2018秋季小学德育工作计划
2018年小学秋季德育工作计划范文

2018年小学秋季德育工作计划范文1、德育基地建设。
通过建设德育基地,提高学生的德育素养,增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,培养学生的良好品德和行为惯。
建设德育基地需要全校师生的共同努力,通过学校的各种资源,打造一个德育教育的示范基地,营造出浓厚的德育氛围,让学生在这里受到全方位的德育教育。
2、书香校园建设。
通过书香校园建设,让学生在阅读中感受到知识的魅力,提高学生的阅读能力和文化素养,培养学生的终身研究意识。
建设书香校园需要学校和家长的共同努力,营造出良好的阅读氛围,丰富学生的阅读体验,让学生爱上阅读,享受阅读的乐趣。
三、开展三项重点活动。
1、开展“我运动·我健康·我快乐”竞赛展演活动。
通过这个活动,让学生了解运动对身体健康的重要性,培养学生的运动惯,提高学生的身体素质。
2、开展第三届“校园读书节”活动。
通过这个活动,让学生在阅读中感受到知识的魅力,提高学生的阅读能力和文化素养,培养学生的终身研究意识。
3、开展第八届体育节及科技创新大赛活动。
通过这个活动,让学生在体育和科技创新中得到锻炼和提高,培养学生的创新意识和实践能力。
四、落实四项重点措施。
1、落实“生本意识”,加强德育和谐发展。
通过加强德育教育,让学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生的良好品德和行为惯,构建和谐校园。
2、落实“安全意识”,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。
通过加强安全教育,让学生掌握应对突发事件的能力,减少安全责任事故的发生。
3、落实“文明校园建设”,构建洁净、平安、和谐、文明、绿色校园。
通过加强环境教育,让学生树立环保意识,营造出良好的校园环境。
4、落实“科学化管理”,提升班级科学化管理水平。
通过加强班级管理,提高班级管理水平,构建良好的班风学风。
五、实现五个满意。
1、学校对学生的良好研究行为惯感到满意。
通过加强德育教育,让学生养成良好的研究行为惯,提高学生的研究成绩和综合素质。
2018年秋季小学德育工作计划

2018年秋季小学德育工作计划进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,小编整理了2018年秋季小学德育工作计划,欢迎参考:2018年秋季小学德育工作计划篇一一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求完美道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目标(一)加强队伍建设,明确育人责任(二)强化教育管理,建设安全文明校园(三)提升学生思想素质,培养学生干部(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴(五)增强科研力度,推进德育科研创新(六)密切家校联系,构建三维德育网三、具体措施、方法(一)、加强队伍建设,明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。
拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。
全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。
使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。
而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。
进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
3、加强常规检查,完善考评机制。
引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。
积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4、加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。
并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。
2018秋季小学德育工作计划

2018秋季小学德育工作计划秋季小学德育工作计划范文一本学期我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。
加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教育中关注人的终身发展,促进德育工作者个人专业发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。
1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。
(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。
结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。
全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育。
根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。
2018年学年秋季学期小学德育工作计划范文

2018年学年秋季学期小学德育工作计划范文一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求完美道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目标(一)加强队伍建设,明确育人责任(二)强化教育管理,建设安全文明校园(三)提升学生思想素质,培养学生干部(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴(五)增强科研力度,推进德育科研创新(六)密切家校联系,构建三维德育网三、具体措施、方法(一)、加强队伍建设,明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。
拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。
全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。
使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。
而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。
进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
3、加强常规检查,完善考评机制。
引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。
积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4、加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。
并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。
(二)、强化教育管理,建设安全文明校园1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。
(完整word版)2018年秋季小学德育工作计划

3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
2、举行“第七届校园文化艺术节”的各项活动和闭幕式。安排家长委员或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老师熟知自己的职责。
3、开展一次消防演练活动,进行突击演练检查,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然。
4、学生体检
十二月:
1、配合综合实践现场会,做好德育常规工作
2、学生秋游活动
3、准备元旦的游园工作并在月底开展活动
2、继续准备“第六届校园文化艺术节”的各项活动。
3、对家长摸查,征集家长志愿者参与艺术节的表演活动
4、与分管安全管理的领导联合,开展一次消防演练活动
5、配合猎德街道办,迎接创建“星级街道”检查评比活动,和“垃圾分类”的评比活动。
6、做好晨检,确保不发生春季传染病的发生;
7、开展课间游戏活动
十一月:
1、“家长社工”的志愿系列活动开始
(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。
三、主要措施:
(一)、狠抓队伍建设,强化德育意识。
1、加强师德规范教育。通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。
2018年小学德育工作计划4篇

2018年小学德育工作计划4篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢本文目录一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,正确树立社会主义荣辱观,进一步学习贯彻落实中央文件精神,根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路,本学期我校将继续狠抓德育队伍建设,努力将学校德育工作推向新的高度。
二、工作重点:1、狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
3、从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。
4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
5、建好实验小学德育教育博客。
6、实施德育导师制。
7、继续做好每周一的“升国旗”仪式。
8、抓好成长记录袋使用情况。
三、工作措施:(一)狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
1、抓学习,提高每个教师的德育素质。
我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。
2、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。
3、加强师德师风建设。
我校将以师德建设为中心,大力加强教师的师德建设和人格修养,不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象。
4、加强和改进学生的思想道德建设。
少先队要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。
西城小学2018年秋季德育

西城小学2018年秋季德育工作计划一、指导思想本学期我校的德育工作将秉承“知美教育”理念,确立以学生为主体的意识,严抓学生养成教育为重点,坚持以安全教育为先,德育教育为中心的工作方针,为培养学生知美好习惯为目标,整合德育资源,构建学生德育体系,狠抓德育实施效果,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育等为重点,强化值周监管和红领巾监督岗,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的良好风尚,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的知美校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标1.加强队伍建设,营造知美管理氛围2.精细常规管理,促进知美习惯养成3.丰富德育活动,注重知美教育成效4.创新德育课程,提升知美文化内涵5.构建德育网络,做强知美教育特色三、工作措施(一)德育队伍建设持续化1.以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,为此进行以下几方面工作:①规范教师行为,借助34个教师节,在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》,加大教师职业道德考核力度。
②坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹。
针对历年来受旗市级表彰的优秀教师的事迹进行播报。
在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2.加强德育工作的组织领导和德育网络。
实行分管校长全面负责、德育主任主抓、大队部、年级组长、班主任、学生会干部、心理健康教师,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络3.建立班主任队伍培训的创新机制。
本学期继续实行班主任例会和班主任培训。
以班主任论坛、班主任沙龙等方式进一步提高班主任班主任班级管理的能力,同时采用一帮一带的形式进行班级管理经验交流,从而加强对班主任工作的管理和培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
进一步健全和完善班主任工作相关管理和考评,以交流、讨论、看视频、听讲座的方式认真组织班主任培训学习,博采众长,集思广益。
2018年秋季学期中心小学德育工作打算

2018年秋季学期中心小学德育工作计划一、教导思维以邓小平理论、三个代表、科学展开观重要思维为指针,以《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思维道德建造的若干意见》为教导,加强学生的养成教育;以爱国主义教育为要点,以学生全面健康展开为本,展开系列活动,培育学生热爱祖国的情趣。
以《中小学教师职业道德标准》为教导,加强教师的师德师风建造,尽力进步德育作业的实效性;加强爱惜生命教育、心理健康教育和法制教育,营建杰出育人空气,尽力进步一、教导思维以邓小平理论、三个代表、科学展开观重要思维为指针,以《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思维道德建造的若干意见》为教导,加强学生的养成教育;以爱国主义教育为要点,以学生全面健康展开为本,展开系列活动,培育学生热爱祖国的情趣。
以《中小学教师职业道德标准》为教导,加强教师的师德师风建造,尽力进步德育作业的实效性;加强爱惜生命教育、心理健康教育和法制教育,营建杰出育人空气,尽力进步校园德育作业的针对性、实效性,培育举动文明、道德优秀、心理健康且赋有立异精神人。
二、作业思路三、首要方针使命1、加强育人部队建造,促进德育作业科学有效地展开。
2、执行各项惯例教育,在自我办理中进步学生的才能。
3、丰厚少先队活动,引导学生在体会中感悟、习得。
4、优化安排办理,进一步凸显校园特征。
5、密切联络社会、家庭,拓荒“大德育”的广阔天地。
四、详细作业措施(一)加强育人部队建造,促进德育作业科学有效地展开1、更新理念,建立以人为本的教育思维实践素质教育,要把德育教育放在首位,完成德、智、体、美、劳的调和展开,真实建立素质教育的思维,把学生的才能培育、特性展开和品格构成当作教育之本,充沛尊重学生的主体位置,真实从培育人的视点动身,做到务实、求新、全员参加、全程参加,人人育人,事事育人,不时育人,处处育人。
2、加强训练、学习和沟通,进步育人水平加强班主任部队建造,持续做好班主任、教导员的训练作业,定时举办班主任会议,经过沟通、学习,不断进步班主任的作业水平和才能。
[实用参考]2018秋季小学德育工作计划
![[实用参考]2018秋季小学德育工作计划](https://img.taocdn.com/s3/m/253ad419915f804d2a16c12f.png)
2018秋季小学德育工作计划秋季小学德育工作计划范文一本学期我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。
加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教育中关注人的终身发展,促进德育工作者个人专业发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。
1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。
(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。
结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。
全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育。
根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。
2018年小学品德工作计划4篇_工作计划

2018年小学品德工作计划4篇一、指导思想根据市教研室新学期有关工作思路和本学科特点,本学期的工作目标是:围绕新修订的课标内容,以提高教育教学质量为重点,突出德育课程特色,深化“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略,一是继续开拓促进学科名师成长的路径,为青年教师学科发展提供专业支撑;二是继续聚焦有效教学,深化“教学案例研究”、“教学行为研究” “持续性教学研究”;三是继续关注学生素质个性化差异发展,培养学生学科素养,以课题引领的方式继续为德育课程基地学校特色发展提供专业化支撑与服务。
本学期主要工作:二、工作重点(一)继续搞好教研会自身建设,体现“团队合力,专业引领,共谋发展。
”1、要搞好一次“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比表彰活动。
2、加强骨干教师的引领作用。
本学期要做好课题中期检查工作。
要围绕品德学业评价标准修订工作举行一次课例研讨。
3、争取xx市优秀学科教研组创建活动。
4、结合学科研讨活动,鼓励老师参加品德课程与德育校本课程(本学期拟在xx、有效整合现场会,帮助学校总结提升经验与成果等。
1 / 11xx举行两至三场交流会)。
(二)围绕新修订的课标内容,关注教学案例,聚焦品德课堂教学,做好在教学领域进一步深化素质教育的基本经验的总结推广工作。
1、以教学案例研讨为聚焦,开展体现教学常规的范式:“感知、悟理、习得”的研讨。
六月上旬举行一次xx市品德优质课评比活动。
争取年轻教师去听听,学校发动教师参加青年教师基本功大赛,并争取出线。
2、以修订xx市小学品德学业质量评价标准为抓手,结合新修订的课标开展有效教学研究。
一是围绕本市的一节全国优质课例观摩开展研讨,(三月下旬)二是学校根据实际需要组织品德教师开展培训活动。
3、继续关注品德骨干教师的专业成长。
(三)加强课题引领,关注学科教师成长,引领基地学校从品德课程与校本课程有效融合的角度打造校园文化,形成学校特色。
(四)尽可能参加市举办“寻找青苹果”征文比赛暨“礼仪之星”评比活动。
[教育计划]2018年小学德育工作计划4篇
![[教育计划]2018年小学德育工作计划4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/734d1f03a300a6c30c229f41.png)
2018年小学德育工作计划4篇xx小学xx年德育工作计划一、指导思想1、认真贯彻落实《****中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。
3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,努力营造全社会合力育人的氛围,全面提高我校学生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。
4、在德育工作中一定要做好安全这一重点工作,增强安全意识,明确安全目标,确定安全责任,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
二、工作目标1、构建学校、家庭、社会三结合育人体系,完善三全育人德育网络。
2、开展主题教育活动,深化心理健康教育和爱国主义教育,推进素质教育,加强主题班会教育方式、方法研讨。
3、加强班主任管理与“两制”工作研讨,注重班主任教师培训。
4、加强德育队伍建设,深化两制,提高学校德育工作的针对性、科学性、主动性、长效性和实效性。
5、加强完全教育,安全演练,完善安全应急预案,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
三、工作措施(一)强化德育队伍建设1、加强班主任队伍专业化建设。
一是继续于9月实施班主任资格认证制度,规范班主任队伍;二是积极参加班主任队伍培训,提升班主任队伍的整体素质;三是参加骨干班主任培训,充分发挥骨干班主任的专业引领作用;四是加强《班主任手册》使用的管理,促进班主任工作管理的规范化。
对于对《班主任手册》使用较好的班主任第1 页共16 页将予以校会表彰;五是建立健全班主任工作的评价激励机制,促进班主任专业化发展。
在制定评先评优、培训提高、表彰奖励政策时向班主任倾斜。
2、加强德育导师队伍建设。
推进和完善“学生成长导师制、伙伴制”,全面构建“三全育人”的德育工作体系,促进教育和谐发展。
建立健全德育导师的培养和激励机制,扩充导师队伍,激发工作热情,提高育人成效;要求全体教师加强学习《江苏省未成年人保护条例》,提高法规政策理论水平;积极实施教学与德育一体化管理,实现教师的教学技艺和育人水平同步提升,实现学生的知识建构与道德成长同步发展。
2018年小学德育工作计划4篇

2018年小学德育工作计划4篇本文目录2018年小学德育作业方案—学年度第二学期小学德育作业方案榜首学期小学德育作业方案X文榜首学期小学德育作业方案最新X文xx小学xx年德育作业方案一、辅导思维1、仔细遵循执行《****中心、国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干定见》和《中小学德育大纲》精力。
2、以推进教育调和展开为方针,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改善德育作业办法,立异德育作业机制。
3、本着“抓德育,强本质,促教育,提质量”的作业原则,尽力营建全社会集力育人的空气,全面进步我校学生的思维品德本质,促进我校学生全面健康展开。
4、在德育作业中一定要做好安全这一要点作业,增强安全知道,清晰安全方针,断定安全职责,保证我校师生的生命和产业安全满有把握。
二、作业方针1、构建学校、家庭、社会三结合育人系统,完善三全育人德育网络。
2、展开主题教育活动,深化心思健康教育和爱国主义教育,推进本质教育,加强主题班会教育办法、办法研讨。
3、加强班主任办理与“两制”作业研讨,注重班主任教师练习。
4、加强德育部队建造,深化两制,进步学校德育作业的针对性、科学性、自动性、长效性和实效性。
5、加强彻底教育,安全演练,完善安全,保证我校师生的生命和产业安全满有把握。
三、作业措施(一)强化德育部队建造1、加强班主任部队专业化建造。
一是持续于9月施行班主任资历认证原则,标准班主任部队;二是活跃参与班主任部队练习,进步班主任部队的整体本质;三是参与主干班主任练习,充沛发挥主干班主任的专业引领效果;四是加强《班主任手册》运用的办理,促进班主任作业办理的标准化。
关于对《班主任手册》运用较好的班主任将予以校会赞誉;五是树立健全班主任作业的点评鼓舞机制,促进班主任专业化展开。
在拟定评先评优、练习进步、赞誉奖赏方针时向班主任歪斜。
2、加强德育导师部队建造。
推进和完善“学生生长导师制、同伴制”,全面构建“三全育人”的德育作业系统,促进教育调和展开。
2018年秋期XX小学德育工作打算

2018秋季李营小学德育工作打算一、指导思想本学期我校德育工作将严格依照学校三年进展打算中德育目标的整体要求,坚持“德育为首”的原那么,踊跃探讨当前德育工作的新思路、新方式。
以学生良好行为适应的养成为重点,以慢慢提高学生的综合素养为目标,以班级治理和主题月活动为主线,以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道,提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的持续性和系统性,使我校德育工作健康进展。
二、工作目标1、在校园文化建设背景下,继续做勤学校文化(三风一训)、班级文化和楼道文化宣传巩固工作,不断创新校园文化品位,提升班级治理内涵。
2、继续落实卫生检查常态化,采取平常检查与周五检查相结合的原那么,觉察问题及时解决,关于工作失误者严格依照制度执行。
3、为确保教室环境卫生,继续落实下午下学、周末学生书保证理工作,任何班级不得留存学生书包。
4、增强平安治理,落实课间、门迎值勤、强化下学路队监管、标准升旗仪式,踊跃鼓舞队干部参与班级、学校治理,成立监督小组,按期开展各项活动,保证少队各项活动顺利开展。
5、踊跃开展素养教育展现活动,重点做好元旦节筹备庆贺工作,及时搜集各类活动照片,形成报导,按期上传,不断标准德育常规治理工作痕迹。
6、健全班干部组织机构,执行学期录用制,按时轮换,使学生各方面取得锻炼,全面进展。
7、严格执行我校学生座位轮换制度,增进学生的身心健康进展,使每位学生都能享受均衡公平的义务教育,尽力爱惜学校的良好形象。
8、增强下学路队监管和班级常规检查督查工作,继续标准升旗议程,值周用语,总结发言。
九、增强平安教育、法制教育和心理健康教育,踊跃开展紧急疏散演练活动和平安教育日,不断提升学生的平安意识,创建平安校园。
10、继续做好省级文明校园创建后常态化治理工作,按期上传创建活动资料,为创建国家级文明校园奠定良好基础。
1一、增强学生卫生适应养成教育,踊跃鼓舞家长做好配合工作,做到校内校外相结合,为我县创建国家级卫生县城做出踊跃奉献。
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2018秋季小学德育工作计划2018秋季小学德育工作计划秋季小学德育工作计划范文一本学期我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。
加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教育中关注人的终身发展,促进德育工作者个人专业发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。
1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。
(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。
各年级应根据学生特点选定大主题,精心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动,实现“生态校园,景观优美,文化和谐”的愿景。
(四)调动各界参与,整合德育资源,塑造心理健康教育特色。
1、提高家教水平。
抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。
形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访,家访率达100%,任课老师也要随同进行家访。
2、营造良好环境。
认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。
第一:加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。
第二:充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。
我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。
只有我们共同努力,探索出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。
第三:加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。
要让学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。
还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)重视学科渗透,加强德育科研。
1、优化学科教学。
课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课.2、开展实践活动。
紧紧把握教改脉搏,在三-六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。
传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。
结合德育课题,组织学生考察、实验、探索、研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力。
3、开展德育科研。
要树立向科研质量要效益的意识,要认真学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践研究。
要认真作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿。
期末将继续举行班主任工作经验交流会。
同时,要加强德育课题的研究,各位教师要适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径。
要针对德育工作中出现的问题,不断转变工作方式、更新教育内容,为德育工作注入活力,走特色之路。
要以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。
秋季小学德育工作计划范文二结合市教育局201x 年度“弘扬长征精神做一个有道德的人”主题教育活动,把弘扬长征精神与理想信念教育、爱国主义教育、劳动教育、文明礼仪教育等有机融合,进一步弘扬民族精神和时代精神,引导广大学生树立崇高远大的理想,坚定听党话、跟党走的信念,培养学生崇德尚义、开拓创新、艰苦奋斗、团结协作等优秀品质,结合学校十三五规划,深入实施素质教育,把立德树人作为根本任务,以提高教育教学质量为核心,支持民工子弟学校新港小学办学,丰富港口文化内涵,,提高学校的竞争力,发展好每位教师,培养好每位学生,推进学校可持续发展,办好人民满意的教育。
1. 弘扬长征精神做一个有道德的人2.重视班主任队伍建设,通过基本功竞赛等方式提高班主任管理水平3. 重视“三爱”教育,引导学生爱自己、爱他人、爱祖国4. 培养“团结、守纪、好学、向上”的阳光学生5.重视行为规范引导,培养良好习惯(一)加强班主任队伍建设1.结合学校“最美乡村教师”、“感动港小”等主题教育活动,引导班主任从小事着手,从细节考虑,时时注意形象,事事注意身份,积极争当学生最喜欢的班主任,继续组织教师积极参加班主任发展共同体有关工作。
(二)抓好立德树人,培养良好习惯根据学校立德树人,德育为先的要求,本学期将继续开展好习惯培养,以学生发展为本,加强养成教育,致力于给学生一生有用的东西,坚持培养学生四个方面的良好习惯,即良好的心理习惯、学习习惯、生活习惯和行为习惯。
培养阳光学生,学生品德优良率力争达100%。
1.建设德育阵地。
积极在校园内营造健康向上的环境氛围。
利用好电子显示屏、宣传橱窗、少先队队室,丰富国旗下讲话、联合晨会的内容和形式,发挥红领巾广播电视台的宣传、教育作用,定期为师生开展心理健康讲座以及个别辅导,加强班主任培训。
积极开展“千名教师进万家”活动,走进学生家庭,全面、深入了解学生。
各班要确定班级文化特色,进一步完善黑板报、图书角、绿化角、教室布置等班级特色文化建设,将班会、队会、晨会落到实处,用好校本德育教材《养成教育三字经》,注重有效的引导教育,提炼班级特色文化,用文化引领学生成长,促进良好班风建设。
2.开展多彩活动。
开展丰富多彩的活动,提高学生的综合素质。
积极开展好养成教育月、中队主题会展示、德育课展示、艺术节、读书节、体育节、课前诵读、路诵、海量阅读、每月一次学校及师生重大成果荣誉通报等活动。
在规范组织每周一次兴趣小组活动的基础上,加强“品牌社团”的建设力度。
进一步渗透“港口文化”精神,绘制启航德育蓝图。
结合重大节日和纪念日,开展教育活动。
围绕学雷锋日,讲雷锋故事,学雷锋助人;围绕妇女节,进行感恩教育;围绕“地球日”,了解环境污染;围绕心理健康节,开展健康教育。
在仪式上组织好开学典礼、休业式,重点组织好六年级毕业典礼活动。
活动中将体现“学生第一”的理念,给学生搭建舞台,展示学生的风采,充分调动学生积极性,形成积极向上的校风、班风。
继续开展“港小明星娃”等学生评先活动。
继续开展文明班集体和书香班级、卫生标兵班、健体特色班等特色班级评选。
组织学生积极参加太仓市艺术节、读书节、运动会等各项比赛活动,力争取得好成绩。
每位综合学科的任课教师都要带好一个学生社团,制定切实可行的活动计划,遴选好人选,落实好活动时间、活动内容,做好本学科的培优工作,确保特长生的强势智能的发展,利用“六一”、艺术节、体育节、科技节等契机展示社团的成果。
3.培养少先队干部。
进一步加强队干部的培训、管理和考核机制,明确队干部职责,细化考核制度,通过实践和管理双向协作,让小干部有奋斗和提升的目标,并在队干部和值日岗队伍中产生良性竞争,让干部队伍的活力更强。
充分利用每一次的主题活动、校园布置、检查评比等,让小干部们在实践过程中锻炼能力、提高能力,真正提高队员们的主人翁意识和小主人能力,进一步促进学生的自主管理,组织学生评委参与启航擂台赛的组织评判等事项。
(三)更新教育理念,夯实课题研究1.抓好德育课题过程管理。
本学期在教科室组织下扎实开展课题研究活动,组织落实好《新农村生源多样化背景下学生行为习惯偏差及其教育》结题工作。
2.家校携手育人。
家校合力,共同搭建孩子成长的精彩舞台。
根据太仓市家长学校总校要求规范抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,进一步加强家长委员会工作,发挥家长代表对学校工作的参与、指导和评价作用,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。
本学期拟邀请邀请太仓市“林老师”讲师团成员来校开展讲座和咨询活动一次。
着力建设好校园网站和学校微博,将学校各项工作和学生精彩活动及时发布到网站及微博上,引导广大师生及家长积极浏览学校网站和学校微博。
积极向各级各类媒体投稿,宣传学校所取得的各项成绩,提高学校的知名度和美誉度。
本学期在全校推进班级QQ群建设,切实加强家校互动。
二、三月份:主题——新年新起点1. 做好开学报名工作。
2. 组织好开学典礼。
3. 规范路队管理,加强路队检查评比。
4. 组织好三月义卖活动。
5. 继续做好各班环保节能变废为宝工作。
6. 落实好国旗下讲话。
7. 红领巾值日岗落实到位。
8.各班出好以“长征精神”为主题的板报,让学生了解长征。
9.“阳光小屋”继续向学生开放,帮助心困生排忧解难。
10.班主任核实所登记的家长联系电话,及时做好家校路路通信息更新工作,了解未及时到校学生原因,做好相关工作。
12.与教导处研究制订茜草讲坛活动计划,组织好茜草讲坛活动。
13.三、四、五年级中开展长征故事我来讲演讲比赛,推荐优秀选手参加市级比赛14.“童声里的中国·成长的歌谣”优秀作品征集传唱活动。
四月份:弘扬长征精神做一个有道德的人1.开展教师家访活动。
2. 召开校家委会会议。
3.做好德育课题结题工作,细化课题结题各项任务。
4.开展全校个人卫生抽查。
5.新跑道新征程,阳光体育与祖国同行长跑活动总结。
6.市三好生、指导孩子三会优秀家长评选。
7.各班进行春季运动会选拔与训练工作。
8.四个好习惯我养成教育活动。
9. 全校家长会。
邀请网校讲师团来校讲座。
10.开展网上祭奠革命先烈活动,开展优秀祭奠短文评比。
五月份主题:艺术激扬生命1. 各班排练六一文艺节目。
2. 各班出好一期“艺术激扬生命”为主题的板报,德育处进行板报评比。