托福听力插入信息题考点
哪里是托福听力题中的关键?学会找到出题点
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哪里是托福听力题中的关键?学会找到出题点在托福听力进行的时候,由于文章较长,所以听力进行过程中,最为重要的就是要找到内容就是要找到文中的关键点。
那么,在听力内容中题目究竟会经常出现在哪些点上呢?下面我们就来为大家详细分析一下托福听力的出题点。
一、列举和并列句列举指的是: First, Second, Third,等逐条列出。
并列句是指: A , B and C,即逐项列出。
它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。
该类型语言点常考的题型是“细节性问题”,主要有两种:1. Which 题型该题型只要求从并列的三顶中选一项作为答案,其它条目与题目无关。
在这种情况下,往往题目的答案出自最后一个选项。
2 . EXCEPT 题型该题型俗称“三缺一”题型,即题目 4 个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合,题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。
例如: All of thefollowing are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT ?这种题型只适合于考并列、列举句,这是因为它要求其三个选项一定是文章中出现的,也就是并列或列举之处。
利用这一特点.我们在读文章的时候就可多留意,如看到并列、列举句,可预想其有可能被考到;如发现题目中有“三缺一”题型,则应到并列、列举处找答案。
二、比较级及比喻如果文中含有 more than 或 as , like ( a fly )等句型,则为比较级或比喻句结构,往往也是考题点,一般出“推断性题目”。
三、同位语及插入语文章中带有由 that is , i.e. , or等词汇引导的名词词组,放在一个名词后面,为同位语;插入语是指副词、不定式、分词、从句等结构故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修饰整个句子、表达作者感情的语法结构。
这些用逗号隔开的持殊结构往往也是考查的重点,一般会出“细节性题目”。
新托福考试听力测试经典型:连接内容题+推理题
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1.内容连接题分类 (频率: 0.5/套) (1)配对表格题:重要信息对号入座,侧重于考察多个时间、地点、人物、事件的对应/ 段落中主要论点下的各分支及各分支定义和主要特点 Drag the appropriate description of each marmot species‘ behavior to the box below the marmot’s name. Now I’ll talk about three important factors The first is…… The other/ second is…… The third/ last is……
Q3:In the talk, the professor describes the sequence of uranium-lead dating. Summarize the sequence by putting the events in the correct order. Drag your answer choices to spaces where they belong. A. Zircon in the sandstone is matched to the zircon in a particular mountain range. B. The amount of lead in sandstone zircon is measured C. The age of zircon in a sandstone sample is determined
the age of one of your mountain ranges, then it means the sandstone actually used to be part of that particular mountain range. Is everybody with me on that? Good. So, in this case, UraniumLead Dating was used to establish that half of the sandstone in the samples was formed at the same time the granite in the Appalachian Mountains was formed. So because of this, this new way of doing Uranium-Lead Dating, we’ve been able to determine that one of our major assumptions about the Grand Canyon was wrong.
托福听力的备考策略及解题技巧
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托福听力的备考策略及解题技巧托福听力的备考策略及解题技巧新托福听力是一般是两个部分,每个部分由一段对话和两个讲座,每个部分需要听的录音大约是20分钟,答题时间是10分钟,这样每个部分需要30分钟。
如果遇到加试,加试的一个部分也是由一段对话和两个讲座组成,需要30分钟。
在新托福听力备考中,考生对于新托福听力考试如何备考感到格外茫然。
觉得托福听力语速过快或是掌握不了细节,就算听完了整个段子,但是想要让其回述具体内容,却不知从何说起。
那么我们究竟对听力如何备考呢,下面小编先介绍下新托福听力考试如何备考的策略。
(一)Basic Comprehension Questions 对材料的基本理解1.Gist-Content (内容主旨题,理解讲座或对话的主旨大意)2.Gist-Purpose (目的主旨题,考察对话目的)3.Detail (细节题,听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实)(二)Pragmatic Understanding Questions 情景理解题1.Understanding the Function of What Is Said (句子功能题,测试是否理解某一句话的功能)2.Understanding the Speaker's Attitude (说话人态度题,考查是否能听出说话人的态度或观点)(三)Connecting Information Questions ----- 整合信息题1.Understanding Organization (组织结构题,识别整个听力材料的结构和听力材料中两个部分之间的关系)2.Connecting Content (连接内容题,考查对材料中各观点之间的关系的理解能力,有时需要根据所听内容来推测)3.Making Inferences (推论题,根据已听到的内容得出结论)对于听力基础较弱的同学,尤其要抓住的就是类--基本理解题。
我们把其中的前两种题型Gist Content(内容主旨题)以及Gist Purpose(目的主旨题)统称为Gist Questions(主旨题)。
托福听力考试提分常见5个考点总结
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智课网TOEFL备考资料托福听力考试提分常见5个考点总结摘要:新托福听力考试常考和必考考点的总结,对于以下总结的考点,大家平时在练习听力记笔记的时候就要有意识的提醒自己遇到类似地方要着重记好笔记,因为这些都是很重要的考点,直接关联后面题目能否做对。
新托福听力常考考点总结1.总述主旨,主题处必考,以识别文中开头处或每段中不停重复的关键词或者高频词为文章主题核心内容所在。
这是主题题必考的考点。
2.支持主题或者主论点,分主论点的重要细节和举例等。
这是细节题的主要考察原则。
3.听力文中出现的新术语或者陌生概念,必须要关注其后的解释部分。
解释说明新生事物是ETS常在听力中设置的考查重点。
细节题的主要考察原则之一,但很多时候这个概念会贯穿整个文章从而涉及文章主旨,故而不能不重视其所扮演的特殊角色。
4.观察关注演讲或者对话展开的顺序与结论结构的组织方式。
这是结构题的考点,有时候功能理解题和作者意图题也会涉及此类考点。
5.多熟悉类似"功能说话题"的英文逻辑思维特征,因为这是功能说话题的考点。
需要特别注意的是,这种题型是听力中唯一可以在第一遍听原文录音放音的时候不需做笔记的考点。
另外在听力中也有很多考点设置和在阅读中类似,比如:解释说明处,因果叙述处,人名原则,强转折处,提出建议处(此项对应阅读中的针对缺陷提出改进方法,其中以作者最后赞同的方法为收尾结束)。
在IBT听力中,如果对于重要信息,尤其是主题处开始时笔记记录的不全面,不用太担心,因为越是重点的地方,在听力材料中被以各种方式所重复的次数也就越多,所以重复也是IBT听力一大特色。
因此建议大家应该本着先主干后枝叶的原则记笔记。
笔记先以搭建文章框架和主题为主,然后再逐步分类归纳填入各部分重要信息为辅。
简单地说就是,由大到小,由全面到零散,由主要到次要。
如果你能把握这个记笔记的原则,那么你对文章的理解和把握能力一定很好,而且更重要的是,文中的考点你的笔记也基本不会遗漏什么。
托福听力8种题型的高效笔记要点分析
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托福听力8种题型的高效笔记要点分析在托福备考的过程中,很多同学都会认为笔记虽然是帮助听力进行的重点,但是,要真记录好笔记却也不是想象中的那么容易。
有些听力基础不错的学生,听完lecture之后,笔记也记了,就像鬼画符,自己都不知道自己记了些啥。
做题就像无头苍蝇,全凭感觉。
然后就没有然后了。
鬼画符怎么样才能变成一道救命符,笔记怎么样才能是有效、利于做题、能帮助得分的呢?古语有云:“知己知彼,百战不殆。
”考试就是个game,想要赢就必须先了解游戏规则,同理,想要在听力部分取得高分,从开始到现在,再到将来都不能不记住ETS的出题思路和考核要点。
听力题型如下:托福听力考试中主要有8种题型:Basic Comprehension Questions1. Gist-Content2. Gist-Purpose3. DetailPragmatic Understanding Questions4. Understanding the Function of What Is Said5. Understanding the Speaker’s AttitudeConnecting Information Questions6. Understanding Organization7. Connecting Content8. Making Inferences我们逐一来看:1.主旨题lecture的主旨通常出现在文章引言和开头,常用语ok、so、today、well、now let’s talkabout是我们的定位词,它们后面跟的通常就是文章主旨,文章反复重申的概念也会是主旨。
lecture一定要首先把握文章的main idea。
2.细节题一个常见的误区是,考生们认为所有的细节100%会考到,听的时候关注每一个小的细节点,但最后的结果是捡了芝麻丢了西瓜,只见树木,不见森林。
对于细节题,大家要把握两个原则:第一,ETS在OG里说的很清楚,只考明晰的细节或事实,只会考察和主旨有关的重要的细节。
2022年托福听力多选题信息记录技巧和解题思路实例讲解
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托福听力多选题信息记录技巧和解题思路实例讲解托福听力中常会消失同时考察多个细节的多选题,考生假如记忆力量不足抓不住宅有细节信息,面对这类题目往往很难全部选对。
想要更好地把握多选题的正确率得分,考生就需要在记录信息和解题思路方面具备更多的技巧才行。
下面我就和大家共享托福听力多选题信息记录技巧和解题思路实例讲解,盼望能够关心到大家,来观赏一下吧。
托福听力多选题信息记录技巧和解题思路实例讲解托福听力多选题实例讲解先看一下下面的托福听力音频文字:StudentBut how is that proof that the Sahara used to be a lot wetter?I mean the people who painted those hippos, well, couldn’t they have seen them on their travels?ProfessorOkay, in principle they could, Karl. But the rock paintings aren’t the only evidence. Beneath the Sahara are huge aquifers, basically a sea of fresh water, that’s perhaps a million years old filtered through rock layers. And…er…and then there is fossilized pollen, from low shrubs and grasses that once grew in the Sahara. In fact these plants still grow, er…but hundredsof miles away, in more vegetated areas. Anyway, it’s this fossilized pollen along with the aquifers and the rock paintings, these three things are all evidence that the Sahara was once much greener than it is today, that there were hippos and probably elephants and giraffes and so on.此段音频中同学提问,老师回答。
托福听力最重要的考点和记笔记要点
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托福听力最重要的考点和记笔记要点听力练习速度约为2词/秒~3词/秒*四种图片提示1.场景2.图表3.图例4.重要单词(之后一定会紧跟解释,常为考点)(2,3,4均重要)*语言特征接近大学正常上课1. 口误(重述体考点)2. 迟钝(重述体考点)3. 学生插嘴(总结或反对老师刚刚说的话,通常作为话题的转折点,非常重要)注重:合理分配时间听力练习点击next 和ok后,就不可以再回到上一个问题*内容Conversation 3~4分钟600字左右每个Con (Conversation) 5题Campus life 大学校园生活不会出现的话题:1.Sensitive topic 敏感话题Eg: Politics 政治Religion 宗教2. Unpleasant topic 不愉快话题Eg: violence 枪击*分类:注重:所有conversation大类型均为解决问题,只是问题的类型不同细分1. 学术类问题[学生&教授]2. 评级(Grade A,B,C…)[学生&教授]3. 生活类问题(找书…)[学生&工作人员]4. 对已经发生或将要发生的事情发表评论(暑假计划…)[学生&学生]*注重一般对话的流程为:提出问题---第一个解决方案---否定----第二个解决方案…最终解决方案重点在于:1.需要解决的问题是什么2.为什么第一个方案会被否定3.最终的解决方案是什么(还不止这三个,之后会讲)Lecture 5~6 分钟900字左右每篇文章6题注重:讲座绝对不会出现过于专业的题目,一般都是浅层次的研究文章分类(具体类别在OG上,本人是觉得时间那么紧,稍微了解一下大体的内容就好,不用一项一项去预备,太多了,这里的分类是按文章的结构)1.比较与对立关系(说一样东西,然后再说一个截然相反的)2.详略关系(开始先概括地说,后面具体介绍这一东西)3.因果,链状关系(有联系,前因后果)4.递进关系(层层深入)*考察内容(重点)1. 主旨(一定出现在文章开头,下面有介绍)Main Idea2. 细节(下面有介绍)Detail Information3. 一段/句话的态度以及目的Purpose4. 隐含内容推断.推测Infer5. 整合,分类Summary6. 排序能力Keep in order重点来咯~~~听力练习两大能力:知道该听什么,知道怎么看,筛选选项Tofel听力练习特点:只见深林,不见树木。
托福听力六大题型详解
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托福听力六大题型详解托福听力六大题型详解,本文介绍了新托福考试听力部分中六大题型的答题技巧,以及考生在备考中应该采取的复习方法和时间安排。
这六种题型分别是:主旨题、功能/目的题、细节题、态度/推断、组织结构题和排序题。
一起来看看吧!托福听力六大题型详解(一)六种题型易考点极其技巧点睛:所谓最大的技巧就是“反命题”,知己知彼,才能百战不殆。
想要在听力部分取得高分,不仅是在刚开始接触IBT听力时,乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时,也一定要将ETS的出题思路和考核要点贯彻始终。
1、主旨题一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处,而重复的最多往往一定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时,一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项;2、功能/目的题该题型类似于主旨题,对于任何一个长段子,首先务必要把握的是文章的主旨和结构,只有主旨确定了,才有可能去理解细节,做推断。
3、细节题主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力(basic comprehension),除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的能力(connecting information)。
而基本信息的理解就占到50%的比重,可见主旨题和细节题的重要性。
对于细节题,大家不要走入误区,觉得所有的细节100%会考到,所以去关注每一个小的细节点,以至于舍本逐末,只见树木,不见森林。
对于细节题,大家要把握两个原则:第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。
过于偏细节的实在没有听到,大可不必惋惜,影响后面的发挥;第二,牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。
比如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。
而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
2023年从例题分析托福听力内容连接排序题整理
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2023年从例题分析托福听力内容连接排序题整理托福听力内容连接排序题是托福听力的一道题型,虽然所占比率不大,但是考生也不能忽视。
本篇(文章)从例题分析托福听力内容连接排序题,关心考生答疑解惑。
从例题分析托福听力内容连接排序题内容连接排序题特点托福听力内容连接排序题最大的特点是比较难,需要把握文章的大部分内容或者是某整个段落的内容。
在这类题型中,最简洁的一种是含有明显挨次标志词的,最难的是没有任何标志词需要通过动词或者词汇的含义进行分析和推断。
真题案例分析例1:TPO8 lecture 3Put the events in the order that they happenedClick on a sentence. Then drag it to the space where it belongsAnswer ChoiceOrderInexpensive eyeglasses becameavailable-41The first eyeglasses were made-12The number of people interested in reading increased-33The printing press was invented-24在对于本道题的解答过程中,需要从整体上把握文章结构和详细细节。
因此这道题目是比较难的,要求考生在听的过程中要依据信号词记录关键的信息。
然后依据这些关键信息进行答题。
考生可以首先看选项,通过选项的内容定位听力原文,从So we’re pretty sure that glasses were invented about the late 1200’s, well, over a hundred years before the printing press.Now let’s get back to the invention of the painting press in 1440. Suddenly, books became readily available and more people wanted to read. So the need, oh well, actually not only the need but the demand for more affordable glasses rose drastically. Eventually, inexpensive glasses were produced, and then glasses were available to everyone.通过原文中的glasses were invented about the late 1200’s和over a hundred years before the printing press因此可以推断The first eyeglasses were made发生在The printing press was invented之前。
托福听力考试题型:内容连接题(排序题)做题技巧
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托福听力考试题型:内容连接题(排序题)做题技巧托福听力内容连接排序题最大的特点是比较难,需要掌握文章的大部分内容或者是某整个段落的内容。
在这类题型中,最简单的一种是含有明显顺序标志词的,最难的是没有任何标志词需要通过动词或者词汇的含义进行分析和判断,今天小编就给大家介绍下托福听力考试题型:内容连接题(排序题)做题技巧。
托福听力考试题型:内容连接题(排序题)做题技巧内容连接题(排序题) 排序题出题数量非常少,但是它的难度还是比较大的。
大家不用担心,也有解题技巧。
排序题一般出现在地质类的文章中,在描述某个地质现象或地质过程的时候,通常出现排序题。
排序题我们需要听一些提示词,其中包括:First (首先) ,after that(然后),than(然后),这些表示下一步的提示词,有的时候finally(最终)也是非常重要的。
我们把这些提示词后面的动词抓住。
在排序题这个部分,描述中我们要抓的就是核心动词,我们把动词抓住,排序题就基本上解决了。
需要额外提醒大家的一点,我们在做笔记的时候基本上我们记得都是核心名词,只有这种题型,碰到描述过程的时候,才会去记核心动词。
突破托福听力的六大进阶是什么1.SummarySummary指的是“概述,大意”的意思,具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。
这并不需要我们听懂材料的每一个细节,但是却能够抓住说话人的思路和框架。
这个训练对于托福听力至关重要,因为托福听力,尤其是讲座,并不需要我们听懂每一个细节,更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。
很多同学听完一篇听力材料时,问他听到了什么,他只能说出一个又一个零散的单词,这是远远不够的。
练习summary的方法很简单,就以托福听力的讲座为材料,一边听一边记笔记,录音结束,然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述,然后再反复,直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。
这样练上几十篇,你对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高。
托福听力重点记录5大类高频考点知识点汇总介绍
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托福听力重点记录5大类高频考点知识点汇总介绍托福听力中考生需要做笔记,而做好笔记的前提是大家能够分辨出哪些信息是重点要点容易出题,哪些则是无关紧要的废话。
下面就和大家分享托福听力重点记录5大类高频考点知识点汇总介绍,来欣赏一下吧。
托福听力重点记录5大类高频考点知识点汇总介绍托福听力高频考点知识点:专业名词必考在托福听力中,我们经常会听到类似“this is what we call + 专有名词”的说法,或者“this is +现象”。
一般来讲,此类专有名词是我们所不熟悉的,但是教授会用一种比较简单的方式表达出来。
更难的考法是用另一个专有名词来解释一个专有名词,那么考点非常明显了,就是考察what is the definition for+专业名词。
不管考试题目如何千变万化,考试的要点是不变的。
具体的试题题目可参阅下托福官方真题关于动物行为的那一篇*。
托福听力高频考点知识点:原因结果必考任何类型的lecture题目当中都有可能会考到此类问题。
一般来讲,表示原因的听力内容特别值得我们关注。
除了最常用的because外,表示原因的还有since,as,for,the reason is that等表达方式,这就需要我们的日常积累。
托福听力高频考点知识点:例子必考此类听力题目中经常会使用具体简单的例子来解释某一专业说法,比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用,也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统,也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。
所以,当听力中出现for example,for instance,let’s say,let’s put it this way,just like,just as,as we all know等说法时,我们一定要保持足够的警觉。
托福听力评分标准的了解,可以让同学们在备考的时候有针对性的进行练习,进而取得理想的成绩。
托福听力高频考点知识点:小于5的数字必考此类题目一般会出现我们所谓的多选题,一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等。
托福听力记录重点解题信息3大技巧分享
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托福听力记录重点解题信息3大技巧共享托福听力考试中考生通常都会借助笔记来记录下听力内容中的重要解体信息,今日我给大家带来了托福听力记录重点解题信息3大有用技巧共享,期望能够关怀到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
托福听力记录重点解题信息3大有用技巧共享技巧一:记录关键词引导的信息所谓的关键词,指的是与听力核心内容密不行分的单词或者短语,这些词是引导考点的主要词汇。
这些词一般是一些实词,也就是名词,动词,形容词,副词,否认词等。
留意这些关键词引导的重点信息,无论是详情还是问答,那么整篇文章的大意就不难把握,整篇文章的构造也就清楚可辨。
因此留意记录关键词引导的信息是笔记记录中最为根底的做法。
技巧二:记录规律词汇和提示短语规律词汇和规律短语是承接一篇文章的重点。
托福听力说白了就是规律的材料。
而不光听力,其实阅读,写作,口语也都考察了同学们对于规律的把握程度。
因此,挺清楚规律词汇并且合理记录规律词汇四周的信息,对于内容之间的关系和挨次的理解无疑是格外重要的。
托福当中常见的规律关系有如下几种。
下定义,举例子,分类,挨次,比较,因果,提问解答以及估测。
对于引导规律思路的短语的总结可以通过练习TPO来进展。
当然还是要强调,总结这些词汇对于其他三科来说也是能够提高分数的关键。
技巧三:利用缩写,简写,规律符号,词汇互换来加快记录速度记录笔记最关键的无疑就是你的手速。
因此要学会如何简化自己的笔记,同时让自己能够看得懂理解的了。
所以有效利用符号是很好的方法。
缩写和符号可以使用口译专用的一些符号。
当然同学们在预备考试的过程当中也可以依据自己的使用习惯自创一些用得顺手的符号和缩写来提高速度。
在笔记记录中进展系会的替换的核心是将难以记录和理解的词汇替换成相对简洁简洁记录的词汇。
比方,当我们听到observe的时候,写成完好的词汇会比较费时间,其实完全可以替换成look。
这样就节省了时间,或者对于一些难的表达比方it is not cold,其实就可以写成warm。
托福听力插入信息题考点
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托福听力对话12个常见出题点汇总整理
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托福听力对话12个常见出题点汇总整理托福听力尤其是对话类素材由于是对话形式,因此其内容的语速往往较快,很多时候考生还没来得及登记关键信息对话就已经过去了。
下面我就和大家共享托福听力对话12个常见出题点汇总整理,盼望能够关心到大家,来观赏一下吧。
托福听力对话12个常见出题点汇总整理托福听力对话类conversation12个出题点汇总1. 开头提到的缘由必考,结尾提到的建议必考。
必需记笔记,知道问题发生的缘由和最终的解决方案是什么。
2. 开头提到的本次主题必考。
即是究竟要去解决什么问题!通常坐落于缘由现状提出之后。
3. 重复两次的地方必考。
也就是同一个问题争论两次的点。
4. 强调句型,多引出分论点,是考点。
It is that……; This is the first time……; One thing important is that……等等。
5. 针对上下文明显的确定或者否定的回答,通常用副词做表态:exactly; absolutely;definitely; It’s a good question等等,这些表达后面跟的内容都是必考的。
6. 对话段子中主论点伴随有定义或者举例的部分,必考(通常考配对表格题)。
7. 难点的解释说明部分,也就是同位语表达,必考,通常是提出一个新的概念(核心概念)。
8. 对话段子中引用的之前或者其他观点必考。
比如:It wascommonly accepted that…… 这些以前的观点也是很重要的,用以反照消失在的状况。
9. 形容词和副词最高级后面的点特别重要。
10. 肯定留意教授跑题的内容,这是话题的转移,如突然转到布置作业等。
这些都是特别重要的其次部分内容笔记。
11. 教授对同学的警告或建议必考。
12. 肯定留意教授的点评。
一般考态度题。
托福听力:高分应怎么培育1.首先,托福听力备考中磨耳朵很重要。
意思很简洁,就是要多听。
抓住一切可能的机会听英语。
比如看美剧,看电影,听歌,听广播。
托福听力的潜在考点
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托福听力的潜在考点托福听力备考要点有哪些?其实托福听力备考的要点也就是托福听力考试中的考点,能够把握住考点,托福听力的提升也会非常迅速。
今天给大家带来了托福听力的潜在考点,希望能够帮助到大家,一起来学习吧。
托福听力的潜在考点一.托福听力备考要点之听力材料中的潜在考点汇总1、建议句型往往会成为考点You should …Have you done…?You might…If I were you, I would…Why not…How about if…I was wondering if …(后面常常是考点)2、寒暄不用听,但是要主要听疑问句的内容对话开始的疑问句常常是对话的主题或者主旨,考点常常在这里面。
3、听力段子开头部分说话者表达主旨或谈话的目的的语句往往出现在开头的几句话,是把握全局的重点。
信号词:Today, well focus on/constrated/discuss….Today, our topic is…Lets…特殊情况(也经常出现):开头会将讲一些上次课讲的东西,作为复习,之后才是主旨,我们把这种情况称为:Miss Start 注意:出现Miss Start,上次课讲的东西一定要听,在这部分很可能出细节题。
Miss Start 信号词:Before we get started, lets review what weve learned last class…Lets pick up where we left off last week, OK, as you recall(记得)…Before we begin our discussion on…(此处为本次主题),Lets review what we know about…(此处为上次主题)间接开头:In your text book, the author says that… (主题出现),I thought we all to/should take sometime to talk about it. (不一定完全一样,但是类型差不多)4、听力段子结尾部分托福听力的结尾部分往往出现一些总结性信息以及其他一些涉及考点的内容,应充分重视。
托福听力考试有哪些出题点?这13个出题点你必须知道
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托福听力考试有哪些出题点?这13个出题点你必须知道托福听力考试的备考过程中,有一个帮我们快速找到答案的方法就是记笔记,如果你不知道托福听力考试要考什么,那么你就有可能不知道自己应该记哪些内容。
有时记得都是一些无用的内容,但是也不可能完全都记得下来。
那么托福听力考试的出题点有哪些呢?下面就跟小编一起来看看吧。
托福听力考试有哪些出题点?这13个出题点你必须知道在听力部分,其实85%的精力应该放在听上面,大家应该完成以下的过度:记中听(什么都记)——边听边记(有选择的记)——听中记(边听偶尔记)。
对于很多”疯牛“级别的考生,甚至在听力部分不记笔记,全凭记忆,练习到一定程度是可以达到的。
但是对于绝大多数同学来数,还是需要适当的记笔记。
面对新托福听力,我们要分析ETS的初衷——对考生实力和情商的考察。
我们在听的过程中,逻辑和结构是重中之重,在此基础上我们对于细节进行必要的速记。
所谓的细节也是相对细节而不是绝对细节。
提前预测考点的出现,有的放矢的记笔记。
为什么我们听母语听的很好,而第二语就相对较差,就是我们没有在听的过程中思考分析,对于信号词不敏感。
只是机械地被动地听,不是主动地有意识地听。
托福的出题点在什么地方呢?一般是以下部分:1、conversation:段落开头提到的原因必考,结尾的建议必考。
2、段落开头提到的本次主题必考。
3、段落中重复两次的地方必考。
通常为本节课的要点,师生各重复一次的地方必考。
注意在笔记中划双线,重复两次的名词必考,一般重复的名词是AB项的替换词。
4、段落中的强调句型,多引出分论点,是考点:This is the firs t time…One thing important is…The most important thing…You should remember/notice/bear in mind/keep in mind---conversation引出建议的句型5、针对上下文明显的肯定或者否定的回答必考。
托福听力:插入语、强调句和反问疑问句的详解
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托福听力:插入语、强调句和反问疑问句的详解在备考托福听力的时候,我们要学会分析题型在考试中出现的几率的大小,那么根据这个我们就可以在各种题型的复习上有重点,学会取舍。
小编收集资料分析到,在托福听力考试中对插入语、强调句以及反问疑问句的考查力度还是很大的。
下面呢,小编就来给大家分析一下这三种题型。
托福听力:插入语、强调句和反问疑问句的详解一、插入语托福听力往往是模仿课堂中的一些讲座或者讨论日常化的语言决定了口语试插入语是少不了的。
甚至有的教授每句都出插入语。
长长短短的停顿有时会让句子听起来支离破碎,但同时有些停顿也是重要的信号提醒我们考点的出现名词解释语气转折等等。
因此托福听力的插入语要引起同学们的重视。
二、强调句强调句时托福听力考试中的常见句型,也是托福听力中的常考点。
通过强调句型可以帮助同学们快速把握住对话的关键信息。
强调的句型是“It is (was) +强调部分+that + 句子其他成分”,你就把要强调的部分往相应的位置一放,其他成分都放在That后面。
只要在托福听力中遇到这样的句型就要引起大家的注意,这是重点也是考点。
这种强调句型就是托福体听力中的句型强调。
三、反义疑问句1、特点托福听力中经常会出现一些陈述式的疑问句,出题者也总是喜欢在这种句型上做文章。
反义疑问句最大的特点就是用陈述的句型表达自己的疑问,这种句型实质上是一个一般疑问句,之所以呈陈述句的语序,是因为句首倒置的助动词被省略了。
大家要通过反义疑问句的特点进行辨别,因为这个句型往往是托福听力中的考点。
2、内容反义疑问句在托福听力中的应用,帮助考生辨别说话人的态度和情感,它涵盖的范围比较广泛。
在托福听力中,只要一个句子前面有个主句,后面有个小尾句跟着,符合一长一短形式的都是反义疑问句。
在托福听力中,反义疑问句的升调不影响句子的陈述语气,它是根据主句的具体内容来看的,既可表示肯定语气,也可表示否定语气,但一般不表示疑问语气。
严格来说,反义疑问句的语气取决于尾句的语调。
巧妙把握“插入信息” 直击托福听力考点
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巧妙把握“插入信息”直击托福听力考点在托福听力材料中经常出现的一种情况就是“插入信息”,即说话人在谈话中经常顺口提及某些事实或例子,说话人看似漫不经心,其实暗藏考点玄机。
那么我们在托福听力的备考过程中要如何把握这些插入信息,合理猜测并利用考点高效解题呢?小站君为大家分享托福听力中常常出现的那些插入信息,并带大家一起了解在托福听力真题中的具体应用。
听力材料中出现的例子(Example)是最经典的“插入信息”,这里也直接对应托福听力考试的一大题型——目的题(例子题)。
常见问法:Why does the professor mention...?刷过TPO的同学一定不会陌生。
下面我们以TPO1 conversation2的一道目的题来看看,材料中是如何插入例子考点的。
题目:Why does Matthew mention Greek and Roman mythology?A. To identify a topic frequently discussed in third gradeB. To get the professor's opinion about a lesson he taughtC. To make a suggestion to improve the class he is takingD. To illustrate a technique used to teach a third-grade class通过分析文本,教授表示对Mr.Grabell课堂上运用的interdisciplinary(跨学科)这种教学方法非常感兴趣,学生为了进一步解释这种方法的具体应用,例举了在课堂上Mr.Grabell关于jupiter这颗太阳系中最大的行星名字的由来,讲到了jupiter这个词同时也是罗马神话中众神之王的名字(朱庇特)。
文中原话:So since Jupiter, the planet, is the largest planet in our solar system, it's like the king of the planets, like Jupiter was the king of all the gods.这种由天⽂文学跨到神学的讲解方式正是interdisciplinary这一教学technique的具体体现。
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托福听力插入信息题考点
托福听力中有一类题目常会让考生觉得措手不及,这类题目叫插入信息题。
因为题目关系到的信息本身在听力材料中并不起眼,很容易被考生忽略,下面就和大家分享托福听力插入信息题考点分析实例讲解,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。
托福听力插入信息题考点分析实例讲解
什么是托福听力中的插入信息题?
托福听力考试中经常考察的一种类型,就是“插入信息”,也就是在人的谈话中,经常会顺口提及其他的事情或例子,虽然看似漫不经心,但是在之后的题目中很有可能考察到。
因此这部分的内容还是难度很大的。
具体的我们要如何来备考这类内容呢?新东方在线托福网为大家整理了相关的内容,供大家参考。
托福听力插入信息题实例解读
听力材料中出现的例子(Example)是最经典的“插入信息”,这里也直接对应托福听力考试的一大题型——目的题(例子题)。
常见问法:Why does the professor mention...?
刷过官方真题Official的同学一定不会陌生。
下面我们以官方真题Official1 conversation2的一道目的题来看看,材料中是如何插入例子考点的。
题目:Why does Matthew mention Greek and Roman mythology?
A. To identify a topic frequently discussed in third grade
B. To get the professors opinion about a lesson he taught
C. To make a suggestion to improve the class he is taking
D. To illustrate a technique used to teach a third-grade class
通过分析文本,教授表示对Mr.Grabell课堂上运用的interdisciplinary(跨学科)这种教学方法非常感兴趣,学生为了进一步解释这种方法的具体应用,例举了在课堂上Mr.Grabell关于jupiter这颗太阳系中最大的行星名字的由来,讲到了jupiter这个词同时也是罗马神话中众神之王的名字(朱庇特)。
文中原话:So since Jupiter, the planet, is the largest planet in our solar system, its like the king of the planets, like Jupiter was the king of all the gods.这种由天文学跨到神学的讲解方式正是interdisciplinary这一教学technique的具体体现。
故此题选D。
除了以上最显眼的例子插入,托福听力考试中还有一些相对存在感比较弱,却常爆考点的“插入信息”。
如官方真题Official1 Lecture1中:
题目:Why did Frantzen go to the Sales Barn?
A. To study human form and movement
B. To earn money by painting portraits
C. To paint farm animals in an outdoor setting
D. To meet people who could model for her paining
这道题属于因果类细节题,询问画家Rose Frantzen为什么常去Sales Barn这样的地方?答案难度其实不大,后文两次提到“movement”,选A。
难点在于这个细节容易被忽略。
但只要我们掌握“插入信息”这个考点,也就不难理解为什么要考这道题。
在教授讲述该画家的一幅关于Farm的画作与回国后的经历之间,说了一句“Oh,and speaking about frams,that reminds me…One interesting thing I read about Franzten is that...”此处插入的这句话更像是对考点的一种提示,让考生对接下来的内容提高警惕。
又如官方真题Official3 conversation2中
题目:What information does the student still need to get from the professor?
A. The name of the senior researcher
B. What book he needs to read before the next lecture
C. When the train session will be scheduled
D. Where the project is located:
这道题也属于细节题,难度系数很低,但出现在同样容易被忽略的conversation结尾处,不少同学在听完全文后对该考点毫无印象,这种送分题反而成了送命题…通过分析文本,我们发现其实这个考点也是“早有预谋”,在出现答案training前(C),学生插入了一句“By the way”,大家千万不要小看这个看似普通的小词组,在官方真题Official听力练习中,几乎每次它的出场,都在告诉我们考点来了。
托福听力:听力笔记注意点
1、不是听写下许多许多内容就可以捉到得分点。
有很多人都经历过记了一大堆东西后,发现还是做不对题目,因为得分点的信息往往在记其他无用的东西时被忽略了。
这就是把握信息点的问题。
关键的问题还是提高记笔记的效能,而不是效率。
提高的方法前面已经说过了。
所以有人说note taking到最后记的越来越少,但是正确率越来越高。
2、不要一听到教授开始讲话就赶紧去记录。
听的时候要注意内容和主题的密切度,当内容不确定有没有用的时候先记录下。