广东省惠州市2021版八年级下学期生物期末考试试卷(II)卷

广东省惠州市2021版八年级下学期生物期末考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共24题；共48分)
1. （2分） (2018八下·东城期末) 一朵桃花中能够发育为果实的部位是（）
A . 花蕊
B . 子房
C . 花药
D . 受精卵
2. （2分）下列不属于变态叶的是（）
A . 仙人掌的叶刺
B . 马铃薯
C . 豌豆的叶卷须
D . 猪笼草的捕虫叶
3. （2分）我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。

其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段（）
A . 蛹
B . 幼虫
C . 卵
D . 成虫
4. （2分） (2017八下·柳江期中) 辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是（）
A . 雄性青蛙的鸣叫
B . 雌性青蛙的鸣叫
C . 雌蛙和雄蛙的鸣叫
D . 蝌蚪的鸣声
5. （2分） (2020八上·定陶期末) 据说长沙一名父亲18年坚持为女儿拍“生日照”，记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。

与“女大十八变”直接相关的器官和物质分别是（）
A . 子宫和月经
B . 卵巢和雌性激素
C . 子宫和雌性激素
D . 输卵管和雌性激素
6. （2分）科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明（）。

A . 基因控制生物的性状
B . 生物的性状都可以遗传
C . 人与植物的基因相同
D . 生物的性状控制基因
7. （2分） (2016八下·深圳期中) 下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是（）
A . 遗传和变异现象在生物界普遍存在
B . 环境改变引起的变异是不可遗传的变异
C . 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
D . 在生物的体细胞中，染色体一般是成对存在的
8. （2分） (2015八上·肥城期末) 正常情况下，提取一个健康成年男子体内的精子、成熟的红细胞、口腔上皮细胞各2个，请推算出这6个细胞中Y染色体的总数至少为几条（）
A . 2条
B . 3条
C . 4条
D . 6条
9. （2分） (2015八上·澧县期末) 近年来，由于抗生素的滥用致使细菌的抗药性越来越强．用达尔文的生物进化论分析，产生的主要原因是（）
A . 细菌为了适应环境，产生了适应环境的变异
B . 抗生素选择了发生耐药性变异的个体使其生存下来
C . 耐药性的细菌繁殖能力比不耐药性的细菌繁殖能力强
D . 生产抗生素质量下降，使抗生素的杀菌能力下降
10. （2分） (2015八上·湘阴期末) 番茄果皮红色（D）对黄色番茄（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是（）
A . 种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为红色黄色
B . 种子的基因型为Dd，果皮的颜色为红色
C . 种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为黄色
D . 种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为红色
11. （2分） (2017八上·辽阳期中) 据测定，原始大气中不包含的气体是（）
A . 氧气
B . 甲烷
C . 氢气
D . 氨气
12. （2分） (2020八下·长沙月考) 芥菜在我国分布十分广泛，形成了多个不同的品种。

科研人员花费10年时间厘清了芥菜各个变种间的亲缘关系和进化趋势，见下图。

下列相关说法不正确的是（）
A . 芥菜已经进化出十多个品种，不会再产生新品种
B . 各种芥菜都是由野生芥菜进化而来
C . 变异在芥菜进化中起到重要作用
D . 卷芯芥与宽柄芥的亲缘关系比其与白花芥的亲缘关系更近
13. （2分）一只雌蛙能产卵4000-5000个，卵受精后只有少数能发育为成体，按照达尔文的进化学说，这种现象属于
A . 过度繁殖
B . 生存斗争
C . 遗传变异
D . 过度繁殖和生存斗争
14. （2分）在下列人体基本特征中，哪项是伴随着直立行走而出现的（）
A . 下肢较长，下肢骨粗壮
B . 产生了复杂的面部表情
C . 产生了语言
D . 手能握物
15. （2分） (2019八下·仙游月考) 科学家将大鼠生长激素基因注射到小老鼠受精卵，培育出超级鼠。

利用（）
A . 克隆技术
B . 发酵技术
C . 杂交技术
D . 转基因技术
16. （2分） (2019七上·泰兴期中) 下列各项表示动物与其栖息环境的对应关系正确的是（）
A . 雪莲—沙漠
B . 骆驼—森林
C . 珊瑚虫—热带海洋
D . 亚洲象—南极冰原
17. （2分） (2016七上·云霄期中) “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话描述了生物之间的关系是（）。

A . 合作
B . 竞争
C . 寄生
D . 捕食
18. （2分） (2015七上·雅安期中) 下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）
A . 蛾类夜问活动
B . 仙人掌的叶变成刺
C . 候鸟的迁徙
D . 草履虫生活在培养液的表层
19. （2分） (2016七上·容县期末) 下列是草原生态系统中的几种生物，都属于消费者的是（）
A . 细菌、真菌等微生物
B . 草、灌木、乔木
C . 松鼠、鸟、蛇
D . 草、细菌、兔
20. （2分） (2015七上·太原期末) “落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 阳光
21. （2分）下列哪一项人类活动不会破坏生态环境（）
A . 居民在楼顶安装太阳能热水器
B . 为增加土地资源，填海造地
C . 生活污水不经处理排向大江或大海
D . 砍掉原来的山林种植速生树，发展经济
22. （2分）(2016·娄底) 大气中二氧化碳等气体增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是（）
A . 开发风能，太阳能等新型能源
B . 倡导节能减排，少开车多步行
C . 积极植树种草，增大绿化面积
D . 及时清理垃圾，维护环境卫生
23. （2分） (2018八上·潮南月考) 下列不是保护生物多样性的有效措施的是（）
A . 建立自然保护区
B . 用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护
C . 制定保护性法律法规
D . 给每种生物拍照、记录存档
24. （2分）今年世界环境日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式。

”下列与之不相符的是（）。

A . 离开房间时关灯
B . 骑自行车代替电动车
C . 使用环保购物袋
D . 经常使用一次性产品
二、综合题 (共4题；共23分)
25. （8分） (2017八下·榆林期末) 如图是部分生物的发育过程示意图，请据图回答（横线上填文字）
（1）图甲是青蛙的个体发育过程，它的起点是________．
（2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图________相似的一段生命历程．乙图中的①时期称作________．
（3）甲、乙两图中生物发育的相同点是________．
（4）在图丙中，供给胚胎发育的主要营养来源是________．
（5）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是长期________的结果．
（6）丁图所示的植物繁殖方法是嫁接，为了提供成活率，操作时将接穗和砧木的________紧密结合在一起．如果将基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果果肉细胞的基因组成应该是________．
26. （7分）阅读下列材料，回答有关问题：
材料一：
燕子﹣﹣﹣﹣﹣筑巢高手．它喜欢在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢；多以居民的室内房梁上和墙角筑巢，最喜接近人类．燕子一般在 4～7月繁殖．家燕在农家屋檐下营巢．巢是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺以
细软杂草、羽毛、破布等，还有一些青蒿叶．每年繁殖2窝，每窝产卵4～6枚．第二窝少些，为2～5枚．雌雄共同孵卵．14～15天幼鸟出壳，亲鸟共同饲喂．雏鸟约20天出飞，再喂5～6天，就可自己取食．食物均为昆虫．金腰燕体形似家燕，但稍大些．此种燕腰部栗黄，非常明显夺目，下体有细小黑纹，易与家燕相区别．习性亦与家燕相似，但大都栖息于山地村落间．燕是典型的迁徙鸟．在第一次寒潮到来前燕子南迁越冬．材料二：如图乙鸟卵的结构
（1）燕子在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢；多以居民的室内房梁上和墙角筑巢，这种行为为________（填“繁殖行为”、“迁徙行为”、“防御行为”）．
（2）燕子的雌雄共同孵卵，需要亲鸟孵化鸟卵才能继续发育的原因是________．
（3）燕子和青蛙都是卵生，但是燕子的后代成活率高，原因是________．
（4）燕子是由图乙中的[________]________发育而来的．
（5）所有鸟类都具有的生殖发育过程包括________；在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果．请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是________．
27. （4分）(2018·西青模拟) 请根据整理后的人成对染色体排序图回答
（1）此图是________（填“男性”或“女性”）成对染色体排序图，其产生的生殖细胞中含有________条染色体。

（2）决定人类双眼皮的基因（A）是显性基因，决定单眼皮的基因（a）是隐性基因。

如果父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是________，这个孩子的基因组成是________。

28. （4分） (2015七上·涪陵期中) 1787年，有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，用以培养胭脂虫，作为生产染料的原料。

不料一些仙人掌流失到种植园外。

由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。

到1925年，它们已演化成了近20个野
生品种，并占领了大片土地，严重地影响了当地其他生物的生长，成为当地的一大灾难。

后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制了它们的繁衍。

（1）在此材料中，仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的________因素。

（2）仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地的一大灾难，说明生物能够适应环境，同时也能________环境。

（3）澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是________，引进的昆虫与仙人掌之间的关系是________。

A.捕食
B.竞争
C.共生
D.寄生
参考答案一、单选题 (共24题；共48分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
二、综合题 (共4题；共23分) 25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
25-5、
25-6、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
27-1、
27-2、
28-1、
28-2、
28-3、。