(淄博专版)2019届中考历史复习 第五单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利真题演练

第五单元中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利
淄博真题演练
考点一抗日战争
命题角度九一八事变、西安事变、卢沟桥事变、南京大屠杀、台儿庄战役、抗战的胜利1．(2017·淄博中考)面对日本军国主义侵华战争，中国人民的抗日武装斗争开始于( )
A．东北地区B．平津地区
C．淞沪地区D．西北地区
2．(2018·淄博中考)学习历史就是通过分析材料认识历史现象。

阅读下列材料，根据要求，回答问题。

【马鞍山保卫战】 1942年11月9日，1 000多名日伪军在“扫荡”沂蒙山根据地后，得悉淄川东南部的马鞍山藏有八路军干部和大量弹药，便向马鞍山发起攻击。

在此养伤的中国共产党党员、八路军某部副团长王凤麟率领干部、战士、伤病员及抗属40余人，凭险据守，他们用手榴弹、石头和仅有的几支枪阻击敌人，击退了日伪军多次进攻。

翌日，敌人从博山、莱芜、张店等地运来日伪军3 000余人和大量弹药，还加派飞机助战，加强了攻山力量。

日伪军轮番冲锋，狂轰滥炸。

守山人员英勇奋战，誓死坚守。

战至黄昏，王凤麟及山东军区干部于平、李成仕、谭克平等30余人壮烈牺牲；益都县参议长冯旭臣一家6口同时遇难；仅有少数几人跳崖后脱险。

敌人占领了马鞍山，但却被击毙师团参谋长以下官兵100余人，伤残更多，而且夺得的也只是一座空山。

马鞍山保卫战在山东抗战史上写下了光辉的一页。

——据淄博市情网(1)依据材料及所学知识，说明马鞍山保卫战发生的原因。

(2)中国抗日战争具有以下特点，试用材料中的具体史实加以说明。

(每一特点列出一项具体史实说明；每一具体史实只能使用一次)
(3)马鞍山保卫战体现了哪些民族精神？(两条即可)
考点二解放战争
命题角度重庆谈判、挺进大别山、三大战役、渡江战役
3．(2017·淄博中考节选)中国近现代历史丰富多彩，外国学者用自己的眼光看待这一变化。

阅读下面材
料：
(共产党和国民党)两个政治阵营都组建了自己的军队，相互进行了多年的战争……在1946年爆发的内战中，共产党得到了千百万农民的支持，战胜了国民党，1949年10月1日宣告中华人民共和国成立。

——摘编自(德)曼弗雷德·马伊《世界历史》请回答：
(1)材料中提及哪几个重要历史事件？
(2)结合材料和所学知识，指出中国共产党取得革命胜利的原因。

(3)材料对于“1946年爆发的内战”叙述简略，请你提供三件事供其补充时使用。

(每件事写出名称即可)
4．(2016·淄博中考节选)中国共产党建立后，积极谋求与国民党合作。

国共两党分分合合几十年，走了一段坎坷路。

阅读下面材料：
材料一“国共两党关系大事记”(部分)
请回答：
(1)西安事变的和平解决产生了怎样的影响？
(2)1945年，毛泽东赴重庆谈判的目的是什么？重庆谈判取得了怎样的成果？
参考答案
1．A 【解析】本题考查中国人民的抗日战争。

1931年9月18日，日军在中国东北制造九一八事变，中国人民的抗日战争也由此开始，故A项正确。

2．(1)原因：日军侵入中国，“扫荡”沂蒙山等根据地，日伪军得悉马鞍山藏有八路军人员和物资，前
去攻击。

驻守马鞍山的八路军奋起抵抗。

(2)(每项史实1分，共5分，史实不得重复使用)
①中国共产党是抗战的中流砥柱
八路军建立、坚守马鞍山根据地；副团长王凤麟指挥战斗
②敌后战场是重要的抗日战场
马鞍山远离淄川、博山、张店、菜芜等城市；马鞍山保卫战在山东抗战史上影响较大
③在敌强我弱形势下坚持抗战
日伪军兵力达4 000余人，弹药充足，有飞机助战；八路军仅有40余人，用手榴弹、石头和步枪阻击敌人
④是世界反法西斯战争的组成部分
击毙日军师团参谋长以下官兵100余人，消灭了其有生力量
⑤中国人民付出了重大牺牲
王凤麟等30余人壮烈牺牲(或益都县参议长冯旭臣一家6口同时遇难)
(3)民族精神：誓死抵抗外来侵略的爱国主义精神、英勇顽强的斗争精神、不怕牺牲的革命精神等。

(两条即可，其他言之有理者也可得分。

共2分)
3．(1)解放战争、中华人民共和国成立。

(2)遵循马克思和列宁的学说；走中国特色的社会道路；得到千百万农民的支持；毛泽东的正确领导。

(其他答案，言之有理即可)
(3)转战陕北、挺进大别山、辽沈战役、淮海战役、平津战役、渡江战役。

4．(1)十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

(2)尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。

签订“双十协定”(或达成和平建国的“双十协定”)。

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普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination），简称“高考”。

是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

考试日期为每年6月7日、8日，各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

2015年1月1日年起，高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。