优化方案高中物理 第五章 曲线运动 习题课 运动的合成与分解的两个模型知能优化演练 新人教版必修2

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学案:高中物理第5章曲线运动习题课1运动的合成与分解应用学案新人教版必修2

学案:高中物理第5章曲线运动习题课1运动的合成与分解应用学案新人教版必修2

习题课1 运动的合成与分解应用[学习目标] 1.[科学思维]理解小船过河模型的特点,会分析过河的最短时间和最短位移问题. 2.[科学思维]会对“绳联物体”的速度进行分解,并能求出分速度的大小.小船渡河模型及特点1.模型特点:小船参与的两个分运动:小船在河流中实际的运动(站在岸上的观察者看到的运动)可视为船同时参与了这样两个分运动:(1)船相对水的运动(即船在静水中的运动),它的方向与船身的指向相同.(2)船随水漂流的运动(即速度等于水的流速),它的方向与河岸平行.船在流水中实际的运动(合运动)是上述两个分运动的合成.2.两类最值问题(1)渡河时间最短问题:若要渡河时间最短,由于水流速度始终沿河道方向,不能提供指向河对岸的分速度.因此,只要使船头垂直于河岸航行即可.由图可知,t短=dv 船,此时船渡河的位移x =dsin θ,位移方向满足tan θ=v 船v 水.(2)渡河位移最短问题 情况一:v 水<v 船最短的位移为河宽d ,此时渡河所用时间t =dv 船sin θ,船头与上游河岸夹角θ满足v 船cos θ=v 水,如图甲所示.甲情况二:v 水>v 船如图乙所示,以v 水矢量的末端为圆心,以v 船的大小为半径作圆,当合速度的方向与圆相切时,合速度的方向与河岸的夹角最大(设为α),此时航程最短.由图可知sin α=v 船v 水,最短航程为x =d sin α=v 水v 船d .此时船头指向应与上游河岸成θ′角,且cos θ′=v 船v 水.乙【例1】 一小船渡河,河宽d =180 m ,水流速度v 1=2.5 m/s.船在静水中的速度为v 2=5 m/s ,求:(1)小船渡河的最短时间为多少?此时位移多大?(2)欲使船渡河的航程最短,船头应朝什么方向?用多长时间?[解析] (1)欲使船在最短时间内渡河,船头应朝垂直河岸方向.当船头垂直河岸时,如图所示,合速度为倾斜方向,垂直分速度为v 2=5 m/s.t =d v ⊥=dv 2=1805s =36 s v 合=v 21+v 22=525 m/sx =v 合t =90 5 m.(2)欲使船渡河的航程最短,船的合运动方向应垂直河岸.船头应朝上游与河岸成某一角度β. 如图所示,由v 2sin α=v 1得α=30°.所以当船头朝上游与河岸成一定角度β=60°时航程最短.x =d =180 m t =d v ′⊥=d v 2cos 30°=180523s =24 3 s.[答案] (1)36 s 905 m(2)偏向上游与河岸成60°角 243 s对小船渡河问题,要注意以下三点:(1)研究小船渡河时间时→常对某一分运动进行研究求解,一般用垂直河岸的分运动求解. (2)分析小船速度时→可画出小船的速度分解图进行分析.(3)研究小船渡河位移时→要对小船的合运动进行分析,必要时画出位移合成图.[跟进训练]1.(多选)一条宽为L 的河流,河水流速为v 1,船在静水中的速度为v 2,v 1 、v 2均不等于零.设船头的指向与上游河岸的夹角为θ,要使船划到对岸时航程最短,则θ可能满足( )A .sin θ=v 1v 2B .tan θ=v 2v 1C .cos θ=v 2v 1D .cos θ=v 1v 2CD [由题意可知,当船在静水中的速度大于河水流速,即v 2>v 1时,船的合速度垂直于河岸,航程最短,如图所示,则有cos θ=v 1v 2.当船在静水中的速度小于河水流速,即v 2<v 1时,船的合速度垂直于船的速度,航程最短,如图所示,则有cos θ=v 2v 1.故C 、D 正确.]“绳联物体”的速度分解问题1点:(1)物体的实际速度一定是合速度,分解时两个分速度方向应取沿绳方向和垂直绳方向.(2)由于绳不可伸长,一根绳两端物体沿绳方向的速度分量相等.2.常见的速度分解模型【例2】 如图所示,以速度v 沿竖直杆匀速下滑的物体A 用轻绳通过定滑轮拉物体B ,当绳与水平面夹角为θ时,物体B 的速度为( )A .v B.vsin θC .v cos θD .v sin θD [将A的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,如图所示,根据平行四边形定则得,v B=v sin θ,故D正确.]上例中,若物体B以速度v向左匀速运动,则物体A做什么运动?[提示] v A′=vsin θ由于θ变小,故v A′变大,故物体A向上做加速运动.[跟进训练]2.如图所示,AB杆和墙的夹角为θ时,杆的A端沿墙下滑的速度大小为v1,B端沿地面的速度大小为v2,则v1、v2的关系是( )A.v1=v2B.v1=v2cos θC.v1=v2tan θD.v1=v2sin θC [可以把A、B两点的速度分解,如图所示,由于杆不能变长或变短,沿杆方向的速度应满足v1x =v2x,即v1cos θ=v2sin θ,v1=v2tan θ,C正确.]1.(多选)已知河水自西向东流动,流速为v1,小船在静水中的速度为v2,且v2>v1,用小箭头表示船头的指向及小船在不同时刻的位置,虚线表示小船过河的路径,则下图中可能正确的是( )A B C DCD [小船的路径应沿合速度方向,不可能与船头指向相同,故A、B错误,C、D正确.]2.一轮船以一定的速度垂直河流向对岸行驶,当河水匀速流动时,轮船所通过的路程、过河所用的时间与水流速度的正确关系是( )A.水速越大,路程越长,时间越长B.水速越大,路程越短,时间越短C.水速越大,路程和时间都不变D.水速越大,路程越长,时间不变D [轮船渡河的运动是两个分运动的合成:假设河水不流动,轮船在静止的河水中垂直对岸行驶;假设轮船不运行,而河水流动,则轮船随河水一起向下游漂动.这两个分运动具有独立性,因而河水流速增大不影响轮船到达对岸的时间,但在相同的时间里,沿水流方向移动的位移要增大,因而选项D正确.] 3.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车以速度v匀速向右运动到如图所示位置时,物体P的速度为( )A.v B.v cos θC.vcos θD.v cos2θB [如图所示,绳子与水平方向的夹角为θ,将小车的速度沿绳子方向和垂直于绳子方向分解,沿绳子方向的速度等于P的速度,根据平行四边形定则得,v P=v cos θ,故B正确,A、C、D错误.故选B.]。

高中物理(新人教版)必修第二册课后习题:第五章习题课运动的合成与分解的两个模型【含答案及解析】

高中物理(新人教版)必修第二册课后习题:第五章习题课运动的合成与分解的两个模型【含答案及解析】

第五章抛体运动习题课:运动的合成与分解的两个模型课后篇巩固提升合格考达标练1.某小船船头垂直于河岸渡河,若水流速度突然增大,其他条件不变,下列判断正确的是()A.小船渡河的时间不变B.小船渡河的时间减少C.小船渡河的时间增加D.小船到达对岸的地点不变,与水速大小无关,选项v,河宽为d,则渡河时间t=dvA正确,B、C错误;由于水速增大,故合速度的方向变化,到达河对岸的地点变化,选项D错误。

2.(2021山东烟台高一期中)光滑半球A放在竖直面光滑的墙角处,用手推着保持静止。

现在A与墙壁之间放入光滑球B,放手让A和B由静止开始运动,当A、B运动到图示位置时,二者球心的连线与水平面成θ角,速度大小分别为v A和v B,则以下关系正确的是()A.v A=v BB.v A=v B sin θC.v A=v B cos θD.v A=v B tan θ,所以两球沿球心连线方向的分速度大小相等,即v A cos θ=v B sin θ,得v A=v B tan θ,故D正确。

3.(多选)如图所示,一人以恒定速度v 0通过定滑轮竖直向下拉小车,使其在水平面上运动,当运动到如图位置时,细绳与水平方向成60°,则此时 ( )A.小车运动的速度为12v 0 B.小车运动的速度为2v 0 C.小车在水平面上做加速运动 D.小车在水平面上做减速运动,如图。

人拉绳的速度与小车沿绳子方向的分速度是相等的,根据三角函数关系:v cos 60°=v 0,则v=vcos60°=2v 0,随小车向左运动,细绳与水平方向的夹角α越来越大,由v=v0cosα知v 越来越大,则小车在水平面上做加速运动,故B 、C 正确。

4.(2021河南焦作期末)不可伸长的轻绳通过定滑轮,两端分别与甲、乙两物体连接,两物体分别套在水平、竖直杆上。

控制乙物体以v=2 m/s 的速度由C 点匀速向下运动到D 点,同时甲由A 点向右运动到B 点,四个位置绳子与杆的夹角分别如图所示,绳子一直绷直。

2018版高中物理必修2《优化设计》第五章曲线运动第2节

2018版高中物理必修2《优化设计》第五章曲线运动第2节

2 v= v2 0+(gt) 方向: 与水平方向夹角为 角为 α,
vy gt θ,tan θ = = vx v0
图示
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3.平抛运动的几个决定因素
1 2 2y (1)运动时间:由 y= gt 得 t= ,可知做平抛运动的物 g 2 体在空中运动的时间只与下落的高度有关, 与初速度的大小 无关。
理可得v0b>v0c,选项D正确。 答案 BD
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与斜面结合的平抛运动问题
[要点归纳] 在解答平抛运动与斜面的结合问题时除要运用平抛运动的 位移和速度规律,还要充分运用斜面倾角,找出位移或速 度与斜面倾角的关系,从而使问题得到顺利解决。常见的
模型如下:
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[针对训练3] (多选)在倾角为37°的斜面上,从A点
以6 m/s 的速度水平抛出一小球,小球落在B点,
如图8所示,则以下说法正确的是(g取10 m/s2, sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)( A.小球在空中飞行时间为0.85 s ) 图8
B.A、B两点距离为6.75 m
(1)由于惯性,小球离开桌面时速度方向沿水平方向。
(2)受重力和空气阻力,由于空气阻力较小,可忽略不计, 由于重力恒定不变,故其运动的加速度保持不变。
(3)由于小球在空中运动时初速度方向是水平的,重力方向
是竖直的,运动方向与受力方向不共线,故轨迹是曲线。
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二、平抛运动的速度和位移
平方向夹角由30°变成60°,g取10 m/s2。求:

2022版《优化方案》高一物理人教版必修二配套文档:第五章第一节 曲线运动 Word版含答案

2022版《优化方案》高一物理人教版必修二配套文档:第五章第一节 曲线运动 Word版含答案

第一节 曲线运动[学习目标] 1.知道曲线运动与直线运动的区分,理解曲线运动是一种变速运动. 2.把握物体做曲线运动的条件及运动速度的方向,会推断曲线运动的轨迹. 3.把握曲线运动的描述,会求解曲线运动的位移、速度. 4.能够娴熟使用平行四边形定则进行运动的合成与分解.[同学用书P 5]一、曲线运动的位移(阅读教材P 2)1.坐标系的选择:争辩物体在同一平面内做曲线运动时,应选择平面直角坐标系. 2.位移的描述:如图所示,物体从O 点运动到A 点,位移大小为l ,与x 轴夹角为α,则在x 方向的分位移为x A =l ·cos_α,在y 方向的分位移为y A =l ·sin_α.拓展延长►———————————————————(解疑难)1.在曲线运动中,某段时间内位移的大小比该段时间内路程要小.2.在曲线运动中,当物体运动一段时间后回到原处,路程不为零,但位移大小等于零.1.关于曲线运动的位移,下列说法正确的是( )A .曲线运动的位移是曲线B .只要曲线运动不停止,曲线运动的位移就肯定越来越大C .曲线运动的位移不行能是零D .做曲线运动的质点在一段时间内水平分位移是4 m ,竖直分位移是3 m ,则其位移大小为5 m 提示:选D.曲线运动的位移是指运动的物体从动身点到所争辩位置的有向线段,不是曲线,选项A 错误;轨迹是曲线的运动,如抛出的物体所做的运动、圆周运动等都属于曲线运动,其位移可能渐渐变大,也可能周期性变化,当然也可能在某时刻为零,选项B 、C 都错误;假如做曲线运动的质点在一段时间内水平分位移是4 m ,竖直分位移是3 m ,则其位移大小为l =x 2+y 2=5 m ,选项D 正确.二、曲线运动的速度(阅读教材P 3~P 4)1.速度的方向:质点在某一点的速度沿曲线在这一点的切线方向.2.运动性质:做曲线运动的质点的速度方向时刻发生变化,即速度时刻发生变化,因此曲线运动肯定是变速运动.3.速度的描述:可以用相互垂直的两个方向的分矢量来表示.这两个分矢量叫做分速度. 如图,两个分速度v x 、v y 与速度v 的关系是: v x =v cos__θ, v y =v sin__θ.拓展延长►———————————————————(解疑难) 物理中所讲的切线方向与数学中所讲的切线方向的区分:物理中所讲的“切线方向”是唯一的,而数学中所讲的“切线方向”有两个方向(两个方向正好相反).如图所示,虚线MN 是曲线上某一点a 的切线,在物理学中,当质点从A 沿曲线运动到B ,它经过a 点时速度方向(即切线方向)为图中v 1方向;若质点从B 沿曲线运动到A ,则它经过a 点时速度方向(即切线方向)为图中的v 2方向.2.(1)曲线运动肯定是变速运动.( )(2)变速运动肯定是曲线运动.( ) (3)曲线运动的速度方向肯定是变化的.( ) (4)曲线运动的速度大小肯定是变化的.( ) 提示:(1)√ (2)× (3)√ (4)× 三、运动描述的实例(阅读教材P 4~P 6)1.蜡块的位置:蜡块沿玻璃管匀速上升的速度设为v y ,玻璃管向右匀速移动的速度设为v x .从蜡块开头运动的时刻计时,于是,在时刻t ,蜡块的位置P 可以用它的x 、y 两个坐标表示:x =v x t ,y =v y t .2.蜡块的速度:速度的大小v =v 2x +v 2y,速度的方向满足tan θ=v y v x. 3.蜡块运动的轨迹:y =v yv x x ,是一条过原点的直线.拓展延长►———————————————————(解疑难)求轨迹方程的一般方法:分别写出x 、y 轴方向上两个分运动的物体的位置坐标方程,消去t ,并留意x 、y 的取值范围,即可得到y 与x 的关系方程,此即轨迹方程.3.下雨时,假如没有风,雨滴是竖直下落的,假如有风,雨滴是倾斜下落的,为什么?提示:有风时,雨滴下落过程中,同时参与了竖直方向的运动和水平方向的运动,合运动方向倾斜向下. 四、物体做曲线运动的条件(阅读教材P 6)1.从动力学角度看:当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一条直线上时,物体做曲线运动. 2.从运动学角度看:物体的加速度方向与它的速度方向不在同一条直线上时,物体做曲线运动. 拓展延长►———————————————————(解疑难) 1.不论是直线运动还是曲线运动,加速度与合力肯定同向.2.做曲线运动的物体,合力(加速度)肯定不为零,可能是恒定不变的,也可能是变化的.4.关于曲线运动,下列说法正确的是()A.物体在恒力作用下不行能做曲线运动B.物体在变力作用下肯定做曲线运动C.做曲线运动的物体,其速度大小肯定变化D.加速度(不为0)不变的运动可能是曲线运动提示:选D.物体做曲线运动的条件是合外力与速度不在同始终线上,而不肯定是恒力或变力;做曲线运动的物体速度方向变化,但速度大小和加速度不肯定变化.物体运动性质的推断[同学用书P6]物体的运动性质取决于所受合力以及与速度的方向关系,具体推断思路如下:——————————(自选例题,启迪思维)(2021·宣城高一检测)关于运动的性质,以下说法中正确的是()A.做曲线运动的物体某段时间内的位移可能为零B.变速运动肯定是曲线运动C.曲线运动肯定是变加速运动D.加速度不变的运动肯定是直线运动[解析]做曲线运动的物体速度方向时刻变化,在一段时间内可能回到动身点,A正确.变速运动可能是速度的方向在变化,也可能是速度的大小在变化,所以不肯定是曲线运动,B错误.曲线运动可能是变加速曲线运动,也可能是匀变速曲线运动,C错误.加速度不变的运动可能是匀变速直线运动,也可能是匀变速曲线运动,D错误.[答案] A一个物体在力F1、F2、F3等几个力的共同作用下,做匀速直线运动.若突然撤去力F1后,则物体() A.可能做曲线运动B.不行能连续做直线运动C.必定沿F1的方向做直线运动D.必定沿F1的反方向做匀加速直线运动[解析]物体做匀速直线运动的速度方向与F1的方向关系不明确,可能是相同、相反或不在同一条直线上.因此,撤去F1后物体所受合力的方向与速度的方向关系不确定,所以只有选项A正确.[答案] A(2021·天水高一检测)一个质点受到两个互成锐角的恒力F1和F2的作用,由静止开头运动.若运动中保持二力方向不变,但让F1突然增大到F1+ΔF,则质点以后()A.肯定做匀变速曲线运动B.可能做匀变速直线运动C.肯定做匀变速直线运动D.可能做变加速曲线运动[解析]质点是受两恒力F1和F2的作用,从静止开头沿两个力的合力方向做匀加速直线运动,当F1发生变化后,F1+ΔF和F2的合力大小和方向与原合力F合相比均发生了变化,如图所示,此时合外力仍为恒力,但方向与原来的合力方向不同,即与速度方向不相同,所以此后物体将做匀变速曲线运动,故A正确.[答案] A[感悟提升](1)曲线运动肯定是变速运动,但变速运动不肯定是曲线运动.(2)物体所受的合外力为恒力时,它肯定做匀变速运动,但可能是匀变速直线运动,也可能是匀变速曲线运动.曲线运动的轨迹分析[同学用书P6]曲线运动的轨迹、速度、合力(加速度)之间的关系.1.加速度方向与合力方向全都,指向轨迹弯曲的内侧.2.曲线运动的轨迹处于速度方向与合力方向之间,且向合力方向弯曲.——————————(自选例题,启迪思维)如图所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时突然使它所受的力反向而大小不变(即由F变为-F),在此力作用下,物体以后的运动状况,下列说法正确的是()A.物体可能沿曲线Ba运动B.物体可能沿直线Bb运动C.物体可能沿曲线Bc运动D.物体可能沿原曲线由B返回A[解析]物体在A点时的速度v A沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线运动,此力F必有垂直于v A的重量,即力F可能为图中所示的各种方向之一,当物体到达B点时,瞬时速度v B沿B点的切线方向,这时受力F′=-F,即F′可能为图中所示的方向之一;可知物体以后只可能沿曲线Bc运动,所以本题的正确选项为C.[答案] C如图所示,汽车在一段弯曲水平路面上匀速行驶,关于它受的水平方向的作用力的示意图,下列选项中可能正确的是(选项中F为地面对它的静摩擦力,F f为它行驶时所受阻力)()[解析]汽车行驶时所受阻力F f总与该时刻它的速度方向相反,故D错误.做曲线运动的物体所受合力的方向不仅与其速度方向成一角度,而且总是指向曲线的“内侧”,A、B两选项中F与F f的合力方向都不满足这一条件,只有C选项中F与F f的合力方向指向曲线的“内侧”,所以C正确.[答案] C如图所示为一质点在恒力F作用下在xOy平面上从O点运动到B点的轨迹,且在A点时的速度v A与x轴平行,则恒力F的方向可能是()A.沿+x方向B.沿-x方向C.沿+y方向D.沿-y方向[解析]依据做曲线运动的物体所受合外力指向曲线内侧的特点,质点在O点受力方向可能沿+x方向或-y方向,而在A点速度方向沿+x可以推知恒力方向不能沿+x方向,但可以沿-y方向,所以D项正确.[答案] D[感悟提升](1)物体的运动轨迹与初速度和合外力两个因素有关:轨迹在合外力与速度所夹区域之间且与速度相切.(2)做匀变速曲线运动的物体,其速度将越来越接近力的方向,但不会与力的方向相同.运动的合成与分解[同学用书P7]1.合运动与分运动的关系:等效性各分运动的共同效果与合运动的效果相同等时性各分运动与合运动同时发生和结束,时间相同独立性各分运动之间互不相干,彼此独立,互不影响同体性各分运动与合运动是同一物体的运动2.运动的合成与分解包括位移、速度和加速度的合成与分解,这些描述运动的物理量都是矢量,对它们进行合成与分解时都要运用平行四边形定则.3.运动的分解方法和步骤理论上讲,一个合运动可以分解成很多组分运动,但在解决实际问题时,肯定要依据运动的实际效果进行分解.分解步骤如下:(1)确定合运动方向(实际运动方向).(2)分析合运动的运动效果(例如蜡块的实际运动从效果上就可以看成在竖直方向匀速上升和在水平方向随管移动).(3)依据合运动的实际效果确定分运动的方向.(4)利用平行四边形定则、三角形定则或正交分解法作图,将合运动的速度、位移、加速度分别分解到分运动的方向上.——————————(自选例题,启迪思维)降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,风速越大,则降落伞()A.下落的时间越短B.下落的时间越长C.落地时速度越小D.落地时速度越大[解析]降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,不会影响其竖直方向的运动,所以其下落时间不会变化,A、B错;风速越大,则降落伞水平方向的速度越大,于是落地时速度越大,C错、D对.[答案] D(2021·高考广东卷)如图所示,帆板在海面上以速度v朝正西方向运动,帆船以速度v朝正北方向航行,以帆板为参照物()A.帆船朝正东方向航行,速度大小为vB.帆船朝正西方向航行,速度大小为vC.帆船朝南偏东45°方向航行,速度大小为2vD.帆船朝北偏东45°方向航行,速度大小为2v[解析]以帆板为参照物,帆船具有朝正东方向的速度v和朝正北方向的速度v,两速度的合速度大小为2v,方向朝北偏东45°,故选项D正确.[答案] D直升机空投物资时,可以停留在空中不动,设投出的物资离开直升机后由于降落伞的作用在空中能匀速下落,无风时落地速度为5 m/s.若直升机停留在离地面100 m高处空投物资,由于风力的作用,使降落伞和物资获得1 m/s 的水平向北的速度,求:(1)物资在空中运动的时间;(2)物资落地时速度的大小;(3)物资在下落过程中水平方向移动的距离.[思路探究](1)物资在空中的运动时间与水平速度是否有关?(2)有风时,物资同时参与了哪两个运动?(3)物资在水平方向上的运动时间与竖直方向上的运动时间有什么关系?[解析]如图所示,物资的实际运动可以看做是竖直方向的匀速直线运动和水平方向的匀速直线运动两个分运动的合运动.(1)分运动与合运动具有等时性,故物资实际运动的时间与竖直方向分运动的时间相等.所以t =h v y =1005 s =20 s.(2)物资落地时v y =5 m/s ,v x =1 m/s ,由平行四边形定则得 v =v 2x +v 2y =12+52 m/s =26 m/s.(3)物资水平方向的位移大小为 x =v x t =1×20 m =20 m.[答案] (1)20 s (2)26 m/s (3)20 m[感悟提升] (1)运动的合成与分解和力的合成与分解遵从相同的法则,具有类似的规律.(2)当两个分速度v 1、v 2大小肯定时,合速度的大小范围为:|v 1-v 2|≤v ≤v 1+v 2,故合速度可能比分速度大,也可能比分速度小,还有可能跟分速度大小相等.(3)进行运动的分解时,确定分运动的方向是关键.[同学用书P 8]方法技巧——互成角度的两个直线运动的合运动的性质和轨迹的推断两个互成角度的分运动 合运动的性质 两个匀速直线运动 匀速直线运动 一个匀速直线运动一个匀变速直线运动匀变速曲线运动两个初速度为零的匀加速直线运动匀加速直线运动两个初速度不为零的匀变速直线运动 假如v 合与a 合共线,为匀变速直线运动 假如v 合与a 合不共线,为匀变速曲线运动[范例] 关于互成角度(非0°或180°)的两个匀变速运动的合运动,下述说法中正确的是( ) A .肯定是曲线运动 B .可能是直线运动 C .肯定是匀变速运动 D .可能是匀速直线运动[解析] 求解本题,我们可从运动的合成和力与运动的关系两个方面进行分析推断.对于A 、B 两个选项,从运动合成的角度看,若两个分运动均为初速度为零的匀变速直线运动,则合运动必为匀变速直线运动,物体做的将是初速度为零的匀加速直线运动.从动力学的角度看,此种状况即为静止物体受两个互成角度的恒力作用,因此合力也肯定是恒力,物体做初速度为零的匀加速直线运动,如图甲所示.若两个分运动中有一个的初速度不为零,则初速度方向与合加速度方向存在夹角(即初速度方向与合外力方向不在同始终线上),合运动必为曲线运动,如图乙所示.若两个分运动均为初速度不为零的匀变速直线运动,则合运动可能是匀变速直线运动(合外力或合加速度方向恰与两初速度的合速度方向相同),也可能是匀变速曲线运动(合外力或合加速度方向与两初速度的合速度方向不在同始终线上),如图丙所示,故选项A 错误,B 正确.对于选项C ,关键在于弄清匀变速运动的概念.物体在恒力作用下所做的加速度恒定不变的运动,不管是直线运动还是曲线运动,都叫做匀变速运动,故C 是正确的.由于两个互成角度的加速度的合加速度肯定不等于零,故合运动不行能是匀速直线运动,选项D 是错误的.[答案] BC[归纳提升] 两个互成角度的直线运动的合运动的性质和轨迹,由两分运动的性质及合初速度与合加速度的方向关系打算,故推断此类问题可分三步进行.第一步:把两个直线运动的初速度合成. 其次步:把两个直线运动的加速度合成. 第三步:观看合初速度与合加速度的方向关系. (1)a =0:匀速直线运动或静止.(2)a 恒定:性质为匀变速运动,其可分为:①v 、a 同向,匀加速直线运动;②v 、a 反向,匀减速直线运动;③v 、a 成某一角度,匀变速曲线运动(轨迹在v 、a 之间,且和速度v 的方向相切,方向渐渐向a 的方向接近,但不行能达到).(3)a 变化:性质为变加速运动.在光滑平面上的一运动质点以速度v 通过原点O ,v 与x 轴成α角(如图所示),与此同时,质点上加有沿x 轴正方向的恒力F x 和沿y 轴正方向的恒力F y ,则( )A .由于有F x ,质点肯定做曲线运动B .假如F y >F x ,质点向y 轴一侧做曲线运动C .假如F y =F x tan α,质点做直线运动D .假如F x >F y cot α,质点向x 轴一侧做曲线运动解析:选CD.质点所受合外力与速度方向不在同始终线上时,质点做曲线运动;若所受合外力始终与速度同方向,则做直线运动.若F y =F x tan α,则F x 和F y 的合力F 与v 在同始终线上(如图所示),此时质点做直线运动;若F x >F y cot α,即tan α>F yF x,则F x 、F y 的合力F 与x 轴的夹角β<α,则质点向x 轴一侧做曲线运动.[同学用书P9][随堂达标]1.(2021·长春高一检测)关于曲线运动,下列说法中正确的是()A.做曲线运动的物体,在一段时间内运动的路程可能为零B.曲线运动肯定是匀速运动C.在平衡力作用下,物体可以做曲线运动D.在恒力作用下,物体可以做曲线运动解析:选D.做曲线运动的物体,在一段时间内可能回到动身点,位移可能为零,但路程不为零,A错误;曲线运动的速度方向肯定变化,所以肯定是变速运动,B错误;由牛顿第肯定律可知,在平衡力作用下,物体肯定做匀速直线运动或处于静止状态,C错误;不论是否为恒力,只要物体受力方向与物体速度方向不共线,物体就做曲线运动,所以D正确.2.翻滚过山车是大型游乐园里的一种比较刺激的消遣项目.如图所示,翻滚过山车(可看成质点)从高处冲下,过M点时速度方向如图所示,在圆形轨道内经过A、B、C三点.下列说法中正确的是() A.过A点时的速度方向沿AB方向B.过B点时的速度方向沿水平方向C.过A、C两点时的速度方向相同D.圆形轨道上与M点速度方向相同的点在AB段上解析:选B.翻滚过山车经过A、B、C三点的速度方向如图所示.由图推断B正确,A、C错误.用直尺和三角板作M点速度方向的平行线且与圆相切于N点,则过山车过N点时速度方向与M点相同,D错误.3.若已知物体的速度方向和它所受合力的方向,如图所示,则物体的运动轨迹可能是()解析:选C.依据曲线运动的轨迹特点:轨迹在力与速度方向之间,与速度相切,力指向轨迹凹侧,只有C符合上述条件.4.如图所示,当吊车以速度v1沿水平直线匀速行驶,同时以速度v2收拢绳索提升物体时,下列表述正确的是()A.物体的实际运动速度为v1+v2B.物体的实际运动速度为v21+v22C.物体相对地面做曲线运动D.绳索保持竖直状态解析:选BD.物体的速度是由水平速度和竖直速度合成的,v=v21+v22,故相对于地面做匀速直线运动,所以A、C选项错,B选项正确;两个方向的运动互不影响,物体竖直方向始终做匀速直线运动,因此绳索保持竖直状态,所以D选项正确.5.(选做题)(2021·哈师大附中高一期中)质量为2 kg的质点在xOy平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是()A.质点2 s末的速度是213 m/sB.质点做匀变速曲线运动C.质点所受的合外力是3 ND.质点初速度的方向与合外力方向垂直解析:选ABC.由两图象知,质点在x方向做匀加速直线运动,在y方向做匀速直线运动,合运动为匀变速曲线运动,故选项B正确;质点所受合外力为x方向的外力,由v-t图象知,质点加速度a=ΔvΔt=1.5 m/s2,F合=ma=2×1.5 N=3 N,选项C正确;由y方向的位移图象得,在y方向的速度v y=4 m/s,2 s末质点的速度为v=v2x+v2y=36+16 m/s=213 m/s,选项A正确;质点的初速度v0=v2x0+v2y,v0与x轴成一夹角θ,tan θ=v yv x0=43,θ≠90°,而合外力沿x轴正方向,因此质点初速度方向与合外力方向不垂直,故选项D 错误.[课时作业](温馨提示:凡题号前标“☆”的犯难度稍大的题目)一、选择题1.(多选)关于曲线运动,下列说法中正确的是()A.变速运动肯定是曲线运动B.做曲线运动的物体所受的合外力肯定不为零C.速率不变的曲线运动是匀速运动D.曲线运动也可以是速率不变的运动解析:选BD.变速运动也可能是直线运动,A错误;曲线运动肯定是变速运动,肯定有加速度,合力肯定不为零,B正确;曲线运动的速率可以不变,但速度方向肯定转变,故C错误D正确.2.假如在弯道上高速行驶的赛车,突然后轮脱离赛车,关于脱离赛车后的车轮的运动状况,以下说法正确的是()A.仍旧沿着汽车行驶的弯道运动B.沿着与弯道垂直的方向飞出C.沿着脱离时轮子前进的方向做直线运动,离开弯道D.上述状况都有可能解析:选C.赛车沿弯道行驶,任一时刻赛车上任何一点的速度方向,都是赛车运动的曲线轨迹上对应点的切线方向.脱离的后轮的速度方向就是脱离点轨迹的切线方向.所以C选项正确.3.(2021·咸阳高一检测)一个物体做曲线运动,在某时刻物体的速度v和合外力F的方向可能正确的是()解析:选A.物体做曲线运动时,速度沿该点的切线方向,合外力与速度不共线,且指向轨迹弯曲方向的凹侧,故选项A 正确.4.(多选)(2021·深圳高一检测)关于运动的合成,下列说法中错误的是( ) A .假如合运动是曲线运动,其分运动至少有一个是曲线运动 B .两个直线运动的合运动肯定是直线运动 C .两个分运动的时间肯定与合运动的时间相等D .合运动的加速度肯定比每一个分运动的加速度大解析:选ABD.合运动与分运动的速度、加速度大小没有直接关系,合运动的速度、加速度可能大于、小于或等于分运动的速度、加速度,D 错误;互成角度的匀速直线运动和匀加速直线运动的合运动是曲线运动,B 错误;分运动与合运动具有等时性,C 正确;两个匀加速直线运动的合运动可能是直线运动,也可能是曲线运动,故A 错误.5.(多选)(2021·中山一中高一检测)如图所示,红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升,若红蜡块在A 点匀速上升的同时,使玻璃管水平向右做直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹是图中的( )A .若玻璃管做匀速运动,则为直线PB .若玻璃管做匀加速运动,则为曲线QC .若玻璃管做匀加速运动,则为曲线RD .不论玻璃管做何种运动,轨迹都是直线P解析:选AB.若玻璃管做匀速运动,由两个匀速直线运动的合运动仍为匀速直线运动知,A 正确;若玻璃管做匀加速运动,由一个匀速运动与一个不在同始终线上的匀加速运动的合运动为匀变速曲线运动知,轨迹为曲线,又由于物体做曲线运动时曲线总向加速度方向偏折(或加速度方向总是指向曲线的凹侧),故B 正确,C 、D 错误.6.(2021·高考新课标全国卷Ⅱ)由于卫星的放射场不在赤道上,同步卫星放射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道.当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行.已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103 m/s ,某次放射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103 m/s ,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示,发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为( )A .西偏北方向,1.9×103 m/sB .东偏南方向,1.9×103 m/sC .西偏北方向,2.7×103 m/sD .东偏南方向,2.7×103 m/s 解析:选B.设当卫星在转移轨道上飞经赤道上空与同步轨道高度相同的某点时,速度为v 1,发动机给卫星的附加速度为v 2,该点在同步轨道上运行时的速度为v .三者关系如图,由图知附加速度方向为东偏南,由余弦定理知v 22=v 21+v 2-2v 1v cos 30°,代入数据解得v 2≈1.9×103 m/s.选项B 正确. 7.(多选)一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x 方向和y 方向上的分运动速度随时间变化的规律如图所示.关于物体的运动,下列说法正确的是( )A .物体做曲线运动B .物体做直线运动C .物体运动的初速度大小为50 m/sD .物体运动的初速度大小为10 m/s解析:选AC.由v -t 图象可以看出,物体在x 方向上做匀速直线运动,在y 方向上做匀变速直线运动,故物体做曲线运动,选项A 正确,B 错误;物体的初速度大小为v 0=302+402 m/s =50 m/s ,选项C 正确,D 错误.8.(多选)(2021·高考上海卷)右图为在安静海面上,两艘拖船A 、B 拖着驳船C 运动的示意图.A 、B 的速度分别沿着缆绳CA 、CB 方向,A 、B 、C 不在一条直线上.由于缆绳不行伸长,因此C 的速度在CA 、CB 方向的投影分别与A 、B 的速度相等,由此可知C 的( )A .速度大小可以介于A 、B 的速度大小之间 B .速度大小肯定不小于A 、B 的速度大小C .速度方向可能在CA 和CB 的夹角范围外D .速度方向肯定在CA 和CB 的夹角范围内解析:选BD.依据题述“C 的速度在CA 、CB 方向的投影分别与A 、B 的速度相等”可知,C 的速度大小肯定不小于A 、B 的速度大小,选项A 错误B 正确.C 的速度方向肯定在CA 和CB 的夹角范围内,选项C 错误D 正确.9.雨点正在以4 m/s 的速度竖直下落,突然一阵风以3 m/s 的速度水平吹来,雨中撑伞正在行走的人,为使雨点尽量不落在身上,手中伞杆应与竖直方向所成夹角为( )A .30°B .37°C .45°D .0° 解析:选B.雨点同时参与两个方向的分运动,一是竖直向下的匀速直线运动,二是沿水平风方向的匀速直线运动,其合速度方向与竖直方向的夹角为θ,tan θ=v x v y =34,所以θ=37°,为使雨点尽量不落在身上,应使伞面与雨点速度方向垂直,伞杆与雨点的速度方向平行,所以,伞杆与竖直方向应成37°夹角,B 对.10.。

2018-2019学年高中物理 第五章 曲线运动 习题课运动的合成与分解优质课件 新人教版必修2

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教学建议
合运动与分运动之间还存在如下的特点:(通过演示实验可获得明显效果) 1.独立性原理:各个分运动之间相互独立,互不影响. 2.等时性原理,合运动与分运动总是同时开场,同时完毕,它们所经历的时间相等.
新课导入
【导入一】 问题:研究直线运动时,如何准确地描述质点的位置和位置变化呢? 可以沿着物体或质点运动的轨迹建立直线坐标系,通过坐标来描述物体或质点的位置, 通过物体或质点坐标的变化可以确定其位移,从而到达研究物体运动过程的目的. 问题:如果物体不是直线运动或在平面内运动,如何准确地描述质点的位置和位置变化 呢? 可以建立直角坐标系来描述物体或质点的位置和位置的变化,从而研究物体或质点的运 动规律.上一节我们学习了曲线
知识必备
知识点一 在直角坐标系中研究蜡块的运动 1.建立直角坐标系 如图X1-1所示,以运动开场时蜡块的位置为原点,__水___平__向__右___的方向和__竖___直__向__上___的 方向分别为x轴的正方向和y轴的正方向. 2.蜡块的位置如图X1-1所示,蜡块沿玻璃管匀速上升的
始运动的时刻计时,在t时刻,蜡块的位置P可以用它的x、 y两个坐标表示:x=____v_x_t__,y=___v_y_t___.
学习互动
变式 如图X1-5所示,用船A拖着车B前进, [答案] (1)vAcos θ (2)不是
船匀速前进,速度为vA,当OA绳与水平方 [解析] (1)把vA分解为一个沿绳子方向的
向的夹角为θ时,那么:
分速度v1和一个垂直于绳子的分速度v2,
如下图,所以车前进的
速度vB应等于vA的分速度
图X1-5 (1)车B运动的速度vB为多大? (2)车B是否做匀速运动?
教学建议
本节课我们学习的主要内容是探究曲线运动的根本方法——运动的合成与分解,这种方 法在应用过程中遵循平行四边形定那么.在实际的解题过程中,通常选择实际看到的运 动为合运动,其他的运动为分运动.运动的合成与分解包括以下几方面的内容: 1.速度的合成与分解. 2.位移的合成与分解. 3.加速度的合成与分解.

高中物理第五章曲线运动本章优化总结课件新人教必修2

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答案:BC
3.如图所示,重物 M 沿竖直杆下滑,并通过绳带动小车沿斜
面升高.当滑轮右侧的绳与竖直方向成 θ 角,且重物下滑的速率为
v 时,小车的速度为( )
A.vsinθ
v B.cosθ
C.vcosθ
v D.sinθ
解析:重物以速度 v 沿竖直杆下滑,绳子的速率等于小车的速 率,将重物的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方
答案:B
2.如图所示是倾角为 45°的斜坡,在斜坡底端 P 点正上方某一 位置 Q 处以速度 v0 水平向左抛出一个小球 A,小球恰好能垂直落在 斜坡上,运动时间为 t1.小球 B 从同一点 Q 处自由下落,下落至 P 点的时间为 t2.不计空气阻力,则 t1 t2 为( )
A.1 :2 B.1 : 2 C.1 :3 D.1 : 3
解析:题目中的条件是“船本身提供的速度大小、方向都不 变”,且“横渡”,即垂直河岸方向,船的速度大小、方向不变, 但合速度的方向越来越趋向于垂直河岸方向,由速度合成图可知, 水流速度不断减小,故选项 B 正确,选项 A 错误;由于垂直河岸 方向的船速不变,故渡河时间与河水速度无关,选项 C 正确,选项 D 错误.
解析:垂直落在斜面上时速度与水平方向的夹角为 45°,tan45° =vv0y=vg0t=2xy=1,即 y=2x,得 Q 点高度 h=x+y=3y,即 A、B 下 落高度比为 1 :3,由 h=12gt2 可得运动时间之比为 1 : 3,选 项 D 正确.
答案:D
3.如图所示,女排比赛时,排球场总长为 18 m,设球网高为 2 m,运动员站在网前 3 m 处正对球网跳起将球水平击出.若击球 的高度为 2.5 m,为使球既不触网又不越界,求球的速度范围.

高一物理必修课件第五章曲线运动本章优化总结

高一物理必修课件第五章曲线运动本章优化总结
特点
圆周运动是物体绕某点做周期性运动 ,其轨迹是一个圆。在圆周运动中, 物体的线速度和角速度都是矢量,且 方向不断变化。
向心力概念及来源
向心力概念
指向圆心且使物体产生圆周运动的力,其大小与物体质量、线速度、角速度及半 径有关。
来源
向心力可以由多种性质的力提供,如重力、弹力、摩擦力等。在具体问题中,需 要分析物体受力情况,确定向心力的来源。
斜抛运动的定义:物体以一定的 初速度斜向射出去,在空气阻力 可以忽略的情况下,物体所做的
这类运动叫做斜抛运动。
斜抛运动的轨迹:是一条抛物线 。
斜抛运动的规律:水平方向做匀 速直线运动,竖直方向做竖直上
抛运动。
抛体运动在生活中的应用
01
投篮
在篮球运动中,投篮就是典型的斜抛运动。运动员需要根据篮筐的高度
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ERA
平抛运动规律
平抛运动的定义:物体以一定的 初速度沿水平方向抛出,如果物 体仅受重力的作用,这样的运动
叫做平抛运动。
平抛运动的轨迹:是一条抛物线 。
平抛运动的规律:水平方向做匀 速直线运动,竖直方向做自由落
体运动。
斜抛运动规律
的位置和距离,以及炮弹的初速度和角度,通过计算得出炮弹的射击诸
元,使炮弹能够沿着一条合适的抛物线命中目标。
03
圆周运动描述与向心力分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
圆周运动描述方法及特点
描述方法
通过确定圆心、半径、线速度、角速 度等物理量来描述圆周运动。
曲线运动对科技进步的推动作用
促进数学和物理学的发展

2016-2017学年高一物理必修2课件:第五章习题课运动的合成与分解的两个模型 精品

2016-2017学年高一物理必修2课件:第五章习题课运动的合成与分解的两个模型 精品

A.v2=v1
B.v2=cosv1 θ
C.FT=mg
D.FT>mg
[解题探究] (1)小车向左运动产生的效果:一是滑轮左侧的 绳子变________;二是绳子绕滑轮发生了________.v1 如何 分解? (2)由于绳长不变,v2 大小应等于 v1 的哪个分量?
[解析] 如图所示,将小车的速度 v1 向垂 直轻绳和沿轻绳方向分解,则沿轻绳方向 分解的速度 v′=v1cos θ,故物体的速度 v2=v1cos θ,A、B 错; 由于角 θ 逐渐减小,cos θ 变大,故 v2 逐渐变大,物体加速度 向上,处于超重状态,FT>mg,C 错,D 对. [答案] D
已知某船在静水中的速度为 v1=4 m/s,现让船渡过 某条河,假设这条河的两岸是理想的平行线,河宽为 d=100 m,水流速度为 v2=3 m/s,方向与河岸平行,则 (1)欲使船以最短时间渡河,航向怎样?最短时间是多少?船 发生的位移有多大? (2)欲使船以最小位移渡河,航向又怎样?渡河所用时间是多 少? (3)若水流速度为 v2=5 m/s,船在静水中的速度为 v1=4 m/s 不变,船能否垂直河岸渡河?
本部分内容讲解结束
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t= v∥ =vcos α=37.5 s. 答案:30 m/s 37.5 s
绳(杆)端速度的分解模型 1.条件:在实际生活中,常见到物体斜拉绳或绳斜拉物体的 问题,如图所示.
2.规律:由于绳不可伸长,所以绳两端所连物体的速度沿着 绳方向的分速度大小相同. 3.速度分解的方法:物体的实际运动就是合运动. (1)把物体的实际速度分解为垂直于绳和平行于绳的两个分 量,根据沿绳方向的分速度大小相同列方程求解. (2) 以 上 所 说 的 “ 速 度 ” 沿 绳 方 向 的 分 量 指 的 是 “ 瞬 时 速 度”,而不是“平均速度”.

2022版《优化方案》高一物理人教版必修二配套文档:第五章本章优化总结 Word版含答案

2022版《优化方案》高一物理人教版必修二配套文档:第五章本章优化总结 Word版含答案

本章优化总结运动的合成与分解1.合运动与分运动的确定物体的实际运动是合运动.当把一个实际运动分解,在确定它的分运动时,两个分运动要有实际意义.2.运动合成的规律(1)合运动与分运动具有等时性;(2)各分运动具有各自的独立性.3.推断合运动性质的方法对于运动的合成,通过图示争辩格外简便.具体做法是:将速度和加速度分别合成,如图所示.(1)直线运动与曲线运动的判定:通过观看合速度与合加速度的方向是否共线进行判定:共线则为直线运动,不共线则为曲线运动.(2)判定是否为匀变速运动:看合加速度是否恒定(即大小和方向是否恒定).4.关于绳(杆)末端速度的分解若绳(杆)末端的速度方向不沿绳(杆),则将其速度沿绳(杆)方向和垂直于绳(杆)方向分解,沿绳(杆)方向的分速度相等.(原创题)如图所示为内燃机的活塞、曲轴、连杆结构示意图,已知:曲轴OA=R,连杆AB=3R,活塞C只能沿虚线OC运动.图示位置时,曲轴转动的角速度为ω,且OA⊥AB.求此时活塞C的速度大小.[解析]由圆周运动学问得:v A=ω·R,方向沿AB方向.活塞的速度v C分解如图,则v C1=v A=ω·R,由几何关系得:v C1v C=ABOB=3RR2+(3R)2,解得:v C=103ωR.[答案]103ωR1.对于两个分运动的合运动,下列说法中正确的是()A.合运动的速度肯定大于两个分运动的速度B.合运动的速度肯定大于某一个分运动的速度C.合运动的方向就是物体实际运动的方向D.由两个分运动速度的大小就可以确定合运动速度的大小解析:选C.依据平行四边形定则,合运动速度的大小和方向可由对角线表示,而邻边表示两个分运动的速度. 由几何关系知,两邻边和对角线的长短关系因两邻边的夹角不同而不同,当两邻边长短不变,而夹角转变时,对角线的长短也将发生转变,即合运动速度也将变化,故选项A、B、D错误,选项C正确.解决平抛运动问题的三条途径1.利用平抛运动的时间特点解题平抛运动可分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,只要抛出的时间相同,下落的高度和竖直分速度就相同.2.利用平抛运动的偏转角解题(1)做平抛运动的物体在任一时刻、任一位置,其速度方向与水平方向的夹角θ、位移与水平方向的夹角α,满足tan θ=2tan α.(2)做平抛运动的物体任意时刻的瞬时速度的反向延长线肯定通过此时水平位移的中心,即x′=12x.3.利用平抛运动的轨迹解题平抛运动的轨迹是一条抛物线,已知抛物线上的任意一段,就可求出水平初速度和抛出点,其他物理量也就迎刃而解了.设右图为某小球做平抛运动的一段轨迹,在轨迹上任取两点A 和B ,E 为AB 的中间时刻(只需CD =DB ).设t AE =t EB =T由竖直方向上的匀变速直线运动得FC -AF =gT 2,所以T =Δyg =FC -AF g由水平方向上的匀速直线运动得v 0=EF T =EF g FC -AF.(改编题)如图所示,斜面高h =5 m ,底面长a =8 m ,底面宽b =6 m .现将小球由斜面的A 点水平抛出,恰好落到C 点,求:(1)小球抛出时的速度v 0的大小;(2)小球到C 点时的速度与水平方向的夹角.(取g =10 m/s 2)[解析] (1)小球平抛运动的时间: 由h =12gt 2得:t =2h g=2×510s =1 s. 小球的水平位移:x =a 2+b 2=82+62m =10 m水平初速度为:v 0=x t =101 m/s =10 m/s.(2)小球到C 点时的竖直速度 v y =gt =10×1 m/s =10 m/s. 设与水平方向间的夹角为θ则:tan θ=v y v 0=1010=1θ=45°.[答案] (1)10 m/s (2)45°2.在高度为h 的同一位置向水平方向同时抛出两个小球A 和B ,若A 球的初速度v A 大于B 球的初速度v B ,则下列说法中正确的是( )A .A 球比B 球先落地B .在飞行过程中的任一段时间内,A 球的水平位移总是大于B 球的水平位移C .若两球在飞行中遇到一堵墙,A 球击中墙的高度大于B 球击中墙的高度D .在空中飞行的任意时刻,A 球总在B 球的水平正前方,且A 球的速率总是大于B 球的速率解析:选BCD.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.由题意知,A 、B 两小球在竖直方向同时由同一位置开头做自由落体运动,因此在飞行过程中,它们总在同一高度.而在水平方向上,A 球以较大的速度、B 球以较小的速度同时由同一位置开头向同一方向做匀速直线运动,在飞行过程中,A 球总在B 球的水平正前方,故选项A 错,B 、D 正确;因v A >v B ,抛出后A 球先于B 球遇到墙,即从抛出到遇到墙A 球运动时间短,B 球用时长,那么A 球下落的高度小,故选项C 正确.圆周运动中的临界问题1.水平面内的圆周运动的临界问题 在水平面上做圆周运动的物体,当角速度ω变化时,物体有远离或向着圆心运动(半径有变化)的趋势.这时,要依据物体的受力状况,推断物体所受的某个力是否存在以及这个力存在时方向朝哪(特殊是一些接触力,如静摩擦力、绳的拉力等).2.竖直平面内的圆周运动的临界问题竖直平面内的圆周运动,往往是典型的变速圆周运动.对于物体在竖直平面内的变速圆周运动问题,中学阶段只分析通过最高点和最低点的状况.在解答竖直面内的圆周运动问题时,对球在最高点的临界状况,要留意两类模型的区分:绳和杆,绳只能供应拉力,而杆既能供应拉力又能供应支持力.有一水平放置的圆盘,上面放有一劲度系数为k 的轻质弹簧,如图所示,弹簧的一端固定于轴O 上,另一端挂一质量为m 的物体A ,物体与圆盘面间的动摩擦因数为μ,开头时弹簧未发生形变,长度为R .(1)圆盘的转速n 0多大时,物体A 开头滑动?(2)分析转速达到2n 0时,弹簧的伸长量Δx 是多少?[思路点拨] 若圆盘转速较小,则静摩擦力供应向心力,当圆盘转速较大时,弹力与摩擦力的合力供应向心力.[解析] (1)A 刚开头滑动时,A 所受最大静摩擦力供应向心力, 则有μmg =mω20R ①又由于ω0=2πn 0②由①②得n 0=12π μgR ,即当n 0=12π μgR 时,物体A 开头滑动.(2)转速增加到2n 0时,有μmg +k Δx =mω21r ,ω1=2π·2n 0,r =R +Δx ,整理得Δx =3μmgRkR -4μmg .[答案] (1)12π μg R (2)3μmgRkR -4μmg[借题发挥] 处理临界问题常用的方法(1)极限法:把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象显现,达到尽快求解的目的. (2)假设法:有些物理过程中没有明显消灭临界问题的线索,但在变化过程中可能消灭临界问题.(时间:60分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.)1.下列关于曲线运动的说法中,正确的是( ) A .做曲线运动的物体的加速度肯定是变化的 B .做曲线运动的物体其速度大小肯定是变化的C .做匀速圆周运动的物体,所受的合力不肯定时刻指向圆心D .骑自行车冲到圆弧形桥顶时,人对自行车座的压力减小,这是失重造成的解析:选D.曲线运动的加速度不肯定变化,如平抛运动,选项A 错误.曲线运动的速度大小可以不变,如匀速圆周运动,选项B 错误.做匀速圆周运动的物体,所受合力肯定指向圆心,选项C 错误.自行车行驶至桥顶时,加速度方向向下,处于失重状态,选项D 正确.2.若河水的流速大小与水到河岸的距离有关,河中心水的流速最大,河岸边缘处水的流速最小.现假设河的宽度为120 m .河中心水的流速大小为4 m/s ,船在静水中的速度大小为3 m/s ,要使船以最短时间渡河,则( )A .船渡河的最短时间是24 sB .在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C .船在河水中航行的轨迹是一条直线D .船在河水中的最大速度为7 m/s解析:选B.当船头的指向(即船相对于静水的航行方向)始终垂直于河岸时,渡河时间最短,且t min =1203 s=40 s ,选项A 错误,选项B 正确;因河水的流速随距岸边距离的变化而变化,而小船的实际航速、航向都在变化,航向变化引起船的运动轨迹不在一条直线上,选项C 错误;船在静水中的速度肯定,则水流速度最大时,船速最大,由运动的合成可知,选项D 错误.3.如图所示,一偏心轮绕垂直纸面的轴O 匀速转动,a 和b 是轮边缘上的两个点,则偏心轮转动过程中a 、b 两点( )A .角速度大小相同B .线速度大小相同C .周期大小不同D .转速大小不同解析:选A.同轴转动,角速度大小相等,周期、转速都相等,选项A 正确,C 、D 错误;角速度大小相等,但转动半径不同,依据v =ωr 可知,线速度大小不同,选项B 错误.本题答案为A.4.如图所示,质量为m 的物体从半径为R 的半球形碗边向碗底滑动,滑到最低点时的速度为v .若物体滑到最低点时受到的摩擦力是F f ,则物体与碗的动摩擦因数为( )A.F f mgB.F f mg +mv 2RC.F f mg -m v 2R D.F fmv 2R解析:选B.设在最低点时,碗对物体的支持力为F N ,则F N -mg =m v 2R ,解得F N =mg +m v 2R.由F f =μF N解得μ=F fmg +mv 2R,选项B 正确.5.如图所示,半径为R 的半圆形圆弧槽固定在水平面上,在圆弧槽的边缘A 点有一小球(可视为质点,图中未画出),今让小球对着圆弧槽的圆心O 以初速度v 0做平抛运动,从抛出到击中槽面所用时间为Rg(g 为重力加速度),则平抛的初速度可能是( )A .v 0=2±32gRB .v 0=3±22gRC .v 0=3±32gRD .v 0=2±22gR解析:选A.小球做平抛运动,下落的高度y =12gt 2=R 2,水平位移x =R ±R 2-(R /2)2=2±32R ,所以小球做平抛运动的初速度v 0=x t =2±32gR ,选项A 正确.6.质量为m 的飞机以恒定速率v 在空中水平回旋(如图所示),其做匀速圆周运动的半径为R ,重力加速度为g ,则此时空气对飞机的作用力大小为( )A .m v 2RB .mgC .m g 2+v 4R 2D .m g 2-v 4R2解析:选C.飞机在空中水平回旋时在水平面内做匀速圆周运动,受到重力和空气的作用力两个力的作用,其合力供应向心力F n =m v 2R .飞机受力示意图如图所示,依据勾股定理得F =(mg )2+F 2n =m g 2+v 4R2.二、多项选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)7.西班牙某小镇进行了西红柿狂欢节,其间若一名儿童站在自家的平房顶上,向距离他L 处的对面的竖直高墙上投掷西红柿,第一次水平抛出的速度是v 0,其次次水平抛出的速度是2v 0,则比较前后两次被抛出的西红柿在遇到墙时,有( )A .运动时间之比是2∶1B .下落的高度之比是2∶1C .下落的高度之比是4∶1D .运动的加速度之比是1∶1解析:选ACD.由平抛运动的规律得t 1∶t 2=L v 0∶L2v 0=2∶1,故选项A 正确.h 1∶h 2=⎝⎛⎭⎫12gt 21∶⎝⎛⎭⎫12gt 22=4∶1,选项B 错误,C 正确.由平抛运动的性质知,选项D 正确. 8.中心电视台《今日说法》曾报道了一起发生在某路上的离奇交通事故.家住大路拐弯处的张先生和李先生家在三个月内患病了七次大卡车侧翻在自家门口的场面,第八次有辆卡车冲进李先生家,造成三死一伤和房屋严峻损毁的血腥惨案.经公安部门和交通部门协力调查,画出的现场示意图如图所示.交警依据图示作出以下推断,你认为正确的是( )A .由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是由于车做离心运动B .由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是由于车做向心运动C .大路在设计上可能内(东)高外(西)低D .大路在设计上可能外(西)高内(东)低解析:选AC.由题意知汽车在转弯时路面不能供应足够的向心力,车将做离心运动,该处的设计可能是外低内高,故选项A 、C 正确.9.如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m ,水的阻力恒为F f ,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v ,此时人的拉力大小为F ,则此时( )A .人拉绳行走的速度为v cos θB .人拉绳行走的速度为vcos θC .船的加速度为F cos θ-F fmD .船的加速度为F -F fm解析:选AC.船的速度产生了两个效果:一是滑轮与船间的绳缩短,二是绳绕滑轮顺时针转动,因此将船的速度进行分解如图所示,人拉绳行走的速度v 人=v cos θ,选项A 正确,选项B 错误;绳对船的拉力等于人拉绳的力,即绳的拉力大小为F ,与水平方向成θ角,因此F cos θ-F f =ma ,得a =F cos θ-F fm ,选项C 正确,选项D 错误.10.如图所示,长l =0.5 m 的轻质细杆,一端固定有一个质量为m =3 kg 的小球,另一端由电动机带动,使杆绕O 点在竖直平面内做匀速圆周运动,小球的速率为v =2 m/s.取g =10 m/s 2,下列说法正确的是( )A .小球通过最高点时,对杆的拉力大小是24 NB .小球通过最高点时,对杆的压力大小是6 NC .小球通过最低点时,对杆的拉力大小是24 ND .小球通过最低点时,对杆的拉力大小是54 N解析:选BD.设小球在最高点时受杆的弹力向上,则mg -F N =m v 2l ,得F N =mg -m v 2l=6 N ,由牛顿第三定律知小球对杆的压力大小是6 N ,A 错误,B 正确;小球通过最低点时F N -mg =m v 2l ,得F N =mg +m v 2l =54 N ,由牛顿第三定律知小球对杆的拉力大小是54 N ,C 错误,D 正确.三、非选择题(本题共3小题,共40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最终答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必需明确写出数值和单位.)11.(10分)将来在一个未知星球上用如图甲所示装置争辩平抛运动的规律.悬点O 正下方P 点处有水平放置的酷热电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出做平抛运动.现对小球接受频闪数码照相机连续拍摄.在有坐标纸的背景屏前,拍下了小球在平抛运动过程中的多张照片,经合成后,照片如图乙所示.a 、b 、c 、d 为连续四次拍下的小球位置,已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10 s ,照片大小如图中坐标所示,又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为1∶4,则:(1)由已知信息,可知a 点________(选填“是”或“不是”)小球的抛出点; (2)由已知信息,可以推算出该星球表面的重力加速度为________m/s 2; (3)由已知信息可以算出小球平抛的初速度是________m/s ; (4)由已知信息可以算出小球在b 点时的速度是______m/s.解析:(1)由初速度为零的匀加速直线运动经过相邻的相等的时间内通过位移之比为1∶3∶5可知a 点为抛出点;(2)由ab 、bc 、cd 水平距离相同可知,a 到b 、b 到c 、c 到d 运动时间相同,设为T ,在竖直方向有Δh =gT 2,T =0.10 s ,可求出g =8 m/s 2;(3)由两位置间的时间间隔为0.10 s ,实际水平距离为8 cm ,x =v x t ,得水平速度为0.8 m/s ;(4)b 点竖直分速度为ac 间的竖直平均速度,依据速度的合成求b 点的合速度,v yb =4×4×1×10-22×0.10m/s=0.8 m/s ,所以v b =v 2x +v 2yb =425m/s. 答案:(1)是 (2)8 (3)0.8 (4)42512.(14分)(2021·高考重庆卷改编)同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了如图所示的试验装置,图中水平放置的底板上竖直地固定有M 板和N 板.M 板上部有一半径为R 的14圆弧形的粗糙轨道,P 为最高点,Q 为最低点,Q 点处的切线水平,距底板高为H ,N 板上固定有三个圆环.将质量为m 的小球从P 处静止释放,小球运动至Q 飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上距Q 水平距离为L 处.不考虑空气阻力,重力加速度为g .求:(1)距Q 水平距离为L2的圆环中心到底板的高度;(2)小球运动到Q 点时速度的大小以及对轨道压力的大小和方向.解析:(1)设小球在Q 点的速度为v 0,由平抛运动规律有H =12gt 21,L =v 0t 1,得v 0=L g2H.从Q 点到距Q 点水平距离为L 2的圆环中心的竖直高度为h ,则L 2=v 0t 2,得h =12gt 22=14H .该位置距底板的高度:Δh =H -h =34H .(2)由(1)问知小球运动到Q 点时的速度大小v 0=L g2H.设小球在Q 点受的支持力为F ,由牛顿其次定律F -mg =m v 20R,得F =mg ⎝⎛⎭⎫1+L 22HR ,由牛顿第三定律可知,小球对轨道的压力F ′=F ,方向竖直向下. 答案:见解析 13.(16分)如图所示,半径为R ,内径很小的光滑半圆管竖直放置.质量为m 的小球以某一速度进入管内,通过最高点A 时,对管壁的作用力为12mg .求:小球落地点距轨道最低点B 的距离的可能值.解析:小球通过最高点A 时,对管壁的作用力为12mg ,有两种可能:一是对下管壁的压力为12mg ,二是对上管壁的压力为12mg .小球对下管壁的压力为12mg 时的受力如图.由牛顿其次定律得:mg -F N1=mv 21R又F N1=12mg解得:v 1= gR2小球对上管壁的压力为12mg 时的受力如图.由牛顿其次定律得:mg +F N2=mv 22R又F N2=12mg解得:v 2=3gR2小球从A 到落地的时间由12gt 2=2R 得:t =2Rg小球落点到B 点的距离可能值: x 1=v 1t =gR 2·2Rg =2R x 2=v 2t =3gR2·2Rg=6R . 答案:2R 或6R。

高中物理 第五章 曲线运动 第一节 曲线运动 第二课时 运动的合成和分解教案 新人教版必修2

高中物理 第五章 曲线运动 第一节 曲线运动 第二课时 运动的合成和分解教案 新人教版必修2

第二颗时运动的合成和分解课时:二课时教学目标:一、知识目标1.理解合运动和分运动的概念.2.知道什么是运动的合成和分解.3.会用图解法和三角形的知识分析、解决两个匀速直线运动的合成问题和分解问题.4.理解两个互成角度的直线运动的合运动可能是直线运动,也可能是曲线运动.二、能力目标培养学生的观察推理能力、分析综合能力.三、德育目标1.介绍类比法和归纳推理法,初步了解这两种科学方法在探究物理问题方面的应用.2.进一步加深理解数学模型中的图象法在探究物理矢量运算问题中的有效作用,并学会运用其分析和解决问题.教学重点:1.明确一个复杂的运动可以等效为两个简单的运动的合成或等效分解为两个简单的运动.2.理解运动合成、分解的意义和方法.教学难点:1.分运动和合运动的等时性和独立性.2.理解两个直线运动的合运动可以是直线运动,也可以是曲线运动.教学方法:讲练法、观察实验法、分层教学法.教具:运动的合成与分解演示仪、CAI课件.教学过程:本节课的学习目标1.知道合运动、分运动,知道合运动和分运动是同时发生的,且互不影响,能在具体的问题中分析和判断.2.理解运动的合成和分解的意义及方法.3.会用图示方法和数学方法求解位移、速度的合成和分解的问题.一、导入新课通过复习力的合成与分解来直接导入.[设疑]关于合成和分解的问题我们已经学过,是什么的合成与分解呢?[结论]力的合成与分解.问:在进行力的合成和分解时遵循什么定则?[结论]平行四边形定则[教师导入]那么,今天我们学习运动的合成与分解是如何进行的呢?又为什么要学习运动的合成与分解呢?二、新课教学(一)运动的合成与分解的目的.[提出问题]曲线运动和直线运动哪个较复杂?哪个我们更熟悉?互动归纳:曲线运动较复杂,直线运动的规律更为熟悉一些.[方法渗透]由于上述原因,我们想找到一种方法来把复杂的运动简化为比较简单的我们熟悉的直线运动而应用已经掌握的有关直线运动的规律来研究复杂运动.这也就是研究运动的合成与分解的目的所在.(二)分运动与合运动[演示]两次1.管不动,红蜡小圆柱体在注满水的长直玻璃管中匀速上浮时间t.2.红蜡小圆柱体随管子匀速右移时间t.3.上述两步同时进行时间t.[学生活动设计]1.注意观察小蜡块的运动情况.2.注意实验时强调的问题.3.在观察完成以后讨论思考下面思考题.上述三个运动哪一个的效果和另外两个依次进行的效果相同?[点拨归纳]1.[CAI课件]模拟蜡块的运动,重点突出等效性、等时性.2.[结论]演示三的运动与一、二的运动依次进行的效果相同.这也说明演示三的运动可看做是相同时间内演示一、二运动的合运动.[概念介绍]1.合运动是实际发生的运动,其余具有某一方面效果的运动则为分运动.2.合运动与分运动具有等时性,即同时开始,同时结束.3.各个分运动具有独立性.即各个分运动互不影响.[强化训练][CAI课件]模拟小船渡河情况如下图,试分析其合运动与分运动的效果.[参考答案]①小船实际向左的运动是合运动②随绳的运动是分运动一.③垂直绳的摆动是分运动二.(三)运动的合成和分解.1.[类比力的合成和分解得出]概念①已知分运动求合运动叫运动的合成.②已知合运动求分运动叫运动的分解.[过渡设疑]如何进行呢?2.运动的合成和分解方法①[复习描述运动的物理量]描述运动的物理量有速度v 、加速度a 、位移s 都是矢量.故运动的合成和分解也是这些矢量的合成和分解.②运动的合成和分解的方法a.运动的合成a 1.两个分运动必须是同一质点在同一时间内相对于同一参考系的运动.a 2.两个分运动在一条直线上互动归纳:矢量运算转化为代数运算,注意要先选定一个正方向.合运动的各量为各分运动各量的矢量和.[举例分析]例如:竖直上抛运动可以看成是竖直方向的匀速运动和自由落体的合运动.即先取向上为正,则有:v t =v 0+(-gt)=v 0-gts=v 0t+(-21gt 2)=v 0t -21gt2 a=0+(-g)=-ga 3.不在同一直线上类比力的合成学习.互动归纳:按照平行四边形定则合成[举例应用]图象法b.运动的分解类比力的分解,运动的分解必须将实际运动(供分解的“合运动”)按平行四边形定则将其各个物理量分解.[举例]如图,人用绳通过定滑轮拉物体A,当人以速度v0匀速前进时,求物体A的速度.解析:合运动即实际运动即物体A的运动.其一个分运动是随绳沿绳的方向被牵引,v1=v0.其另一个分运动是垂直于绳以定滑轮为圆心的摆动,它不改变摆长,只改变角度θ的值. 所以,如图分解可得v=v0·cosθ由于θ在变大,vA也将逐渐变大.故物体A在做变速运动.[学生活动设计]A层次:结合实例,领会运动分解的关键所在.B层次:互相讨论,加深理解.C层次:整理思路,写出具体解析步骤.(四)例题解析例1、如果在前面所做的实验中(图5——11)玻璃管长90cm,红蜡块由玻璃管的一端沿管匀速地竖直向上运动,同时匀速地水平移动玻璃管,当玻璃管水平移动了80cm 时,红蜡块到到达玻璃管的另一端。

【优化方案】高中物理 第5章第一节知能优化训练 新人教版必修2

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1.某质点做曲线运动时( )A .在某一点的速度方向是该点曲线的切线方向B .在任意时间内位移的大小总是大于路程C .在任意时刻质点受到的合力不可能为0D .速度的方向与合力的方向必不在一条直线上解析:选ACD.做曲线运动的物体的速度方向为该点曲线的切线方向,选项A 正确.物体做曲线运动的条件是物体所受合力不等于零,且与速度方向不在同一条直线上,选项C 、D 正确.曲线运动的位移大小一定小于路程,选项B 错.2.(2011年衡水高一检测)质点沿如图5-1-15所示的轨迹从A 点运动到B 点,已知其速度逐渐减小,图中能正确表示质点在C 点处受力的是( )图5-1-15解析:选C.把力F 分解为一个与速度方向在同一直线上的分力F 1,一个与速度方向垂直的分力F 2,根据曲线运动中F 应指向轨迹的“凹侧”,可排除A 、D.在B 项中,F 1的方向与v 的方向同向,使质点从A 到B 加速,故B 项错;在C 项中,F 1的方向与v 的方向反向,使质点从A 到B 减速,故C 正确.3.(2011年徐州高一检测)有a 、b 为两个分运动,它们的合运动为c ,则下列说法正确的是( )A .若a 、b 的轨迹为直线,则c 的轨迹必为直线B .若c 的轨迹为直线,则a 、b 必为匀速运动C .若a 为匀速直线运动,b 为匀速直线运动,则c 必为匀速直线运动D .若a 、b 均为初速度为零的匀变速直线运动,则c 必为匀变速直线运动解析:选CD.a 、b 两个分运动的合初速度与合加速度如果共线,则合运动c 必为直线运动,如果不共线,则合运动c 必为曲线运动,A 错误;若c 为直线运动,a 、b 可能为匀速运动,也可能为变速直线运动,但a 、b 的合初速度与合加速度必共线,B 错误;两个匀速直线运动的合运动必为匀速直线运动,C 正确;两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动必为初速度为零的匀加速直线运动,D 正确.4.图5-1-16(2011年高考江苏卷)如图5-1-16所示,甲、乙两同学从河中O 点出发,分别沿直线游到A 点和B 点后,立即沿原路线路返回到O 点,OA 、OB 分别与水流方向平行和垂直,且OA =OB .若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间t 甲、t 乙的大小关系为( )A .t 甲<t 乙B .t 甲=t 乙C .t 甲>t 乙D .无法确定解析:选C.设两人在静水中的游速为v 0,水速为v ,则t 甲=s OA v 0+v +s OA v 0-v =2v 0s OAv 20-v 2t 乙=2s OBv 20-v 2=2s OAv 20-v 2<2v 0s OA v 20-v 2故A 、B 、D 错,C 对. 5.图5-1-17(2011年高考四川卷)某研究性学习小组进行如下实验:如图5-1-17所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一个红蜡做成的小圆柱体R .将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y 轴重合,在R 从坐标原点以速度v 0=3 cm/s 匀速上浮的同时,玻璃管沿x 轴正方向做初速为零的匀加速直线运动.同学们测出某时刻R 的坐标为(4,6),此时R 的速度大小为__________ cm/s.R 在上升过程中运动轨迹的示意图是__________.(R 视为质点)图5-1-18解析:红蜡块有水平方向的加速度,所受合外力指向曲线的内侧,所以其运动轨迹应如D 图所示,因为竖直方向匀速,由y =6 cm =v 0t 知t =2 s ,水平方向x =v x2·t =4 cm ,所以v x=4 cm/s ,因此此时R 的合速度为:v =v 2x +v 20=42+32cm/s =5 cm/s.答案:5 D一、选择题1.(2011年南京高一检测)做曲线运动的物体,在其轨迹曲线上某一点的加速度方向( )A .为通过该点的曲线的切线方向B .与物体在这一点时所受合外力方向垂直C .与物体在这一点的速度方向一致D .与物体在这一点的速度方向的夹角一定不为零解析:选D.由物体做曲线运动的条件可知,A 、C 错D 对;由牛顿第二定律可知B 错. 2.(2011年湛江高一检测)若已知物体的速度方向和它所受合力的方向,如图5-1-19所示,可能的运动轨迹是( )图5-1-19解析:选B.曲线运动的轨迹夹在速度方向和合外力方向之间,且向合外力方向弯曲,故B 正确.3.图5-1-20(2011年东城区高一检测)如图5-1-20所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时突然使它所受的力方向反向而大小不变(即由F变为-F).在此力作用下,对物体以后的运动情况,下列说法正确的是( )A.物体不可能沿曲线Ba运动B.物体不可能沿直线Bb运动C.物体不可能沿曲线Bc运动D.物体不可能沿原曲线由B返回A解析:选ABD.物体从A点向B点做曲线运动,所受合外力可能的方向有如图所示的三种可能,由于物体所受的力是恒力,所以任何一种可能的情况也不能和过B点的切线Bb平行,那么当力F突然反向时,物体受的力也不可能与Bb直线平行.所以物体不可能沿过B点的切线Bb做直线运动,B选项正确.物体仍做曲线运动,由于合力方向的变化,必然导致曲线弯曲的方向与原来相反.因此,物体在受力变向后沿曲线Bc运动是可能的,C选项不正确,A、D选项正确.4.(2010年高考上海卷)降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞( )A.下落的时间越短B.下落的时间越长C.落地时速度越小D.落地时速度越大解析:选D.根据运动的独立性原理,水平方向吹来的风不会影响竖直方向的运动,A、B 错误;根据速度的合成,落地时速度v=v2x+v2y,若风速越大,v x越大,则降落伞落地时速度越大,C错误,D正确.5.图5-1-21(2010年高考江苏卷)如图5-1-21所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度( ) A.大小和方向均不变B.大小不变,方向改变C.大小改变,方向不变D.大小和方向均改变解析:选A.设铅笔的速度为v,如图所示橡皮的速度分解成水平方向的v1和竖直方向的v2.因该过程中悬线始终竖直,故橡皮水平方向的速度与铅笔移动速度相同,即v 1=v .因铅笔靠着线的左侧水平向右移动,故悬线竖直方向长度减小的速度大小与铅笔移动速度的大小相等,则橡皮竖直方向速度的大小也与铅笔移动速度的大小相等,即v 2=v .又因v 1、v 2的大小、方向都不变,故合速度(即橡皮运动的速度)大小、方向都不变,选项A 正确.6.(2011年南昌检测)一小船在静水中的速度为3 m/s ,它在一条河宽150 m ,水流速度为4 m/s 的河流中渡河,则( )A .小船不可能到达正对岸B .小船渡河的时间不可能少于50 sC .小船以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为200 mD .小船以最短位移渡河时,位移大小为150 m解析:选ABC.小船在静水中的速度为3 m/s ,水流速度为4 m/s ,小船在静水中的速度小于水流速度,所以小船不能到达正对岸,A 正确;当船头垂直河岸运动时,分运动时间最短,合运动时间也最短,为50 s ,B 正确;这时小船沿水流方向的位移大小为200 m ,C 正确.7.一质点在水平面内运动,在xOy 直角坐标系中,质点的坐标(x ,y )随时间t 变化的规律是:x =34t +15t 2 m ,y =2.25t +0.6t 2m ,则( )A .质点的运动是匀速直线运动B .质点的运动是匀加速直线运动C .质点的运动是非匀变速直线运动D .质点的运动是非匀变速曲线运动解析:选B.两个分运动的初速度分别为:v 0x =34m/s ,v 0y =2.25 m/s ;加速度分别为:a x=25 m/s 2,a y =1.2 m/s 2,合速度与x 轴的夹角:tan α=v 0y v 0x =3,合加速度与x 轴的夹角:tan θ=a y a x=3,∴α=θ,即加速度与初速度同向,所以B 正确.8.图5-1-22如图5-1-22所示,一根长直轻杆AB 在墙角沿竖直墙和水平地面滑动,当AB 杆和墙的夹角为θ时,杆的A 端沿墙下滑的速度大小为v 1,B 端沿地面滑动的速度大小为v 2,则v 1、v 2的关系是( )A .v 1=v 2B .v 1=v 2cos θC .v 1=v 2tan θD .v 1=v 1sin θ解析:选C.A 、B 两点速度分解如图,由沿杆方向的速度相等得: v 1cos θ=v 2sin θ.∴v 1=v 2tan θ,故C 对. 9.图5-1-23如图5-1-23所示,在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升机A ,用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B .在直升机A 和伤员B 以相同的水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A 、B 之间的距离以L =H -t 2(式中H 为直升机A 离地面的高度,各物理量的单位均为国际制单位)规律变化,则在这段时间内,下面判断中正确的是(不计空气阻力)( )A .悬索的拉力小于伤员的重力B .悬索成倾斜直线C .伤员做加速度减小的曲线运动D .伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动解析:选D.伤员B 参与了两个方向上的运动:水平方向上和直升机A 以相同的水平速度做匀速运动;竖直方向上,由于A 、B 之间的距离满足L =H -t 2,所以伤员与地面之间的竖直距离关系式为s =H -L =t 2,比较s =at 22知,伤员在竖直方向上做初速度为零、加速度为2 m/s2的匀加速直线运动.根据牛顿第二定律可知,在竖直方向上,悬索的拉力应大于伤员的重力,A 选项错误;在水平方向上,伤员和直升机A 以相同的水平速度做匀速运动,没有加速度,所以悬索应成竖直直线状态,B 选项错误;以计时起点伤员所在位置为原点,直升机飞行方向和竖直向上方向分别为x 、y 轴正方向,得伤员的运动轨迹方程为y =x 2v2,轨迹为抛物线,其加速度a =a y =2 m/s 2,大小、方向都不变.故D 正确.二、非选择题10.飞机在航行时,它的航线要严格地从东到西,如果飞机的速度是160 km/h ,风从南面吹来,风的速度为80 km/h ,那么:(1)飞机应朝哪个方向飞行?(2)如果所测地区长达80 3 km ,所需时间是多少? 解析:(1)根据平行四边形定则可确定飞机的航向,如图所示,有sin θ=v 1v 2=80160=12,即θ=30°.(2)飞机的合速度v =v 2cos30°=80 3 km/h 所需时间t =s v=1 h.答案:(1)西偏南30° (2)1 h11.如图5-1-24所示 ,图甲表示某物体在x 轴方向上分速度的v -t 图象,图乙表示该物体在y 轴方向上分速度的v -t 图象.求:图5-1-24(1)t =0时物体的速度; (2)t =8 s 时物体的速度; (3)t =4 s 时物体的位移.解析:(1)由图象可知,t =0时,v x =3 m/s ,v y =0,由勾股定理得v 0=v 2x +v 2y =32+02m/s =3 m/s ,方向沿x 轴正方向. (2)由图象可知,t =8 s 时,v x =3 m/s ,v y =4 m/s ,速度大小为v =v 2x +v 2y =32+42m/s =5 m/s ,方向与x 轴正方向之间夹角的正切tan θ=v y v x =43.(3)t =4 s 时,x =v x t =3×4 m=12 m , y =12a y t 2=12·48×42 m =4 m 前4秒内的位移为l =x 2+y 2=122+42 m =12.65 m ,方向与x 轴正方向之间夹角的正切tan α=y x =13.答案:见解析12.(2011年唐山高一检测)图5-1-25一人一猴在玩杂技,如图5-1-25所示,直杆AB 长12 m ,猴子在直杆上由A 向B 匀速向上爬,同时人顶着直杆水平匀速移动,已知在10 s 内,猴子由A 运动到B ,而人也由甲位置运动到了乙位置,已知x =9 m ,求:(1)猴子对地的位移;(2)猴子对人的速度,猴子对地的速度;(3)若猴子从静止开始匀加速上爬,其他条件不变,试在图中画出猴子运动的轨迹. 解析:(1)相对于地面,猴子参与沿杆上升和随杆水平移动的两个运动,在爬到杆顶的过程中,满足x 地=x 2杆+x 2=122+92m =15 m.(2)由于猴子和人在水平方向运动情况相同,保持相对静止,因此猴子对人的速度v 1=1210m/s =1.2 m/s ,猴子对地的速度v =v 2人+v 21=9102+1.22m/s =1.5 m/s.(3)由于猴子向上匀加速运动,加速度(或外力)方向向上,因此,运动轨迹向上弯曲,其轨迹如图所示.答案:(1)15 m(2)1.2 m/s 1.5 m/s(3)见解析图。

优化方案2016版高中物理第五章曲线运动习题课运动的合成与分解的两个模型新人教版必修2

优化方案2016版高中物理第五章曲线运动习题课运动的合成与分解的两个模型新人教版必修2

习题课运动的合成与分解的两个模型[学生用书P9]一、曲线运动1.曲线运动的速度和性质做曲线运动的物体的速度方向沿曲线的切线方向,速度的方向不断变化,曲线运动是一种变速运动.2.物体做曲线运动的条件(1)动力学条件:当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一条直线上时,物体做曲线运动.(2)运动学条件:当物体的加速度方向与它的速度方向不在同一条直线上时,物体做曲线运动.3.曲线运动的轨迹特点做曲线运动的物体的轨迹与速度方向相切,向合力方向弯曲,而且处在运动方向与合力方向构成的夹角之间,即合力指向轨迹的凹侧.二、运动的合成与分解1.运动的合成与分解遵循的法则:平行四边形定则.2.合运动与分运动的关系:等时性、等效性、独立性.小船渡河模型[学生用书P9]小船在河流中实际的运动(站在岸上的观察者看到的运动)可视为船同时参与了这样两个分运动:(1)船相对水的运动(即船在静水中的运动),它的方向与船身的指向相同;(2)船随水漂流的运动(即速度等于水的流速),它的方向与河岸平行.船在流水中实际的运动(合运动)是上述两个分运动的合成.小船渡河问题常见以下两类问题:1.渡河时间t(1)渡河时间t的大小取决于河岸的宽度d及船沿垂直河岸方向上的速度的大小,即t=dv⊥.(2)若要渡河时间最短,只要使船头垂直于河岸航行即可,如图所示,此时t短=dv船,船渡河的位移x=dsin θ,位移方向满足tan θ=v船v水.2.渡河位移最短问题(1)若v水<v船,最短的位移为河宽d,此时渡河所用时间t=dv船sin θ,船头与上游夹角满足v 船cos θ=v 水,如图甲所示.(2)若v 水>v 船,这时无论船头指向什么方向,都无法使船垂直河岸渡河,即最短位移不可能等于河宽d ,寻找最短位移的方法是:如图乙所示,先从出发点A 开始做矢量v 水,再以v 水末端为圆心,以v 船为半径画圆弧,自出发点A 向圆弧做切线为船位移最小时的合运动的方向.这时船头与河岸夹角θ满足cos θ=v 船v 水,最短位移x 短=dcos θ,过河时间t =d v 船sin θ.特别提醒:(1)要使船垂直于河岸横渡,即路程最短,即v 船在水流方向的分速度和水流速度等大、反向,这种情况只适用于v 船>v 水时.(2)要使船渡河时间最短,船头应垂直指向河岸,即v 船与水流方向垂直,这种情况对v 船≥v 水及v 船<v 水均适用.(3)要区别船速v 船及船的合运动速度v 合,前者是发动机或划行产生的分速度,后者是合速度.已知某船在静水中的速度为v 1=4 m/s ,现让船渡过某条河,假设这条河的两岸是理想的平行线,河宽为d =100 m ,水流速度为v 2=3 m/s ,方向与河岸平行,(1)欲使船以最短时间渡河,航向怎样?最短时间是多少?船发生的位移有多大? (2)欲使船以最小位移渡河,航向又怎样?渡河所用时间是多少? (3)若水流速度为v 2=5 m/s ,船在静水中的速度为v 1=4 m/s 不变,船能否垂直河岸渡河?[思路探究] (1)什么情况下小船以最短时间渡河? (2)什么情况下小船以最短位移渡河? [解析] (1)由题意知,当船在垂直于河岸方向上的分速度最大时,渡河所用时间最短,河水流速平行于河岸,不影响渡河时间,所以当船头垂直于河岸向对岸渡河时,所用时间最短,则最短时间为t =d v 1=1004s =25 s.如图甲所示,当船到达对岸时,船沿河流方向也发生了位移,由直角三角形的几何知识,可得船的位移为l =d 2+x 2,由题意可得x =v 2t =3×25 m=75 m ,代入得l =125 m.(2)分析可知,当船的实际速度方向垂直于河岸时,船的位移最小,因船在静水中的速度为v 1=4 m/s ,大于水流速度v 2=3 m/s ,故可以使船的实际速度方向垂直于河岸.如图乙所示,设船斜指向上游河对岸,且与河岸所成夹角为θ,则有v 1cos θ=v 2,cos θ=v 2v 1=34,θ=arccos 34,故船头斜指向上游河对岸,且与河岸所成的夹角为arccos 34,所用的时间为t =d v 1sin θ=1004×74s =10077 s.(3)当水流速度v 2=5 m/s 大于船在静水中的速度v 1=4 m/s 时,不论v 1方向如何,其合速度方向总是偏向下游,故不能垂直河岸渡河.[答案] 见解析[规律总结] 船渡河问题有如下规律:(1)船头指向垂直河岸时,航行所用时间最短;(2)当v 1>v 2时,船的运动轨迹垂直于河岸渡河时航程最短(等于河宽),这时船头指向应斜向上游;(3)当v 1<v 2时,船不能垂直渡河;(4)不论以何种方式渡河,渡河时间与河水流速v 2均无关.1.飞机在航行时,它的航线方向要严格地从东到西,如果飞机的速度是160 km/h ,风从南面吹来,风的速度为80 km/h ,那么:(1)飞机应朝哪个方向飞行?(2)如果所测地区长达80 3 km ,飞机飞过所测地区所需时间是多少? 解析:(1)根据平行四边形定则可确定飞机的航向,如图所示,有sin θ=v 1v 2=80160=12,θ=30°,即西偏南30°.(2)飞机的合速度v =v 2cos 30°=80 3 km/h所需时间t =xv=1 h.答案:(1)西偏南30° (2)1 h绳(杆)端速度的分解模型[学生用书P 10]1.条件:在实际生活中,常见到物体斜拉绳或绳斜拉物体的问题,如图所示.2.规律:由于绳不可伸长,所以绳两端所连物体的速度沿着绳方向的分速度大小相同. 3.速度分解的方法:物体的实际运动就是合运动.(1)把物体的实际速度分解为垂直于绳和平行于绳的两个分量,根据沿绳方向的分速度大小相同列方程求解.(2)以上所说的“速度”沿绳方向的分量指的是“瞬时速度”,而不是“平均速度”. (3)把甲、乙两图的速度分解成如图所示.(2015·玉溪高一检测)如图所示,水平面上的小车向左运动,系在车后的轻绳绕过定滑轮,拉着质量为m 的物体上升.若小车以v 1的速度做匀速直线运动,当车后的绳与水平方向的夹角为θ时,物体的速度为v 2,绳对物体的拉力为F T ,则下列关系式正确的是( ) A .v 2=v 1B .v 2=v 1cos θC .F T =mgD .F T >mg[思路探究] (1)小车向左运动产生的效果:一是滑轮左侧的绳子变________;二是绳子绕滑轮发生了________.v 1如何分解?(2)由于绳长不变,v 2大小应等于v 1的哪个分量?[解析] 如图所示,将小车的速度v 1向垂直轻绳和沿轻绳方向分解,则沿轻绳方向分解的速度v ′=v 1cos θ,故物体的速度v 2=v 1cos θ,A 、B 错误;由于角θ逐渐减小,cos θ变大,故v 2逐渐变大,物体加速度向上,处于超重状态,F T >mg ,C 错,D 对.[答案] D[规律总结] 解决这类问题可分为三步: (1)分解谁——分解不沿绳(杆)方向的速度;(2)如何分解——沿绳(杆)方向和垂直绳(杆)方向分解; (3)有何关系——沿绳(杆)方向的速率相等.2.如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A 和B ,它们通过一根绕过定滑轮O 的不可伸长的轻绳相连接,物体A 以v A =10 m/s 匀速运动,在绳子与上轨道成α=30°角时,物体B 的速度大小v B 为( )A .5 m/s B.533m/sC .20 m/s D.2033m/s 解析:选D.物体B 的运动可分解为沿绳BO 方向靠近定滑轮O 使绳BO 段缩短的运动和绕定滑轮转动(方向与绳BO 垂直)的运动,故可把物体B 的速度分解为如图所示的两个分速度,由图可知v B ∥=v B cos α,由于绳不可伸长,所以绳OA 段伸长的速度等于绳BO 段缩短的速度,所以有v B ∥=v A ,故v A =v B cos α,v B =v A cos α,代入已知数据,得 v B =2033m/s.[学生用书单独成册]一、选择题1.游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河,当水速突然变大时,对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( )A.路程变大,时间延长B.路程变大,时间缩短C.路程变大,时间不变D.路程和时间均不变化解析:选C.运动员渡河可以看成是两个运动的合运动:垂直河岸的运动和沿河岸的运动.运动员以恒定的速率垂直河岸渡河,在垂直河岸方向的分速度恒定,由分运动的独立性原理可知,渡河时间不变;但是水速变大,沿河岸方向的运动速度变大,从而影响过河路程的大小,时间不变,水速变大,则沿河流方向的分位移变大,则总路程变大,故选项C正确.2.(2015·保定高一检测)船在静水中的航速为v1,水流的速度为v2.为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为( )解析:选C.根据运动的合成与分解的知识,可知要使船垂直到达对岸即要船的合速度指向对岸.根据平行四边形定则,C正确.3.下列四个选项的图中实线为河岸,河水的流速v方向如图中箭头所示,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,已知船在静水中速度小于水速,且船头方向为船对水的速度方向.则其中可能正确的是( )解析:选C.因为静水速小于水流速,根据平行四边形定则知,合速度的方向不可能垂直河岸,也不可能偏向上游,故A、B错误.静水速垂直于河岸,合速度的方向偏向下游,故C正确.船头的指向为静水速的方向,静水速的方向不可能与合速度的方向一致,故D 错误.4.一只小船在静水中的速度为5 m/s,它要渡过一条宽为50 m的河,河水流速为4 m/s,则( )A.这只船过河位移不可能为50 mB.这只船过河时间不可能为10 sC.若河水流速改变,船过河的最短时间一定不变D.若河水流速改变,船过河的最短位移一定不变解析:选C.因为船的静水速大于水速,小船可以垂直河岸过河,位移为50 m,故A错;过河最短时间t=Lv船=505s=10 s,B错;不论水速大小如何,过河最短时间均为10 s,C对;当水速大于5 m/s,过河的最短位移将大于50 m,D错.5.如图,MN是流速稳定的河流,河宽一定,小船在静水中的速度为v.现小船自A点渡河,第一次船头沿AB方向,到达对岸的D处;第二次船头沿AC方向,到达对岸E处,若AB与AC跟河岸垂线AD的夹角相等,两次航行的时间分别为t B、t C,则( )A.t B>t C B.t B<t CC .t B =t CD .无法比较t B 与t C 的大小解析:选C.设第一次合速度为v 1,设第二次合速度为v 2,因为静水速与河岸夹角相等,则v 1在垂直于河岸方向上的速度等于v 2垂直于河岸方向上的速度,根据等时性知,t B =t C .故C 正确,A 、B 、D 错误.6.(2015·无锡高一检测)如图,人沿平直的河岸以速度v 行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行.当绳与河岸的夹角为α时,船的速率为( )A .v sin α B.v sin αC .v cos α D.vcos α解析:选C.把人的速度v 沿着绳方向和垂直于绳方向分解.如图所示.其中v 1=v cos α,所以船的速度等于v cos α.因此C 选项正确. 7.(2015·北京四中高一检测)用跨过定滑轮的绳把湖中小船向右拉到靠近岸的过程中,如图所示,如果保证绳子的速度v 不变,则小船的速度( )A .不变B .逐渐增大C .逐渐减小D .先增大后减小 解析:选B.将小船的速度v ′正交分解:沿绳的分速度v ′1,垂直绳的分速度v ′2,拉绳的速度大小等于v ′1,即v ′cos θ=v所以v ′=vcos θ在船靠近岸的过程中,θ逐渐增大,由上式可知,船速v ′逐渐增大,故B 正确. 8.如图所示,中间有孔的物块A 套在光滑的竖直杆上,通过滑轮用不可伸长的轻绳将物体拉着匀速向上运动.则关于拉力F 及拉力作用点的移动速度v 的下列说法正确的是( )A .F 不变、v 不变B .F 增大、v 不变C .F 增大、v 增大D .F 增大、v 减小解析:选D.设绳子与竖直方向上的夹角为θ,因为A 做匀速直线运动,在竖直方向上合力为零,有:F cos θ=mg ,因为θ增大,则F 增大.物体A 沿绳子方向上的分速度v =v 物cos θ,因为θ增大,则v 减小.D 正确.9.(2015·陕西省重点中学联考)如图所示,用一小车通过轻绳提升一货物,某一时刻,两段绳恰好垂直,且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为θ,此时小车的速度为v0,则此时货物的速度为( )A.v0B.v0sin θC.v0cos θ D.v0 cos θ解析:选A.由速度的分解可知,小车沿绳方向的分速度为v0cos θ,而物体的速度为v0cos θcos θ=v0,故正确答案为A.10.(2014·高考四川卷)有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河.小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为( )A.kvk2-1B.v1-k2C.kv1-k2D.vk2-1解析:选B.设大河宽度为d,小船在静水中的速度为v0,则去程渡河所用时间t1=dv0,回程渡河所用时间t2=dv20-v2.由题意知t1t2=k,联立以上各式得v0=v1-k2,选项B正确,选项A、C、D错误.二、非选择题11.有一小船正在横渡一条宽为30 m的河流,在正对岸下游40 m处有一危险水域.假若水流速度为5 m/s,为了使小船在危险水域之前到达对岸.那么,小船相对于静水的最小速度为多少?解析:根据题意,船实际航行方向至少满足与河岸成37°夹角,则根据速度的矢量合成,船的速度为矢量三角形中的v船时,既能保证船沿虚线运动,而不进入危险水域,又满足速度值最小.因此,v min=v水sin 37°=3 m/s.答案:3 m/s☆12.如图所示,一长为L的木杆靠在墙脚处,当A端与地的距离为y,B端与墙的距离为x,A端滑动的速度为v时,B端滑动的速度为多少?解析:A、B两点的速度v A、v B是该点的合速度.将A、B运动的速度分解为如图所示,由此可知A、B两点沿杆方向的速度v′相等,所以有v′=v A cos α=v B sin α,即v B tan α=v A ,而tan α=x y,即v B =v A y x =vy x . 答案:vy x。

高一物理教案第五章 曲线运动(二、运动的合成和分解)_0804文档

高一物理教案第五章 曲线运动(二、运动的合成和分解)_0804文档

2020高一物理教案第五章曲线运动(二、运动的合成和分解)_0804文档EDUCATION WORD高一物理教案第五章曲线运动(二、运动的合成和分解)_0804文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。

其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。

本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】教学目标:一知识目标1.在具体问题中知道什么是合运动,什么是分运动。

2.知道合运动和分运动是同时发生的,并且互不影响。

3.知道运动的合成和分解的方法遵循平行四边形法则。

二能力目标使学生能够熟练使用平行四边形法则进行运动的合成和分解三德育目标:使学生明确物理中研究问题的一种方法,将曲线运动分解为直线运动。

教学重点:对一个运动能正确地进行合成和分解。

教学难点:具体问题中的合运动和分运动的判定。

教学方法:训练法、推理归纳法、电教法、实验法教学用具:投影仪、投影片、多媒体、cai课件、玻璃管、水、胶塞、蜡块、秒表教学步骤:一导入新课上一节我们学习了曲线运动,它比直线运动复杂,为研究复杂的运动,就需要把复杂的运动分为简单的运动,本节课我们就来学习一种常用的一种方法──运动的合成各分解。

二新课教学(一)用投影片出示本节课的学习目标1.理解什么是合运动,什么是分运动,能在具体实例中找出分运动的合运动和合运动的分运动。

2.知道什么是运动的合成,什么是运动的分解。

3.理解合运动和分运动的等时性。

4.理解合运动是按平行四边形定则由分运动合成的。

(二)学习目标完成过程1.合运动和分运动(1)做课本演示实验:a.在长约80―100cm一端封闭的管中注满清水,水中放一个由红蜡做成的小圆柱体r(要求它能在水中大致匀速上浮),将管的开口端用胶塞塞金。

b.将此管紧贴黑板竖直倒置,在蜡块就沿玻璃管匀速上升,做直线运动,记下它由a移动到b所用的时间。

高中物理 第五章 曲线运动 习题课 运动的合成与分解的两个模型知能优化演练 新人教版必修2

高中物理 第五章 曲线运动 习题课 运动的合成与分解的两个模型知能优化演练 新人教版必修2

习题课运动的合成与分解的两个模型[学生用书单独成册]一、选择题1.游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河,当水速突然变大时,对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( )A.路程变大,时间延长B.路程变大,时间缩短C.路程变大,时间不变D.路程和时间均不变化解析:选C.运动员渡河可以看成是两个运动的合运动:垂直河岸的运动和沿河岸的运动.运动员以恒定的速率垂直河岸渡河,在垂直河岸方向的分速度恒定,由分运动的独立性原理可知,渡河时间不变;但是水速变大,沿河岸方向的运动速度变大,从而影响过河路程的大小,时间不变,水速变大,则沿河流方向的分位移变大,则总路程变大,故选项C正确.2.(2015·保定高一检测)船在静水中的航速为v1,水流的速度为v2.为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为( )解析:选C.根据运动的合成与分解的知识,可知要使船垂直到达对岸即要船的合速度指向对岸.根据平行四边形定则,C正确.3.下列四个选项的图中实线为河岸,河水的流速v方向如图中箭头所示,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,已知船在静水中速度小于水速,且船头方向为船对水的速度方向.则其中可能正确的是( )解析:选C.因为静水速小于水流速,根据平行四边形定则知,合速度的方向不可能垂直河岸,也不可能偏向上游,故A、B错误.静水速垂直于河岸,合速度的方向偏向下游,故C正确.船头的指向为静水速的方向,静水速的方向不可能与合速度的方向一致,故D 错误.4.一只小船在静水中的速度为5 m/s,它要渡过一条宽为50 m的河,河水流速为4 m/s,则( )A.这只船过河位移不可能为50 mB.这只船过河时间不可能为10 sC.若河水流速改变,船过河的最短时间一定不变D.若河水流速改变,船过河的最短位移一定不变解析:选C.因为船的静水速大于水速,小船可以垂直河岸过河,位移为50 m,故A错;过河最短时间t=Lv船=505s=10 s,B错;不论水速大小如何,过河最短时间均为10 s,C对;当水速大于5 m/s,过河的最短位移将大于50 m,D错.5.如图,MN是流速稳定的河流,河宽一定,小船在静水中的速度为v.现小船自A点渡河,第一次船头沿AB方向,到达对岸的D处;第二次船头沿AC方向,到达对岸E处,若AB与AC跟河岸垂线AD的夹角相等,两次航行的时间分别为t B、t C,则( )A.t B>t C B.t B<t CC.t B=t C D.无法比较t B与t C的大小解析:选C.设第一次合速度为v1,设第二次合速度为v2,因为静水速与河岸夹角相等,则v1在垂直于河岸方向上的速度等于v2垂直于河岸方向上的速度,根据等时性知,t B=t C.故C正确,A、B、D错误.6.(2015·无锡高一检测)如图,人沿平直的河岸以速度v行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行.当绳与河岸的夹角为α时,船的速率为( )A.v sin α B.vsin αC.v cos α D.vcos α解析:选C.把人的速度v沿着绳方向和垂直于绳方向分解.如图所示.其中v1=v cos α,所以船的速度等于v cos α.因此C选项正确.7.(2015·北京四中高一检测)用跨过定滑轮的绳把湖中小船向右拉到靠近岸的过程中,如图所示,如果保证绳子的速度v不变,则小船的速度( )A.不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大后减小解析:选B.将小船的速度v′正交分解:沿绳的分速度v′1,垂直绳的分速度v′2,拉绳的速度大小等于v′1,即v′cos θ=v所以v′=v cos θ在船靠近岸的过程中,θ逐渐增大,由上式可知,船速v′逐渐增大,故B正确.8.如图所示,中间有孔的物块A套在光滑的竖直杆上,通过滑轮用不可伸长的轻绳将物体拉着匀速向上运动.则关于拉力F及拉力作用点的移动速度v的下列说法正确的是( ) A.F不变、v不变B.F增大、v不变C.F增大、v增大D.F增大、v减小解析:选D.设绳子与竖直方向上的夹角为θ,因为A做匀速直线运动,在竖直方向上合力为零,有:F cos θ=mg,因为θ增大,则F增大.物体A沿绳子方向上的分速度v=v物cos θ,因为θ增大,则v减小.D正确.9.(2015·陕西省重点中学联考)如图所示,用一小车通过轻绳提升一货物,某一时刻,两段绳恰好垂直,且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为θ,此时小车的速度为v0,则此时货物的速度为( )A.v0B.v0sin θC.v0cos θ D.v0 cos θ解析:选A.由速度的分解可知,小车沿绳方向的分速度为v0cos θ,而物体的速度为v0cos θcos θ=v0,故正确答案为A.10.(2014·高考四川卷)有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河.小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为( )A.kvk2-1B.v1-k2C.kv1-k2D.vk2-1解析:选B.设大河宽度为d,小船在静水中的速度为v0,则去程渡河所用时间t1=dv0,回程渡河所用时间t2=dv20-v2.由题意知t1t2=k,联立以上各式得v0=v1-k2,选项B正确,选项A、C、D错误.二、非选择题11.有一小船正在横渡一条宽为30 m的河流,在正对岸下游40 m处有一危险水域.假若水流速度为5 m/s,为了使小船在危险水域之前到达对岸.那么,小船相对于静水的最小速度为多少?解析:根据题意,船实际航行方向至少满足与河岸成37°夹角,则根据速度的矢量合成,船的速度为矢量三角形中的v船时,既能保证船沿虚线运动,而不进入危险水域,又满足速度值最小.因此,v min=v水sin 37°=3 m/s.答案:3 m/s☆12.如图所示,一长为L 的木杆靠在墙脚处,当A 端与地的距离为y ,B 端与墙的距离为x ,A 端滑动的速度为v 时,B 端滑动的速度为多少?解析:A 、B 两点的速度v A 、v B 是该点的合速度.将A 、B 运动的速度分解为如图所示,由此可知A 、B 两点沿杆方向的速度v ′相等,所以有v ′=v A cos α=v B sin α,即v B tan α=v A ,而tan α=x y,即v B =v A y x =vy x . 答案:vy x。

2018版高中物理必修2《优化设计》第五章曲线运动第五章第1节习题课

2018版高中物理必修2《优化设计》第五章曲线运动第五章第1节习题课

习题课曲线运动合运动与分运动的关系合运动的性质[ 要点归纳 ]等效性1.合运动与分运动的关系等时性独立性在解决此类问题时,要深刻理解“等效性” ;利用“等时性”把两个分运动与合运动联系起来;坚信两个分运动的“独立性” ,放心大胆地在两个方向上分别研究。

2.合运动性质的判断分析两个直线运动的合运动的性质时,应先根据平行四边形定则,求出合运动的合初速度 v0和合加速度 a,然后进行判断。

(1)判断是否做匀变速运动:若 a 恒定,物体做匀变速运动;若 a 变化,物体做变加速运动。

(2)判断轨迹曲直:若 a 与 v0共线,则做直线运动;若 a 与 v0不共线,则做曲线运动。

[ 精典示例 ][例 1]质量m=2 kg的物体在光滑水平面上运动,其分速度v x和v y随时间变化的图线如图 1(a)、 (b)所示,求:图1(1)物体所受的合力;(2)物体的初速度;(3)t=8 s 时物体的速度;(4)t=4 s 内物体的位移。

解析 (1)物体在 x 方向: a x=;y 方向: a y=v y= 0.5 m/s2 t根据牛顿第二定律: F 合=ma y= 1 N,方向沿 y 轴正方向。

(2)由题图可知 v x0=3 m/s, v y0=0,则物体的初速度v0=3 m/s,方向沿 x 轴正方向。

(3)由题图知, t=8 s 时,v x= 3 m/s,v y=4 m/s,物体的合速度为 v=22=5 v x+ v y4m/s, tan θ=3,θ=53°,即速度方向与 x 轴正方向的夹角为53°。

12(4)t=4 s 内, x= v x t= 12 m,y=2a y t =4 m。

物体的位移 l =x2+ y2≈12.6 my 1tan α=x=3。

答案(1)1 N,沿 y 轴正方向(2)3 m/s,沿 x 轴正方向(3)5 m/s,方向与 x 轴正方向的夹角为53°1(4)12.6 m,方向与 x 轴正方向的夹角的正切值为3互成角度的两个直线运动的合运动的性质(1)两个匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。

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习题课运动的合成与分解的两个模型
[学生用书单独成册]
一、选择题
1.游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河,当水速突然变大时,对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( )
A.路程变大,时间延长B.路程变大,时间缩短
C.路程变大,时间不变D.路程和时间均不变化
解析:选C.运动员渡河可以看成是两个运动的合运动:垂直河岸的运动和沿河岸的运动.运动员以恒定的速率垂直河岸渡河,在垂直河岸方向的分速度恒定,由分运动的独立性原理可知,渡河时间不变;但是水速变大,沿河岸方向的运动速度变大,从而影响过河路程的大小,时间不变,水速变大,则沿河流方向的分位移变大,则总路程变大,故选项C正确.2.(2015·保定高一检测)船在静水中的航速为v1,水流的速度为v2.为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为( )
解析:选C.根据运动的合成与分解的知识,可知要使船垂直到达对岸即要船的合速度指向对岸.根据平行四边形定则,C正确.
3.下列四个选项的图中实线为河岸,河水的流速v方向如图中箭头所示,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,已知船在静水中速度小于水速,且船头方向为船对水的速度方向.则其中可能正确的是( )
解析:选C.因为静水速小于水流速,根据平行四边形定则知,合速度的方向不可能垂直河岸,也不可能偏向上游,故A、B错误.静水速垂直于河岸,合速度的方向偏向下游,故C正确.船头的指向为静水速的方向,静水速的方向不可能与合速度的方向一致,故D 错误.
4.一只小船在静水中的速度为5 m/s,它要渡过一条宽为50 m的河,河水流速为4 m/s,则( )
A.这只船过河位移不可能为50 m
B.这只船过河时间不可能为10 s
C.若河水流速改变,船过河的最短时间一定不变
D.若河水流速改变,船过河的最短位移一定不变
解析:选C.因为船的静水速大于水速,小船可以垂直河岸过河,位移为50 m,故A错;
过河最短时间t=L
v船=
50
5
s=10 s,B错;不论水速大小如何,过河最短时间均为10 s,C
对;当水速大于5 m/s,过河的最短位移将大于50 m,D错.
5.如图,MN是流速稳定的河流,河宽一定,小船在静水中的速度为v.现小船自A点渡
河,第一次船头沿AB方向,到达对岸的D处;第二次船头沿AC方向,到达对岸E处,若AB与AC跟河岸垂线AD的夹角相等,两次航行的时间分别为t B、t C,则( )
A.t B>t C B.t B<t C
C.t B=t C D.无法比较t B与t C的大小
解析:选C.设第一次合速度为v1,设第二次合速度为v2,因为静水速与河岸夹角相等,则v1在垂直于河岸方向上的速度等于v2垂直于河岸方向上的速度,根据等时性知,t B=t C.故C正确,A、B、D错误.
6.(2015·无锡高一检测)如图,人沿平直的河岸以速度v行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行.当绳与河岸的夹角为α时,船的速率为( )
A.v sin α B.v
sin α
C.v cos α D.v
cos α
解析:选C.把人的速度v沿着绳方向和垂直于绳方向分解.如图所示.
其中v1=v cos α,所以船的速度等于v cos α.因此C选项正确.
7.
(2015·北京四中高一检测)用跨过定滑轮的绳把湖中小船向右拉到靠近岸的过程中,如图所示,如果保证绳子的速度v不变,则小船的速度( )
A.不变B.逐渐增大
C.逐渐减小D.先增大后减小
解析:选B.
将小船的速度v′正交分解:沿绳的分速度v′1,垂直绳的分速度v′2,拉绳的速度大小等于v′1,即v′cos θ=v
所以v′=
v cos θ
在船靠近岸的过程中,θ逐渐增大,由上式可知,船速v′逐渐增大,故B正确.8.
如图所示,中间有孔的物块A套在光滑的竖直杆上,通过滑轮用不可伸长的轻绳将物体
拉着匀速向上运动.则关于拉力F及拉力作用点的移动速度v的下列说法正确的是( ) A.F不变、v不变B.F增大、v不变
C.F增大、v增大D.F增大、v减小
解析:选D.设绳子与竖直方向上的夹角为θ,因为A做匀速直线运动,在竖直方向上合力为零,有:F cos θ=mg,因为θ增大,则F增大.物体A沿绳子方向上的分速度v=v物cos θ,因为θ增大,则v减小.D正确.
9.
(2015·陕西省重点中学联考)如图所示,用一小车通过轻绳提升一货物,某一时刻,两段绳恰好垂直,且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为θ,此时小车的速度为v0,则此时货物的速度为( )
A.v0B.v0sin θ
C.v0cos θ D.
v0 cos θ
解析:选A.由速度的分解可知,小车沿绳方向的分速度为v0cos θ,而物体的速度为v0cos θ
cos θ
=v0,故正确答案为A.
10.(2014·高考四川卷)有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河.小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为( )
A.kv
k2-1
B.
v
1-k2
C.kv
1-k2
D.
v
k2-1
解析:选B.设大河宽度为d,小船在静水中的速度为v0,则去程渡河所用时间t1=d
v0,
回程渡河所用时间t2=
d
v20-v2
.由题意知
t1
t2
=k,联立以上各式得v0=
v
1-k2
,选项B正确,
选项A、C、D错误.
二、非选择题
11.有一小船正在横渡一条宽为30 m的河流,在正对岸下游40 m处有一危险水域.假若水流速度为5 m/s,为了使小船在危险水域之前到达对岸.那么,小船相对于静水的最小速度为多少?
解析:根据题意,船实际航行方向至少满足与河岸成37°夹角,则根据速度的矢量合成,船的速度为矢量三角形中的v船时,既能保证船沿虚线运动,而不进入危险水域,又满足速度值最小.因此,v min=v水sin 37°=3 m/s.
答案:3 m/s
☆12.
如图所示,一长为L 的木杆靠在墙脚处,当A 端与地的距离为y ,B 端与墙的距离为x ,A 端滑动的速度为v 时,B 端滑动的速度为多少?
解析:A 、B 两点的速度v A 、v B 是该点的合速度.将A 、B 运动的速度分解为如图所示,由此可知A 、B 两点沿杆方向的速度v ′相等,所以有
v ′=v A cos α=v B sin α,
即v B tan α=v A ,而tan α=x y

即v B =v A y x =vy x . 答案:vy x。

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