书本序号表
图书的基本知识
图书及图书编目的基本知识1、封面知识：封面含义：封面是对订联成册后的书芯在其外面包粘上外衣的称呼，封面也称书封、封皮、外封等，又分封一、封二（属前封）、封三、封四（属后封）。
一般书刊封一印有书名、出版者和作者等，封四印有版权等。
封面起着美化书刊和保护书芯的作用。
封面包括的重要内容信息：书名、并列题名、丛书名、作者姓名、译者姓名、出版社、定价、书号。
跟封面连接的有勒口、书脊。
勒口上一般有作者简介、内容简介和编辑姓名等信息。
书脊上面一般有书名、作者、出版社名、卷册号等。
2、腰封腰封的含义：也叫书腰，定义为“于书籍中间地带另置一条类似腰带的文字介绍，以配合行销或书籍推荐”。
腰封的作用：《这书要卖一百万》的作者、日本著名畅销书推手井狩春男，把“如何制作吊人胃口的书腰”列为书的行销要件之一。
可见腰封本来就是为图书宣传和营销而存在的。
现在是一个腰封四起的时代，企图市场走红的书，几乎没有不加腰封的。
不过有些设计得比较精美，符合书的整体风格，宣传语精当到位；有些设计得就比较烂，像电线杆子上老中医包治百病的广告，让人看了就心生反感。
3、书名页（也称题名页）内容书名页包含的信息：正副题名、并列题名、分辑号、卷册号、丛书名、著者、丛书著者、出版社名、出版社地，一般情况下还有适用对象和一些附注内容。
4、版权页版权页的含义：版权页是指版本的记录页。
版权页包含的重要信息：版权页中，按有关规定记录有书名、作者或译者姓名、出版社、发行者、编者、印刷者名称及地点、版次、印次、印数、开本、印张、字数、出版年月、定价、书号、分类号、书刊出版营业许可证的号码等项目。
版权页所在位置：版权页一般安排在正扉页的反面，或者正文后面的空白页反面。
文字处于版权页下方和书口方面为多。
版权文字书名字体略大，其余文字分类排列，有的设计并运用线条分栏和装饰用。
起着美化画面的作用。
版权页主要供读者了解图书的出版情况，常附印于书刊的正文前后5、装订分类（1）什么叫平装？答：一种总结了包背装和线装和优点后进行改革的书籍装帧形式，也是一种平面订联成册、使用较多的装帧方法。
出版书籍排版格式标准
1.手稿版面设计要求（1）齐庆丁齐：指原始手稿完整（封面，封面，序言，目录，文本，附录，草稿等），完整而完整并一次提交。
清晰：指整个手稿的清晰准确的抄录；插图中的清晰注释和图纸；整本书的清晰注解；章节的清晰层次；以及标准化和统一的格式。
固定：指发布时的最终草案，以防止对证明进行随机添加，删除或修改。
它要求达到五个“融合”，六个“统一”和七个“对应”。
①五个“连接”：本章的序号，表号，图纸号，配方号和页码应连接良好，不得重复或跳过。
②六个“统一”：形式，层次，名词谓语，符号，代码和计量单位应统一。
③七个“对应”：内容和文字标题，标题和内容，文字和插图，文字和表格，回音笔记和注释内容，图形和文字代码和插图以及书中的内容。
避免重复和矛盾。
（2）图纸技术要求①图纸应清洁，以防止脏污和皱纹。
②线条均匀，笔迹清晰。
注意要与格式一致，一般不能超过核心。
③图片和网络图片排列合理，黑白对比明显。
图片地图是指人，物，风景等，而网络地图主要是指从计算机捕获的屏幕地图。
要求图纸上的文字清晰，照片和网络图纸的布置应符合印刷要求。
④彩色插页或黑白插页应尽可能放在书的前面或后面。
⑤不能使用印刷品作图稿，因为印刷品本身具有圆点，将它们作为原稿重新印刷时，这些圆点不易重叠。
（3）承保要求：封面是一本书的封面，并且制作成本很高，因此我们应该仔细考虑：①本书的标题和作者的名字应当准确，内封面，外封面和书脊的文字应保持一致，并包括“XX出版社”字样。
②格式必须与文本一致。
例如，大32页的正文应带有大32页的封面。
③书脊的厚度应与书本中心的厚度一致。
（55g书写纸和胶印纸的厚度为0.072mm /张；60g胶印纸的厚度约为0.076mm /张；70g胶印纸的厚度为0.088mm /张。
）④盖好后，应打印效果样本，编辑人员应在彩色效果样本上签字批准后再打印。
编辑和校对人员不仅应确保各种版式格式和内容的准确性，而且应使有关项目保持一致。
”2布局设计原则（1）格式大小格式的大小应根据书籍和期刊的不同情况确定。
阿拉伯数字中文记忆编码对照表
阿拉伯数字中文记忆编码对照表阿拉伯数字中文记忆编码对照表风之叶据网络整理00 眼镜、圈圈、串串01 灵药、冬衣02 铃儿03 铃声、灵山04 零食05 礼物06 领路07 令旗08 领班、淋巴09 菱角0 铃、领、令1 衣、树2 鹅、耳3 伞、厦4 石、丝5 钩、吾、乌贼6 柳、烟斗7 妻、镰刀、拐杖8 发、麻花、葫芦9 酒、球拍10 衣领、蛇11 筷子、双杠12 婴儿、燕儿13 医生、雨伞、药膳14 石狮、钥匙15 鹦鹉、医务16 石榴、杨柳17 仪器、拐杖、义气18 衣钵、摇把、篱笆19 药酒20 按铃、耳环21 鳄鱼、阿姨22 暗暗、鸳鸯23 鞍山、和尚24 盒子、饿死、闹钟25 二胡26 河流、二流子27 耳机、暗器、爱妻28 恶霸29 阿胶、恶狗、二舅30 山洞、山梨、森林31 山药、鲨鱼、山芋32 扇儿33 金牌(闪闪)、蝴蝶34 上司、绅士、丧事35 35烟、珊瑚、晌午36 山鹿、山路37 山鸡、膻气38 沙发、伞把、伞兵39 香蕉、三角裤、三脚架40 司令、时令41 司仪、神医、诗意42 丝袜、柿儿、思儿43 四川、石山44 石狮、死尸、史诗45 师傅、水壶、饰物46 石榴47 司机、死棋48 丝帕、丝瓜49 石臼、石球50 武林、武士、五环旗51 武艺、工人、狐狸52 武二郎、吾儿53 午餐、火山54 护士、武士、巫师、钨丝55 文物、污物56 物流、蜗牛、物理57 武器58 王八、舞吧、尾巴59 五角星60 榴莲、秒表61 蝼蚁、老鹰、六·一节62 驴儿、牛儿63 庐山、硫酸64 律师、螺丝、历史65 老虎、锣鼓66 溜溜球、露露、蝌蚪67 油漆、漏气68 喇叭、萝卜、腊八69 辣椒、牛角、烈酒70 麒麟、冰淇淋71 蜥蜴、七一、起义72 企鹅、棋儿73 花旗参、鸡蛋74 骑士、骑士、气势、起誓75 积木、起舞76 犀牛、气流、七律77 漆器、蛐蛐78 西瓜、青蛙、奇葩79 气球、吃酒、祈求80 百灵、白领、柏林、巴黎81 白蚁、白药、布衣、八·一82 靶儿、白垩、白鹅、靶儿83 爬山、白鲨、巴山虎84 巴士、报时、笔试、拜师85 芭蕾舞、白虎、霸王86 八路、菠萝87 白旗88 爸爸、斑马89 白酒、芭蕉、斑鸠、八角90 酒令、精灵91 旧衣、球衣、就医、蚯蚓92 球儿93 救生圈、旧伞94 教师、旧时、旧事95 救护车、酒壶96 酒楼97 酒席、旧习98 酒吧、酒杯99 舅舅、胶卷、旧居100 人民币、满分阿拉伯数字中文记忆编码对照表00 呤呤01 灵药02 铃儿03 铃声04 零食05 礼物07 令旗08 领班09 菱角0 洞1 衣2 鹅3 伞4 丝5 钩6 烟斗7 妻8 发9 球拍10 蛇11 筷子12 婴儿13 医生14 钥匙15 鹦鹉16 杨柳17 义气18 篱笆19 药酒20 按铃21 阿姨22 鸳鸯23 鞍山24 饿死25 二胡27 耳机28 恶霸29 阿胶30 山梨31 山药32 扇儿33 闪闪34 绅士35 珊瑚36 山鹿37 山鸡38 沙发39 香蕉40 司令41 司仪42 柿儿43 四川44 石狮45 师傅46 石榴47 司机48 丝瓜49 石臼50 武林51 武艺52 武二郎53 午餐54 武士55 文物56 物理58 王八59 五角星60 榴莲61 蝼蚁62 驴儿63 庐山64 律师65 锣鼓66 露露67 油漆68 喇叭69 牛角70 麒麟71 蜥蜴72 企鹅73 花旗参74 骑士75 起舞76 气流77 漆器78 奇葩79 气球80 百灵81 白蚁82 白鹅83 白鲨84 巴士85 白虎86 菠萝88 爸爸89 斑鸠90 酒令91 球衣92 球儿93 救生圈94 教师95 酒壶96 酒楼97 酒席98 酒吧99 舅舅100 满分。
图书馆进馆登记表
第 周第 节课 第 周第 节课 第 周第 节课 第 周第 节课 第 周第 节课 第 周第 节课
进馆班级 班 班 班 班 班 班
班级人数 49 54 45 54 45 54
图书馆进馆登记表
图书馆管理员：
课程
负责老师
进馆原因
登记 人：
情况反馈
经办ห้องสมุดไป่ตู้ 备注
xx课程1 王一新
新课程的学习
情况正常
xx课程2
周红
历史资料的查询 一同学打翻水杯将水不小心洒到书本上
xx课程3 杨晓芳
xx课程4 杨慧慧
xx课程5 周晓琳
xx课程6 李小花
进馆班级数
6
部编版语文1-9年级教材目录
19.《一直窝囊的大老虎》
20.《陀螺》
口语交际：安慰
习作：记一次游戏
语文园地
第七单元
21.古诗三首
《出塞》《凉州词》《夏日绝句》
22.《为中华之崛起而读书》
23*.《梅兰芳蓄须》
24*.《延安，我把你追寻》
习作：写信
语文园地
第八单元
25.《王戎不取道旁李》
26.《西门豹治邺》
26西门豹治邺
课外古诗词诵读
咸阳城东楼/许浑
无题/李商隐
行香子（绕树村庄）/秦观
丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾
部编版下册
一下
识字
1.春夏秋冬
2.姓氏歌
3.小青蛙
4.猜字谜
口语交际：听故事，讲故事
语文园地一
快乐读书吧
课文
1.吃水不忘挖井人
2.我多想去看看
3.一个接一个
4.四个太阳
语文园地二
5.小公鸡和小鸭子
6.树和喜鹊
汉语拼音8 zh ch sh r
语文园地二
第三单元
汉语拼音
汉语拼音9 ai ei ui
汉语拼音10 ao ou iu
汉语拼音11 ie üe er
汉语拼音12 an en in un ün
汉语拼音13 ang eng ing
汉语拼音9 ai ei ui
汉语拼音10 ao ou iu
语文园地三
第四单元
课文13 寒号鸟
课本14 我要的是葫芦
口语交际：商量
语文园地五
第六单元
课文
课文15 大禹治水
课文16 朱德的扁担
课文17 难忘的泼水节
口语交际：看图讲故事
班级图书及教师图书张贴标签注意事项
班级图书整理注意事项
1 班级图书使用的是红色标签，一个完整的标签从中间的实线剪开作为两个标签使用。
2序号上的字迹尽量不要潦草，建议用圆珠笔，避免模糊。
系列书、上下册书等都分别编号，不用一个编号。
3 班级如果原来有书，请将新买的书先编号，新书全部编完后，原来的书接在新书后面编号。
在班级图书登记表E列中分别标注“2013”和“2011”用以区别新旧书。
在表的下方统计总的本数。
4在给旧书贴标签时尽量将原来书上的标签覆盖完全，以保证美观。
5标签统一贴在书本封面是左下角。
与书脊平行。
6贴完标签后，再贴一层透明胶带，以保证标签不易脱落。
7所有完成后在本周五之前将班级图书电子书单发送至369404764@.以年级组为单位，文件名上注明班级。
教师图书整理注意事项
1先填好教师个人选书登记表。
2 对照个人选书登记表，将排架号填入蓝色标签中。
一个完整的标签从中间的实线剪开作为两个标签使用。
系列书书、上下册书等都分别编号。
不用一个编号。
3 将蓝色标签贴在书脊上，纵向。
图书分类序号姚行小学
11.2 11.2 14.4 15.6 264 88 440 176 264 12.3 11.4 35.1 400 3.88 5.8 2.5 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 3.88 1.85 3.5 3.5 1.95 13.8 3.88
图书明细账目总表
编号 Z-001 Z-002 Z-003 Z-004 Z-005 Z-006 Z-007 Z-008 Z-009 Z-010 Z-011 Z-012 Z-013 Z-014 Z-015 Z-016 Z-017 Z-018 Z-019 Z-020 Z-021 Z-022 Z-023 Z-024 Z-025 Z-026 Z-027 Z-028 Z-029 Z-030 Z-031 Z-032 Z-033 Z-034 Z-035 Z-036 Z-037 Z-038 Z-039 Z-040 Z-041 Z-042 Z-043 Z-044 Z-045 Z-046 Z-047 Z-048 Z-049 Z-050 Z-051 Z-052 Z-053 Z-054 Z-055 Z-056 Z-057 Z-058 书 名 心有多大世界就有多大 汤姆索亚历险记 雷锋的故事 爱心故事 于漪与教育教学探索 教学评价方法 风之王 动物大直播视频 中国古代化学 科技展台大博览 自然现象奥秘 桥梁壮美大全景 海龙大专 景观立体式全览 怪物为什么怪 动物大直播视频 动物大直播视频 国学故事 当代学生经典必读 五毛钱的愿望 时光列车 龙鸟大专 动物起源 人类神秘现象 如何培养健康心理 如何培养健康心理 影响青年人生的名言 瓜果世界 神奇的宇宙 神奇的宇宙 神奇的宇宙 地球科技知识 希望是心灵的灯塔 绘画知识 古兽真相 决定孩子前途的42个习惯 神奇的宇宙 神奇的宇宙 奋斗人生的启示 消失的世界 海龙大专 海龙大专 影响中国孩子成长的99位名人 大自然有多大 点燃健康成长的火种 土地物产精华 影响青年人一生的100句名言 草原千里大视野 宇宙科技知识 小故事大道理 激励学生的智慧故事 学会懂得读懂人生的智慧 培养学生的良好习惯 宝葫芦的秘密 最后一头战象 五毛钱的愿望 冠县读本 彩云之南 册/套 1 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 1 6 1 6 5 4 4 4 4 4 4 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 5 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 定价 非卖品 非卖品 非卖品 非卖品 非卖品 非卖品 非卖品 非卖品 非卖品 非卖品 非卖品 4.20 4.20 4.20 4.20 3.80 3.80 3.80 3.80 3.80 3.80 3.80 3.80 3.80 2.20 1.40 1.80 2.20 1.40 0.39 1.40 1.80 1.80 非卖品 6.75 非卖品 5.60 12.80 1.10 12.50 非卖品 非卖品 非卖品 5.81 非卖品 2.63 4.89 8.00 非卖品 18.00 3.21 3.21 3.21 11.00 11.00 11.00 11.00 11.00 总金额 存储地点 一排一架1层 一架1层 一架1层 一架1层 一架1层 一架1层 一架1层 一架1层 一架1层 一架1层 一架1层 4.2 一架1层 25.2 一架1层 4.2 一架1层 25.2 一架1层 19 一架1层 15.2 一架1层 15.2 一架1层 15.2 一架1层 15.2 一架1层 15.2 一架1层 15.2 一架1层 3.8 一架1层 3.8 一架1层 2.2 一架2层 1.4 一架2层 1.8 一架2层 2.2 一架2层 2.8 一架2层 0.39 一架2层 1.4 一架2层 1.8 一架2层 1.8 一架2层 一架2层 6.75 一架2层 一架2层 28 一架2层 25.6 一架2层 1.1 一架2层 12.5 一架2层 一架2层 一架2层 一架2层 5.81 一架2层 一架2层 2.63 一架2层 4.89 一架2层 32 一架2层 一架2层 18 一架2层 3.21 一架2层 3.21 一架2层 3.21 一架2层 11 一架2层 11 一架2层 11 一架2层 11 一架2层 11 一架2层 备注
关于书的文化常识
关于书的文化常识开本：开本指书刊幅面的规格大小，即一张全开的印刷用纸裁切成多少页。
常见的有三十二开(多用于一般书籍)、十六开(多用于杂志)、六十四开(多用于中小型字典、连环画)。
版式：即书籍的规格式样，包括开本、排式、版面、插图等。
版本：指某种书不同的本子。
有的书一出版就有几种形式；有的书在出版后，由于进行修改，再印时改变了原来的版本。
版次：第一次出版印刷的书写有“某年某月第一版，第一次印刷”，这叫初版，如内容不变动，第二次印就注明第一版第二次印刷，这种书叫重印书。
如第三次印刷发行时内容经过重大修改，版次就要重新算，要称为：“第二版第三次印刷”。
版权：即版本的所有权，印于书籍的正文前后或封底。
其它出版社不可随便翻印。
字数：不管书中标题多大，插图多少，都按横格字数乘每页行数乘总页数求出全书字数。
若全页都是照片或插图，则不算字数。
印张：它说明印这本书需多少纸张。
因为一张纸可以两面印，所以两个印张才算一个全张。
一令纸是五百张，一千印张就是一令纸。
印数：指一种书所印的累计数。
如某种书在第三次印刷时，印数为“27001—47000'’即表明前两次已印过27000册，这次从27001册算起，又印了20000册，累计数是47000册。
什么是珍本、抄本和孤本?读书（特别是古书）要懂得一些版本知识，如了解什么是珍本、抄本、孤本……读者可少走弯路，多获成果。
珍本：即珍贵的书籍或文学资料。
如罕见的革命文献、极有价值的古旧图书资料等。
珍本贵在“难得”。
如汉译《共产党宣言》的版本很多，但20年代党在上海建立的人民出版社印行的版本，已非寻常可见，成为珍贵的革命文物，从版本学角度看，当推为“珍本”。
写本：手抄的书籍。
现存最早的抄本书是西晋元康六年写的佛经残卷，因为当时尚无印刷术；《永乐大典〉、《四库全书》，卷帙浩繁，一时难以刊刻；小说《第二次握手》曾因十年动乱不得发表而传抄一时。
抄书常因系名家手迹，接近原稿，保存完整等原因，十分珍贵。
图书室书目
1 1 1 1 1 1 3 2 1 1 1 2 2 2 1 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64
2 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 2 2 1 1 1 2 2 1 2 2 1
65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98
图书阅览室书本清单
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
书
教育诗（第二部） 教育诗（第三部） 哥萨克镇（第一部）
名
数量（本）
备注
辛亥武昌首义人物传（上册） 辛亥武昌首义人物传（下册） 中国古代史常识 安娜•卡列尼娜 柯丘宾斯基小说选 钢铁是怎样炼成的 青年近卫军（第二部） 陀思妥耶夫斯基选集 罪与罚 小图书馆丛书 钢铁是怎样炼成的 小图书馆丛书 青年近卫军 异域情雨 我更爱你的心灵 小图书馆丛书 母亲 小图书馆丛书 盖达尔中篇小说选 爱的启蒙 哥萨克 会计基础习题集 王若飞在狱中 神话传说故事选 小喇叭的一家 毛泽东求学的故事 远海奇侠 复活 长剑相思（上） 长剑相思（中） 长剑相思（下） 侦探的爱情
1 2 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1
数字编码表
1——树：象形，小时候学数字时常常念：1字像扁担；电视剧《亮剑》里李云龙说赵刚，扁担倒了都不知道是一字，这里我们换成树。
2——鸭子：象形，小时候学数字时常常念：2字像鸭子；鸭子的脖子和身体形状像2字。
3——耳朵：象形，小时候学数字时常常念：3字像耳朵；脆的，接收的，信息的，沟通。
4——红旗：象形，小时候学数字时常常念：4字像红旗；那红旗是三角形的，这里我们还是用正常的四边形红旗。
5——秤钩：象形，小时候学数字时常常念：5字像秤钩；这里我们用在菜市场常常看到的那种秤钩。
6——口哨：象形，小时候学数字时常常念：6字像口哨；记得小学时上体育课集合时吹口哨，比赛时口哨，口哨就想到发令。
7——拐杖：象形，小时候学数字时常常念：7字像锄头；在这里我们改用拐杖，和锄头的形状差不多，我们就用大家惯用的拐杖吧。
8——葫芦：象形，小时候学数字时常常念：8字像葫芦；这不用说了大家的习惯成自然的葫芦。
9——球拍：象形，小时候学数字时常常念：3字像气球；球拍还是比较形像的，气球我们留给79，因为79谐音气球嘛。
10——衣领：数字谐音；天天穿的衣服那一件没衣领捏？11——筷子：象形；筷子就像11一样由两根棍子组成。
12——婴儿：数字谐音；爱哭的，可爱的，淘气的。
13——医生：数字谐音；拿着手术刀、听诊器。
14——钥匙：数字谐音；畅通的，开通的，拧碎的，有一个歇后语叫：胸前挂钥匙——开心，拥有快速记忆开心不啊？15——鹦鹉：数字谐音；会说话“恭喜发财”的。
16——杨柳：数字谐音；有杨柳的地方好像有水，我们常在河边看到柳树吧。
17——仪器：数字谐音；这里我们用上生物课时用来观察微生物的显微镜。
18——身份证：联想；因为身份证有18位数字，身份证是我们必有的东西，在初中时我们校长说你们的校牌就是你们的护身符，没有校牌的不准进学校，我想身份证也是我们在外的护身符。
19——新闻：联想；每天19：00整时准时放新闻联播，19我们就联想新闻联播。
浅谈图书分类索书号中种次号的分配规则
浅谈图书分类索书号中的种次号的分配规则作者：邓付团种次号是指同分类号的图书，以其到馆的先后顺序，分别给以流水号，例如，图书馆有以下图书《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》，它们依次进入图书馆编目工作，那么这三本书采用《中国图书馆分类法（第四版）》分类，都会有同样的分类号I242.2（此类号表示古典章回体小说），这时，图书馆为了采用种次号方式区分它们，就会分别给这样的书种次号1、2、3（假设这三本书是最早入馆），它们的索书号（排架号）就是I242.2/1、I242.2/2、I242.2/3。
种次号一般用数字表示，部分套书、多卷书及不同版本类的等图书为了集中归类排架，其种次号中还含有标点符号、用数字或英文字母表示卷册号等辅助区分号。
种次号是图书馆图书排架索书号的重要组成部分，是对同类图书进行排架的依据。
一、索书号、种次号及种次号的辅助区分号索书号是由分类号和种次号及种次号的辅助区分号组成，因为分类号的目的之一就是为了方便排架使用，而种次号是指那本书在本图书馆的那类书中的排位号，是同分类号的图书，以其到馆的先后顺序，分别给以流水号，它是目前图书馆行业是常用的主要方式，一般的图书馆管理系统会根据本馆是否已有该类图书而自动按序生成。
索书号表示方法为：如《三重门》，这是一本中国当代的长篇小说，分类号为I247.5,而之前图书馆已经编目有的中国当代的长篇小说有《我的美丽乡愁》，《我的放纵青春》（上、下两册），两本书分类号都是I247.5，则《三重门》的索书号的表示方法为：I247.5/3,“3”代表的是那本书在I247.5这类书中排到第三。
在上面的索书号表示方法中“/”是分类号和种次号的区分号。
在索书号的种次号中还有一些常见的辅助区分号，如“-”、“：”、“/”“.”等等，他们是用于区别同本书的不同版本，同书不同分册等图书加以区分排架时使用。
当然这些种次号的辅助区分号可以根据图书的分类规则及不同学校的图书编目要求视情况而定是否使用及如何使用。
序号的结构层次顺序之欧阳索引创编
关于常用序号的几点说明（数字序号顺序）欧阳家百（2021.03.07）一.序号序号Sequence Number，有顺序的号码，如数字序号：1、2、3……，大写汉字也算数字序号，如：一、二、三……序号可以清晰的分清同一类事物，也可以用序号作文章的小标题。
我们在写文章，特别是在写论文中经常会用一些数字序号，正确地运用序号，能使我们的文章层次清楚，逻辑分明，便于读者阅读和引述；目前较多论文在序号的写法上存在着不少的误区，如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。
用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量，可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。
在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。
正文层次标题序号要注意大小分级，为此，我根据自己的使用习惯，并参考一些资料，在此谈谈有关数字序号的用法，对序号规范写法作一详细说明：二、序号的结构层次顺序（一）数字序号的级别顺序为：第一层为汉字数字加顿号，例如：“一、”“二、”“三、”；第二层为括号中包含汉字数字，例如：“（一）”“（二）”“（三）”；第三层为阿拉伯数字加下脚点，例如：“1. ”“2.”“3.”；第四层为括号中包含阿拉伯数字，例如：“（1）”“（2）”“（3）”；第五层为带圈的阿拉伯数字，例如：“①”“②”“③”或者“1）”“2）”“3）”；第六层为大写英文字母，例如：“A.”“B.”“C.”或者“（A）”“（B）”“（C）”；第七层为小写英文字母，例如：“a.”“b.”“c.”或者“（a)”“（b）”“（c)”；……数字序号级别一览表：（二）理科类论文的正文层次标题序号理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位数字后面不加点号。
如“1”，“1.2”，“1.2.1”等；各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。
书稿的章节体例及标题序号
会计学专业硕士论文写作体例及要求为提高学位工作水平和学位论文的质量，保证学位论文在结构和格式上的规范与统一，参照校院两级有关论文研究生论文写作规范，特作如下规定。
一、学位论文的基本要求硕士学位论文一般应中文撰写，提倡并鼓励用中、外文撰写。
硕士学位论文字数一般2-5万字，摘要为1000字左右。
二、学位论文的结构要求硕士学位论文一般应由以下几部分组成，依次为：（1）论文封面;（2）扉页;（3）原创性声明和关于论文使用授权的声明；（4）中、外文论文目录; （5）中文摘要和关键词;（6）外文摘要和关键词;（7）符号说明（如无可省略）;（8）论文正文（包括文献综述）;（9）附录、附图表（如无可省略）;（10）参考文献;（11）致谢;（12）攻读学位期间发表的学术论文目录（MBA论文可省略）三、学位论文的格式要求（一）论文封面：采用研究生院统一印制的封面。
封面的论文题目需要中、外文标示。
用小二号加重黑体字打印封面的中文论文题目，用三号加重打印封面外文论文题目，四号加重黑体字打印脊背处论文题目和封面作者姓名、专业、指导教师、合作导师姓名和专业技术职务、论文完成时间、密级、学校代码、学号、分类号等内容。
论文题目不得超过30个汉字。
分类号须采用《中国图书资料分类法》进行标注。
（二）扉页：论文设扉页，其内容与封面相同，送交校学位办公室、图书馆和档案馆的论文其扉页由本人用碳素钢笔填写。
（三）原创性声明和关于学位论文使用授权的说明：论文作者和指导教师在向校学位办公室、图书馆、档案馆提交论文时必须在要求签名处签字。
（四）论文目录：论文需要有中外文目录各一份（自动生成）。
目录应将文内的章、节标题依次排列，并注明页码。
标题应简明扼要。
中文的“目录”标题字用小三号加重黑体字打印，目录内容用小四号宋体打印。
外文的“目录”标题字用加重小三号字体大写字母打印，目录内容用小四号字体小写字母打印。
（五）中文摘要：中文摘要应以最简洁的语言介绍论文的内容要点，其中包括研究目的和意义、研究方法、主要内容、结论、主要创新等，注意突出论文中的新论点、新见解或创造性的成果，并在摘要后列出3-5个关键词，之间用分号相隔。
[教材]文章数字序号排序
![[教材]文章数字序号排序](https://img.taocdn.com/s3/m/05bb3f27b80d6c85ec3a87c24028915f804d8490.png)
我们在写文章经常会用一些数字序号，用得好，能使我们的文章有条有理，眉目清楚；用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量。
可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。
在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。
为此，我根据自己的使用习惯，并参考了一些别的资料，在此谈谈数字序号的用法。
一、阿拉伯数字后面用黑圆点；二、汉字数字后面用顿号；三、“第一”“第二”“第三”后面用逗号；四、带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类；五、“第一编”“第一章”“第一节”或“壹”的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。
六、数字序号前后一般不再用其他项目符号；七、数字序号的级别顺序为：“一”“二”“三”——“ ㈠”“㈡”“㈢”——“1” “2”“ 3”——“ ⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”等。
在论文中正确地运用序号，能使文章层次清楚，逻辑分明，便于读者阅读和引述，但目前教师撰写论文在序号的写法上存在着不少的误区，如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。
下面就论文中几种常见的序号写法作一说明：一、正文层次标题序号正文层次标题序号要注意大小分级。
如一级标题序号可用汉字一、二、三……，二级标题序号可用汉字加括号（一）（二）（三）……，三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3……，四级标题序号可用阿拉伯数字加括号（1）（2）（3）……，五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1）2）3）……，若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。
注意加了括号的序号后就不要再加点号了。
理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位数字后面不加点号。
如“1”，“1.2”，“3.5.1”等；各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。
如“5.3.2 测量的方法”，表示第五章第三节第二条的标题是“测量的方法”。
序号级别规定
常用序号的几点说明数字序号顺序一.序号序号Sequence Number,有顺序的号码,如数字序号：1、2、3……,大写汉字也算数字序号,如：一、二、三……序号可以清晰的分清同一类事物,也可以用序号作文章的小标题;我们在写文章,特别是在写论文中经常会用一些数字序号,正确地运用序号,能使我们的文章层次清楚,逻辑分明,便于读者阅读和引述；目前较多论文在序号的写法上存在着不少的误区,如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一,等等;用得不好,让人看着别扭,甚至会影响文章的质量,可见序号也是文章的一个重要组成部分,它的规范与否同样很重要;在评选论文时,常常会为一些文章感到惋惜,内容、文字很精彩,可数字序号的运用不规范或者混乱,让人看着不舒服;正文层次标题序号要注意大小分级,为此,我根据自己的使用习惯,并参考一些资料,在此谈谈有关数字序号的用法,对序号规范写法作一详细说明：二、序号的结构层次顺序一数字序号的级别顺序为：第一层为汉字数字加顿号,例如：“一、”“二、”“三、”；第二层为括号中包含汉字数字,例如：“一”“二”“三”；第三层为阿拉伯数字加下脚点,例如：“1. ”“2.”“3.”；第四层为括号中包含阿拉伯数字,例如：“1”“2”“3”；第五层为带圈的阿拉伯数字,例如：“①”“②”“③”或者“1”“2”“3”；第六层为大写英文字母,例如：“A.”“B.”“C.”或者“A”“B”“C”；第七层为小写英文字母,例如：“a.”“b.”“c.”或者“a”“b”“c”；……数字序号级别一览表：二理科类论文的正文层次标题序号理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码,不同层次的2个数字之间用下圆点.分隔开,末位数字后面不加点号;如“1”,“”,“等；各层次的标题序号均左顶格排写,最后一个序号之后空一个字距接排标题;如“ 测量的方法”,表示第五章第三节第二条的标题是“测量的方法”;注意：同一层次各段内容是否列标题应一致,各层次的下一级序号标法应一致,若层次较少可不用若干加括号的序号;三正文中图、表、公式、算式等的序号正文中的图、表、公式、算式等序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号,其标注形式应便于互相区别,如“图1、表2、式5”等；对长篇研究报告也可以分章条依序编码,如“图、表、式”等,其前一个数字表示章条序号,后一个数字表示本章中图表、公式的序号;三、文字材料中序号、标点的正确使用一“第一”、“第二”、“第三”或“首先”、“其次”等后面用顿号不规范,应该用逗号“,”,即“第一,”、“第二,”、“第三,”、“首先,”、“其次,”等;二“第一编”、“第一章”、“第一节”或“壹”的后面不用标点,与后面的文字之间空一个汉字位置即可;如“第一节测量的方法”;三汉字数字“一”、“二”、“三”等后面用逗号不规范,应该用顿号“、”,即“一、”、“二、”、“三、”;四阿拉伯数字“1”、“2”、“3”和“A”、“B”、“C”等后面用顿号“、”或其它不规范,应该使用齐线墨点实心小圆点“.”,即“ 1.”、“ 2.”、“ 3.” 或“ A.”、“ B.”、“ C.”;五带括号的序号和带圆圈的序号,如一二三、123、①②③等后面不再加顿号、逗号之类的标点符号;六用“一是”、“二是”、“三是”表示顺序时,可在“一是”、“二是”、“三是”之后分别用逗号;例如：“一是,”、“二是,”、“三是,”;也可以不用标点符号,直接连接下文;七用“甲”、“乙”、“丙”、“丁”表示顺序时,在“甲”、“乙”、“丙”、“丁”之后分别用顿号“、”;例如：“甲、”,“乙、”,“丙、”,“丁、”;八在“一方面”、“另一方面”之后,可以分别用逗号,也可以不用标点符号,直接连接下文;九数字序号前后一般不再用其他项目符号;四、年份的正确书写一年份中“零”的正确使用：年份如用中文形式表示,如“二○○九年十月五日”,则中间的汉字数字“○”,而应该用圆“○”一般在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择;“二○○九”是一串没有数位的数字,要用“○”,不宜用“零” ,例如公文中的错误写法：“二零零九”;“零”用于出现数位的一串汉字数字中,例如“三千一百零六”中,出现了数位“千”、“百”,此时应当用“零”;年份如用阿拉伯数字形式表示,则中间应该用长“0”表示,例如：“2009年10月5日”;但对于公文文末成文时间书写规范又有要求：国家行政机关公文处理办法国务院国发〔2000〕23号规定,公文文末的成文时间要用汉字数字来书写;例如：“2008年12月28日”应当写成“二○○八年十二月二十八日”;二公文的年份中“括号”的正确使用：国家行政机关公文格式GB/T 9704—1999规定,公文发文字号中的年分要写在六角括号内,而不应该用小括号“ ”或方括号“ ”;例如：潍教办字20055号不规范潍教办字2005 5号不规范潍教办字20055号不规范潍教办字〔2005〕5号规范五、汉语拼音注音字母的正确使用一大小写：句子的首字母大写；诗行的首字母大写；专有名词每个词首字母大字；标题、标语可以全部大写;二分连写：词内连写,词间分写;例如：“公共场所请勿吸烟”GONG GONG CHANG SUO QING WU XI YAN不规范GONGGONGCHANGSUO QINGWU XIYAN规范例如：“中国井冈山经贸洽谈会”ZHONGGUOJINGGANGSHANJINGMAOQIATANHUI不规范ZHONGGUOJINGGANGSHANJINGMAO QIATANHUI规范六、正确区分连接号和破折号一凡文中使用连接号的应使用“～”,而不使用“——”或者“―”;如：2008年3月～4月中的“～”使用规范,而不使用“——”或者“―”;二凡文中使用破折号的应使用占两个空格的连线“——”,而不用“～”或只占一个空格的短线“―”或两个短线“――”表示;如：再接再厉,推进语言文字规范化工作——2009年语言文字工作总结选取破折号,一般在电脑“插入”栏“标点符号”中查找;宋体里是断开的——,timesnewRoman里是连在一起的——七、相邻的两个数字间顿号的使用一相邻的两个数字表示概数,要用汉字数码,中间也不要加顿号;例如：2、3个5、6天27、8岁6、7点钟不规范两三个五六天二十七八岁六七点钟规范二相邻两个数字连用,有时不是表示概数,而是一种缩略形式,中间要用顿号;例如：初中一、二年级国棉六、七厂八、九两个月退居二、三线规范八、文章正文文中标题一级标题：标题序号为“一、”,独占行,末尾不加标点；二级标题：标题序号为“一”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号；三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”、“1”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行;若独占行,则末尾不使用标点；否则,标题后必须加句号;每级标题的下一级标题应各自连续编号;九、注释和参考文献的序号文中注释极少量的可用“”、“”表示,一般用圆圈的阿拉伯数字依序标注,如“①、②、③……”,标在所注对象的右上角;页脚或文末注释中对于相同内容的注释条目可合并写,如“⑥⑨马斯洛,存在心理学探索,昆明：云南人民出版社,1987年,130、126页”;参考文献的序号标注一般用方括号的阿拉伯数字,如“1、2、3……”,也有不加括号的;文末参考文献与文中内容对应的,应在相应文字的右上角依序标出序号;十、附录序号论文的附录序号一般用大写英文字母标示,如“附录A、附录B、附录C……”;附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号,与正文分开,也一律用阿拉伯数字编码,但在数码前冠以附录序码,如：图A1、表B2、式C3、文献D4等;十一、页码序号页码标注由正文的首页开始,作为第1页,可以标注在页眉或页脚的中间或右边;封面、封二、封三和封底不编入页码;可以将扉页、序、目次页等前置部分单独编排页码;各页页码应标注在相同位置;十二、常见不规范之序号有：规范的序号用法如下：。
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