人教版七年级数学上册-第三单元一元一次方程练习

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人教版七年级数学上册《第三章 一元一次方程》单元测试卷-含参考答案

人教版七年级数学上册《第三章 一元一次方程》单元测试卷-含参考答案

人教版七年级数学上册《第三章一元一次方程》单元测试卷-含参考答案一、选择题1.下列方程中是一元一次方程的是()A.x3−3=4+x4B.2x+3x−1C.x2−3x+3=0D.x+2y=32.若x=2是关于x的方程2x+a−4=0的解,则a的值为()A.−8B.0C.2D.8 3.下列说法正确的是()A.如果ac=bc,那么a=b B.如果a=b,那么a+1=b−1 C.如果a=b,那么ac=bc D.如果a2=b2,那么a=b 4.方程2y+1=5的解是()A.y=2B.y=12C.y=1D.y=525.方程3x+4=2x﹣5移项后,正确的是()A.3x+2x=4﹣5 B.3x﹣2x=4﹣5 C.3x﹣2x=﹣5﹣4 D.3x+2x=﹣5﹣46.将方程2x−12−x+13=1去分母后,得到3(2x-1)- 2x+1=6的结果错在()A.最简公分母找错B.去分母时漏乘3项C.去分母时分子部分没有加括号D.去分母时各项所乘的数不同7.某车间有25名工人,每人每天可生产100个螺钉或150个螺母,若1个螺钉需要配两个螺母,现安排名工人生产螺钉,则下列方程正确的是()A.B.C.D.8.某商场购进一批服装,每件服装销售的标价为400元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装的进价是()A.160元B.180元C.200元D.220元二、填空题9.若(a−1)x2+ax+1=0是关于x的一元一次方程,则a=.10.已知两个方程3(x+2)=5x和4x−3(a−x)=6x−7(a−x)有相同的解,那么a的值是 .11.若关于x的方程x−4−ax6=x+46−1的解是正整数,则符合条件的所有整数a的和是。

12.李明组织同学一起去看电影,已知电影票价每张60元,20张以上(不含20张)打八折,他们一共花了1200元,他们共买了张电影票.13.为迎接初一新生,47中清华分校对校园重新美化装修.现计划对教室墙体重新粉刷一遍(所有教室面积相同).现有甲,乙两个装修队承担此项工作.已知甲队3天粉刷5个教室,结果其中有30平方米墙面未来得及粉刷;乙队5天粉刷7个教室外还多粉刷20平方米.已知甲队比乙队每天多粉刷10平方米,则每间教室的面积为平方米.三、解答题14.解方程:(1)(2)15.小马虎在解关于x的方程x−13=x+2m2−1去分母时,方程右边的“−1”没有乘以6,最后他求得方程的解为3.(1)求m的值;(2)求该方程正确的解.16.某牛奶加工厂现有鲜奶8吨,若市场上直接销售鲜奶,每吨可获取利润500元;制成酸奶销售,每吨可获取利润1200元;制成奶片销售,每吨可获取利润2000元.该工厂的生产能力是:如制成酸奶每天可加工3吨;制成奶片每天可加工1吨.受人员制约,两种加工方式不可同时进行;受气温制约,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕.为此,该工厂设计了两种可行方案:方案一:尽可能多的制成奶片,其余直接销售鲜牛奶;方案二:将一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰好4天完成.你认为选择哪种方案获利最多?为什么?17.某中学原计划加工一批校服,现有甲、乙两个工厂加工这批校服,已知甲工厂每天能加工这种校服16件,乙工厂每天加工这种校服24件,且单独加工这批校服甲厂比乙厂要多用20天(1)求这批校服共有多少件?(2)为了尽快完成这批校服,若先由甲、乙两工厂按原速度合作一段时间后,甲工厂停工,而乙工厂每天的速度提高25%,乙工厂单独完成剩下的部分,且乙工厂全部工作时间是甲工厂工作时间的2倍还多4天,求乙工厂加工多少天?18.某校七年级3位老师带部分学生去红色旅游,联系了甲、乙两家旅行社,甲旅行社说:“老师免费,学生打八折。

【人教版】七年级上册数学:第三章《一元一次方程》练习题(含答案)

【人教版】七年级上册数学:第三章《一元一次方程》练习题(含答案)

第3章一元一次方程练习题(一)一、选择题1. 对于非零的两个实数a 、b ,规定ab b a 11-=⊗,若1)1(1=+⊗x ,则x 的值为( ) A .23 B .31 C . 21 D . 21- 2.下列变形错误的是( )A.由x + 7= 5得x+7-7 = 5-7 ;B.由3x -2 =2x + 1得x= 3C.由4-3x = 4x -3得4+3 = 4x+3xD.由-2x= 3得x= -32 3. 解方程3x +1=5-x 时,下列移项正确的是( )A.3x +x =5+1B.3x-x=-5-1C.1-5=-3x+xD.3x+x=5-14. 将(3x +2)-2(2x -1)去括号正确的是( )A 3x +2-2x +1B 3x +2-4x +1C 3x +2-4x -2D 3x +2-4x +25.下列解方程去分母正确的是( )A .由1132x x --=,得2x -1=3-3x . B .由44153x y +-=,得12x -15=5y +4. C .由232124x x ---=-,得2(x -2)-3x -2=-4. D .由131236y y y y +-=--,得3y +3=2y -3y +1-6y . 6.当x=2时,代数式ax -2x 的值为4,当x=-2时,这个代数式的值为( )A.-8B.-4C.-2D.87.在下列方程中,解是x=2的方程是( )A.错误!未找到引用源。

B.错误!未找到引用源。

C.错误!未找到引用源。

D.错误!未找到引用源。

8.如果错误!未找到引用源。

是方程错误!未找到引用源。

的解,那么错误!未找到引用源。

的值是( )A.-8B.0C.2D.89.若x =a 是方程4x +3a =-7的解,则a 的值为( )A.7B.-7C.1D.-110.已知x =-2是方程2x -3a =2的根,那么a 的值是( )A.a =2B.a =-2C.a =23D.a =23- 11.如果错误!未找到引用源。

(完整)人教版七年级数学上册-第三单元一元一次方程

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2☆下列各数是方程a A.2 B. -2 C.1 D. 1和-23☆下列方程是一元一次方程的是( )A.x2+1=5 B. 3(m -1)-1=2 C. x-y=6 D.都不是 4★若x=4是方程a x -2=4的解,则a 等于( ) A. 0 B. 21C.-3D.-25★★已知关于x 的一元一次方程a x -b x=m 有解,则有( )A. a ≠b B.a>b C.a<b D.以上都对二、【方程变形——解方程的重要依据】1、▲等式的基本性质(P_83~84页)·等式的性质1:等式的两边同时加(或减) ( ),结果仍相等。

即:如果a =b ,那么a ±c =b 。

·等式的性质2:等式的两边同时乘 ,或除以 数,结果仍相等。

即:如果a =b ,那么ac =bc ; 或 如果a =b ( ),那么a/c =b/c[# 注:等式的性质(补充): 等式的两边,结果仍相等。

即:如果a =b ,那么b =a #]2、△分数的基本的性质[4]分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0分数的值不变。

即:b a =bm am =mb ma ÷÷(其中m ≠0) [基础练习] 1☆ 利用等式的性质解方程:2x+13=12第一步:在等式的两边同时 ,第二步:在等式的两边同时 ,解得:x=2★ 下列变形中,正确的是( )55,253==-x x x A 得、由23,23-==-x x B 得、由21,4)1(2=-=-x x C 得、由23,032==y y D 得、由3★★解方程:103.013.031.02.0=--x x三、【解一元一次方程的一般..步骤】图示1、上表仅说明了在解一元一次方程时经常用到的几个步骤,但并不是说解每一个方程都必须经过五个步骤;2、解方程时,一定要先认真观察方程的形式,再选择步骤和方法;3、对于形式较复杂的方程,可依据有效的数学知识将其转化或变形成我们常见的形式,再依照一般方法解。

人教版初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试题(含答案解析)

人教版初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试题(含答案解析)

一、选择题1.若8m x y 与36n x y 的和是单项式,则()3m n +的平方根为( ).A .4B .8C .±4D .±82.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是()A .y=2n+1B .y=2n +nC .y=2n+1+nD .y=2n +n+1 3.已知2a ﹣b =3,则代数式3b ﹣6a+5的值为( )A .﹣4B .﹣5C .﹣6D .﹣7 4.某文具店三月份销售铅笔100支,四、五两个月销售量连续增长.若月平均增长率为x ,则该文具店五月份销售铅笔的支数是( )A .100(1+x )B .100(1+x )2C .100(1+x 2)D .100(1+2x ) 5.已知5a b +=,4ab =,则代数式()()35834ab a b a ab +++-的值为( ) A .36 B .40 C .44 D .466.已知322x y 和m 2x y -是同类项,则式子4m 24-的值是( )A .21-B .12-C .36D .127.单项式21412n a b --与83m ab 是同类项,则57(1)(1)n m +-=( ) A .14B .14-C .4D .-4 8.下列式子:222,32,,4,,,22ab x yz ab c a b xy y m x π+---,其中是多项式的有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个9.已知整数1234,,,a a a a ……满足下列条件:12132430,1,2,3a a a a a a a ==-+=-+=-+……,依次类推,则2019a 的值为( ) A .2018 B .2018- C .1009- D .100910.下列变形中,正确的是( )A .()x z y x z y --=--B .如果22x y -=-,那么x y =C .()x y z x y z -+=+-D .如果||||x y =,那么x y = 11.下列说法正确的是( )A .单项式34xy -的系数是﹣3B .单项式2πa 3的次数是4C .多项式x 2y 2﹣2x 2+3是四次三项式D .多项式x 2﹣2x +6的项分别是x 2、2x 、6 12.多项式3336284a a x y x --+中,最高次项的系数和常数项分别为( )A .2和8B .4和8-C .6和8D .2-和8-二、填空题13.如果多项式32242(176)x x kx x +-+-中不含2x 的项,则k 的值为__.14.观察下列顺序排列的等式:9×0+1 = 1,9×1+2 = 11,9×2+3=21, 9×3+4=31, 9×4+5=41,……,猜想:第n 个等式(n 为正整数)用n 表示,可表示成_________. 15.将正偶数按照如下规律进行分组排列,依次为(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20)…,我们称“4”是第2组第1个数字,“16”是第4组第2个数字,若2020是第m 组第n 个数字,则m +n =_____.16.一组数:2,1,3,x ,7,y ,23,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为a 、b ,紧随其后的数就是2a b -”,例如这组数中的第三个数“3”是由“221⨯-”得到的,那么这组数中y 表示的数为______.17.如果关于x 的多项式42142mx x +-与多项式35n x x +的次数相同,则2234n n -+-=_________.18.王马虎同学在做有理数的加减法时,将一个100以内的含两位小数的数看错了,他将小数点前后的两位数看反了(比如56.78错看成了78.56),然后用看错的数字减3.5,发现差恰好就是原正确数字的2倍,则正确的结果应该是_____.19.已知()11nn a =-+,当1n =时,10a =;当2n =时,22a =;当3n =时,30a =;…;则123a a a ++456a a a +++的值为______.20.在整式:32x y -,98b -,336b y -,0.2,57mn n --,26a b +-中,有_____个单项式,_____个多项式,多项式分别是_______. 三、解答题21.先化简,再求值: ()()()()24222x x y x y x y x y -++---,其中2x =-, 12y . 22.已知A =2a 2+3ab ﹣2a ﹣1,B =﹣a 2+1223ab + (1)当a =﹣1,b =﹣2时,求4A ﹣(3A ﹣2B )的值;(2)若(1)中式子的值与a 的取值无关,求b 的值.23.如图,某市有一块长为(3a+b )米,宽为(2a+b )米的长方形地块,中间是边长为(a+b )米的正方形,规划部门计划将在中间的正方形修建一座雕像,四周的阴影部分进行绿化,(1)绿化的面积是多少平方米?(用含字母a 、b 的式子表示)(2)求出当a =20,b =12时的绿化面积.24.观察由“※”组成的图案和算式,解答问题(1)请猜想1+3+5+7+9+…+19= ;(2)请猜想1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)= ;(3)请用上述计算103+105+107+…+2015+2017的值.25.(规律探究题)用计算器计算下列各式,将结果填写在横线上.99999×11=__________;99999×12=__________;99999×13=__________;99999×14=__________.(1)你发现了什么?(2)不用计算器,你能直接写出99999×19的结果吗?26.观察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,…,通过观察,用你所发现的规律确定22017的个位数字.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据单项式的定义可得8mx y 和36n x y 是同类项,因此可得参数m 、n ,代入计算即可. 【详解】解:由8mx y 与36n x y 的和是单项式,得 3,1m n ==.()()333164m n +=+=,64的平方根为8±.故选D .【点睛】本题主要考查单项式的定义,关键在于识别同类项,根据同类项计算参数. 2.B解析:B【详解】∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n ,右边三角形的数字规律为:2,22,…,2n ,下边三角形的数字规律为:1+2,222+,…,2n n +,∴最后一个三角形中y 与n 之间的关系式是y=2n +n.故选B .【点睛】考点:规律型:数字的变化类.3.A解析:A【分析】由已知可得3b ﹣6a+5=-3(2a ﹣b )+5,把2a ﹣b =3代入即可.【详解】3b ﹣6a+5=-3(2a ﹣b )+5=-9+5=-4.故选:A【点睛】利用乘法分配律,将代数式变形.4.B解析:B【解析】试题分析:设出四、五月份的平均增长率,则四月份的市场需求量是100(1+x ),五月份的产量是100(1+x )2.故答案选B.考点:列代数式.5.A解析:A【分析】原式去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵a+b=5,ab=4,∴原式=3ab+5a+8b+3a−4ab=8(a+b)−ab=40−4=36,故选A.【点睛】本题考查的是代数式的求值,熟练掌握先化简再求值是解题的关键.6.B解析:B【分析】根据同类项定义得出m 3=,代入求解即可.【详解】解:∵322x y 和m 2x y -是同类项,∴m 3=,∴4m 24432412-=⨯-=-,故选B .【点睛】本题考查了对同类项定义的应用,注意:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项,叫同类项,常数也是同类项.7.B解析:B【分析】直接利用同类项的概念得出n ,m 的值,即可求出答案.【详解】21412n a b --与83m ab 是同类项, ∴21184n m -=⎧⎨=⎩ 解得:121m n ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 则()()5711n m +-=14- 故答案选B.【点睛】本题考查的知识点是同类项,解题的关键是熟练的掌握数轴同类项. 8.A解析:A【分析】几个单项式的和叫做多项式,结合各式进行判断即可.【详解】22a b ,3,2ab ,4,m -都是单项式;2x yz x+分母含有字母,不是整式,不是多项式; 根据多项式的定义,232ab c xy y π--,是多项式,共有2个.故选:A .【点睛】本题考查了多项式,解答本题的关键是理解多项式的定义.注意:几个单项式的和叫做多项式. 9.C解析:C【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n 是奇数时,结果等于-12(n-1),n 是偶数时,结果等于-2n ,然后把n 的值代入进行计算即可得解. 【详解】解: 123450|01|1|12|1|13|2|24|2a a a a a ==-+=-=--+=-=--+=-=--+=-678|25|3|36|3|37|4a a a =--+=-=-+=-=--+=-⋯⋯∴201920181009a a ==-,故选择C【点睛】本题考查了数字变化规律,根据所求出的数,观察出n 为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关键.10.B解析:B【分析】根据去括号法则、等式的基本性质以及绝对值的性质逐一判断即可.【详解】A :()x z y x z y --=-+,选项错误;B :如果22x y -=-,那么x y =,选项正确;C :()x y z x y z -+=--,选项错误;D :如果||||x y =,那么x 与y 互为相反数或二者相等,选项错误;故选:B.【点睛】本题主要考查了去括号法则、等式的基本性质与绝对值性质,熟练掌握相关概念是解题关键.11.C解析:C【分析】根据单项式的系数、次数:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数;几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数进行分析即可.【详解】解:A 、单项式34xy -的系数是34-,此选项错误; B 、单项式2πa 3的次数是3,此选项错误;C 、多项式x 2y 2﹣2x 2+3是四次三项式,此选项正确;D 、多项式x 2﹣2x+6的项分别是x 2、﹣2x 、6,此选项错误;故选:C .【点睛】本题考查了单项式及多项式的定义,解题的关键是牢记单项式的系数、次数及多项式的次数、项数,难度不大.12.D解析:D【分析】根据多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,以及单项式系数、常数项的定义来解答.【详解】多项式6a-2a 3x 3y-8+4x 5中,最高次项的系数和常数项分别为-2,-8.故选D .【点睛】本题考查了同学们对多项式的项和次数定义的掌握情况.在处理此类题目时,经常用到以下知识:(1)单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;(2)多项式中不含字母的项叫常数项;(3)多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.二、填空题13.2【分析】先去括号再根据不含的项列出式子求解即可得【详解】由题意得:解得故答案是:2【点睛】本题考查了去括号多项式中的无关型问题熟练掌握去括号法则是解题关键解析:2【分析】先去括号,再根据“不含2x 的项”列出式子求解即可得.【详解】3223242(176)4(2)176x x kx x x k x x +-+-=+--+,由题意得:20k -=,解得2k =,故答案是:2.【点睛】本题考查了去括号、多项式中的无关型问题,熟练掌握去括号法则是解题关键. 14.【分析】根据数据所显示的规律可知:第一数列都是9第2数列开始有顺序且都是所对序号的数减去1加号后的数据有顺序且与所在的序号项吻合等号右端是的规律所以第n 个等式(n 为正整数)应为【详解】根据分析:即第 解析:109n -【分析】根据数据所显示的规律可知:第一数列都是9,第2数列开始有顺序且都是所对序号的数减去1,加号后的数据有顺序且与所在的序号项吻合,等号右端是()10?11n -+的规律,所以第n 个等式(n 为正整数)应为()()9110?11n n n -+=-+.【详解】根据分析:即第n 个式子是()()9110?11109n n n n -+=-+=-.故答案为:109n -.【点睛】本题主要考查了数字类规律探索题.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解. 15.65【分析】根据题目中数字的特点可知每组的个数依次增大每组中的数字都是连续的偶数然后即可求出2020是多少组第多少个数从而可以得到mn 的值然后即可得到m+n 的值【详解】解:∵将正偶数按照如下规律进行解析:65【分析】根据题目中数字的特点,可知每组的个数依次增大,每组中的数字都是连续的偶数,然后即可求出2020是多少组第多少个数,从而可以得到m 、n 的值,然后即可得到m +n 的值.【详解】解:∵将正偶数按照如下规律进行分组排列,依次为(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20)…,∴第m 组有m 个连续的偶数,∵2020=2×1010,∴2020是第1010个偶数,∵1+2+3+ (44)44(441)2⨯+=990,1+2+3+…+45=45(451)2⨯+=1035, ∴2020是第45组第1010-990=20个数,∴m =45,n =20,∴m +n =65.故答案为:65.【点睛】本题考查探索规律,认真观察所给数据总结出规律是解题的关键. 16.-9【分析】根据题中给出的运算法则按照顺序求解即可【详解】解:根据题意得:故答案为-9【点睛】本题考查了有理数的运算理解题意弄清题目给出的运算法则是正确解题的关键解析:-9.【分析】根据题中给出的运算法则按照顺序求解即可.【详解】解:根据题意,得:2131x,2(1)79y . 故答案为-9.【点睛】本题考查了有理数的运算,理解题意、弄清题目给出的运算法则是正确解题的关键. 17.【分析】根据多项式的次数的定义先求出n 的值然后代入计算即可得到答案【详解】解:∵多项式与多项式的次数相同∴∴;故答案为:【点睛】本题考查了求代数式的值以及多项式次数的定义解题的关键是正确求出n 的值 解析:24-【分析】根据多项式的次数的定义,先求出n 的值,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:∵多项式42142mx x +-与多项式35n x x +的次数相同, ∴4n =,∴22234243443212424n n -+-=-⨯+⨯-=-+-=-;故答案为:24-.【点睛】本题考查了求代数式的值,以及多项式次数的定义,解题的关键是正确求出n 的值. 18.32【分析】根据用看错的数字减35发现差恰好就是原正确数字的2倍利用有理数的加减混合运算即可求解【详解】∵100以内的含两位小数的数看错了根据归纳猜想得:原数为1432看错的两位数为32143214解析:32.【分析】根据用看错的数字减3.5,发现差恰好就是原正确数字的2倍,利用有理数的加减混合运算即可求解.【详解】∵100以内的含两位小数的数看错了,根据归纳猜想得:原数为14.32,看错的两位数为32.14,32.14﹣3.5=28.64,14.32×2=28.64.∴32.14﹣3.5=2×14.32.故答案为14.32.【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,解题的关键是利用探究猜想的方法进行计算. 19.【分析】利用乘方符号的规律当n 为奇数时(-1)n=-1;当n 为偶数时(-1)n=1找到此规律就不难得到答案6【详解】∵当n 为奇数时此时;当n 为偶数时(-1)n=1此时∴故填:6【点睛】本题乘方符号的解析:【分析】利用乘方符号的规律,当n 为奇数时,(-1)n =-1;当n 为偶数时,(-1)n =1.找到此规律就不难得到答案6.【详解】∵当n 为奇数时,(1)1n -=-,此时110n a =-+=;当n 为偶数时,(-1)n =1,此时112n a =+=.∴1234560202026a a a a a a +++++=+++++=.故填:6.【点睛】本题乘方符号的规律,解题的关键是找出(1)n-的符号规律. 20.4【分析】根据单项式与多项式的概念即可求出答案【详解】解:单项式有2个:02多项式有4个:【点睛】本题考查单项式与多项式的概念解题的关键是正确理解单项式与多项式之间的联系本题属于基础题型解析:4 32x y -、336b y -、57mn n --、26a b +- 【分析】根据单项式与多项式的概念即可求出答案.【详解】解:单项式有2个:98b -,0.2,,多项式有4个:32x y -,336b y -,57mn n --26a b +- 【点睛】本题考查单项式与多项式的概念,解题的关键是正确理解单项式与多项式之间的联系,本题属于基础题型. 三、解答题21.132【解析】试题分析:原式利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把x 与y 的值代入计算即可求出值.试题原式222222244442x xy x y x xy y x y =-+--+-=-,当12,2x y =-=-时,原式174.22=-= 22.(1)4ab ﹣2a+13;(2)b=12 【分析】 (1)将a=﹣1,b=﹣2代入A=2a 2+3ab ﹣2a ﹣1,B=﹣a 2+12ab+23,求出A 、B 的值,再计算4A ﹣(3A ﹣2B )的值即可;(2)把(1)结果变形,根据结果与a 的值无关求出b 的值即可.【详解】(1)4A ﹣(3A ﹣2B )=4A ﹣3A+2B=A+2B ,∵A=2a 2+3ab ﹣2a ﹣1,B=﹣a 2+12ab+23, ∴A+2B=2a 2+3ab ﹣2a ﹣1+2(﹣a 2+12ab+23) =2a 2+3ab ﹣2a ﹣1﹣2a 2+ab+43 =4ab ﹣2a+13; (2)因为4ab ﹣2a+13=(4b﹣2)a+13,又因为4ab﹣2a+13的值与a的取值无关,所以4b﹣2=0,所以b=12.【点睛】本题考查了整式的加减、化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.23.(1)(5a2+3ab)平方米;(2)2720平方米【分析】(1)根据割补法,用含有a,b的式子表示出整个长方形的面积,然后用含有a,b的式子表示出中间空白处正方形的面积,然后两者相减,即可求出绿化部分的面积.(2)将a=20,b=12分别代入(1)问中求出的关系式即可解决.【详解】解:(1)(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣(a2+2ab+b2)=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=5a2+3ab,答:绿化的面积是(5a2+3ab)平方米;(2)当a=20,b=12时5a2+3ab=5×202+3×20×12=2000+720=2720,答:当a=20,b=12时的绿化面积是2720平方米.【点睛】(1)本题考查了割补法,多项式乘多项式和完全平方式的运算法则,解决本题的关键是正确理解题意,能够熟练掌握多项式乘多项式的运算法则.(2)本题考查了整式的化简求值,解决本题的关键是熟练掌握整式的运算法则和步骤. 24.(1)102;(2)()22n+;(3)1015480.【分析】(1)由等式可知左边是连续奇数的和,右边是数的个数的平方,由此规律解答即可,此题中一共有10个连续奇数相加,所以结果应为102;(2)一共有(n+2)个连续奇数相加,所以结果应为n2;(3)让从1加到2005这些连续奇数的和,减去从1加到101这些连续奇数的和即可.【详解】(1)由图片知:第1个图案所代表的算式为:1=21;第2个图案所代表的算式为:1+3=4=22;第3个图案所代表的算式为:1+3+5=9=23;…依次类推:第n个图案所代表的算式为:1+3+5+…+(2n-1)=2n;1+3+5+…+19的个数为:191102+=,∴1+3+5+…+19=210;故答案为:210;(2)1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)的个数为:23122nn++=+,∴1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)=()22n+,故答案为:()22n+;(3)103+105+107+…+2015+2017=(1+3+…+2015+2017)-(1+3+…+99+101)=21009-251=1015480.【点睛】本题考查了数字的变化规律的应用;判断出有几个奇数相加是解决本题的易错点;得到从1开始连续奇数的和的规律是解决本题的关键.25.1099989;1199988;1299987;1399986;(1)如果n是11,12,13,…,20中的任何一个数,则:99999×n=(n-1)9998(20-n),其中(n-1)9998(20-n)是1个7位数,前2位是n-1,个位是20-n,中间4个数字总是9998;(2)99999×19=1899981【分析】用计算器分别进行计算,再根据结果找出规律,最后根据规律即可直接写出99999×19的结果.【详解】解:99999×11=1099989;99999×12=1199988;99999×13=1299987;99999×14=1399986.故答案为:1099989;1199988;1299987;1399986.(1)通过计算观察可发现以下规律:如果n是11,12,13,…,20中的任何一个数,则:99999×n=(n-1)9998(20-n),其中(n-1)9998(20-n)是1个7位数,前2位是n-1,个位是20-n,中间4个数字总是9998.(2)根据以上规律可直接写出:99999×19=1899981.【点睛】此题考查了计算器−有理数,解题的关键是通过用计算器计算,找出规律,通过规律进行解答.26.22017的个位数字是2.【分析】根据已知的等式观察得到规律:24n+1的个位数字是2,24n+2的个位数字是4,24n+3的个位数字是8,24n+4的个位数字是6(n为自然数),每四个一循环,由此得到答案.【详解】观察可知:24n+1的个位数字是2,24n+2的个位数字是4,24n+3的个位数字是8,24n+4的个位数字是6(n为自然数),每四个一循环,∵22017=450412⨯+,∴22017的个位数字是2.【点睛】此题考查数字的规律,有理数乘方计算的实际应用,观察已知中等式的特点总结规律,并运用规律解答问题是解题的关键.。

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试题(含答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试题(含答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试题(含答案)一、单选题1.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店( )A .不盈不亏B .盈利20元C .亏损10元D .亏损30元2.下列方程中,一元一次方程一共有( )①9x+2;②12x =;③(1-x)(1+x)=3;④()1113352x x x -=- A .1个 B .2个 C .3个 D .4个3.(古代数学问题)今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:几个人一起去买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?设有x 人,则根据题意列出方程正确的是( ) A .8x+3=7x ﹣4B .8x ﹣3=7x+4C .8x ﹣3=7x ﹣4D .8x+3=7x+44.下图是某超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请帮忙第一算,该洗发水的原价是:( )A .22元B .23元C .24元D .25元5.若关于x 的方程321(32)x a x a ++=-+的解是0,则a 的值为( )A .15B .35C .15- D .356.下列方程:21126740.343492x x x x x x x +=-=+=-=①;②;③;④;0x =⑤;328x y -=⑥;112x =⑦;12x=⑧中是一元一次方程的个数是( ) A .6个 B .5个 C .4个 D .3个7.下列运用等式的性质,变形正确的是( )A .若x ﹣m =y +m ,则x =yB .若a =b ,则ac =bcC .若x =y ,则x ﹣m =y +mD .若ac =bc ,则a =b8. 下列方程中,属于一元一次方程的是( ).A .021=+xB .2y 432=+x C .22x 3x =+x D .x 31232=++x x9.某书店把一本新书按标价的八折出售,仍获利20%,若该书进价为20元,则标价( ) A .24元 B .26元 C .28元 D .30元10.方程3x ﹣6=0的解是( )A .x =3B .x =﹣3C .x =2D .x =﹣2第II 卷(非选择题)二、填空题11.关于x 的方程a 2x+x=1的解是__.12.某学校组织八年级6个班参加足球比赛,如果采用单循环制,一共安排______场比赛 13.某商品进价为40元,若按标价的8折出售仍可获利20%,则按标价出售可获利______元.14.当x=4时,式子5(x+b )﹣10与bx+4x 的值相等,则b=_____.15.我国古代数学著作《孙子算经》中记载了这样一个有趣的数学问题“今有五等诸侯,共分橘子60颗,人别加三颗,问五人各得几何?”题目大意是:诸侯5人,共同分60个橘子,若后面的人总比前一个人多分3个,问每个人各分得多少个橘子?若设中间的那个人分得x 个,依题意可列方程得_____.16.一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数大9,则原来的两位数是____.17.若293x +=2,且x y =94,则x =______,y =_______. 18.当a =____时,关于x 的方程314x -=-与方程562a x -=-的解相同.三、解答题19.解方程:x ﹣3=﹣12x ﹣4. 20.解方程:(1)5(x-1)+2=3-x(2)2121 1=63x x-+ -21.某纺织厂收购某种特色棉花,若直接转卖这种特色棉花,则每吨可获得的利润为500元.若经过B级加工再转卖,则每吨可获得的利润为1000元;若经过A级加工再转卖,则每吨可获得的利润为2000元.已知该纺织厂对棉花进行B级加工,每天可加工16吨;进行A级加工,每天可加工6吨,且这两种等级的加工不能同时进行.若该纺织厂收购了140吨这种特色棉花,决定15天内加工完,且有如下三种可行方案:方案一:将所收购的特色棉花直接转卖.方案二:将尽可能多的特色棉花进行A级加工,余下的部分直接转卖.方案三:一部分进行A级加工,另一部分进行B级加工,恰好15天完成.若你是该纺织厂负责人,想要获利最多,你决定使用哪套方案?请说明理由.22.一列客车和一列货车同时从甲、乙两个城市相对开出,已知客车每小时行55千米,客车速度与货车速度的比是11:9,两车开出后5小时相遇,甲、乙两城市间的铁路长多少千米?23.阅读理解:若A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离2倍,我们就称点C是(A,B)的好点.例如,如图1,点A表示的数为-1,点B表示的数为2,表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是(A,B)的好点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是(A,B)的好点,但点D是(B,A)的好点.知识运用:(1)如图2,M,N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4.①在点M和点N中间,数_______所表示的点是(M,N)的好点:②在数轴上,数________和数_________所表示的点都是(N,M)的好点;(2)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为-20,点B所表示的数为40,现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止,当t为何值时,P,A和B中恰有一个点为其余两点的好点?24.某电影院某日某场电影的票价是:成人票30元,学生票15元,满40人可以购买团体票(不足40人可按40人计算,票价打9折).某班在4位老师带领下去电影院看电影,学生人数为x人.(1)若学生人数为31人,该班买票至少应付多少元?(2)若学生人数为32人,该班买票至少应付多少元?(3)请用含x的代数式表示该班买票至少应付多少元.25.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了______条棱.(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.26.一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间?27.如图,已知A、B、C是数轴上的三点,点C表示的数为6,BC=4,AB=14,动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒1个单位的速度沿数轴向左匀速运动,M为AP的中点,点N在线段CQ上,且CQ=3CN.设运动的时间为t(t>0)秒.(1)写出点A表示的数,点B表示的数;(2)求MN的长(用含t的式子表示);(3)t为何值时,原点O恰为线段PQ的中点.参考答案1.C2.A3.B4.C5.D6.C7.B8.C9.D10.C11.211a.12.1513.2014.615.(x﹣6)+(x﹣3)+x+(x+3)+(x+6)=60.16.45.17.-32218.-319.x=-2320.(1)x=1;(2)x=5621.选方案二.理由见解析22.500.23.①2,②0或-8;(2)10秒、15秒或20秒24.(1)585;(2)594;(3)若0<x≤31时,该班买票至少应付(120+15x)元;若32≤x≤36时,该班买票至少应付594元;若x>36时,该班买票至少应付(108+13.5x)元.25.(1)8;(2)答案见解析:(3)200000立方厘米26.1627.(1)A:-12,B:2;(2) 18−116t;。

人教版七年级上册数学第三章《一元一次方程》试题(带答案)

人教版七年级上册数学第三章《一元一次方程》试题(带答案)
【答案】248或296
【解析】
试题分析:设第一次购书的原价为x元,则第二次购书的原价为3x元.根据x的取值范围分段考虑,根据“付款金额=第一次付款金额+第二次付款金额”即可列出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.
【答案】A
【解析】
根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.
解:由题意可得,
5x+(9﹣5)×(x+2)=44,
化简,得
5x+4(x+2)=44,
故选A.
7.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:”一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得( )
14.现规定一种新的运算 =ad﹣bc,那么 =9时,x=________.
15.书店举行购书优惠活动:①一次性购书不超过100元,不享受打折优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折;③一次性购书200元一律打七折.小丽在这次活动中,两次购书总共付款229.4元,第二次购书原价是第一次购书原价 3倍,那么小丽这两次购书原价的总和是__________元.
∴这种商品每件的进价为240元.故选A.
9.某商店卖出两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,另一件亏25%,那么这两件衣服卖出后,商店是( )
A 不赚不亏B.赚8元C.亏8元D.赚15元
【答案】C
【解析】
试题分析:设盈利的进价是x元,则
x+25%x=60,
x=48.
设亏损的进价是y元,则y-25%y=60,

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元练习题(含答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元练习题(含答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元练习题(含答案)一、单选题1.若使方程(2)1m x +=是关于x 的一元一次方程,则m 的值是( ) A .2m ≠-B .0m ≠C .2m ≠D .2m >-2.已知下列方程:①22x x -=;②0.31x =;③512xx =+;④243x x -=;⑤6x =;⑥20.x y +=其中一元一次方程的个数是( ) A .2B .3C .4D .53.一个长方形的周长为28cm ,若把它的长减少1cm ,宽增加3cm ,就变成一个正方形,则这个长方形的面积是( ) A .482cmB .452cmC .402cmD .332cm4.疫情无情人有情,爱心捐款传真情.某校三个年级为疫情重灾区捐款,经统计,七年级捐款数占全校三个年级捐款总数的25,八年级捐款数是全校三个年级捐款数的平均数,已知九年级捐款1916元,求其他两个年级的捐款数若设七年级捐款数为x 元,则可列方程为( )A .65191652x x x ++=B .21191653x x x ++=C .2191635x x x ++= D .25191652x x x ++= 5.若关于x 的方程()5221x m x -=-+的解是2x =-,则m 的值为( ) A .-3 B .-5C .-13D .56.小明解方程12123x x +--=的步骤如下: 解:方程两边同乘6,得()()31122x x +-=-① 去括号,得33122x x +-=-② 移项,得32231x x -=--+③ 合并同类项,得4x =-④以上解题步骤中,开始出错的一步是( ) A .①B .②C .③D .④7.在实数范围内定义运算“☆”:1a b a b =+-☆,例如:232314=+-=☆.如果21x =☆,则x 的值是( ).A .1-B .1C .0D .28.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车:若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x 人,可列方程( ) A .2932x x+=- B .9232x x -+=C .9232x x +-=D .2932x x-=+ 9.甲在乙后12千米处,甲的速度为7千米/小时,乙的速度为5千米/小时,现两人同向同时出发,那么甲从出发到刚好追上乙所需要时间是( ) A .5小时B .1小时C .6小时D .2.4小时10.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是( )A .若()()2211a x b x +=+,则a b =B .若a b =,则ac bc =C .若a b =,则22a b c c= D .若x y =,则33x y -=-11.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术,其中方程术是其最高的代数成就.《九章算术》中有这样一个问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”译文:“相同时间内,走路快的人走100步,走路慢的人只走60步.若走路慢的人先走100步,走路快的人要走多少步才能追上?(注:步为长度单位)”设走路快的人要走x 步才能追上,根据题意可列出的方程是( ) A .60100100x x =-B .60100100x x =+C .10010060x x =+ D .10010060x x =- 12.在做科学实验时,老师将第一个量筒中的水全部倒入第二个量筒中,如图所示,根据图中给出的信息,得到的正确方程是( ).A .π×(92)2×x =π×(52)2×(x+4)B .π×92×x =π×92×(x+4)C .π×(92)2×x =π×(52)2×(x-4)D .π×92×x =π×92×(x-4)二、填空题(共0分)13.有一个一元一次方程:11623x x -=-■,其中“■”表示一个被污染的常数.答案注明方程的解是32x =-,于是这个被污染的常数是______.14.“格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法,最早在15世纪由意大利数学家帕乔利提出,在明代数学家程大位著的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”.例如:如图1,计算4671⨯,将乘数46写在方格上边,乘数71写在方格右边,然后用乘数46的每位数字乘以乘数71的每位数字,将结果记入相应的方格中,最后沿斜线方向相加,得3266.如图2,用“格子乘法”计算两个两位数相乘,则k =______.15.数轴上的三个点,若其中一个点与其它两个点的距离满足2倍关系,则称该点是其它两个点的“友好点”,这三点满足“友好关系”.已知点A 、B 表示的数分别为﹣2、1,点C 为数轴上一动点.(1)当点C 在线段AB 上,点A 是B 、C 两点的“友好点”时,点C 表示的数为_______; (2)若点C 从点B 出发,沿BA 方向运动到点M ,在运动过程中有4个时刻使A 、B 、C 三点满足“友好关系”,设点M 表示的数为m ,则m 的范围是_______.16.关于x 的一元一次方程230x kx --=的解是正整数,整数k 的值是____________. 17.一群学生参加夏令营活动,男生戴白色帽子,女生戴红色帽子,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象:每位男生看到的白色与红色的帽子一样多,而每位女生看到的白色帽子数量是红色的2倍.根据信息,这群学生共有______人. 18.已知a ,b 为定值,且无论k 为何值,关于x 的方程2132-+=-kx a x bk的解总是x =2,则ab =_________.三、解答题19.解方程 (1)324x -= (2)2141168x x --=+20.已知关于x 的一元一次方程320192019xx m +=+的解为2x =,那么关于y 的一元一次方程12019(1)32019yy m -+-=-的解y =______.21.以下是圆圆解方程1323+--x x =1的解答过程. 解:去分母,得3(x +1)﹣2(x ﹣3)=1. 去括号,得3x +1﹣2x +3=1. 移项,合并同类项,得x =﹣3.圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.22.根据市场调查,某厂某种消毒液的大瓶装(500g) 和小瓶装(250g) 两种产品的销售数量(按瓶计算)比为2:5.该厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应分装大、小瓶两种产品各多少瓶?23.为积极响应“创建文明城”的号召,某校七年级学生组建了一支“创建文明城”志愿者服务队.其中30%的同学去做“文明劝导、礼让他人”的志愿服务,40%的同学去做“清洁庭院、美化家园”的志愿服务,剩下的150名同学去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务.该校七年级共有多少名同学参加了这次活动?24.粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作,无人化是自动驾驶的终极目标.某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场.今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降50%.(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元;(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆.25.新冠疫情肆虐春城期间,全市有大批志愿者不畏艰险加入到抗疫队伍中来.“大白”们的出现,给封控小区居民带来了信心,为他们的生活提供了保障.已知某社区在甲小区原有志愿者23名,在乙小区原有志愿者17名.现有来自延边州支援该社区的志愿者20名,分别去往甲小区和乙小区支援,结果在甲小区的志愿者人数比乙小区志愿者人数的三分之二还多5名,求延边州志愿者去往甲小区的人数.26.接种疫苗是阻断新冠病毒传播的有效途径,针对疫苗急需问题,某制药厂紧急批量生产,计划每人每小时生产疫苗500剂,但受某些因素影响,某车间有10名工人不能按时到厂.为了应对疫情,该车间其余工人加班生产,由原来每天工作8小时增加到10小时,每人每小时完成的工作量不变,这样每天能完成预定任务.(1)求该车间当前参加生产的工人有多少人;(2)生产4天后,未到的工人同时到岗加入生产,每天生产时间仍为10小时.若上级分配给该车间共780万剂的生产任务,问该车间还需要多少天才能完成任务.27.对数轴上的点P进行如下操作:将点P沿数轴水平方向,以每秒m个单位长度的速度,向右平移n秒,得到点P',称这样的操作为点P的“m速移”点P'称为点P的“m速移”点.(1)点A 、B 在数轴上对应的数分别是a 、b ,且()25150a b ++-=. ①若点A 向右平移n 秒的“5速移”点A '与点B 重合,求n ;②若点A 向右平移n 秒的“2速移”点A '与点B 向右平移n 秒的“1速移”点B '重合,求n ; (2)数轴上点M 表示的数为1,点C 向右平移3秒的“2速移”点为点C ',如果C 、M 、C '三点中有一点是另外两点连线的中点,求点C 表示的数;(3)数轴上E ,F 两点间的距高为3,且点E 在点F 的左侧,点E 向右平移2秒的“x 速移”点为点E ',点F 向右平移2秒的“y 速移”点为点F ',如果3E F EF ''=,请直接用等式表示x ,y 的数量关系。

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试题含答案

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试题含答案

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元测试题含答案一.选择题(共10小题)1.下列方程中,是一元一次方程的是()A.3x+2y=0 B.=1 C.=1 D.3x﹣5=3x+2 2.下列变形中:①由方程=2去分母,得x﹣12=10;②由方程x=两边同除以,得x=1;③由方程6x﹣4=x+4移项,得7x=0;④由方程2﹣两边同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).错误变形的个数是()个.A.4 B.3 C.2 D.13.a、b、c、m都是有理数,且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b与c的关系是()A.互为相反数B.互为倒数C.相等D.无法确定4.若代数式a+b的值为1,则代数式2a+2b﹣9的值是()A.13 B.2 C.10 D.﹣75.10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是()分A.B.C.D.6.方程3x+6=2x﹣8移项后,正确的是()A.3x+2x=6﹣8 B.3x﹣2x=﹣8+6 C.3x﹣2x=﹣6﹣8 D.3x﹣2x=8﹣6[来7.已知a是两位数,b是一位数,把a接写在b的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成()A.10b+a B.ba C.100b+a D.b+10a8.某商品原价50元,现提价100%后,要想恢复原价,则应降价()A.30% B.50% C.75% D.100%9.已知x=2是关于x的一元一次方程mx+2=0的解,则m的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.210.某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个赢利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店()A.不赔不赚B.赚了10元C.赔了10元D.赚了50元二.填空题(共8小题)11.若x=﹣3是方程k(x+4)﹣2k﹣x=5的解,则k的值是.12.用一根铁丝可围成长、宽分别为5和3的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,那么该正方形的边长为.13.方程的解为.14.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲,乙一起做,则需天完成.15.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出输出的结果为12,…则第2014次输出的结果为.16.如果方程(m﹣1)x|m|+2=0是表示关于x的一元一次方程,那么m的取值是.17.把一些图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余20本;若每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?设这个班有x名学生,则由题意可列方程.18.甲列车从A地开往B地,速度是60km/h,乙列车比甲晚1h从B地开往A地,速度是90km/h,已知A、B两地相距300km,当两车距离为15km时,乙列车行驶的时间为h.三.解答题(共7小题)19.解方程:(1)(2).20.任意给定一个非零数m,按下列程序计算.(1)请用含m的代数式表示该计算程序,并给予化简.(2)当输入的m=﹣1时,求代数式的值.21.某中学组织七年级学生参观,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满.试问:(1)七年级学生人数是多少?(2)原计划租用45座客车多少辆?22.一项工程,甲单独做12小时完成,乙单独做8小时完成,甲先单独做9小时,后因甲由其他任务调离,余下的任务由乙单独完成,那么乙还要多少小时完成?23.甲、乙两站相距510千米,一列慢车从甲站开往乙站,速度为45千米/时,慢车行驶两小时后,另有一列快车从乙站开往甲站,速度为60千米/时,(1)快车开出几小时后与慢车相遇?(2)相遇时快车距离甲站多少千米?24.现在,红旗商场进行促销活动,出售一种优惠购物卡(注:此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款),花300元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8折购物.(1)顾客购买多少元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等?在什么情况下购物合算?(2)小张要买一台标价为3500元的冰箱,如何购买合算?小张能节省多少元钱?(3)小张按合算的方案,把这台冰箱买下,如果红旗商场还能盈利25%,这台冰箱的进价是多少元?25.已知数轴上点A、点B对应的数分别为﹣4、6.(1)A、B两点的距离是.(2)当AB=2BC时,求出数轴上点C表示的有理数;(3)点D以每秒10个单位长度的速度从点B出发沿数轴向左运动,点E以每秒8个单位长度的速度从点A出发沿数轴向左运动,点F从原点出发沿数轴向左运动,点D、点E、点F同时出发,t秒后点D、点E、点F重合,求出点F的速度.参考答案一.选择题(共10小题)1.【解答】解:A、3x+2y=0,含两个未知数,故不是一元一次方程,故错误;B、=1,是一元一次方程,故此选项正确;C、不是整式方程,故错误;D、3x﹣5=3x+2,左右不相等,且整理后不含有未知数,故错误;故选:B.2.【解答】解:①方程=2去分母,两边同时乘以5,得x﹣12=10.②方程x=,两边同除以,得x=;要注意除以一个数等于乘以这个数的倒数.③方程6x﹣4=x+4移项,得5x=8;要注意移项要变号.④方程2﹣两边同乘以6,得12﹣(x﹣5)=3(x+3);要注意去分母后,要把是多项式的分子作为一个整体加上括号.故②③④变形错误故选:B.3.【解答】解:由题意得,a+2b+3c=m,a+b+2c=m,则a+2b+3c=a+b+2c,即b+c=0,b与c互为相反数.故选:A.4.【解答】解:∵代数式a+b的值为1,∴a+b=1,将其代入代数式2a+2b﹣9,则2a+2b﹣9,=2(a+b)﹣9,=2×1﹣9,=﹣7,故选:D.5.【解答】解:先求出这15个人的总成绩10x+5×84=10x+420,再除以15可求得平均值为分.故选:B.6.【解答】解:原方程移项得:3x﹣2x=﹣6﹣8.故选:C.7.【解答】解:两位数的表示方法:十位数字×10+个位数字;三位数字的表示方法:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.a是两位数,b是一位数,依据题意可得b扩大了100倍,所以这个三位数可表示成100b+a.故选:C.8.B9.【解答】解:把x=2代入方程得:2m+2=0,解得:m=﹣1,故选:A.10.【解答】解:设盈利的进价是x元,80﹣x=60%xx=50设亏本的进价是y元y﹣80=20%yy=10080+80﹣100﹣50=10元.故赚了10元.故选:B.二.填空题(共8小题)11.【解答】解:根据题意得:k(﹣3+4)﹣2k+3=5,解得:k=﹣2.故答案为:﹣2.12.【解答】解:设正方形边长为x,由题意得:4x=(5+3)×2,解得:x=4.故答案为:4.13.【解答】解:系数化为1,得x=﹣.故答案为:x=﹣.14.【解答】解:设需x天完成,则x(+)=1,解得x=4,故需4天完成.15.【解答】解:当输入x=48时,第一次输出48×=24;当输入x=24时,第二次输出24×=12;当输入x=12时,第三次输出12×=6;当输入x=6时,第四次输出6×=3;当输入x=3时,第五次输出3+3=6;当输入x=6时,第六次输出6×=3;…∴第2014次输出的结果为3.故答案为:3.16.【解答】解:由一元一次方程的特点得,解得m=﹣1.故填:﹣1.17.【解答】解:根据题意,得:3x+20=4x﹣25.18.【解答】解:当两车距离为15km时,设乙列车行驶的时间为xh.分两种情况:①两车相遇之前两车距离为15km,由题意,可得60(x+1)+90x=300﹣15,解得x=1.5;②两车相遇之后两车距离为15km,由题意,可得60(x+1)+90x=300+15,解得x=1.7.答:当两车距离为15km时,乙列车行驶的时间为1.5或1.7h.故答案为1.5或1.7.三.解答题(共7小题)19.【解答】解:(1)6x﹣(2x+5)=6﹣3(2x﹣3)6x﹣2x﹣5=6﹣6x+96x﹣2x+6x=6+9+510x=20x=2(2)5(x﹣2)﹣2(x+1)=35x﹣10﹣2x﹣2=35x﹣2x=3+10+23x=15x=520.【解答】解:(1)根据题意列式得:(m2﹣m)÷m+2=m﹣1+2=m+1;(2)当m=﹣1时,原式=﹣1+1=0.21.【解答】解:(1)设七年级人数是x人,根据题意得,解得:x=240.方法二:设七年级人数是x人,原计划租用45座客车y辆,由题意,解得(2)原计划租用45座客车:(240﹣15)÷45=5(辆).故七年级学生人数是240人,原计划租用45座客车5辆.22.【解答】解:设乙还要x小时完成,根据题意得:×9+x=1,解得:x=2.答:乙还要2小时完成.23.【解答】解:(1)设快车开出x小时后与慢车相遇,则45(x+2)+60x=510,解得x=4,(2)510﹣60×4=270(千米).答:4小时后快车与慢车相遇;相遇时快车距离甲站270千米.24.【解答】(1)解:设顾客购买x元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等.[来源:学.科.网]根据题意,得300+0.8x=x,解得x=1500,所以,当顾客消费少于1500元时不买卡合算;当顾客消费等于1500元时买卡与不买卡花钱相等;当顾客消费大于1500元时买卡合算;(2)小张买卡合算,3500﹣(300+3500×0.8)=400,所以,小张能节省400元钱;(3)设进价为y元,根据题意,得(300+3500×0.8)﹣y=25%y,解得y=2480答:这台冰箱的进价是2480元.25.【解答】解:(1)6﹣(﹣4)=10.故A、B两点的距离是10.(2)设C表示的有理数为x,两种情况分别是x<6或x>6,6﹣x=10÷2或x﹣6=10÷2解得:x=1或x=11.故数轴上点C表示的有理数是1或11;(3)10t=8t+10t=5(秒)5y+6=10×5解得:y=(个单位长度/秒).答:点F的速度是个单位长度/秒.。

人教版七年级数学上册《第三章一元一次方程》测试题-带参考答案

人教版七年级数学上册《第三章一元一次方程》测试题-带参考答案

人教版七年级数学上册《第三章一元一次方程》测试题-带参考答案一、单选题1.如果,那么下列关系式中成立的是()A.B.C.D.2.小石家的脐橙成熟了!今年甲脐橙园有脐橙7000千克,乙脐橙园有脐橙5000千克,因客户订单要求,需要从乙脐橙园运部分脐橙到甲脐橙园,使甲脐橙园脐橙数量刚好是乙脐橙园的2倍.设从甲脐橙园运脐橙x千克到乙脐橙园,则可列方程为().A.B.C.D.3.一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成,如果立方米木料可制作方桌的桌面个或制作桌腿条,现有立方米木料,请你设计一下,用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配成方桌多少张?设用立方米木料做桌面,那么桌腿用木料立方米,根据题意,得()A.B.C.D.4.若是关于的一元一次方程,则()A.1 B.-1 C.±1 D.05.关于x的一元一次方程的解为,则m的值为()A.3 B.C.7 D.6.小李在解方程(x为未知数)时,误将看作,得方程的解为,则原方程的解为()A.B.C.D.7.宁宁同学拿了一个天平,测量饼干与糖果的质量(每块饼干的质量都相同,每颗糖果的质量都相同).第一次:左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡;第二次,左盘放10克砝码,右盘放一块饼干和一颗糖果,结果天平平衡;第三次:左盘放一颗糖果,右盘放一块饼干,下列哪一种方法可使天平再度平衡()A.在糖果的称盘上加2克砝码B.在饼干的称盘上加2克砝码C.在糖果的称盘上加5克砝码D.在饼干的称盘上加5克砝8.一件商品的标价为元,比进价高出,为吸引顾客,现降价处理,要使售后利润率不低于,则最多可以降到()A.元B.元C.元D.元二、填空题9.若是关于的方程的解,则的值等于.10.小明在一次比赛中做错了3道题,做对的占,他做对了道题.11.在中国共青团建团100周年时,小明同学为留守儿童捐赠了一个书包.已知一个书包标价58元,现在打折出售,支付时还可以再减免3元,小明实际支付了43.4元,若设打了x折,则根据题意可列方程为.12.为了拓展销路,商店对某种照相机的售价作了调整,按原价的8折(标价的80%)出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是.13.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名的算术题;“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”其意思就是:100个和尚分100个馒头,正好分完,其中,大和尚一人分3个,小和尚三人分1个.那么大和尚有人.三、解答题14.解方程:(1) ;(2) .15.小明在对关于的方程去分母时,得到了方程,因而求得的解是,你认为他的答案正确吗?如果不正确,请求出原方程的正确解.16.某车间每天能制作甲种零件200只,或者制作乙种零件150只,2只甲种零件与3只乙种零件配成一套产品,现要在30天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?17.某电器商场销售A、B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元和40元,已知每台A型号的计算器的售价比每台B型号的计算器售价少14元,商场销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元;(1)求商场销售A种型号计算器的销售价格是多少元?(2)商场准备购进A、B两种型号计算器共70台,且所用资金为2500元,则需要购进B型号的计算器多少台?18.为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92人(其中甲校的人数多于乙校的人数,且甲校的人数不足90人)准备统一购买服装参加演出;下面是某服装厂给出的演出服装的价格表(1)如果两所学校分别单独购买服装一共应付5000元,甲、乙两所学校各有多少学生准备参加演出?(2)如果甲校有10名同学抽调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案.参考答案:1.D2.D3.A4.B5.A6.C7.A8.B9.-210.4211.12.171013.2514.(1)解:移项得:合并同类项得:系数化为1得:(2)解:方程两边同时乘以6得:去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1得:15.解:不正确;把代入∴解得:∴原方程为去分母,得解得:;16.解:设甲种零件制作x天,乙种零件制作(30-x)天根据题意得: 200x× 3=2×150(30-x)x=1030-x=30-10=20 天答:甲种零件制作10天,乙种零件制作20天.17.(1)解:设商场销售种型号计算器的销售价格是元,则销售种型号计算器的销售价格是元由题意得:解得答:商场销售种型号计算器的销售价格是42元.(2)解:设需要购进型号的计算器台,则购进型号的计算器台由题意得:解得答:需要购进型号的计算器40台.18.(1)解:设甲校x人,则乙校(92﹣x)人,依题意得50x+60(92﹣x)=5000x=52∴92﹣x=40答:甲校有52人参加演出,乙校有40人参加演出.(2)解:乙:92﹣52=40人甲:52﹣10=42人两校联合:50×(40+42)=4100元而此时比各自购买节约了:(42×60+40×60)﹣4100=820元若两校联合购买了91套只需:40×91=3640元此时又比联合购买每套节约:4100﹣3640=460元因此,最省钱的购买方案是两校联合购买91套服装即比实际人数多买91﹣(40+42)=9套。

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元练习(简单答案)

人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元练习(简单答案)

七年级数学第三章《一元一次方程》单元练习一、选择题:1、某种商品每件的标价是270元,按标价的八折销售时,仍可获利20%,则这种商品每件的进价为()A.180元B.200元C.225元D.259.2元2、下列各式中是一元一次方程的是()A.2x+3y=6B.2a+15C.x2+2x+5=15D.3-2x=83、一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不盈不亏B.盈利20元C.亏损10元D.亏损30元4、如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x,则列出方程正确的是()A.3×2x+5=2x B.3×20x+5=10x×2C.3×20x+x+5=20x D.3×(20+x)+5=10x+25、篮球比赛规定:胜一场得3分,负一场得1分,某篮球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数是()A.2 B.3 C.4 D.56、若方程4x+m=9的解是x=1,则m的值为()A.5B.2C.-5D. -27、在实数范围内定义运算“☆”:a☆b=a+b-1,例如:2☆3=2+3-1=4.如果2☆x=1,则x 的值是().A.-1 B.1 C.0 D.28、把1-9这9个数填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛書”(图①),是世界上最早的“幻方”.图②是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中x的值为:()A.1 B.3 C.4 D.6二、填空题:9、若x=3是方程2x-10=4a的解,则a=________.10、在等式5x=2x-9的两边同时________,得3x=-9,这是根据________.11、我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺.则符合题意的方程是 .12、某商店换季准备打折出售某商品,如果按原售价的七五折出售,将亏损25元,而按原售价的九折出售,将盈利20元,则该商品的成本为 .13、中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关”其大意是:有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地.则此人第三天走的路程为里。

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程单元测试(解析版)

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程单元测试(解析版)

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程单元测试(解析版)一、选择题1.下列等式中,正确的是()A. B. C. D.2.下列利用等式的性质,错误的是()A. 由a=b,得到1-2a=1-2bB. 由ac=bc,得到a=bC. 由,得到a=bD. 由a=b,得到3.下列变形正确的是()A. 从5x=4x+8,得到5x﹣4x=8B. 从7+x=13,得到x=13+7C. 从9x=﹣3,得到x=-3D. 从-2x=0,得x=-24.关于y的方程2m+y=m与3y-3=2y-1的解相同,则m的值为()A. 0B. -2C. -D. 25.下列方程是一元一次方程的是………………………………()A. B. C. D.6.方程-3(•-9)=5x-1,•处被墨水盖住了,已知方程的解x=2,那么•处的数字是()A. 2B. 3C. 4D. 67.某商品进价为800元,售价为1200元,由于受市场供求关系的影响,现准备打折销售,但要求利润率(利润率=)不低于5%,则至多能打( )A. 六折B. 七折C. 八折D. 九折8.下列方程中的解是的方程是()A. 6x+1=1B. 7x-1=x-1C. 2x=D. 5x=x+29.若关于x的方程mx m-2-m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解是()A. x=0B. x=3C. x=-3D. x=210.在《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数几何?大意为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元.问人数是多少?若设人数为x,则下列关于x的方程符合题意的是()A. 8x-3=7x+4B. 8(x-3)=7(x+4)C. 8x+4=7x-3D. x+4二、填空题11.关于x方程(m+1)x|m+2|+3=0是一元一次方程,那么m=______..12.某商店将彩电按成本价提高50%,然后在广告上写“大酬宾,八折优惠”,结果每台彩电仍获利270元,那么每台彩电成本价是______.13.已知方程的解是,那么______.14.已知a=b,根据等式的基本性质填空.(1)a+c=b+________;(2)a-c=________;(3)c-a=________;(4).15.对于方程,用含x的代数式表示y为_____________.16.若关于x的方程x+2=a和2x-4=4有相同的解,则a=______.17.请自编一个解为x=2的方程______.18.轮船在顺水中的速度为28千米/小时,在逆水中的速度为24千米/小时,水面上一漂浮物顺水漂流20千米,则它漂浮了______小时.19.A、B两地相距108千米,甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲的速度为14千米/小时,乙的速度为22千米/小时,经过______小时后两人相距36千米.三、解答题20.解方程:(1)4x-3(20-x)=-4(2)-1=.21.解下列方程(1)x-4=2-5x(2)4x-3(20-x)=5x-7(20-x)(3)6+=(4)=+.22.某商场推出新年大促销活动,其中标价为1800元的某种商品打9折销售,该种商品的利润率为8%.(1)求该商品的成本价是多少;(2)该商品在降价前一周的销售额达到了97200元,要使该商品降价后一周内的销售额也达到97200元,降价后一周内的销售数量应该比降价前一周内的销售数量增加多少?23.某商场出售的甲种商品每件售价80元,利润为30元;乙种商品每件进价40元,售价60元.(1)甲种商品每件进价为______元,每件乙种商品利润率为______.(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,恰好总进价为2100元,求购进甲种商品多少件?(3)在“元旦”期间,该商场只对甲乙两种商品进行如下的优惠促销活动:按上述优惠条件,若小明第一天只购买甲种商品,实际付款360元,第二题只购买乙种商品实际付款432元,求小明这两天在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件?24.甲班有35人,乙班有26人.现在需要从甲、乙两班各抽调一些同学去养老院参加敬老活动.如果从甲班抽调的人数比乙班多3人,那么甲班剩余的人数恰好是乙班剩余人数的2倍.问从乙班抽调了多少人参加了这次敬老活动?答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查了等式和绝对值的相关知识,根据绝对值的法则逐项分析即可解答. 【解答】解:A.当x≥0时,|x|-x=0;当x<0时,|x|-x=-2x,故A错误;B.无论x取何值,|-x|-|x|=0,故B正确;C.无论x取何值,-x-x=-2x,故C错误;D.当x≥0时,|-x|+|x|=2x;当x<0时,|-x|+|x|=-2x,故D错误.故选B.2.【答案】B【解析】【分析】本题考查了等式的性质.等式性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案.【解答】解:A. 根据等式性质1和2,a=b两边都乘-2再加1,即可得到1-2a=1-2b,变形正确,故选项不符合题意;B.根据等式性质2,ac=bc两边都除以c不能得到a=b,只有当(c≠0),等式才成立,变形错误,故符合题意;C. 根据等式性质2,两边都乘以c,即可得到a=b,变形正确,故选项不符合题意;D. 因为c2+1≠0,所以根据等式性质2,a=b两边都除以c2+1能得到,变形正确,故选项不符合题意.故选B.3.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质:等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.根据等式的基本性质逐一计算可得.【解答】解:A.从5x=4x+8,得到5x-4x=8,此选项正确;B.从7+x=13,得到x=13-7,此选项错误;C.从9x=-3,得到x=-,此选项错误;D.从-2x=0,得x=0,此选项错误;故选A.4.【答案】B【解析】解:由3y-3=2y-1,得y=2.由关于y的方程2m+y=m与3y-3=2y-1的解相同,得2m+2=m,解得m=-2.故选:B.分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于m的方程,从而可以求出m的值.本题考查了同解方程,解决的关键是能够求解关于x的方程,根据同解的定义建立方程.5.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查一元一次方程,根据一元一次方程的概念可求解.【解答】解:A.,不是整式方程,故该选项错误;B.,由两个未知数,故该选项错误;C.,未知数的最高次数为2,故该选项错误;D.,是一元一次方程,故该选项错误.故选D.6.【答案】D【解析】解:设•处的数字是a,则-3(a-9)=5x-1,将x=2代入,得:-3(a-9)=9,解得a=6,故选:D.设•处的数字是a,把x=2代入已知方程,可以列出关于a的方程,通过解该方程可以求得•处的数字.此题考查的是一元一次方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.7.【答案】B【解析】【解析】主要考查一元一次方程的应用,根据题意列方程,解出结果即可.【解答】解:设至多能打x折,根据题意:,解得:.所以至多可以打7折.故答案为B.8.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查一元一次方程的解法.依次求出各个方程的解,即可得出答案. 【解答】解:.A.6x+1=1x=0;B.7x-1=x-1x=0 ;C.;D.5x=x+2.故选C.9.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了一元一次方程定义,一元一次方程的解法,关键是掌握只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程.根据一元一次方程定义可得m-2=1,解出m的值,进而可得方程,然后再解一元一次方程即可.【解答】解:由题意得:m-2=1,解得:m=3,则方程为3x-3+3=0,解得:x=0.故选A.10.【答案】A【解析】解:设人数为x,则可列方程为:8x-3=7x+4,故选:A.根据“总钱数不变”可列方程.本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意,确定相等关系,并依据此列出方程.11.【答案】-3【解析】【分析】根据一元一次方程的定义求解即可.本题考查了一元一次方程的定义,利用一元一次方程的定义求解是解题关键.【解答】由题意,得|m+2|=1且m+1≠0,解得m=-3,故答案为:-3.12.【答案】1350元【解析】解:设每台彩电成本价是x元,依题意得:(50%•x+x)×0.8-x=270,解得:x=1350.故答案是:1350元.根据利润=售价-成本价,设每台彩电成本价是x元,列方程求解即可.本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.13.【答案】-1【解析】【分析】本题考查了一元一次方程的解,解决本题的关键是解一元一次方程;把x=-6代入方程2a-5=x+a,即可解答.【解答】解:x=-6代入方程2a-5=x+a得:2a-5=-6+a,解得:a=-1,故答案为-1.14.【答案】(1)c(2)b-c(3)c-b(4)【解析】【分析】本题主要考查了等式的基本性质.等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.根据等式的基本性质填空即可.【解答】解:∵a=b,∴(1)a+c=b+c;(2)a-c=b-c;(3)c-a=c-b;(4).故答案为(1)c;(2)b-c;(3)c-b;(4).15.【答案】【解析】【分析】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将一个未知数看做已知数,求出另一个未知数,把x看做已知数求出y即可.【解答】解:由x-3y=4,得到3y=x-4,∴,故答案为.16.【答案】6【解析】解:方程2x-4=4,移项合并得:2x=8,解得:x=4,把x=4代入x+2=a中,得:a=6.故答案为:6.求出第二个方程的解,代入第一个方程求出a的值即可.此题考查了同解方程,同解方程即为两个方程的解相同的方程.17.【答案】2x=4【解析】解:自编一个解为x=2的方程为2x=4,故答案为:2x=4.根据使方程左右两边的值相等的未知数的值是该方程的解,可得答案.本题考查了方程的解,解题的关键是根据方程的解的定义,使方程左右两边的值相等的未知数的值是该方程的解.18.【答案】10【解析】解:设轮船在静水中的速度为x千米/时,根据题意得2x=28+24,解得x=26.即:轮船在静水中的速度为26千米/时.所以漂浮时间为:=10(小时)故答案是:10.设轮船在静水中的速度为x千米/时,根据静水速度+水流速度=顺水速度,静水速度-水流速度=逆水速度,可得静水速度×2=顺水速度+逆水速度,依此列方程即可求解.然后根据漂流路程求得漂流时间.本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.19.【答案】2或4【解析】解:设经过x小时后两人相距36千米,根据题意得:(14+22)x=108-36或(14+22)x=108+36,解得:x=2或x=4.答:经过2或4小时后两人相距36千米.故答案为:2或4.设经过x小时后两人相距36千米,根据路程=速度×时间,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.20.【答案】解:(1)去括号得:4x-60+3x=-4,整理得:7x=56,解得:x=8;(2)去分母得:3(3x-1)-12=2(5x-7),去括号得:9x-3-12=10x-14,移项得:9x-10x=-14+3+12,合并同类项得:-x=1,方程两边除以-1得:x=-1.【解析】(1)方程去括号后,移项合并,将x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.21.【答案】解:(1)移项得:x+5x=2+4,合并得:6x=6,解得:x=1;(2)去括号得:4x-60+3x=5x-140+7x,移项得:4x+3x-5x-7x=-140+60,合并得:-5x=-80,解得:x=16;(3)去分母得:36+2x=24-6x,移项得:2x+6x=24-36,合并得:8x=-12,解得:x=-1.5;(4)方程整理得:=+,去分母得:48x+54=15x+75+30x-20,移项得:48x-15x-30x=75-20-54,合并得:3x=1,解得:x=.【解析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(3)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(4)方程整理后,去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数.22.【答案】解:(1)设该商品的成本价为x元,根据题意,得8%x=1800×90%-x解得x=1500,答:该商品的成本价为1500元.(2)1500×8%=120(元),97200÷(1500+120)-97200÷1800=60-54=6.答:要使该商品销售额达到97200,降价后的销售数量应该比降价前多6.【解析】本题主要考查一元一次方程的应用.根据题意找到合适的等量关系,列出方程即可求解.(1)该商品的成本价为x元,根据售价-成本价=利润列出方程,解方程即可;(2)先根据成本价×利润率=利润,即可求出降价后的价格,根据总价÷单价=数量进行计算即可.23.【答案】50;50%【解析】解:(1)(80-30)=50(元)(60-40)÷40=50%.故答案为:50,50%;(2)设该商场购进甲种商品x件,根据题意可得:50x+40(50-x)=2100,解得:x=10;乙种商品:50-10=40(件).答:该商场购进甲种商品10件,乙种商品40件.(3)根据题意得,第一天只购买甲种商品,享受了9折优惠条件,∴360÷0.9÷80=5件第二天只购买乙种商品有以下两种情况:情况一:购买乙种商品打九折,432÷90%÷60=8件;情况二:购买乙种商品打八折,432÷80%÷60=9件.一共可购买甲、乙两种商品5+8=13件或5+9=14件.答:小聪这两天在该商场购买甲、乙两种商品一共13或14件.(1)根据商品利润率=,可求每件甲种商品利润率,乙种商品每件进价;(2)首先设出购进甲商品的件数,然后根据“同时购进甲、乙两种商品共50件”表示出购进乙商品的件数;然后根据“恰好用去2100元”列方程求出未知数的值,即可得解;(3)第一天的总价为360元,享受了9折,先算出原价,然后除以单价,得出甲种商品的数量;第二天的也可能享受了9折,也可能享受了8折.应先算出原价,然后除以单价,得出乙种商品的数量.考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.24.【答案】解:设从乙班抽调了x人参加了敬老活动.根据题意列方程,得35-(x-3)=2(26-x).解方程得:x=20.答:从乙班抽调了20人参加了这次敬老活动.【解析】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列方程求解.设从乙班抽调了x人,那么从甲班抽调了(x-3)人,根据抽调之后甲班剩余人数恰好是乙班剩余人数的2倍,列方程求解.人教版七年级数学上册第三章《一元一次方程》单元检测试题(有答案)一、选择题1.下列四个式子中,是一元一次方程的是( )A .1+2+3+4=10B .2x -3 C.x -13=x 2+1 D .x +3=y 2.若关于x 的方程x m -1+2m +1=0是一元一次方程,则这个方程的解是( )A.-5B.-3C.-1D.53. 下列方程属于一元一次方程的是( )A. 1x-1=0 B. 6x +1=3y C. 3m =2 D. 2y 2-4y +1=0 4.关于x 的方程2(x -2)-3(4x -1)=9,下面解答正确的是( )A . 2x -4-12x +3=9,-10x =9+4-3=10,x =1B . 2x -4-12x +3=9,-10x =10,x =-1C . 2x -4-12x -3=9,-10x =2,x =−D . 2x -2-12x +1=9,-10x =10,x =15.设有x 个人共种m 棵树苗,如果每人种8棵,则剩下2棵树苗未种,如果每人种10棵,则缺6棵树苗.根据题意,列方程正确的是( )A .-2=+6B .+2=-6C .D .6.下列等式变形正确的是( )A.若a =b ,则a -3=3-bB.若x =y ,则x a =y aC.若a =b ,则ac =bcD.若b a =d c,则b =d 7. 已知||3x -y =0,||x =1,则y 的值等于( )A. 3或-3B. 1或-1C. -3D. 38.关于x 的方程5x 3m =2的解是x =m ,则m 的值是( )A .1B . 1C .2D . 29.两地相距600千米,甲、乙两车分别从两地同时出发相向而行,甲比乙每小时多行10千米,4小时后两车相遇,则乙的速度是( )A.70千米/时B.75千米/时C.80千米/时D.85千米/时10.元旦节日期间,百货商场为了促销,对某种商品按标价的8折出售,仍获利160元,若商品的标价为2200元,那么它的成本为( )A . 1600元B . 1800元C . 2000元D . 2100元11.图①为一正面白色、反面灰色的长方形纸片.今沿虚线剪下分成甲、乙两长方形纸片,并将甲纸片反面朝上粘贴于乙纸片上,形成一张白、灰相间的长方形纸片,如图②所示.若图②中白色与灰色区域的面积比为8∶3,图②纸片的面积为33,则图①纸片的面积为( )A.2314B.3638C.42D.4412. 某同学在解关于x 的方程3a -x =13时,误将“-x ”看成“x ”,从而得到方程的解为x =-2,则原方程正确的解为( )A.x =-2B.x =-12C.x =12D.x =2 二、填空题13.若-x n +1与2x 2n -1是同类项,则n = .14.. 三个连续偶数的和是60,那么这三个数分别是 - .15.一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,则原来的两位数是 .16.对于两个非零的有理数a ,b ,规定a ☆b =12b -13a ,若x ☆3=1,则x 的值为________. 17.图①是边长为30cm 的正方形纸板,裁掉阴影部分后将其折叠成如图②所示的长方体盒子,已知该长方体的宽是高的2倍,则它的体积是 cm 3.18.某汽车以20米/秒的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员按一下喇叭,5秒后听到回声,这时汽车离山谷多远?已知在空气中声音的传播速度约为340米/秒.设按喇叭时,汽车离山谷y 米,根据题意,可列方程为______________.19.七年级三班发作业本,若每人发4本,则剩余12本;若每人发5本,则少18本,那么该班有 名学生.20.一列方程如下排列:=1的解是x=2;=1的解是x=3;=1的解是x=4;…根据观察得到的规律,解是x=7的方程是三、解答题21.解下列方程:(1)4x -3(12-x )=6x -2(8-x ); (2)2x -13-2x -34=1;(3)7x -13-5x +12=2-3x +24; (4)2x 0.3-1.6-3x 0.6=31x +83.22. (1)如果方程2x +a =x -1的解是x =4,求2a +3的值;(2)已知等式(a -2)x 2+(a +1)x -5=0是关于x 的一元一次方程,求这个方程的解.23.在校运动会中,志愿者们手上、脖子上的丝巾非常美丽.车间70名工人承接了制作丝巾的任务,已知每人每天平均生产手上的丝巾1800条或者脖子上的丝巾1200条,一条脖子上的丝巾要配两条手上的丝巾.为了使每天生产的丝巾刚好配套,应分配多少名工人生产脖子上的丝巾,多少名工人生产手上的丝巾?24.如图,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,与一块正方形纸板以及另两块长方形纸板,恰好拼成一个大正方形.问大正方形的面积是多少?25.某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名学生购票恰好用去750元,甲、乙两种票各买了多少张?26.一项筑路工程,甲队单独完成需要80天,乙队单独完成需要120天.(1)求甲,乙两队每天的工作量之比;(2)若甲队每天比乙队多筑路50 m,求这项工程共需筑路多少米?27.某商店5月1日当天举行优惠促销活动,当天到该商店购买商品有两种优惠方案:方案1:用168元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的八折优惠;方案2:若不购买会员卡,则购买商店内任何商品,一律按商品价格的九五折优惠.已知小红5月1日前不是该商店的会员.(1)若小红不购买会员卡,所购买商品的总价格为120元,则实际应支付多少元?(2)请问购买商品的总价格是多少时,两种方案的优惠情况相同?(3)你认为哪种方案更合算?(直接写出答案)参考答案一、1. C 2. A. 3. C 4. B 5 C. 6. C 7. D 8. B 9. A 10. A 11. C 12. D二、13.214. 18,20,22 .15.4816. 3 217.100018.2y-100=1 700 19.3020.=1三、21.解:(1)x=-20. (2)x=7 2.(3)去分母,得4(7x-1)-6(5x+1)=2×12-3(3x+2),去括号,得28x -4-30x -6=24-9x -6,移项,得28x -30x +9x =24+6+4-6,合并同类项,得7x =28,系数化为1,得x =4.(4)原方程可化为20x 3-16-30x 6=31x +83.去分母,得40x -(16-30x )=2(31x +8).去括号,得40x -16+30x =62x +16.移项,得40x +30x -62x =16+16.合并同类项,得8x =32. 系数化为1,得x =4.22.解:(1)把x =4代入方程,得8+a =4-1.解得a =-5.所以2a +3=2×(-5)+3=-7.(2)由题意,得a -2=0且a +1≠0.解得a =2,即方程为3x -5=0.解得x =53. 23. 解:设应分配x 名工人生产脖子上的丝巾,则(70-x )名工人生产手上的丝巾.根据题意,得1800(70-x )=2×1200x , 解得x=30,70-x=70-30=40.答:应分配30名工人生产脖子上的丝巾,40名工人生产手上的丝巾.24.解:设大正方形的边长为x 厘米,由题图可得x -2-1=4+5-x ,解得x =6,则6×6=36(平方厘米).所以大正方形的面积为36平方厘米.25.解:设甲种票买了x 张,则乙种票买了(35-x )张,(2分)依题意有24x +18(35-x )=750,解得x =20.则35-x =15.(8分) 甲种票买了20张,乙种票买了15张.26.解:(1)甲,乙两队的筑路时间之比为80∶120=2∶3,所以甲,乙两队每天筑路工作量之比为3∶2.(2)设乙队每天筑路x m ,则甲每天筑路(x +50)m.依题意,得80(x +50)=120x .解得x =100.故120x =12 000(m).这项工程共需筑路12 000 m.27.解:(1)120×0.95=114(元).故实际应支付114元.(2)设小红所购买商品的总价格为x 元,依据题意,得0.8x +168=0.95x ,解得x =1 120.故当购买商品的总价格是1 120元时,两种方案的优惠情况相同.(3)当购买商品的总价格低于1 120元时,方案2更合算;当购买商品的总价格等于1 120元时,两种方案的花费相同;当购买商品的总价格大于1 120元时,方案1更合算.人教版七年级上册第三章一元一次方程单元测试卷(3)一、选择题(每小题3分,共30分)1把方程3x +2x -13=3-x +12去分母正确的是( ) A.18x +2(2x -1)=18-3(x +1) B.3x +(2x -1)=3-(x +1)C.18x +(2x -1)=18-(x +1)D.3x +2(2x -1)=3-3(x +1)2.若关于x 的方程x m -1+2m +1=0是一元一次方程,则这个方程的解是( ) A.-5 B.-3 C.-1 D.53.已知甲煤场有煤518吨,乙煤场有煤106吨,为了使甲煤场存煤是乙煤场的2倍,需要从甲煤场运煤到乙煤场,设从甲煤场运煤x 吨到乙煤场,则可列方程为( )A.518=2(106+x )B.518-x =2×106C.518-x =2(106+x )D.518+x =2(106-x )4.下列方程是一元一次方程的是( )A.x -2=3B.1+5=6C.x 2+x =1D.x -3y =05.方程2x +3=7的解是( )A.x =5B.x =4C.x =3.5D.x =26.下列等式变形正确的是( )A.若a =b ,则a -3=3-bB.若x =y ,则x a =y aC.若a =b ,则ac =bcD.若b a =d c,则b =d 7.小马虎在做作业,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2(x -3)-■=x +1,怎么办呢?他想了想便翻看书后的答案,方程的解是x =9,请问这个被污染的常数是( )A.1B.2C.3D.48.长沙红星大市场某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获纯利润500元,其利润率为20%.现如果按同一标价打九折销售该电器一件,那么获得的纯利润为( )A.562.5元B.875元C.550元D.750元9.两地相距600千米,甲、乙两车分别从两地同时出发相向而行,甲比乙每小时多行10千米,4小时后两车相遇,则乙的速度是( )A.70千米/时B.75千米/时C.80千米/时D.85千米/时10.图①为一正面白色、反面灰色的长方形纸片.今沿虚线剪下分成甲、乙两长方形纸片,并将甲纸片反面朝上粘贴于乙纸片上,形成一张白、灰相间的长方形纸片,如图②所示.若图②中白色与灰色区域的面积比为8∶3,图②纸片的面积为33,则图①纸片的面积为( )A.2314B.3638C.42D.44二、填空题(每小题3分,共24分)11.方程3x -3=0的解是 .12.若-x n +1与2x 2n -1是同类项,则n = .13.已知多项式9a +20与4a -10的差等于5,则a 的值为 .14.若方程x +2m =8与方程2x -13=x +16的解相同,则m = . 15.在有理数范围内定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a ⊕b =-2a +3b ,如:1⊕5=-2×1+3×5=13,则方程x ⊕4=0的解为 .16.七年级三班发作业本,若每人发4本,则剩余12本;若每人发5本,则少18本,那么该班有 名学生.17.某商场有一款春季大衣,如果打八折出售,每件可盈利200元,如果打七折出售,每件还可以盈利50元,那么这款大衣每件的标价是 元.18.图①是边长为30cm 的正方形纸板,裁掉阴影部分后将其折叠成如图②所示的长方体盒子,已知该长方体的宽是高的2倍,则它的体积是 cm 3.三、解答题(共66分)19.(15分)解下列方程:(1)4x -3(12-x )=6x -2(8-x ); (2)2x -13-2x -34=1;(3)12x +2⎝⎛⎭⎫54x +1=8+x .20.(8分)已知3+a 2与-13(2a -1)-1互为相反数,求a 的值.21.(9分)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名学生购票恰好用去750元,甲、乙两种票各买了多少张?22.(10分)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图①所示).使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图②所示).图③是这根鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm ,第2节套管长46cm ,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为x cm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.23.(12分)为举办校园文化艺术节,甲、乙两班准备给合唱同学购买演出服装(一人一套),两班共92人(其中甲班比乙班人多,且甲班不到90人),下面是供货商给出的演出服装的价格表:如果两班单独给每位同学购买一套服装,那么一共应付5020元.(1)甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省多少钱?(2)甲、乙两班各有多少名同学?24.(12分)把正整数1,2,3,4,…,2017排列成如图所示的一个数表.(1)用一正方形在表中随意框住4个数,把其中最小的数记为x,另三个数用含x的式子表示出来,从大到小依次是,,;(2)当被框住的4个数之和等于416时,x的值是多少?(3)被框住的4个数之和能否等于622?如果能,请求出此时x的值;如果不能,请说明理由.参考答案与解析1.A 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.B 8.B 9.A10.C 解析:设图②中白色区域的面积为8x ,灰色区域的面积为3x ,由题意,得8x +3x =33,解得x =3.∴灰色部分面积为3×3=9,图①的面积为33+9=42.故选C.11.x =1 12.2 13.-5 14.7215.x =6 16.30 17.1500 18.100019.解:(1)x =-20.(5分)(2)x =72.(10分) (3)x =3.(15分)20.解:由题意,得3+a 2+⎣⎡⎦⎤-13(2a -1)-1=0,(4分)解得a =5.(8分) 21.解:设甲种票买了x 张,则乙种票买了(35-x )张,(2分)依题意有24x +18(35-x )=750,(6分)解得x =20.则35-x =15.(8分)答:甲种票买了20张,乙种票买了15张.(9分)22.解:(1)第5节套管的长度为50-4×(5-1)=34(cm).(2分)(2)第10节套管的长度为50-4×(10-1)=14(cm),(4分)因为每相邻两节套管间重叠的长度为x cm ,根据题意得(50+46+42+…+14)-9x =311,(7分)即320-9x =311,解得x =1.(9分)答:每相邻两节套管间重叠的长度为1cm.(10分)23.解:(1)由题意,得5020-92×40=1340(元).(4分)答:甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省1340元.(5分)(2)设甲班有x 名同学准备参加演出(依题意46<x <90),则乙班有(92-x )名.依题意得50x +60(92-x )=5020,解得x =50,92-x =42(名).(11分)答:甲班有50名同学,乙班有42名同学.(12分)24.解:(1)x +8 x +7 x +1(3分)(2)由题意,得x +x +1+x +7+x +8=416,解得x =100.(7分)(3)不能,(8分)因为当4x +16=622,解得x =15112,不为整数.(12分)。

人教版七年级数学上册 第三章 一元一次方程(含答案)

人教版七年级数学上册 第三章 一元一次方程(含答案)

人教版 七年级数学上册 第三章 一元一次方程一、选择题(本大题共8道小题)1. 方程2x +3=7的解是( )A. x =5B. x =4C. x =3.5D. x =22. 方程2x -1=3x +2的解为( )A. x =1B. x =-1C. x =3D. x =-33. 某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母, 1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A. 2×1000(26-x )=800xB. 1000(13-x )=800xC. 1000(26-x )=2×800xD. 1000(26-x )=800x4. 下列说法不正确的是( )A .等式两边都加上一个数或一个等式,所得结果仍是等式.B .等式两边都乘以一个数,所得结果仍是等式.C .等式两边都除以一个数,所得结果仍是等式.D .一个等式的左、右两边与另一个等式的左、右两边分别相加,所得结果仍是等式.5. 下列各式不是方程的是( )A .24y y -=B .2m n =C .222p pq q -+D .0x =6. 在解方程x -13+x =3x +12时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( ) A. 2x -1+6x =3(3x +1) B. 2(x -1)+6x =3(3x +1)C. 2(x -1)+x =3(3x +1)D. (x -1)+6x =3(x +1)7. 铜仁市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x 棵,则根据题意列出方程正确的是( )A .5(x +21-1)=6(x -1)B .5(x +21)=6(x -1)C .5(x +21-1)=6xD .5(x +21)=6x8. 下列说法不正确的是( )A .解方程指的是求方程解的过程.B .解方程指的是方程变形的过程.C .解方程指的是求方程中未知数的值,使方程两边相等的过程.D .解方程指的是使方程中未知数变成已知数的过程.二、填空题(本大题共5道小题)9. 一件服装的标价为300元,打八折销售后可获利60元,则该件服装的成本价是________元.10. 湖南省2019年赴台旅游人数达7.6万人.我市某九年级一学生家长准备中考后全家3人去台湾旅游,计划花费20 000元.设每人向旅行社缴纳x 元费用后,共剩 5 000元用于购物和品尝台湾美食.根据题意,列出方程为__________________.11. 根据等式的性质填空.(1)4a b =-,则 a b =+; (2)359x -=,则39x =+ ;(3)683x y =+,则x = ; (4)122x y =+,则x = .12. 已知关于x 的方程3x -2m =4的解是x =m ,则m 的值是________.13. 已知2(23)(23)1m x m x ---=是关于x 的一元一次方程,则m =.三、解答题(本大题共4道小题)14. 解方程:42 1.730%50%x x -+-=15. 解方程:111[(1)6]20343x --+=16. 解方程:4x a b c x b c d x a c d x a b d d a b c ------------+++=(11110a b c d +++≠)17. 解方程:20101309720092007x x x ---++=人教版 七年级数学上册 第三章 一元一次方程-答案一、选择题(本大题共8道小题)1. 【答案】D 【解析】2x +3=7,2x =4,x =2,∴选项D 正确.2. 【答案】D【解析】将原式移项,得2x -3x =2+1,合并同类项,得-x=3,系数化为1,得x =-3.3. 【答案】C【解析】本题要求螺钉和螺母配套,且1个螺钉需要配2个螺母,所以螺母的数量是螺钉的2倍. 不难得出,x 名工人生产螺钉的个数为800x 个,则(26-x )名工人生产螺母的个数是1000×(26-x )个,根据其等量关系得:1000×(26-x )=2×800x ,故选C.4. 【答案】C5. 【答案】C6. 【答案】B 【解析】去分母得2(x -1)+6x =3(3x +1),故选B.7. 【答案】A8. 【答案】B二、填空题(本大题共5道小题)9. 【答案】180 【解析】设成本为x 元,由题意得:300×0.8-x =60,解得x =180.10. 【答案】20 000-3x =5 00011. 【答案】(1)4;(2)5;(3)836y +;(4)24y +. 【解析】(1)4a b =+,在等式两端同时加上b ;(2)395x =+,在等式两端同时加上5;(3)836y +,在等式的两端同时乘以16; (4)24y +,在等式的两端同时乘以2.12. 【答案】413. 【答案】32三、解答题(本大题共4道小题)14. 【答案】14.275 【解析】42 1.70.30.5x x -+-=,10401020 1.735x x -+-=,14.275x =.15. 【答案】316. 【答案】a b c d +++ 【解析】原方程可化为:()()()()0x a b c d x a b c d x a b c d x a b c d d a b c-+++-+++-+++-++++++=, 即:1111()[()]0x a b c d a b c d+++-+++=, 又11110a b c d+++≠,故x a b c d =+++.17. 【答案】2010 【解析】原方程可化为201013(1)(1)0972*******x x x ---+-++=, 20102010201009720092007x x x ---+-=, 111(2010)()0972*******x -+-=,显然11109720092007+-≠,故20100x -=,2010x =.。

人教版七年级数学上册第三章 一元一次方程 专题训练(含答案解析)

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人教版七年级数学上册第三章 一元一次方程 专题训练特殊一元一次方程的解法技巧1.解方程:4310.20.5x x ---=.2.解方程:1250.250.5x x +--=.3.解方程:32122234xx ⎡⎤⎛⎫---= ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦.4.解方程:791246919753x ⎧⎫⎡+⎤⎛⎫+++=⎨⎬ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦⎩⎭.5.解方程:111(3)(3)1236x x x x ⎡⎤---=-+⎢⎥⎣⎦.6.解方程:41(7)6(7)55x x -=--.7.解方程:121(2050)(52)(410)0632x x x +++-+=.8.解方程:421263x xx ---=.9.解方程:228425920xx x--+=-.10.解方程:112259797z z +=-.11.解方程:32324343x x -=-.12.[中]解方程:2431362x x +--=.13.解方程223146x x +--=:.14.解方程:2123163234386x x x x -++++=+.15.解方程:16231056x x x x --++=-.参考答案 1.答案:见解析解析:分子、分母同乘10,得10(4)10(3)125x x ---=. 去分母,得5(4)2(3)1x x ---=. 去括号,得520261x x --+=. 移项,得521206x x -=+-. 合并同类项,得3x =15. 系数化为1,得x =5. 2.答案:见解析解析:原方程可化为4(1)2(2)5x x +--=. 去括号,得44245x x +-+=. 移项及合并同类项,得23x =-. 系数化为1,得32x =-. 3.答案:见解析解析:去括号,得1324x x ---=.移项及合并同类项,得364x-=.系数化为1,得8x =-. 4.答案:见解析解析:方程可化为12467153x +⎛⎫+++= ⎪⎝⎭.整理,得1241253x +⎛⎫+=-⎪⎝⎭. 方程两边都乘5,得24603x ++=-.方程两边都乘3,得212180x ++=-. 解得194. 5.答案:见解析解析:去中括号,得111(3)(3)1266x x x x -+-=-+. 将(3)x -看作一个整体, 移项及合并同类项,得112x =. 系数化为1,得x =2. 6.答案:见解析解析:移项,得41(7)(7)655x x -+-=.将(7)x -看作一个整体,合并同类项,得7x -=6. 移项及合并同类项,得x =13. 7.答案:见解析解析:原方程可化为52(25)(25)(25)033x x x +++-+=.将(25)x +看作一个整体,合并同类项,得521(25)033x ⎛⎫+-+= ⎪⎝⎭. 整理,得4(25)03x +=. 故250x +=. 移项,得25x =-. 系数化为1,得52x =-. 8.答案:见解析解析:原方程可化为211233x xx ---=. 去分母,得3(21)12x x x --=-. 去括号,得32112x x x -+=-.移项,得32211x x x -+=-. 合并同类项,得3x =0.系数化为1,得x =0.9.答案:见解析解析:原方程可化为2222595xx x --+=+. 移项及合并同类项,得229x =.系数化为1,得49x =.10.答案:见解析解析:移项,得112529977z z -=--.合并同类项,得1z =-. 11.答案:见解析解析:原方程可化为332204433x x ⎛⎫⎛⎫-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 即32(1)(1)043x x -+-=.将(1)x -看作一个整体进行合并,得32(1)043x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭. 所以1x -=0,移项,得x =1.12.答案:见解析解析:原方程可化为221133322x x +-+=.移项及合并同类项,得233x -=-.系数化为1,得x =2. 13.答案:见解析解析:原方程可化为1114232x x +-+=.移项,得1114322x x -=--,合并同类项,得11043x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭. 故x =0.14.答案:见解析解析:移项,得2323163213684x x x x +++--=-. 两边分别通分,得4112568x x ++=. 去分母,得4(41)3(125)x x +=+. 去括号,得1643615x x +=+. 移项,得1636154x x -=-. 合并同类项,得2011x -=. 系数化为1,得0.55x =-.15.答案:见解析解析:移项,得26136510x x x x +--+=-. 两边分别通分,得3211610x x +-=. 去分母,得5(32)3(11)x x +=-. 去括号,得1510333x x +=-.移项,得1533310x x -=--.合并同类项,得12 x =-43. 系数化为1,得4312x =-.。

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程单元测试 (含答案)

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程单元测试 (含答案)

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程单元测试 (含答案)一、单选题 1.若()1280m m x -++=是一元一次方程,则m 为( )A .2B .2-C .2±D .1-2.若是方程的解,则代数式的值为( )A.-5B.-1C.1D.53.下列方程中是一元一次方程的是( ) A.B.C.D.4.下列解方程过程中,变形正确的是( ) A.由5x ﹣1=3,得5x=3﹣1B.由,得C.由,得D.由,得2x ﹣3x=15.方程23x +=的解是( ) A .1x =;B .1x =-;C .3x =;D .3x =-.6.若代数式32x +与代数式510x -的值互为相反数,则x 的值为( ) A.1B.0C.-1D.27.若 x =0 是方程 3x -2m =1 的解,则 m 的值是( ) A.-B.2C.-2D.08.根据下列条件可列出一元一次方程的是( ) A .a 与l 的和的3倍 B .甲数的2倍与乙数的3倍的和 C .a 与b 的差的20%D .一个数的3倍是59.有一道数学的题目如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于几个正方体的重量?( )A.2B.3C.4D.510.解方程5x-3=2x+2,移项正确的是( ) A.5x-2x=3+2 B.5x+2x=3+2 C.5x-2x=2-3D.5x+2x=2-311.一辆汽车从山南泽当饭店出发开往拉萨布达拉宫.如果汽车每小时行使千米,则小时可以到达,如果汽车每小时行使千米,那么可以提前到达布达拉宫的时间是( )小时. A.B.C.D.12.小明和爸爸妈妈三人玩跷跷板.三人的体重一共为千克,爸爸坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小明和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸那端仍然着地.那么小明的体重可能是( )A.千克B.千克C.千克D.千克二、填空题 13.已知()1240a a x--+=是关于x 的一元一次方程,则a =______.14.一列方程如下排列:1142x x -+=的解是2x =, 2162x x -+=的解是3x =, 3182x x -+=的解是4x =. ……根据观察所得到的规律,请你写出其中解是2019x =的方程是______.15.甲、乙、丙三数之比是2:3:4,甲、乙两数之和比乙、丙两数之和大30,则甲、乙、丙分别为________________________。

人教版数学七年级上册第三章《一元一次方程实际应用》专项练习

人教版数学七年级上册第三章《一元一次方程实际应用》专项练习

⼈教版数学七年级上册第三章《⼀元⼀次⽅程实际应⽤》专项练习《⼀元⼀次⽅程实际应⽤》专项练习1.某校七年级A班有x⼈,B班⽐A班⼈数的2倍少8⼈,如果从B班调出6⼈到A班.(1)⽤代数式表⽰两个班共有多少⼈?(2)⽤代数式表⽰调动后,B班⼈数⽐A班⼈数多⼏⼈?(3)x等于多少时,调动后两班⼈数⼀样多?2.列⽅程解应⽤题举世瞩⽬的2019年中国北京世界园艺博览会在长城脚下的北京延庆开园,它给⼈们提供了看⼭、看⽔、看风景的机会.⼀天⼩龙和朋友⼏家去延庆世园会游玩,他们购买普通票⽐购买优惠票的数量少5张,买票共花费了1400元,符合他们购票的条件如下表,请问他们买了多少张优惠票?平⽇普通票?适⽤所有⼈除指定⽇外任⼀平⽇参观120优惠票?适⽤残疾⼈⼠、60周岁以上⽼年⼈、学⽣、中国现役军⼈(具体⼈群规则同指定⽇优惠票)购票及⼊园时需出⽰相关有效证件除指定⽇外任⼀平⽇参观803.(⽤列⽅程或⽅程组解答本题)元旦期间某商店进⾏促销活动,活动⽅式有如下两种:⽅式⼀:购物每满200元减60元;⽅式⼆:标价不超过400元的商品,打8折:标价超过400元的商品,不超过400元的部分打8折,超出400元的部分打5折.设某⼀商品的标价为x元.(1)当x=300元,则按⽅式⼀应该付的钱为元;则按⽅式⼆应该付的钱为元;(2)当400<x<600时,x取何值两种⽅式的实际⽀出的费⽤相同?4.【新知理解】如图①,点C在线段AB上,图中有三条线段AB、AC和BC.若其中⼀条线段的长度是另外⼀条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”.(1)填空:线段的中点这条线段的巧点(填“是”或“不是”或“不确定是”);【问题解决】(2)如图②,点A和B在数轴上表⽰的数分别是﹣20和40,点C是线段AB的巧点,求点C在数轴上表⽰的数.【应⽤拓展】(3)在(2)的条件下,动点P从点A发,以每秒2个单位的速度沿AB向点B匀速运动,同时动点Q从点B出发,以每秒4个单位的速度沿BA向点A匀速运动,当其中⼀点到达终点时,两个点运动同时停⽌.当A、P、Q三点中,其中⼀点恰好是另外两点为端点的线段的巧点时,直接写出运动时间t(s)的所有可能取值.5.⼩明参加启秀期末考试时的考场座位号是由四个数字组成的,这四个数字组成的四位数有如下特征:(1)它的千位数字为2;(2)把千位上的数字2向右移动,使其成为个位数字,那么所得的新数⽐原数的2倍少1478,求⼩明的考场座位号.6.为了丰富⽼年⼈的晚年⽣活,甲、⼄两单位准备组织退休职⼯到某风景区游玩.甲、⼄两单位退休职⼯共102⼈,其中⼄单位⼈数少于50⼈,且甲单位⼈数不够100⼈.经了解,该风景区的门票价格如表:数量(张)1~50 51~100 101张及以上单价(元/张)60 50 40 如果两单位分别单独购买门票,⼀共应付5500元.(1)甲、⼄两单位各有多少名退休职⼯准备参加游玩?(2)如果甲单位有12名退休职⼯因⾝体原因不能外出游玩,那么你有⼏种购买⽅案,通过⽐较,你该如何购买门票才能最省钱?7.现有120台⼤⼩两种型号的挖掘机同时⼯作,⼤型挖掘机每⼩时可挖掘⼟⽅360⽴⽅⽶,⼩型挖掘机每⼩时可挖掘⼟⽅200⽴⽅⽶,20⼩时共挖掘⼟⽅704000⽴⽅⽶,求⼤⼩型号的挖掘机各多少台?8.重庆育才中学需要为⽼校友们订制80周年纪念吉祥物“陶娃”,原计划订750份,每份50元,订制公司表⽰:如果多订,可以优惠.根据校庆当天前来的校友数量,学校最终订了1000份,并按原价⼋折购买,但订制公司获得了同样的利润.(1)求订制公司⽣产每套“陶娃”的成本;(2)求订制公司获得的利润.9.元旦期间,某超市对出售A、B两种商品开展元旦促销活动,活动⽅案有如下两种:(同⼀种商品不可同时参与两种活动)商品A B标价(单位:元)200 300 ⽅案⼀每件商品出售价格按标价降价20% 按标价降价a%⽅案⼆若所购商品超过100件(不同商品可累计)时,每件商品按标价降价18%后出售(1)某单位购买A商品40件,B商品30件,共花费14050元,试求a的值;(2)在(1)求出的a值的条件下,若某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B 商品的件数⽐A商品件数的2倍还多⼀件,请问该单位选择哪种⽅案才能获得最⼤优惠?请说明理由.10.蔬菜商店40元/箱的价格从哈达批发市场购进8箱西红柿,若以每箱西红柿净重25千克为标准,超过千克数记为正数,不⾜千克数记为负数,称重后记录如下:+1,﹣3.5,+2,﹣2.5,﹣3,+2,﹣2,﹣2(1)这8箱西红柿⼀共重多少千克?(2)若把这些西红柿全部以零售的形式卖掉,商店计划共获利160元,那么在销售过程中西红柿的单价应定为每千克多少元?11.我们知道,有理数包括整数、有限⼩数和⽆限循环⼩数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么⽆限循环⼩数如何表⽰为分数形式呢?请看以下⽰例:例:将0.化为分数形式,由于0.=0.777…,设x=0.777…,①得10x=7.777…,②②﹣①得9x=7,解得x=,于是得0.=.同理可得0.==,1.=1+0.=1+=.根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均⽤最简分数表⽰)【类⽐应⽤】(1)4.=;(2)将0.化为分数形式,写出推导过程;【迁移提升】(3)0.2=,2.0…18=;(注0.2=0.225225…,2.0…18=2.01818…)【拓展发现】(4)若已知0.1428=,则2.8571=.12.某班原分成两个⼩组进⾏课外体育活动,第⼀组28⼈,第⼆组20⼈,根据学校活动器材的数量,要将第⼀组的⼈数调整为第⼆组的⼀半,应从第⼀组调多少⼈到第⼆组去?13.如图,数轴上A,B,C三点对应的数分别是a,b,14,满⾜BC=6,AC=3BC.动点P 从A点出发,沿数轴以每秒2个单位长度匀速向右运动,同时动点Q从C点出发,沿数轴以每秒1个单位长度匀速向左运动,设运动时间为t.(1)则a=,b=.(2)当P点运动到数2的位置时,Q点对应的数是多少?(3)是否存在t的值使CP=CQ,若存在求出t值,若不存在说明理由.14.百姓商场以每件80元的价格购进某品牌衬衫共500件,加价50%后标价销售,在“庆元旦,迎新春”期间,商场计划降价销售.请根据商场的盈利需求,解答下列问题:(1)如果商场按降价后的价格售完这批衬衫,仍可盈利20%,求应按⼏折销售;(2)请从A,B两题中任选⼀题作答.A.如果商场先按标价售出400件后再降价,那么剩余的衬衫按⼏折销售,才能使售完这批衬衫后盈利35%;B.如果商场先按标价的九折销售300件,但为了尽快销售完,将剩余数量衬衫在九折的基础上每购买⼀件再送打车费.求购买⼀件送多少元打车费,售完这批衬衫后可盈利25%.15.巴南区认真落实“精准扶贫”.某“建卡贫困户”在党和政府的关怀和帮助下投资了⼀个鱼塘,经过⼀年多的精⼼养殖,今年10⽉份从鱼塘⾥捕捞了草鱼和花鲢共2500千克,在市场上草鱼以每千克16元的价格出售,花鲢以每千克24元的价格出售,这样该贫困户10⽉份收⼊52000元,(1)今年10⽉份从鱼塘⾥捕捞草鱼和花鲢各多少千克?(2)该贫困户今年12⽉份再次从鱼塘⾥捕捞.捕捞数量和销售价格上,草鱼数量⽐10⽉份减少了2a千克,销售价格不变;花鲢数量⽐10⽉份减少了a%,销售价格⽐10⽉份减少了,该贫困户在10⽉份和12⽉份两次捕捞中共收⼊了94040元,真正达到了脱贫致富,求a的值.16.研学基地⾼明盈⾹⽣态园的团体票价格如表:数量(张)30~50 51~100 101及以上单价(元/张)80 60 50 某校七年级(1)、(2)班共102⼈去研学,其中(1)班⼈数较少,不⾜50⼈,两个班相差不超过20⼈.经估算,如果两个班都以班为单位购票,则⼀共应付7080元,问:(1)两个班各有多少学⽣?(2)如果两个班联合起来,作为⼀个团体购票,可省多少钱?17.某超市第⼀次⽤3600元购进了甲、⼄两种商品,其中甲种商品80件,⼄种商品120件.已知⼄种商品每件进价⽐甲种商品每件进价贵5元.甲种商品售价为20元/件,⼄种商品售价为30元/件.(注:获利=售价﹣进价)(1)该超市第⼀次购进甲、⼄两种商品每件各多少元?(2)该超市将第⼀次购进的甲、⼄两种商品全部销售完后⼀共可获得多少利润?(3)该超市第⼆次⼜购进同样数量的甲、⼄两种商品.其中甲种商品每件的进价不变,⼄种商品进价每件少3元;甲种商品按原售价提价a%销售,⼄种商品按原售价降价a%销售,如果第⼆次两种商品都销售完以后获得的总利润⽐第⼀次获得的总利润多260元,那么a的值是多少?18.为了打造“书⾹校园”,明德华兴中学计划购买20张书柜和⼀批书架(书架不少于20只),现从A、B两家超市了解到:同型号的产品价格相同,书柜每张200元,书架每只80元,A超市的优惠政策为每买⼀张书柜赠送⼀只书架,B超市的优惠政策为所有商品⼋折,设购买书架x只(x≥20).(1)若规定只能到其中⼀个超市购买所有物品,当购买书架多少只时,到两家超市购买所需费⽤⼀样;(2)若学校想购买20张书柜和100只书架,且可到两家超市⾃由选购,你认为⾄少要准备多少货款,请⽤计算的结果来验证你的说法.19.青⽵湖湘⼀外国语学校初2019级全体学⽣从学校统⼀乘车去市科技馆参观学习,然后⼜统⼀乘车原路返回,需租⽤客车若⼲辆.现有甲、⼄两种座位数相同的客车可以租⽤,甲种客车每辆的租⾦为300元,另按实际⾏程每千⽶加收8元;⼄种客车每辆按每千⽶14元收费.(1)当⾏程为多少千⽶时,租⽤两种客车的费⽤相同?(2)青⽵湖湘⼀外国语学校距市科技馆约30公⾥,如果你是年级组杨组长,为节省费⽤,你会选择哪种客车?20.某超市计划购进甲、⼄两种型号的节能灯共1000只,这两种节能灯的进价、售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型25 30⼄型45 60 (1)如果进货款恰好为37000元,那么可以购进甲型节能灯多少只?(2)超市为庆祝元旦进⾏⼤促销活动,决定对⼄型节能灯进⾏打折销售,要求全部售完后,⼄型节能灯的利润率为20%,请问⼄型节能灯需打⼏折?参考答案1.解:(1)∵七年级A班有x⼈,B班⽐A班⼈数的2倍少8⼈,∴B班有(2x﹣8)⼈,则x+2x﹣8=3x﹣8,答:两个班共有(3x﹣8)⼈;(2)调动后A班⼈数:(x+6)⼈;调动后B班⼈数:2x﹣8﹣6=(2x﹣14)⼈,∴(2x﹣14)﹣(x+6)=x﹣20(⼈).答:调动后B班⼈数⽐A班⼈数多(x﹣20)⼈;(3)根据题意得:x+6=2x﹣14,解得:x=20.答:x等于20时,调动后两班⼈数⼀样多.2.解:设⼩龙和⼏个朋友购买了x张优惠票,根据题意列⽅程,得:80x+120(x﹣5)=1400,80 x+120x﹣600=1400,200x=2000,x=10.答:⼩龙和⼏个朋友购买了10张优惠票.3.解:(1)当x=300元,按⽅式⼀应该付的钱为:300﹣60=240(元),按⽅式⼆应该付的钱为:300×0.8=240(元).故答案为:240;240;(2)当400<x<600时,400×0.8+0.5(x﹣400)=x﹣120,故当400<x<600时,x取480时,两种⽅式的优惠相同.4.解:(1)因原线段是中点分成的短线段的2倍,所以线段的中点是这条线段的巧点,故答案为:是;(2)设C点表⽰的数为x,则AC=x+20,BC=40﹣x,AB=40+20=60,根据“巧点”的定义可知:①当AB=2AC时,有60=2(x+20),解得,x=10;②当BC=2AC时,有40﹣x=2(x+20),解得,x=0;③当AC=2BC时,有x+20=2(40﹣x),解得,x=20.综上,C点表⽰的数为10或0或20;(3)由题意得,AP=2t,AQ=60﹣4t,PQ=,i)若0≤t≤10时,点P为AQ的“巧点”,有①当AQ=2AP时,60﹣4t=2×2t,解得,t=;②当PQ=2AP时,60﹣6t=2×2t,解得,t=6;③当AP=2PQ时,2t=2(60﹣6t),解得,t=;ii)若10<t≤15时,点Q为AP的“巧点”,有①当AP=2AQ时,2t=2×(60﹣4t),解得,t=12;②当PQ=2AQ时,6t﹣60=2×(60﹣4t),解得,t=;③当AQ=2PQ时,60﹣4t=2(6t﹣60),解得,t=.综上,所求运动时间t(s)的所有可能取值为,6,,12,,.5.解:设原来数字为x,2x﹣1478=(x﹣2000)×10+2解得,x=2315答:⼩明的考场号是2315.6.解:(1)设甲单位有x名退休职⼯准备参加游玩,则⼄单位有(102﹣x)名退休职⼯准备参加游玩,依题意,得:50x+60(102﹣x)=5500,解得:x=62,答:甲单位有62名退休职⼯准备参加游玩,⼄单位有40名退休职⼯准备参加游玩.(2)∵62﹣12=50(名),50+40=90(名),∴有4种购买⽅案,⽅案1:甲、⼄两单位分开购票,甲单位购买50张门票、⼄单位购买40张门票;⽅案2:甲、⼄两单位分开购票,甲单位购买51张门票、⼄单位购买40张门票;⽅案3:甲、⼄两单位联合购票,购买90张门票;⽅案4:甲、⼄两单位联合购票,购买101张门票.⽅案1所需费⽤为60×50+60×40=5400(元);⽅案2所需费⽤为50×51+60×40=4950(元);⽅案3所需费⽤为50×90=4500(元);⽅案4所需费⽤为40×101=4040(元).∵5400>4950>4500>4040,∴甲、⼄两单位联合购票,购买101张门票最省钱.7.解:设⼤型挖掘机x台,则⼩型挖掘机(120﹣x)台.根据题意得:20[360x+200(120﹣x)]=704000,解得x=70,则120﹣x=50,答:⼤型挖掘机70台,⼩型挖掘机50台.8.解:(1)设订制公司⽣产每套“陶娃”的成本是x元,由题意,可得(50﹣x)×750=(50×0.8﹣x)×1000,解得x=10.答:订制公司⽣产每套“陶娃”的成本是10元;(2)(50﹣10)×750=30000(元).答:订制公司获得的利润为30000元.9.解:(1)由题意有,40×200×0.8+30×300×(1﹣a%)=14050,解得a=15.故a的值为15;(2)若某单位购买A商品x件(x为正整数),则购买B商品(2x+1)件.当x+2x+1=100时,解得:x=33,当总数不⾜101时,即只能选择⽅案⼀获得最⼤优惠;当总数达到或超过101,即x>33时,⽅案⼀需付款:200×0.8x+300×0.85(2x+1)=160x+510x+255=670x+255,⽅案⼆需付款:[200x+300(2x+1)]×0.82=656x+246,∵(670x+255)﹣(656x+246)=14x+9>0,∴选⽅案⼆优惠更⼤.综上所述:当x≤33时,只能选择⽅案⼀获得最⼤优惠;当x>33时,采⽤⽅案⼆获得最⼤优惠.10.解:(1)25×8+(+1﹣3.5+2﹣2.5﹣3+2﹣2﹣2)=200﹣8=192(千克).故这8箱西红柿⼀共重192千克;(2)设在销售过程中西红柿的单价应定为每千克x元,根据题意得:192x﹣40×8=160,解得:x=2.5.故在销售过程中西红柿的单价应定为每千克2.5元.11.解:(1)4.=4=4;(2)设x=0.272727…,①∴100x=27.272727…,②②﹣①得:99x=27解得:∴∴0.=;(3)0.2==,∵∴∴;(4)∵0.1428=,∴等号两边同时乘以1000得:714..8571=,∴2.8571=714.8571﹣712=﹣712=.故答案为:4;,;.12.解:设应从第⼀组调x⼈到第⼆组去,依题意,得:28﹣x=(20+x),解得:x=12.答:应从第⼀组调12⼈到第⼆组去,13.解:(1)∵c=14,BC=6,∴b=14﹣6=8;∵AC=3BC,∴AC=18,∴a=14﹣18=﹣4;(2)[2﹣(﹣4)]÷2=3(秒),14﹣1×3=11.故Q点对应的数是11;(3)P在C点的左边,则18﹣2t=t,解得t=6;P在C点的右边,则2t﹣18=t,解得t=18.综上所述,t的值为6或18.故答案为:6;18.14.解:(1)设应按x折销售,则80×(1+50%)×0.1x﹣80=80×20%解得x=8答:应按8折销售;(2)A、设剩余的衬衫按a折销售,由题意,得80×(1+50%)×400+80×(1+50%)×0.1a×(500﹣400)﹣80×500=80×35%×500.解得a=5.答:剩余的衬衫按5折销售,才能使售完这批衬衫后盈利35%;B、设购买⼀件送b元打车费,由题意,得80×(1+50%)×0.9×500﹣(500﹣300)b﹣80×500=80×25%×500 解得b=20答:购买⼀件送20元打车费,售完这批衬衫后可盈利25%.15.解:(1)设今年10⽉份从鱼塘⾥捕捞草鱼x千克,则捕捞的花鲢是(2500﹣x)千克,由题意,得16x+(2500﹣x)×24=52000解得x=1000所以2500﹣1000=1500(千克)答:今年10⽉份从鱼塘⾥捕捞草鱼1000千克,则捕捞的花鲢是1500千克;(2)由题意,得16(1000﹣2a)+1500(1﹣a%)×24×(1﹣)=94040﹣52000 解得a=30.答:a的值是30.16.解:(1)设七年级(1)班的⼈数为x,则(2)班的⼈数为(102﹣x),由题得:80x+60(102﹣x)=7080化简得:20x=960解得:x=48(⼈)∴102﹣x=102﹣48=54(⼈)答:七年级(1)班有48⼈,(2)班有54⼈.(⽤算术⽅法求解正确同样给分)(2)联合购票应付钱数为:102×50=5100(元)则节省的钱数为:7080﹣5100=1980(元)答:如果两个班联合起来购票可省1980元.17.解:(1)设该超市第⼀次购进甲种商品每件x元,⼄种商品每件(x+5)元.由题意得80x+120(x+5)=3600,解得x=15,x+5=15+5=20.答:该超市第⼀次购进甲种商品每件15元,⼄种商品每件20元.(2)该超市将第⼀次购进的甲、⼄两种商品全部销售完后⼀共可获得的利润=80×(20﹣15)+120×(30﹣20)=1600元.答:该超市将第⼀次购进的甲、⼄两种商品全部销售完后⼀共可获得1600元的利润.(3)由题意80×[20(1+a%)﹣15]+120×[30(1﹣a%)﹣(20﹣3)]=1600+260,解得a=5.答:a的值是5.18.解:(1)设购买书架x只时,到两家超市购买所需费⽤⼀样.根据题意得:20×200+80(x﹣20)=0.8×(20×200+80x),解得:x=50.答:购买书架50只时,到两家超市购买所需费⽤⼀样;(2)到A超市购买20个书柜和20个书架,到B超市购买80只书架,钱数最少,共需货款:20×200+80×(100﹣20)×0.8=9120(元).答:⾄少要准备9120元货款.19.解:(1)设当⾏程为x千⽶时,租⽤两种客车的费⽤相同,依题意有300+8x=14x,解得x=50.故当⾏程为50千⽶时,租⽤两种客车的费⽤相同;(2)300+8×30×2=780(元),14×30×2=840(元),∵840>780,∴为节省费⽤,会选择甲种客车.20.解:(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进⼄型节能灯(1000﹣x)只,由题意,得25x+45(1000﹣x)=37000解得:x=400购进⼄型节能灯1000﹣x=1000﹣400=600(只)答:购进甲型节能灯400只,购进⼄型节能灯600只进货款恰好为37000元.(2)设⼄型节能灯需打a折,0.1×60a﹣45=45×20%,解得a=9,答:⼄型节能灯需打9折.。

人教版初中七年级数学上册第三单元《一元一次方程》经典练习卷(含答案解析)

人教版初中七年级数学上册第三单元《一元一次方程》经典练习卷(含答案解析)

一、选择题1.下列方程变形中,正确的是( )A .方程3221x x -=+,移项,得3212x x -=-+B .方程()3251x x -=--,去括号,得3251x x -=--C .方程2332t =,系数化为1,得1t = D .方程110.20.5x x --=,整理得36x = 2.下列方程中,解为x=-2的方程是( ) A .2x+5=1-xB .3-2(x -1)=7-xC .x -5=5-xD .1-14x=34x 3.把方程13124x x -+=-去分母,得( ) A .2(1)1(3)x x -=-+ B .2(1)4(3)x x -=++C .2(1)43x x -=-+D .2(1)4(3)x x -=-+ 4.一元一次方程−2x +5=3x −10的解是( ) A .x =3 B .x =−3 C .x =5 D .x =−5 5.下列解方程的过程中,移项正确的是( )A .由5x −7y −2=0,得−2=7y +5xB .由6x −3=x +4,得6x −3=4+xC .由8−x =x −5,得−x −x =−5+8D .由x +9=3x −1,得x −3x =−1−96.在三峡大坝截流时,用载重卡车将一堆石料运到围堰龙口,第一次运了这堆石料的13少2万方,第二次运了剩下的12多3万方,此时还剩下12万方未运,若这堆石料共有x 万方,于是可列方程为( )A .x −(13x −2)−[12(x −13x +2)+3]=12 B .x −(13x −2)−[12(x −13x +2)−3]=12 C .x −(13x −2)−[12(x −13x)−3]=12 D .x −(13x −2)−(12x +3)=12 7.古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干嘛?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”那么驴子原来所驮货物的袋数是( )A .5袋B .6袋C .7袋D .8袋8.下列方程变形一定正确的是( )A .由x +3=-1,得x =-1+3B .由7x =-2,得x =-74C .由12x =0,得x =2D .由2=x -1,得x =1+29.一项工程,甲单独做需10天完成,乙单独做需6天完成.现由甲先做2天,乙再加入合做,完成这项工程共需多少天?若设完成这项工程共需x 天,依题意可得方程( )A .106x x +=1 B .22106x x +-+=1 C .2106x x -+=1 D .222106x x x --++=1 10.已知方程16x -1=233x + ,那么这个方程的解是( ) A .x =-2B .x =2C .x =-12D .x =12 11.将方程2152132x x -+=-去分母,得( ) A .()()211352x x -=-+ B .416152x x -=-+C .416152x x -=--D .()()2216352x x -=-+ 12.把方程112x =变形为2x =,其依据是( ) A .等式的性质1B .等式的性质2C .乘法结合律D .乘法分配律 13.某商场的老板销售一种商品,标价为360元,可以获得80%的利润,则这种商品进价多少( )A .80元B .200元C .120元D .160元14.已知代数式2x-6与3+4x 的值互为相反数,那么x 的值等于( ) A .2 B .12 C .-2 D .1-215.下列判断错误的是 ( )A .若a =b ,则a −3=b −3B .若a =b ,则7a −1=7b −1C .若a =b ,则ac 2+1=bc 2+1D .若ac 2=bc 2,则a =b 二、填空题16.解关于x 的方程,有如下变形过程:①由2316x =-,得2316x =-; ②由342x -=,得324x =-; ③由0.221 1.530.1x x -+=+,得366045x x +=-+; ④由253x x -=,得352x x -=.以上变形过程正确的有_____.(只填序号)17.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.18.若关于x 的方程1253n ax bx x x +-+=+是一元一次方程,则a n +=_________ ,b_________.19.若2a +1与212a +互为相反数,则a =_____. 20.对于数a ,b 定义这样一种运算:*2a b b a =-,例如1*3231=⨯-,若()3*11x +=,则x 的值为______.21.一般情况下2323m n m n ++=+不成立,但也有数可以使得它成立,例如:m =n =0.使得2323m n m n ++=+成立的一对数m 、n 我们称为“相伴数对”,记为(m ,n ).若(x ,1)是“相伴数对”,则x 的值为_____.22.有一旅客携带了30公斤行李从重庆江北国际机场乘飞机去武汉,按民航规定,旅客最多可免费携带20公斤行李,超重部分每公斤按飞机票价格的1.5%购买行李票,现该旅客购买了120元的行李票,则他的飞机票价格是______.23.某中学组织学生为“希望工程”捐款,甲、乙两班一共捐款425元,已知甲班有50人,乙班比甲班少5人,而乙班比甲班平均每人多捐1元,则乙班平均每人捐款______元. 24.如果代数式453m -的值等于5-,那么m 的值是_________. 25.用5个同样大小的小长方形恰好可以拼成如图所示的大长方形,若大长方形的周长是14,则小长方形的长是_______,宽是________.26.关于x 的方程211-20m mx m x +﹣(﹣)=如果是一元一次方程,则其解为_____.三、解答题27.一项工程,由甲队独做需12个月完工,由乙队独做需15个月完工.现决定由两队合作,且为了加快进度,甲、乙两队都将提高工作效率.若甲队的工作效率提高40%,乙队的工作效率提高25%,,则两队合作,几个月可以完工?28.为鼓励居民节约用电,某市试行每月阶梯电价收费制度,具体执行方案如下:档次每户每月用电量(度) 执行电价(元/度) 第一档小于或等于200 0.5 第二档 大于200且小于或等于450时,超出200的部分 0.7第三档大于450时,超出450的部分1(1)一户居民七月份用电300度,则需缴电费__________元.(2)某户居民五、六月份共用电500度,缴电费290元.已知该用户六月份用电量大于五月份,且五、六月份的用电量均小于450度.①请判断该户居民五、六月份的用电量分别属于哪一个档次?并说明理由.②求该户居民五、六月份分别用电多少度?29.如图A在数轴上所对应的数为﹣2.(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.30.关于x的方程357644m x mx+=-的解比方程4(37)1935x x-=-的解大1,求m的值.。

人教版初中七年级数学上册第三单元《一元一次方程》经典测试(含答案解析)

人教版初中七年级数学上册第三单元《一元一次方程》经典测试(含答案解析)

一、选择题1.如图33⨯网格中,每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的三个数的和都相等,则b a -的值是( )A .3-B .2-C .2D .32.下列各等式的变形中,等式的性质运用正确的是( ) A .由02x=,得2x = B .由14x -=,得5x = C .由23a =,得23a =D .由a b =,得a b c c= 3.在2019年女排世界杯比赛中,中国队以11场全胜积32分的成绩成为女排世界杯五冠王、女排世界杯比赛积分规则如表所示,若中国队以大比分3:2取胜的场次有x 场,则根据以上信息所列方程正确的是( ) 大比分 胜(积分) 负(积分) 3:0 3 0 3:1 3 0 3:221A .3x+2x =32B .3(11﹣x )+3(11﹣x )+2x =32C .3(11﹣x )+2x =32D .3x+2(11﹣x )=324.定义运算“*”,其规则为2*3a ba b +=,则方程4*4x =的解为( ) A .3x =-B .3x =C .2x =D .4x =5.从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲乙两地相距x 千米,可列方程( ) A .408 3.6x x -= B .4083.6x=- C .3.6840x x -= D .3.6408x x-=6.如图,相同形状的物体的重量是相等的,其中最左边天平是平衡的,则右边三个天平中仍然平衡的是( )A .①②③B .①③C .①②D .②③7.下列各题正确的是( ) A .由743x x =-移项得743x x -= B .由213132x x --=+去分母得()()221133x x -=+- C .由()()221331x x ---=去括号得42391x x ---= D .由()217x x +=+去括号、移项、合并同类项得5x = 8.若代数式4x +的值是2,则x 等于( ) A .2B .2-C .6D .6-9.某种商品进价为800元,标价1 200元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至少可以打 ( ) A .6折 B .7折C .8折D .9折10.若“△”是新规定的某种运算符号,设x △y=xy+x+y ,则2△m=﹣16中,m 的值为( ) A .8 B .﹣8 C .6 D .﹣6 11.下列方程中,其解为﹣1的方程是( )A .2y=﹣1+yB .3﹣y=2C .x ﹣4=3D .﹣2x ﹣2=412.某校在举办“读书月”的活动中,将一些图书分给了七年一班的学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本:如果每人分4本,则还缺25本.若设该校七年一班有学生x 人,则下列方程正确的是( ) A .3x ﹣20=24x +25 B .3x +20=4x ﹣25 C .3x ﹣20=4x ﹣25 D .3x +20=4x +2513.把方程112x =变形为2x =,其依据是( ) A .等式的性质1B .等式的性质2C .乘法结合律D .乘法分配律14.若关于x 的方程230x m -+=无解,340x n -+=只有一个解,450x k -+=有两个解,则,,m n k 的大小关系是( ) A .m>n>k B .n>k>m C .k>m>n D .m> k> n 15.方程−2x +2018=2020的解是( )A .x =−2018B .x =1C .x =−1D .x =2018二、填空题16.解方程213412208x x x -+-= -1,去分母时,方程两边应都乘____,得______________________,这一变形的依据是________________.17.已知一个角的补角是这个角的4倍,那么这个角的度数是_________.18.所谓方程的解就是使方程中等号左右两边相等的未知数的值。

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