初三话题作文《岁月下的卷墨痕迹》750字(总10页PPT)
初一叙事作文《岁月滑过的痕迹》800字(共10页PPT)
初一叙事作文《岁月滑过的痕 迹》
有理想在的地方，地狱就是天堂。
再见
月色 时出现在朦胧的
中，看见我
后 总会走来将我一把抱起放到车的
座上载我回家。有时，我将头侧靠
在你壮实的后背上，感受着你的呼吸， 觉得十分温暖。
关键词：学校,回家,身影,总会,
月色,后座,寄托,期盼,准时,出现, 看见,走来,放到,上载,感受,呼吸, 觉得,朦胧,壮实。
初一叙事作文《岁月滑过的痕 迹》
初一叙事作文
岁月滑过的痕迹
800字
时间 从前，我不觉得
有多快，
无情 有多
；从前，我不觉得时间
走过会留下痕迹，永远无法抹
去。而那天以后，我才豁然发现了时 间在飞逝中悄然留下的痕迹。
从小到大，我不曾觉得父亲
相貌 的
有发生多大的变化。在我
印象 的
里，他永远都是满脸微笑，
却是不怎么爱说话的父亲，永远都是 奔波在外，不常回家的父亲。
初一叙事作文《岁月滑过的痕 迹》
父 因为，岁月的存在终究要使我和
亲分离。因为岁月滑过的痕迹会
界限 让我和父亲的
慢慢扩大，所
学会 以父亲让我
独立正是因为父
终 亲早已明白、发现了岁月的流逝
究会留下痕迹。而岁月的痕迹，
无情 看似
，却又是那样的深刻。
父亲……
关键词：父亲,痕迹,界限,学会,
终究会,无情,存在,分离,滑过,扩大, 独立,发现,流逝,留下,看似。
初一叙事作文《岁月滑过的痕 迹》
习 如今，你的严肃已成为你的
惯，沉默仿佛是你的另一个自己。
学 而我却依旧是原来的我，只是
会了独立。
那天晚上，我兴致勃勃地像
【初三作文】岁月留痕700字作文 岁月滑过的痕迹
【初三作文】岁月留痕700字作文岁月滑过的痕迹岁月留痕岁月如梭，转瞬间又到了初三。
在初三这一年里，我感受到了岁月滑过的痕迹，经历了许多改变，也收获了许多。
我身高又增加了一些。
回想起初三开学的那一天，我与同学们在教室里喜笑颜开，纷纷向大家展示自己长高的成果。
那时，我们都满心期待着这一年的变化，希望自己能高高飞起。
现在，大半个学年过去了，我终于得到了自己努力的成果。
虽然没有变得特别高，但已经能够俯视许多其他同学了。
在下一学年里，我将继续努力，争取继续长高。
我变得更加成熟。
初三是学生生涯中非常重要的一年，而我也因此变得更加成熟稳重。
过去的一年里，我在课堂上学到了许多知识，对自己的学习方法也有了更深入的了解。
没有了小学生时的调皮捣蛋，我变得更加专注，更加认真地对待每一门功课。
在班级中，我也更加关心和照顾同学们，帮助他们解决问题。
通过这些经历，我慢慢地意识到，只有成熟的心态才能取得更好的成绩和更多的进步。
我发现时间的流逝会给人带来很多变化。
在初三这一年，我仿佛感受到了时间的急迫，我明白时间不会等我，我们必须要抓住机会去实现自己的梦想。
我也深刻感受到时间的宝贵。
每一天都是新的开始，我们应该珍惜每一天，用心去学习，去做自己喜欢的事情。
我们不能因为时间的流逝而懊悔，我们应该努力追逐自己的梦想，成为更好的自己。
岁月留痕，让我明白了许多道理。
时间的流逝是不可逆转的，我们唯一能做的就是珍惜现在，把握每一天，用心去做每一件事。
无论是身高的变化，还是思想的成熟，这一切都是岁月留下的痕迹，是我们成长的见证。
初三这一年，让我更明白了自己的目标和方向，让我更加有信心去追求自己的梦想。
岁月如梭，痕迹终究会在岁月的打磨下逐渐褪去，但初三这一年留给我无尽的回忆和启示。
我相信，不论岁月如何改变，我都会努力变得更好，做出更出色的成绩。
初三叙事作文《岁月的痕迹》700字(共10页PPT)
初三叙事作文《岁月的痕迹》
七月，我带走了知识，留下了
伤感；九月，我带来了知识，也
生 给安静已久的这里，带来了无限
气。
在这以后，我已经渐渐的熟悉这
里了。每当我晚自习下课的时
候，我都会不自觉得望一下天空：
墨一样的天空中，挂着一弯新月，月
微光 附近散落了些努力散发着
的
人人 星星，努力让看字的
发现自
己在闪烁着的星星。
初三叙事作文
岁月的痕迹
700字
当我懵懂的离开了七月，又迷糊 地走进九月，是否会觉察到，这短短 的几个月中，已经发生着变化了？是 否会觉察到，七月对于我来说，是个 结束；而九月对于我来说，是个开始？
儿童 是否也觉察到，自己早已从
期走向了少年期？
关键词：懵懂,离开,七月,迷糊,
走进,九月,是否,觉察到,短短的,几 个,已经,发生,变化,是否,觉察到, 七月,对于,来说,结束,九月,对于, 来说,开始,是否,觉察到,自己,早已, 儿童期,走向,少年期。
满了伪装。我需要经历，需要领 悟，让岁月残留的痕迹，剩下刚
开始的伪装，保存最后的蜕变！
关键词：也许,这样,坚强,开始,
充满,伪装,需要,经历,需要,领悟, 岁月,残留,痕迹,剩下,开始,伪装, 保存,最后,蜕变。
初三叙事作文《岁月的痕迹》
道德修养能达到的最高价段，是认识到我们 应该控制我们的思想。--达尔文
候竟是一模一样。我被吓得惊恐地
粗气 坐了起来，喘着
，望着窗外，
黑纱 发现，月亮要被“
”彻底笼
罩着……
关键词：床上,忽然,一个个,脸
庞,悄无声息,漂浮,脑海中,脸庞,月 亮,时候,竟是,一模一样,惊恐,起来, 粗气,窗外,发现,月亮,黑纱,彻底, 笼罩着。
初三叙事作文《岁月的足迹》800字(共10页PPT)
初三叙事作文《岁月的足迹》
爸爸 也许，这就是
该我讲的他的
伙伴 童年吧！和
一起疯，一起闹，
无忧无虑。当爸爸每次兴致勃勃的给
我讲他小时候的故事时，眼
角的皱纹便会是不是的显现出来，
就像爬山虎一般匍匐在眼角。
压 “岁月不饶人”由于工作的
力和家庭的重担，爸爸的身
体 化 不再那么强壮了，那些烦恼
作白发，散布在头上，正如同他所
气氛 闹
中我也能平静得下来。闲
床底 得无聊，从
翻出一本破旧的
相册，随手一翻，一股枯木的气
味扑鼻而出，尘土四溅，弥漫在
空中，却也很令人回味。
照片 哇！这里的
还真不是少，
还厚黑白照！
关键词：奇怪的是,虽然,春节,
热闹,气氛,平静,下来,闲得无聊,床 底,一本,破旧,相册,随手,一股,枯 木,气味,扑鼻,尘土,四溅,弥漫,空 中,令人,回味,这里,照片,不是,黑 白。
时间就如窗外的风迅速的穿
梭，飞翔，不知不觉我也感到疲倦， 轻轻的合起相册，心中满溢出无尽的
气氛 喜悦，也为那些沉浸在热闹
的人感到小小的遗憾，因为他们永远 也不知道，回味过去是多么幸福。
那晚，我带着过去的回忆，一起 迎接了新年的到来！
关键词：时间,窗外,迅速,穿梭,
飞翔,不知不觉,感到疲倦,轻轻,合 起,相册,心中,溢出,无尽,喜悦,那 些,沉浸,热闹,气氛,感到,小小的, 遗憾,因为,他们,永远,知道,回味, 过去,多么,幸福,那晚,过去,回忆, 一起,迎接,新年,到来。
幕也被徐徐拉开，当人们都沉浸
气氛 在新年的喜庆
中，准备迎接
理会 新的一年时，又有谁会去
被
暂时遗忘的过去的岁月？
高一作文《岁月留痕》800字(共10页PPT)
为止；
他会陪我玩游戏，会陪我做
作业，会陪我一起受罚……
眼 记得那年夏天的午休，我
皮上长的豆大般的疙瘩，因化脓
最终在炎热的夏天破裂，是他急忙摇
纸巾 醒其他同学好不容易借到
帮
声响 我擦干净的，但是，这
成功
地引来了老师，结果，我和他
都挨了板子，并且要罚抄大量
的生字，他面无表情的拿着
长凳和纸笔走出教室，我跟
关键词：开心,时候,开心,开心,
时候,为什么,直到,说出,原因,为止, 陪我玩,游戏,做作业,一起,受罚,记 得,那年,夏天,午休,眼皮,上长,般 的,疙瘩,化脓,最终,炎热,夏天,破 裂,急忙,摇醒,其他同学,好不容易, 纸巾,干净,但是,声响,成功,引来, 老师,结果,板子,并且,罚抄,大量, 生字,无表情,长凳,纸笔,走出,教室。
高一作文《岁月留痕》
我相信，如果哪一天，我遇见那个少
朋友 年，我一定会说：“好
，你
还好吗？”
关键词：相信,如果,哪一天,遇
见,那个,少年,一定,朋友,还好。
高一作文《岁月留痕》
勤学和知识是一对最美的情人。 如果知识 不是每天在增加，就会不断地减少。
再见
高一作文《岁月留痕》
生字 ”说完又埋头抄
，我永远都
记得，那年夏天，在知了不停鸣叫的
午后，他在走廊上蹲着专心抄
生字那满头大汗的脸。
美好的时光总是稍纵即逝，
陌生 在我六年级那年我到了一个
地方 的
学习，在那里我独来独往，
我很想念他，很怀念曾经跟他在一起 嬉戏、学习的时光。
关键词：说完,埋头,生字,永远,
皮，笑起来很好看，我已记不清我
名字 是怎么知道他的
的，也记不
【初三作文】岁月留痕700字作文 岁月滑过的痕迹
【初三作文】岁月留痕700字作文岁月滑过的痕迹岁月留痕时间过得真快，转眼我们已经初三了。
回忆过去的岁月，有许多美好的记忆，也有许多不舍与遗憾。
岁月留下的痕迹，刻在我们心灵深处，永不磨灭。
三年来，我们经历了许多挑战和困难，也度过了许多快乐的时光。
记得当初我们刚升入初中，对于新环境和新学科感到茫然和陌生，但是随着时间的推移，我们逐渐适应了这种变化。
我们所经历的各种考试和小测验，折磨着我们的每一个神经和思想，但是我们也愈加努力，克服了一个又一个的困难，真正体会到“不努力就会被生活淘汰”的真谛。
除了学习，我们也付出了许多努力来发展自己的兴趣爱好。
初中阶段是学生自我认识和发展的黄金时期，我们可以选择自己感兴趣的课外活动，自由发挥和展示自己的才华。
在这三年的时间里，我们参加了许多有趣而充实的活动，例如运动比赛、绘画比赛、辩论赛等。
这些活动不仅增强了我们的技能和自信，而且也让我们交到了许多志同道合的朋友。
岁月留下的痕迹不仅仅可以感受到自己的成长和变化，也可以看到身边同学的变化。
刚开始的时候，我们不了解和信任周围的同学，经过三年的相处和交流，我们建立了深厚的友情。
曾经叛逆的同学，如今成为了优秀的学生干部；曾经天真活泼的同学，一下子变得成熟懂事。
这一切的变化，让我们更加欣赏和珍视身边的人。
岁月留下的痕迹，也可以从学校的变化中体现出来。
初中三年，我们见证了学校的不断发展和改进。
学校增添了许多现代化的设施，例如多媒体教室、图书馆、综合实验室等。
学校举办了各类活动和讲座，引领着我们了解并探究新知识和技能。
孕育着我们不断成长和提高。
回忆起这三年，我们所经历的种种，不管是正面还是反面，都是我们成长的价值和宝贵财富。
相信这些痕迹留在我们的内心深处，将永远让我们记得自己的点点滴滴，感恩百般。
岁月留下的痕迹，或许会被时间的洪流带走，但是这痕迹所留下的美好与成长，将会永远铭刻在我们的心中，成为我们宝贵的财富。
我相信，不论我们未来的路途再怎么艰辛，只要留存心中这些痕迹，就能够走出一条辉煌的道路。
初三抒情作文《初三写人作文：痕迹》700字(总10页PPT)
爸爸说：“老人家，修个鞋
也不容易，一天也挣不了几个钱吧。”
老人却回答说：“什么钱不钱的，人
手艺 老了不图其他，就是有个
，
给需要的人一个方便就成了！”最终
老人坚持只收了两块钱，刹那间，
我的心里被划上了一道永不能磨灭的
痕迹。
关键词：爸爸,老人家,老人,手
艺,两块钱,痕迹,不了,回答,不图, 需要,坚持,划上,磨灭,容易,不钱, 方便。 词语：爸爸 拼音：bà bà 解释：父亲。《儿女英雄传》第 十四回：“连随缘儿都认不出他 爸爸来了。”《二十年目睹之怪 现状》第六回：“忽然一个小孩 子走进来，对着他道：‘爸爸快 回去罢，妈要起来了。’”
初三抒情作文《初三写人作文： 痕迹》
这些年很多事我都早已忘记，可
痕迹 这道
却一直深深地留在心中，
到现在，我的眼前还经常浮现出那个
在雪花飘飞的街头为我布鞋的
老人。
关键词：痕迹,雪花,布鞋,老人,
忘记,留在,浮现,飘飞。 词语：痕迹 拼音：hénjì 解释：见“痕迹”。亦作“痕 跡”。亦作“痕蹟”。事物留下 的迹象。唐寒山《诗》之二○二： “我家本住在寒山，石巖栖息离 烦缘。泯时万象无痕跡，舒处周 流徧大千。”五代王定保《唐摭 言·海叙不遇》：“赵牧不知何许 人，大中、咸通中，斅李长吉为 短歌，可谓蹙金结绣而无痕蹟。” 宋朱弁《曲，温故而知新。 700字
在生活中，有许多事情我早
就忘了，但那一件事深深地在我心中
留下了一道不灭的痕迹。
那是两年前的一个冬天，天刚下 过一场雪，天冷的很。爸给我买了一
双棉鞋，在一节体育课的时 候，被我不小心滑破了一个口 子。
关键词：事情,痕迹,棉鞋,体育
记叙文岁月的痕迹作文(15篇内容范文)
记叙文岁月的痕迹作文（15篇内容范文）记叙文岁月的痕迹作文篇1“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，戊戌年的开始，意味着年轻的我们又赢来了一个新的人生起点。
十八岁的我也明显感到自己身上的狠劲在慢慢的由酝酿即将变成爆发。
于我而言，年味不再是烟花味，不再是佳肴香，更不是团圆气氛，而是我自己对自己未来的一种醒悟。
它有着冰雪消融之后的冷清，有着落花流水缠绵的激情，更有着万物复苏之时的那种生命的生生不息。
正月里来走新春，六月初始迎高考。
新的一年是狗年，新的一年给我的感觉是与众不同，新的一年是蜕变。
和以前过年一样的是，家里会坐在一起吃团圆饭，在一起嗑瓜子，在一起看春晚，当十二点新年的钟声敲响时，我们一家人会放出一年伊始最响的礼炮，它冲往黑夜之中，绽放出耀眼的光芒。
而与以往不一样的是，团圆饭是一起做的，嗑瓜子和看春晚越发和谐有趣，而礼炮热烈的绽放让我看到的是未来人生新征途的希望。
我真切的感到自己长大了，褪去了以前的幼稚与懵懂，迎来了现在的成熟和理智。
因为我知道，今年是与众不同的一年。
去年的征途让自己失败而归，重担全部压在了今年。
“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎”，在以后还会有无数个所谓的“今年”接踵而至。
而在时光的大迁徙中，一个“今年”有一次又一次属于“今年”的任务，想了想，明年的这个时候又是所谓的“今年”。
人的一生，又有多少个类似的“今年”在等待着我呢?未来的变数太大了，我也说不清楚，但是我知道只有“回顾昨天，把握今天，展望明天”才是我在今年应该做的。
也许，这就是年味所带给我的一种悄无声息的感触吧!“年味”在许多人眼里是“人多了才慢慢溢出来的人情味”，这样的年味确实是很浓郁的，想想：一大家子聚在一起吃团圆饭，有事没事地会蹦出许许多多的话题，然后满桌子都被笑声包围，把充满年味的气氛吵热。
年味即是人情味，人情味则是家人与家人之间的相互理解，相互沟通，而理解与沟通似乎在平常是很难实现的，但是在新年之时，沟通和理解似乎又都不成了问题，这就是年味在起作用了。
初三叙事作文《岁月有痕》600字(共9页PPT)
岁月有痕
600字
我家门前有一棵大树，盛夏
时节，绿得像个大邮筒，我童
年的美好记忆，都被它精心
收藏着。或许在别人的眼里，那只是 一棵普普通通的树，但在我心里，它
影子 就像是我童年的
，一直跟在我的身后。记得每年初春，在经历了漫
漫寒冬之后，枝头冒出点点新
睁开 绿，像是春天
了惺忪的睡眼。
关键词：我家,门前,一棵,大树,
觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之 间。
再见
初三叙事作文《岁月有痕》
草地 阳光照在远处的
上，照在一
栅栏 排排洁白的
上。一缕缕阳光
从树叶间漏下来，照在小伙
伴们稚气未脱的脸上，也照在我的
心里，那么明亮。 又是一年秋天，树上的叶子变得
金黄，与阳光打成一片。一阵风吹过，
枝头 金黄从
飘落着、旋转着、打
闹着……我站在树下，仰起头，看着
一只只金色的蝴蝶洒满头顶
初三叙事作文《岁月有痕》
变了，一切都变了！
树下再也没有儿时的笑声，
也早已认不出当时坐在上面聊天的那
树枝 根
。记得有一次，我和几个
伙伴 顽皮的
把最胆小的伙伴一个
人留在了树枝上，然后像一群小猴子
一样散开，躲在隐蔽的角落里，
看着他一副着急的样子。
关键词：一切,再也,没有,儿时,
笑声,早已,认不出,当时,坐在,上面, 聊天,那根,树枝,记得,一次,几个, 顽皮,伙伴,胆小,伙伴,一个,留在, 树枝,然后,一群,小猴子,一样,散开, 隐蔽,角落里,看着,一副,着急,样子。
初三叙事作文《岁月有痕》
一幕 好想留住童年，留住从前那 幕难忘的场景和一阵阵欢乐的 笑声，留住那些树荫下的幸 福时光，留住从指缝里溜走的
初三叙事作文《留住岁月刻下的痕迹》800字(共11页PPT)
初三叙事作文《留住岁月刻下的痕 迹》
它见证着一个个家族的兴盛和灭亡，
初三叙事作文《留住岁月刻下的痕 迹》
老人 每个
都有属于自己的，独一
无二的传奇。就仿佛他们是一
座座图书馆，值得我们年
轻人慢慢品读。而他们脸上一场
戏码 古老的
，固执的上演几千年
后，台下观众寂寂四散，取代掌
声的是声嘶力竭的倒彩，它在喊
着：“剧终！
关键词：每个,老人,属于,自己,
独一无二,传奇,仿佛,他们,一座座, 图书馆,值得,我们,年轻人,慢慢,品 读,他们,脸上,一场,古老,戏码,固 执,上演,几千年,台下,观众,寂寂, 四散,取代,掌声,声嘶力竭,倒彩,剧 终。
现代的婚姻并不是情感的产物，更多的是竞 争的结晶，选配偶其实就是变相的竞争上岗， 而小三就是原配最大的竞争对手。
再见
加上,曲调,舒缓,轻音乐,或许,就是, 空闲,时间,全部,曾经,许多,生活, 状态,仿佛,一位,老人,总是,喜欢, 怀旧,喜欢,慢悠悠,步调,所以,那些, 岁月,刻下,痕迹,总能,留住,目光, 家中,一个,书柜,许多,父亲,年轻, 收藏。
初三叙事作文《留住岁月刻下的痕 迹》
用处 而使得我并不了解这些书的
初三叙事作文《留住岁月刻下的痕 迹》
我心 “青青子衿，悠悠
。纵我不
往，子宁不嗣音！”眼前仿佛出现了 一位妙龄少女，站在江畔，羞涩而又
真诚地抒发着对心上人的眷恋和
思念。而身着青衣的少年，又
《光阴荏苒,淡痕残存》初三作文
《光阴荏苒，淡痕残存》初三作文时光荏苒，岁月如梭。
时间如同白驹过隙，转瞬即逝，在我们不经意间悄然流逝。
秒针滴滴答答地向前跳动，毫不犹豫，不曾停歇。
皎洁的月光透过窗户洒在我们的脸上，然而，此时此刻，大多数人都已与周公相会，又有谁曾留意过那些从他们身边悄悄溜走的时光呢？或许有人会停下脚步思考，但在他们沉迷于思考的同时，光阴又从他们的指缝间无声地溜走了。
时光如同闪电般迅速，但有心人会发现，万事万物都留下了痕迹，时光亦如此。
那是当地一个拜佛、烧香的日子。
人们成群结队地涌向佛庙，秋桐也夹杂在人流中。
太阳炽热地烘烤着大地，加之人群拥挤，秋桐怀中不满周岁的女孩宁宁开始不停地哭闹。
她心里越发烦躁。
幸好，阵阵清风拂过，那丝丝凉意缓解了她内心的躁动，宁宁不哭了。
看到女儿停止哭泣，秋桐的眉头舒展开来。
为了让孩子免受烈日炙烤，她抱着宁宁奋力向前，直接冲向内殿。
她将香放入背包，紧紧抱住孩子，周围的人群中很多人手持燃着的香，其间难免有障碍物，但这并未阻挡她前进的步伐。
当她在人群中穿梭时，宁宁又开始哭闹，“也许是因为太热了吧。
”秋桐心想。
与此同时，她隐约闻到一股烧焦的味道。
“唉，不知道是谁这么不小心，把别人的衣服烧了个洞。
”她轻声说道，但一心想着早点上完香回家，于是宁宁的哭闹并没有引起她太多的关注。
上完香，拜完佛后，秋桐高兴地抱着宁宁往人群疏散的地方走去。
当秋桐抱着宁宁走到树荫下时，她看到自己的父母在等她。
随着微风拂面，她快步走向父母，同时，她又闻到一股烧焦味。
她环顾四周，并没有人，也许是自己的幻觉吧。
他们顶着炎炎烈日，来到一个亲戚家。
秋桐一进门，便说：“妈，你有没有闻到一股烧焦味？我一路上都能闻到，可能是我闻错了吧。
”“不，我也闻到了。
”秋桐的母亲说道。
说着，她看了一眼似乎睡着了的宁宁，“哎呀！”她突然大声尖叫，“宁宁的鞋子上怎么有这么大一个烧焦的窟窿？什么时候烧的？宁宁的肉有没有受伤？”秋桐一边说着，一边解开了宁宁鞋子上烧焦的布，眼前的景象让她这个年过半百的老人吓了一跳。
初二作文《岁月留下的痕迹》500字(共8页PPT)
初二作文《岁月留下的痕迹》
很多时候我们都会遗忘岁月
痕迹 留下的
思绪还不如被岁月的长河中的水
大度 冲淡，
的挥一挥手让它们随
风飘去，这是智者的胸襟，不
灼 要因为这遗留的痛楚而永久的
痛心灵。
关键词：很多,时候,我们,遗忘,
岁月,留下,痕迹,有人,就是,背叛, 过去,但是,觉得,有些,不堪回首,思 绪,不如,岁月,长河,冲淡,大度,挥 手,它们,随风飘,智者,胸襟,不要, 因为,遗留,痛楚,永久,灼痛,心灵。
源头,长河,不停,止息,向前,奔腾, 岁月,苍桑,留给,思考,回忆,有些, 衣袖,岁月,堆积,灰尘,拂去,甚至, 因为,时间推移,一同,飘走,翻开,岁 月,留下,回忆录,肯定,最多,就是, 那些,自己,难忘,或许,有喜,或许。
初二作文《岁月留下的痕迹》
无论是喜还是悲都要感谢岁月将这些
事情留下，当我们回想起它们时，
青春一经“典当”，永不再赎。
再见
500字
岁月留下的痕迹
初二作文
岁月悠悠像一条没有源
头的长河，不停地，无止息地向前
奔腾而去。岁月苍桑留给人太多的思
衣袖 考，太多的回忆，有些要用
灰尘 将岁月堆积的
拂去，有的甚
至因为时间推移而一同飘走了。
翻开岁月所留下的回忆录，
肯定最多的就是那些令自己难忘的事， 或许有喜，或许也有悲。
关键词：岁月悠悠,一条,没有,
信心 他们有这个耐心，有这个
，
有这个勇气使遗憾变成现实！
当然了，过去的已经过去了，不
代表现在，也不代表将来。就让
天空 我们在未来的
中翱翔吧！
关键词：他们,这个,耐心,这个,
信心,这个,勇气,遗憾,变成,现实, 当然,过去,已经,过去,代表,现在, 代表,将来,就让,我们,未来,天空, 翱翔。
初三作文议论文《痕迹》600字(共9页PPT)
初三作文议论文《痕迹》
法 商鞅变法使得秦国经济繁荣，
制严明；大戏连台，张仪把
股掌 诸侯戏弄于
之间；李斯相之，
王翦父子灭六国。一统天下，北
击匈奴，南镇百越。胡人不敢南
牧马 下而
，士不敢弯弓而抱怨。
春秋战国的兼并纵横，推动了
历史的前行。
关键词：商鞅,变法,使得,秦国,
经济繁荣,法制,严明,大戏,连台,张 仪,诸侯,戏弄,股掌,之间,李斯,相 之,王翦,父子,六国,一统天下,北击, 匈奴,百越,胡人,不敢,南下,牧马, 不敢,弯弓,抱怨,春秋战国,兼并,纵 横,推动,历史,前行。
初三作文议论文《痕迹》
一声叹息，叹不尽这位唐史上举足轻
命运 重帝王跌宕起伏的
，和他的
帝业 生命一起埋葬的是
的绝世辉
爱情 煌也罢，
的千古绝代也好，
风 一切都已灰飞烟灭。千古江山，
流总被雨打风吹去；是非曲直，
任由后人去评说！大唐，留下
了无比辉煌的痕迹！
关键词：一声,叹息,不尽,这位,
唐史,举足轻重,帝王,跌宕起伏,命 运,生命,一起,埋葬,帝业,绝世,辉 煌,也罢,爱情,千古,绝代,也好,一 切,灰飞烟灭,千古,江山,风流,雨打 风吹,是非曲直,任由,后人,评说,大 唐,留下,无比,辉煌,痕迹。
初三作文议论文《痕迹》
每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的 疗剂。
再见
初三作文议论文《痕迹》
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三话题作文《岁月下的卷墨 痕迹》
那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么 也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
再见
2019年8月8日星期四
初三话在岁
墨 月的流逝下，慢慢行走，静待
迹……
关键词：古书,墨迹,流逝,行走,静待。
词语：古书 拼音：gǔshū 解释：指古文尚书。《汉书·王莽传 上》：“徵天下通一艺教授十一人以 上，及有逸《礼》、古《书》……史 篇文字，通知其意者，皆诣公车。” 泛称传世的古籍。晋葛洪《抱朴子·钧 世》：“然古书者虽多，未必尽美。” 宋曾巩《＜列女传目录＞序》：“自 唐之乱，古书之在者少矣。”曹禺 《北京人》第一幕：“桌上有...
战事,将军,军行,风头,刀面,遥知,诠释, 不肯,举措,展现,了报,提携,描绘,述说, 不脱,如割,重大,紧张,艰辛。 词语：暗香 拼音：àn xiānɡ 解释：犹幽香。唐羊士谔《郡中即事》 诗之二：“红衣落尽暗香残，叶上秋 光白露寒。”宋李清照《醉花阴》词： “东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。” 《红楼梦》第三八回：“珍重暗香 踏...
初三话题作文《岁月下的卷墨 痕迹》
斜晖 也抵不过过尽千帆皆不是，
脉脉水悠悠的哀愁思绪。
时光如水，光滑如绸：游过
残红 了春天的花褪
青杏小。燕子
飞时，绿水人家绕；掠过了夏
黄鹂 天的池上碧苔三四点，叶底
东风 一两声；度过了秋天的
夜放
花千树，更吹落，星如雨；
关键词：斜晖,脉脉,思绪,时光,残红,
绿水,人家,黄鹂,东风,抵不过,掠过,度 过,吹落,哀愁,光滑。 词语：斜晖 拼音：xiéhuī 解释：亦作“斜辉”。指傍晚西斜的 阳光。南朝梁简文帝《序愁赋》： “玩飞花之入户，看斜暉之度寮。” 唐杜牧《怀锺灵旧游》诗之三：“斜 辉更落西山影，千步虹桥气象兼。” 清龚自珍《卜算子》词：“苹叶弄斜 暉，兰蕊彫明镜。”郭沫若《牧羊...
关键词：墨迹,幽香,声音,年头,花朵,
总装,古人,样儿,静听,忍笑,承载,初见, 直至,稳重,不俊,喜悦。 词语：墨迹 拼音：mòjì 解释：见“墨迹”。亦作“墨蹟”。 亦作“墨跡”。墨色的痕迹；用墨钩 勒的线条。宋沉括《梦溪笔谈·书画》： “诸黄画花，妙在赋色，用笔极其新 细，殆不见墨跡，但以轻色染成，谓 之写生。”明马愈《马氏日抄·蟹芦 图》：“其蝤蛑媻珊、沙狗...
初三话题作文《岁月下的卷墨 痕迹》
回顾古今，历经了几百年岁月的
他们沉浸在墨香中，身经百战
名句 的他们挥舞着狼豪洒下千A古
，
汗 人生自古谁无死，留取丹心照
青的名垂青史…….
执一卷古书，捧一杯茗茶，
任时光在茶水中肆意翻滚，任
思绪遨游于历史长河中。
关键词：身经百战,名句,汗青,名垂
青史,古书,时光,茶水,思绪,历史长河, 回顾,沉浸,挥舞,洒下,留取,翻滚,遨游。 词语：身经百战 拼音：shēn jīng bǎi zhàn 解释：亲身经历过很多次战斗。比喻 况历多，经验丰富。
初三话题作文《岁月下的卷墨 痕迹》
暗 赏过了冬天的遥知不是雪唯有
香来。
时光如血，，诠释了李清照
的至今思项羽，不肯过江东的重大举
黄金 措；展现了报君
台上意，提
携玉龙为君死的忠心报国；描
绘了半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不
起的战事紧张；述说将军金甲
夜不脱，半夜军行戈相拨，风
头如刀面如割的艰辛生活。
关键词：暗香,时光,黄金,忠心,报国,
初三话题作文《岁月下的卷墨 痕迹》
岁月是一位慈祥的老者，墨
领略 香始终环于身旁；
独上西楼，
望尽天涯路的风华；沉浸蓦然
回首，那人却在灯火阑珊处的喜 悦……
岁月是一味镇定剂，书中的
爱恨情仇在时间的安抚下慢慢
平息，可岁月终究抵不过举杯
三人 邀明月，对影成
的孤独寂寥。
关键词：老者,领略,天涯,风华,镇定
剂,情仇,时间,平息,举杯,三人,环于,独 上,沉浸,抵不过,喜悦,爱恨,孤独。 词语：老者 拼音：lǎozhě 解释：老年人。《论语·公冶长》： “老者安之，朋友信之，少者怀之。” 刘宝楠正义：“老者，人年五十以上 之通称。”《国语·越语上》：“令老 者无取壮妻。”唐韩愈《答杨子书》： “然恐足下少年，与僕老者不相类。” 《西游...
初三话题作文《岁月下的卷墨 痕迹》
时光柔情，带着青青子衿悠
我心 悠
的述说。琴瑟在御，莫不
静好的午后，发下了执子之手与子携
誓言 老的美好
，相许彼此的美好。
时光凄美，总有人在蒹葭苍苍，
思念 白露为霜旁
着，即使不知伊
人在何方，却总想着伊在身旁。
关键词：时光,我心,誓言,思念,人在
何方,述说,发下,不知,想着,柔情,美好, 凄美。 词语：时光 拼音：shíguāng 解释：时间；光阴。唐张祜《破阵乐》 诗：“千里不辞行路远，时光早晚到 天涯。”清纳兰性德《浣溪沙》词： “泪浥红笺第几行，唤人娇鸟怕开窗， 那能闲过好时光。”郭小川《甘蔗林 －－青纱帐》诗：“时光像泉水一般 涌啊，生活像海浪一般推进。”日子。 唐...
初三话题作文
岁月下的卷墨痕迹
温馨提示：下载保存，温故而知新。 750字
墨 在岁月的堤岸慢慢走，轻嗅 迹的幽香，慢慢走，静听页翻的 声音……
年 春夏秋冬，历经了十五个 头的岁月仿佛蓬勃的花朵，笑脸 相迎。一脸稚气未脱却总装古 人摇头晃脑的稳重样儿总令人忍
笑不俊，却也承载了初见墨香时的喜 悦及成就感，直至今日……