【部编版】五年级语文上册第四单元复习题

五年级语文上册第四单元复习题
一、看拼音写词语：
huǐmièbùkěgūliàng zhòng xīng gǒng yuèjīn bìhuīhuáng diàn tang bāo lǎn （）（）（）（）（）（）wǔlíng chūn sèjìng jièhóng wěi táng sòng yuán míng qīng chuǎng jìn tǒng tǒng （）（）（）（）（）（）xiāo huǐfèng mìng jǔshìwén míng tíng tái lóu géxiàng zhēng fǎng zhào
（）（）（）（）（）（）
shīqíng huàyìjiàn zhùmàn yóu tiān nán hǎi běi fēng jǐng míng shèng
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qízhēn yìbǎo bówùguǎn bān yùn zuìzhèng gān jiāng fā xíng
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二、多音字连线
干gān枝干将jiāng将领佛fó仿佛扎zā驻扎
干gàn干净将jiàng干将佛fú佛珠扎zhā挣扎
扎zhá包扎
三、知识点填空
1、《示儿》：朝代_________作者 ____________。

诗：__________________，_________________。

__________________，_________________。

解释：元：________；元知：________；但：________；九州：__________；同：__________；乃翁：____________________。

这首诗表达了作者____________________________________________________的思想感情。

诗中最能表达作者爱国之情的诗句是：__________________，_________________。

我还想起了这位诗人另外一首诗中的爱国诗句：遗民_______________，南望_________________。

2、《题临安邸》：朝代_______作者 ________。

诗：__________________，_________________。

__________________，_________________。

解释：临安：________；邸：________；“暖风”一语双关，既指_____________，又指社会上的_____________，“游人”既指_____________，又指_____________。

这首诗讽刺了________________________________ ______________________________________________________________。

“________”字把南宋权贵醉生梦死的状态刻画得惟妙惟肖。

3、《己亥杂诗》：朝代_______作者 __________。

诗：_________________，_________________。

__________________，_________________。

解释：生气：________；恃：________；喑：________；万马齐喑：____________________________；抖擞：__________。

这首诗表达了诗人________________________________________________________________的抱负，抒发了强烈的爱国之情。

4、默写《少年中国说》：（第一段）_______________，__________，________________。

少年智则国智，_____________，_______________，__________________，_________________，______________________，___________________________，_________________________。

（第二段）__________，___________。

__________，___________。

___________，____________。

____________，________震惶。

鹰隼______，___________。

___________，矞矞________。

__________，_____________。

__________，_____________。

___________，____________。

_____________，____________。

（第三段）____哉，___________，___________！_______，___________，___________！5、故今日之责任：故，因此，所以；之，的。

其道大光：其，指少年中国
有作其芒：芒，光芒天戴其苍，地履其黄：头顶天，脚踏黄土大地
少年智则国智：则，就，便。

矞矞皇皇：华美瑰丽，富丽堂皇。

6、《少年中国说》的作者是___________，他提出了一个观点引领全文：“______________，______________，______________。

”只有中国少年强大了，少年中国才能强大起来。

文中用_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________来比喻少年中国，赞美少年中国。

7、作者理想中的中国是_________的，_________的，_________的，_________的，_________的，_________的，____________的，____________的国家。

8、少年中国和中国少年有什么关系？只有_________强大了，_________才能富强起来。

9、中国强国梦想涌现出大量优秀人物，如地质学家_________，核物理学家_________，数学家________，杂交水稻育种专家_______，人民的好干部________，小岗村“大包干”带头人。

10、圆明园是一座_________的皇家园林，由_________、_________、_________组成，所以也叫圆明三园。

圆明园还是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

10、《圆明园的毁灭》一文_________、_________、_________这三方面再现了圆明园昔日的辉煌，写昔日的辉煌是为了更加突出圆明园被毁的痛心。

课文表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨之情。

11、《七子之歌》作者，与《圆明园的毁灭》都抒发了_________、_________的思想感情。

《和平宣言（节选）》以诗歌的形式，表达了全国人民对死难者的悼念与哀思，以及对和平的呼唤。

12、《小岛》赞美了守岛军人默默坚守、不畏艰难、顽强自立的爱国情怀。