师德演讲稿:快乐与幸福伴我成长
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
师德演讲稿:快乐与幸福伴我成长
师德演讲稿:快乐与幸福伴我成长
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的师德演讲稿:快乐与幸福伴我成长,希望对大家有所帮助。
有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
”这是因为,作为教师的我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任。
我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。
今天,我没有华丽的词藻和豪言壮语,我只用最真挚的情感来讴歌------感恩您,光辉的教育事业,让我成为一名快乐并幸福的教师!
从事教育事业二十载:
是您、呵护我慢慢长大;
是您、引领我遨游慧海;
是您、熏陶我真诚做人;
是您、教会我教书育人。
从事教育事业二十载:
感恩您、让我从一个热爱教育事业的小姑娘成长为深爱教育事业的工作者;
感恩您、让我从一个知识肤浅的普通教师成长为才识兼备的合格教师;
感恩您、让我从一个做事粗浅的人成长为做事细微的人;
感恩您、让我从一个无识稚嫩的少女成长为知性沉稳的女人。
如此的很多很多,都是我要感恩您的`原因。
记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火样的热情去描绘绚丽的事业。
可是,当真正走上工作岗位时,我才切实体会到教师平凡而琐碎的生活,体会到教师工作的艰辛和压力。
刚刚参加工作,学校领导安排了一年级班主任的任务,当时接班
的时间是11月份,班级的组成也有些特别,一半的学生是矿小学区外清理出来的学生,一半的学生是九小学原有一年级两个班分拨出来的学生,可想而知,当时班级里的情况:有不爱学习的、有调皮贪玩的、有爱打爱闹的,应有尽有,再加上一个不懂教育管理的,没有教学方法和教学经验的我,这个班级是什么样子,你们都可以想象。
记得有个小男孩,长得眉清目秀的,就是不爱学习,但是特别喜欢画画,画的也的确不错。
有一天他的爷爷到学校送文具,顺便教训了孩子几句,大概的意思就是:你就知道玩,什么也学不会。
我听了,当时眼泪就止不住了,我就认为他是在教训我,是我没有把孩子教会。
现在,你听了,是不是认为我很幼稚。
但是,这就是刚刚参加工作的我。
随着时间的推移,在众多同仁的关心指导下,无论是在教学,还是在管理方面我都学到了很多方法和经验,慢慢的也感受到了教书育人的快乐!
接下来与大家分享一段我xx年写的日记,希望把我的快乐带给您。
今天,我做了一天的班主任,原因是一年级的老师去开教研会。
面对天真烂漫的孩子们,我有太多的感慨。
以前也有过代班,但是从来没有象今天这样的心情。
“老师,我的牙出血了”。
一个小女孩呲着牙对我说。
“老师,我可以去操场玩跳皮筋吗?”扎着羊角辫的小姑娘,好可爱。
“老师,我的牙总也打哆嗦”一个小男孩跑到我跟前,脸黄黄的,在发烧,好可怜。
“老师,再见”……甜美的声音久久的回响在我的耳边。
她们没有秘密,什么都会跟我讲;她们没有忧虑,活泼可爱,天真致极!这让我想起了一句话:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。