小学美术社团小组活动计划

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学生美术活动计划5篇

学生美术活动计划5篇

学生美术活动计划5篇在活动中从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,下面是为大家带来的学生美术活动计划5篇,希望大家能够喜欢!学生美术活动计划篇1一、活动理念创建特色学生社团,更好地开展学生纸艺社团活动,更好的因材施教,充分发挥学生特长,努力开发学生的审美能力、创造美的能力,进一步全面提高教师学生的艺术素质和能力。

二、活动开展:1、活动时间:每周二、四社团活动课。

2、活动地点:实验楼三楼纸艺社团教室三、组织目标1、通过纸艺活动的开展,使学生了解纸艺的知识,感受纸艺的魅力,掌握折纸、贴纸的基本技能,以提高学生的综合实践能力。

2、努力培养一批具有多方面才能的纸艺小能手,提高学生的综合实践能力。

3、争取每位同学都能有一到二幅的展示作品;争取每一小组能有二幅以上的合作展示作品。

4、通过纸艺与校园文化整合的实践与研究,拓展多元艺术教育,扩大美育效果,增进学生对传统艺术文化的认识,养成主动观察、探究及创新的能力。

一、指导思想:本学期,少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作,以“__大精神”为指导,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、工作重点:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

小学美术社团工作计划9篇

小学美术社团工作计划9篇

小学美术社团工作计划9篇第1篇示例:小学美术社团工作计划一、引言美术是一门重要的课程,可以帮助学生培养审美能力、创造力和想象力。

为了进一步提高学生的美术素养,我们决定成立小学美术社团。

通过社团活动,让学生在绘画、手工、剪纸等各种美术活动中体验快乐,激发他们的创作潜力,同时培养团队合作精神。

下面将详细介绍小学美术社团的工作计划。

二、社团目标1. 培养学生的艺术兴趣和审美情趣,提高学生的美术素养;2. 培养学生的创造力和想象力,激发学生的艺术创作潜力;3. 促进学生之间的沟通和合作,培养学生的团队合作精神;4. 丰富学生的课余生活,增强学生的综合素质。

三、社团活动安排1. 活动内容(1)绘画:让学生尝试不同的绘画材料和技法,培养他们的绘画能力和表现力;(2)手工:通过制作手工作品,培养学生的动手能力和创造力;(3)剪纸:学习传统的剪纸技艺,培养学生的耐心和细致性。

2. 活动形式社团活动将采取小组活动和整体活动相结合的形式。

小组活动侧重于培养学生之间的团队合作精神,整体活动则是为了让全体社团成员共同参与,享受美术带来的快乐。

3. 活动时间每周组织一次社团活动,每次活动时间为1.5小时。

具体活动时间根据学校课程安排和学生的需求进行调整。

四、社团管理与督导1. 社团指导教师社团指导教师由学校美术老师兼任,负责社团活动的策划、组织和指导工作。

指导教师应有一定的美术素养和教学经验,能够引导学生参与美术活动,培养学生的艺术修养。

2. 督导措施学校将定期组织美术评比活动,邀请美术专家和老师对社团成员的作品进行评比,并提供专业的指导意见。

学校将建立学生作品展示平台,鼓励学生展示自己的创作成果。

3. 社团成员管理社团成员由学生自愿报名参加,每班选派1-2名学生代表参加社团活动。

社团成员需认真参与活动,积极合作,尊重师长和同学,爱护美术设施和作品。

五、活动经费学校将为小学美术社团提供必要的活动经费,包括购买美术材料、绘画工具、手工材料等。

小学美术社团活动计划

小学美术社团活动计划

小学美术社团活动计划一、活动目的。

小学美术社团活动旨在激发学生对美术的兴趣,培养学生的审美能力和创造力,提高学生的美术技能,丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。

二、活动内容。

1. 组织美术作品创作,通过教师指导和学生自主创作,组织学生绘画、手工制作等活动,让学生展现自己的想象力和创造力。

2. 美术作品展览,组织学生参观美术馆、画廊等,让学生欣赏名家作品,激发学生的创作灵感。

3. 美术比赛活动,组织学生参加校内外的美术比赛,提高学生的比赛经验和综合素质。

三、活动安排。

1. 时间安排,每周固定一天下午进行美术社团活动,每次活动时间为1.5小时。

2. 活动地点,美术教室或者学校图书馆活动室。

3. 活动人员,由专业美术老师指导,每班选取10名热爱美术的学生参加。

四、活动具体安排。

1. 第一周,开展美术作品创作活动,让学生自由发挥想象力,绘制自己喜爱的主题。

2. 第二周,组织学生参观美术馆,让学生感受名家作品的魅力,激发学生的创作灵感。

3. 第三周,举办美术作品展览活动,让学生展示自己的作品,互相交流学习。

4. 第四周,组织学生参加校内美术比赛,让学生展现自己的才华,增强学生的比赛经验。

五、活动评估。

1. 定期组织学生进行美术作品评比,评选出优秀作品,并进行奖励和表彰。

2. 老师定期对学生的美术作品进行评价和指导,帮助学生不断提高美术水平。

3. 学校领导和家长对美术社团活动进行评估,提出意见和建议,为活动改进提供参考。

六、活动意义。

小学美术社团活动是学校美育工作的重要组成部分,通过这些活动,可以培养学生的审美能力和创造力,提高学生的美术技能,促进学生的全面发展,为学生的未来发展打下良好的基础。

七、活动总结。

通过小学美术社团活动,学生的美术水平得到了提高,学生的创造力和想象力得到了锻炼,学生的审美能力得到了培养,学生的课余生活变得更加丰富多彩。

希望学校能够继续支持和推动美术社团活动,为学生提供更多展示自己才华的机会。

小学美术社团小组项目内容

小学美术社团小组项目内容

小学美术社团小组项目内容雕塑是“ 造型艺术”的一种,是雕、刻、塑三种制作方法所塑造的美术艺术形象的总称。

下面给大家分享一些关于小学美术社团小组项目内容5篇,期望能够对大家有所帮助。

小学美术社团小组项目内容篇1一、指导思想儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,终究目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的.人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等,都是通过美术活动体现出米授课内容:美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练二、小组基本情形分析本学期大部分学生都是初出茅庐,未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐,但学生对美术学习有着浓厚的爱好,学生想象力较为丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,上课课堂气氛很活跃。

存在的问题:1、大部分学生都未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐;2、学生作品缺少表现力,使作品的生命力和震动力不够;3、部分学生作业上交较拖拉,效率较低。

三、培训目的学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作进程,学习美术观赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美体会,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久爱好;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。

在美术学习进程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

四、活动要求以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。

积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的爱好与水平。

理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。

五、活动内容1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌控其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿势2、学习画装潢线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本形状(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特点。

2024年小学第一学期美术社团活动计划范本

2024年小学第一学期美术社团活动计划范本

2024年小学第一学期美术社团活动计划范本一、活动目标本学期美术社团的主要目标是培养学生的美术兴趣和审美能力,提高学生的创造力和表达能力。

通过多样化的活动,让学生在绘画、手工艺术和艺术欣赏等方面得到全面发展。

二、活动内容1. 绘画技巧培训:通过专业老师的指导,学生将学习绘画基本技巧,包括线条、色彩、光影等方面的训练,提高绘画的质量和表现力。

2. 手工艺制作:学生将学习制作各种手工艺品,如纸折、剪纸、塑料、水彩等,通过动手制作,培养学生的动手能力和创造力。

3. 艺术欣赏:学生将参观美术馆和画廊,欣赏名家作品和当代艺术作品,了解艺术的发展历程和不同的艺术流派。

4. 主题活动:每周我们将围绕一个主题展开一系列的活动,如动物、自然景观、人物肖像等。

学生可以选择自己感兴趣的主题进行创作,加深对主题的了解。

5. 社区服务:美术社团将组织学生参与社区艺术活动,如绘制社区壁画、义卖手工艺品等,通过艺术的手段为社区带来一些快乐和美好。

三、活动安排1. 每周二下午:绘画技巧培训,学生将接受专业老师的指导,学习绘画基本技巧。

2. 每周四下午:手工艺制作,学生将动手制作各种手工艺品。

3. 每周五上午:艺术欣赏,学生将参观美术馆和画廊,欣赏名家作品和当代艺术作品。

4. 每周六上午:主题活动,学生可以选择自己感兴趣的主题进行创作。

5. 不定期:社区服务活动,每个月安排一次,具体日期和内容另行通知。

四、活动方案1. 绘画技巧培训:学生将按照老师的要求进行各种绘画练习,包括素描、水彩、油画等。

每节课前老师将给予一些示范和讲解,然后学生进行实际操作。

通过练习,学生将逐渐掌握不同绘画技巧。

2. 手工艺制作:学生将按照老师的指导制作各种手工艺品,如纸折动物、剪纸花、塑料模型等。

学生可以选择自己感兴趣的手工艺品进行制作,老师将提供必要的材料和工具。

3. 艺术欣赏:每次艺术欣赏活动,我们将安排学生参观不同的美术馆和画廊。

学生将跟随老师一起欣赏不同风格的艺术作品,并做简单的观后感和讨论。

小学美术社团活动计划

小学美术社团活动计划

小学美术社团活动计划一、活动目的。

美术社团活动旨在培养学生对美术的兴趣,提高学生的美术绘画技能,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康发展。

二、活动时间。

每周三下午3:00-5:00,为期一学期。

三、活动内容。

1. 美术基础知识讲解,通过讲解美术基础知识,如色彩搭配、构图原理等,帮助学生建立美术基础。

2. 绘画实践,组织学生进行绘画实践,让学生动手实践,提高绘画技能。

3. 创意手工制作,引导学生进行创意手工制作,培养学生的创造力和动手能力。

4. 美术作品展示,组织学生举办美术作品展示活动,让学生展示自己的作品,增强学生的自信心。

5. 美术实践活动,组织学生进行美术实践活动,如户外写生、美术创作比赛等,拓展学生的美术视野。

四、活动安排。

1. 第一周,美术基础知识讲解。

2. 第二周,绘画实践。

3. 第三周,创意手工制作。

4. 第四周,美术作品展示。

5. 第五周,美术实践活动。

五、活动要求。

1. 学生自愿参加,不强制要求。

2. 学生要自备美术用品,如画笔、颜料、画纸等。

3. 活动期间要保持安静,不得嬉闹打闹,注意保护教室内的美术用品和设施。

4. 学生要遵守社团活动纪律,听从指导老师的安排和要求。

六、活动评价。

1. 活动结束后,组织学生进行活动评价,了解学生对美术社团活动的反馈和建议。

2. 教师对学生的参与情况和作品进行评价,鼓励学生,指导学生改进。

七、活动总结。

通过美术社团活动,学生的美术绘画技能得到了提高,学生的创造力和动手能力得到了锻炼,学生的美术兴趣得到了培养,为学生的全面发展奠定了良好的基础。

以上就是小学美术社团活动计划的内容安排,希望通过这样的活动能够激发学生对美术的热爱,提高他们的绘画技能,为学生的全面发展做出积极的贡献。

小学美术社团计划(通用6篇)

小学美术社团计划(通用6篇)

小学美术社团计划(通用6篇)篇一:小学美术社团计划为了丰富小学生们的课余生活,提高他们的绘画技能和创作能力,学校决定开办美术社团。

一、社团目的1. 培养小学生们的创作能力和审美观念。

2. 提高小学生们的画画技巧。

3. 激发小学生们对美术的兴趣和热爱。

二、社团内容1. 教授各类绘画技法,包括素描、水彩、油画等。

2. 组织小学生们参加绘画比赛,并给予实用的指导。

3. 给小学生们安排绘画任务,鼓励他们自主创作。

4. 展示社团成员的作品,让他们分享自己的创作经历。

三、社团规模本社团拟招收小学三、四、五年级学生,每届招收20名学生。

四、社团活动时间每周两次,每次1.5小时,具体时间由社团教师根据学生的实际情况安排。

五、社团教师社团教师应具有专业的美术知识和较强的教学能力,优秀的绘画作品展示更佳。

六、社团管理社团成员必须按时参加社团活动,如有紧急情况,需提前向社团教师请假。

社团成员应该尊重学校规定和管理,积极参与社团活动,遵守社团纪律。

通过美术社团的活动,小学生们将有机会发现自己的艺术天赋,提高想象力和创造力,同时也会形成严谨的学习习惯和良好的个人能力。

学校相信美术社团将会成为小学生们最喜欢的课外活动之一。

篇二:小学美术社团计划为了满足小学生对绘画的热爱和需求,促进学生的美术素养的全面发展,我校美术教学部决定开设小学美术社团。

一、社团宗旨本社团旨在提供一个良好的交流平台,让兴趣相投的小学生们在愉快的氛围中通过绘画来表达自己的想法、思维和情感,从而激发他们的艺术潜能,提高美术素养。

二、社团活动内容1. 学习绘画基本技能:画笔的使用、线条、素描、色彩、构图、透视、创意、绘画方法等;2. 了解艺术史和名人作品,学习欣赏和评价艺术作品;3. 小学生们自主选择自己感兴趣的颜色、画布、材料,自由创作,发挥自己的想象力和创造力,并通过板报展览让更多的人欣赏。

4. 组织举办美术比赛,给小学生们提供展示自己的平台和机会。

三、社团教师为保证社团活动的质量和效果,本社团需要至少1名专业的美术教师担任指导老师,把握社团活动的方向和节奏,引导学生学习和创作。

2024年小学美术社团工作计划_1

2024年小学美术社团工作计划_1

小学美术社团工作计划小学美术社团工作计划1一、活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力;丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操,进一步推动美术课素质教育的进程。

二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二下午社团活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术社团活动室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、爱护所在教室的设施和用品,损坏加倍赔偿。

三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法)。

2、以美术基础专业知识为主,以手动美术为辅,以创作美术的方式进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏相关美术作品提高美术水平。

5、进行手工操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次。

(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办高一年级的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

小学美术社团工作计划21、所有美术兴趣小组成员均为学生自愿参加。

2、根据学生特点,培养学生学习美术方向。

对有一定绘画造型基础的学生,采用教指导构图设计再以想象创新来丰富画面的方法,引导学生大胆将自己的创意用绘画语言表达出来。

充分发挥他们聪明才智,激发学生美术创作的潜力。

小学美术社团计划(通用6篇)

小学美术社团计划(通用6篇)

小学美术社团计划(通用6篇)篇一:小学美术社团计划——学习绘画基础技能亲爱的同学们:大家好!我是美术社团的老师小艺。

很高兴有机会和大家一起度过愉快的美术时光。

美术不仅可以培养我们的审美能力,还可以让我们展现想象力和创造力。

在美术社团里,我们将一起学习绘画的基础技能。

首先,我们将学习绘画的基本工具和材料的使用方法。

我们会亲手操作各种画笔、画布、颜料,了解它们的特点和使用技巧。

然后,我们会学习绘制简单的线条和形状,如直线、弯曲线和圆形。

这些基础形状是我们后续绘画的基础。

接下来,我们会探索绘画的色彩世界。

我们将学习如何调配颜料,了解基本的调色原理,通过混合不同颜色来创造新的色彩。

我们还会学习如何使用阴影和光影来增强画面的立体感和逼真度。

最后,我们将学习一些简单的绘画技法,如平涂、点染、刷子的运用等。

通过这些技法,我们可以创作出各种各样的画作,表达自己的想法和情感。

在美术社团中,我们将会进行各种绘画活动,如绘画比赛、书法展、艺术展览等。

我相信,通过美术社团的学习和锻炼,同学们的绘画水平会有很大提高。

希望大家能够积极参与美术社团的活动,发挥自己的创造力和想象力。

让我们一起享受美术带给我们的乐趣吧!谢谢大家!篇二:小学美术社团计划——DIY手工艺品制作亲爱的同学们:大家好!我是美术社团的老师小艺。

很高兴有机会和大家一起度过愉快的美术时光。

美术社团不仅可以让我们学习绘画,还可以培养我们的动手能力和创造力。

在美术社团里,我们将一起制作各种有趣的DIY手工艺品。

首先,我们将学习纸艺制作。

我们会学习折纸艺术,制作出各种精美的折纸动物和植物。

我们还会学习剪纸艺术,了解不同的剪纸技法,制作出漂亮的剪纸作品。

接下来,我们会学习简单的线织技巧,制作出各式各样的手串、手链和项链。

我们还会学习编织技法,制作出漂亮的手工编织物品,如毛线帽、围巾等。

最后,我们将学习利用废旧材料创作手工艺品。

我们会学习如何利用废旧纸张、塑料瓶等材料制作出各种实用和装饰性的手工艺品。

小学美术社团活动计划(集锦9篇)

小学美术社团活动计划(集锦9篇)

小学美术社团活动计划(集锦9篇)小学美术社团活动计划(集锦9篇)。

今天的要好好完成,明天的要预先制定好计划。

想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。

在工作中,大家都尝试过写活动计划吧,制定一份计划对活动有着引导作用,也有推动活动发展的作用。

活动计划的内容要写些什么更好呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是编辑整理的“小学美术社团活动计划”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学美术社团活动计划篇1一、培养目标1、培养学生从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。

注重学生艺术思维能力的培养。

老师作用在于激发学生感受美、表现美。

2、引到学生在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

3、熟练掌握蜡笔、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。

注重学生自身实践操作能力的培养。

让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、熟练掌握用蜡笔在作品上大面积涂上底色,注重学生构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

5、在了解学生发展情况下,注重学生的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。

增强学生之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

6、注重学生美术兴趣的培养。

通过活动,培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。

二、具体措施1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本组学生实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

3、设计好每次的.绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好学生的榜样。

5、利用空余时间观摩其他班的美术活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

6、不仅让学生学到绘画上的技能,更要加强学生作画习惯和养成。

小学美术社团活动计划篇2学生知识能力学习习惯分析:六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。

小学美术组教研工作计划6篇

小学美术组教研工作计划6篇

小学美术组教研工作计划6篇小学美术组教研工作计划篇1一、主要工作:1、进一步推进美术课改实验工作,加强对有效课堂教学、“双基”渗透、美术新教材使用等专题进行重点研讨,将美术课改推向深入。

参与开展区域内“课题协作组”活动,确保课题开展的过程性和质量性。

2、深入各兼职美术教师的教学情况进行调查研究,加强对“二套教材”“两套方案”的实效性进行教学研究,进一步提高美术学科教学质量。

参加各类征文评比活动。

3、参加、组织各项培训及会议,带动科研骨干群专业成长。

以协作区教研活动及带徒活动为契机,加强对年轻教师培养和教学指导,为他们的成长搭建舞台。

4、继续作好市区相关学生美术比赛的有关工作,做好我校元旦艺术节的相关筹备、竞赛、表演、展览及校园环境美化等工作,以创建协和的育人环境为宗旨,以此推进我校艺术教育迈向新台阶。

5、加快学校三香校园建设,通过诗化德育特色课题的推动,结合学校书画艺术特色,在学校外墙、走廊、宣传窗及教室等处进行相关内容的绘制、张贴与布置,使学校的“每一堵墙壁都能说话”,彰显学校特色。

6、从抢救学校历史文化遗产的高度,强化意识,参与学校校史室的设计及布置,通过学校传统文化的的挖掘和深化,提升学校文化内涵。

7、学校相关文集(教师论文集、学生作品集)的编印及出版等工作,编辑好各类报刊、印刷册等。

二、月工作安排三月:1、制定计划、落实人员、组建校美术小组,整理美术室;2、开展“校园文化建设年”启动活动(三香校园、校史室布置);3、收集、整理学生暑假作品出好宣传窗。

(国庆专刊)4、参与宁波市美术疑难问题研讨会既周信达老师美术教学新书发行会(9月23日,鄞州塘溪);5、学区美术教研活动及带徒活动。

四月:1、参与“课题协作组”活动(数学教育、体艺活动);2、参与省领雁工程培训;3、参与“浙江省20xx年小学美术课堂教学评比”活动观摩(10月13日—15日);4、10月下旬参与初中、小学美术“欣赏与评述”教学策略研讨。

美术社团活动计划

美术社团活动计划

美术社团活动计划美术社团活动计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。

计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是作者精心整理的美术社团活动计划,希望对大家有所帮助。

美术社团活动计划1本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。

在学习各文化知识的过程中丰富艺术修养。

以生为本,着重发展个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期每周组织社团学生在美术室训练,国学之工笔花鸟画内容,对学生进行基础知识技能训练。

学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣参加绘画社的同学都有这么一个感受:以前画画只是应付老师的作业,在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的学习,他们能够自觉完成并可以互相交流评价探讨各自的画作及所学习到的知识。

在学习中更加深了对绘画的兴趣,对国画的热爱与了解。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,在学校的各种活动中我们充分进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。

表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。

如此学生的训练积极性与日俱增。

由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

一份付出一份收获,许多学生的作品在比赛中得到了好成绩。

四、培养学生的审美能力在教学中注重对学生审美能力的培养。

遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

小学美术儿童画社团计划(3篇)

小学美术儿童画社团计划(3篇)

小学美术儿童画社团计划(3篇)培育孩子具有肯定的特长,是素养教育的根本要求,本着这个要求,本学期我校开展了特色活动。

我进展的是儿童想象画活动教学,回忆这个学期的社团辅导工作,可以说是顺当地完成了辅导任务。

现将工作总结如下:1、开课之前,我准时依据学生的实际状况,制定了活动规划,确定了符合学生现状的活动目标。

2、每周三、四下午的社团活动课,对学生来讲是特别好玩,也是特别重要的两节课。

3、为使学生把握儿童想象画的相关学问,把握儿童想象画的根本技法,在活动教学中我既留意有的放矢,同时也抓住重点突破难点,每节课学生都有肯定的收获。

4、活动教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意循序渐进和趣味性。

第一阶段:激发学生兴趣,了解儿童想象画的根本学问。

其次阶段:陶冶学生情操,教给方法,把握肯定的根本技能、技巧以及颜色学问。

第三阶段:让学生走出课堂去体验生活、体验自然,激起学生创作的火花,大胆创新。

5、活动教学中加强示范,充分利用展现图片、美术作品及电脑等教学手段,进展直观教学。

6、活动教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。

在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教育。

充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,培育了学生安康的审美情趣,提高了学生的审美力量。

7、围绕以儿童想象画创作为形式开展一系列活动:(1)收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。

(2)利用网络资源进展儿童想象画的艺术观赏、评价。

(3)学生绘画作品在校园文化平台上进展展览,并参与各种竞赛。

总之,通过社团活动,使学生把握一些儿童想象画的相关学问,和一些绘画的根本技法,同时通过一系列活动了解、熟悉了儿童想象画,培育了他们的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观看等综合力量。

小学美术儿童画社团规划二转瞬间到了期末,本学期的儿童画社团活动也得以告终。

为了活泼校园文化,在学校的支持和组织下,我校常年开展了儿童画社团绘画活动,通过活动提高了学生的绘画力量和审美,主要培训对象我选取了一至三年级的31名学生进展辅导。

小学美术社团活动计划7篇

小学美术社团活动计划7篇

小学美术社团活动计划7篇小学美术社团活动计划1一、活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力;丰富学生的学习生活、陶冶学生的艺术情操,进一步推动美术课素质教育的进程。

二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二下午社团活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术社团活动室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、爱护所在教室的设施和用品,损坏加倍赔偿。

三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种简笔美术方法)。

2、以美术基础专业知识为主,以手动美术为辅,以创作美术的方式进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏相关美术作品提高美术水平。

5、进行手工操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的`组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次。

(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办高一年级的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

小学美术社团活动计划2一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用"三究四学"高效课堂理论来指导自己的教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标:针对中、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。

美术社团方案(实用15篇)

美术社团方案(实用15篇)

美术社团方案(实用15篇)美术社团方案第1篇绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。

为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下:一、目的要求绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的`发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、社团成员绘画社团的成员不应太多三年级、六年级两个年级每班平均3人,活动人数大约30人左右。

参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

三、活动时间年级:每星期二、五的下午第3节课,小组成员必须准时到达美术教室。

四、活动地点美术教室五、指导老师柴莉红朱浩然六、活动安排绘画社团学习的内容三年级主要从人物动作和添画画方面着手六年级主要以轩辕文化为主,为了准备今年的新郑市举办的“心灵故乡、美丽新郑”绘画做准备。

社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生了解最新的科技知识;(2)重视基础方面的学习,从构图、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。

七、活动措施活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

结合学校工作举办学生作品展览举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

参加美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

每年一度的新郑市教研室绘画比赛是一项比较重要的赛事。

小学美术社团活动计划教案整学年已调整完美版

小学美术社团活动计划教案整学年已调整完美版

小学美术社团活动计划教案(一)——纸艺制作活动目标:1. 让学生了解和掌握纸艺制作的基本技巧。

2. 培养学生的动手能力和创造力。

3. 提高学生对美术社团的兴趣和参与度。

活动准备:1. 剪刀、胶水、彩纸等制作工具和材料。

2. 纸艺制作的样品或图片,用于展示和参考。

活动过程:1. 开场:教师向学生介绍纸艺制作的基本概念和技巧,激发学生的兴趣。

2. 示范:教师展示纸艺制作的过程,边讲解边操作,让学生清楚了解每一步。

3. 制作:学生按照教师的要求,动手制作纸艺作品。

5. 总结:教师对学生的作品进行评价,鼓励学生的创新和努力。

活动延伸:1. 学生可以自由发挥,创作出更多有趣的纸艺作品。

2. 教师可以组织纸艺制作比赛,提高学生的参与热情。

小学美术社团活动计划教案(二)——绘画技巧训练活动目标:1. 让学生掌握一定的绘画技巧。

2. 培养学生的观察力和表现力。

3. 提高学生对美术社团的热爱和参与度。

活动准备:1. 画纸、画笔、水彩等绘画工具和材料。

2. 相关的绘画作品或图片,用于欣赏和参考。

活动过程:1. 开场:教师向学生介绍本次活动的目的和内容,激发学生的兴趣。

2. 欣赏:教师展示绘画作品或图片,让学生欣赏和分析作品的绘画技巧。

3. 训练:教师引导学生进行绘画技巧的训练,如线条、色彩、构图等。

4. 创作:学生运用所学的绘画技巧,进行自主创作。

活动延伸:1. 学生可以自由选择绘画主题,进行更深入的创作。

2. 教师可以组织绘画比赛,提高学生的参与热情。

小学美术社团活动计划教案(三)——手工制作活动目标:1. 让学生了解和掌握手工制作的基本技巧。

2. 培养学生的动手能力和创造力。

3. 提高学生对美术社团的兴趣和参与度。

活动准备:1. 剪刀、胶水、彩纸、针线等制作工具和材料。

2. 手工制作的样品或图片,用于展示和参考。

活动过程:1. 开场:教师向学生介绍手工制作的基本概念和技巧,激发学生的兴趣。

2. 示范:教师展示手工制作的过程,边讲解边操作,让学生清楚了解每一步。

小学美术社团工作计划3篇

小学美术社团工作计划3篇

小学美术社团工作计划3篇小学美术社团工作计划(一)一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用"三究四学"高效课堂理论来指导自己的教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标:针对中、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。

设计和手工继续深入学习。

提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。

并在"三究四学"高效课堂的教学模式中培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。

让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。

三、具体工作:1、继续加强美术"三究四学"高效课堂业务学习,深化课改理念。

本学年,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以"三究四学"高效课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识课改到深入课改。

2、课堂教学活动。

加强"三究四学"高效课堂教学理念、模式及教法的研究。

在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。

"同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。

3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。

总之,美术教学活动在遵循"三究四学"高效课堂理念的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

学年第二学期小学美术兴趣小组计划

学年第二学期小学美术兴趣小组计划

学年第二学期小学美术兴趣小组计划
在学年第二学期,小学美术兴趣小组计划可以包括以下内容:
1. 美术主题讨论和讲解:每周选定一个美术主题,如静物、风景、肖像等,进行讨论和讲解,让学生了解不同的绘画技巧和风格。

2. 创意绘画活动:组织学生进行创意绘画活动,鼓励他们发挥想象力和创造力,创作属于自己的作品。

3. 实践绘画:让学生通过实践绘画的方式,熟练掌握各种绘画技巧,如素描、水彩画等,提升他们的绘画技能。

4. 艺术展示和分享:定期举办小组内的艺术展示活动,让学生展示自己的作品,并分享创作的经验和感悟,增强他们的自信心和表达能力。

5. 实地参观学习:组织小组成员参观美术馆、画廊等艺术展览场所,让他们感受不同艺术形式和风格的魅力,激发对艺术的热爱和探索欲望。

通过以上计划,小学美术兴趣小组可以为学生提供一个充满启发和创造的学习环境,激发他们的美术兴趣和潜力,培养他们的审美能力和艺术修养。

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城南中心学校2015—2016第一学期
美术社团活动计划
管理教师:李宁
美术社团活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社团活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:
(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

五、计划表:。

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