最新年部编人教版五年级语文上册第五单元测试题及答案

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人教部编版语文五年级上册第五单元《课内阅读理解》测试题及答案

部编版五年级语文上册第五单元《课内阅读理解》练习题（附答案）（一）太阳（节选）①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。

②人们热得受不了。

就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

③其实，太阳高我们约有一亿五千万千米远。

④到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机。

也要飞二十几年。

⑤这么远。

箭哪能射得到呢？1．第③句话可以改为“其实，太阳离我们有一亿五千万千米远”吗？为什么？______________ ____________________________ 2．第④句运用了____ __、___ ___等说明方法，说明了_____ _______。

3．这篇短文与中国神话故事《______ 》有关联。

4．第⑤句话是一个______句，把这个句子改为陈述句写下来，要保持原有意思不变。

______________ ____________________________（二）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。

它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。

玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

可以说，松鼠最不像四足兽了。

5．短文第一句话概括了松鼠的哪三个特点？______________ ____________________________ 6．作者概括松鼠特点的目的是什么？______________ ____________________________ 7．找出突出松鼠形态漂亮的词语，写在下面的横线上。

______________ ____________________________ 8．“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

”这句话使用的修辞法是什么？在文中有什么作用？______________ ____________________________（三）《松鼠》（节选）松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又（温和暖和）。

部编版语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)

人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、读拼音,写词语。

s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( )。

A．驯．良(xǜn)B．树杈．(chā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语。

( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空。

宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀。

2．我家的新房比原来的房子( )多了。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼,( )它不属于鱼类。

4．( )没有太阳,地球上( )不会有人。

5．( )鲸是用肺呼吸的,( )它不属于鱼类。

自然：A．理所当然；B．自然界；C．不呆板。

6．假如空中没有灰尘,大自然．．将多么单调啊！( )7．经过努力获得了好成绩,他心里自然．．很高兴。

( )8．他虽然初次上台,但演出很自然．．。

( )五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1．《松鼠》的作者是法国的法布尔,课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。

( )2．“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。

”句中的“差不多”是多余的,可以删去。

( )3．说明文的语言可以平实,也可以活泼,但是无论哪种风格,描述都要准确、清楚,有一定的条理。

( )六、给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的括号里。

A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。

人教五年级语文上册第五单元试卷(含答案)

五年级语文上册第5单元测试题姓名: 班别:成绩:一、汉字识辨写。

（共19分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

（5分）shān ɡǎi jiǎnɡ shùchánɡ yánɡyúyuè zǔàijūn yún dàn shēnɡdiǎn fàn áo yóu xīxì2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）薄皮（ báo bō）苦闷（ mēn mèn ）间隔（ jiān jiàn ）结绳（ jiējié）仓颉（ jíjié）造诣（ zhǐyì）解剖（ pāo pōu ）撇捺（ nànài ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）仰（）聘（）楷（）尊（）抑（）骋（）谐（）遵（）4、依样画瓢。

（4分）莫（沙漠）（薄膜）（抚摸）（模仿）俞（）（）（）（）隹（）（）（）（）5、字谜猜猜看（可都是本单元的生字哟）。

（2分）（1）光明正大（）（2）一鸟卧江边（）（3）最可靠的朋友（）（4）父亲去世了（）二、词语积学用。

（共21分）1、在括号内用上本单元学到的词语。

（2分）（1）为了一丁点的小事就发生________________，值得吗？（2）曹操墓地的发现成为______________________的新闻。

（3）中华牡丹雍容华贵，____________________________。

（4）他的房间里张贴着一些名人字画，显得________________。

2、水火不容（写出词语的近义词）。

（4分）文明（）肃然起敬（）僵硬（）井然有序（）紧凑（）七嘴八舌（）丰富（）飘洋过海（）3、选词填空。

（3分）改进改善改造改革改良（1）通过机构（），这个单位的人员一下子减少了近三分之一。

（2）农作物品种不（），产量很难再提高上去。

【部编版】语文五年级上册《第五单元测试卷》附答案

五年级上学期语文第五单元测试题一、读拼音，写词语.s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( ).A．驯．良(xǜn)B．树杈．(c hā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语.( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空.宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀.2．我家的新房比原来的房子( )多了.因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼，( )它不属于鱼类.4．( )没有太阳，地球上( )不会有人.5．( )鲸是用肺呼吸的，( )它不属于鱼类.自然：A．理所当然；B．自然界；C．不呆板.6．假如空中没有灰尘，大自然．．将多么单调啊！( )7．经过努力获得了好成绩，他心里自然．．很高兴.( )8．他虽然初次上台，但演出很自然．．.( )五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”.1．《松鼠》的作者是法国的法布尔，课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠.( )2．“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年.”句中的“差不多”是多余的，可以删去.( )3．说明文的语言可以平实，也可以活泼，但是无论哪种风格，描述都要准确、清楚，有一定的条理.( )六、给下列句子选择正确的说明方法，把序号填在后面的括号里.A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间.( )2．世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙”.( )3．其速度之快，不要说刺猬、野兔不及，就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它，中国的穿山甲也不是它的对手.( )4．大熊猫像一颗璀璨的东方明珠，给这些国家的动物园增添了华夏异彩.( )七、对下面事物的特点，用不同的说明方法来说明，不恰当的是( ).今天的风很大.A．今天的风很大，风速达到了七十千米每小时.B．今天的风很大，风速比一般的猎狗奔跑时的速度还要快.C．今天的风很大，像妈妈的手抚摸过我们的脸一样.D．今天的风很大，把路边的大树都刮倒了.八、课文综合回顾.1．《太阳》一文介绍了太阳________、________、________的特点.太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系________，没有太阳，地球上将到处是__________，到处是________，没有______________，没有______________，也不会有人.2．《松鼠》一文介绍了松鼠______________、驯良的习性和______________，表达了作者______________之情.九、阅读课内片段，完成练习.太阳（节选）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生.人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了.其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年.这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大.①太阳会发光，会发热，是个大火球.太阳的温度很高，②表面温度有五千多摄氏度，③就是钢铁碰到它，也会变成气体.1．选文中句①②③分别运用了________、________、________的说明方法.选择其中一种说明方法，说说它的好处.___________________________________________________________________________ 2．本文开头引用传说的好处不包括( ).A.激发读者的阅读兴趣B．引出说明的中心C．引出说明的对象3．仔细读选文，回答问题.(1)到太阳上去，步行差不多要走______________，坐飞机要飞__________.做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很__________（远大热）.(2)画“_____”的句子把______和______作比较，告诉我们太阳真的很______（远大热）.请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、阅读短文，完成练习.中国空间站①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器.空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广.②中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船.各飞行器既具备独立的飞行能力，又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体，在核心舱统一调度下协同工作，完成空间站承担的各项任务.③核心舱全长约18.1米，最大直径约4.2米，发射质量20～22吨.核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱.主要任务包括为航天员提供居住环境，支持航天员的长期在轨驻留，支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验，是空间站的管理和控制中心.核心舱有五个对接口，可以对接一艘货运飞船、两艘栽人飞船和两个实验舱，另有一个供航天员出舱活动的出舱口.④实验舱全长约14.4米，最大直径约4.2米，发射质量20～22吨.空间站核心舱以组合体控制任务为主，二号实验舱以应用实验任务为主，一号实验舱兼有二者功能.一二号实验舱先后发射，具备独立飞行功能，与核心舱对接后形成组合体，可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验，并对核心舱平台功能予以备份和增强.⑤载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航天器，又称宇宙飞船.神舟飞船是中国自行研制，具有完全自主知识产权，达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船.神舟号飞船采用三舱一段，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，由13个分系统组成.神舟号飞船与国外第三代飞船相比，具有起点高、具备留轨利用能力等特点.2016年10月17日，神舟十一号太空飞船，也是中国第六艘载人飞船，已与天宫二号进行交会对接，标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术.⑥货运飞船最大直径约3.35米，发射质量不大于13吨.货运飞船是空间站的地面后勤保障系统.一是补给空间站的推进剂消耗和空气泄漏，运送空间站维修和更换设备，延长空间站的在轨飞行寿命；二是运送航天员工作和生活用品，保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作；三是运送空间科学实验设备和用品，支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件.货运飞船命名为天舟货运飞船，采用模块化设计，具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型，可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去，航天员和机械臂将其装配到空间站上.⑦到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家.届时，中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会，满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要，使中国载人航天发展进入崭新的阶段.1．空间站有什么特点？请用原文中的语句回答.____________________________________________________________________________ 2．本文第③到⑥段是围绕第_________段具体写的，其中第③段中画线句子运用了_________的说明方法，第⑤段中画线句子运用了_________的说明方法.3．“到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家”一句中的“可能”一词能不能删除？为什么？____________________________________________________________________________ 4．读完全文，你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索与研究？请你展开合理的想象，写一写.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作.模仿本单元课文的写法，选择一处地方、一件物品、一株植物、一只小动物等中的一个，用上恰当的说明方法，以“我的_________”为题目写一篇习作.参考答案一、杀菌繁殖煤炭勉强歇凉警觉狭窄追逐寸草不生二、C三、示例：清朗乖巧清清面容身体四肢四、1．宽阔2．宽敞3．虽然……但是……4．如果……就…．5．因为……所以……6．B7．A8．C五、1．×2．×3．√六、1．B 2．A3．C 4．D七、C八、1．远大热非常密切黑暗寒冷风、雪、雨、露草、木、鸟、兽2．漂亮的外形乖巧的行为对松鼠的喜爱九、1．打比方列数字举例子示例：举例子，用具体的事例让我们清楚地感受到太阳表面的温度高.2．B3．(1)三千五百年二十几年远(2)太阳地球大示例：有五千个席位的宴会厅又是另一番景象，它的面积有八千平方米，比有些足球场还大，设计的精巧也是罕见的.十、1．空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广.2．②列数字作比较3．不能.因为到2024年国际空间站退役时，不确定在这期间会不会有其他空间站的建立，如果删除，就说明到2024年只有中国有空间站，语言过于绝对.这样写体现了说明文语言的严谨性.4．示例：可以在空间站中寻找外星生命；可以做一些科学实验；可以在空间站培养动植物. 十一、略。

部编版五年级上册语文第五单元测试题附答案

部编版五年级上册语文第五单元测试题附答案第五单元综合能力测试1.选出括号内不恰当的词语。

1）松鼠不像山鼠那样一到冬天就（蛰伏潜伏）静静地躲起来不动。

2）它们的爪子是那样（锐利）尖锐，动作是那样（敏捷）灵活，一棵很光滑的XXX，一下子就爬上去了。

3）它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错杂）杂乱地放在一起。

2.我能按要求写出下列词语的近义词：寻找——寻觅/寻求追逐——追赶/追寻嬉戏——玩耍/戏耍美丽——漂亮/优美摇摆——摆动/晃动盼望——期望/盼望反义词：机灵——愚笨/呆板灵活——僵硬/生硬敏捷——迟缓/慢慢3.缩写句子。

①船里的泥沙渐渐地少了——泥沙逐渐减少。

②一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着——毛茸茸的大尾巴总是翘起来。

4.精挑细选。

1）与“这么远，箭哪能射得到呢？”句意相同的一句是（A）。

A.这么远，箭射不到。

B.这么远，箭射得到。

2）与“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

”意思相同的一句是（B）。

A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗？5.我会写近义词和反义词吸收——吸取/吸附生存——存在/存活密切——紧密/亲密温暖——温热/热情黑暗——漆黑/昏暗美丽——漂亮/优美6.给下面句子加上关联词语。

①虽然太阳离地球很远，但是它看上去只有一个盘子那么大。

②太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

③如果没有太阳，地球上到处是黑暗，到处是寒冷。

7.连线搭配词语。

美丽的——世界关系治疗——疾病探索——未知地球吸收——热量密切的——关系神秘的——水滴温暖的——阳光继续——发光2）潜水3）潜藏2．（1）“潜伏”指隐藏在某处等待机会或隐瞒自己的真实情况。

2）“潜水”指在水中下潜活动。

3）“潜藏”指隐藏或隐匿起来。

3．（1）太阳离我们有一亿五千万公里远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要坐二十几年。

2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。

部编版语文五年级上册第五单元测试试卷(含答案)

部编版语文5年级上册第5单元·一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列词语中加点字的读音正确的是（）A．揭露（lòu）B．暴露（lòu）C．露水（lù）2．(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．钢铁格外舒适训良B．青秀脱落治疗粮食C．估计触动光滑追逐3．(本题3分)下列句子中有语病的一项是（）A．一进公园，同学们就沉寂在融融的春光中。

B．金丝鸟渐渐胆子大了，就落在我的书桌上。

C．只要坚持写日记，写作能力就会提高。

4．(本题3分)对句子中的词语解释不准确的一项是（）A．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。

驯良：和顺善良。

B．它们面容清秀，眼睛闪闪发光。

清秀：美丽而不俗气。

C．它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。

D．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

蛰伏：埋伏。

5．(本题3分)下列关于课文信息的表述正确的一项是（）A．《松鼠》是法国布封写的一篇文艺性说明文，介绍了松鼠的外形特征和生活习性。

B．被作者称作“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的作品是《水浒传》。

C．《将相和》一文按事情发展的顺序，先讲了完璧归赵，又讲了负荆请罪，最后讲了渑池会面，共有三个小故事。

6．(本题3分)下面句子，有语病的一句是（）A．读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我的心情久久不能平静。

B．工程人员正在争分夺秒地抢工期，为的是给建国七十周年献上一份厚礼。

C．雾霾天气危害巨大。

因为，治理雾霾不仅是大家的事，更是政府的事。

7．(本题3分)下列说法正确的一项是（）A．我们的吃、穿源于动植物，和太阳没有关系，只要有动植物即可。

B．煤炭的形成跟太阳没有关系。

C．松鼠很喜欢接近人类，跟人较亲近。

D．除了用说明方法，作者还运用描写、叙述等方式，将小松鼠写得活灵活现。

二、填空题(共12分)8．(本题12分)根据课文内容填空。

人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第五单元测试题含答案

第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、将下列句子工整地写在下面的方格里。

(2分)劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

二、字词芳草地。

(26分)1.读句子,写词语。

(9分)(1)太阳的表面温度有五千五百shè shì( )度,我们吃的liáng shi( )、用的méi tàn( )都与它有密切的关系。

太阳还有shā jūn( )的能力,我们可以用它来zhì liáo( )疾病。

(2)sōng shǔ( )面容qīng xiù( ),有一副líng lóng( )可爱的小面孔,它们喜欢用爪子和牙齿shū lǐ( )全身的毛。

2.给加点字选择正确的读音,画“”。

(3分)圆锥．(chuí zhuī) 勉．励(mián miǎn) 驯．服(xùn xún)树杈．(chà cà) 苔藓．(xiān xiǎn) 矫．健(qiáo jiǎo)3.用“/”画去括号里使用错误的字。

(2分)(拾恰)起养(植殖) (狭侠)小光(滑骨)4.将词语补充完整,并选词填空。

(4分)( )草不生日( )不停闪闪发( ) 连蹦( )跑(1)传说古时候有十个太阳,晒得地面。

(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也。

5.选择恰当的词语填空。

(8分)强烈猛烈剧烈(1)松鼠好像很怕( )的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

当风( )地刮着,树枝( )地摇晃时,松鼠便会从树上的窝里跑出来跳到地上。

虽然……但是……如果……就……又……又……只有……才……只要……就……(2)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,( )干净( )暖和。

(3)( )我们不出声,别人( )找不到我们。

(4)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。

部编版小学五年级上册语文第五单元基础测试卷(含答案)

人教版小学五年级语文上册第五单元基础测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。

(共40分）1.读拼音，写词语。

(10分xiēxi shèqǔméi tàn liáng shi sōng shǔqīng xiùlíng lóng niǎo wōxiázhǎi zhìliáo3.请给加点字选择正确的读音，用“---”画出来。

(3分)(1)今年开春来了一场霜冻，结．(jiējié)果今年梨树结．(jiējié)果很少。

(2)他之所以没有出一点儿差．( chāchà)错，是因为他始终谨记“差．(chāchà)不多就行”这种想法不能有。

(3)八月十五一早，童童自己扎．(zāzhā)好小辫儿，去给奶奶送月饼。

一路上，童童想着要给奶奶汇报自己学习如何主动和扎．(zāzhā)实，不由得加快了脚步。

3.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。

(3分勉:①努力:②力量不够而尽力做;③姓;①劝人努力，鼓励。

(1)窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉．强可以进出。

( )(2)老师勉．励我们要继续努力。

( )(3)我华人皆知奋勉．。

( )4.选择恰当的词语写在句中的横线上。

(4分)飘浮漂浮晴朗清朗(1)一只鸟站在______________在海面的一节枯木上。

(2)空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴,______________在空中，变成云。

(3)六月的天，说变就变。

刚オ天空还很______________,转眼间就乌云密布了。

(4)每逢______________的月夜，我和爸爸就会去公园散步。

5.选择题。

(10分)(1)下列四组词语中，没有错别字的一项是 ( )。

A.疏忽蔬理生殖B.繁殖升值琉头C.蔬菜值勤植物D.绿植值班梳忽(2)下列句子中，关联词语使用不恰当的是 ( )。

A.如果没有太阳，地球上将到处是黒暗，到处是寒冷。

人教版五年级语文上册第五单元试卷(含答案)

人教版五年级语文上册第五单元测试题-----------------------------------------密-----------------------------------封---------------------------------------线---------------------------------------------姓名: 班别: 成绩:一、汉字识辨写。

（共19分） 1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

（5分）shān ɡǎi jiǎnɡ shù chánɡ yánɡ yú yuèzǔ àijūn yún dàn shēnɡ diǎn fàn áo yóuxī xì2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）薄皮（ báo bō ）苦闷（ mēn mèn ）间隔（ jiān jiàn ）结绳（ jiē jié ）仓颉（ jí jié ）造诣（ zhǐ yì ）解剖（ pāo pōu ）撇捺（ nà nài ） 3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）仰（）聘（）楷（）尊（）抑（）骋（）谐（）遵（） 4、依样画瓢。

（4分）莫（沙漠）（薄膜）（抚摸）（模仿）俞（）（）（）（）隹（）（）（）（） 5、字谜猜猜看（可都是本单元的生字哟）。

（2分）（1）光明正大（）（2）一鸟卧江边（）（3）最可靠的朋友（）（4）父亲去世了（）二、词语积学用。

（共21分） 1、在括号内用上本单元学到的词语。

（2分）（1）为了一丁点的小事就发生________________，值得吗？（2）曹操墓地的发现成为______________________的新闻。

部编版语文五年级上册第五单元综合测试题(附答案)

人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)1.繁殖．(zhí zhī) 细菌．(jūn jùn) 矫．(jiáo jiǎo)健歇．(xiē xiè)凉2.煤炭．(tàn huī) 宽敞．(chǎng shàng) 狭．(jiá xiá)窄驯．(xún xùn)服3.板栗．(lì sù) 舵．(duò tuó)手树杈．(chā chà) 苔藓．(xiǎn xuǎn)二、下列每组词语中各有一个错别字，请找出并改正。

(4分)1.钢铁粮食光滑摄氏渡应改为2.辅捉杀灭惹恼水蒸气应改为3.清绣玲珑编扎治疗区应改为4.托落杏仁梳理寸草不生应改为三、选词填空。

(5分)驯良善良1.我很喜欢这只小狗，因为它性情( )。

2.他有一颗诚实、( )的心。

只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……3.松鼠经常在高处活动，( )树被风刮得太厉害了，松鼠( )到地上来。

4.松鼠( )有时也捕捉鸟雀，( )它不是肉食动物。

5.明明非常喜欢阅读，( )有空闲时间，他( )会躲在书房里读书。

四、对下面句子运用的说明方法判断有误的一项是( )(3分)A.不少人看到过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

(举例子)B.地球上的资源和太阳关系密切，比如埋在地下的煤炭就是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

(举例子)C.宴会厅的面积有七千平方米，比一个足球场还大。

(作比较)D.自制风向袋一般是选用尼龙纱巾一类的轻质材料缝成一个圆锥形的口袋，袋口直径约10厘米，袋长40~50厘米。

(列数字)五、给下列句子排序。

(6分)( )它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

( )银杏树又叫白果树。

( )银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

部编版2022-2023学年五年级上册语文第五单元测试卷

部编版2022-2023学年五年级上册语文第五单元测试卷一、基础运用(共8题；共63分)1．（5分）根据语境，拼一拼写一写（1）（1分）在某些dìqū，人们利用太阳来shājūn，以达到zhìliáo疾病的目的。

（2）（1分）奶奶家里的liáng shi和méi tàn大抵可以用两个月。

2．（2分）“太阳会发光，会发热，是个大火球。

”运用的说明方法是（）A．比喻B．打比方C．夸张D．举例子3．（2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．驯．良（xùn）翘．尾巴（qiào）B．帽缨．（yīng）树杈．（chā）C．蛰．伏（zhé）苔藓．（xuǎn）D．狭．窄（jiá）矫．健（jiǎo）4．（2分）依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）。

①大西北在开发之前很荒凉，土地贫瘠，__________。

②保家卫国是军人的天职，我们的对敌方针是“针锋相对，__________”。

③__________树被风刮得太厉害了，松鼠__________到地上来。

A．寸草不留寸步不让如果就B．寸土必争寸草不留因为所以C．寸步不让寸草不生只要就D．寸草不生寸土必争只有才5．（8分）比一比，再组词。

氏粮殖炭纸娘值碳6．（6分）在横线上填上合适的关联词（1）（1分）松鼠漂亮，乖巧驯良。

（2）（1分）有人触动一下松鼠所在的大树，它们会逃到别的树上去。

（3）（1分）树被风刮得太厉害了，松鼠到地上来。

7．（13分）太阳特点（1）（1分）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。

人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

这个故事可以概括为。

课文开头引用这个故事的作用是。

（2）（1分）“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

”这句话运用了和的说明方法，用我们居住的与进行了对比，突出了太阳的特点，给人留下深刻的印象。

2022-2023学年人教部编版五年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

第五单元测试题第一部分基础达标（33分）1．看拼音，写词语。

（8分）xùn liáng líng qiǎo fán zhízhì liáoshā jǔn shū cài gū jìlíng lóng2．照样子，在括号里填上合适的词语。

（8分）①（摘）果实（）尾巴（）露水（）榛子②（清秀）的面容（）的窝（）的叫声③爪子（锐利）动作（）反应（）性格（）3．选择正确的词语或者解释填空。

（5分）（1）宽敞宽阔①每个人都应该有的胸怀。

②我家的新房比原来的房子多了。

（2）因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……①鲸的形体像鱼，它不属于鱼类。

②没有太阳．地球上不会有人。

③鲸是用肺呼吸的，它不属于鱼类。

4．指出下面句于运用的说明方法。

（填序号）（4分）A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子①太阳会发光会发热，是个大火球。

（）②我们看到太阳，觉得它井不大，实际上它大得很，一百三万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

（）③齿鲸主要吃大鱼和海兽……有一种号称”海中之虎”的虎鯨，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鯨，几个小时就能把它吃光。

（）④太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

（）5．按要求写句子。

（8分）（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改为反问句）________________________________________________________________________（2）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。

（把“乖巧，驯良”的顺序放在句子中间，使句意不变）________________________________________________________________________（3）太阳和人有关系。

【部编版】语文五年级上册《第五单元测试题》附答案

五年级上学期语文第五单元测试题(时间:80分钟满分:100分)一、选择题.(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.圆锥．(zhuī)矫．健(jiǎo)杀菌．(jǔn)B.树杈．(chà)苔藓．(xiān)梳．理(shū)C.勉强．(qiǎng)触．动(zhù)摄．氏度(shè)D.繁殖．(zhí)翘．起(qiào)编扎．(zā)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.媒炭乖巧治疗B.粮食追逐水蒸汽C.松鼠飘浮伶珑D.歇凉光滑狭窄3.下列词语搭配有误的一项是( )A.动作敏捷叫声响亮体形细长B.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C.讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜D.凝成水滴美丽世界吸收热量4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大.C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?6.下列说法中正确的一项是( )A.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西.B.松鼠十分警觉,动作敏捷.C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出.D.松鼠通常一胎生一个.二、比一比,再组词.(5分){疗()辽(){玲()铃(){氏()纸(){编()遍(){滑()猾()三、根据课文内容填空.(12分)1.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法.结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明.(5分)2.《松鼠》一文语言,主要是采用、的手法生动形象地说明松鼠的特点.文章介绍了松鼠的和.(4分)3.布封是18世纪国著名的家,他用40年的时间写出了36册巨著.(3分)四、选择身边的一个事物,运用两种说明方法来说明它的特征.(6分)五、阅读短文,回答后面的题目.(8分)风向袋的制作风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向.制作风向袋可以分为下面几个步骤:第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具.第二,缝制口袋.用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米.用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开.第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞.将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结.第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈.离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动.再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上.将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位.当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向.风向袋飘动的反方向就是风向.1.为什么要制作风向袋?(2分)2.短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?(3分)3.第一步主要讲了.在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?(3分)六、课内阅读我最棒.(11分)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系.埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的.1..(3分)2.这段话是围绕哪句话来写的?请用“”在文中标出.(3分)3.为什么埋在地下的煤炭也跟太阳有关系?请用文中的句子回答.(2分)4.除了文中提到的,你还知道我们身边的哪些事物与太阳有关?(3分)七、课外阅读我能行.(16分)①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变.②太阳是决定地球外在环境最重要的因素.根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程还将持续40亿年左右.这一过程结束后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的肚子里.③太阳对地球的影响实在是太大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”.至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4 000万年的光和热却是没有问题的,因为在4 000万年的时间里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4 000万年为奋斗目标!④但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身.如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就.与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4 000年后乃至4 000万年后的地球将是什么样的面貌?⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源.虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的.所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活.⑥其实,4 000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4 000万年内发生.⑦但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身!1.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一方面是.(2分)2.第②段中,“这一过程还将持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗?为什么?(3分)3.第③段中画线的句子运用了什么说明方法?好处是什么?(5分)4.第④段中,“但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身”.“来自人类自身”的威胁指什么?(2分)5.按要求分析下列句子中加点的词语.(4分)(1)“这一过程．．．．还将持续40亿年左右.”“这一过程”指什么?(2)“但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身．．．．．．!”“控制人类自身”的含义是什么？八、习作.(30分)平时你一定对感兴趣的事物进行过细致观察,或者查找过有关资料,请你有条理地把这种事物介绍出来,题目自拟.注意:(1)要写清楚事物的主要特点;(2)试着用上恰当的说明方法;(3)可以分段介绍事物的各个方面.参考答案一、1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B二、治疗辽阔玲珑铃铛姓氏白纸编写普遍光滑狡猾三、1.平实距离远体积大温度高列数字打比方举例子作比较太阳和人类的关系很密切2.活泼比喻拟人外形特征生活习性3.法博物学《自然史》四、略五、1.为了知道风是从哪个方向吹来的.2.第一、第二、第三、第四.这样写的好处是把制作风向袋的过程写得更有条理.3.制作风向袋应准备的材料和工具主要运用了列数字的说明方法.六、1., 、、、; 、、、、.2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.3.因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的.4.彩虹、石油、海市蜃楼等都与太阳有关系.七、1.地球上的资源按某些资源的消耗标准能维持人类多少年的正常生活2.不可以.去掉后,就变成“40亿年”,对过程持续的时间表达不够科学严谨.3.列数字.准确具体地说明了太阳对地球的影响实在是太大了.4.对资源的过度消耗.5.(1)太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,至多只有极小的摆动.(2)①控制人类对资源的损耗.②控制人类对生存环境的破坏.(答出一种即可)八、略。

部编人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷附答案【共3套】

统编版小学语文五年级上册第五单元测试卷（1）(考试时间：90分钟总分：100分)年班姓名一、认真拼一拼，把字写漂亮。

（10分）fán zhí liáng shi xiázhǎi zhuīzhú guānɡ huáméi tàn shā jūn guāi qiǎo sōng shǔ líng lóng二、选择题。

（10分）1．下面加点字的字音完全正确的一组是（）A．细菌．（jūn）摄．影（sè）矫．健（jiǎo）锥．子（zhuī）B．躲藏．（cáng）养殖．（zhí）治疗．（liǎo）驯．良（xùn）C．树杈．（chà）驯．养（xùn）歇．息（xiē）苔藓．（xiān）D．遮蔽（zhē）翘．起（qiào）勉．强（miǎn）褐．色（hè）2．下列词语书写全对的一项是（）A.温训拾起触动恼怒B.年龄矫键疏远治疗C.追逐漂浮被窝褐色D.勉强褐色缝隙清朗3．下列句子中关联词语使用错误的一项是（）A．松鼠住在树顶上，只有．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。

B．太阳虽然．．离我们很远很远，但是．．它和我们的关系非常密切。

C．如果．．没有太阳，地球上就．不会有植物，也不会有动物。

D．因为．．松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以．．它最不像四足兽了。

4.下列句子中成语使用错误的一项是( )A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河．．．．，给观众留下了深刻的印象。

B.教育部门及各级学校立下海誓山盟．．．．，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。

C.听完演讲，张华由衷地说:“王老师，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸．．．．!”D.他们兄妹的感情好得不得了，简直是形影不离．．．．。

部编版小学五年级语文上册《第五单元》测试题及答案

部编版小学五年级语文上册《第五单元》测试题及答案时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点的字选择正确的读音。

(6分)驯．(xùn xuèn)良苔藓．(xiǎn xiān)栗．(lìsù)子估．(ɡǔɡū)计繁殖．(zhízhì) 树杈．(chàchā)二、看拼音,写词语。

(7分)1.shūlǐ( )过的头发很shùnhuá( )。

2.这个药的shājūn( )能力比较低,他感到很kǔnǎo( ),就算将温度提高到一百二十shèshì( )度,效果也不理想。

3.这里的liánɡshi( )和shūcài( )产量非常高。

三、连线。

(4分)更多学习资料，搜索公众号小学资讯。

美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.( )坐飞机,( )飞二十几年。

2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。

3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。

4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。

五、按要求写句子。

(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(改为反问句)2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。

(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。

(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会．．．有动物。

(用加点的词语造句)．．有植物,也不会六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“√”。

(6分)1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

”这句话是过渡句,起承上启下的作用。

( )2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。

( )3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。

( )七、阅读理解。

(25分)(一)课内阅读。

(11分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

【教育部编写】统编版五年级上册语文单元试题-第五单元测试卷 (含答案)

人教部编本五年级上册语文第五单元测试卷及答案一、读拼音，写词语。

sōng shǔ xiá zhǎi liáng shi miǎn qiǎng shā j ūn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhì liáo líng lóng huá bīng xiē liáng niǎo w ō( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给词语中加点字选择正确读音，用“”标出。

矫．健（jiǎo jiāo）锥．形（zhuī zhuì）苔藓．（xiān xiǎn）抵．得上（dī dǐ）分杈．（chà cà）缝．隙（fèng f éng）三、用“心”组词填空。

我们在日常生活中对自己要有（），做事要有（），学习要有（），与人交往要有（），对困难的人要有（），向他们奉献自己的（）。

四、选择题。

1.选择恰当的动词填空，正确的一组是（）。

（）尾巴（）果实（）露水（）东西（）榛子A.翘摘喝吃拾B.翘拾摘喝吃C.摘拾翘喝吃D.摘拾吃喝翘2.下面的句子运用了哪些说明方法。

（选一选）A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方（1）太阳离我们有一亿五千米远。

（）（2）一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

（）（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

（）3.学习《太阳》一文后，你觉得下列说法错误的一项是（）。

A.课文从远、大、热三方面介绍了太阳的特点。

B.太阳离我们很远，但是它和我们的关系却非常密切。

C.煤炭的形成与太阳没有必然的关系。

4.下列句子运用的是举例子的说明方法的是（）。

A.其实，太阳离我们有1.5亿公里远。

B.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果。

C.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

部编版语文五年级上册《第五单元检测题》附答案

人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、选择题（10 分）1．下列加点字中读音正确的一项是( )。

A．摄．影(sè)矫．健(jiǎo)板栗．(lì)B．养殖．(zhí) 治疗．(liǎo)驯．良(xùn)C．树杈．(chà) 舵．手(d uò)苔藓．(xiān)D．狭．窄(xiá) 宽敞．(chǎng) 圆锥．(zhuī)2．下列词语书写不正确的一项是( )。

A．钢铁粮食漂浮水蒸气B．松鼠乖巧清秀机警C．玲珑歇凉追逐脱落D．触动惹恼编扎免强3．下列句子中加点词语不是反义词的一项是( )。

A．有了太阳,万物才能生．存．；没有太阳,万物就要灭．亡．。

B．地球上的光．明．是太阳送来的,没有太阳,将到处是黑．暗．。

C．松鼠窝口朝上,端端正正,很狭．窄．,里面相对来说要宽．敞．一点。

D．一棵很光．滑．的高树,它一忽儿就爬上去了,不知粗．壮．的树,它是否也爬得这么快。

4．对下列句子所使用的说明方法,判断正确的一项是( )。

①列数字②举例子③打比方④作比较(1)地球的表面积约是5.1 亿平方千米,而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。

(2)日光灯和普通电灯比起来,具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。

(3)环境监测是环境保护的耳目和哨兵。

A.④②③B.①④③C.①②③D.①②④5．下列句中的关联词语,使用有误的一项是（）。

A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

B.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

C.尽管树被风刮得太厉害了,松鼠才到地上来。

D.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。

二、看拼音,写词语。

（8 分）sōnɡshǔlínɡlónɡmiǎn qiǎnɡliánɡshishūlǐfán zhíɡuānɡhuázhìliáo三、比一比,再组词。

部编版语文五年级上册第五单元测试题(附答案)

人教部编版语文五年级上学期第五单元测试(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。

(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.圆锥．(zhuī)矫．健(jiǎo)杀菌．(jǔn)B.树杈．(chà)苔藓．(xiān)梳．理(shū)C.勉强．(qiǎng)触．动(zhù)摄．氏度(shè)D.繁殖．(zhí)翘．起(qiào)编扎．(zā)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.媒炭乖巧治疗B.粮食追逐水蒸汽C.松鼠飘浮伶珑D.歇凉光滑狭窄3.下列词语搭配有误的一项是( )A.动作敏捷叫声响亮体形细长B.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C.讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜D.凝成水滴美丽世界吸收热量4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?6.下列说法中正确的一项是( )A.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西。

B.松鼠十分警觉,动作敏捷。

C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出。

D.松鼠通常一胎生一个。

二、比一比,再组词。

(5分){疗()辽(){玲()铃(){氏()纸(){编()遍(){滑()猾()三、根据课文内容填空。

(12分)1.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法。

结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明。

(5分)2.《松鼠》一文语言,主要是采用、的手法生动形象地说明松鼠的特点。

文章介绍了松鼠的和。

(4分)3.布封是18世纪国著名的家,他用40年的时间写出了36册巨著。

【部编版】语文五年级上册《第五单元测试题》含答案

五年级上学期语文第五单元测试题(时间:60分钟满分:100分)一、下列加点字的注音完全正确的一组是().(3分)A.摄．氏(shè)估．计(gū)粮．食(niáng)B.治疗．(liáo) 杀菌．(jùn) 驯．良(xùn)C.煤炭．(tàn) 苔藓．(xiǎn) 树杈．(chā)D.矫．健(jiǎo) 清秀．(xiù) 锥．子(zhuī)二、巧填同音字.(9分)shū{()理()适运()xiá{()窄云()山()zhí{繁()价()()树三、比一比,再组词.(12分){滑()骨(){粮()娘(){炭()灭(){玲()岭(){拾()捡(){秀()透()四、选择合适的词语填空.(6分)经常通常1.松鼠不躲藏在地底下,()在高处活动.2.松鼠的窝()搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和.飘浮漂浮3.小河里()着许多水藻.4.各种形态的云在空中()着.乖巧灵巧5.春风像一个心灵手巧的少女,用她那()的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花.6.松鼠是一种()的小动物,很讨人喜欢.五、指出下列句子运用的说明方法.(10分)1.太阳离我们约有一亿五千万千米远.()2.松鼠通常一胎生三四个.()3.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年.()4.鲸总的来说分两大类:一类是须鲸,一类是齿鲸.()六、综合性学习.(8分)仿照下面文段,选择身边的一个事物,试着运用多种方法来说明它的特征.青藏高原上不但有许多高山,也有好些湖泊.有的湖大得像海一样,一眼望不到边.近处,挨着湖的是墨绿色的密密丛林;远处,连着天的是皑皑雪峰.这些一起倒映在清澈的湖水里,构成了一幅美丽的图画.青藏高原森林资源丰富.据估计,光是茂密的森林就有55万亩.森林里的大树很多,有的直径竟达3米.用这么粗的树干做成独木船,一条船就可以载三四十人.七、课内阅读我最棒.(7分)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和.它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实.这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全.窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出.窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里.松鼠通常一胎生三四个.小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些.它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的.1.松鼠的窝一般搭在什么地方?用“”画出来.(1分)2.松鼠的窝口有一个圆锥形的盖,它的作用是什么?(2分)3.文段中“光光溜溜”“干干净净”写出了松鼠的什么特点?(2分)4.第1自然段从哪些方面来突出松鼠的聪明勤快?(2分)八、课外阅读我能行.(15分)“水滴”船世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸.其中,最大的蓝鲸身长约几十米,体重一百多吨,相当于二十几头大象或三百头公牛的重量.谁能想到,如此庞大的鲸,竟是海洋中最优秀的游泳健将之一.“海中之虎”——虎鲸,每小时可游五十五千米;抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样一些本领:从静止不动,立即达到全速游动,又能立即“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮.这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的.鲸的体形很特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一颗拉长的“水滴”.这种体形能大大减少水的阻力,十分适宜在水中活动,这样就给舰船设计师们带来了灵感.他们由鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴式的鲸形船.以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也是模仿鲸的体形建造,并因此加快了航速.原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇.与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高.1.(1)“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的.”这句话中“望尘莫及”的意思是 .(3分)(2)“这些本领”指的是()(多选)(2分)A.从静止不动,立即达到全速游动,又能立即“刹车”.B.捕食技巧.C.既能快速下潜,也能快速上浮.D.伪装能力.2.判断下列说法是否正确,在正确的说法后的括号里画“√”.(3分)(1)鲸的体形适合游泳. ()(2)蓝鲸是世界上最大的动物. ()(3)鲸有蓝鲸、白鲨、虎鲸、抹香鲸等种类. ()3.文章是从哪几个方面介绍鲸的?(3分)4.舰船设计师从鲸身上得到了哪些启发?请你再举出一个人们从其他动物身上获得启发的例子.(4分)九、习作天地.(30分)布封笔下的小松鼠可真讨人喜欢.你肯定见过很多动物,它们有的漂亮可爱,有的聪明伶俐,有的温驯乖巧,有的……请以《我最喜爱的小动物》为题目写一篇作文.要求内容具体,语言生动活泼.400字左右.参考答案一、D二、梳舒输狭霞峡殖值植三、示例:光滑骨头粮食爹娘煤炭灭火玲珑山岭收拾捡起清秀透气四、1.经常2.通常3.漂浮4.飘浮5.灵巧6.乖巧五、1.列数字2.列数字3.举例子、列数字4.分类别六、略七、1.树枝分杈的地方2.把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里.3.干净、整洁.4.通过对窝的选址、建造,居住及窝口的特点等方面的描述来表现它的聪明、勤快.八、1.(1)只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后(2)AC2.(1)√(2)√3.鲸的游泳本领和体形特点.4.舰船设计师由鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴式的鲸形船.这种船在水下航行时,速度有了大幅度的提高.举例:由蝙蝠受到启发,发明了雷达.九、略。

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2020 年部编人教版五年级数学上册第五单元测试题及答案
温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成
这张试卷吧。

加油！
班级姓名学号成绩
一、给加点字选择正确的读音，画上“√”。

(3 分)
狭窄(ji Áxi Á) 分杈(c Àch À) 摄取(sh èni è)
勉强(qi Ǎng qi Áng) 驯良(sh ùn x ùn) 矫健(ji āo ji Ǎo)
二、读拼音，写词语。

(10 分)
1. 今天湖北dìq ū( ) 的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！
2. 松鼠有一副l ínɡl ónɡ( ) 的小面孔。

3. 很多食物都需要高温shā j ūn( ) 才能食用。

4. 小水滴pi āo f ú( ) 在空中，变成云。

5. 松鼠在枝头互相zhuīzh ú( ) 打闹，好不快乐！
三、选字填空。

(7.5 分)
( ) 尺生( ) ( ) 日( ) 线养( )
稀( ) ( ) 理( ) 菜( ) 远( ) 妆
高( ) ( ) 座( ) 沉( ) 挡( ) 消
四、用“烈”字组成恰当的词语填空。

(4 分)
1．吃完饭，我们不能马上做( ) 的运动。

2. 松鼠好像很怕( ) 的日光，白天躲在窝里歇凉。

3. 校长的话音刚落，台下就响起了一阵( ) 的掌声。

4. 在辩论会上，正方和反方进行了( ) 的辩论。

五、按要求写四字词语。

(4.5 分)
1. 光光溜溜(AABB式)
2. 面容清秀( 描写外貌)
3. 连蹦带跑( 描写动作)
六、判断下列句子所运用的说明方法。

(5 分)
A．打比方 B ．列数字C．作比较 D ．举例子 E ．分类别1．不少人看到过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

( )
2. 太阳会发光，会发热，是个大火球。

( )
3. 太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

( )( )
4. 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。

( )( )
5. 一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

( )
七、按要求改写句子。

(3 分)
1. 有人触动一下松鼠所在的大树。

松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

( 用关联词将两句话连成一句话)
2. 这么远，箭射不到。

( 改为反问句)
3. 鲸的寿命很长，一般大约可以活几十年，有的甚至能活近一百年。

( 修改病句)
八、按课文内容填空。

(8 分)
1.．《松鼠》这篇课文的作者是国著名作家。

文章主要从
、和三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。

2.地球上的和都是太阳送来的。

一句话，没有太阳，就没有我
们这个。

九、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(4 分)
1．“鲸每隔一段时间必须呼吸一次”中的“必须”可以去掉。

( )
2. 说明性文章，可以帮助我们认识事物，获得知识。

( )
3. 《松鼠》一文运用比喻修辞生动形象地说明事物，重点介绍了松鼠的喜好、性格和行动。

( )
4. 说明性文章语言风格单调，描述要求准确、清楚、有条理。

( )
十、主题实践。

(3 分)
班上正在举办“展销会”，你要介绍的产品是什么？你准备从哪些方面介绍它？想一想，
说一说。

十一、课内阅读。

(10 分)
太阳( 节选)
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。

人们热得受不了，就
找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是
坐飞机，也要飞二十几年。

这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得
上一个太阳。

( ) 太阳离地球太远了，( ) 看上去只有一个盘子那么大。

1. 在括号里填上合适的关联词。

(1 分)
2. 文段开头引用了一个传说，这个传说的名称是( )(2 分)
A．夸父追日 B ．后羿射日 C ．女娲补天D．盘古开天地
3. 作者引用这个传说作为开头的作用是( )( 多选，2 分)
A．引出本文说明的对象 B ．说明这个传说的荒谬
C．说明太阳离我们很远 D ．激发读者的阅读兴趣
4. 这两个自然段说明了太阳的特点是和，运用的说明方法有。

(3 分)
5．运用作比较的说明方法写一种事物。

(2 分)
十二、课外阅读。

(13 分)
小松鼠
前几天，妈妈给我买了一只小松鼠。

小松鼠的模样可爱极了！它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛茸茸的大尾巴。

它身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来( ) 健康( ) 漂亮。

小松鼠吃东西的时候，总是用前爪捧着食物，然后再把食物送到嘴里。

( ) 它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，( ) 一堆食物要七八次才能吃完。

不过它吃食物的速度可
真快，有时简直快得让人看不清楚。

看它吃东西的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我
看了总要发笑。

小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。

睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹
的皮球。

它开心时，就把尾巴甩来甩去，有时会做出一个“S”形，就像在跳舞。

可有时它会静
静地待在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心。

每当我看到它伤
心的样子，我也会伤感起来。

我猜想，它是想家了吧。

它一定是感到孤单了。

所以我一定要
好好照顾它，让它感到幸福。

1. 在文中的括号里填入恰当的关联词语。

(2 分)
2. 第2 自然段写的是松鼠的，作者是从松鼠的、、、身上的毛四个方面来介绍的。

每个方面作者又是抓住特点进行描写的。

如：眼睛的特点是
，耳朵的特点是，尾巴的特点是，身上的毛的特
点是。

(4 分)
3. 第 3 自然段作者分别写了松鼠的样子、的样子和的样子。

(3 分)
4. 第 4 自然段写的是松鼠。

(2 分)
5. 这篇文章的作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用“”把写作者想到的句子
画出来。

从这些句子中可以感受到作者对松鼠的之情。

(2 分)
十三、习作展示。

(25 分)
学习了《松鼠》一课，你一定喜欢上了这种可爱的小生灵。

请选择一种小动物，观察它
的外形、活动等方面的特点，仿照课文，写一写。

注意运用多种修辞手法，题目自拟，400 字以上。

第五单元参考答案
一、xi Á√ch À√sh è√qi Ǎng√x ùn√ji Ǎo√
二、1. 地区2. 玲珑 3. 杀菌 4. 飘浮 5 ．追逐
三、直殖值直殖疏梳蔬疏梳
低底低抵抵
四、 1. 剧烈2. 强烈 3. 热烈4. 激烈
五、示例： 1. 干干净净平平安安安安静静
2. 唇红齿白
3. 活蹦乱跳浓眉大眼
摇头晃脑
眉清目秀
抓耳挠腮
六、 1.C 2.A 3.B D 4.B D 5.E
七、
1. 只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

2．这么远，箭哪能射得到呢？
3．鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。

八、
1. 法布封外形特点性格特点动作特点
2. 光明温暖美丽可爱的世界
九、1. ×2. √3. ×4. ×
十、略。

十一、
1. 因为所以
2. 2.B
3. 3.AD
4. 远大列数字、举例子、作比较
5. 示例：妈妈买了几个鹅蛋，它们好大啊！鸡蛋和它们比起来小多了，三四个鸡蛋才能抵
得上一个鹅蛋大呢！
十二、
1. 既又因为所以
2. 外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲珑毛茸茸油光发亮
3. 吃东西喝水睡觉
4. 开心和伤心时的样子
5. 我猜想，它是想家了吧。