从容易的事情开始——例说解题突破口的打开

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师 : 们 就 从 这 里 开 始 研 究 实 数 m的 取 值 范 围 , 里 应 当 我 这
视 ,2 已知 数 . I 为 d, 卢∈( l 2 , < x+ 1 m)zX , l ( 一 x+ x< , ) 即 lm I ( 一 X< 2且 < 1 m)  ̄m 2
有 性 质P( ) 8 .已 知 函 数 g x 具 有 性 质 P( ) 给 定 ,z ( , () 2 , 1 E
2,
解  ̄ O m l 即 当m ∈( , ) , P < < , e 0 1 时 有 , 卢∈( l 2. a ( ) 单 , )  ̄gx 的
调性 知g )g/ E( (。, (2) 从而 有 f o - () < ( , () g )g ) , 3 g t gf I () 1 1 x) ( l符合题设. g . ), (
生 : 条 件 “  ̄ g x 具 有 性 质 P( ) 得 g ) 导 函 数 由 函 f () X 2” ( 的
g ) ) x- x ) 从 而g( 在 区 间 ( , ∞) 单 调 递增 .这 ( = ( ( 22 +1 , ) 1+ 上
解 墨反 思 这 里先研 究的 是使 不等 式 l o- () < g t g3 I () [ I x)gx)一定成立的一个充分条件 , , ,满足什 g 1 (2l ( - 即“- 2 卢 X
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数学教学通讯 ( 教师版 )
试 题研究 > 题技 解 巧


例脱 解题突破 口的打开
刘 希栋
制赫 一一 似 一 一
冯 善 状
江 苏海 州 高级 中 学
2 2 203
想 赫 方 皤 始 ~ 条 件 开
倒 1谢 ( 是 定义在 区间( , ) ) 1+ 上的 函数 , 导 函数 为 其
f ( . 果 存 在实 数0 函数 ^ )其 中 ( 对 任 意 的 ∈( , ) 如 和 ( , ) 1 + , 有 ^ > , 得 = ( (2a + )则 称 函 数 ( 具 ∞)都 ( )0 使 , ( )^ )x-x 1 , )
l 函数g 的 单 调 性 可 知 , ) ( < ( ≤g ) 所 以 及 () g ≤g )占 ) ( ,
131若 ()g卢 I I x)g ) , ,> , g _()<g (:I求m的取值范围(00 / ( . 2 1
年 高 考 江 苏卷 改 编 ) .
师 : 们 能 知 道什 么? 遇 到 的 困难 是 什 么 ? 你
里 所 含 字 母 多 , 5 , 。 7 m, , 函数g x 又 不 是 具 体 有 个 即 ,2 , 而 2 ()
函数, 要研究I( ) ( ) I x -( } go - f l g g )成立时m t g1 < ( ) 的取值范围,
我 们 不 知道 从 何 处 下 手. 师 : 于 函 数g , 知 g 在 区 问 ( , ) 单 调 递 增 , 对 () 可 () 1+ 上 但无从进 一步研究其解 析式 , 们可结合 函数图象进行 思考. 我
当m≤O , = — 2+ 2 , = lm(2 I≤ , > , 时 d m( I ) ≥ 2 + — ) l由a l p

雠嵌
+ , l 2设 m为 实 数 , = t1 ( 一 x ,= 1 m) I x , O ∞) , o r + 1 m)2 ( 一 + 2且 r tr x m >
) 区 间 [ ,] 的 最 小 值 为 在 12 上
试题 研究 > 题技巧 解
师 : 们 就从 这 里 开 始 着手 分 类 讨 论. 我
数 学教 学通讯( 教师版 )
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能 不 能 先 从 容 易 的 事 开 始 , 当 。 , , 满 足 什 么 关 系时 , 即 , 口 不
么关系时, 不等式I( ) )<gx)g )一定成立” ga - g I l( -(zl 。 是相
对容 易做 的 事 , 这 件 事情 做 起 , 从 可打 开 解题 的 突破 口. 实 , 其
若将 , 的关 系式 改 写 为 / 3 2m( 2 1 , 一 x ) l I, 知 当 + 2 )可 m(
且仅 当m∈( 1 时 , , 0, ) O E( lX ) t ,2.
倒2已知a R 函 () I a , ∈ , I求函数y 在 区间 — ()

定 成立 .
“ 去 ” 对 值 符 号 , 什 么 为 标 准 进 行 分 类 讨 论 , 为解 决 本 化 绝 以 成 题 的 难 点. 里 “ 易 做 的 事情 ” 什 么 呢 ? 这 容 是 生 : 1 ≤2 , 数 y 当 ≤Ⅱ 时 函 n= , 是本 题 容 易 做 的 事情 . )0 这
1 o- )<gx)g 2l与题设不符. g t g ll(- ( ), () _ 当m≥l 同理可得 ≤ 。 ≥ 进而得 I )g卢 l 时, , , 卢 g 一 ( )< ( l x)g :l与题设不符. g . ( ), ( _
综 上 可 得m的取 值 范 围 是 ( , ) 0 1.
[ , ] 的最 小 值 (0 5 高考 江苏 卷 改 编 ) 12 上 20 年 .
师 : 了 创 造 用 导 数 知 识 解 决 问 题 的 条 件 , 们 应 先 设 法 为 我
等式l c- ()<gx) ( )一定成立? g t gf ll(t gx I () 1 - 生: 卢∈( X) 不等式j( ) ()<gx)g :I 当 , , 时, 2 go - 1 J J( —( ) tg3 。
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