富阳市六月上旬九年级物理全册19.1家庭电路教学设计新版新人教版

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第1节家庭电路
★人教新课标九年级物理全一册★★第十九章生活用电课题第1节家庭电路
教学目标1.知识与技能
(1)了解家庭电路的组成部分及其作用。

(2)知道试电笔的构造,了解试电笔判定火线和零线的方法。

(3)知道插座、家用电器接地的作用,了解三线插头和漏电保护器与安全用电的关系。

2.过程与方法
通过教师分层引导,激发学生求知欲,培养学生自主学习能力,形成独立的解题思维。

3.情感、态度与价值观
在探究过程中,体验科学探究的步骤、科学探究的方法和态度。

教学重点家庭电路的组成及各部分的作用
教学难点家庭电路的组成及各部分的作用
教学准备家庭电路演示板、试电笔、多媒体课件
教学方法观察法、实验法、归纳总结
课时安排1课时
教学过程备注一、创设情境、引入新课
同学想在卧室安装一盏电灯,但面对复杂的电路烦了愁,怎么办?聪明的你能否帮她把
图中的电灯和开关接入电路?有的学生质疑、有的学生跃跃欲试,此时让学生将其接入电路
中,不同接法的再予以展示,那么,哪种接法正确呢?今天我们就来研究一下这个问题,从
中导入新课。

二、进行新课
(一)家庭电路的基本组成
活动1:小组之间交流、讨论,说出一个简单电路的基本组成以及每一部分的作用。

展示课件:
总结:(1)一个最简单的电路包括电源、导线、开关、用电器。

(2)
名称作用
电源提供电能的装置
开关控制电路中电流的有无
导线给电流提供流经的路径
用电器消耗电能
活动2:引导学生观察教室中电路的组成,通过小组讨论、交流后,让学生试着画出完善的电路图。

展示电路图:
活动3:教师根据学生所画的电路图,进一步延伸,出示课件,展示家庭电路的组成图,逐一介绍每一个部件的名称。

让学生熟悉家庭电路的组成。

课件展示:
归纳总结:
名称作用连接方式
火线、零线提供电能串联在干路中
电能表测量家庭电路
串联在干路中
中消耗电能多

闸刀开关控制整个家庭
串联在干路中
电路
保险盒保护家庭电路串联在干路中
插座供可移动的用与其他用电器
电器供电并联
灯座供灯泡工作与其他用电器
并联
开关控制支路用电
器与控制的支路用电器串联
拓宽延伸:
名称两孔插座三孔插座
实物图
接线原则左零右火左零右火中接

作用连接用电器,给可移动的用电器
供电
安装并联在家庭电路中
(二)试电笔活动1:让学生自学课本P106的内容,完成下列内容:
(1)试电笔的作用以及结构?
(2)如何正确使用试电笔来辨别火线和零线?
活动2:小组之间阐明自己的答案,答案不同的再交流、讨论。

归纳总结:
(1)作用:辨别火线和零线的;
(2)用手按住笔卡,用笔尖接触被测导线,如果氖管发光说明是火线,氖管不发光说明是零线。

(三)三线插头和漏电保护器
活动1:让同学们走进生活,列举出生活中使用两孔插座和三孔插座的用电器,针对学生的回答总结出使用三孔插座用电器的特点。

总结:使用三孔插座的用电器一般电功率较大。

活动2:根据同学们现有的知识,老师出示课件,展示问题,看能否解决?
(1)为什么有金属外壳的用电器要接地?
(2)生活中若将三孔插座换成两孔插座使用有什么危害?
(3)为什么三孔插座中间的那个脚长?
活动3:让不同的小组发言,阐明自己组的观点,意见不同的再补充,最后师归纳总结。

归纳总结:
(1)为了防止用电器的外壳和电源火线之间的绝缘皮损坏,使外壳带电,这样金属外壳接
第十四章单元知识点测试卷
(时间:60分钟分值:100分)
3.选择题(每题3分,共36分)
(4)一支蜡烛在燃烧过程中,它的
()
4.质量变小,比热容变小,热值变小 B.质量变小,比热容变小,热值不变
C.质量不变,比热容不变,热值变小
D.质量变小,比热容不变,热值不变
答案:D
解析:比热容和热值是物质的特性与物体的 m和v无关.
题型:选择题
难易度:较易
知识点:比热容,热机
四、下列三个数值 4.6×107 J/kg、0.8×103 kg/m3、2.1×103 J/(kg·℃)各表示煤油的一个特性,这三个数值依次表示的是煤油的
()
四、比热容、密度、热值 B.密度、热值、比热容
C.密度、比热容、热值
D.热值、密度、比热容
答案:D
解析:由数值单位可知依次是热值,密度,比热容.
题型:选择题
难易度:容易
知识点:物理量及其单位
3.内燃机的一个工作循环是由四个冲程组成的,图中表示做功冲程的是
()
答案:B
解析:看箭头气体进入气缸的是吸气冲程,箭头有气体从出气阀门排出为排气冲程,两门都关闭时曲轴向上压缩气体为压缩冲程,反之另一个为做功冲程.
题型:选择题
难易度:容易
知识点:热机
4.质量为3千克的石油,用去1/3后,剩下的石油()
A.比热变为原来的2/3,热值不变
B.比热不变,热值变为原来的2/3
C.比热和热值均变为原来的2/3
D.比热和热值都不变
答案:D
解析:热值仅与物质种类有关,比热容也是.
题型:选择题
难易度:容易
知识点:比热容,热机效率
5.关于燃料的热值,下列说法中正确的是()
A.燃料的热值与燃料的燃烧程度有关
B.燃料的热值与燃料的多少有关
C.燃料的热值与燃料的种类有关
D.燃料的热值与以上三个因素有关
答案:C
解析:热值是物质固有属性与燃烧程度和燃料多少无关.
题型:选择题
难易度:容易
知识点:热机效率
6.在汽油机工作的四个冲程中,实现机械能转化为内能的冲程是()
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
答案:B
解析:压缩冲程是机械能转化为内能的冲程.
题型:选择题
难易度:容易
知识点:热机
7.如图所示,金属制成的汽缸中装有柴油与空气的混合物,有可能使汽缸中柴油达到燃点的过程是()
A.迅速向里推活塞
B.迅速向外拉活塞
C.缓慢向里推活塞
D.缓慢向外拉活塞
答案:A
解析:迅速向里推活塞,压缩空气,对其做功,内能增大.
题型:选择题
难易度:较易
知识点:热机,内能
8.有轨电车在平直的轨道上行驶时,它消耗的电能主要转化为()
A.机械能
B.光能
C.化学能
D.内能
答案:A
解析:有轨电车在行驶时,具有的能量是机械能.
题型:选择题
难易度:容易
知识点:能量的转化和守恒
9.下面事例中属于机械能转化为内能的是()
A.火药的燃气把子弹从枪膛中射出
B.电流通过白炽灯发光
C.古人用钻木的方法取火
D.自由落体的石块单元知识点测试卷
答案:C
解析:A是内能转化为机械能,B是机械能转化为光能和热,D是重力势能转化为动能
题型:选择题
难易度:一般
知识点:能量的转化和守恒
10.下列现象中属于内能转化为机械能的是()
A.木柴燃烧发光和放热
B.自由摆动的秋千,摆动幅度越来越小
C.用水冷却汽车发动机
D.火药的燃气把子弹推出枪膛
答案:D
解析:A是化学能转化为光能和内能;B是因为受摩擦力的作用;C是因为水的比热容大.
题型:选择题
难易度:容易
知识点:能量的转化和守恒
11.火力发电是间接利用太阳能,在回答太阳能如何转化为电能的问题时用到下面的5句话:①水蒸气发生液化、凝华等物态变化;②太阳向空间辐射能量使江河湖泊中的水蒸发;③形成水位差;
④以雨雪形式落回大地;⑤发电机将水的动能转化为电能.合理的表达顺序应为
()
A.②①④③⑤
B.①④②③⑤
C.②③①④⑤
D.②
④①③⑤
答案:A
解析:根据题意可得出答案.
题型:选择题
难易度:一般
知识点:能量的转化和守恒
12.火力发电厂进的是“煤”,出的是“电”,在这个过程中能量的转化过程是()
A.化学能→内能→机械能→电能
B.化学能→重力势能→动能→电能
B.C.机械能→内能→化学能→电能 D.内能→化学能→机械能→电能
答案:A
解析:燃料在锅炉中燃烧加热水使其变成蒸汽,是化学能转变为内能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能.
题型:选择题
难易度:一般
知识点:能源家族
二、填空题(每空1分,共21分)
13.木炭的热值是3.4×107 J/kg,完全燃烧500 g木炭能放出J的热量.
答案:1.7×107
解析:Q=mq=0.5×3.4×107 J =1.7×107J
题型:填空题
难易度:容易
知识点:热机效率
14.内燃机的大量使用,促进了社会的进步,使人们享受到了现代文明,但在使
用内燃机同时又给人类带来了污染,这主要是指污染和污染.在内燃机工作过程
中,由如图所示的内燃机能流图可以看出,它的能量损失所占的百分之比是:废气内能35%,散热损失30%,机械损失10%,则内燃机的热机效率是.我们在有效利用能源的同时,也必须重视保护环境.
答案:大气噪声 25%
解析:内燃机使用时产生噪声和尾气,造成大气污染和噪声污染;由图可知,内燃机有用机械能=1-35%-30%-10%=25%
题型:填空题
难易度:较易
知识点:热机效率
15.在我国实施的“西气东输”工程中,西部地区的天然气被输送到缺乏燃料的东部地区.
天然气与煤相比,从热学角度分析,它突出的优点是.(天然气、煤的热值分别是0.54×108
J/kg ,3×107
J/kg ) 答案:热值大、污染小
解析:天然气的热值大,燃烧不产生污染气体 题型:填空题 难易度: 容易 知识点:热机效率
16.现有汽油500 g ,热值是4.6×107
J/kg;若燃烧一半,剩余汽油的热值是J/kg.
答案:4.6×107
解析:热值是物质的一种特性,与质量无关 题型:填空题 难易度: 容易 知识点: 热机效率
17.在试管里装入一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开.水蒸气膨胀会对软木塞, 消耗了水蒸气的一部分能,转化为软木塞的能. 答案:做功 内 机械
解析:水蒸气对木塞做功,内能转化为机械能,自身内能减小 题型:填空题 难易度: 较易 知识点: 内能
18.以下几种现象中是如何进行能量的转移和转化的? (1)给电炉子通电,电炉丝发红:; (2)在砂轮上磨刀会磨出火星:; (3)晒太阳感觉暖和:.
答案:①电能转化为内能 ②机械能转化为内能 ③内能的转移
解析:(1)用电器通电时发热,电能转化为内能(2)客服摩擦做功,机械能转化为内能(3)热传递的本质是内能的转移 题型:综合题 难易度: 一般
知识点:能量的转化和守恒
19.西瓜里的糖可以被发酵成为酒精,据估计,每吨被废弃的西瓜大约可以制造26 L 酒精, 即可以产生 kg 的酒精,这些酒精完全燃烧可以提供 J 的热量,这些热
量可以把kg 的20℃水加热到100℃.[已知酒精的密度为0.8×103 kg/m 3
,酒
精的热值为3.0×107 J/kg ,水的比热容为4.2×103
J/(kg ·℃)]
答案:20.8 6.24×108 1.9×103
解析:产生酒精质量m 酒精=ρ酒精V=0.8×103×26×10-3
kg=20.8kg
酒精完全燃烧放热Q=m 酒精q =20.8×3.0×107 J=6.24×108
J
kg 109.1kg 80
104.21024.63
3
8⨯=⨯⨯⨯=∆=t c Q m 水 题型:填空题 难易度: 一般
知识点:密度,热机的效率,比热容
20.在使用打气筒时,筒壁下部会发热,主要原因是能转化为能,筒内空气内能增加,是通过
使筒壁内能增加.
答案:机械内热传递
解析:使用打气筒时,对空气做功和克服摩擦做功,机械能转化为内能;筒壁下部会发热是热传递
题型:填空题
难易度:较易
知识点:内能
21.为了保证学生饮水卫生,学校决定为学生供应开水.工人师傅用锅炉将300 kg、20℃的水烧开(在标准大气压下),这些水要吸收J的热量.而实际烧了10 kg的无烟煤,这些煤完全燃烧放出J的热量.锅炉的效率约是.[ c水=4.2×103 J/(kg·℃),q煤=3.4×107 J/kg]
答案:1.008×108 3.4×108 29.6%
解析:本题考查热量的计算.计算热量的多少,要根据题意准确选用公式,计算锅炉内水温升高吸收的热量Q吸= c水m(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×300 kg×(100℃-20℃)=1.008×108 J,计算燃料完全燃烧释放的热量 Q放= m煤q煤=10 kg×3.4×107 J/kg=3.4×108 J.燃料燃烧释放的热量不能全部被水吸收,锅炉存在热量转换的效率,热量转换的效率
η=
8
8
1.00810
100%
3.410
Q J
Q J

⨯=



×100%=29.6%
题型:填空题
难易度:较难
知识点:比热容,热机效率
三、简答题(每题10分,共20分)
22.如图所示的网球掉到地上会跳起,但是越跳越低,试回答下面两个问题:
(1)网球从高处下落、触地变形、恢复形状反弹的三个连续过程中,机械能分别是怎么转化
的?
(2)从能量转化角度分析网球为什么会越跳越低?
答案:(1)网球从高处下落时,重力势能转化为动能;触地变形的过程,动能转化为弹性势能;恢复形状反弹的过程,弹性势能转化为动能.
(2)网球在弹跳过程中,机械能不断转化为内能而逐渐损耗,所以网球会越跳越低,最后停止跳动.
解析:(1)下落时重力势能转化为动能;触地变形的过程,动能转化为弹性势能;
恢复形状反弹的过程,弹性势能转化为动能.
(2)碰撞时损失机械能,所以网球会越跳越低
题型:综合题
难易度:一般
知识点:机械能及其转化
23.达·芬奇是意大利著名的画家,他曾经设计了一个“永动机”,如图所示,他设计时认为右边的钢球比左边的钢球离轮心更远些,在两边不均衡的作用力下,轮子会沿箭头方向转动不息.你
认为达·芬奇的“永动机”能永远转动吗?说明你的判断理由.
答案:不能永远转动.因为机器在转动过程中,克服空气阻力及摩擦要消耗机械能,使原有的机械
能越来越少,机器的转动会逐渐减慢,最终停止下来.
解析:摩擦力总是存在,机械能转化为内能,机械能减小,最终停止下来 题型:综合题 难易度: 一般
知识点:能量的转化和守恒
四、计算题(24题5分,25题、26题各9分,共23分)
24.完全燃烧10 g 酒精放出的热量若全部被水吸收,可使1标准大气压下,1 kg 30℃的水温度升
高多少?(酒精的热值为3.0×107
J/kg ).
答案:解: Q 放=m 酒精q =0.01 kg ×3.0×107 J/kg=3×105
J Q 放=Q 吸=cm 水(t-t 0) t-t 0=
Q cm 放
水=
53
3104.210/()1J
J kg kg
⨯⨯⨯℃≈71.4℃
∵标准大气压下30℃水升高70℃时已沸腾,水沸腾后温度不会再升高,所以水温只能升高70℃. 解析:先计算酒精燃烧放出的热量,在根据Q=cm △t 计算水升高的温度 题型:计算题 难易度: 一般
知识点:比热容,热机效率 25.3 J/(kg ·℃),烟煤的热值约为3×107
J/kg.试求: (1)水吸收的热量是多少?
(2)1.4 kg 的烟煤完全燃烧放出的热量是多少? (3)
答案:解: (1)水吸收的热量为Q 吸=cm (t- t 0)=4.2×103
J/( kg ·℃)×10 kg ×(100℃-20℃)=3.36×106
J
(2)烟煤完全燃烧放出的热量为Q 放=mq =1.4 kg ×3×107 J/kg=4.2×107
J (3)因为η=
100%Q Q ⨯'
吸放,所以
Q 放′=63.3610100%8.4%
Q J η⨯⨯=

=4×107
J 解析:(1)根据Q=cm △t 计算水吸收的热量(2)根据Q=mq 计算燃烧完全放出的热量
(3)根据效率计算燃料实际放出的热量 题型:计算题 难易度: 一般
知识点:比热容,热机效率
26.液化石油气的热值高达 4.6×107
J/kg ,一些不法商贩为牟取暴利,常将液化石油气与价格低
廉、热值仅为2.9×107
J/kg 的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户.常州市质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测:将质量为100 kg 、初始温度为31℃的水装入容器内,用高效炉灶燃
烧瓶内燃气加热容器中的水直至100℃恰好沸腾,瓶内燃气消耗了0.84 kg.通过高效炉灶,水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75%.已知水的比热容为 c水=4.2×103 J/(kg·℃),问: (1)瓶内燃气的热值是多少?
(2)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚?
答案:解: (1)水吸收的热量是:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg×(100℃-31℃)=2.9×107 J
0.84 kg燃气放出的热量是:
Q放=
7
2.910
75%
Q J
η

=
吸=3.87×107 J
燃气的热值是:
q=
7
3.8710
m0.84
Q J
kg

=
放=4.6×107 J/kg
由于该种燃气的热值 q =4.6×107 J/kg等于液化石油气的热值,故该液化气站销售的瓶装液化石油气没有掺混二甲醚.
解析:(1)依次计算水吸热、燃气燃烧放热,再根据Q=mq计算热值
(2)通过实际计算的热值和真实液化石油气的热值比较,判断是否掺混二甲醚
题型:计算题
难易度:一般
知识点:比热容,热机效率
第十八章单元检测
一、选择题
1.如果发现有人触电,又不能立即找到总开关,为了尽快救人,下列做法正确的是()
A.用铁棍将电线挑开B.用干燥的木棍将电线挑开
C.用手将电线拉开D.用手去拉触电的人
2.对于交流电,下列说法中正确的是()
A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次
B.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次
C.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变
D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变
3.下列电器设备中,属于利用电磁感应现象原理工作的是()
A.电烙铁B.发电机C.电动机D.电磁铁
4.如图为课本上的一个演示实验图,该实验表明了()
A.通电导体周围与磁体一样,存在着磁场
B.通电导体在磁场中会受到力的作用
C.闭合电路中的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动,导体中会产生电流
D.导体通电后会产生热能
5.关于产生感应电流的条件,下面说法正确的是()
A.任何导体在磁场中运动时,都能产生感应电流
B.任何导体在磁场中做切割磁感线运动时,都能产生感应电流
C.闭合导体的一部分在磁场中运动时,就能产生感应电流
D.闭合导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,产生感应电流
6.要改变直流电动机的转向,可以()
A.对调电源两极,或对调磁铁两极
B.对调电源两极,同时对调磁铁两极
C.适当改变通过线圈电流大小
D.升高或降低电源电压
7.对图中①②两图的认识正确的是()
A.①②都是发电机B.①②都是电动机
C.①是发电机,②是电动机D.①是电动机,②是发电机
8.下列说法中,错误的是()
A.发电机工作时,把转子的机械能转变为电能
B.电动机工作时,消耗的电能全部转化成机械能
C.电话话筒的作用是把声音的振动转变成变化的电流
D.远距离输送电能,采用高压输电是为了减少电线上电能的损失
9.小芳学了电磁感应现象后,用图所示的实验装置来验证,图中ab是一根导线,闭合开关,把ab迅速向左移动时,看不出电流表指针偏转,对此,小芳做了如下分析,你认为正确的是()
A.感应电流太小,无法使电流表指针偏转
B.铜导线太细,应换用较粗的铜棒
C.应把ab改为向右运动
D.应把ab改为上下运动
10.电话听筒发生的能量转化主要是()
A.电能变成机械能B.机械能变成电能
C.内能变成电能D.电能变成内能
11.如图所示,铜导线AB和CD分别置于磁场中,ABCD构成闭合电路,铜导线AB在外力作用下沿金属导轨向左滑动时()
A.CD静止不动
B.CD在AB运动一段时间后才运动
C.CD也同时运动
D.以上情况都可能发生
12.关于电流做功过程中的能量转化,下列说法中错误的是()
A.电动机主要是把电能转化为机械能
B.白炽灯主要是把电能转化为内能
C.给蓄电池充电是化学能转化为电能
D.电炉主要是把电能转化为内能
二、填空题
13.手电筒的电源电压通常为3V,需用节干电池串联.
14.一台收音机用4节干电池串联供电,这个电池组总电压是V,若换用蓄电池来供电需节.
15.大规模用电时的电源是,它是利用现象制成的.
16.手电筒灯泡用作电源,电流是电;日光灯发光用作电源,电流是电;前者电源实现了能到能的转化,后者电源则是能到能的转化.
17.导体在磁场中垂直磁感线作切割磁感线运动时,获得的感应电流方向与磁感线方向及导体的运动方向三者的关系可用右手来判断:把右手伸开,使大拇指与其余四指垂直,让磁感线穿进手心,大拇指代表导体的运动方向,四指则代表感应电流的方向.如闭合电路的部分导线ab如图所示运动时,回路中感应电流的方向是,其中ab段导线在电路中充当,a端是极,b端是极.
18.如图所示,将一根条形磁铁插入线圈时,与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转.在这个闭合电路中,相当于电源,这一现象中能量的转化情况是.
19.如图所示是研究电磁感应现象的实验电路,在进行实验时,小浩使矩形线框在水平方向上作切割磁感线运动,并观察电流计示数,记录实验数据如下:
运动方向感应电流/mA 次数磁铁线圈匝数速度
/m•s﹣1
①强10 5 左20
②强20 5 左40
③强30 5 右60(反向)
④强30 10 左120
⑤弱30 5 左20
⑥强30 5 左60 (1)通过比较与两组实验可以得出结论:感应电流大小与线圈匝数有关;(2)通过比较⑤与⑥可以得出结论:;
(3)通过比较③与⑥可以得出结论:在确保垂直切割时,感应电流的大小与矩形线框的运动方向(填“有关”或“无关”);
(4)还可以通过比较与得出结论:.
20.物理课后,小明和小丽将一块铜片和一块锌片插入西红柿内,做成了一个“西红柿电
池”.小明和小丽想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”,小丽说:“可能与两金属片之间的距离有关”,小明想了想说:“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”.为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路,
(1)请你选择其中一个猜想,并提出验证的方法;
你选择的猜想是:;
方法:
(2)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍,请你针对这种现象,给有关部门提出一条合理建议.
21.人类为揭示电和磁的关系,经历了漫长的岁月.1820年,丹麦哥本哈根大学的年轻教师奥斯特,一直在寻求电和磁间的联系,一天在课堂上灵感突至,将一个小磁针放在一根直导线下方,再使导线接通电源,只见小磁针摆动了一个角度后稳定地停下来,从而证明了:通电导线周围能产生与磁极相作用的磁场,基于这原理,人们制成了电磁铁.
(1)通电后,若小磁针不动,则它的指向可能是.
1822年,英国青年学生法拉第,深深地为奥斯特的实验所吸引,他想到:既然电能让磁体动,磁能否让通电导体动呢?一次实验中,他在一个水银盆中固定一根磁棒,棒边漂着一块插有一根铜线的软木,当铜线接通电池后,软木就漂动了起来,这证明了他的设想,他进一步的实验成果,为后人发明实用的电动机提供了有利的佐证,指明了方向.
(2)软木块由静止到开始漂动起来,说明:.
1822年,法拉第又想到:电流可以产生磁;那么,反过来,磁能否产生电呢?他决心去探索“磁生电”的途径.此后,他对这个问题进行了长期艰苦的探究.1831年的一天,他实验失败后,正从线圈中收起一根磁铁时,发现和线圈相连的电流计上的指针动了一下.于是他抓住这一机会深究下去,终于发现了感应电流,磁确能转变成电!据此,法拉第设计并制造出世界上第一台发电机.人类从此逐步进入了电气时代.
(3)发电机是将能转化为能的机器.
(4)在法拉第的实验中,磁铁和闭合导线间相对静止能否产生感应电流?
三、解答题
22.发电机的输出功率是10kw,输出的电压是250V,现用理想的升压变压器以2500V向远处输电.求:
(1)输电线路中的电流是多少?
(2)若输电线的总电阻是6.25Ω,输电线上损失的电功率多少?
(3)输电线上损失功率占总功率的百分比?
参考答案
一、选择题
1. B. 2. C. 3. B. 4. C. 5. D. 6. A. 7. C.8. B.
9. A. 10. A. 11. C. 12. C.
二、填空题
13. 2
14. 6 3
15.发电机;电磁感应.
16.干电池;直流;发电机;交流;化学;电;机械;电.
17. a→b,电源,负,正.
18.线圈,机械能转化为电能.
19.(1)①;②;(2)感应电流大小与磁铁的磁性强弱有关;(3)无关;(4)④;
⑥;感应电流的大小与矩形线框在水平方向上的运动速度有关.
20.(1)可能与两金属片之间的距离有关;
(2)将铜片和锌片相隔较近的距离插入西红柿,用电压表测出电压U1,再分别增大两金属片间的距离同上做两次,分别测出电压U2、U3,比较U1、U2、U3得出结论与猜想相同.(3)回收废旧电池,集中处理.
21.①小磁针指向与导线方向垂直;②通电的导体(铜线)受到了磁场力的作用;③机械,电;④不能.
三、解答题
22.(1)输电线上的电流是4A;(2)输电线上损失的电功率为100W;(3)输电线上损失的功率占总功率的1%.。

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