个句子写一写。

____________向_________________，向_________________，向
____________________。

九、习作表达。

童话故事里的人物大多都有一件宝器，这件宝器具有神奇的威力，如孙悟空的如意金箍棒，哪吒的风火轮、混天绫，马良的神笔……假如让你拥有这样一件宝器，你会用它来做什么？你们之间可能会发生什么有趣的故事呢？发挥想
象，把它写下来吧！
要求：1．自己给故事起个题目。

2．内容具体，表达出自己的真情实感。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
答案
1、苏醒修建适应娇嫩昆虫嫩绿湿度鲜艳
2、错误肠胃头绪诗篇陈醋飞扬小猪偏旁蜡烛喝汤猎物编织
3、
4、秋气五谷习习一叶华实气爽
5、保存保留不但而且只要就不是而是
6、姐姐不但人长得漂亮，而且学习成绩也很优异。

张择端画的画多么传神啊！花坛里盛开着五颜六色的花。

可爱的小鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

天空不可能会刻意等待喜欢它的孩子。

7、争奇斗艳芬芳迷人留心观察牵牛花吹起了紫色的小喇叭艳丽的蔷薇绽开了笑脸睡莲从梦中醒来午时花开花了万寿菊欣然怒放紫茉莉苏醒过来月光花舒展开自己的花瓣夜来香昙花法法布尔昆虫记超常的记忆力无法解释的本能春潮带雨晚来急
8、
1．敌人暗淡傍晚
2．同学们向小鸟打招呼。

3．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

4．4 傣族景颇族阿昌族德昂族回族朝鲜族维吾尔族
5．学校被那鲜艳的民族服装，打扮得更加绚丽多彩。

6．同学们在教室外飞翔的小鸟招招手，亲爱的同学问好，冉冉升起的太阳鞠躬。

9、范文：
假如我有一件隐身衣
假如我有一件隐身衣，我会非常高兴，因为，我就可以用它来做好事，这该是多么有趣的事啊！
隐身衣最大的特点就是可以隐身，披上它之后，其他人就看不到你。

但是，穿起来时也要小心，因为，它也存在几个缺点：一、夜晚时，隐身衣里面的人将会显出人影；二、别人虽然看不到你，但可以摸到你；三、你的呼吸声和脚步声都会被别人听到；四、下雨时，隐身衣就会失效。

我穿着隐身衣来到了菜市场。

我看到一位满头白发的老奶奶正在买菜，她的年龄大了，记忆力不太好，忘了让菜贩找钱，提着莱就往家走。

菜贩看老奶奶没让找钱就走了，贪心的他没有喊回老奶奶，而是把该找给老奶奶的钱放到自己的钱包里，乐滋滋地站在那里得意地笑着。

我很生气，脱下隐身衣，大吼了一声：“你为什么不还给老奶奶钱？”菜贩竟然装作没有听见！我急了，心里想着：“让你见识见识我的厉害！”我披上隐身衣，大摇大摆地走到莱贩身边，从他的钱包里取出应该找给老奶奶的钱，接着跑到老奶奶的“身边，把钱放到了老奶奶的口袋里。

我的心里乐滋滋的，非常高兴。

我还成了警察的好帮手，被警方称为“隐形无敌大将军"。

我把很多警用装备变成了隐形装备，比如说隐形警车——坏人正准备干坏事时，警察突然从停在他们身后的隐形警车里出来，一下子就把他们都抓住了；还有隐形单兵系统—警察穿上后可以隐身，在坏人还没有察觉的时候突然出现，把坏人抓住。

啊，我真想拥有这么一件隐身衣啊！有了这样的隐身衣，我就可以为社会做很多很多的好事，还能帮助警察打击坏人，减少犯罪，让社会变得更加美好。