成都市青白江区九年级上学期物理10月月考试卷

成都市青白江区九年级上学期物理10月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共8题；共16分)
1. （2分） (2017八上·临洮期中) 下列物态变化中，吸收了热量的是（）
A . 熔化
B . 凝固
C . 液化
D . 凝华
2. （2分）北方秋、冬两季早晨常出现霜，下列有关霜的形成的说法正确的是（）
A . 是凝华现象且吸热
B . 是凝华现象且放热
C . 是凝固现象且放热
D . 是凝固现象且吸热
3. （2分） (2017九上·襄汾期末) 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）
A . 物体的内能增大，一定是吸收了热量
B . 物体吸收热量，温度就一定升高
C . 物体的温度升高，内能就会增大
D . 物体的内能增大，温度就会升高
4. （2分）下列说法中正确的是（）
A . 正在凝固的水温度为0℃，它没有内能
B . 汽车排放的尾气，是城市环境污染的重要来源，目前有些新型燃料汽车实现了“零排放”，它们的热机效率达到了100%
C . 物质的比热容与物质吸收或放出热量的多少无关
D . 在燃料燃烧的过程中，热值大的燃料放出的热量一定多
5. （2分）三只轻纸球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都互相吸引，则下面结论正确的是（）
A . 三球都带电
B . 有两球带同种电荷，第三球不带电
C . 只有一球带电
D . 有两球带异种电荷，第三球不带电
6. （2分）在标准大气压下，1kg20℃的水吸收了3.78×105J的热量后，其温度为（）
A . 80℃
B . 90℃
C . 100℃
D . 110℃
7. （2分） (2015九上·孝义期中) 如图所示的四个实验现象中，下列分析错误的是（）
A . 扩散现象说明分子在不停地做无规则的运动
B . 两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间同时存在引力和斥力
C . 瓶口出现“白雾”说明物体对外做功，本身的内能减小
D . 瓶塞冲出的能量转化形式与热机做功冲程能量转化相同
8. （2分）如图甲,两个相同的验电器 A 和 B,用丝绸摩擦过的玻璃棒与 A 接触使它带电,B 不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把 A、B 两金属球连接起来的瞬间(如图乙),金属棒中（）
A . 电流方向由B流向A
B . 自由电子从A流向B
C . 正电荷从A流向B
D . 自由电子从B流向A
二、填空题 (共7题；共16分)
9. （1分） (2018九上·北京月考) 如图所示汽油机的工作过程中能量转化情况一致的是实验________（填“甲”或“乙”）．
10. （4分） (2018八上·扬州期末) 扬州市2018年1月4-5日的强降雪在给人们带来快乐的同时也给人们的出行带来了许多不便．我们知道雪是空中的水蒸气经过________ （填物态变化名称）形成的．降雪后会造成路面结冰，为了防止交通事故，因此市政部门在路面上撒了融雪剂，如图所示，融雪剂能________ （降低/提高）雪的熔点，加快雪的熔化．降雪后人们发现天气比降雪时要冷得多，这主要是因为雪________ （填物态变化名称）时要从空气中________ （放出/吸收）大量的热量导致的气温变化．
11. （2分） (2018九上·弥勒月考) 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近细线悬挂的轻质小球，小球被吸引，则小球________带电（选填“一定”或“不一定”）。

若把该橡胶棒和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图所示，验电器的原理是________。

12. （3分）据报道，南宁市区日产3 000 t生活垃圾，而“垃圾是放错位的资源”，利用垃圾发电可缓解城市垃圾过多带来的问题．若完全燃烧 1 t的生活垃圾可发电210 kW·h.则完全燃烧 3 000 t生活垃圾可发电________kW·h，这些电能可供功率为1 kW的空调正常工作________h，可以使________kg的水温度升高60 ℃.[不计热量损失，水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)]
13. （4分） (2016九上·莘县期中) 如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧产生的燃气对外________，燃气的________能转化为盒盖的________能，这与四冲程汽油机的________冲程的能量转化相同．
14. （1分） (2018九上·成都月考) 甲、乙两金属块质量之比为3：2，比热容之比为1：3，当放出相同的热量后，甲、乙两金属块降低的温度之比为________。

15. （1分）如图所示温度计的读数是________℃。

三、实验题 (共3题；共17分)
16. （5分） (2017九上·长春月考) 为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的电加热器,分别给
质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示.
（1）根据图象,某同学认为、“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是________。

因为________.
（2）要使甲、乙升高相同的温度,应给 ________ 加热更长的时间,这说明 ________的吸热能力强些.
（3）如果已知甲的比热容是 1.8×10³ J/（kg·℃）•℃),则乙的比热容是________ J/（kg·℃）
17. （7分）(2013·南宁) 某学习小组利用图1体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：
猜想A：与小球的质量大小有关；
猜想B：与小球运动的快慢有关；
猜想C：与绳子的长度有关．
为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图所示．实验中，用手感受绳子的拉力大小．做几次实验后，得到实验数据如下表：
实验次数小球的质量（g）运动的快慢绳子的长度（cm）绳子的拉力
115慢10很小
220慢10小
320快10大
420快15很大
（1）实验中，小球在竖直方向上受到的________力和________力是一对平衡力（不计空气阻力）．
（2）实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态________（选择“一定”或“不一定”）改变．若绳子断了，小球继续运动，那是因为小球具有________．
（3）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想________；分析对比实验次数________的数据，可
以初步验证猜想B．
（4）本实验采用的实验方法有转换法和________法．
18. （5分） (2018八上·大丰期末) 图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。

器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水。

（1）图乙是________ （选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象；图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是________ ℃；
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化，将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化，说明固体熔化时需要 ________ （选填“吸收”或“放出”）热量；
（3）其中一个实验小组安装的实验装置如图，该装置存在的不足是 ________ ；
（4）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：
分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是： ________ 。

四、计算题 (共3题；共25分)
19. （5分）小明家购买了太阳能热水器，该设备可以把太阳能转化为内能。

若该热水器里装有100㎏温度为15℃的热水，经过一天的阳光照射，水吸收12.6×106焦耳热量后温度将升高到多少？
[ 水的比热容是4.2×103J/（㎏·℃）]
20. （15分） (2015九上·南部期中) 用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．求：
（1） 0.5kg煤气完全燃烧放出的热量．
（2）水吸收的热量．
（3）燃气灶烧水的效率．
21. （5分）在一次课外活动中，小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家
电能表的有关数据，如下表所示。

（水的比热容为c= 4.2×103J/(kg·℃)。

请你根据小华同学在活动中获得的有关资料，求解在这段时间内：
（1）水所吸收的热量；
（2）电磁炉的实际功率；
（3）电磁炉烧水的效率。

参考答案一、单选题 (共8题；共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、填空题 (共7题；共16分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
三、实验题 (共3题；共17分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
四、计算题 (共3题；共25分) 19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、。