2015年急诊急救事件应急演练方案.总结分析
急诊室应急预案演练总结
一、前言急诊室是医院的重要组成部分，承担着救治急危重症患者的重任。
为了提高急诊室应对突发事件的能力，确保患者生命安全，我院于近日组织了一次急诊室应急预案演练。
现将演练情况进行总结如下：二、演练目的1. 提高急诊室医护人员应对突发事件的应急处置能力；2. 检验急诊室应急预案的可行性和有效性；3. 增强医护人员之间的协同作战能力；4. 优化急诊流程，提高急诊工作效率。
三、演练内容本次演练共分为三个阶段：1. 突发事件模拟：模拟一起交通事故，造成多名患者伤势严重，需紧急救治；2. 应急处置：急诊室医护人员按照应急预案进行救治；3. 演练总结：对演练过程进行总结，查找不足，提出改进措施。
四、演练组织1. 成立演练指挥部，负责演练的总体协调和指挥；2. 演练分为三个小组：救治组、疏散组、后勤保障组；3. 演练前，对参演人员进行培训，确保其熟悉演练流程和应急预案。
五、演练过程1. 突发事件模拟：模拟一辆公交车与一辆货车发生碰撞，造成多名乘客受伤。
事故发生后，120急救车迅速赶到现场，将伤者送往我院急诊室。
2. 应急处置：（1）救治组：对患者进行初步评估，根据伤情进行分类救治；（2）疏散组：引导伤者有序进入急诊室，并通知相关科室做好救治准备；（3）后勤保障组：确保急救药品、器械、设备等物资充足，保障救治工作顺利进行。
3. 演练总结：（1）救治组：针对不同伤情，采取有效救治措施，确保患者生命安全；（2）疏散组：确保伤者有序进入急诊室，避免拥堵；（3）后勤保障组：保障物资充足，确保救治工作顺利进行。
六、演练结果1. 演练过程中，医护人员反应迅速，处置得当，确保了患者生命安全；2. 各小组协同作战，提高了急诊室应对突发事件的能力；3. 演练过程中发现了一些不足，如部分医护人员对应急预案不够熟悉，物资储备不足等。
七、改进措施1. 加强医护人员对应急预案的培训，提高应急处置能力；2. 优化急诊流程，提高急诊工作效率；3. 完善物资储备，确保救治工作顺利进行；4. 定期开展应急预案演练，提高急诊室应对突发事件的能力。
诊所急诊急救应急救治演练的总结
诊所急诊急救应急救治演练的总结
应急救治演练是提高急诊救治能力的有效方法之一，能够检验
医护人员的责任心、组织协调能力、应变能力等方面的水平，为应
对突发事件打下基础。
本次演练中，我们发现存在以下问题：
1. 缺乏足够的演练准备：部分医护人员未能深入了解本次演练
的背景和主题，对于突发事件的处理能力受到影响。
2. 不够注重团队合作：在演练开始时，没有明确分工，医护人
员各自为战，缺乏整体合作精神。
3. 具体操作程序不规范：在急救过程中，部分人员操作不规范，如迅速稳定患者、妥善处理器材等方面存在问题。
为了应对上述问题并提高应急救治能力，我们提出以下建议：
1. 加强应急救治知识的培训，提高专业技能水平。
2. 安排专人负责演练前的准备工作，确保医护人员充分了解背景和主题。
3. 制定明确的操作流程，保证演练的顺利进行和患者的安全。
4. 增强团队合作意识，明确分工，坚持整体协作。
总之，加强应急救治演练是增强医护人员应对突发事件能力的重要途径，也是提高全体医务人员综合素质的有效手段。
我们将继续努力，通过提高演练水平和能力，不断提升急救能力和水平，为患者提供更好的医疗服务。
急诊应急预案演练总结
一、前言为了提高我院急诊科应对突发公共卫生事件的能力，确保患者生命安全，根据我国《突发事件应对法》和《医疗机构急诊科建设与管理规范》的要求，我院急诊科于[演练时间]组织开展了急诊应急预案演练。
本次演练旨在检验急诊科应急预案的可行性和有效性，提高医护人员的应急处置能力，优化急诊流程，确保在紧急情况下能够迅速、有序地开展救治工作。
现将演练情况总结如下：二、演练背景[演练背景描述，如：近期，我市发生多起突发公共卫生事件，我院急诊科面临较大压力，为提高应对此类事件的能力，特组织本次演练。
]三、演练目的1. 检验急诊科应急预案的可行性和有效性；2. 提高医护人员的应急处置能力；3. 优化急诊流程，确保在紧急情况下能够迅速、有序地开展救治工作；4. 加强科室之间的协作，提高整体应对突发事件的能力。
四、演练内容本次演练共分为四个场景：1. 突发公共卫生事件：模拟传染病爆发，大量患者涌入急诊科；2. 突发交通事故：模拟车祸现场，患者伤势严重；3. 突发火灾事故：模拟火灾现场，患者被困；4. 突发中毒事件：模拟有毒气体泄漏，患者出现中毒症状。
五、演练过程1. 突发公共卫生事件场景：接到通知后，急诊科迅速启动应急预案，组织医护人员进行分诊、救治。
同时，与相关部门保持密切沟通，确保信息畅通。
2. 突发交通事故场景：接到救援电话后，急诊科迅速派出现场救治小组，对患者进行初步救治，并及时转运至医院。
3. 突发火灾事故场景：接到报警后，急诊科立即启动应急预案，组织医护人员进行救援。
同时，与消防、公安等部门保持密切配合，确保救援工作顺利进行。
4. 突发中毒事件场景：接到报警后，急诊科迅速启动应急预案，组织医护人员进行救援。
同时，与相关部门保持密切沟通，确保信息畅通。
六、演练总结1. 应急预案的可行性和有效性：本次演练充分检验了急诊科应急预案的可行性和有效性，确保在紧急情况下能够迅速、有序地开展救治工作。
2. 医护人员的应急处置能力：通过本次演练，医护人员的应急处置能力得到显著提高，为应对突发事件提供了有力保障。
紧急医疗救援应急演练总结
紧急医疗救援应急演练总结概述本次紧急医疗救援应急演练旨在测试和提高我们医疗团队在紧急情况下的反应能力。
演练过程中，我们模拟了一起突发事件，包括伤员救治、现场指挥和协调等方面的应对情况。
通过这次演练，我们的团队在领导层和执行层都展现出了卓越的能力。
主要成果在本次演练中，我们取得了以下主要成果：1. 高效的现场指挥：我们的现场指挥团队迅速响应，建立了秩序和组织。
指挥员冷静地做出决策，协调各个部门的行动，确保伤员得到及时救治。
2. 快速响应救援：我们的医疗团队在接到紧急情况通知后，立即做出了快速反应。
我们迅速组织人员和物资，准备前往现场进行救援工作。
3. 高水平的医疗救治：我们的医疗团队在救援现场展现出了高水平的医疗救治能力。
我们迅速对伤员进行初步评估和处理，并将重症伤员及时送往医院。
4. 协同合作：本次演练中，各个部门之间表现出了良好的协同合作。
我们进行了有效的信息共享，并在紧急情况下相互支持和帮助。
问题和改进方案在本次演练中，我们也发现了一些问题，并制定了相应的改进方案：1. 通信问题：演练中，我们发现了一些通信不畅的问题。
我们将加强通信设备的维护和测试，确保在紧急情况下能够进行有效的沟通。
2. 人员培训：在演练中，我们发现部分人员对应急流程和操作不够熟悉。
我们计划加强培训，提高全员的应急响应能力。
3. 协调机制：在演练过程中，我们发现指挥和协调机制需要进一步完善。
我们将制定更为详细的指挥方案，并加强部门间的信息共享和协调。
结论通过本次紧急医疗救援应急演练，我们得到了宝贵的经验和教训。
我们的团队展现出了高效的反应能力和协作精神，并为今后的应急救援工作打下了坚实的基础。
我们将进一步改进演练中发现的问题，并持续提升我们的救援能力。
医疗急救应急预案演练总结
医疗急救应急预案演练总结引言医疗急救是一项重要的工作，对于应对突发情况和保障人民生命安全至关重要。
为了提高医疗急救人员的应急反应能力，我单位定期组织医疗急救应急预案演练。
本文将对最近一次演练进行总结，并提出进一步改进的建议。
演练目标本次演练的目标是测试医疗急救人员在短时间内应对突发情况的反应能力，检验医疗急救预案的完整性和可行性，并发现并解决潜在问题。
演练过程1. 准备工作在演练开始前，我们制定了详细的演练计划，并安排了专业的观察员记录演练过程中的重要信息。
我们对演练场地进行了实地勘察，并在合适的位置放置了演练道具和人工伤员。
同时，我们还邀请了相关部门和专家参与演练，提供指导和支持。
2. 演练环节演练共设定了三个环节：a. 突发情况发生在第一个环节中，演练开始时，我们突然收到了一起交通事故的急救呼叫。
演练中的医疗团队迅速做出反应，启动应急预案，组织人员赶赴事故现场。
b. 伤员救治在第二个环节中，演练团队到达了事故现场，遇到了多名伤员。
医疗急救人员根据受伤情况，迅速分配任务，并组织救援行动。
通过实际操作，我们检验了医疗急救人员的团队协作能力和应急处理能力。
c. 中心协调在第三个环节中，我们模拟了灾难发生后医疗资源不足的情况。
医疗急救人员需要利用有限的资源，协调安排伤员的救治和后续转运工作。
这个环节的目的是测试医疗急救人员在资源有限情况下的决策能力和应急处理能力。
3. 演练总结通过本次演练，我们发现了以下几个问题：•演练开始时，有些医疗急救人员没有迅速启动应急预案，需要加强应急反应的训练；•在伤员救治过程中，有些医疗急救人员没有做好团队协作，影响了救援效果，需要进一步加强团队合作培训；•在资源有限的情况下，医疗急救人员的决策能力需要提高，需要制定更明确的资源调配方案。
改进建议基于本次演练的总结，我们提出以下改进建议：1.加强应急反应训练。
定期组织演练，提高医疗急救人员的应急反应能力，确保在突发情况下能够迅速启动应急预案。
急诊应急预案演练总结点评
一、前言为了提高我院急诊科应对突发公共卫生事件的能力，确保患者在紧急情况下的安全，我院于近期组织了一次全面的急诊应急预案演练。
本次演练旨在检验急诊科医护人员在紧急情况下的应急处置能力，优化急诊流程，提高医疗服务质量。
现将本次演练总结如下：一、演练背景随着社会经济的发展，人口老龄化加剧，急诊科面临的突发公共卫生事件日益增多。
为了提高急诊科应对突发公共卫生事件的能力，确保患者安全，我院决定开展本次急诊应急预案演练。
二、演练内容本次演练共分为三个科目：急诊科接诊能力测试、急诊科内部应急响应测试、急诊科与院内其他科室的协同应急测试。
1. 急诊科接诊能力测试演练模拟了一名患者在急诊科就诊过程中突发疾病，医护人员在短时间内完成了病情评估、救治措施制定、病情观察等环节。
2. 急诊科内部应急响应测试演练模拟了一名患者在急诊科内发生心脏呼吸骤停，医护人员迅速启动应急预案，进行心肺复苏、除颤等急救措施，最终使患者恢复自主心律。
3. 急诊科与院内其他科室的协同应急测试演练模拟了一名患者在急诊科就诊过程中突发重症，需要其他科室协同救治。
通过模拟场景，检验了急诊科与其他科室的协同能力。
三、演练总结1. 演练效果本次演练取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过演练，我们发现了以下优点：（1）医护人员对急诊科应急预案的熟悉程度较高，能够迅速启动应急预案。
（2）医护人员在紧急情况下的应急处置能力较强，能够有效应对突发事件。
（3）急诊科与其他科室的协同能力较好，能够迅速开展联合救治。
2. 存在的问题（1）部分医护人员在演练过程中存在紧张、慌乱的情绪，影响了应急处置效果。
（2）部分医护人员对应急预案中的部分细节掌握不够，导致操作不规范。
（3）演练过程中，部分医护人员与患者沟通不足，影响了患者的配合度。
四、改进措施1. 加强医护人员应急预案培训，提高对应急预案的熟悉程度。
2. 强化医护人员在紧急情况下的心理素质，减轻紧张、慌乱情绪。
3. 优化应急预案，针对演练中发现的问题进行修改和完善。
急诊急救事件应急演练方案.总结
巴州红十字华龙医院急诊科急救事件应急演练方案为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力，特安排本次演练。
一、应急演练定义、目的和类型应急演练：是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等（以下统称演练组织单位）组织相关单位及人员，根据有关应急预案，模拟应对突发事件的活动。
演练目的：1、检验预案2、完善准备3、锻炼队伍4、磨合机制5、科普宣教演练类型：本次演练属于综合演练。
二、组织机构1、领导小组：负责应急演练活动全过程的组织领导。
组长（总指挥）陈从勇副组长（副总指挥）姜春华郑志奇何元扬策划部：由领导小组人员担任策划，负责应急演练策划、演练方案设计。
演练实施的组织协调、演练评估等工作。
下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。
总策划：姜春华；总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。
文案组：赵开学；在总策划的直接领导下，负责制定演练计划。
设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。
协调组：郑志奇；负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。
控制组：何元扬；在演练实施过程中，在总策划的直接指挥下，负责向演练人员传送各类控制信息，引导演练进程按计划进行。
宣传组：郑义；负责编制演练宣传方案，整理演练信息，联络新闻媒体，对演练过程进行记录。
演练人员：急诊科全体成员 120急救中心人员、外科、手术室、检验科、放射科、保卫科、后勤人员。
三、演练方案（1）、演练目标：1．120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后，负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。
以《巴州红十字华龙医院突发医疗事件应急处置预案》为标准，要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。
2.检验科、放射科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查，报告正确、回报及时。
3.住院部外科及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。
急诊应急演练总结汇报
急诊应急演练总结汇报急诊应急演练总结汇报一、引言急诊应急演练是医疗机构为了提高医疗应急能力，加强危急病患救治工作而进行的一场实地模拟演练。
本次急诊应急演练旨在检验医疗机构应急准备的成果，查找不足之处，提出改进意见，进一步提高医院应急救治能力。
二、演练目的1. 增加急诊应急救治人员的经验和技能；2. 发现演练中存在的问题，进一步提高医院应急救治水平；3. 加强不同科室之间的协调与沟通，形成良好的团队合作能力。
三、演练内容本次演练内容为一起交通事故伤员的急诊救治，主要涉及到多科室的协作、病患评估、急救措施和救护转运等环节。
四、演练过程1. 组织准备在演练前，我们组建了应急救援小组，确定了任务分工和动员方案，并进行了相关培训。
2. 现场搭建在演练现场，我们利用真实感十足的模拟器械和设备，搭建了一个真实的急诊环境，包括伤员伪装、伤情分类标识、急救设备摆放等。
3. 模拟演练演练开始后，伪装成伤员的演员们被分发到不同的急救车辆上，由急救人员进行评估和救治。
同时，通过对演练人员的培训及指导，实施实战应急演练，提高应急救治效果和人员能力。
4. 演练总结在演练结束后，我们进行了总结讨论，汇报了演练中的一些问题和不足之处，并针对每个问题提出了改进意见和措施。
五、演练效果1. 积极方面通过该次演练，我们能够更好地掌握急救措施，加深对危急病患的评估能力。
同时，通过不同科室之间的协作，促进了团队合作的意识和能力的提高。
2. 不足之处还存在一些问题，例如演练中出现了信息传递不及时、协调不畅等情况，需要进一步加强沟通和协调能力。
3. 改进方案针对存在的问题，我们提出了以下改进方案：- 加强沟通协调能力培训，提高应急救治队伍的职业素养；- 完善信息传递机制，确保信息的及时准确传递；- 定期进行演练和培训，不断提高医护人员的急救水平。
六、结语急诊应急演练对提高医疗机构的应急救治能力起到了很大的推动作用，通过本次演练，我们不仅发现了问题和不足，也取得了一定的成绩。
医院急诊急救演练总结（精选3篇）
医院急诊急救演练总结（精选3篇）医院急诊急救演练总结篇1一、实战演练的目的及意义强化急救意识，规范救治流程，检验各部门之间的衔接配合，查找急救体系中的不足及缺陷，进而达到锻炼认伍、提高整体急救水平之目的。
二、演练步骤演练时间：20xx年7月23日14时30分地点：科目：急性心肌梗死病例急救院部设专家考核组及主任、护士长观摩团，对整场演练进行全程测评。
1、护理组：黄艳曾凡丽姚玲姜世达职责分工：全程跟踪此次演练过程，从护理角度记录演练中发现的问题并提出改进措施。
2、现场组：于福芳王忠王皓考核内容：考核出诊时间（10-15分钟）；野外徒手心肺复苏术；心脏骤停的判断标准；现场救治流程等。
3、院内观摩组：朱玉波方学良孟庆生考核内容：交接班情况；病史采集及应急处置；电除颤术；心梗的治疗原则及鉴别诊断；心电图识别等。
三、演练结果反馈经过历时一个半月的精心准备与推演，急救系统的全体医务人员认真学习方案，全员参与，视集体荣誉为最高使命，体现了贯彻院部决策的执行力度及优秀的团队合作精神，其中主任护士长的精心准备、身体力行，为此次演练的圆满成功起到了重要的保障作用。
从前很多人认为，只要是医生都可以在急诊科独立值班，如今情况已发生了根本变化，原来的专科医生固定到急诊科以后，需要学习各种急救知识和技能，逐渐达到一专多能、业务熟练的程度。
每年一次的急救实战演练，就是从制度上完善急救体系建设，进而达到锻炼队伍、提高实践能力的目的，现将此次演练的总体情况总结如下：途中出诊时间：8分钟；呼叫时间2时23分，救护车到达现场时间为2时31分。
整个演练完成时间：30分钟存在的问题及缺陷：1、现场护士操作忙乱、神情紧张（静脉穿刺不娴熟、动作慌乱）。
2、医生行心肺复苏术时，没有盖纱布即行口对口吹气。
3、心跳骤停判断标准中遗漏“意识丧失”及“紫绀”两项。
4、护理操作中输液瓶过低、输液滴数、氧流量没有描述。
5、实行电除颤时遗漏导电糊，一次性除颤后即关闭电源开关。
急救演练总结
急救演练总结在进行急救演练时，能够有效地提高急救技能和应对突发情况的能力，为应对紧急情况做好准备。
本文将对急救演练进行总结，包括演练过程中的优点和不足之处，并提出改进意见。
一、演练过程中的优点1.1 模拟真实情况：急救演练中采用真实场景和情况，让参与者更容易进入状态，提高了演练的真实感和紧迫感。
1.2 团队合作：演练中强调团队合作，每个参与者都有明确的分工和任务，有效地提高了应对紧急情况的效率。
1.3 反馈及时：演练结束后进行及时的反馈和总结，让参与者了解自己的不足之处，为下次演练做好准备。
二、演练过程中的不足2.1 缺乏真实感：有些演练过程中场景设置不够真实，导致参与者无法充分感受到紧急情况下的压力和紧迫感。
2.2 缺乏应急能力：部分参与者在演练中表现出缺乏应急能力，对紧急情况的处理方式不够熟练，需要加强训练。
2.3 缺乏沟通协调：在演练中出现了沟通不畅和协调不力的情况，导致应对紧急情况的效率受到影响。
三、改进意见3.1 加强场景设置：在演练中应更加注重场景的真实感和紧迫感，让参与者更容易进入状态，提高演练效果。
3.2 提高应急能力：针对参与者的不足之处，可以通过定期培训和模拟演练来提高应对紧急情况的能力，提高应急反应速度。
3.3 加强团队沟通：在演练中可以加强团队沟通和协调训练，让团队成员更加熟悉彼此的工作方式和沟通方式，提高团队协作效率。
四、总结通过急救演练，参与者能够提高急救技能和应对紧急情况的能力，为实际应对紧急情况做好充分准备。
在演练过程中，不仅要关注演练的真实感和紧迫感，还要重视团队合作和沟通协调能力的提高。
只有不断总结经验，找出不足之处，才能不断提高急救能力，更好地应对突发情况。
五、展望通过持续不断的急救演练和培训，可以提高团队成员的急救技能和应对紧急情况的能力，为应对各种紧急情况做好充分准备。
希望在未来的演练中，能够更加注重团队合作和沟通协调，提高团队整体的应急反应能力，为保障人员生命安全和健康做出更大的贡献。
急诊模拟应急演练方案总结
一、演练背景为了提高我院急诊科应对突发公共卫生事件的能力，检验和完善应急预案，加强急诊科与其他相关科室的协作，提高医护人员的应急处置能力，我院急诊科于[演练时间]组织了一次急诊模拟应急演练。
二、演练目的1. 检验和完善急诊科应急预案，提高应急处置能力；2. 加强急诊科与其他相关科室的协作，提高整体应急能力；3. 提高医护人员对突发公共卫生事件的快速反应和有效处置能力；4. 发现急诊科在应急工作中的不足，为今后改进提供依据。
三、演练内容本次演练模拟了以下场景：1. 患者因交通事故受伤，急诊科接诊；2. 病情危重，需要多学科会诊；3. 患者病情突然恶化，需要紧急抢救；4. 医院发生突发公共卫生事件，启动应急预案。
四、演练过程1. 演练开始，急诊科接诊一名交通事故受伤患者，值班医生迅速进行初步诊断，启动应急预案；2. 患者病情危重，急诊科医生立即通知相关科室进行会诊；3. 患者病情恶化，急诊科医生启动紧急抢救措施，同时通知其他科室；4. 医院发生突发公共卫生事件，启动应急预案，各部门按照预案要求开展工作。
五、演练总结1. 应急预案的执行情况：本次演练中，急诊科应急预案得到了有效执行，各部门能够按照预案要求迅速开展工作；2. 团队协作能力：演练过程中，急诊科与其他相关科室的协作紧密，沟通顺畅，共同完成了患者的救治；3. 医护人员应急处置能力：参演医护人员在演练过程中表现出良好的应急处置能力，能够迅速判断病情，采取有效措施；4. 发现的问题及改进措施：（1）部分医护人员对应急预案的熟悉程度不够，需要加强培训；（2）部分科室之间的沟通协作仍需加强；（3）应急预案中部分流程需要进一步优化。
六、下一步工作1. 加强应急预案的培训和宣传，提高医护人员的应急处置能力；2. 完善应急预案，优化流程，提高应急响应速度；3. 加强与其他相关科室的沟通协作，提高整体应急能力；4. 定期开展应急演练，检验应急预案的可行性和有效性。
医疗急救应急预案演练总结
一、背景为了提高我院应对突发医疗事件的能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地开展救援工作，保障患者和医务人员的安全，我院于近日组织了一次医疗急救应急预案演练。
本次演练涵盖了应急响应、现场救援、后期处理等多个环节，旨在检验和提升我院的应急处理能力。
二、演练内容1. 应急响应演练开始后，模拟了一名患者突发心脏骤停的场景。
医务人员迅速启动应急预案，立即通知相关部门，并组织人员对患者进行紧急救治。
2. 现场救援接到通知后，急诊科、心内科、重症医学科等科室的医务人员迅速到位，对患者进行心肺复苏、除颤等紧急救治措施。
同时，手术室、ICU等科室也做好了术前准备，确保患者得到及时有效的治疗。
3. 后期处理在患者得到有效救治后，相关部门对患者进行了后续观察和治疗。
同时，演练领导小组对整个演练过程进行了总结和评估，对存在的问题进行了整改。
三、演练成果1. 提高了医务人员的应急处理能力。
通过本次演练，医务人员对突发医疗事件的处理流程有了更加清晰的认识，提高了应对紧急情况的能力。
2. 优化了应急预案。
演练过程中发现了一些不足之处，如应急物资准备、人员调配等方面，演练领导小组对应急预案进行了修订和完善。
3. 加强了部门间的协作。
本次演练涉及多个科室和部门，通过演练，各部门之间的协作能力得到了提升。
4. 增强了患者的安全感。
演练过程中，医务人员对患者的关心和救治措施，使患者感受到了医院的关爱和温暖。
四、不足与改进1. 应急物资准备不够充分。
在演练过程中，部分应急物资未能及时到位，影响了救援工作的开展。
今后，我们将加强应急物资的储备和管理。
2. 部分医务人员对应急预案不够熟悉。
在演练过程中，个别医务人员对应急预案中的操作流程不够熟悉，影响了救援工作的效率。
今后，我们将加强对医务人员的培训，确保每个人都熟悉应急预案。
3. 部分科室之间的协作有待加强。
在演练过程中，部分科室之间的沟通不畅，影响了救援工作的开展。
今后，我们将加强科室之间的沟通与协作，提高应急处理能力。
急诊应急预案总结分析
一、背景急诊科作为医院的重要组成部分，承担着救治急危重症患者的重任。
为提高急诊科应对突发事件的应急处置能力，确保患者生命安全，我院急诊科制定了详细的应急预案。
经过一段时间的实施，现将应急预案的总结分析如下：二、应急预案的制定与实施1. 制定预案急诊科应急预案的制定遵循以下原则：（1）以《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规为依据；（2）结合我院实际情况，充分考虑各种可能发生的突发事件；（3）明确各部门职责，确保应急响应迅速、高效。
2. 实施预案（1）成立应急领导小组：由院长担任组长，副院长、医务科、护理部、急诊科等相关负责人担任副组长和成员，负责组织、协调和指挥应急工作。
（2）成立救护小组：由急诊科主任担任组长，护士长、各科室主任、麻醉科医师、药剂科主任等担任成员，负责具体指挥和抢救工作。
（3）应急物资储备：根据预案要求，配备足够的急救药品、医疗器械、通讯设备等，确保应急响应时物资充足。
（4）应急演练：定期组织应急演练，提高医护人员应对突发事件的能力。
三、应急预案实施效果分析1. 提高了医护人员应急响应能力通过应急预案的实施，医护人员对各类突发事件的应急处置流程、操作步骤有了更深入的了解，提高了应急响应能力。
2. 保障了患者生命安全应急预案的实施，使急诊科在应对突发事件时能够迅速、有序地进行救治，有效降低了患者死亡率。
3. 提升了医院整体应急处置能力急诊科应急预案的成功实施，为医院其他科室提供了有益借鉴，提升了医院整体应急处置能力。
四、应急预案改进方向1. 完善应急预案内容：根据实际情况，不断修订和完善应急预案，使其更具针对性和可操作性。
2. 加强应急演练：定期组织应急演练，提高医护人员实战能力。
3. 建立应急物资储备体系：确保应急物资储备充足，满足应急响应需求。
4. 加强应急知识培训：定期开展应急知识培训，提高全体员工的应急意识。
总之，急诊科应急预案的实施，为保障患者生命安全、提高医院应急处置能力起到了积极作用。
急救应急预案演练总结
一、前言为提高我单位应急救援能力，确保在突发公共卫生事件、事故灾难等紧急情况下，能够迅速、高效、有序地开展应急救援工作，保障人民群众的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《突发事件应急预案管理办法》等相关法律法规，我单位于近日组织开展了急救应急预案演练。
现将演练情况总结如下：二、演练目的1. 检验和评估急救应急预案的实用性、科学性和可操作性；2. 提高应急救援队伍的实战能力，增强应急处置能力；3. 提高员工的安全意识和自救互救能力；4. 完善应急救援体系，提高应急管理水平。
三、演练时间、地点及参加人员1. 时间：2022年X月X日2. 地点：我单位应急演练基地3. 参加人员：单位各部门负责人、应急救援队伍、医护人员、保安人员等。
四、演练内容1. 演练背景：模拟发生一起急性中毒事故，现场有3名伤员需要紧急救治。
2. 演练流程：（1）事故报警：发现事故后，立即向单位应急指挥部报告。
（2）应急响应：应急指挥部启动应急预案，成立现场救援组、医疗救护组、疏散警戒组、后勤保障组等。
（3）现场救援：救援组迅速赶到现场，对伤员进行初步判断和处理，同时通知医疗救护组。
（4）医疗救护：医疗救护组对伤员进行救治，包括心肺复苏、止血、包扎等。
（5）疏散警戒：疏散警戒组对事故现场进行警戒，确保现场秩序和安全。
（6）信息报告：应急指挥部向上级部门报告事故情况，请求支援。
（7）事故善后处理：对事故现场进行清理，对伤员进行后续救治，对事故原因进行调查。
五、演练过程及评价1. 演练过程顺利，各部门职责明确，响应迅速，协作配合默契。
2. 演练中，救援组、医疗救护组、疏散警戒组等各小组严格按照预案要求进行操作，确保了伤员的安全。
3. 演练过程中，员工积极参与，表现出较强的安全意识和自救互救能力。
4. 演练达到了预期效果，验证了急救应急预案的实用性、科学性和可操作性。
六、存在问题及改进措施1. 存在问题：（1）部分员工对急救知识掌握不足，自救互救能力有待提高；（2）部分应急设备设施存在老化、损坏等问题，需要及时更新；（3）应急预案的培训宣传力度不够，部分员工对预案内容了解不全面。
急诊科应急预案演练总结
急诊科应急预案演练总结在医疗领域，急诊科作为医院的前沿阵地，时刻面临着各种突发状况和紧急病情。
为了提高急诊科医护人员的应急处理能力和团队协作水平，确保在紧急情况下能够迅速、有效地开展救治工作，保障患者的生命安全，我们医院急诊科定期组织应急预案演练。
本次演练于_____（具体日期）顺利完成，现将演练情况进行总结。
一、演练背景与目的随着社会的发展和人们生活方式的改变，突发事件和紧急病情的发生频率逐渐增加。
急诊科作为医院中最先接触到危急重症患者的部门，必须具备高效、迅速的应急处理能力。
本次演练旨在检验和提高急诊科医护人员在面对突发公共卫生事件、重大交通事故、群体中毒等紧急情况时的应急响应、现场处置、医疗救治和协调配合能力，同时查找应急预案中存在的问题和不足，进一步完善应急预案，提高急诊科的整体应急水平。
二、演练内容本次演练模拟了一起重大交通事故，造成多名人员伤亡。
事故发生后，120 指挥中心接到报警，立即调派我院急诊科医护人员前往现场救援。
演练内容包括：1、应急响应120 指挥中心接到报警后，迅速通知急诊科，急诊科立即启动应急预案，组织医护人员携带急救设备和药品赶赴现场。
2、现场处置医护人员到达现场后，迅速对伤员进行检伤分类，按照“先救命、后治伤，先重伤、后轻伤”的原则，对伤员进行现场急救处理，包括止血、包扎、固定、心肺复苏等。
3、转运与交接对经过现场处理的伤员，根据病情的轻重缓急，分别安排救护车转运至医院急诊科。
在转运过程中，医护人员密切观察伤员的病情变化，确保转运安全。
到达医院后，与急诊科值班人员进行详细的交接，包括伤员的基本信息、病情、现场处理情况等。
4、院内救治急诊科接到伤员后，立即开通绿色通道，组织相关科室的专家进行会诊，制定治疗方案，迅速开展进一步的救治工作。
三、演练过程1、演练准备在演练前，急诊科制定了详细的演练方案，明确了演练的目的、内容、流程和职责分工，并组织医护人员进行了培训和预演。
急诊急救应急演练记录及总结
广宗县医院急诊急救演练过程记录2015年2月5日下午2点，按照《广宗县医院应急演练实施方案》和《急诊急救演练实施细则》要求，进行了急诊急救演练，此次演练由徐文虎副院长担任总指挥，吕景星院长亲临现场督查，王瑞坤副院长负责策划和监督，医务科、护理部、急诊科、外科、骨科、脑外科、麻醉科、心电图室、检验科等多部门参加演练。
演练事发现场在和平路中段棉麻家属院西侧（因不是交通主干道，新修公路宽而平），发生重大交通事故导致1人生命垂危3人受到重、中、轻不同程度的外伤（生命垂危者：模拟人，重症患者由陈建勇装扮、头外伤者：邸宗鑫扮，前臂骨折：吕新召）。
由急诊科护士长路凤双在现场电话报120急诊（14：09），120值班员张景宇接到急救电话并记录后，报急诊科毕铭三主任，毕主任电话联系医务科安兴君科长、安兴君科长电话向王瑞坤副院长做了汇报后，与护理部李晓珂主任一起到达了现场，与急诊科毕主任共同组织安排急救人员出诊，徐文虎副院长和毕主任分别带领两组医护人员（①医生高建乐、王俊卿、护士刘晓津、司机赵尚恩；②医生孟德良、王鹏，护士荀志慧、司机李子林），开急救车驶去事故现场；李兆旺、张芳、王晓迪，毕馨月，在急诊科值班并做好接诊准备工作。
徐文虎副院长到达现场后（14：20），首先对外伤病人进行了分诊，死亡者插上黑色小旗、重症患者插上红色小旗、中度伤情的插上黄色小旗、较轻的前臂骨折病人插上蓝色小旗，两组救护人员到达现场后分别对死亡患者进行了心肺复苏、人工呼吸、建立静脉抢救液路，静注肾上腺素0.1mg、阿托品1mg；对脊柱骨折的外伤病人进行了查体检查、颈托保护颈椎、用铲式担架搬运，抬上救护车，心跳骤停的患者继续进行心肺复苏，由徐文虎副院长和路凤双护士长对前壁骨折的患者检查后，进行了夹板外固定，防止骨折断端扎伤血管神经，路凤双护士长为头外伤的患者进行了三角巾包扎止血，搀扶两位伤员走上救护车一同送往医院。
救护车于14：43到达医院急诊科，分别抬进抢救室，心跳骤停的患者抬上抢救床后，立即进行抢救，由急诊科主任毕铭三负责现场急救组长，下达口头医嘱，护士王晓迪复述一遍并记录，王俊卿负责安装负责安上心脏按压器进行抢救，护士张芳、荀志慧负责配药、静脉给药，毕铭三给病人进行了气管插管接呼吸气囊，安兴君科长先后通知麻醉科（14：44）、心电图室（14：44）、检验科（14：45）、骨科（14：49）、外三科（14：50）、脑外科（14：52）到急诊科进行急会诊；脊柱骨折的病人在担架车上进行初步检查后由护士长路凤双带领4名医护人员护送到CT室进行脊柱CT扫描检查，毕铭三主任等医护人员负责继续抢救心跳骤停的病人。
工作总结之医院应急预案演练总结
医院应急预案演练总结【篇一：2015年急诊急救事件应急演练方案.总结】巴州红十字华龙医院急诊科急救事件应急演练方案为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力，特安排本次演练。
一、应急演练定义、目的和类型应急演练：是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等（以下统称演练组织单位）组织相关单位及人员，根据有关应急预案，模拟应对突发事件的活动。
演练目的：1、检验预案2、完善准备3、锻炼队伍4、磨合机制5、科普宣教演练类型：本次演练属于综合演练。
二、组织机构1、领导小组：负责应急演练活动全过程的组织领导。
组长（总指挥）陈从勇副组长（副总指挥）姜春华郑志奇何元扬策划部：由领导小组人员担任策划，负责应急演练策划、演练方案设计。
演练实施的组织协调、演练评估等工作。
下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。
总策划：姜春华；总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。
文案组：赵开学；在总策划的直接领导下，负责制定演练计划。
设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。
协调组：郑志奇；负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。
控制组：何元扬；在演练实施过程中，在总策划的直接指挥下，负责向演练人员传送各类控制信息，引导演练进程按计划进行。
宣传组：郑义；负责编制演练宣传方案，整理演练信息，联络新闻媒体，对演练过程进行记录。
演练人员：急诊科全体成员 120急救中心人员、外科、手术室、检验科、放射科、保卫科、后勤人员。
三、演练方案（1）、演练目标：1．120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后，负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。
以《巴州红十字华龙医院突发医疗事件应急处置预案》为标准，要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。
3.住院部外科及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。
急救演练总结
2015年应急演练总结为进一步提高医院医务人员的急诊急救水平、增强整体应急能力，规范救治流程，检验各部门之间的衔接配合，提高急诊急救能力，查找急救体系中的不足及缺陷。
8月19日下午，在医务科组织下，我院进行了“疑似中东呼吸综合症患者”及“急性腹痛、急性心梗患者处置”的演练。
医务科、急诊科、门诊部、护理部、院感办、质控办、公卫科等科室参加指导了此次演练。
针对应急预案演练做出如下总结：一、演练的基本情况及特点针对这次演练医务科进行了周密筹划，从演练的效果来看，这次演练指导有方、组织有力，基本达到了预期目标。
为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利开展，成立了以医务科科长为组长，医务科副科长、急诊科主任、门诊部主任为副组长的领导小组，并邀请多个部门负责人对演练进行督导。
二、演练的实施（一）门诊患者心脏骤停的处置患者甲急性腹痛至消化内科门诊就诊，医生查体后，开医嘱做彩超检查，这时病人突然倒地，心脏骤停。
随后患者至彩超室进行超声检查，在做完检查时患者突然倒地，心脏骤停。
根据检查结果（腹腔出血）患者至肝胆外科门诊就诊，就诊时患者再次出现心脏骤停情况。
通过门诊患者心脏骤停对门诊、医技医生进行了抢救处理演练。
同时患者乙急性心梗至急诊科就诊，急诊科医生查体后，开具心电图、彩超、CT检查单。
建议患者至心功能室、CT室做相关检查。
患者在心功能室及CT室检查时突然倒地，心脏骤停，检查医生迅速对患者进行了抢救处理。
患者被收住心内科，考查了心内科医生对急性心梗诊疗流程的掌握。
（二）疑似中东呼吸综合症患者的处理患者赴韩国旅游回来出现感冒发热症状，在社区卫生院输液两天后未见好转，自动出院。
回家后自服用抗生素两天，病情加重，咳嗽、胸闷、呼吸困难，患者家属拨打我院急救电话。
14:50拨打120电话，调度中心询问基本情况。
急诊科接到电话后，马上向科主任报告。
根据科主任指示按二级防护要求迅速做好个人防护用品的准备。
14:55出诊医师与患者电话联系并询问病情，15:00急救车达到现场，给予患者戴口罩、测生命体征等处理。
医院应急演练工作总结
医院应急演练工作总结第1篇：医院应急演练工作总结宜昌市五医院急救演总结报告今年八月份以来，我院医务科、护理部、院感办在院领导的正确领导下，联合组织进行了一轮急救大演练活动。
本次演练分三个板块，即医疗组、护理组、医院感染组。
医疗组主要演练心肌梗塞、肺栓塞、心源性猝死的抢救：护理组主要演练心肺复苏、优质护理等内容：院感组主要负责演练医院感染暴发应急处置流程。
大家分工协作，按照演练计划忙而不乱、有条不紊的一一成功演练，通过本次演练起到了大练兵的作用，同时也历练我们的急救队伍，为以后的工作积累了许多宝贵的经验。
现将其存在问题总结如下：一、存在的问题：医务人员的紧迫感不够，细节不够注意，比如搬运病人方法不对，胸外按压姿势不对。
医护人员的无菌意识薄弱，医护缺乏手卫生意识，护士的无菌操作欠规范，医护缺乏手卫生意识；整个演练过程没有安抚家属的情境。
整个演练过程没有安抚患者家属的情境。
医护协作配合欠流畅，护士存在比较慌乱的情况，骨折病人的体位摆放不当（患肢没有抬高），有些科室演练过程没有人通知科主任，没有启动抢救小组，胸外按压始终只有一人，没有换手的医师或护士，导致后来按压频率及深度不够，该急危重病人没有通知内科医师会诊，抢救现场始终未配备或准备除颤仪，抢救过程中没有医护人员维持现场秩序，安抚病人家属的情景，医患沟通较冷漠，缺乏技巧及人文关怀，病人从急诊科送入病房无医生护送，没用平车护送至病房（用的轮椅）。
现实工作中麻醉师及心电图医师能否在五分钟内赶到抢救现场？加强医护人员的无菌观念及手卫生意识，医护平时多加强沟通与协作，抢救病人要急而不乱，有条不紊的进行，医护要加强医患沟通意识及沟通艺术，多一些人文关怀，医患谈话要有人情味，杜绝生冷硬的谈话方式，急危重病人住院或检查应有医生全程陪同，谨防意外发生，引发纠纷。
加强医护人员的无菌观念及手卫生意识，医护平时多练习心肺复苏的操作，让其抢救动作越来越规范，加强沟通与协作，抢救病人要急而不乱，有条不紊的进行，抢救现场应有医患沟通，医患沟通是门艺术，要多一些人文关怀，医患谈话要有人情味，杜绝生冷硬的谈话方式，急危重病人住院应有医生全程陪同，谨防意外发生，引发纠纷。
急诊急救应急演练记录及总结
广宗县医院急诊急救演练进程记录2015年2月5日下午2点，依照《广宗县医院应急演练实施方案》和《急诊急救演练实施细则》要求，进行了急诊急救演练，这次演练由徐文虎副院长担任总指挥，吕景星院长亲临现场督查，王瑞坤副院长负责策划和监督，医务科、护理部、急诊科、外科、骨科、脑外科、麻醉科、心电图室、查验科等多部门参加演练。
演练事发觉场在和平路中段棉麻家眷院西侧（因不是交通骨干道，新修公路宽而平），发生重大交通事故致使1人一辈子命弥留3人受到重、中、轻不同程度的外伤（生命弥留者：模拟人，重症患者由陈建勇装扮、头外伤者：邸宗鑫扮，前臂骨折：吕新召）。
由急诊科护士长路凤双在现场电话报120急诊（14：09），120值班员张景宇接到急救电话并记录后，报急诊科毕铭三主任，毕主任电话联系医务科安兴君科长、安兴君科长电话向王瑞坤副院长做了汇报后，与护理部李晓珂主任一路抵达了现场，与急诊科毕主任一起组织安排急救人员出诊，徐文虎副院长和毕主任别离率领两组医护人员（①医生高建乐、王俊卿、护士刘晓津、司机赵尚恩；②医生孟德良、王鹏，护士荀志慧、司机李子林），开急救车驶去事故现场；李兆旺、张芳、王晓迪，毕馨月，在急诊科值班并做好接诊预备工作。
徐文虎副院长抵达现场后（14：20），第一对外伤病人进行了分诊，死亡者插上黑色小旗、重症患者插上红色小旗、中度伤情的插上黄色小旗、较轻的前臂骨折病人插上蓝色小旗，两组救护人员抵达现场后别离对死亡患者进行了心肺苏醒、人工呼吸、成立静脉抢救液路，静注肾上腺素、阿托品1mg；对脊柱骨折的外伤病人进行了查体检查、颈托爱惜颈椎、用铲式担架搬运，抬上救护车，心跳骤停的患者继续进行心肺苏醒，由徐文虎副院长和路凤双护士长对前壁骨折的患者检查后，进行了夹板外固定，避免骨折断端扎伤血管神经，路凤双护士长为头外伤的患者进行了三角巾包扎止血，搀扶两位伤员走上救护车一同送往医院。
救护车于14：43抵达医院急诊科，别离抬进抢救室，心跳骤停的患者抬上抢救床后，当即进行抢救，由急诊科主任毕铭三负责现场急救组长，下达口头医嘱，护士王晓迪复述一遍并记录，王俊卿负责安装负责安上心脏按压器进行抢救，护士张芳、荀志慧负责配药、静脉给药，毕铭三给病人进行了气管插管接呼吸气囊，安兴君科长前后通知麻醉科（14：44）、心电图室（14：44）、查验科（14：45）、骨科（14：49）、外三科（14：50）、脑外科（14：52）到急诊科进行急会诊；脊柱骨折的病人在担架车上进行初步检查后由护士长路凤双率领4名医护人员护送到CT室进行脊柱CT扫描检查，毕铭三主任等医护人员负责继续抢救心跳骤停的病人。
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巴州红十字华龙医院
急诊科急救事件应急演练方案为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力，特安排本次演练。
一、应急演练定义、目的和类型
应急演练：是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等（以下统称演练组织单位）组织相关单位及人员，根据有关应急预案，模拟应对突发事件的活动。
演练目的：
1、检验预案
2、完善准备
3、锻炼队伍
4、磨合机制
5、科普宣教
演练类型：本次演练属于综合演练。
二、组织机构
1、领导小组：负责应急演练活动全过程的组织领导。
组长（总指挥）陈从勇
副组长（副总指挥）姜春华郑志奇何元扬
策划部：由领导小组人员担任策划，负责应急演练策划、演练方案设计。
演练实施的组织协调、演练评估等工作。
下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。
总策划：姜春华；总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。
文案组：赵开学；在总策划的直接领导下，负责制定演练计划。
设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。
协调组：郑志奇；负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。
控制组：何元扬；在演练实施过程中，在总策划的直接指挥下，负责向演练人员传送各类控制信息，引导演练进程按计划进行。
宣传组：郑义；负责编制演练宣传方案，整理演练信息，联络新闻媒体，对演练过程进行记录。
演练人员：急诊科全体成员 120急救中心人员、外科、手术室、检验科、放射科、保卫科、后勤人员。
三、演练方案
（1）、演练目标：
1．120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后，负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。
以《巴州红十字华龙医院突发医疗事件应急处置预案》为标准，要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。
2.检验科、放射科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查，报告正确、回报及时。
3.住院部外科及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。
要求诊断准确、手术及时、护理到位、
供应得力。
4、保卫科、后勤部门做好围观群众的疏散工作，保障伤员运送通道的通畅。
5、演练领导小组能现场指挥，及时协调各项工作、下达指令。
（二）、演练情景与实施步骤：总指挥宣布演练开始，并授权总策划对演练全过程进行控制。
宣传组以录像、拍照等形式对演练过程进行记录。
1、院前救治
1.1某日下午14:30分120调度室接到求救电话：在我市回风大桥附近发生一起交通事故，共有10余名群众不同程度受伤，请求救援。
120调度及时通知科主任、护士长，并立即通知急诊科做好接诊准备，做好求救电话记录。
1.2 120护士长迅速组织人力、物资前往事发地点接伤员。
在事故现场，医生及时对伤员的伤情做出判断，护士根据医生的判断在伤员在左上肢佩戴验伤标志。
重度为红色，重度为黄色，轻度为绿色。
1.3 根据伤情施救：建立静脉通路、给予氧气吸入、简单包扎，及时送回院内救治。
先送重度、中度伤员，后送轻伤。
2、院内救治
2.1 急诊科护士接到120通知后立即告知急诊科主任、护士长、医生。
2.1.1急诊科主任立即向院突发事件应急领导小组报告。
2.1.2护士长通知本科休班的医护人员立即到位。
准备平车、担架，急救设备、药品、物资（采血管针、注射器、输液器、输液贴、输液卡片、输液巡视卡、止血带、消毒用品、记录本等）。
2.1.3急诊医生调试各种抢救设备、仪器，使之处于备用状态；准备清创、缝合等手术用品。
2.2 突发事件领导小组立即启动急诊急救绿色通道，启动《巴州红十字华龙医院医院突发医疗事件应急处置预案》。
立即通知医务科、护理部、门诊部、后勤和保卫部门做好应急准备工作。
2.2.1医务科通知外科系统科主任和高资历医师到急诊科待命，负责伤员的诊治工作；通话手术室做好急诊手术的准备；通知检验科、放射线科做好为大批病人进行检验、检查的准备工作。
2.2.2护理部通知外科系统护士长做好接收成批伤员及开展急诊手术的准备工作，包括病房、物资、护理人员等。
通知第一救护梯队队员到急诊科待命，负责执行医嘱、护送伤病员，指定2名护士协助医生做好伤员姓名、性别、受伤部位、所做各项检验、检查。
处置、转入科室等的登记工作。
2.2.3门诊办通知保卫科、后勤人员负责维持救护现场秩序、物资保障、信息传递等的准备工作。
2.2.4急诊科护士长将待命的医生、护士按1:1的比例分组，在门诊部门口等待救护车，一组医护人员专门负责一位伤员的救治和护送。
2.3伤员接回后，由一组医护人员负责用平车将伤员送至急诊科再去运送下一批伤员。
在急诊科由指定的科主任查看伤情，护士做好记录，处理原则：先救命、后治病；先重伤、后轻伤。
科主任或医师做出处置决定后，需做检验、检查的伤员护送至相关检验、检查科室，需要清创者由急诊科护士协助医生处置。
轻者在急诊室留观，中、重度伤员转送至相应的外科病房接受进一步的救治或直接送至手术室。
3、演练终止：1）中度、重度伤病员被送至相关科室后，由科室护士长向总指挥报告病人已妥善安置。
总指挥收到全部病人安排就绪的消息后，宣布演练结束。
全体参演人员集合，总指挥做演练总结。
2）演练过程中真的发生突发事件，总指挥宣布演练提前终止，各部门人员迅速返回到自己的工作岗位，为应对突发事件做好准备。
3）演练过程中发生意外，演练提前终止。
4．、演练前环境准备：
4.1 保卫科负责清理门诊部大门前的一切车辆，保障120救护车的通畅。
4.2 宣传组在演练现场张贴条幅等，宣传或表示正在演练，以免引起正常就医群众的恐慌。
4.3 安排十余名工作人员扮演受伤群众。
2015年8月10日
巴州红十字华龙医院
急诊科急救事件应急演练总结二0一五年八月十三日下午14:30分，我院举行突发公共卫生事件演练。
下午14:30分，我院接到求救电话：在我市回风大桥附近发生一起交通事故，共有10余名群众不同程度受伤，请求救援。
接到指令后，总值班及时通知科主任、护士长，并立即通知急诊科做好接诊准备，做好求救电话记录。
14:31分，急诊科主任立即向院突发事件应急领导小组报告。
14:35分，业务院长郑志奇同志迅速组织人力、物资前往事发地点接伤员。
在事故现场，医生及时对伤员的伤情做出判断，护士根据医生的判断在伤员在左上肢佩戴验伤标志。
重度为红色，重度为黄色，轻度为绿色。
根据伤情施救：建立静脉通路、给予氧气吸入、简单包扎，及时送回院内救治。
先送重度、中度伤员，后送轻伤。
一、演练中取得收效如下：
(一)、领导重视，反应快捷，迅速启动应急预案并组织人员赶赴现场；
(二)、现场应急处理装备齐全，通讯畅通；
(三)、在医院应急总指挥统一指挥领导下，工作程序清晰，人力调配合理；
(四)、对病的处理方法、措施得当。
(五)、各項记录清淅、完整。
二、演练过程中也存在以下问题：
(一)、应急人员人手相对不足
(二)、个别人员仪器操作不熟练。
(三)、与伤员沟通不够。
三、整改措施
通过总结这次突发公共卫生事件演练，我院充分认识到今后在处理突发公共卫生事件时首先要明确职责:
(一)、在处理过程中抓住重点，分清主次，做到有条不紊；
(二)、全院要充协调和沟通，及时互通信息，共同处理好
突发公共卫生事件；
(三)、完善本机构的防护设施；
(四)、加强本单位医护人员的培训，提高处理突发公共卫生事件的能力。
通过这次演练，考查和检验了我院面对突发公共卫生事件时的应急指挥和医疗救治等能力，确保我院在发生突发公共卫生事件时能及时、高效、有序地开展应急工作，保障人民群众身体健康，维护社会稳定。
2015年8月14日。