绍兴市绍兴一初小学数学一年级上册第三单元提高练习(含答案解析)
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一、选择题
1.3()5-5
A. <
B. >
C. =
2.看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出()圈。
A. 3
B. 4
C. 5
3.下面说法错误的是()。
A. 一个数加上0,还得原数
B. 被减数等于减数,差是0
C. 0除以一个数,还得0
4.选择题
(1)下面多得是()。
A.
B.
(2)下面少得是()。
A.
B.
5.0是最小的()
A. 自然数
B. 奇数
C. 质数
D. 合数6.个位上的数字比十位上的数字小4,这个数可能是( )。
A. 44
B. 84
C. 59
7.一个一个地数,数到99,再往下数一个数是( )。
A. 90
B. 98
C. 100
8.与其他三行不同的那一行是()
A. 1 2 3
B. 2 3 4
C. 3 4 5
D. 4 3 2
9. 3003003的最高位是()位
A. 万
B. 十万
C. 百万
10.下图中,比较少的是()?
A. 菠萝
B. 梨
11.珠串上()少。
A. B.
12.比一比,最少的是()。
A. B. C.
13.一个数最高位十万位是8,十位上是9,其余各位上的数都是0,这个数是()A. 800090 B. 8009000 C. 90008
14.+=()
A. 1440
B. 1800
C. 5400
15.把364变成三百六十四万,要在4的后面添上()个0
A. 5
B. 6
C. 4
二、填空题
16.看图填数
________
________
________
17.填一填:
________
________
________
________ 18.填数。
________
________
________
________
19.在横线上填“>”、“<”或“=”。
6________4 7________7 0________1 3+2________4
7________5 0________0 6________5 2+3________6
20.
左边有________只小鸡,右边有________只小鸡。
一共有几只小鸡?□○□=□(只)________
21.________
________
________
________
22.每次增加了________只鸟。
23.看图回答
(1)猫爸爸钓了3条鱼,猫姐姐钓了1条鱼,猫妈妈钓的比爸爸的少,比姐姐的多,妈妈钓了________条鱼。
(2)猫弟弟一条鱼也没钓到,用________表示。
(3)猫爸爸比猫姐姐多钓了________条。
24.看图回答问题。
一共有________个人在排队买票,排在第________,排在第________。
25.我会看图写数
________
________
________
________
三、解答题
26.
27.我会看图列式
28.左边有2只,右边有1只。
一共有几只?
(只)
29.
30.把4个分成两份,有几种分法?写一写。
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷参考答案
**科目模拟测试
一、选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
7.C
8.D
9.C
10.B
11.A
12.C
13.A
14.B
15.C
二、填空题
16.2;0;10【解析】【解答】2;0;10故答案为:2;0;10【分析】按从左往右的顺序一个一个数出物体的数量有几个物体就写几据此解答
17.7;0;7;2【解析】【解答】解:因为9=2+7所以9可以分解为2和7;因为3=0+3所以3可以分解为0和3;因为3+4=7所以3和4合起来是7;因为8=2+6所以8可以分解为2和6 故答案为:7;
18.4;6;2;2【解析】【解答】故答案为:4;6;2;2【分析】此题主要考查了6以内数的分与合要求两个数合成几用加法计算要求一个数分成几和几用减法计算据此解答
19.>;=;<;>;>;=;>;<【解析】【解答】6>4;7=7;0<1;因为3+2=55>4所以3+2>4;7>5;0=0;6>5;因为2+3=55<6所以2+3<6故答案为:>;=;<;>;>;=;
20.3;2;3+2=5【解析】【解答】左边有3只小鸡右边有2只小鸡一共有几只小鸡3+2=5(只)故答案为:3;2;3+2=5【分析】观察图可知左边有3只小鸡右边有2只小鸡要求一共有几只小鸡用左边的小鸡数
21.2;5;1;4【解析】【解答】解:数一数可知猫有2只气球有5个白菜有1颗蜜蜂有4只故答案为:2;5;1;4【分析】数每个题中的小图一个小图对应一个数按照一定的顺序全部数完最后的小图对应是几就表示几
22.【解析】【解答】解:从图中可以看出每次增加1只鸟故答案为:1【分析】从图中可以看出第一幅图中有1只鸟第二幅图中有2只鸟比第一幅图增加2-1=1只鸟第三幅图中有3只鸟比第二幅图增加3-2=1只鸟第四幅
23.(1)2(2)0(3)2【解析】
24.5;3;5【解析】【解答】解:一共有5个人在排队买票排在第3排在第5故答案为:5;3;5【分析】图中一共有5个小朋友前面有2个人所以她排第3前面有4个人所以他排第5
25.4;2;5;1【解析】【解答】数一数可得:4;2;5;1故答案为:4;2;5;1【分析】此题主要考查了5以内数的认识按顺序分别数一数各种物品的数量即可
三、解答题
26.
27.
28.
29.
30.
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】解:5-5=0,所以3>5-5。
故答案为:B。
【分析】先计算出5-5的差,然后再比较大小即可。
2.C
解析: C
【解析】
3.C
解析: C
【解析】【解答】A、一个数加上0,还得原数是正确的,不符合题意;
B、被减数等于减数,差是0是正确的,不符合题意;
C、0除以任何一个不等于零的数,还得0,原来的说法是错误的,符合题意。
故答案为:C
【分析】根据0的性质对选项逐一判断即可。
4.B
解析:(1)B
(2)B
【解析】
5.A
解析:A
【解析】【解答】0是最小的自然数.
故答案为:A.
【分析】根据自然数的定义:像0、1、2、3……这样表示物体个数的数叫自然数,据此解答.
6.B
解析: B
【解析】
7.C
解析: C
【解析】
8.D
解析: D
【解析】【分析】A、B、C三行,每行的3个数,都是后面的数比前面的数一个比一个多1;D行与前三行不同,是后面的数比前面的数一个比一个少1;所以选D.
9.C
解析: C
【解析】【解答】依据整数的认识可以知道,3003003读作三百万三千零三,最高位是百万位,所以本题选C。
【分析】此题主要考查对多位数最高位次。
10.B
解析: B
【解析】解答:根据已知,和一对一对地对应比,
比少一个。
分析:根据多少的相对性。
菠萝有3个,梨有2个,一一对应比较,菠萝余一个。
故答案为:B。
11.A
解析: A
【解析】解答:4个,5个,所以少。
故答案为:A
分析:由图中可知,4个,5个,所以少。
12.C
解析: C
【解析】【解答】最少的是C。
故选:C
【分析】A 是2个西瓜,B是3个西瓜,C是1个西瓜,即可解答。
13.A
解析: A
【解析】【解答】C选项里最高位不是8,所以不选;B选项里的最高位是百万,所以选择A。
【分析】考查对数位的认识。
14.B
解析: B
【解析】【解答】相同数位相加,百位四个珠子加上四个珠子,就是八个珠子,千位上一个珠子,所以B答案是正确的。
【分析】考查对相同数位相加的认识。
15.C
解析: C
【解析】【解答】把三百六十四万改写成以个为单位的数:3640000,可以看出后面有4个0,故选C
【分析】本题考查整数的改写。
二、填空题
16.2;0;10【解析】【解答】2;0;10故答案为:2;0;10【分析】按从左往右的顺序一个一个数出物体的数量有几个物体就写几据此解答
解析: 2;0;10
【解析】【解答】2;
0;
10。
故答案为:2;0;10。
【分析】按从左往右的顺序,一个一个数出物体的数量,有几个物体就写几,据此解答。
17.7;0;7;2【解析】【解答】解:因为9=2+7所以9可以分解为2和7;因为3=0+3所以3可以分解为0和3;因为3+4=7所以3和4合起来是7;因为8=2+6所以8可以分解为2和6 故答案为:7;
解析: 7;0;7;2
【解析】【解答】解:因为9=2+7,所以9可以分解为2和7;因为3=0+3,所以3可以分解为0和3;因为3+4=7,所以3和4合起来是7;因为8=2+6,所以8可以分解为2和6。
故答案为:7;0;7;2。
【分析】按照9以内的加、减法口诀表进行解答即可。
18.4;6;2;2【解析】【解答】故答案为:4;6;2;2【分析】此题主要考查了6以内数的分与合要求两个数合成几用加法计算要求一个数分成几和几用减法计算据此解答
解析: 4;6
;2
;2
【解析】【解答】,
,
,。
故答案为:4;6;2;2。
【分析】此题主要考查了6以内数的分与合,要求两个数合成几,用加法计算,要求一个数分成几和几,用减法计算,据此解答。
19.>;=;<;>;>;=;>;<【解析】【解答】6>4;7=7;0<1;因为3+2=55>4所以3+2>4;7>5;0=0;6>5;因为2+3=55<6所以2+3<6故答案为:>;=;<;>;>;=;
解析: >;=;<;>;>;=;>;<
【解析】【解答】6>4;7=7;0<1;因为3+2=5,5>4,所以3+2>4;
7>5;0=0;6>5;因为2+3=5,5<6,所以2+3<6。
故答案为:>;=;<;>;>;=;>;<。
【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的得数,然后再比较大小;
从0开始数数,0、1、2……,越往后数,数越大,据此比较大小。
20.3;2;3+2=5【解析】【解答】左边有3只小鸡右边有2只小鸡一共有几只小鸡3+2=5(只)故答案为:3;2;3+2=5【分析】观察图可知左边有3只小鸡右边有2只小鸡要求一共有几只小鸡用左边的小鸡数
解析: 3;2;3+2=5
【解析】【解答】左边有3只小鸡,右边有2只小鸡。
一共有几只小鸡?
3+2=5(只)
故答案为:3;2;3+2=5。
【分析】观察图可知,左边有3只小鸡,右边有2只小鸡。
要求一共有几只小鸡?用左边
的小鸡数量+右边的小鸡数量=一共有几只小鸡,据此列式解答。
21.2;5;1;4【解析】【解答】解:数一数可知猫有2只气球有5个白菜有1颗蜜蜂有4只故答案为:2;5;1;4【分析】数每个题中的小图一个小图对应一个数按照一定的顺序全部数完最后的小图对应是几就表示几
解析: 2;5;1;4
【解析】【解答】解:数一数可知,猫有2只、气球有5个、白菜有1颗、蜜蜂有4只。
故答案为:2;5;1;4。
【分析】数每个题中的小图,一个小图对应一个数,按照一定的顺序全部数完,最后的小图对应是几就表示几,按照1~5的顺序开始数是:1、2、3、4、5。
22.【解析】【解答】解:从图中可以看出每次增加1只鸟故答案为:1【分析】从图中可以看出第一幅图中有1只鸟第二幅图中有2只鸟比第一幅图增加2-1=1只鸟第三幅图中有3只鸟比第二幅图增加3-2=1只鸟第四幅
解析:【解析】【解答】解:从图中可以看出,每次增加1只鸟。
故答案为:1。
【分析】从图中可以看出,第一幅图中有1只鸟,第二幅图中有2只鸟,比第一幅图增加2-1=1只鸟,第三幅图中有3只鸟,比第二幅图增加3-2=1只鸟,第四幅图中有4只鸟,比第三幅图增加4-3=1只鸟,所以每次增加1只鸟。
23.(1)2(2)0(3)2【解析】
解析:(1)2
(2)0
(3)2
【解析】
24.5;3;5【解析】【解答】解:一共有5个人在排队买票排在第3排在第5故答案为:5;3;5【分析】图中一共有5个小朋友前面有2个人所以她排第3前面有4个人所以他排第5
解析: 5;3;5
【解析】【解答】解:一共有5个人在排队买票,排在第3,排在第5。
故答案为:5;3;5。
【分析】图中一共有5个小朋友,前面有2个人,所以她排第3,前面有4个人,所以他排第5。
25.4;2;5;1【解析】【解答】数一数可得:4;2;5;1故答案为:4;2;5;1【分析】此题主要考查了5以内数的认识按顺序分别数一数各种物品的数量即可
解析: 4;2;5;1
【解析】【解答】数一数可得:
4;
2;
5;
1。
故答案为:4;2;5;1。
【分析】此题主要考查了5以内数的认识,按顺序分别数一数各种物品的数量即可。
三、解答题
26.
3+2=5
【解析】【分析】左边鱼缸里的鱼的数量+右边鱼缸里的鱼的数量=鱼的总数。
27.
5-2=3
【解析】【分析】还剩下苹果的个数=一共有苹果的个数-圈住的苹果的个数,据此代入数据作答即可。
28.
2+1=3(只)
【解析】【分析】一共有的只数=左边有的只数+右边有的只数,据此代入数据作答即可。
29.
4-1=3(辆)
【解析】【分析】观察图可知,原来有4辆小汽车,开走1辆小汽车,要求还剩几辆小汽车,用减法计算,据此列式解答。
30.
【解析】【分析】根据4的分合作答即可。