18-19 第3章 3.2 3.2.4 二面角及其度量
3.2.4二面角及其度量
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注:二面角的平面角取值范围是: [ 00,1800]
思02考:00 ?? ∠ A`P`B` 与∠ APB是否相等? 相等(利用等角定理)
注: 二面角的平面角的特点:
A
O
1)角的顶点在棱上 2)角的两边分别在两个面内 3)角的边都要垂直于二面角的棱
l
B
A
O B
(1) 02:00
(2)
10
二. 求找二面角的平面角的常用方法(1)
βB
ιO
P Aα
∴ι⊥平面PAB
∴∠AOB为二面角α–ι–β的平面角
又∵PA=5,PB=8,AB=7 由余弦定理得 cosP 1
2
∴∠P= 60º ∴∠AOB=120º
∴这二面角的度数为120º
02:00
二面角
基础练 习
1、如图,AB是圆的直径,PA垂 P
直圆所在的平面,C是圆上任一点,
则二面角P-BC-A的平面角为:
二面角 一、 二面角及二面角的平面角
1、二面角的定义
从空间一直线出发的两个半
α
平面所组成的图形叫做二面角
ι
β
记作:
2、二面角的平面角
一个平面垂直于二面角 的棱,并与两半平 面 分 别 相 交 于 射 线 PA 、 P B
γ` P`ι
β
B` A`
γP
B
αA
垂足为P,则∠APB叫做二面
角 的平面角
①、点P在棱上 —定义法 ②、点P在一个半平面上 —三垂线定理法 ③、点P在二面角内 —垂面法
ι
α
β
p
A
B
B
ι
pβ
α
A
β
B
p
3.2.4二面角及其度量
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m1 , m2 来度量这个二面角。 设平面α,β的法向量分别是 n , n ,则 n , n 与二 1 2 1 2
,可以用向量的夹角 面角大小相等或互补。
m2
n2
m1
n2 n1 n1
四、应用举例
A
l l
三、概念形成
概念2.二面角的概念
从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角。 这条直线叫做二面角的棱。这两个半平面叫做二面角的面。 二面角的表示
Q
二面角 l
二面角 AB
B P
l A
二面角由半平面--线--半平面构成。
三、概念形成
概念3.二面角的画法
横卧式 二面角- l-
D
62 82 42 2 6 8 cos 1 cos 60 2
b
B
向量解法
a Ac B b
D
四、应用举例
例2.已知ABCD为直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,SA⊥平面 ABCD,SA=AB=BC=1,AD= 1 ,求平面SAB与平面SCD夹角 2 的正切。 同学们也可以求其它的面面角,如二面角A-SD-C或二面角 z D-SC-B等。 S
C
DC |2 (a b c)2 | 2 2 2 a b c 2a b 2b c 2a c | a |2 | b |2 | c |2 2a b
C
a Ac
例1.如图,在一个二面角的棱上有两个点A,B,线段AC, BD分别在这个二面角的两个面内并且都垂直于棱AB, AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm,CD=
3.2.4二面角及其度量
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3.2.4 二面角及其度量一、学习目标掌握二面角的概念,会利用向量和平面的法向量求解二面角的大小.二、知识梳理(一)选择题(每道题的四个选择答案中有且只有一个答案是正确的)1.已知二面角α -l -β 的大小为ϕ,直线a ⊂α ,a 与β 所成的角为θ ,则( )A .ϕ≥θB .ϕ≤θC .当ϕ>90°时,ϕ>θ ;当ϕ≤90°时,ϕ≤θD .ϕ与θ 的大小关系不确.2.自二面角内一点分别向二面角的两个面引垂线,两垂线所成的角与二面角的平面角的关系是( )A .相等B .互补C .相等或互补D .既不相等也不互补3.如图所示,P A =PB =PC ,且它们所成的角均为60°,则二面角B -P A -C 的余弦值是( )A .21 B .31 C .33 D .23 4.在正三角形ABC 中,AD ⊥BC 于D ,沿AD 折成二面角B -AD -C 后,AB BC 21=,这时二面角B -AD -C 的大小为( )A .60°B .45°C .90°D .120°(二)填空题5.△ABC 的边BC 在平面α 内,A 在α 内的射影是A 1,设ABC 的面积为S ,它和平面α 交成的一个二面角的大小为θ (θ 锐角),则△A 1BC 的面积是______.6.若P 是△ABC 所在平面外一点,而△PBC 和△ABC 都是边长为2的正三角形,P A =6,则二面角P -BC -A 的大小是______.7.已知二面角α -AB -β 是直二面角,P 是棱AB 上一点,PE 、PF 分别在面α ,β 内,∠EPB =∠FPB =45°,那么∠EPF 的大小是______.8.给出下列四个命题:(1)过平面外一点有且只有一个平面与已知平面垂直;(2)过平面外一定直线有且只有一个平面与已知平面垂直;(3)垂直于同一平面的两个平面可能相互平行,也可能相互垂直;(4)如果一个二面角的两个半平面分别垂直于另一个二面角的两个半平面.那么这两个二面角的平面角相等或互补.其中正确的命题的序号是______.9.已知P A 垂直于矩形ABCD 所在的平面,P A =3,AB =2,3=BC ,则二面角P -BD -A 的正切值为______.(三)解答题10.在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,AA 1=1,AD =DC =3,在线段A 1C 1上有一点Q ,且11131A C Q C =,求平面QDC 与平面A 1DC 所成锐二面角的大小.11.如图,在底面为直角梯形的四棱锥P -ABCD 中AD ∥BC ,∠ABC =90°,P A ⊥平面ABC ,P A =4,AD =2,AB =32,BC =6,求二面角A -PC -D 的余弦值.*12.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AD =AA 1=1,AB =2,点E 在棱AB 上移动.AE 等于何值时,二面角D 1-EC -D 的大小为4π.三、自我评价参考答案3.2.4 二面角及其度量1.A 2.C 3.B 4.A 5.S cos θ 6.90° 7.60° 8.(3) 9.221 10.解:建立空间直角坐标系,则D (0,0,0),)1,3,0(),1,0,3(),0,3.0(11C A C . )1,332,33(,31111Q A C C ∴=.设平面A 1CD ,平面QCD 的一个法向量分别为),,(111z y x n =,),,(222z y x m =由⎩⎨⎧=+=⇒⎪⎩⎪⎨⎧==⋅⋅03,00,01111z x y DA n令x 1=1,∴z 1=.3-∴).3,0,1(-=由⎪⎩⎪⎨⎧=+=⇒⎪⎩⎪⎨⎧==⋅⋅033,0,0,0222z x y 令x 2=1,∴z 1=33-.∴)33,0,1(-=m6π,2332211||||,cos >=∴<=⨯+=>=<⋅m n .即平面QDC 与平面A 1DC 所成锐二面角为6π.11.解:如图,建立坐标系,则A (0,0,0),B (32,0,0),C (32,6,0),D (0,2,0),P (0,0,4), 所以)4,2,0(),0,4,32(-=--=PD CD ,)0,6,32(),4,0,0(=-=AC PA设平面PCD 的法向量为)1,,(y x n =, 则0,0==⋅⋅ ∴⎩⎨⎧=-=--.042,0432y y x 解得⎪⎩⎪⎨⎧=-=.2,334y x ∴).1,2,334(-= 同理可求得平面P AC 的法向量为)0,2,32(-=m 所以31933||||cos ,=<n m ∴二面角A -PC -D 的余弦值为31933.12.解:以D 为坐标原点,直线DA ,DC ,DD 1分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系,设AE =x ,则A 1(1,0,1),D 1(0,0,1),E (1,x ,0),A (1,0,0),C (0,2,0).)1,0,0(),1,2,0().0,2,1(11=-=-=DD C D x CE .设平面D 1EC 的法向量),,(c b a n =, 由⎩⎨⎧=-+=-⇒⎪⎩⎪⎨⎧==⋅⋅.0)2(02,0,01x b a c b CE n D 令b =1,∴c =2,a =2-x . ∴n =(2-x ,1,2). 依题意225)2(2224πcos 211=+-⇒==⋅x . ∴321+=x (舍去),.322-=x ∴32-=AE 时,二面角D 1-EC -D 的大小为4π.。
教学设计3:3.2.4二面角及其度量
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3.2.4二面角及其度量教学目标理解二面角和二面角的平面角的概念,会用向量的方法求二面角.教学重点:向量法求二面角.教学难点:法向量方向的判定及向量的夹角与二面角的关系.教学过程1.二面角的有关概念平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都叫做半平面.从一条直线出发的所组成的两个半平面图形叫做二面角;这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面. 棱为l 两个面分别为α,β的二面角,记作α-l -β.如图所示,A ∈α,B ∈β,二面角也可记作A -l -B ,也可记作A -OO ′-B .说明:①二面角的图形,它是由两个半平面和一条棱构成的图形.②符号α-l -β的含义是棱为l ,两个面分别为α,β的二面角.③两个平面相交,构成四个二面角.2.二面角的平面角如图所示,在二面角α-l -β的棱上任取一点O ,在两半平面内分别作射线OA ⊥l ,OB ⊥l ,则∠AOB 叫做二面角α-l -β的平面角.说明:这个平面角与点O 在l 上的位置无关,因为,在l 上异于O 的一点O ′,O ′A ′⊥l ,O ′B ′⊥l ,则∠AOB 与∠A ′O ′B ′都是平面角,它们的对应边平行且方向相同,因此∠AOB =∠A ′O ′B ′,这两个角都是二面角的平面角.(1)二面角θ的范围为θ∈[0,π].(2)二面角的向量求法:①若AB ,CD 分别是二面角α-l -β的两个面内与l 垂直的异面直线,则二面角就等于AB →与CD →的夹角,如图①所示.②设n 1,n 2是二面角α-l -β的两个面α,β的法向量,则向量n 1与n 2的夹角(或其补角)就等于二面角的平面角,如图②所示.3.直二面角平面角是直角的二面角叫做直二面角,互相垂直的平面也就是相交成直二面角的两个平面. 典例精析例1 如图,已知在一个二面角的棱上有两个点A ,B ,线段AC ,BD 分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱AB ,AB =4 cm ,AC =6 cm ,BD =8 cm ,CD =217cm , 求这个二面角的度数.解 设〈AC →,BD →〉=x .由已知CA ⊥AB ,AB ⊥BD ,得AC →·AB →=BD →·AB →=0,〈CA →,BD →〉=180°-x ,因此|CD →|2=(CA →+AB →+BD →)2=|CA →|2+|AB →|2+|BD →|2+2|CA →||BD →|cos(180°-x ).代入已知线段的长度,得 (217)2=62+42+82+2×6×8×(-cos x ),即cos x =36+16+64-6896=4896=12,得x =60°.因此,所求二面角的度数为60°.例2 已知:二面角α—l —β的大小为θ (0≤θ≤ π2 ),在α内有△ABC ,它在β内的射影为△A ′BC ,它们的面积分别为S ,S ′,则有S `=S cos θ.证明:不妨假设△ABC 的边BC 在l 上(如图),作BC 边上的高AD ,AD 在β内的射影为A`D.根据正射影的性质,知A`D=AD cos θ.S`= 12BC ×A`D= 12BC ×Ad cos θ= S cos θ.例3 已知ABCD 为直角梯形,∠DAB =∠ABC =90°,SA 垂直平面ABCD ,SA =AB =BC =1,AD = 12, 求平面SAB 与SCD 的夹角的正切(如图).解:令BC⃗⃗⃗⃗⃗ =i , AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =j , AS ⃗⃗⃗⃗⃗ =k ,以A 为坐标原点建立空间直角坐标系[O ;i ,j ,k ],则i ,j ,k 为单位正交基底,于是可得i=(1,0,0),j =(0,1,0),k =(0,0,1)SD ⃗⃗⃗⃗⃗ =(12,0,-1),SC ⃗⃗⃗⃗ =(1,1,-1). 设平面SCD 的法向量为n =(x ,y ,z ),则n ·SD⃗⃗⃗⃗⃗ =0, n ·SC ⃗⃗⃗⃗ =0. 换用坐标表示,得(x ,y ,z )·(12,0,-1)=0, (x ,y ,z )·(1,1,-1)=0.即12x -z =0 x +y -z=0把z 作为已知数,解此方程组,得x =2z ,y =-z .cos<i ,n >= i·n |i |·|n| = √22+12+(−1)2√02+12+02= √6设平面SAB 与SCD 的夹角为θ,由图形可知θ=<i ,n>为锐角,即tan θ=√22.课堂训练1.自二面角α-l -β的棱上一点A 在平面β内引一条射线AC ,它与棱l 成45°角,和平面α成30°角,求二面角α-l -β的大小.解 如图所示,在射线AC 上取一点C ,作CD ⊥平面α,在α内作DB ⊥AB ,垂足为B ,连结BC .由三垂线定理知BC ⊥AB ,则∠CBD 为二面角α-l -β的平面角.设CD =a ,又∠CAD 为AC 与面α所成的角,即∠CAD =30°,∴AC =2a .又∠CAB =45°,∴BC =2a .在Rt △CDB 中,sin ∠CBD =CD BC =22, ∴∠CBD =45°,即二面角α-l -β为45°.2.已知正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面边长为1,侧棱长为3,D 、E 分别是侧棱CC 1和BB 1上的点,且CD =1,AD ⊥DE ,求截面ADE 与底面ABC 所成角余弦值.解 如图,设BE =y ,依题意得12+y 2=(12+12)+[12+(y -1)2],解得y =32. ∴S △ADE =12×2×12+(32-1)2=104. S △ABC =12×1×1×32=34. 设截面ADE 与底面ABC 所成角的大小为θ,则cos θ=34104=3010. ∴截面ADE 与底面ABC 所成角的余弦值为3010.。
19-20版 第3章 3.2 3.2.4 二面角及其度量
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3.2.4二面角及其度量学习目标核心素养1.掌握二面角的概念,二面角的平面角的定义,会找一些简单图形中的二面角的平面角.(重点)2.掌握求二面角的方法、步骤.(重点、难点) 1.通过学习二面角的概念及二面角的平面角,培养学生的数学抽象素养.2.借助求二面角的方法和步骤的学习,提升学生的逻辑推理、数学运算素养.1.二面角的概念(1)半平面:平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都叫做半平面.(2)二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面.棱为l,两个面分别为α,β的二面角,记作α-l-β,若A∈α,B∈β,则二面角也可以记作A-l-B,也可记作2∠l,二面角的范围为[0,π].(3)二面角的平面角:在二面角α-l-β的棱上任取一点O,在两半平面内分别作射线OA⊥l,OB⊥l,则∠AOB叫做二面角α-l-β的平面角.思考:如何找二面角的平面角?[提示](1)定义法由二面角的平面角的定义可知平面角的顶点可根据具体题目选择棱上一个特殊点,求解用到的是解三角形的有关知识.(2)垂面法作(找)一个与棱垂直的平面,与两面的交线就构成了平面角.(3)三垂线定理(或逆定理)作平面角,这种方法最为重要,其作法与三垂线定理(或逆定理)的应用步骤一致.2.用向量的夹角度量二面角设二面角的大小为θ,n 1,n 2为两个非零向量.(1)当n 1∥α,n 2∥β,n 1⊥l ,n 2⊥l ,且n 1,n 2的方向分别与半平面α,β的延伸方向相同,则θ=〈n 1,n 2〉.(2)当n 1⊥α,n 2⊥β,则θ=〈n 1,n 2〉或θ=π-〈n 1,n 2〉.1.如果一个二面角的两个半平面分别平行于另一个二面角的两个半平面,则这两个二面角的大小关系是( )A .相等B .互补C .相等或互补D .不能确定C [由二面角的概念,知这两个二面角大小相等或互补.]2.三棱锥A -BCD 中,平面ABD 与平面BCD 的法向量分别为n 1,n 2,若〈n 1,n 2〉=π3,则二面角A -BD -C 的大小为( )A.π3B.2π3C.π3或2π3D.π6或π3C [当二面角A -BD -C 为锐角时,它就等于〈n 1,n 2〉=π3;当二面角A -BD -C 为钝角时,它应等于π〈n 1,n 2〉=π-π3=2π3.]3.已知点A (1,0,0),B (0,2,0),C (0,0,3),则平面ABC 与平面xOy 所成锐二面角的余弦值为________.27 [由题得AB →=(-1,2,0),AC →=(-1,0,3).设平面ABC 的法向量为n =(x ,y ,z ).由⎩⎪⎨⎪⎧n ·AB →=0,n ·AC →=0,知⎩⎨⎧-x +2y =0,-x +3z =0.令x =2,得y =1,z =23,则平面ABC的一个法向量为n =⎝ ⎛⎭⎪⎫2,1,23.平面xOy 的一个法向量为OC →=(0,0,3).由此易求出所求锐二面角的余弦值为|cos θ|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪OC →·n |OC →|·|n |=23×73=27.]用定义法求二面角【例1】 如图所示,ABCD 是正方形,V 是平面ABCD 外一点,且VA =VB =VC =AB ,求二面角A -VB -C 的余弦值.[思路探究] 先判断△VAB ,△VBC 为等边三角形,取VB 的中点E ,连接AE ,CE ,再证明∠AEC 是二面角的平面角.[解] 取VB 的中点为E , 连接AE ,CE .∵VA =VB =VC =AB , ∴AE ⊥VB ,CE ⊥VB .∴∠AEC 是二面角A -VB -C 的平面角. 设AB =a ,连接AC ,在△AEC 中,AE =EC =32a ,AC =2a ,由余弦定理可知:cos ∠AEC =⎝ ⎛⎭⎪⎫32a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫32a 2-(2a )22×32a ×32a=-13,∴所求二面角A -VB -C 的余弦值为-13.用定义求二面角的步骤(1)作(找)出二面角的平面角(作二面角时多用三垂线定理); (2)证明所作平面角即为所求二面角的平面角; (3)解三角形求角.1.如图所示,在四棱锥V-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面VAD是正三角形,平面VAD⊥底面ABCD.(1)证明AB⊥平面VAD;(2)求面VAD与面VDB夹角的正切.[解](1)证明:∵平面VAD⊥平面ABCD,交线为AD.AB⊂平面ABCD,AB⊥AD.∴AB⊥平面VAD.(2)如图,取VD的中点E,连接AE,BE.∵△VAD是正三角形,∵AE⊥VD,AE=32AD.∵AB⊥平面VAD,∴AB⊥AE.又由三垂线定理知BE⊥VD.因此,∠AEB是所求二面角的平面角.于是tan∠AEB=ABAE=233,即平面VAD与平面VDB夹角的正切为233.用向量法求二面角[探究问题]1.构成二面角的平面角有几个要素?[提示](1)角的顶点在二面角的棱上;(2)角的两边分别在表示二面角的两个半平面内;(3)角的两边分别和二面角的棱垂直.2.二面角的大小与其两个半平面的法向量的夹角有何关系?[提示]条件平面α,β的法向量分别为u,v,α,β所构成的二面角的大小为θ,〈u,v〉=φ图形关系 θ=φ θ=π-φ 计算cos θ=cos φcos θ=-cos φ1111=O ,A 1C 1∩B 1D 1=O 1,四边形ACC 1A 1和四边形BDD 1B 1均为矩形.(1)证明:O 1O ⊥底面ABCD ;(2)若∠CBA =60°,求二面角C 1-OB 1-D 的余弦值.[思路探究] (1)充分利用图形中的垂直关系,用传统的方法(综合法)可证. (2)利用垂直关系建立空间直角坐标系,用法向量求二面角的余弦值. [解] (1)因为四边形ACC 1A 1和四边形BDD 1B 1均为矩形,所以CC 1⊥AC ,DD 1⊥BD ,又CC 1∥DD 1∥OO 1,所以OO 1⊥AC ,OO 1⊥BD ,因为AC ∩BD =O ,所以O 1O ⊥底面ABCD .(2)因为四棱柱的所有棱长都相等,所以四边形ABCD 为菱形,AC ⊥BD ,又O 1O ⊥底面ABCD ,所以OB ,OC ,OO 1两两垂直.如图,以O 为原点,OB ,OC ,OO 1所在直线分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系.设棱长为2,因为∠CBA =60°,所以OB =3,OC =1, 所以O (0,0,0),B 1(3,0,2),C 1(0,1,2), 平面BDD 1B 1的一个法向量为n =(0,1,0), 设平面OC 1B 1的法向量为m =(x ,y ,z ),则由m ⊥OB 1→,m ⊥OC 1→,所以3x +2z =0,y +2z =0,取z =-3,则x =2,y =23, 所以m =(2,23,-3),所以cos〈m ,n 〉=m·n |m||n|=2319=25719.由图形可知二面角C 1-OB 1-D 的大小为锐角, 所以二面角C 1-OB 1-D 的余弦值为25719.1.(改变问法)本例条件不变,求二面角B -A 1C -D 的余弦值. [解] 如图建立空间直角坐标系.设棱长为2,则A 1(0,-1,2),B (3,0,0),C (0,1,0),D (-3,0,0). 所以BC →=(-3,1,0),A 1C →=(0,2,-2),CD →=(-3,-1,0). 设平面A 1BC 的法向量为n 1=(x 1,y 1,z 1), 则⎩⎪⎨⎪⎧ n 1·A 1C →=0,n 1·BC →=0,即⎩⎨⎧2y 1-2z 1=0,-3x 1+y 1=0,取x 1=3,则y 1=z 1=3, 故n 1=(3,3,3).设平面A 1CD 的法向量为n 2=(x 2,y 2,z 2), 则⎩⎪⎨⎪⎧n 2·A 1C →=0,n 2·CD →=0,即⎩⎨⎧2y 2-2z 2=0,-3x 2-y 2=0,取x 2=3,则y 2=z 2=-3,故n 2=(3,-3,-3).所以cos〈n1,n2〉=n1·n2|n1||n2|=-1521=-57.由图形可知二面角B-A1C-D的大小为钝角,所以二面角B-A1C-D的余弦值为-57.2.(变换条件、改变问法)本例四棱柱中,∠CBA=60°改为∠CBA=90°,设E,F分别是棱BC,CD的中点,求平面AB1E与平面AD1F所成锐二面角的余弦值.[解]以A为坐标原点建立空间直角坐标系,如图所示,设此棱柱的棱长为1,则A(0,0,0),B1(1,0,1),E⎝⎛⎭⎪⎫1,12,0,D1(0,1,1),F⎝⎛⎭⎪⎫12,1,0,AE→=⎝⎛⎭⎪⎫1,12,0,AB1→=(1,0,1),AF→=⎝⎛⎭⎪⎫12,1,0,AD1→=(0,1,1).设平面AB1E的法向量为n1=(x1,y1,z1),则⎩⎪⎨⎪⎧n1·AB1→=0,n1·AE→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x1+z1=0,x1+12y1=0,令y1=2,则x1=-1,z1=1,所以n1=(-1,2,1).设平面AD1F的法向量为n2=(x2,y2,z2),则⎩⎪⎨⎪⎧n2·AD1→=0,n2·AF→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧y2+z2=0,12x2+y2=0.令x2=2,则y2=-1,z2=1.所以n2=(2,-1,1).所以平面AB1E与平面AD1F所成锐二面角的余弦值为|n1·n2||n1||n2|=|(-1,2,1)·(2,-1,1)|(-1)2+22+12·22+(-1)2+12=|(-1)×2+2×(-1)+1×1|6×6=12.利用坐标法求二面角的步骤设n1,n2分别是平面α,β的法向量,则向量n1与n2的夹角(或其补角)就是两个平面夹角的大小,如图.用坐标法的解题步骤如下:(1)建系:依据几何条件建立适当的空间直角坐标系.(2)求法向量:在建立的坐标系下求两个面的法向量n1,n2.(3)计算:求n1与n2所成锐角θ,cos θ=|n1·n2| |n1|·|n2|.(4)定值:若二面角为锐角,则为θ;若二面角为钝角,则为π-θ.提醒:确定平面的法向量是关键.空间中的翻折与探索性问题【例3】如图所示,在梯形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC =2AB=4,E,F分别在线段BC,AD上(异于端点),EF∥AB.将四边形ABEF 沿EF折起,连接AD,AC,BC.(1)若BE=3,在线段AD上取一点P,使AP=12PD,求证:CP∥平面ABEF;(2)若平面ABEF⊥平面EFDC,且线段FA,FC,FD的长成等比数列,求平面EAC和平面ACF夹角的大小.[解](1)在梯形ABCD中,AD∥BC,EF∥AB,BE=3,∴AF=3.又AD=6,BC=4,∴EC=1,FD=3,在线段AF上取点Q,使AQ=12QF,连接PQ,QE,∵AP=12PD,∴PQ綊13DF,∵CE綊13DF,∴CE綊PQ,∴四边形ECPQ为平行四边形,∴CP∥EQ,∵CP⊄平面ABEF,EQ⊂平面ABEF,∴CP∥平面ABEF.(2)在梯形ABCD 中,AB ⊥AD ,AB ∥EF ,∴EF ⊥AF ,EF ⊥FD ,∵平面ABEF ⊥平面EFDC ,平面ABEF ∩平面EFDC =EF ,AF ⊂平面ABEF ,∴AF ⊥平面EFDC .设FA =x (0<x <4),∵EF =AB =2,∴FD =6-x ,EC =4-x ,∴FC =4+(4-x )2, ∵线段FA ,FC ,FD 的长成等比数列, ∴FC 2=FA ·FD ,即4+(4-x )2=x (6-x ), 化简得x 2-7x +10=0,∴x =2或x =5(舍去). 以点F 为坐标原点,FE ,FD ,FA 所在直线分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系,如图所示,则F (0,0,0),E (2,0,0),C (2,2,0),A (0,0,2), ∴EC →=(0,2,0),EA →=(-2,0,2),设n 1=(x 1,y 1,z 1)是平面EAC 的法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧n 1·EC →=0n 1·EA →=0,即⎩⎨⎧2y 1=0-2x 1+2z 1=0, 取z 1=1,则x 1=1,y 1=0,∴平面EAC 的一个法向量为n 1=(1,0,1). 又FC →=(2,2,0),FA →=(0,0,2),设n 2=(x 2,y 2,z 2)是平面ACF 的法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧n 2·FC →=0n 2·FA →=0,即⎩⎨⎧2x 2+2y 2=02z 1=0,取x 2=1,则y 2=-1,z 2=0,∴平面ACF 的一个法向量为n 2=(1,-1,0).∴cos〈n1,n2〉=n1·n2|n1|·|n2|=12×2=12.∵平面EAC和平面ACF的夹角为锐角,∴平面EAC和平面ACF的夹角为60°.1.与空间角有关的翻折问题与最值问题的解法(1)翻折问题:要找准翻折前后的图形中的不变量及变化的量,再结合向量知识求解相关问题.(2)三视图问题:关于三视图问题,关键是通过三视图观察直观图中的对应线段的长度.2.关于空间角的探索问题的处理思路利用空间向量解决空间角中的探索问题,通常不需要复杂的几何作图,论证,推理,只需先假设结论成立,设出空间的坐标,通过向量的坐标运算进行推断,把是否存在问题转化为点的坐标是否有解的问题来处理.2.如图所示,四棱锥P-ABCD中,ABCD为矩形,平面PAD⊥平面ABCD.(1)求证:AB⊥PD.(2)若∠BPC=90°,PB=2,PC=2,问AB为何值时,四棱锥P-ABCD的体积最大?并求此时平面PBC与平面DPC夹角的余弦值.[解](1)因为ABCD为矩形,故AB⊥AD;又因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,所以AB⊥平面PAD,故AB⊥PD.(2)过点P作PO⊥AD于点O,则PO⊥平面ABCD,过点O作OM⊥BC于点M,连接PM.则PM⊥BC,因为∠BPC=90°,PB=2,PC=2,所以BC=6,PM=23 3,设AB=t,则在Rt△POM中,PO=43-t2,所以V P-ABCD=13·t·6·43-t2=13-6⎝⎛⎭⎪⎫t2-232+83,所以当t2=23,即t=63时,V P-ABCD最大为269.如图,此时PO=AB=63,且PO,OA,OM两两垂直,以OA,OM,OP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系Oxyz,则P⎝⎛⎭⎪⎫0,0,63,D⎝⎛⎭⎪⎫-263,0,0,C⎝⎛⎭⎪⎫-263,63,0,B⎝⎛⎭⎪⎫63,63,0.所以PD→=⎝⎛⎭⎪⎫-263,0,-63,PC→=⎝⎛⎭⎪⎫-263,63,-63,PB→=⎝⎛⎭⎪⎫63,63,-63.设平面PCD的一个法向量m=(x1,y1,z1),则⎩⎪⎨⎪⎧m·PC→=0,m·PD→=0,即⎩⎨⎧-2x1+y1-z1=0,-2x1-z1=0,令x1=1,则m=(1,0,-2),|m|=5;同理设平面PBC 的一个法向量n =(x 2,y 2,z 2), ⎩⎪⎨⎪⎧n ·PC →=0,n ·PB →=0,即⎩⎨⎧-2x 2+y 2-z 2=0,x 2+y 2-z 2=0,令y 2=1,则n =(0,1,1),|n |=2,设平面PBC 与平面DPC 夹角为θ,显然θ为锐角, 且cos θ=|m·n ||m||n |=25×2=105.1.思考辨析(1)二面角的范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2.( )(2)若二面角α-l -β的两个半平面的法向量分别为n 1,n 2, 则二面角的平面角与两法向量夹角〈n 1,n 2〉一定相等. ( ) (3)二面角的大小通过平面角的大小来度量. ( )[提示] (1)× 不是.是[0,π]. (2)× 不一定.可能相等,也可能互补. (3)√2.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,二面角A 1-BC -A 的余弦值为( ) A.12 B.23 C.22 D.33 C [易知∠A 1BA 为二面角A 1 -BC -A 的平面角, cos ∠A 1BA =AB A 1B =22.]3.若直线l 的方向向量a =(-2,3,1),平面α的一个法向量n =(4,0,1),则直线l 与平面α所成角的正弦值等于________.23834[设直线l 与平面α所成角为θ,则 sin θ=|cos 〈a ,n 〉|=|a·n ||n||a|=|-8+1|14·17=23834.] 4.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,二面角A 1-BD -C 1的余弦值是________.13[如图,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,则D(0,0,0),B(1,1,0),A1(1,0,1),DA1→=(1,0,1),DB→=(1,1,0).设n=(x,y,z)是平面A1BD的一个法向量,则⎩⎪⎨⎪⎧n·DA1→=0,n·DB→=0,即⎩⎨⎧x+z=0,x+y=0,令x=1,则y=-1,z=-1,∴n=(1,-1,-1).同理,求得平面BC1D的一个法向量m=(1,-1,1),则cos〈m,n〉=m·n|m||n|=13,所以二面角A1-BD-C1的余弦值为13.]课时分层作业(二十五)二面角及其度量(建议用时:60分钟)[基础达标练]一、选择题1.已知平面α内有一个以AB为直径的圆,PA⊥α,点C在圆周上(异于点A,B),点D,E分别是点A在PC,PB上的射影,则()A.∠ADE是二面角A-PC-B的平面角B.∠AED是二面角A-PB-C的平面角C .∠DAE 是二面角B -PA -C 的平面角D .∠ACB 是二面角A -PC -B 的平面角 B [由二面角的定义及三垂线定理,知选B.]2.已知△ABC 和△BCD 均为边长为a 的等边三角形,且AD =32a ,则二面角A -BC -D 的大小为( )A .30°B .45°C .60°D .90° C [如图取BC 的中点为E ,连接AE ,DE , 由题意得AE ⊥BC ,DE ⊥BC , 且AE =DE =32a ,又AD =32a ,∴∠AED =60°,即二面角A -BC -D 的大小为60°.]3.如图所示,在正四棱锥P -ABCD 中,若△PAC 的面积与正四棱锥的侧面面积之和的比为6∶8,则侧面与底面所成的二面角为( )A.π12B.π4C.π6D.π3D [设正四棱锥的底面边长为a ,侧面与底面所成的二面角为θ,高为h ,斜高为h ′,则12×2ah 4×12ah ′=68,∴h h ′=32,∴sin θ=32,即θ=π3.]4.已知二面角α-l -β中,平面α的一个法向量为n 1=⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-12,-2,平面β的一个法向量为n 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,2,则二面角α-l -β的大小为( )A .120°B .150°C .30°或150°D .60°或120°C [设所求二面角的大小为θ,则|cos θ|=|n 1·n 2||n 1||n 2|=32,所以θ=30°或150°.]5.如图所示,P 是二面角α-AB -β棱上的一点,分别在α,β平面内引射线PM ,PN ,如果∠BPM =∠BPN =45°,∠MPN =60°,那么二面角α-AB -β的大小为( )A .60°B .70°C .80°D .90°D [不妨设PM =a ,PN =b ,作ME ⊥AB 交AB 于点E ,NF ⊥AB 交AB 于点F (图略),因为∠EPM =∠FPN =45°,故PE =a 2,PF =b2,于是EM →·FN→=(PM →-PE →)·(PN →-PF →)=PM →·PN →-PM →·PF →-PE →·PN →+PE →·PF →=ab cos 60°-a ·b2cos 45°-a 2·b cos 45°+a 2·b 2=ab 2-ab 2-ab 2+ab2=0.因为EM ,FN 分别是α,β内的两条与棱AB 垂直的线段,所以EM 与FN 之间的夹角就是所求二面角的大小,所以二面角α-AB -β的大小为90°.]二、填空题6.若二面角内一点到两个面的距离分别为5和8,两垂足间的距离为7,则这个二面角的大小是________.60°或120° [设二面角大小为θ,由题意可知 cos θ=82+52-722×8×5=64+25-4980=12,所以θ=60°或120°.]7.若P 是△ABC 所在平面外一点,且△PBC 和△ABC 都是边长为2的正三角形,PA =6,则二面角P -BC -A 的大小为________.90° [取BC 的中点O ,连接PO ,AO (图略),则∠POA 就是二面角P -BC -A 的平面角.又PO =AO =3,PA =6,所以∠POA =90°.]8.在空间四面体O -ABC 中,OB =OC ,∠AOB =∠AOC =π3,则cos 〈OA →,BC →〉的值为________.0 [OA →·BC →=OA →·(OC →-OB →)=OA →·OC →-OA →·OB →=|OA →|·|OC →|cos π3-|OA →|·|OB →|·cos π3=12|OA →|(|OC →|-|OB →|)=0. ∴cos 〈OA →·BC →〉=|OA →·BC →||OA →||BC →|=0.]三、解答题9.如图所示,在四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1⊥平面ABCD ,平面ABCD 是一个直角梯形,AB ⊥AD ,AB ,CD 为梯形的两腰,且AB =AD =AA 1=a .(1)若截面ACD 1的面积为S ,求点D 到平面ACD 1的距离; (2)当ABBC 为何值时,平面AB 1C ⊥平面AB 1D 1?[解] (1)由VD -ACD 1=VC -ADD 1,过C 作CE ⊥AD ,垂足为E . ∵AA 1⊥平面ABCD ,∴平面ABCD ⊥平面AA 1D 1D ,∴CE ⊥平面AA 1D 1D ,∴CE =a 是C 到平面ADD 1的距离,设点D 到平面ACD 1的距离为h ,由13Sh =13×12a 2×a ,得h =a 32S. (2)分别以A 1B 1,A 1D 1,A 1A 所在直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,如图所示.则A 1(0,0,0),A (0,0,a ),B 1(a,0,0),设C (a ,b ,a ),且n 1=(x ,y ,z )是平面AB 1C 的法向量, ∴AB 1→=(a,0,-a ),AC →=(a ,b,0).则n 1·AB 1→=0,n 1·AC →=0,即ax -az =0,ax +by =0, 得z =x ,y =-a b x ,取x =1,则y =-ab ,z =1, 则n 1=⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-a b ,1为平面AB 1C 的一个法向量. 同理可得平面AB 1D 1的一个法向量为n 2=(1,1,1). 若平面AB 1C ⊥平面AB 1D 1,则n 1·n 2=0,∴ab =2, 即当ABBC =2时,平面AB 1C ⊥平面AB 1D 1.10.如图所示,四棱锥P -ABCD 中,侧面PAD 为等边三角形且垂直于底面ABCD ,AB =BC =12AD ,∠BAD =∠ABC =90°,E 是PD 的中点.(1)证明:直线CE ∥平面PAB ;(2)点M 在棱PC 上,且直线BM 与底面ABCD 所成角为45°,求二面角M -AB -D 的余弦值.[解] (1)证明:取PA 的中点F ,连接EF ,BF . 因为E 是PD 的中点, 所以EF ∥AD ,EF =12AD .由∠BAD =∠ABC =90°得BC ∥AD .又BC =12AD ,所以EF 綊BC ,四边形BCEF 是平行四边形,CE ∥BF .又BF ⊂平面PAB ,CE ⊄平面PAB ,故CE ∥平面PAB .(2)由已知,得BA ⊥AD ,以A 为坐标原点,AB →的方向为x 轴正方向,|AB →|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz ,则A (0,0,0),B (1,0,0),C (1,1,0),P (0,1,3),PC →=(1,0,-3),AB →=(1,0,0).设M (x ,y ,z )(0<x <1),则BM →=(x -1,y ,z ),PM →=(x ,y -1,z -3). 因为BM 与底面ABCD 所成的角为45°, 而n =(0,0,1)是底面ABCD 的法向量, 所以|cos 〈BM →,n 〉|=sin 45°, 即|z |(x -1)2+y 2+z 2=22,即(x -1)2+y 2-z 2=0.①又M 在棱PC 上,设PM →=λPC →,则 x =λ,y =1,z =3-3λ.②由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1+22,y =1,z =-62,(舍去),或⎩⎪⎨⎪⎧x =1-22,y =1,z =62,所以M ⎝⎛⎭⎪⎫1-22,1,62,从而AM →=⎝⎛⎭⎪⎫1-22,1,62.设m =(x 0,y 0,z 0)是平面ABM 的法向量,则 ⎩⎪⎨⎪⎧m ·AM →=0,m ·AB →=0,即⎩⎨⎧(2-2)x 0+2y 0+6z 0=0,x 0=0,所以可取m =(0,-6,2). 于是cos 〈m ,n 〉=m·n |m||n|=105.因此二面角M -AB -D 的余弦值为105. [能力提升练]1.如图所示,已知点P 为菱形ABCD 外一点,且PA ⊥平面ABCD ,PA =AD =AC ,点F 为PC 中点,则二面角C -BF -D 的正切值为( )A.36 B.34 C.33D.233 D [如图所示,连接BD ,AC ∩BD =O ,连接OF .以O 为原点,OB ,OC ,OF 所在直线分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系Oxyz .设PA =AD =AC =1,则BD =3.所以B ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,0,F ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,0,12,C ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,0,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,0,0. 结合图形可知,OC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,0且OC →为平面BDF 的一个法向量,由BC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,12,0,FB →=⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,-12,可求得平面BCF 的一个法向量n =(1,3,3).所以cos 〈n ,OC →〉=217,sin 〈n ,OC →〉=277,所以tan 〈n ,OC →〉=23 3.即二面角C -BF -D 的正切值为233.] 2.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点E 为BB 1的中点,则平面A 1ED 与平面ABCD 所成的二面角的余弦值为( )A .-12 B.23C.33D.22B [建系如图,设正方体棱长为1,则D (0,0,0)、A 1(1,0,1)、E ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,1,12.∴DA 1→=(1,0,1),DE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1,1,12.设平面A 1ED 的一个法向量为n =(x ,y ,z ). 则⎩⎪⎨⎪⎧x +z =0x +y +12z =0.令x =1,则z =-1,y =-12,∴n =⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-12,-1.又平面ABCD 的一个法向量为DD 1→=(0,0,1).∴cos 〈n ,DD 1→〉=-194·1=-23.又平面A 1ED 与平面ABCD 所成的二面角为锐角, ∴平面A 1ED 与平面ABCD 所成二面角的余弦值为23.]3.已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为26,则侧面与底面所成的二面角等于________.π3[∵底面对角线长为26,∴底面边长为23,从而利用体积得四棱锥的高为3,所求二面角的正切为高底面边长的一半=33= 3.∴侧面与底面所成的二面角为π3.]4.已知正四棱锥的底面边长为23,高为3.则侧面与底面所成的二面角等于________.60°[如图,四棱锥P-ABCD为正四棱锥,连接AC,BD相交于点O,连接PO,则PO⊥平面ABCD.作OE⊥CD,连接PE,则∠PEO即为侧面与底面所成二面角的平面角.由题意知PO=3,OE=3,∴tan∠PEO=33= 3.∴∠PEO=60°.]5.如图所示,几何体是圆柱的一部分,它是由矩形ABCD(及其内部)以AB边所在直线为旋转轴旋转120°得到的,G是DF的中点.(1)设P是CE上的一点,且AP⊥BE,求∠CBP的大小;(2)当AB=3,AD=2时,求二面角E-AG-C的大小.[解](1)因为AP⊥BE,AB⊥BE,AB,AP⊂平面ABP,AB∩AP=A,所以BE⊥平面ABP.又BP⊂平面ABP,所以BE⊥BP.又∠EBC=120°,所以∠CBP=30°.(2)法一:如图,取EC的中点H,连接EH,GH,CH.因为∠EBC=120°,所以四边形BEHC为菱形,所以AE=GE=AC=GC=32+22=13.取AG的中点M,连接EM,CM,EC,则EM⊥AG,CM⊥AG,所以∠EMC为所求二面角的平面角.又AM=1,所以EM=CM=13-1=2 3.在△BEC 中,由于∠EBC =120°,由余弦定理得EC 2=22+22-2×2×2×cos 120°=12, 所以EC =23,所以△EMC 为等边三角形, 故所求的角为60°.法二:以B 为坐标原点,分别以BE ,BP ,BA 所在的直线为x ,y ,z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系.由题意得A (0,0,3),E (2,0,0),G (1,3,3),C (-1,3,0),故AE →=(2,0,-3),AG →=(1,3,0),CG →=(2,0,3). 设m =(x 1,y 1,z 1)是平面AEG 的一个法向量,由⎩⎪⎨⎪⎧ m ·AE →=0,m ·AG →=0,可得⎩⎨⎧2x 1-3z 1=0,x 1+3y 1=0. 取z 1=2,可得平面AEG 的一个法向量m =(3,-3,2). 设n =(x 2,y 2,z 2)是平面ACG 的一个法向量,由⎩⎪⎨⎪⎧ n ·AG →=0,n ·CG →=0,可得⎩⎨⎧x 2+3y 2=0,2x 2+3z 2=0. 取z 2=-2,可得平面ACG 的一个法向量n =(3,-3,-2). 所以cos 〈m ,n 〉=m ·n |m |·|n |=12. 故所求的角为60°.。
3.2.4二面角及其度量
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3.2.4二面角及其度量制作人: 郭明珍 审核人:高二数学组 时间:2012.02.14 学案编号:4 一、学习目标 1、掌握二面角的概念,二面角的平面角的定义,会找一些简单的图形中的二面角的平面角; 2、掌握求二面角大小的基本方法、步骤. 二、学习重、难点1、重点:二面角的概念,二面角的平面角的定义.2、难点:二面角大小的求法. 三、预习检测1、二面角的定义:从一条直线出发的 所组成的图形叫做二面角;2、二面角的度量:在二面角α-l -β的棱上任取一点O,在两个半平面内分别作射线OA ⊥l ,OB ⊥l ,则 叫做二面角α-l -β的平面角;3、二面角的范围: ;4、设二面角α-l -β的平面角大小为θ,n 1⊥α,n 2⊥β,则cos θ= 。
问题:<n 1,n 2>与θ的关系如何?四、课内讲解 1、复习提问直线与直线所成的角直线与平面所成角的定义将一个平面沿平面上的一条直线折起,得到的空间图形称为什么? 2、新课讲授(1)二面角的概念及其记法 概念:记法:画法:问题:如何度量二面角的大小?数学二是怎样刻画两平面垂直的? (2)二面角βα--l 的平面角二面角的范围是:(3)用向量如何求二面角的大小: 方法一 用法向量的夹角求二面角的平面角设二面角α-l -β的平面角大小为θ,α⊥1n ,α⊥2n ,与θ的关系如何?方法二用平面内垂直于棱的向量的夹角求二面角的平面角3.典例分析例1、如图,已知在一个二面角的棱上有两个点A,B,线段AC,BD分别在这个二面角的两个2cm,求这个二面角的度数。
面内,并且都垂直于棱AB,AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm,CD=17归纳:归纳:归纳:巩固练习:在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求二面角C-BD-C1的大小。
课堂小结:。
3.2.4二面角及其度量
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思考: 为什么平面角与点 O 在 l 上的位置无关?
练习:在长方体 ABC D -A 1 B 1C 1 D 1 中, A B 3, B C 1, C C 1 下列两个平面所成的角: (1)平面 A1 B C 与平面 ABC D ; (2)平面 C 1 A B 与平面 ABC D ; (3) 平面 D1 A B 与平面 A A1 B1 B ;
3 ,求
问题二:向量法求二面角
方法 1:将二面角转化为两个面内垂直于棱的两个向量的夹角。 分别在二面角 l 的面 , 内,并且沿 , 延伸的方向作向量
n1 l , n 2 l , 则我们可以用 n1 , n 2 度量这个二面角的大小
A 、 150 ,30 B 、 90 ,30
C 、 150 , 0
D 、 90 , 0
2.在正三棱柱 ABC - A1 B 1 C 1 中,已知 AB 1, D 在棱 B B1 上,且
BD 1 ,若 A D 与平面 A A1C 1C 所成角为 ,则 sin 的值是( )
思考:可用此题结论求 解例 3 吗?
课堂小结 本节综述: 1、二面角及二面角平面角的定义;2、求二面角大小的基本方法(构造法、向量法) 及其步骤 具体总结:(对照问题总结)
练习与巩固
(必做题)课本 111 页练习 A 2. 练习 B 1.(1)
(2)
4
3.
2.
5
高二数学导学案
教学课题 课标要求 主要问题
3.2.4 二面角及其度量
题中的作用。
备课人
李怀春
能用向量方法解决面与面的夹角的计算问题,体会向量方法在研究几何问
课件7:3.2.4 二面角及其度量
![课件7:3.2.4 二面角及其度量](https://img.taocdn.com/s3/m/6131fe662e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e2f7.png)
(1)证明:因为∠DAB=60°, AB=2AD,由余弦定理得 BD= 3AD. 从而 BD2+AD2=AB2,故 BD⊥AD. 又 PD⊥底面 ABCD,可得 BD⊥PD. 所以 BD⊥平面 PAD,故 PA⊥BD.
(2)解:如图,以 D 为坐标原点,AD 的长为单位长,射线 DA 为 x 轴的正半轴,建立空间直角坐标系 Dxyz. 则 A(1,0,0),B(0, 3,0),C(-1, 3,0),P(0,0,1). A→B=(-1, 3,0),P→B=(0, 3,-1), B→C=(-1,0,0).
(1)证明:因为三棱柱 ABC-A1B1C1 为直三棱柱,所以 AB⊥AA1,在△ABC 中,AB=1,AC= 3,∠ABC= 60°,所以∠BAC=90°,即 AB⊥AC.又 AC∩AA1=A, 所以 AB⊥平面 ACC1A1.又 A1C⊂平面 ACC1A1,所以 AB⊥A1C.
(2)如图,作 AD⊥A1C 于 D 点,连接 BD.由三垂线定 理知 BD⊥A1C,所以∠ADB 为二面角 A-A1C-B 的
设平面 PCD 的法向量 n=(x,y,z),
由nn··DP→→DC==00,得xy=-0z=,0.
令
z=1,∴n=(0,1,1),∴cos〈n,A→D〉=
1= 2
2 2,
∴〈n,A→D〉=45°.
即平面 PAB 与平面 PCD 的夹角为 45°.
方法感悟 方法技巧 求二面角大小的方法 (1)定义法. (2)三垂线法,如图A∈β,过A作AB⊥α于点B,在α内作 BO⊥l于点O,连接AO,则由三垂线定理知AO⊥l,故 ∠AOB是二面角α-l-β的平面角.
23,MN=
42,∴tan∠MNB=
2= 2
6.
4
3.2.4二面角及其度量 (1)
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3.2.4 二面角及其度量 (预习案)一、【教材知识梳理】1.平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都叫做_________,从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫_________,这条直线叫做二面角的__________,每个半平面叫__________。
棱为l ,两个面分别为αβ、的二面角,记作____________。
2.在二面角l αβ--的棱长任取一点O ,在两个半平面内分别作射线OA l ⊥,OB l ⊥,则AOB ∠叫做二面角l αβ--的____________。
3.二面角的范围________,设12m m αβ⊥⊥,,则12m m 、与二面角l αβ--________.4.平面角是直角的二面角叫做________________。
二、【课前检测】1.设u =(-2,2,5),v =(6,-4,4)分别是平面αβ、的法向量,则平面α与β构成的二面角的平面角为( )A.0oB.45oC.90oD.不能确定2.在正方体1111ABCD A BC D -中,截面1A BD 和截面1C BD 的夹角的余弦值是( )A.12 B.13 C.14 D.163.将正方形ABCD 沿对象线折成直二面角,则二面角A BC D --的平面角的余弦值是___________。
4.如图,在长体1111ABCD A B C D -中,31AB BC ==,,1CC =成的角:(1)平面1A BC 与平面ABCD ; (2)平面1C AB 与平面ABCD ; (3)平面1D AB 与平面11AA B B 。
三、【典例解析】例1:如图,已知在一个二面角的棱上有两个点A B,分别在这个二面,,线段AC BD角的两个面内,并且都垂直于棱46BD cm,CD,求这,,,=8==AB AB cm AC cm个二面角的度数。
【变式训练1】在90o二面角的棱上有两个点A B,分别是在这个二角的两个,,AC BD面内,且都垂直于棱AB.已知=5BD cm,求CD的长。
教学设计1:3.2.4二面角及其度量
![教学设计1:3.2.4二面角及其度量](https://img.taocdn.com/s3/m/10687b4d591b6bd97f192279168884868762b896.png)
3.2.4二面角及其度量教学目标知识与技能目标:了解并掌握二面角的定义及其度量方式,会用定义法求二面角.过程与方法目标:培养观察、分析与推理、从特殊到一般的探究能力和空间想象能力.情感态度价值观目标:培养主动获取知识的学习意识,激发学习兴趣和热情.教学重点、难点重点:定义法和向量法计算二面角的大小难点:做出二面角的平面角教学方法:利用多媒体课件展示定义法求二面角和向量法求二面角的联系和区别.教学过程一.自主学习,归纳总结1.二面角的概念(1)二面角的定义:平面内的一条直线把平面分成两部分,其中的每一部分都叫做半平面.从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.如图所示,其中,直线l叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面,如图中的α,β.(2)二面角的记法:棱为l,两个面分别为α,β的二面角,记作α—l—β.如图,A∈α,B∈β,二面角也可以记作A—l—B,也可记作2∠l.(3)二面角的平面角:在二面角α—l—β的棱上任取一点O,在两半平面内分别作射线OA⊥l,OB⊥l,则∠AOB叫做二面角α—l—β的平面角,如图所示,由等角定理知,这个平面角与点O在l上的位置无关.(4)直二面角:平面角是直角的二面角叫做直二面角.(5)二面角的范围是[0°,180°].2.用向量夹角来确定二面角性质及其度量的方法(1)如图,分别在二面角α—l—β的面α、β内,并沿α、β延伸的方向,作向量n1⊥l,n2⊥l,则〈n1,n2〉等于该二面角的平面角.(2)如图,设m1⊥α,m2⊥β,则〈m1,m2〉与该二面角相等或互补.二.典例精析,方法形成例1如图所示,S是△ABC所在平面外一点,且SA⊥平面ABC,AB⊥BC,SA=AB,SB=BC,E是SC的中点,DE⊥SC交AC于D.求二面角E—BD—C的大小.【解】∵SB=BC,E为SC的中点,∴SC⊥BE.由题设知,SC⊥ED,而ED∩EB=E,∴SC⊥平面BDE,∴SC⊥BD.又SA⊥平面ABC,∴SA⊥BD.∴BD⊥平面SAC,∴∠EDC为二面角E—BD—C的平面角.设SA=a,则SB=a,又∵AB⊥BC,由三垂线定理,SB⊥BC.∴在Rt△SBC中,SC=2a.在Rt△SAC中,∵SA=a,SC=2a,∴∠SCA=30°.故∠EDC=60°,即二面角E—BD—C的大小为60°.反思与感悟利用定义法求二面角的过程要体现一作、二证、三计算.即首先作出二面角的平面角,然后证明(或说明)所作角为什么是二面角的平面角,最后再计算出二面角的平面角的大小.跟踪训练1如图,ABCD是正方形,V是平面ABCD外一点,且VA=VB=VC=AB,求二面角A—VB—C的余【解】取VB的中点为E,连接AE,CE.∵VA=AB=BC=VC,∴AE⊥VB,CE⊥VB.∴∠AEC是二面角A—VB—C的平面角.设AB=a,连接AC,在△AEC中,AE=EC=a,AC=a,由余弦定理可知:cos∠AEC==-,∴二面角A—VB—C的余弦值是-.例2如图,已知在一个二面角的棱上有两个点A,B,线段AC,BD分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱AB,AB=4 cm,AC=6 cm,BD=8 cm,CD=2cm,求这个二面角的度数.【解】设〈,〉=x.由已知CA⊥AB,AB⊥BD,得·=·=0,〈,〉=180°-x,因此||2=(++)2=||2+||2+||2+2||||cos(180°-x).代入已知线段的长度,得(2)2=62+42+82+2×6×8×(-cos x),即cos x===,因此,所求二面角的度数为60°.反思与感悟若AC、BD分别是二面角α—l—β的两个面内与棱l垂直的异面直线,则二面角的平面角就是向量与的夹角(如图所示).跟踪训练2已知矩形ABCD中,AB=1,BC=,将矩形ABCD沿对角线AC折起,使平面ABC与ACD垂直,则B与D之间的距离为________.【答案】【解析】由B、D分别向AC作垂线,垂足分别为M、N.则可求得AM=,BM=,CN=,DN=.MN=1.由于=++,∴||2=(++)2=||2+||2+||2+2(·+·+·)=2+12+2+2(0+0+0)=,∴||=.例3在底面为平行四边形的四棱锥P—ABCD中,AB⊥AC,P A⊥平面ABCD,且P A=AB,E是PD的中点,求平面EAC与平面ABCD的夹角.【解】方法一如图,以A为原点,分别以AC,AB,AP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.设P A=AB=a,AC=b,连接BD与AC交于点O,取AD中点F,则C(b,0,0),B(0,a,0),=.∴D(b,-a,0),P(0,0,a),∴E,O,=,=(b,0,0).∵·=0,∴⊥,==,·=0.∴⊥.∴∠EOF等于平面EAC与平面ABCD的夹角(或补角).cos〈,〉==.∴平面EAC与平面ABCD的夹角为45°.方法二建系如方法一,∵P A⊥平面ABCD,∴=(0,0,a)为平面ABCD的法向量,=,=(b,0,0).设平面AEC的法向量为m=(x,y,z).由得∴x=0,y=z.∴取m=(0,1,1),cos〈m,〉===.∴平面AEC与平面ABCD的夹角为45°.反思与感悟(1)当空间直角坐标系容易建立(有特殊的位置关系)时,用向量法求解二面角无需作出二面角的平面角.只需求出平面的法向量,经过简单的运算即可求出,有时不易判断两法向量的夹角的大小就是二面角的大小(相等或互补),但我们可以根据图形观察得到结论,因为二面角是钝二面角还是锐二面角一般是明显的.(2)注意法向量的方向:一进一出,二面角等于法向量夹角;同进同出,二面角等于法向量夹角的补角.跟踪训练3若P A⊥平面ABC,AC⊥BC,P A=AC=1,BC=,求二面角APBC的余弦值.【解】如图所示建立空间直角坐标系,则A (0,0,0),B (,1,0),C (0,1,0),P (0,0,1), 故=(0,0,1),=(,1,0),=(,0,0),=(0,-1,1),设平面P AB 的法向量为m =(x ,y ,z ), 则⇒⇒令x =1,则y =-,故m =(1,-,0). 设平面PBC 的法向量为n =(x ′,y ′,z ′),则⇒⇒令y ′=-1,则z ′=-1,故n =(0,-1,-1), ∴cos 〈m ,n 〉==.∴二面角A PB C 的余弦值为.三. 课堂小结,明确规律 二面角的求法: ①定义法.②三垂线法,如图A ∈β,过A 作AB ⊥α于点B ,在α内作BO ⊥l 于点O ,连接AO ,则由三垂线定理知AO ⊥l ,故∠AOB 是二面角α—l —β的平面角. ③用公式cos θ=,其中S ′为射影面积,S 为原图形面积.④利用向量夹角公式求〈,〉.⑤用法向量,若二面角α—l —β的大小为θ,其两半平面的法向量分别为n 1、n 2,其夹角为φ,则θ=φ或θ=π-φ.一定要注意检验.四.当堂训练,及时反馈1.在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,二面角A 1-BC -A 的余弦值为( ) A.12 B.23 C.22D.33【解析】:易知∠A 1BA 为二面角A 1-BC -A 的平面角,cos ∠A 1BA =AB A 1B =22.【答案】:C2.已知△ABC 和△BCD 均为边长为a 的等边三角形,且AD =32a ,则二面角A -BC -D 的大小为( )A .30°B .45°C .60°D .90°【解析】:如图取BC 的中点为E ,连接AE 、DE , 由题意得AE ⊥BC ,DE ⊥BC , 且AE =DE =32a ,又AD =32a , ∴∠AED =60°,即二面角A -BC -D 的大小为60°. 【答案】:C3.在正方体AC 1中,点E 为BB 1的中点,则平面A 1ED 与平面ABCD 所成的二面角的余弦值为( )A .-12B.23C.33D.22【解析】:建系如图,设正方体棱长为1,则D (0,0,0)、A 1(1,0,1)、E (1,1,12).∴1DA =(1,0,1),DE =(1,1,12).设平面A 1ED 的一个法向量为n =(x ,y ,z ). 则⎩⎪⎨⎪⎧x +z =0x +y +12z =0.令x =1,则z =-1,y =-12, ∴n =(1,-12,-1).又平面ABCD 的一个法向量为1DD =(0,0,1).∴cos 〈n ,1DD 〉=-194·1=-23.又平面A 1ED 与平面ABCD 所成的二面角为锐角, ∴平面A 1ED 与平面ABCD 所成二面角的余弦值为23.【答案】:B4.已知直角△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AB =4,D 为AB 的中点,沿中线将△ACD折起使得AB =13,则二面角A -CD -B 的大小为( )A .60°B .90°C .120°D .150°【解析】:取CD 中点E ,在平面BCD 内过B 点作BF ⊥CD ,交CD 延长线于F . 据题意知AE ⊥CD ,AE =BF =3,EF =2,AB =13. 且〈EA ,FB 〉为二面角的平面角,由|AB |2=(AE +EF +FB )·(AE +EF +FB )得 13=3+3+4+2×3×cos 〈AE ,FB 〉, ∴cos 〈EA ,FB 〉=-12.∴〈EA ,FB 〉=120°. 即所求的二面角为120°.【答案】:C5.正△ABC 与正△BCD 所在平面垂直,则二面角A -BD -C 的正弦值为________. 【解析】:取BC 中点O ,连接AO ,DO .建立如图所示坐标系,设BC =1,则A (0,0,32),B (0,-12,0),D (32,0,0). ∴OA =(0,0,32),BA =(0,12,32),BD =(32,12,0). 由于OA =(0,0,32)为面BCD 的法向量,可求出面ABD 的一个法向量n =(1,-3,1),∴cos 〈n ,OA 〉=55,sin 〈n ,OA 〉=255. 【答案】:2556.已知正四棱锥的底面边长为23,高为3.则侧面与底面所成的二面角等于________. 【解析】:如图,四棱锥P -ABCD 为正四棱锥,连接AC 、BD 相交于点O ,连接PO ,则PO ⊥平面ABCD .作OE ⊥CD ,连接PE ,则∠PEO 即为侧面与底面所成二面角的平面角.由题意知PO =3, OE =3, ∴tan ∠PEO =33= 3. ∴∠PEO =60°. 【答案】:60°7.P A ⊥平面ABC ,AC ⊥BC ,P A =AC =1,BC = 2.求二面角A -PB -C 的余弦值. 解:法一:如图建立空间直角坐标系,A (0,0,0),B (2,1,0),C (0,1,0),P (0,0,1), ∴AP =(0,0,1),AB =(2,1,0).设平面P AB 的法向量为n 1=(x 1,y 1,z 1),由⎩⎪⎨⎪⎧n 1·AP =0,n 1·AB =0,得⎩⎨⎧z 1=0,2x 1+y 1=0.令x 1=1,则n 1=(1,-2,0).∵CP =(0,-1,1),CB =(2,0,0), 设平面PBC 的法向量为n 2=(x 2,y 2,z 2),由⎩⎪⎨⎪⎧n 2·CP =0,n 2·CB =0,得⎩⎨⎧-y 2+z 2=0,2x 2=0.令z 2=1,则n 2=(0,1,1).∴cos 〈n 1,n 2〉=n 1·n 2|n 1||n 2|=-23×2=-33.∵所求二面角为锐角, ∴二面角A -PB -C 的余弦值为33. 法二:如图所示,取PB 的中点D ,连接CD . ∵P A ⊥平面ABC , ∴P A ⊥AC . ∴PC =P A 2+AC 2= 2.∵PC =BC =2,∴CD ⊥PB . 作AE ⊥PB 于E ,那么二面角A -PB -C 的大小就等于DC 与EA 的夹角θ. ∵P A ⊥平面ABC ,BC ⊥AC ,∴PC ⊥BC . ∴PB =PC 2+BC 2=2.∴PD =1,PE =P A 2PB =12.∴DE =PD -PE =12.又∵AE =AP ·AB PB =32,CD =1,AC =1,AC =AE +ED +DC ,且AE ⊥ED ,ED ⊥DC ,∴|AC |2=|AE |2+|ED |2+|DC |2+2|AE |·|DC |·cos(π-θ),即1=34+14+1-2·32·1·cos θ,解得cos θ=33, 故二面角A -PB -C 的余弦值为33. 8.(2012·新课标高考)如图,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AC =BC =12AA 1,D 是棱AA 1的中点,DC 1⊥BD .(1)证明:DC 1⊥BC ;(2)求二面角A 1-BD -C 1的大小.解:(1)证明:由题设知,三棱柱的侧面为矩形.由于D 为AA 1的中点,故DC =DC 1.又AC =12AA 1,可得DC 21+DC 2=CC 21,所以DC 1⊥DC . 而DC 1⊥BD ,DC ∩BD =D ,所以DC 1⊥平面BCD .BC ⊂平面BCD ,故DC 1⊥BC .(2)由(1)知BC ⊥DC 1,且BC ⊥CC 1,则BC ⊥平面ACC 1,所以CA ,CB ,CC 1两两相互垂直.以C 为坐标原点,CA 的方向为x 轴的正方向,|CA |为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系C -xyz .由题意知A 1(1,0,2),B (0,1,0),D (1,0,1),C 1(0,0,2).则1A D =(0,0,-1),BD =(1,-1,1),DC 1=(-1,0,1).设n =(x ,y ,z )是平面A 1B 1BD 的法向量,则⎩⎪⎨⎪⎧n ·BD =0,n ·1A D =0,即⎩⎪⎨⎪⎧x -y +z =0,z =0,可取n =(1,1,0).同理,设m =(x 1,y 1,z 1)是平面C 1BD 的法向量,则⎩⎪⎨⎪⎧m ·BD =0,m ·DC 1=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 1-y 1+z 1=0-x 1+z 1=0,可取m =(1,2,1).从而cos n ,m =n ·m |n|·|m|=32. 故二面角A 1-BD -C 1的大小为30°.。
3.2.4二面角及其度量
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B
A B
O
3
A
l
用它的平面角来度量 度量:
(1)以二面角的棱上任意一点为端点, (2)在两个面内分别作垂直于棱的两条射线 (3)这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。
∠A O B
B B1
= ∠A1O1B1
l
O1
O
A
A1
[0, ] 范围:
C
A
D
B
CD (CA AB BD)2
2
(2 17)2 62 42 82 2 6 8 cos CA, BD
1 cos CA, BD 2 1 cos AC , BD 2
AC, BD =- CA, BD
= 3
应用:
法(2)找平面角 例1、已知在一个二面角的棱上有两个点A,B, 线段AC,BD分别在这个二面角的两个面内,并且 都垂直于棱AB,AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm, CD= 2 17 cm,求二面角的度数.
l
n2
Hale Waihona Puke n1, n2n1
n1
l
应用:
BD 法(1)向量法 = AC, 例1、已知在一个二面角的棱上有两个点A,B, 线段AC,BD分别在这个二面角的两个面内,并且 都垂直于棱AB,AB=4cm,AC=6cm,BD=8cm, CD= 2 17 cm,求二面角的度数.
CD CA AB BD
y 2 y 2
巩固练习:
小结
1、二面角的定义 2、二面角的求法
(1)找平面角 (2)向量法(法向量,方向向量)
原创2:3.2.4 二面角及其度量
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[0,π]
.
,
走进教材
二.二面角的向量求法
角的分类
向量求法
若AB、CD分别是二面角α-l-β的两个面内
与棱l垂直的异面直线(垂足分别为A、C),
则二面角的大小就是AB与CD的夹角
二面角
cos θ= cos<AB,CD>
设二面角α-l-β的平面角为θ,平面α、β的
法向量为n1,n2,则|cos θ|= |cos<n1,n2>|
第三章 空间向量与立体几何
§3.2.4 二面角及其度量
高中数学选修2-1·精品课件
复习引入
角的分类
异面直线
所成的角
直线与平面
所成的角
定义
范围
设a,b是两条异面直线,过空间任一点O作
a′∥a,b′∥b,则a′与b′所夹的锐角或
(0°,90°]
直角叫做a与b所成的角.
直线与它在这个平面内的射影所成的角.
图形
自主练习
1.若直线l的方向向量与平面α的法向量的夹角等于120°,
则直线l与平面α所成的角等于( C )
A.120°
C.30°
B.60°
D.以上均错
自主练习
2.向量a=(0,-1,3),b=(2,2,4)分别在二面角的两个半平面内,
15
±
且都与二面角的棱垂直,则这个二面角的余弦值为________.
AE=( , − , ),AC=(b,0,0).
2
2 2
D
C x
y
典例导航
设平面AEC的法向量为m=(x,y,z).
由m·AE=0, m ·AC=0得
3.2.4二面角及其度量(2)
![3.2.4二面角及其度量(2)](https://img.taocdn.com/s3/m/0315ae3ebcd126fff7050bb3.png)
DC B A E 3.2.4二面角及其度量(第二课时)(一)教学目标1.知识与技能: 掌握求二面角的向量方法。
2. 过程与方法: 通过引导学生分析,解答,使学生学会运用空间向量求二面角的大小。
3.情态与价值:培养学生利用学过的知识解决与有关的问题的能力,体会向量方法在立体几何中作用。
(二)教学重、难点重点:掌握求二面角的向量方法。
难点:掌握求二面角的向量方法。
(三)学法与教学用具学法:讲练结合教学用具:投影仪(四)教学设想(一)、复习:二面角的概念、二面角的平面角的一般作法(二)、引入新课1、用向量方法求二面角的方法:方法一:先在二面角的两个半平面内,分别求与棱垂直的向量,然后求这两个向量的夹角即二面角的平面角方法二:先求两向量的法向量,然后求两向量的夹角,最后根据条件确定二面角的平面角2、重点讲解教材上第112页的例1,和113页的例3,讲清解题步骤和方法3、例1 在正四面体ABCD 中,求相邻两个平面所成的二面角的平面角的大小解:取BC 的中点E ,连接,AE DE ,∵正四面体ABCD ,∴,BC AE BC ED ⊥⊥于E ,∴AED ∠为二面角A BC D --的平面角,令AB a =,,AC b AD c ==,棱长为1, ∵1111[()][]2224EA ED a b c a b ⋅=-+⋅--=, 又∵3||||EA ED ==,∴1cos 3AED ∠=即相邻两个平面所成的二面角的平面角的大小为1arccos 3.例2.已知:二面角l αβ--且,A A α∈到平面β的距离为A 到l 的距离为4,求二面角l αβ--的大小例3.AB ⊥平面BCD ,BD CD ⊥,若2AB BC BD ==,求二面角B AC D --的正弦值小结:本节课我们学习了求二面角的向量方法课堂练习:第114页练习A 、B课后作业:略。
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3.2.4二面角及其度量学习目标:1.掌握二面角的概念,二面角的平面角的定义,会找一些简单图形中的二面角的平面角.(重点)2.掌握求二面角的方法、步骤.(重点、难点)[自主预习·探新知]1.二面角的概念(1)半平面:平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都叫做半平面.(2)二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面.棱为l,两个面分别为α,β的二面角,记作α-l-β,若A∈α,B∈β,则二面角也可以记作A-l-B,也可记作2∠l,二面角的范围为[0,π].(3)二面角的平面角:在二面角α-l-β的棱上任取一点O,在两半平面内分别作射线OA⊥l,OB⊥l,则∠AOB叫做二面角α-l-β的平面角.思考:如何找二面角的平面角?[提示](1)定义法由二面角的平面角的定义可知平面角的顶点可根据具体题目选择棱上一个特殊点,求解用到的是解三角形的有关知识.(2)垂面法作(找)一个与棱垂直的平面,与两面的交线就构成了平面角.(3)三垂线定理(或逆定理)作平面角,这种方法最为重要,其作法与三垂线定理(或逆定理)的应用步骤一致.2.用向量的夹角度量二面角设二面角的大小为θ,n1,n2为两个非零向量.(1)当n1∥α,n2∥β,n1⊥l,n2⊥l,且n1,n2的方向分别与半平面α,β的延伸方向相同,则θ=〈n1,n2〉.(2)当n 1⊥α,n 2⊥β,则θ=〈n 1,n 2〉或θ=π-〈n 1,n 2〉.[基础自测]1.思考辨析(1)二面角的范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2.( )(2)若二面角α-l -β的两个半平面的法向量分别为n 1,n 2, 则二面角的平面角与两法向量夹角〈n 1,n 2〉一定相等.( ) (3)二面角的大小通过平面角的大小来度量.( ) [提示] (1)× 不是.是[0,π]. (2)× 不一定.可能相等,也可能互补. (3)√2.三棱锥A -BCD 中,平面ABD 与平面BCD 的法向量分别为n 1,n 2,若〈n 1,n 2〉=π3,则二面角A -BD -C 的大小为( )A .π3B .2π3C .π3或2π3D .π6或π3C [当二面角A -BD -C 为锐角时,它就等于〈n 1,n 2〉=π3; 当二面角A -BD -C 为钝角时,它应等于π〈n 1,n 2〉=π-π3=2π3.]3.已知点A (1,0,0),B (0,2,0),C (0,0,3),则平面ABC 与平面xOy 所成锐二面角的余弦值为________.【导学号:33242306】27 [由题得AB →=(-1,2,0),AC →=(-1,0,3).设平面ABC 的法向量为n =(x ,y ,z ).由⎩⎨⎧n ·AB →=0,n ·AC →=0,知⎩⎪⎨⎪⎧-x +2y =0,-x +3z =0.令x =2,得y =1,z =23,则平面ABC 的一个法向量为n =⎝ ⎛⎭⎪⎫2,1,23.平面xOy 的一个法向量为OC →=(0,0,3).由此易求出所求锐二面角的余弦值为|cos θ|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪OC →·n |OC →|·|n |=23×73=27.][合 作 探 究·攻 重 难]如图3-2-32所示,ABCD 是正方形,V 是平面ABCD 外一点,且VA=VB =VC =AB ,求二面角A -VB -C 的余弦值.图3-2-32[思路探究] 先判断△VAB ,△VBC 为等边三角形,取VB 的中点E ,连接AE ,CE ,再证明∠AEC 是二面角的平面角.[解] 取VB 的中点为E ,连接AE ,CE . ∵VA =VB =VC =AB , ∴AE ⊥VB ,CE ⊥VB .∴∠AEC 是二面角A -VB -C 的平面角.设AB =a ,连接AC ,在△AEC 中,AE =EC =32a ,AC =2a ,由余弦定理可知:cos ∠AEC =⎝ ⎛⎭⎪⎫32a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫32a 2-(2a )22×32a ×32a =-13,∴所求二面角A -VB -C 的余弦值为-13.1.如图3-2-33所示,在四棱锥V -ABCD 中,底面ABCD 是正方形,侧面VAD 是正三角形,平面VAD ⊥底面ABCD .图3-2-33(1)证明AB ⊥平面VAD ;(2)求面VAD 与面VDB 夹角的正切.[解] (1)证明:∵平面VAD ⊥平面ABCD ,交线为AD .AB ⊂平面ABCD ,AB ⊥AD . ∴AB ⊥平面VAD .(2)如图,取VD的中点E,连接AE,BE. ∵△VAD是正三角形,∵AE⊥VD,AE=32AD.∵AB⊥平面VAD,∴AB⊥AE.又由三垂线定理知BE⊥VD.因此,∠AEB是所求二面角的平面角.于是tan∠AEB=ABAE=23 3,即平面VAD与平面VDB夹角的正切为23 3.[1.构成二面角的平面角有几个要素?[提示](1)角的顶点在二面角的棱上;(2)角的两边分别在表示二面角的两个半平面内;(3)角的两边分别和二面角的棱垂直.2.二面角的大小与其两个半平面的法向量的夹角有何关系?[提示]1111AC∩BD=O,A1C1∩B1D1=O1,四边形ACC1A1和四边形BDD1B1均为矩形.图3-2-34(1)证明:O1O⊥底面ABCD.(2)若∠CBA=60°,求二面角C1-OB1-D的余弦值.【导学号:33242307】[思路探究](1)充分利用图形中的垂直关系,用传统的方法(综合法)可证.(2)利用垂直关系建立空间直角坐标系,用法向量求二面角的余弦值.[解](1)因为四边形ACC1A1和四边形BDD1B1均为矩形,所以CC1⊥AC,DD1⊥BD,又CC1∥DD1∥OO1,所以OO1⊥AC,OO1⊥BD,因为AC∩BD=O,所以O1O⊥底面ABCD.(2)因为四棱柱的所有棱长都相等,所以四边形ABCD为菱形,AC⊥BD,又O1O⊥底面ABCD,所以OB,OC,OO1两两垂直.如图,以O为原点,OB,OC,OO1所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系.设棱长为2,因为∠CBA=60°,所以OB=3,OC=1,所以O(0,0,0),B1(3,0,2),C1(0,1,2),设平面OC 1B 1的法向量为m =(x ,y ,z ),则由m ⊥OB 1→,m ⊥OC 1→,所以3x +2z =0,y +2z =0, 取z =-3,则x =2,y =23, 所以m =(2,23,-3),所以cos 〈m ,n 〉=m·n |m||n|=2319=25719.由图形可知二面角C 1-OB 1-D 的大小为锐角, 所以二面角C 1-OB 1-D 的余弦值为25719. 1,2),B (3,0,0),C (0,1,0)1C →=(0,2,-2),CD →=(n =(x ,y ,z ),=(x1,y1,z1),=0,1y1=0,建系:依据几何条件建立适当的空间直角坐标系.求法向量:在建立的坐标系下求两个面的法向量=6,BC =2AB =4,E ,F 分别在线段BC ,AD 上(异于端点),EF ∥AB .将四边形ABEF 沿EF 折起,连接AD ,AC ,BC .图3-2-35(1)若BE =3,在线段AD 上取一点P ,使AP =12PD ,求证:CP ∥平面ABEF ; (2)若平面ABEF ⊥平面EFDC ,且线段F A ,FC ,FD 的长成等比数列,求平面EAC 和平面ACF 夹角的大小.【导学号:33242308】[解] (1)在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,EF ∥AB ,BE =3, ∴AF =3.又AD =6,BC =4,∴EC =1,FD =3,在线段AF 上取点Q ,使AQ =12QF ,连接PQ ,QE , ∵AP =12PD ,∴PQ ═∥13DF ,∵CE ═∥13DF ,∴CE ═∥PQ , ∴四边形ECPQ 为平行四边形,∴CP ∥EQ ,∵CP ⊄平面ABEF ,EQ ⊂平面ABEF ,∴CP ∥平面ABEF .(2)在梯形ABCD 中,AB ⊥AD ,AB ∥EF ,∴EF ⊥AF ,EF ⊥FD ,∵平面ABEF ⊥平面EFDC ,平面ABEF ∩平面EFDC =EF ,AF ⊂平面ABEF ,∴AF ⊥平面EFDC .设F A =x (0<x <4),∵EF =AB =2,∴FD =6-x ,EC =4-x ,∴FC =4+(4-x )2,∵线段F A ,FC ,FD 的长成等比数列, ∴FC 2=F A ·FD ,即4+(4-x )2=x (6-x ), 化简得x 2-7x +10=0,∴x =2或x =5(舍去).以点F 为坐标原点,FE ,FD ,F A 所在直线分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系,如图所示,则F (0,0,0),E (2,0,0),C (2,2,0),A (0,0,2), ∴EC →=(0,2,0),EA →=(-2,0,2),设n 1=(x 1,y 1,z 1)是平面EAC 的法向量, 则⎩⎨⎧n 1·EC →=0n 1·EA →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧2y 1=0-2x 1+2z 1=0,取z 1=1,则x 1=1,y 1=0, ∴平面EAC 的一个法向量为n 1=(1,0,1). 又FC →=(2,2,0),F A →=(0,0,2),设n 2=(x 2,y 2,z 2)是平面ACF 的法向量, 则⎩⎨⎧n 2·FC →=0n 2·F A →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧2x 2+2y 2=02z 1=0,取x2=1,则y2=-1,z2=0,∴平面ACF的一个法向量为n2=(1,-1,0).∴cos〈n1,n2〉=n1·n2|n1|·|n2|=12×2=12.∵平面EAC和平面ACF的夹角为锐角,∴平面EAC和平面ACF的夹角为60°.2.如图3-2-36所示,四棱锥P-ABCD中,ABCD为矩形,平面P AD⊥平面ABCD.图3-2-36(1)求证:AB⊥PD.(2)若∠BPC=90°,PB=2,PC=2,问AB为何值时,四棱锥P-ABCD的体积最大?并求此时平面PBC与平面DPC夹角的余弦值.[解] (1)ABCD 为矩形,故AB ⊥AD ; 又因为平面P AD ⊥平面ABCD , 平面P AD ∩平面ABCD =AD , 所以AB ⊥平面P AD ,故AB ⊥PD . (2)过点P 作PO ⊥AD 于点O ,则PO ⊥平面ABCD ,过点O 作OM ⊥BC 于点M , 连接PM .则PM ⊥BC ,因为∠BPC =90°,PB =2,PC =2, 所以BC =6,PM =233, 设AB =t ,则在Rt △POM 中, PO =43-t 2, 所以V P -ABCD=13·t ·6·43-t 2=13-6⎝ ⎛⎭⎪⎫t 2-232+83, 所以当t 2=23,即t =63时, V P -ABCD 最大为269.如图, 此时PO =AB =63,且PO ,OA ,OM 两两垂直,以OA ,OM ,OP 所在直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系Oxyz ,则P ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,0,63,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-263,0,0,C ⎝ ⎛⎭⎪⎫-263,63,0,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫63,63,0. 所以PD →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-263,0,-63,PC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-263,63,-63,PB →=⎝ ⎛⎭⎪⎫63,63,-63.设平面PCD 的一个法向量m =(x 1,y 1,z 1), 则⎩⎨⎧m ·PC →=0,m ·PD →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧-2x 1+y 1-z 1=0,-2x 1-z 1=0,令x 1=1,则m =(1,0,-2),|m |=5; 同理设平面PBC 的一个法向量n =(x 2,y 2,z 2), ⎩⎨⎧n ·PC →=0,n ·PB →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧-2x 2+y 2-z 2=0,x 2+y 2-z 2=0,令y 2=1,则n =(0,1,1),|n |=2,设平面PBC 与平面DPC 夹角为θ,显然θ为锐角, 且cos θ=|m·n ||m||n |=25×2=105. [当 堂 达 标·固 双 基]1.如果一个二面角的两个半平面分别平行于另一个二面角的两个半平面,则这两个二面角的大小关系是( )A .相等B .互补C .相等或互补D .不能确定C [由二面角的概念,知这两个二面角大小相等或互补.]2.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,二面角A 1-BC -A 的余弦值为( )【导学号:33242309】A.12 B .23 C.22 D .33 C [易知∠A 1BA 为二面角A 1 -BC -A 的平面角, cos ∠A 1BA =AB A 1B =22.]3.若直线l 的方向向量a =(-2,3,1),平面α的一个法向量n =(4,0,1),则直线l 与平面α所成角的正弦值等于________.23834 [设直线l 与平面α所成角为θ,则 sin θ=|cos 〈a ,n 〉|=|a·n ||n||a|=|-8+1|14·17=23834.]4.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,二面角A 1-BD -C 1的余弦值是________. 13 [如图,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,则D (0,0,0),B (1,1,0),A 1(1,0,1),DA 1→=(1,0,1),DB →=(1,1,0). 设n =(x ,y ,z )是平面A 1BD 的一个法向量, 则⎩⎨⎧n ·DA 1→=0,n ·DB →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +z =0,x +y =0,令x =1,则y =-1,z =-1,∴n =(1,-1,-1). 同理,求得平面BC 1D 的一个法向量m =(1,-1,1), 则cos 〈m ,n 〉=m·n |m||n|=13,所以二面角A 1-BD -C 1的余弦值为13.]5.如图3-2-37所示,正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的所有棱长都为2,D 为CC 1的中点,求二面角A -A 1D -B 的余弦值.【导学号:33242310】图3-2-37[解] 如图,取B 1C 1的中点O 1,BC 的中点O ,以O 为原点,OB →,OO 1→,OA →的方向为x ,y ,z 轴的正方向建立空间直角坐标系,则B (1,0,0),D (-1,1,0),A 1(0,2,3),A (0,0,3),B 1(1,2,0),∴AB 1→=(1,2,-3),BD →=(-2,1,0),BA 1→=(-1,2,3).设平面A 1BD 的法向量为n 1=(x ,y ,z ),则 n 1·BD →=0且n 1·BA 1→=0,由此得⎩⎨⎧-2x +y =0,-x +2y +3z =0,令x =1,得,y =2,z =-3,故平面A 1BD 的一个法向量为n 1=(1,2,-3). 设平面A 1AD 的法向量为n 2=(a ,b ,c ), ∵AD →=(-1,1,-3),AA 1→=(0,2,0), 由n 2·AD →=0且n 2·AA 1→=0得⎩⎨⎧-a +b -3c =0,2b =0,令c =-3,,得a =3, 故n 2=(3,0,-3)为平面A 1AD 的一个法向量.因此cos 〈n 1,n 2〉=n 1·n 2|n 1||n 2|=3+38·12=64.由于点B 在半平面A 1AD 内的射影在线段AC 上,故二面角A -A 1D -B 的平面角是锐角,故所求的二面角的余弦值是64.。