部编版六年级语文下册第12课《为人民服务》优秀课件
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2024/11/3
“为人民服务”这口号是在上个世纪四十年代提出来的,经 历了七十年的风风雨丽,已深深扎进每一个中国人的心中,今天 它也是我们们要学习的课文题目。
2024/11/3
1941年,抗日战争进入最艰苦的时期,为克服敌人封锁带来的经济困难, 张思德随警卫营到南泥湾开荒。带领全班战士,克服生活上的许多困难,努 力完成上级交给的生产任务。同时,还照常担负通讯工作,白天生产劳动干 了一天活,不顾劳累,在夜里又长距离步行送信,完成通讯任务。
2024/11/3
开追悼会有什么意义?
这个方法也要介绍到老百姓那里去。村 上的人死了,开个追悼会。用这样的方法, 寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。
能使人民更加团结,使整个民族团结起来。
2024/11/3
总
结 01 本 文的 中心 思想 是什 么 ?
全
文
通过悼念张思德,讲为人民
服务的道理,号召大家学习张思
2024/11/3
课
《为人民服务》是作者1944年9
堂 小
月8日在张思德同志的追悼会上所作
结 的演讲。这篇演讲稿着重讲述了中国
共产党及其领导的八路军、新四军为
人民服务的根本宗旨,是一篇典型的
演讲词。
2024/11/3
课
后
作 业
1.认清生字字形,描红、临写生字。
2.熟读课文。
2024/11/3
板
第1、2句是什么关系呢? 我们的共产党和共产党所领导的八
路军、新四军,是革命的队伍。我们这
因果关系
个队伍完全是为着解放人民的,是彻底 地为人民的利益工作的。张思德同志就 是我们这个队伍中的一个同志。
用因果关系把第1、2句连成一句。
2024/11/3
读一读画横线的词,说说你体会到了什么。 我们这个队伍完全是为着解放人民的,
2024/11/3
你能有感情地朗读第 2—4自然段吗?
2024/11/3
读一读,想一想为什么要开追悼会。
今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是 炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工 作的,我们都要给他送葬,开追悼会。这要成 为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里 去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方 法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。
悲哀思念的感情。
理解词语
【法西斯】 【根据地】 【追悼会】 【精兵简政】 【死得其所】
2024/11/3
第二次世界大战中,德、意、日三国的统治者实 行恐怖独裁,推行侵略政策,被人们称为“法西 斯”。
为悼念死者而召开的会议。
据以长期进行武装斗争的地方,特指我国在第二次国内革命战争、 抗日战争和解放战争时期的革命根据地。
人总是要死的,有的人的死有价 值,有意义,比泰山还重;有的人的 死无价值,无意义,比鸿毛还轻。
2024/11/3
结合资料,说说为什么张思德的死重于泰山。 张思德同志是为人民利益而死的,他的
死是比泰山还要重的。
张思德牢记革命队伍的宗旨,为人民的 利益工作,为人民的利益牺牲,体现了完全、 彻底地为人民服务的精神。他的死是有意义、 有价值的。
书 设
12 提出观点(1)
完全、彻底地为人民服务
计为
正确的生死观
人 具体论证(2—4) 正确的批评观
民
服
正确的团结观
务 寄托希望(5)
开追悼会
2024/11/3
复习导入
第2课时 课文从哪几个方面讲了
如何为人民服务?
2024/11/3
品
读
感
请 大 家 自 由 朗 读 2—4 自
悟
然段,边读边思考:作者是怎
2024/11/3
课堂小结 初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我们树立为人民服务的 思想观念。
2024/11/3
一、看拼音,写词语。 sòng zàng chè dǐ
qiān yí
tài shān
( 送葬 ) ( 彻底 ) ( 迁移 ) ( 泰山 )
bèi pò
pī pínɡ mù biāo xī shēnɡ
自由朗读课文,说一说作
知 者的主要观点是什么。
为人民服务
2024/11/3
课文围绕“为人 民服务”讲了哪几方 1 树立正确的生死观 02 正确对待批评 03 提高勇气,团结友爱
2024/11/3
品
读
感
悟
自由朗读第1自然段,
说一说什么是“为人民服
务”。
2024/11/3
2024/11/3
画出关联词,想一想这段话讲了几个方面的内容。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺 点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们 指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法 对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一 条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得 好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民 的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个 队伍就一定会兴旺起来。
取得全民族的解放,完全、彻底地为人民服务。
2024/11/3
01 为实现这一革命目标应该怎么做?
合作 探究
(1)不怕苦难 (2)不怕牺牲
(3)互相爱护
2024/11/3
02
画出你认为重要的句子,或不懂的句子, 说说你的理解。
我们的同志在困难的时候,要看到成 绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
革命斗争必然要遇到艰难困苦,但是
书
设 12 提出观点:完全、彻底地为人民服务
计为
或重于泰山,或轻于鸿毛
人 民
具体论证
坚持好的
改正错的
服
团结奋斗 不怕牺牲
务 寄托希望:开追悼会
一为 切了 为一 了切 人人 民民
2024/11/3
感谢观看
2024/11/3
12 为人民服务
第 一 课时
助读资料
初读感知
当堂检测
你在哪儿见到“为人民服务”的字样?
2024/11/3
有了缺点,就不怕别人批评指出。
不管是什么人,谁向我们指出都行。
凡是符合“说得对”“对人民有好处” 这个条件,不管是谁的批评和意见, “我们”都要改正,都要照办。
2024/11/3
读一读,说说“共同的革命目标”是指什么。 我们都是来自五湖四海,为了一个共同
的革命目标,走到一起来了。我们还要和全 国大多数人民走这一条路。我们今天已经领 导着有九千一百万人口的根据地,但是还不 够,还要更大些,才能取得全民族的解放。
2024/11/3
还有哪些人的死重于泰山?
李大钊
2024/11/3
董存瑞
黄大年
2024/11/3
消防员
医护人员
2024/11/3
读一读,找出本段的中心句。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有 缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向 我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说 的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简 政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来 的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只 要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正 错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
1942年冬,张思德从南泥湾调回延安。不久,因部队整编,领导调他这个 班长去另一个班当普通战士。对此,他毫无怨言,服从革命的需要,不计较 个人的名义得失。1943年初夏,被调到枣园内卫班,在毛主席身边当警卫战 士。 1944年,组织上再次派张思德到安塞县烧木炭。9月5日,他正在炭窑内工作
2024/11/3
形容死得有意义、有价值。 缩小机构,精简人员。
检查自读情况 指名读课文,同学互评:字音是否正确,
句子是否通顺。
2024/11/3
再读课文,想一想课文写了什么?
本课是为纪念烈士张思德而作的一篇演讲 词,观点明确、逻辑性强,深入浅出地论述了 如何为人民服务。
2024/11/3
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
2024/11/3
知
识
司马迁(约公元前
链 145~公元前90年),字
接 子长,我国西汉伟大的
史学家、文学家、思想
家,所著《史记》是中
国第一部纪传体通史,
被鲁迅称为“史家之绝
唱,无韵之离骚”。
2024/11/3
读一读,说说你对画线句的理解。
中国古时候有个文学家叫做司马 迁的说过:人固有一死,或重于泰山, 或轻于鸿毛。
命运和国家面貌的一代伟人。
2024/11/3
平生于政务、军旅之暇,喜爱诗 词、书法,用功尤勤,造诣甚深。 作品:《论持久战》《为人民服务》 《矛盾论》《实践论》等; 诗词作品:《长征》《沁园春·雪》 《卜算子·咏梅》等。
2024/11/3
了 解
本课是作者在张思德同志的追悼会
背 上所作的演讲。
景
当时,抗日战争正处在十分艰苦的
德完全、彻底地为人民服务的精
神,团结起来,打败侵略者。
2024/11/3
02 本文的写作特色是什么? 围绕“为人民服务”这一中
心思想论述时,注重摆事实,讲 道理,条理清晰,语句在逻辑上 结构严谨。
2024/11/3
课
后
作 业
1.背诵课文第2~3自然段。
2.搜集并积累座右铭。
2024/11/3
板
2024/11/3
有感情地朗读课文
自读提示: (1)读准字音,读不通顺的句子多读几次。 (2)标出自然段序号,画出生字词。
2024/11/3
字
词
学 革命
chè
彻底
迁移
泰山
压迫
习
píng
dĭng
批评 一言九鼎 目标 牺牲 炊事员
hόng
dào
鸿毛 精兵简政 死得其所 追悼会
2024/11/3
整
体 感
读通句子,难读的地方多读几遍。
2024/11/3
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
加点的字 是多音字!
今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,
只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给. 他送葬,开追悼会。
jǐ (给予)
给 ɡěi(送给)
注意加点字的读 音!
. . 读一读:我送给(ɡěi)张佳佳一份礼物,因为她给(jǐ)予我很大
2024/11/3
作者:毛泽东
第1课时
2024/11/3
第2课时
情境导入
第1课时 你听过或者在哪儿见过
“为人民服务”这句话吗?
2024/11/3
了
毛泽东(1893—1976),
解 作
湖南湘潭人,字润之,笔名子
者 任,诗人、伟大的无产阶级革
命家、军事家、思想家,是党
的第一代中央领导集体的核心,
是领导中国人民彻底改变自己
的帮助。
2024/11/3
理解词语
【剥削】 【泰山】 【鸿毛】 【哀思】
2024/11/3
试着把词语和意思连起来!
鸿雁的毛,比喻轻微或不足道的事物。
无偿地占有别人的劳动或产品,主要是 凭借生产资料的私人所有权来进行的。 古人以泰山(山名,在山东)为高山的 代表,常用来比喻敬仰的人和重大的、 有价值的事物。
是彻底地为人民的利益工作的。
贯彻到底,无论在什 么时候,做什么工作, 都时刻想着人民。
除了为人民服务, 再没有别的目的。
表明了党及党领导与人民的密切关系。
2024/11/3
读一读,说说你体会到了什么。
张思德同志就是我们这个队伍中 的一个同志。
指出张思德同志就是一个普通的中国共产党 党员,是努力实践为人民服务的典范之一。
学习目标
1. 会写10 个生字,理解生字组成的词语。 2. 有感情地朗读课文。背诵第2~3 自然段。(重点) 3. 抓住文章中心论点,围绕中心论点划分段落层次。
(重点) 4. 通过关联词理解复杂句子之间的关系。(重难点) 5. 查阅资料,理解课文内容。(重点)
2024/11/3
自读提示 请同学们自由朗读课文,注意读准字音,
阶段,有许多困难需要克服。主席针对
这一情况,讲述为人民服务的道理,号
召大家学习张思德同志完全、彻底地为
人民服务的精神,团结起来,打败日本
侵略者。
2024/11/3
张思德(1915-1944)四川仪陇人, 是一个忠实为人民服务的共产党员。
1933年参加中国工农红军,同年加 入中国共产主义青年团。1937年转入中 国共产党,长征到延安后任中共中央警 卫团战士。1944年9月5日,在陕北安塞 山中烧炭,中午时分,窑洞突然塌方, 张思德奋力把战友推出洞去,自己则被 砸埋在窑里牺牲。时年29岁。
我们为了人民利益,为了全民族的解放,
就要不怕困难,要看到成绩和光明,要树
立信心,鼓足勇气。
2024/11/3
我们的干部要关心每一个战士,一切革命 队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
革命队伍里的人是为了一个共同的革命 目标走到一起的。因此不论是干部对战士, 还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮 助。这样才能更好地团结起来,共同奋斗, 实现我们的革命目标。
样具体论证自己的观点?
2024/11/3
读一读,找出本段的中心句。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国 古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有 一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益 而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削 人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张 思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰 山还要重的。
“为人民服务”这口号是在上个世纪四十年代提出来的,经 历了七十年的风风雨丽,已深深扎进每一个中国人的心中,今天 它也是我们们要学习的课文题目。
2024/11/3
1941年,抗日战争进入最艰苦的时期,为克服敌人封锁带来的经济困难, 张思德随警卫营到南泥湾开荒。带领全班战士,克服生活上的许多困难,努 力完成上级交给的生产任务。同时,还照常担负通讯工作,白天生产劳动干 了一天活,不顾劳累,在夜里又长距离步行送信,完成通讯任务。
2024/11/3
开追悼会有什么意义?
这个方法也要介绍到老百姓那里去。村 上的人死了,开个追悼会。用这样的方法, 寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。
能使人民更加团结,使整个民族团结起来。
2024/11/3
总
结 01 本 文的 中心 思想 是什 么 ?
全
文
通过悼念张思德,讲为人民
服务的道理,号召大家学习张思
2024/11/3
课
《为人民服务》是作者1944年9
堂 小
月8日在张思德同志的追悼会上所作
结 的演讲。这篇演讲稿着重讲述了中国
共产党及其领导的八路军、新四军为
人民服务的根本宗旨,是一篇典型的
演讲词。
2024/11/3
课
后
作 业
1.认清生字字形,描红、临写生字。
2.熟读课文。
2024/11/3
板
第1、2句是什么关系呢? 我们的共产党和共产党所领导的八
路军、新四军,是革命的队伍。我们这
因果关系
个队伍完全是为着解放人民的,是彻底 地为人民的利益工作的。张思德同志就 是我们这个队伍中的一个同志。
用因果关系把第1、2句连成一句。
2024/11/3
读一读画横线的词,说说你体会到了什么。 我们这个队伍完全是为着解放人民的,
2024/11/3
你能有感情地朗读第 2—4自然段吗?
2024/11/3
读一读,想一想为什么要开追悼会。
今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是 炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工 作的,我们都要给他送葬,开追悼会。这要成 为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里 去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方 法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。
悲哀思念的感情。
理解词语
【法西斯】 【根据地】 【追悼会】 【精兵简政】 【死得其所】
2024/11/3
第二次世界大战中,德、意、日三国的统治者实 行恐怖独裁,推行侵略政策,被人们称为“法西 斯”。
为悼念死者而召开的会议。
据以长期进行武装斗争的地方,特指我国在第二次国内革命战争、 抗日战争和解放战争时期的革命根据地。
人总是要死的,有的人的死有价 值,有意义,比泰山还重;有的人的 死无价值,无意义,比鸿毛还轻。
2024/11/3
结合资料,说说为什么张思德的死重于泰山。 张思德同志是为人民利益而死的,他的
死是比泰山还要重的。
张思德牢记革命队伍的宗旨,为人民的 利益工作,为人民的利益牺牲,体现了完全、 彻底地为人民服务的精神。他的死是有意义、 有价值的。
书 设
12 提出观点(1)
完全、彻底地为人民服务
计为
正确的生死观
人 具体论证(2—4) 正确的批评观
民
服
正确的团结观
务 寄托希望(5)
开追悼会
2024/11/3
复习导入
第2课时 课文从哪几个方面讲了
如何为人民服务?
2024/11/3
品
读
感
请 大 家 自 由 朗 读 2—4 自
悟
然段,边读边思考:作者是怎
2024/11/3
课堂小结 初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我们树立为人民服务的 思想观念。
2024/11/3
一、看拼音,写词语。 sòng zàng chè dǐ
qiān yí
tài shān
( 送葬 ) ( 彻底 ) ( 迁移 ) ( 泰山 )
bèi pò
pī pínɡ mù biāo xī shēnɡ
自由朗读课文,说一说作
知 者的主要观点是什么。
为人民服务
2024/11/3
课文围绕“为人 民服务”讲了哪几方 1 树立正确的生死观 02 正确对待批评 03 提高勇气,团结友爱
2024/11/3
品
读
感
悟
自由朗读第1自然段,
说一说什么是“为人民服
务”。
2024/11/3
2024/11/3
画出关联词,想一想这段话讲了几个方面的内容。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺 点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们 指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法 对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一 条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得 好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民 的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个 队伍就一定会兴旺起来。
取得全民族的解放,完全、彻底地为人民服务。
2024/11/3
01 为实现这一革命目标应该怎么做?
合作 探究
(1)不怕苦难 (2)不怕牺牲
(3)互相爱护
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02
画出你认为重要的句子,或不懂的句子, 说说你的理解。
我们的同志在困难的时候,要看到成 绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
革命斗争必然要遇到艰难困苦,但是
书
设 12 提出观点:完全、彻底地为人民服务
计为
或重于泰山,或轻于鸿毛
人 民
具体论证
坚持好的
改正错的
服
团结奋斗 不怕牺牲
务 寄托希望:开追悼会
一为 切了 为一 了切 人人 民民
2024/11/3
感谢观看
2024/11/3
12 为人民服务
第 一 课时
助读资料
初读感知
当堂检测
你在哪儿见到“为人民服务”的字样?
2024/11/3
有了缺点,就不怕别人批评指出。
不管是什么人,谁向我们指出都行。
凡是符合“说得对”“对人民有好处” 这个条件,不管是谁的批评和意见, “我们”都要改正,都要照办。
2024/11/3
读一读,说说“共同的革命目标”是指什么。 我们都是来自五湖四海,为了一个共同
的革命目标,走到一起来了。我们还要和全 国大多数人民走这一条路。我们今天已经领 导着有九千一百万人口的根据地,但是还不 够,还要更大些,才能取得全民族的解放。
2024/11/3
还有哪些人的死重于泰山?
李大钊
2024/11/3
董存瑞
黄大年
2024/11/3
消防员
医护人员
2024/11/3
读一读,找出本段的中心句。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有 缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向 我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说 的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简 政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来 的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只 要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正 错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
1942年冬,张思德从南泥湾调回延安。不久,因部队整编,领导调他这个 班长去另一个班当普通战士。对此,他毫无怨言,服从革命的需要,不计较 个人的名义得失。1943年初夏,被调到枣园内卫班,在毛主席身边当警卫战 士。 1944年,组织上再次派张思德到安塞县烧木炭。9月5日,他正在炭窑内工作
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形容死得有意义、有价值。 缩小机构,精简人员。
检查自读情况 指名读课文,同学互评:字音是否正确,
句子是否通顺。
2024/11/3
再读课文,想一想课文写了什么?
本课是为纪念烈士张思德而作的一篇演讲 词,观点明确、逻辑性强,深入浅出地论述了 如何为人民服务。
2024/11/3
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
2024/11/3
知
识
司马迁(约公元前
链 145~公元前90年),字
接 子长,我国西汉伟大的
史学家、文学家、思想
家,所著《史记》是中
国第一部纪传体通史,
被鲁迅称为“史家之绝
唱,无韵之离骚”。
2024/11/3
读一读,说说你对画线句的理解。
中国古时候有个文学家叫做司马 迁的说过:人固有一死,或重于泰山, 或轻于鸿毛。
命运和国家面貌的一代伟人。
2024/11/3
平生于政务、军旅之暇,喜爱诗 词、书法,用功尤勤,造诣甚深。 作品:《论持久战》《为人民服务》 《矛盾论》《实践论》等; 诗词作品:《长征》《沁园春·雪》 《卜算子·咏梅》等。
2024/11/3
了 解
本课是作者在张思德同志的追悼会
背 上所作的演讲。
景
当时,抗日战争正处在十分艰苦的
德完全、彻底地为人民服务的精
神,团结起来,打败侵略者。
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02 本文的写作特色是什么? 围绕“为人民服务”这一中
心思想论述时,注重摆事实,讲 道理,条理清晰,语句在逻辑上 结构严谨。
2024/11/3
课
后
作 业
1.背诵课文第2~3自然段。
2.搜集并积累座右铭。
2024/11/3
板
2024/11/3
有感情地朗读课文
自读提示: (1)读准字音,读不通顺的句子多读几次。 (2)标出自然段序号,画出生字词。
2024/11/3
字
词
学 革命
chè
彻底
迁移
泰山
压迫
习
píng
dĭng
批评 一言九鼎 目标 牺牲 炊事员
hόng
dào
鸿毛 精兵简政 死得其所 追悼会
2024/11/3
整
体 感
读通句子,难读的地方多读几遍。
2024/11/3
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
加点的字 是多音字!
今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,
只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给. 他送葬,开追悼会。
jǐ (给予)
给 ɡěi(送给)
注意加点字的读 音!
. . 读一读:我送给(ɡěi)张佳佳一份礼物,因为她给(jǐ)予我很大
2024/11/3
作者:毛泽东
第1课时
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第2课时
情境导入
第1课时 你听过或者在哪儿见过
“为人民服务”这句话吗?
2024/11/3
了
毛泽东(1893—1976),
解 作
湖南湘潭人,字润之,笔名子
者 任,诗人、伟大的无产阶级革
命家、军事家、思想家,是党
的第一代中央领导集体的核心,
是领导中国人民彻底改变自己
的帮助。
2024/11/3
理解词语
【剥削】 【泰山】 【鸿毛】 【哀思】
2024/11/3
试着把词语和意思连起来!
鸿雁的毛,比喻轻微或不足道的事物。
无偿地占有别人的劳动或产品,主要是 凭借生产资料的私人所有权来进行的。 古人以泰山(山名,在山东)为高山的 代表,常用来比喻敬仰的人和重大的、 有价值的事物。
是彻底地为人民的利益工作的。
贯彻到底,无论在什 么时候,做什么工作, 都时刻想着人民。
除了为人民服务, 再没有别的目的。
表明了党及党领导与人民的密切关系。
2024/11/3
读一读,说说你体会到了什么。
张思德同志就是我们这个队伍中 的一个同志。
指出张思德同志就是一个普通的中国共产党 党员,是努力实践为人民服务的典范之一。
学习目标
1. 会写10 个生字,理解生字组成的词语。 2. 有感情地朗读课文。背诵第2~3 自然段。(重点) 3. 抓住文章中心论点,围绕中心论点划分段落层次。
(重点) 4. 通过关联词理解复杂句子之间的关系。(重难点) 5. 查阅资料,理解课文内容。(重点)
2024/11/3
自读提示 请同学们自由朗读课文,注意读准字音,
阶段,有许多困难需要克服。主席针对
这一情况,讲述为人民服务的道理,号
召大家学习张思德同志完全、彻底地为
人民服务的精神,团结起来,打败日本
侵略者。
2024/11/3
张思德(1915-1944)四川仪陇人, 是一个忠实为人民服务的共产党员。
1933年参加中国工农红军,同年加 入中国共产主义青年团。1937年转入中 国共产党,长征到延安后任中共中央警 卫团战士。1944年9月5日,在陕北安塞 山中烧炭,中午时分,窑洞突然塌方, 张思德奋力把战友推出洞去,自己则被 砸埋在窑里牺牲。时年29岁。
我们为了人民利益,为了全民族的解放,
就要不怕困难,要看到成绩和光明,要树
立信心,鼓足勇气。
2024/11/3
我们的干部要关心每一个战士,一切革命 队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
革命队伍里的人是为了一个共同的革命 目标走到一起的。因此不论是干部对战士, 还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮 助。这样才能更好地团结起来,共同奋斗, 实现我们的革命目标。
样具体论证自己的观点?
2024/11/3
读一读,找出本段的中心句。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国 古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有 一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益 而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削 人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张 思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰 山还要重的。