水口中心小学教职工岗位职责Word文档
中心小学教职工安全工作责任状(5篇)
中心小学教职工安全工作责任状学校教职工都是教育工作者,承担着学生的安全教育和安全管理的直接责任。
为了认真贯彻落实国家和____加强学校安全的各项规定,健全制度,强化责任,落实措施,消除隐患,确保学生的安全和学校的稳定,促进学校的学风建设,本着使学校的安全工作责任到岗、责任到人的原则,结合学校实际,特签订柳坪中心小教职工安全教育责任书。
1、教职工应关心、爱护学生,认真履行教育、管理、保护学生的安全职责,贯彻落实学校的安全管理制度,牢牢树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉有关安全法规,熟悉《中小学校学生人身安全事故预防处理办法》及学校各类安全规程,掌握安全教育的方法,自觉提高分析安全与危险的判断能力和在紧急状况下____学生避险的应急能力。
2、教职工不准对学生实施体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、侮辱人格的行为。
3、教职工应遵守学校的工作纪律,准时到岗,按时到岗,不得擅离工作岗位,值日人员加强巡查,维持校园秩序,晚晚上必须清查寄宿生就寝学生人数,无安全问题方可离岗。
4、教职工应严格执行学校的教育,教学制度和课堂常规,认真做好课堂的点名工作,严格把好课堂的请假关。
上课期间如学生离开教室而造成安全事故,课堂管理者负直接责任。
5、教职工对有危害学生人身安全的行为,如学生的违规行为、学生受外来人员侵害应及时告诫或者制止。
如发生事故,师生员工应当积极救护,并立即报告有关领导。
若视而不见或应当预见而没有预见有关安全隐患,从而导致安全事故发生造成后果的,应当追究行政和法律责任。
6、教职工在指导实验、实训、实践活动、指导技能训练时一定要牢记安全责任,对学生开展安全教育,使学生明确有关安全的注意事项,并采取有效的保护措施。
7、教职工要爱护学校的一切设施,下班后办公室值日老师(或最后离开办公室的老师)要关闭一切电器的电源,检查办公室的安全隐患,关好门窗。
教室由班主任落实放学后的安全检查工作。
教职工应关心学校的设施安全,发现问题及时向领导或总务处报告。
(完整版)小学教职工岗位职责、待遇和权利
小学教职工岗位职责、待遇和权利一、年级段主任1、岗位职责①学校实行年段主任负责制。
年级段主任是本年级段师生的领导者、引导者,是年级段教学工作的组织者,其工作应向校长室全面负责,在校长室的领导下,全面负责本年段教育教学管理工作和各项日常活动开展,团结带领年级段师生共同做好学校教育教学工作,接受德育分管校长、教导处等部门对教育教学工作的组织指导;②组织执行学校各项规章制度,完成学校下达的各项工作计划、目标;③根据学校工作计划,总结本年段的特点,制定年级段工作目标,使本年级段师生有目的、有步骤地落实学校的教育教学工作目标和年段的管理工作;④督促本年段班主任、任课教师及时做好各项计划、总结,按时上交有关材料。
并负责检查各项工作实施情况;⑤组织开好每学期的年级段的家长会,督促班主任开展家访与家长的沟通工作,利用校信通平台及时发布相关信息;⑥协助教导处,做好教学教研工作,配合抓好师生常规,学籍管理与组内教师请假、考勤等工作,维护本年段的教育教学秩序;⑦协调德育副校长抓好学生的学习与日常常规管理,形成良好的班风和学风,组织开展年段有意义的集体活动,配合做好学生奖惩、考评等到工作;⑧重视年级段内师生安全法制教育与管理工作,处理好年段中学生出现突发事件;⑨协助学校做好年段教师的考核、考绩、评优等工作,对任课教师、班主任考评提出意见和建议。
关心年段全体教师的工作和生活,真诚倾听教师的意见,充分调动教师的工作积极性,努力成为沟通学校领导、处室主任与教师之间的桥梁、纽带;⑩定期参加学校行政例会,按月主动向学校有关处室汇报本年段的工作情况,不定期的参加学校召集的碰头会,组织好每周年段组教师周前会,负责处理年段的日常事务。
2、待遇与权利①定期参加学校行政会,享有本年级段的日常行政管理权,奖惩权;②年段主任享受学校中层待遇,岗位津贴按照学校分配制度改革中有关规定执行,出色完成任务的另予相应的奖励;③年级主任负责本年级段的全面工作对本年级段的教育教学工作管理有指导权;④由年段主任组建的本年级的教师队伍,对所属年级的教师有选择权;⑤年段主任对学校行政管理和涉及本年级的学校安排的工作有建议权和协调权;⑥年段主任在职评、评优等到活动中,享有班主任同等优先待遇。
小学教师岗位职责和工作内容范本
小学教师岗位职责和工作内容范本小学教师岗位职责和工作内容范本(精选11篇)任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,那么关于小学教师岗位职责有哪些呢?以下是作者准备的一些小学教师岗位职责和工作内容,仅供参考。
小学教师岗位职责和工作内容范本精选篇11、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。
2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。
3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。
4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的`教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。
5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。
6、每学期听同学科教师的课15节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。
7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与区级以上教育科研课题研究并取得成果。
8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。
9、取得岗位所需的合格证书。
小学教师岗位职责和工作内容范本精选篇2职责描述:1、教授小学相关课程;2、针对班级学生制定授课方案,为学生提供专业的高质量教学服务;3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的数学学习方法及思维习惯;4、课堂善于创新,讲课有激情,有感染力和幽默感;5、完成上级布置的.其他工作。
任职要求:1、本科(含)以上学历,专业不限;2、普通话标准,声音洪亮,语言表达能力强;3、基础知识扎实,热爱教育行业;4、思路清晰,善于引导学生;小学教师岗位职责和工作内容范本精选篇3一、教育工作1、担任班主任或积极协助班主任工作,重视班集体和培养班干部有成效,班级精神状态好。
小学教师岗位工作职责说明书范文(三篇)
小学教师岗位工作职责说明书范文一、岗位概述小学教师是从事小学教育教学工作的专业人士,主要负责小学各年级学科教学、学生教育及身心健康发展等方面的工作。
他们需要具备扎实的专业知识和教学能力,能够根据学生的不同特点和需求,有针对性地开展教学工作,促进学生全面发展。
二、工作职责1. 开展教学工作(1)根据小学教学大纲和学科标准,制定本人任教学科的教学计划,包括课程内容、教学目标、教学方法等,并按照计划进行教学。
(2)根据学生的不同特点和学习能力,灵活地调整教学方法和教学内容,提供个性化的教育服务。
(3)组织并开展各类教学活动,如集体备课、小组讨论、课堂教学等,促进教学效果的提高。
(4)及时对学生完成的作业和课后习题进行批改和讲评,帮助学生及时纠正错误,提高学习成绩。
(5)注重学生的实践操作和实验能力培养,组织相关的实践活动和实验教学,并对学生进行指导和评价。
2. 学生教育和管控(1)关注学生的身心健康和全面发展,关心学生的生活和学习情况,与家长保持积极的沟通与配合。
(2)帮助学生树立正确的学习态度和价值观,引导学生养成良好的学习习惯和行为规范。
(3)对学生的人际交往和情绪管理进行指导和辅导,帮助学生解决学习和生活中的问题。
(4)协助学校管理人员完成学生班级管理和学生考勤等工作,保持学生学习的秩序和学校的正常运行。
(5)对学生有表扬和批评的权力,要合理使用这些权力,激发学生的积极性和主动性。
3. 学科教研(1)积极参与学校组织的学科教研活动,与同事共同研究和探讨相关教学问题,提高自己的教学水平。
(2)根据学科发展动态,及时了解学科最新的研究成果和教学方法,不断修订和完善自己的教学内容和方法。
(3)参加学科教研评比活动,展示自己的教学成果和经验,与优秀教师进行交流和互动,提升个人的教学水平。
4. 家长沟通和协调(1)主动与家长沟通,及时了解学生家庭情况和家长的期望和需求,与家长保持良好的合作关系。
(2)定期组织家长会议和家访活动,向家长介绍学生的学习成绩和综合评价,与家长共同探讨学生的学习和教育问题。
中小学教师的岗位职责范本(2篇)
中小学教师的岗位职责范本一、教学工作职责1. 负责制定教学计划和教学目标,根据学生的实际情况制定适合的教学方法和教材,确保教学内容的科学性和准确性。
2. 组织和开展有效的教学活动,灵活运用教育技术手段,提高教学效果,激发学生学习的兴趣和积极性。
3. 注重培养学生的创新思维和动手能力,引导学生独立思考和解决问题的能力的培养,培养学生的综合素质。
4. 系统的组织和开展各类课外活动,如讲座、比赛、社团等,培养学生的综合能力和社交能力。
5. 建立和维护与学生家长的沟通渠道,及时反馈学生学习情况,解答家长的疑虑,加强与家长的合作,促进学生全面发展。
二、班级管理职责1. 组织开展班级管理工作,制定班级管理规章制度,确保班级秩序良好,学生行为规范。
2. 关注学生的思想和行为变化,及时发现和纠正学生的不良习惯和行为,进行适当的教育和指导。
3. 关心学生的身心健康,及时了解学生的生活情况,协助解决学生的个人问题,做好心理辅导工作。
4. 建立班级团队,培养学生良好的班级协作意识和集体荣誉感,组织开展班级团队活动。
三、课外辅导职责1. 提供课外辅导和学科指导,为学生提供补习和拓展学习的机会,帮助学生巩固和扩展知识。
2. 针对学生的学习情况和需求,制定个性化的辅导计划,提供个性化的学习指导。
3. 鼓励学生参加各类学术和学科竞赛,培养学生的竞争意识和学习动力。
四、学生评价职责1. 定期进行学生学习和综合素质的评价,及时反馈学生的学习情况和进步,帮助学生认识自己的不足和优势。
2. 根据学生的评价结果,制定个别学习计划和个性化的发展建议,指导学生的进一步发展。
3. 参与学生评比和考试的组织和监督,确保评价的公正性和科学性。
五、自我发展职责1. 不断更新教育教学知识和教育技能,参加专业培训和学术交流活动,提高自己的教育教学能力。
2. 思考和总结自己的教育教学经验和方法,不断改进自己的工作方式和方法。
3. 积极参与学校教研活动,与同事进行教学经验和教材的分享,相互交流和学习,共同提高教育教学水平。
小学教师岗位工作职责说明书模版
小学教师岗位工作职责说明书模版1. 教学工作职责在小学教师岗位上,你的主要职责是负责进行教学工作,包括但不限于以下内容:- 按照学校制定的教学大纲和教学计划,合理安排课程,教授学生各种学科的知识和技能;- 熟练掌握教材内容,准备教学课件和教具,根据学生的学习情况进行相应的教学调整;- 制定教学目标和计划,设计教学活动,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性;- 组织和指导学生进行各类学习活动,包括课内活动和课外活动,促进学生的全面发展;- 注重学生的思维能力培养和创新意识的培养,开展启发式教学,培养学生的分析、解决问题的能力;- 关注学生的学习进展和学习困难,及时进行学业辅导和个别指导;- 定期组织考试、测验等评估学生的学习成果,并及时反馈给学生及其家长;- 积极参与学校组织的教务工作及各项教育教学改革活动,不断提升自身的教学水平和教育教学能力。
2. 学生管理职责作为小学教师,你还需要承担学生管理工作,包括但不限于以下职责:- 维护课堂纪律,确保学生在课堂上能够安静听讲,积极参与到学习中去;- 关注学生的行为习惯和道德素养,教育学生遵守学校纪律,培养学生的良好行为习惯和道德观念;- 监督学生的课后作业完成情况,及时进行批改和讲解,确保学生能够得到及时的反馈和指导;- 关心学生的心理健康,及时发现学生的心理问题,进行心理疏导和辅导;- 和家长保持紧密联系,及时了解学生在家庭中的情况,协调家庭与学校的工作,共同关心学生的成长和发展;- 积极参与学校组织的各类活动,如运动会、文艺演出等,组织学生参与其中,促进学生的全面发展;- 建立班级风气和谐稳定,组织开展班级文化建设和团队合作活动。
3. 教研和业务培训职责作为一名小学教师,你还需要参与教研和业务培训,具体职责如下:- 积极参与学校组织的教研活动,和同事们一起交流教学经验,分享教学心得,共同提高教育教学质量;- 研读教育教学相关的书籍和论文,关注教育教学前沿动态,积累教育教学知识,提高教育教学水平;- 参加学校组织的业务培训,及时了解最新的教育政策和教学方法,更新自己的教育教学理念和方法;- 积极参与学校组织的评课活动和教学观摩活动,接受同行的评议和指导,不断提高自身的教育教学能力;- 积极参加各类教育学术研讨会议和培训班,提升自身的学术造诣和教育教学研究能力。
中小学教师岗位职责(4篇)
中小学教师岗位职责中小学教师的岗位职责包括:1. 教学:承担教学任务,按照学校或教育部门的相关教育教学方案,制定课程计划,开展教学活动,完成学生教育教学任务。
2. 学生管理:负责对学生进行全面管理,包括学籍管理、学生成绩管理、班级管理、行为管理等,指导学生的学习和生活,维护校园秩序。
3. 组织活动:组织并参与学校组织的各类教育活动,如开展班级会议、主持或参与学校的文艺活动、运动会、科技竞赛等。
4. 家校沟通:与学生家长保持良好的沟通,及时传达学生的学习和成长情况,协调解决学生和家长在教育教学方面的问题。
5. 自我提升:不断学习和提高教育教学水平,参加相关的培训和研讨活动,积极参与教育教学改革,提升自身的专业素养。
6. 班级管理:负责班级的日常管理工作,如制定班级规章制度、班级纪律、班级考勤等,并及时与班级的学生和家长进行沟通和协调。
7. 教育指导:开展学生的教育指导工作,关心学生的身心健康发展,帮助学生树立正确的人生观、价值观和道德观,引导学生正确发展。
8. 评估评价:完成学生的评估评价工作,包括学生的平时表现评估、考试成绩评价等,及时反馈学生成绩和进步情况给学生和家长。
9. 学科建设:积极参与学科建设工作,参与学科教学改革与研究,提出学科教学方法和教材的改进意见。
10. 安全管理:负责学生的安全管理工作,保障学生在校期间的人身安全和财产安全。
总而言之,中小学教师的职责是以教育教学为核心,负责学生的教育培养、学业指导、学生管理等工作,同时也要积极参与学校的教育教学改革和学科建设工作,以提高自己的教育教学水平。
中小学教师岗位职责(2)中小学教师的岗位职责包括:1. 教学: 设计和执行课程计划,教授学科知识和技能,引导学生学习。
使用各种教学方法和资源,确保学生能够理解和掌握学科内容。
2. 班级管理: 维护课堂纪律,建立秩序良好的学习环境。
管理学生行为,解决学生纪律问题。
与学生和家长保持有效的沟通。
3. 评估学生: 设计并实施评估方法,了解学生的学习进展和成绩。
中小学教师的岗位职责范本
中小学教师的岗位职责范本一、教学工作职责1. 负责制定教学计划和教学目标,根据学生的实际情况制定适合的教学方法和教材,确保教学内容的科学性和准确性。
2. 组织和开展有效的教学活动,灵活运用教育技术手段,提高教学效果,激发学生学习的兴趣和积极性。
3. 注重培养学生的创新思维和动手能力,引导学生独立思考和解决问题的能力的培养,培养学生的综合素质。
4. 系统的组织和开展各类课外活动,如讲座、比赛、社团等,培养学生的综合能力和社交能力。
5. 建立和维护与学生家长的沟通渠道,及时反馈学生学习情况,解答家长的疑虑,加强与家长的合作,促进学生全面发展。
二、班级管理职责1. 组织开展班级管理工作,制定班级管理规章制度,确保班级秩序良好,学生行为规范。
2. 关注学生的思想和行为变化,及时发现和纠正学生的不良习惯和行为,进行适当的教育和指导。
3. 关心学生的身心健康,及时了解学生的生活情况,协助解决学生的个人问题,做好心理辅导工作。
4. 建立班级团队,培养学生良好的班级协作意识和集体荣誉感,组织开展班级团队活动。
三、课外辅导职责1. 提供课外辅导和学科指导,为学生提供补习和拓展学习的机会,帮助学生巩固和扩展知识。
2. 针对学生的学习情况和需求,制定个性化的辅导计划,提供个性化的学习指导。
3. 鼓励学生参加各类学术和学科竞赛,培养学生的竞争意识和学习动力。
四、学生评价职责1. 定期进行学生学习和综合素质的评价,及时反馈学生的学习情况和进步,帮助学生认识自己的不足和优势。
2. 根据学生的评价结果,制定个别学习计划和个性化的发展建议,指导学生的进一步发展。
3. 参与学生评比和考试的组织和监督,确保评价的公正性和科学性。
五、自我发展职责1. 不断更新教育教学知识和教育技能,参加专业培训和学术交流活动,提高自己的教育教学能力。
2. 思考和总结自己的教育教学经验和方法,不断改进自己的工作方式和方法。
3. 积极参与学校教研活动,与同事进行教学经验和教材的分享,相互交流和学习,共同提高教育教学水平。
教职工岗位职责
教职工岗位职责一、岗位概述教职工是学校教育工作的主体,承担着教书育人、管理育人和服务育人的重要职责。
教职工需根据各自岗位的职责和要求,明确自己的工作任务和目标,不断提高工作效率和质量,为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。
二、具体岗位职责和任务1.教师岗位职责:(1)制定教学计划,完成教学任务,保证教学质量;(2)进行课程建设和教学资源开发,提高教学效果;(3)关注学生成长,做好学生指导和评价工作;(4)参加教学研究,探索教学改革,提高自身学术水平;(5)加强与其他教师的合作与交流,共同推进学校教育教学工作。
2.行政人员岗位职责:(1)负责学校日常行政事务的处理和管理;(2)制定学校各项规章制度和管理办法,维护学校的正常秩序;(3)负责学校的财务管理、资产管理等工作;(4)做好学校的宣传和对外联系工作;(5)为学校的教学和师生提供优质的服务和保障。
3.后勤人员岗位职责:(1)负责学校的后勤保障工作,提供良好的生活和学习环境;(2)维护学校的设施设备,保障正常运转;(3)负责学校的卫生、绿化等工作,营造优美的校园环境;(4)做好学校的安全保卫工作,维护校园安全稳定。
三、提高工作效率和质量1.合理规划工作,制定详细的工作计划和时间表,充分利用时间和资源;2.注重工作的系统性和条理性,分清轻重缓急,提高工作效率;3.不断学习和掌握新技能、新知识,提高自身的专业能力和素质;4.注重工作的反馈和总结,及时发现问题和不足,积极改进和优化工作流程和方法。
四、保证工作质量和标准1.严格遵守工作规范和标准,确保工作质量和效果;2.注重工作的细节和精确度,做到精益求精;3.积极参加培训和学习,不断提高自身的专业水平和能力;4.注重与其他岗位的沟通和协作,共同保证工作质量和标准。
五、保持良好的工作态度和心态1.热爱本职工作,具备高度的责任心和使命感;2.保持积极向上的心态,勇于面对挑战和困难;3.具备团队合作精神,积极参与集体活动和协作;4.保持良好的工作态度,尊重他人,礼貌待人;5.关注个人成长和职业发展,不断提升自己的综合素质和能力。
中小学教师岗位职责范本(二篇)
中小学教师岗位职责范本一、教学工作职责1. 制定教学计划和教学大纲,根据学科要求和学生情况设计教学内容。
2. 选用教材和教学资源,以及课程与教材的修订工作。
3. 讲授教学内容,引导学生主动参与,并确保教学进程的有效进行。
4. 指导和辅导学生完成作业,提供个别化辅导,并及时批改作业,给予学生针对性的反馈。
5. 组织并参与学生的学习评价和考试工作,制定合理的评分标准并及时反馈评估结果给学生和家长。
6. 定期与学生家长进行沟通,了解学生的学习情况和家庭背景,并与家长密切合作,共同促进学生的发展。
7. 参与学校教研活动,进行教育教学经验的交流与分享。
8. 参与学生的班主任工作,并协助开展班级管理和组织活动。
二、素质和能力要求1. 具备扎实的学科基础知识和教学技能,熟悉教学大纲和教学要求。
2. 能够运用灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
3. 具备良好的沟通表达能力和团队合作精神,能与学生、家长和同事之间建立良好的关系。
4. 热爱教育事业,关注学生全面发展,具备丰富的教育教学经验和办班管理经验。
5. 具备良好的组织能力和时间管理能力,能够合理安排教学工作和学校活动。
6. 具备教育教学研究的意识和能力,能不断提升自身的教育教学水平。
三、工作要求1. 遵守学校规章制度,严格执行教学工作要求和纪律。
2. 保持良好的师德和职业操守,尊重学生,尊重家长,与同事和谐相处。
3. 关心学生的身心健康,及时发现并解决学生的问题和困难。
4. 根据学校的要求参加教育教学培训和考核,不断提升自己的专业素养。
四、职业发展要求1. 参加教育类的职称评审,提升自己的职业资格和职业地位。
2. 积极参与学校的教研工作和教师培训,与优秀的教师交流学习,提高自己的教育教学水平。
3. 参与相关学科的教材编写和修订工作,积极参与学校的教育教学改革和发展。
4. 继续深造和学术研究,发表相关学术论文,提高自己的学术水平。
以上是对中小学教师岗位的职责范本的一些基本描述,希望能够帮助到您。
小学教师岗位工作职责说明书范文(4篇)
小学教师岗位工作职责说明书范文一、岗位背景小学教师是负责小学教学工作的专业教育工作者,主要承担小学各学科的教学任务,培养学生的综合素质和能力,促进学生全面发展。
二、岗位职责1. 制定教学计划根据学校教学大纲和课程标准,制定本学科的年度、学期和周计划,确保教学进度合理有序。
2.备课教学认真备课,准备教学教案、教具、教材和学生作业等教学资料,并根据学生的实际情况,灵活调整教学内容和方式。
3.组织授课根据教学计划和教学要求,进行教学授课,注重启发式教学和互动学习,积极引导学生主动参与,激发学生的学习兴趣和学习动力。
4.评估学生及时对学生进行考核和评价,掌握学生的学习情况和进展,及时发现学生的问题和困难,提供必要的帮助和指导。
5.组织学生活动组织和参与校内外各类学生活动,如班会、社团活动、运动会等,培养学生的社会交往能力、团队合作精神和参与意识。
6.班级管理负责班级的日常管理工作,包括课堂纪律、学生考勤、学生表现等,及时与家长沟通,了解学生的家庭情况和学习状况。
7.与家长沟通与学生家长保持密切联系,及时了解学生在家庭中的情况和问题,与家长共同协商解决学生的学习和生活中的困难。
8.参与教学研究积极参与学校组织的教研活动和会议,不断提升自己的教学能力和教育理论水平,与同事共同分享教学经验和研究成果。
9.协助学校工作按学校的要求,协助完成各项学校工作,如教学改革实验、素质教育推进等,积极配合学校开展各项教育教学活动。
10.遵守职业道德严格遵守教师职业道德和教育法律法规,保护学生权益,提供良好的学习环境和教育条件,起到示范和引领作用。
三、任职要求1.具备小学教育专业本科及以上学历;2.掌握本学科教学内容和教学方法,熟悉小学阶段学生的心理特点;3.具备一定的语言表达和沟通能力,能够与学生和家长进行有效的交流;4.有责任心和耐心,能够与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和发展;5.具备团队合作意识和协调能力,能够与同事和家长密切合作,共同促进学生的发展;6.具备独立思考和问题解决能力,能够灵活应对各类教学和管理问题。
小学教师岗位职责电子版(三篇)
小学教师岗位职责电子版1、全面贯彻__教育方针,自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表,以主人翁的态度共同参与学校管理,共同做好学校的安全保卫等各项工作。
2、认真备课,熟悉教学要求,认真钻研教材,认真参加备课组活动,了解学生实际,研究教法,写好备课笔记。
3、认真上课,准时上、下课,保证学生的课间休息。
调课要通过教导处,不随意改上自习,课堂教学要紧扣教材,充分利用四十分钟,努力提高教学质量。
4、认真批改作业,布置给学生的作业要适量,要讲究作业的规范,讲究练习题的质量,要认真评讲。
5、认真辅导,体现因材施的原则。
在教学中要指导学生的学习方法,对后进生要认真进行个别辅导,对于学有余力的学生,要创造条件培养,发展他们的兴趣爱好。
6、认真考核。
要注意学生平时成绩的检测,检测的题目要依据教材的要求,面向学生的实际,检测前要认真做好必要的复习指导,检测后要认真分析、讲评。
7、认真学习《教育法》、《心理学》和本学科的教学法。
认真参加校内外教学研究活动,不断探索规律,改时教学工作。
积极进行教学改革的实践,认真总结经验。
8、开展互相听课活动,取长补短,每学期听课不少于____节。
9、应根据各自不同的情况,加强业务进修,以不断提高自己的教学业务水平。
10、关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,不歧视后进生。
及时了解学生的学习情况,查漏补缺,组织学困生补课、辅导,指导学生养成良好的学习习惯。
贯彻家校联系制度,认真做好家访工作,尊重家长,不随便通知家长来校谈话,对家长不卑不亢,热情有礼貌,不收受家长馈赠。
小学教师岗位职责电子版(二)1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的课业负担;6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。
小学教师岗位职责范本
小学教师岗位职责范本小学教师的岗位职责范本如下:1.制定教学计划:根据学校的教育方针和教学大纲,制定小学各学段各科的教学计划。
根据学生的学情和学习需求,编写详细的教学内容和教学方法,确保教学目标的达成。
2.备课和教学:按照教学计划,认真备课,准备好教案、教材和教具。
根据学生的程度和学习特点,采用多种教学方法,如讲解、讨论、实验、活动等,开展生动、有趣的教学活动。
3.组织课堂教学:带领学生参与并积极参与课堂教学活动。
根据学生的不同实际情况,调整教学策略,激发学生的学习兴趣和学习潜力。
及时给予学生需要的指导和帮助,鼓励学生勇于提问和思考。
4.评估和反馈:及时对学生的学习情况进行评估,采用多种评价方式,如课堂表现、小测验、考试等,了解学生的学习进度和成绩。
及时向学生和家长提供学习反馈和建议,帮助学生及时调整学习方法和学习计划。
5.管理和维护课堂秩序:在课堂中积极管理学生的行为,引导学生遵守课堂纪律和校规校纪。
维护课堂的良好教学环境,确保学生的安全和健康。
6.参与学科教研:积极参与学校组织的学科教研活动,与同事分享教学经验和教育心得。
参加学校和区域的教育研讨会和示范课,不断提高教学能力和专业素养。
7.与家长沟通:及时与家长沟通学生的学习情况和表现,了解家庭背景和家庭教育情况。
协助家长进行学生的教育引导,制定合理的学习计划。
8.参与学校的教育活动:积极参与学校组织的各类教育活动,如体育活动、文艺表演和社会实践等。
充分发挥学生的主动性和创造性,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
以上是小学教师岗位职责的一个范本,实际岗位职责可能会根据学校的具体要求和教学安排有所不同。
中小学教师的岗位职责模版(2篇)
中小学教师的岗位职责模版1. 教育教学- 编制教学计划和教案,根据学科课程标准和教育教学大纲进行教学活动的准备工作。
- 组织并开展教学活动,包括课堂讲授、实验实践、讨论探究等形式,提高学生的学习成绩和学习兴趣。
- 根据学生的实际情况,重点关注个别学生,提供个性化辅导和指导,促进他们全面发展。
- 定期组织考试,对学生进行考试监督和评价,及时反馈学生的学习情况。
- 协助学校领导和其他教师进行教学改革和课程改革,推动教育教学改善和提高。
2. 学生管理- 维护班级秩序,确保学生在安全、有序的环境中学习生活。
- 关注学生的行为和学习情况,及时识别和解决学生存在的问题,进行学生的行为和学习指导。
- 组织并参与学生的活动,如社团活动、运动会等,培养学生的兴趣爱好和各方面的能力。
- 参与学生的评价工作,制定个性化的学生评价方案,鼓励学生取得更好的成绩和进步。
- 开展班主任工作,与学生家长保持密切沟通,了解学生家庭情况,协助解决学生家庭问题。
3. 教育科研- 研究并学习最新的教育理论和教育科技手段,不断提高自身的教学水平和教育科研能力。
- 积极参与学校的教研活动,与其他教师进行教学资源的共享和交流,推动校内的教研合作。
- 参与教育科研项目的申报和开展,研究教育教学问题,提出相关解决方案和改进建议。
- 准备并参与学术报告和研讨会,分享自己的教育教学经验和研究成果,推动教育教学的进步。
4. 行政工作- 完成上级领导交办的各项行政工作,如学生档案管理、考勤管理、活动安排等。
- 参与学校各种会议和活动,提供教师代表的意见和建议,促进学校的发展和建设。
- 组织并参与学校的各项考核评估工作,如学校评估、教师评估等,推动学校的质量提升和学术发展。
5. 师德师风- 严格遵守教师职业道德规范和法律法规,保护学生的合法权益,树立良好的师德师风。
- 尊重学生的个性和差异,不歧视和虐待学生,正确引导学生形成良好的行为习惯和价值观念。
- 积极参与学校的师德师风培训,提高自身的师德师风修养,做学生的表率和榜样。
学校教职工岗位职责范本
学校教职工岗位职责范本教师是学校教育教学工作的中坚力量,担负着培养学生综合素质、发展学生潜能和塑造学生完整人格的重任。
教师岗位的职责范本主要包括以下内容:1.课程教学1)编写教案,组织教学活动。
根据学校教学大纲和年级教学计划,制定教学目标和教学内容,编写教案,并组织教学活动,帮助学生掌握知识,并培养学生的思维能力、创造意识和动手能力。
2)讲解课堂内容。
精心准备课堂教学,通过生动、形象的教学方式,讲解课堂内容,使学生能够理解和消化知识,提高学生学习效果。
3)组织课后作业和作品评定。
根据学生的学习情况,布置适量的课后作业,并及时批改,对学生的作品进行评定和指导,帮助学生进一步巩固和应用所学知识。
2.学生管理1)认真关心学生生活和学习。
了解学生的家庭背景、学习情况和心理状况,做好学生的思想教育和心理辅导工作,关心学生的生活和学习,与家长进行沟通和交流,促进学生健康成长。
2)组织班级管理工作。
组织并指导班级学生的纪律教育,组织班级活动和集体活动,维护班级的正常秩序,提高班级的凝聚力和归属感。
3)学生评价和奖惩工作。
参与学生评价工作,及时给予学生学习和行为上的指导和反馈,积极参与优秀学生的表彰工作,与家长共同关注学生的成长和进步。
3.教学研究1)研究教学方法和策略。
不断提高自身的教学能力,积极研究教学方法和策略,探索适合学生学习的有效方式和方法,提高教学质量和效果。
2)教学资源收集和整理。
积极收集和整理与教学相关的教学资料和资源,为教学活动提供有力支持,及时更新教学内容和资源。
3)参与教研活动。
参加学校组织的教研活动,与同事们进行教学经验的交流和分享,相互学习和借鉴,提高教学水平。
学校行政人员是学校行政管理工作的重要力量,承担着学校行政管理和服务保障的职责。
行政人员岗位的职责范本主要包括以下内容:1.学校管理1)组织制定学校管理制度和规章制度。
根据学校实际情况,制定并完善学校管理制度和规章制度,确保学校的正常运行和秩序。
小学教师岗位工作职责说明书
小学教师岗位工作职责说明书
职位名称:小学教师
工作职责:
1. 负责教授小学学科知识,根据教学大纲和教学计划进行教学活动,并确保学科知识的理解和掌握。
2. 制定教学计划和课程设置,根据学生的学习特点和能力,灵活调整教学内容和教学方法,以提高学生的学习效果。
3. 对学生进行评估和评价,根据学生的学习情况和进展,调整教学策略,提供个别辅导和补课,以促进学生的进步。
4. 组织和参与学校的各类教育活动,如课外辅导、活动课程、社团活动等,培养学生的综合素养和兴趣爱好。
5. 维护和管理学生的纪律和秩序,教育学生遵守校规校纪,培养学生的良好行为习惯和道德品质。
6. 积极配合学校管理人员工作,参与教研活动和教育改革实践,不断提高教育教学水平和专业素质。
7. 与学生家长保持良好的沟通和联系,及时了解学生的学习情况和问题,与家长共同协作,促进学生的全面发展。
8. 关注学生的身心健康,重视学生的心理教育,积极引导学生树立正确的人生观、价值观和人际关系观。
9. 完成学校领导交给的其他教育教学任务和工作安排。
任职要求:
1. 具备小学教育专业知识和教学技能,熟悉小学阶段学生的发展特点和学习需求。
2. 具备良好的师德师风,具备较强的教育教学能力和教育教学理念。
3. 具备较好的沟通能力和团队合作精神,善于与学生、家长和同事进行有效沟通和协作。
4. 具备较强的学习能力和问题解决能力,能够不断学习和更新教育教学知识和方法。
5. 具备较强的组织和管理能力,能够有效组织和管理学生和教学活动。
6. 具备相关教师资格证书和教育教学经验者优先考虑。
水口中心小学教职工岗位职责 Word 文档
水口中心小学教职工岗位职责(一)校长职责1. 校长是学校的法定人,全面负责学校各项工作,全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,认真执行上级教育行政部门的指示和决定,深化教育改革,积极推进素质教育。
2. 全面负责领导和规划学校的工作,组织制定并实施学校发展规划和学年、学期工作计划,并向上级和教职工代表大会报告工作。
3。
全面主持学校行政工作,定期召集并主持校务会议,领导和组织教育教学工作、德育工作、体育、艺术、卫生工作、总务后勤工作等,研究决定学校重大问题。
4. 加强师资队伍建设,重视教职工队伍的培养和提高,充分调动教职员工工作积极性,努力提高教育质量。
5。
建立健全学校各项规章制度,认真进行检查,保证学校的正常秩序。
6。
认真执行党的知识分子政策和各项法规,关心、团结、依靠教职工办好学校。
7。
努力向社会各方筹措资金,增强学校的经济实力和办学活力,适当改善教职工文化生活和福利待遇。
8. 支持和领导工会、共青团、少先队等群众团体和民主党派的工作,充分发挥他们在办学中的作用。
9. 严格实施教师聘任制度,保障学校和教职工的双方权益。
10. 全面负责学校的财物工作,管理使用好学校的校舍、财产、资金和设备,接受上级有关部门对财物工作的监督,对财经的审计.(二)副校长职责1. 协助校长全面贯彻党的教育方针,完成教育教学任务,负责管理校内日常事务,制定好工作计划,定期总结检查工作。
2. 协助校长选配中层干部,安排任课老师,负责师资培训、教学、教研、体育、卫生、实验、电教、图书、安全等工作。
3。
协助校长加强各处室的领导,根据校长的意见和校务会议决定,指导教务处、少先队、总务处等处室的工作。
4。
向校长提出教育、教学改革建议,协助校长做好考核工作,并提出奖惩建议。
5. 协助校长抓好课堂教育,落实教育质量的提高。
6. 协助校长负责学生思想品德的政治教育,抓好班主任队伍建设和少先队工作。
(三)工会主席职责1。
领导会员认真贯彻党的教育方针,加强师德教育,配合学校行政开展思想政治工作,充分调动教职员工教书育人的积极性。
中心小学任课教师职责
中心小学任课教师职责
中心小学任课教师职责
1、贯彻教育法规,遵守教师职业道德规范和学校规章制度,履行教师聘约,敬业爱生,为人师表,团结协作。
2、高质量的完成教学任务,执行学校工作计划,按教学常规的要求做好备课、上课、作业批改、辅导、考核等各个教学环节的工作。
3、做好学生教育工作,关心学生德、智、体、美等各个方面的健康成长,全面提高学生素质,加强学生安全教育和管理,做到“一岗双责”,确保教学工作安全有序。
主动协调好学校和家庭、社会的关系。
4、努力提高自身素质,不断学习,勇于创新,积极开展教育教学研究,掌握先进教学手段,提高教学水平。
5、根据学科特点和专业岗位,开展课外活动,做好早读、实验教学、电化教学、文体活动、美术宣传等相关工作。
6、完成领导委托的其它工作。
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小学教师岗位职责范本
小学教师岗位职责范本
1. 负责小学教学工作,按照教育部门的教学大纲和教学计划制定教学内容和教学方法。
2. 组织并进行小学各学科的课堂教学,包括备课、上课、课后总结等工作。
3. 规划和组织小学生的学习活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 指导小学生进行课外活动,如作业辅导、课外阅读等。
5. 根据小学生的成绩和学情情况,及时与学生和家长沟通,做好学习跟踪和评价。
6. 组织和参加小学的各类教育教学研讨活动,提高教学水平。
7. 关心、照顾和管理小学生的生活和行为习惯,培养良好的道德品质和行为规范。
8. 与家长及时沟通,了解小学生的家庭情况,做好家校合作,促进学生的全面发展。
9. 积极参与学校的管理和教育改革工作,完成学校领导交办的其他任务。
10. 关注小学生的身心健康,及时发现和解决学生在学习、生活和成长过程中的问题,做好教育和辅导工作。
第 1 页共 1 页。
小学教师岗位职责标准版本(2篇)
小学教师岗位职责标准版本1、全面贯彻__教育方针,自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表,以主人翁的态度共同参与学校管理,共同做好学校的安全保卫等各项工作。
2、认真备课,熟悉教学要求,认真钻研教材,认真参加备课组活动,了解学生实际,研究教法,写好备课笔记。
3、认真上课,准时上、下课,保证学生的课间休息。
调课要通过教导处,不随意改上自习,课堂教学要紧扣教材,充分利用四十分钟,努力提高教学质量。
4、认真批改作业,布置给学生的作业要适量,要讲究作业的规范,讲究练习题的质量,要认真评讲。
5、认真辅导,体现因材施的原则。
在教学中要指导学生的学习方法,对后进生要认真进行个别辅导,对于学有余力的学生,要创造条件培养,发展他们的兴趣爱好。
6、认真考核。
要注意学生平时成绩的检测,检测的题目要依据教材的要求,面向学生的实际,检测前要认真做好必要的复习指导,检测后要认真分析、讲评。
7、认真学习《教育法》、《心理学》和本学科的教学法。
认真参加校内外教学研究活动,不断探索规律,改时教学工作。
积极进行教学改革的实践,认真总结经验。
8、开展互相听课活动,取长补短,每学期听课不少于____节。
9、应根据各自不同的情况,加强业务进修,以不断提高自己的教学业务水平。
10、关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,不歧视后进生。
及时了解学生的学习情况,查漏补缺,组织学困生补课、辅导,指导学生养成良好的学习习惯。
贯彻家校联系制度,认真做好家访工作,尊重家长,不随便通知家长来校谈话,对家长不卑不亢,热情有礼貌,不收受家长馈赠。
小学教师岗位职责标准版本(二)1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的课业负担;6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。
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水口中心小学教职工岗位职责(一)校长职责1. 校长是学校的法定人,全面负责学校各项工作,全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,认真执行上级教育行政部门的指示和决定,深化教育改革,积极推进素质教育。
2. 全面负责领导和规划学校的工作,组织制定并实施学校发展规划和学年、学期工作计划,并向上级和教职工代表大会报告工作。
3. 全面主持学校行政工作,定期召集并主持校务会议,领导和组织教育教学工作、德育工作、体育、艺术、卫生工作、总务后勤工作等,研究决定学校重大问题。
4. 加强师资队伍建设,重视教职工队伍的培养和提高,充分调动教职员工工作积极性,努力提高教育质量。
5. 建立健全学校各项规章制度,认真进行检查,保证学校的正常秩序。
6. 认真执行党的知识分子政策和各项法规,关心、团结、依靠教职工办好学校。
7. 努力向社会各方筹措资金,增强学校的经济实力和办学活力,适当改善教职工文化生活和福利待遇。
8. 支持和领导工会、共青团、少先队等群众团体和XX党派的工作,充分发挥他们在办学中的作用。
9. 严格实施教师聘任制度,保障学校和教职工的双方权益。
10. 全面负责学校的财物工作,管理使用好学校的校舍、财产、资金和设备,接受上级有关部门对财物工作的监督,对财经的审计。
(二)副校长职责1. 协助校长全面贯彻党的教育方针,完成教育教学任务,负责管理校内日常事务,制定好工作计划,定期总结检查工作。
2. 协助校长选配中层干部,安排任课老师,负责师资培训、教学、教研、体育、卫生、实验、电教、图书、安全等工作。
3. 协助校长加强各处室的领导,根据校长的意见和校务会议决定,指导教务处、少先队、总务处等处室的工作。
4. 向校长提出教育、教学改革建议,协助校长做好考核工作,并提出奖惩建议。
5. 协助校长抓好课堂教育,落实教育质量的提高。
6. 协助校长负责学生思想品德的政治教育,抓好班主任队伍建设和少先队工作。
(三)工会主席职责1. 领导会员认真贯彻党的教育方针,加强师德教育,配合学校行政开展思想政治工作,充分调动教职员工教书育人的积极性。
2. 积极发挥委员和工会组织的作用。
在党支部的领导下,协助学校行政,推动职工政治、文化、业务学习,组织经验交流,组织检查、评比、奖惩、调解等工作。
3. 制订计划,开展丰富多彩的活动。
关心教师健康,做好福利工作,配合行政抓好计划生育。
4. 定期召开教代会或教职工大会。
积极向学校提出合理化建议。
协助党支部搞好XX评议干部工作。
关心退休教职工的生活,做好慰问工作。
5. 协助学校办好食堂,搞好教师暑假旅游等活动,管好用好工会经费。
(四)教务主任职责1. 全面贯彻党的教育方针,组织、管理教学工作,制定并实施教学计划,组织落实教育、教学等工作,经常检查分析,定期总结。
2. 选配教研组长,指导教研组工作,审查教研组的工作计划,教师的教学计划,并对执行情况进行指导、检查、总结。
3. 对各科教学与教研活动进行指导,努力提高教师的思想和业务素质,进行教学内容和课程设置的改革。
4. 安排教师的教学科目,安排期中、期末考试,负责教学质量分析,经常检查教师的教学情况和学生学习情况。
5. 组织观摩教学,研究小学教育规律,总结交流工作经验,提出加强和改革教学工作的措施。
6. 制定日课表、作息时间表和课外活动表;安排调课、代课;组织安排注册报到、插班;及时做好学籍管理工作,做好招生、编班、考勤、成绩考核、转学、毕业等工作。
7. 抓好本校参加各级各类各项竞赛工作,并对竞赛结果作及时记载及奖励。
8. 教务副主任协助教务主任完成分管工作。
(五)总务主任职责1. 管理学校的总务工作。
为教学和师生生活服务。
认真贯彻勤俭办学方针,严格执行财务制度,定期审核公布帐目。
2. 制定总务处工作计划和有关规章制度,编制年度经费预算,总结工作经验,研究解决存在的问题,积极改善办学条件,定期向校长汇报工作。
3. 管好校产、负责学校基本建设和校舍、桌椅、仪器等校产的登记,并妥善做好管理、添置、维修工作,实行严格的财产、物资、采购、验收入库、入账和领用、借用等管理制度,做到进出有据,手续齐全。
并督促师生执行校产的使用保管制度以及学生书杂费登记手续。
4. 负责教学用品、学生书籍、校服的采购、管理和供应。
协助购买图书、仪器、体育等用品。
5. 负责有关总务工作的对外联系。
负责学校设备的出借和赔偿等事宜,做好学校保卫、卫生工作和水、电等管理工作。
6. 按照现代化学校的规格,从实际出发,搞好净化、绿化、美化校园的环境建设。
7. 关心师生生活,管理好学校食堂、教工宿舍及其他福利事业,做好师生保险工作。
8. 爱校如家、廉洁奉公、勤俭治校、公私分明。
执行财务公开制度。
9. 调动总务部门全体工作人员的积极性,明确各类工作人员职责,加强督促检查,合理安排和管理好临时工,并做好思想工作。
(六)大队辅导员职责1. 根据学校工作计划及上级有关少先队的指标制订少先队工作计划,开展生动活泼的少先队活动,期末写出工作总结。
2. 定期召开大队委员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关指示和文件。
虚心听取中队辅导员意见,丰富少先队生活。
3. 组织少先队干部改选。
加强少先队的组织建设,抓好队日活动、节日庆祝活动和校艺术活动。
4. 贯彻落实小学生德育工作各项任务,注意掌握学生思想动态,检查执行《小学生日常行为规X》的情况。
5. 做好社会、家庭、学校三结合教育,管理校外思想教育阵地。
具体做好家长学校工作。
6. 负责“少年队”的日常工作。
7. 布置好队室,保持整洁,建立并充实队的资料档案。
8. 主持好升旗仪式,对学生中出现的各种情况作出及时的表扬和训导。
(七)教研组长职责1. 组织本组教师的业务学习,引导教师按照新课标精神,党的教育方针和教育规律进行教学工作。
2. 根据学校的教学工作计划和本组特点,从教学实际出发,确定教研课题,制订切实可行的教研计划。
及时总结教研成果,组织指导组内教师撰写论文。
3. 指导教师钻研教材、认真备课并加强检查。
充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用,尽快提高青年教师的业务水平。
4. 积极开展教学研究活动。
组织观摩教学、互相听课、评课,研究改进教学方法,不断提高课堂教学质量。
5. 积极捕捉教研信息,认真学习教学理论,不断提高自身和组员的教研能力及理论修养。
6. 开拓创新,带动组内教师发展学生的个性教育,培养尖子生。
(八)年段组长职责1. 带领全室人员创建文明办公室,自觉遵守规则。
2. 督促指导室内人员完成学校布置的各项任务,做好本职工作。
3. 主动及时做好教师思想政治工作,协助学校做好教师考勤点名等工作。
4. 及时、主动地向学校领导反映室内同志对学校工作的意见和建议。
5. 组织室内人员,参加学校组织的政治学习、业务学习、劳动、管理、社会服务等活动。
6. 要求室内人员做到节约用品,爱护公物,保持办公室整洁,下班前关好办公室门窗。
(九)班主任职责1. 制订好班级工作计划,期末作好总结。
2. 深入了解,全面掌握班级学生的思想、学习、身体、个性等情况。
关心不同学生的需要和兴趣,随时掌握他们的发展变化。
3. 根据学校计划,从班级实际出发,搞好本班德育活动。
贯彻《小学生日常行为规X》及学校各项纪律要求。
对本班的勤学、守纪、卫生等情况做到及时了解、及时教育。
4. 经常与各任课教师职系,及时了解、分析学生的思想、生活和学习情况,互相协调。
5. 合理安排好学生一日生活。
做好早自学自觉,广播操整齐,课间活动正常。
指导学生开展体育、文娱和科技活动,配合第二课堂的教学,发展学生兴趣特长。
6. 注意学生干部能力和自我教育能力的培养,指导学生出好墙报,开好班会等一切活动。
7. 定期召开家长会,办好家长学校,并通过家访等途径同家长保持经常联系,争取家长配合共同教好孩子。
8. 负责组织、领导本班学生参加校内外公益劳动和自我服务性劳动。
指导学生培养“五自”的良好习惯,培养学生养成勤俭节约和热爱劳动的美德。
9. 搞好教室卫生和教室布置。
管理包干的劳动区和清卫区。
10. 收好假日活动费、餐费等费用。
使用好点名册、座次表、规X卡、劳动卡、家长联系卡、荣誉簿、班主任手册及其它名册。
11. 加强学生的安全教育。
(十)任课教师职责1. 忠诚人民教育事业,热爱本职工作,遵守《教师职业道德》,全面贯彻党的教育方针,做好管教管导,教书育人,以身作则,为人师表。
2. 教师要面向全体学生,全面提高教学质量。
做到刻苦钻研、勤奋学习、认真备课、抓好基础。
把握重点、难点,根据学生实际,不断改进教学方法。
3. 重视调动学生学习积极性、主动性。
上课重点突出,讲究实效、注重启发、培养兴趣、讲课用普通话。
4. 作业要分量适当,难易适度,认真批改、讲评,不让学生代改作业。
5. 认真辅导,热情耐心,因材施教,对不同层次的学生用不同方式对待。
6. 认真做好考查、考试的命题和评卷工作,考后认真分析、查漏补缺,改进教学方法,提高教学质量。
7. 从“爱”出发,坚持疏导方针,关心后进心,不体罚或变相体罚学生。
8. 要勤于积累自己的教学资料,及时总结教学经验。
努力撰写论文,重视业务进修,不断提高业务水平及教学能力。
9. 每个教师的言行举止,要对学生起好示X和表率作用。
讲究文明礼貌,衣着仪表,整洁端正。
上课精神饱满,教态认真,谈吐文雅,口气亲切,不讽刺、挖苦学生。
10. 任课教师应与学生家长保持联系,争取家长配合。
应具有一定的组织工作能力,能承担班主任等教育工作。
11. 每个教师要准时上课,按时下课。
眼保健操一律由当节上课的教师督促检查,保证质量。
12. 认真完成学校下达的各项任务。
(十一)实验室管理员职责1. 全面负责实验室的准备及保管工作。
2. 实验完毕及时清点检查实验器材,如有损坏及时报知总务处,并妥善处理。
勤俭节约,及时做好实验器材的维护维修工作。
3. 对实验室、仪器室的实验器材按规定建立帐册,切实做好入库物品验收登记手续,定期盘点,做到帐物相符,仓库物资分类陈列,摆设整齐。
4. 出借物品要严格按照学校出借制度,并检查器材完好性,如遇损坏,及时向有关部门汇报和赔偿。
5. 每学期一次对器材进行大清点,并做好报损工作,及时核对。
6. 保持实验室的清洁卫生。
(十二)图书管理员工作职责1. 执行馆内制订的各项借阅制度,负责图书的典藏保管和流通工作。
2. 整理和维护书库的书架,书刊排列正确、整齐。
3. 热心指导师生查检图书,推荐、介绍新到的优秀读物。
4. 做好破损图书的修补、装订工作,加速图书的周转流通。
保证人均阅读册数。
5. 加强对归还图书的检查,师生污损图书应照章赔偿,办理师生遗失图书的赔偿工作。
6. 负责全校师生“借书证”发放工作。
以及离校师生的清书工作,做好图书流通工作的各项统计。
7. 负责书库的卫生安全工作,经常保持地面和书架的清洁,及时关闭门窗,切断电源,做好防火、防盗工作。