2020初三化学上册期中试题和答案
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2020初三化学上册期中试题和答案
一、选择题(培优题较难)
1.下列关于过滤操作的叙述不正确的是
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.液面不要低于滤纸的边缘
C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
2.科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。
下列叙述错误的是()
A.分子是由原子构成的
B.分子之间有间隙
C.分子是肉眼不能够直接看见的
D.分子在人为外力作用下才能运动
3.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.点燃或加热可燃性气体前,先检验其纯度
C.10mL酒精与10mL蒸馏水混合,溶液的体积为20mL
D.用高锰酸钾制取O2后,应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管
4.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。
NaNO2中氮元素的化合价是()
A.+4B.+3C.+2D.+5
5.化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种
C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.是保持氧气化学性质的最小粒子6.下列关于空气的说法中,不正确的是( )
A.工业上采用分离液态空气法获得氧气B.二氧化硫是空气污染物之一
C.空气中氧气质量占空气质量的21% D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用7.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是( )
A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集
D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片
8.下列实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.木炭在空气中燃烧发出白光
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
9.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z 代表三种不同的元素。
下列说法中正确的是()
A.原子序数:X>Y B.核外电子数:X=Z
C.Y和Z处于同一周期D.X和Z的电子层数相同
10.甲、乙、丙、丁四位同学分别进行了有关化学反应A+B=C的四组实验,各物质的质量如下表所示,已知四位同学取的A和B的总质量均为10g,且反应均完全进行。
下列选项不正确的是
A/g B/g C/g
甲739
乙649
丙X Y6
丁55Z
A.Y可能等于8 B.X可能等于4
C.X可能等于8 D.Z一定等于7.5
11.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是
A.参加反应的甲和乙质量比为2:7 B.丙可能是该反应的催化剂
C.丁一定是化合物D.x的值是7
12.下列实验操作中,不正确的是
A.加热液体B.检查装置气密性C.读出液体体积D.加块状固体13.“”和“”表示两种不同元素的原子,下列可能表示氧化物的是
A.B.
C.
D.
14.下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()
A.决定元素化学性质的是原子的最外层电子数
B.原子可以构成分子,不能直接构成物质
C.分子是化学变化中的最小微粒
D.微粒得到或失去电子变成离子
15.用如图进行实验,下列说法中不正确的是()
A.能证明分子在不断运动
B.浓盐酸与浓氨水都具有挥发性
C.氯化氢分子比氨分子运动得快
D.实验过程中发生了化学变化
16.下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是( )
A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价
B.H2中的“2”表示两个氢离子
C.2Mg 中的“2”表示两个镁元素
D.2NH3 中的“2”表示 2 个氨分子
17.苏州盛产杨梅。
杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为
C l9H l9N7O6。
下列有关叶酸的说法中正确的是
A.叶酸的相对分子质量为441 g
B.叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6
D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
18.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内继续燃烧,而在呼出的气体瓶内熄灭。
由此说明( )
A.空气是由氮气和氧气组成的B.呼出气体中氧气的含量比空气中的小C.呼吸过程中消耗了空气D.呼出的气体是二氧化碳
19.对以下四种粒子的结构示意图,分析错误的是
A.①②属于同一种元素B.①④的化学性质相似
C.①得到电子可形成③D.②③表示不同种离子
20.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为
A.23 B.46 C.92 D.96
二、实验题(培优题较难)
21.某同学用如图装置进行有关碳及氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。
在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。
(1)填写表格中的空白内容:
实验步骤实验现象实验分析
①缓缓通入CO2,点燃甲
处酒精喷灯,加热一段
时间
木炭粉减少,丁中有气泡
产生、石灰水变浑浊且
_____。
硬质玻璃管中发生反应的化学方程
式为_____,丁中现象说明_____。
②点燃乙处酒精灯,加
热一段时间
乙处玻璃管内_____.
乙处现象说明_____,反应的化学方
程式为_____.
③停止通入二氧化碳,
熄灭甲、乙处的酒精灯
丙中有丁中液体进入丙的作用是_____。
(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_____。
22.如图1是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验
(1)按照图A所示连接实验装置,检查该装置气密性的方法是___________,A中发生反应的化学方程式____________。
(2)实验要成功,生成平稳二氧化碳流很重要,下列方法___________(填序号)可以得到平稳的二氧化碳流。
①把石灰石加入装有稀盐酸的试管中。
②把稀盐酸缓缓加入盛有石灰石的试管中。
(3)用装置A制取CO2气体,并分别用排水法和排空气法收集两锥形瓶气体备用,其中用
排空气法收集时,应选用的装置为________(填B或C)。
收集时,将燃着的木条放在瓶口,观察到____________,说明瓶中已集满二氧化碳。
(4)装置D可以作为制取二氧化碳的发生装置,相比A装置其主要优点是
______________。
(5)采用E图装置,将注射器中等量、等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气
法收集的CO2气体的锥形瓶内(NaOH溶液均过量,NaOH溶液吸收CO2气体),得到如图
2所示的压强随时间变化的曲线图。
该实验说明____________(填“排水法”或“排空气法”)
收集到CO2的含量较高,请结合上图说明你的理由______________ 。
23.如图所示,为鉴别H2、CO、CH4三种气体,分别把它们的燃烧产物依次通过甲、乙两
装置,甲瓶中为浓硫酸,乙瓶中为澄清石灰水。
(浓H2SO4有吸水性)
(1)若甲瓶中物质的质量增加,乙瓶中物质的质量不变,则燃烧的气体为_________,化
学方程式为_________。
(2)若甲瓶中物质的质量不变,乙瓶中生成白色沉淀,则燃烧的气体为_________,燃烧
的化学方程式为_______。
(3)若甲,乙两瓶中物质的质量都增加,则燃烧的气体为_________;若乙的质量增加
2.2g,则甲的质量增加________g。
24.某气体X可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成,为了解其组成情况,某同学设
计了如下装置进行实验,(假设各步反应均完全,NaOH溶液用于吸收CO2)。
(1)请根据下表中对可能出现的实验现象的描述,推测气体X的组成情况,
可能出现的实验现象
气体X的组成A中液体B中黑色粉末C中液体
①不浑浊变成亮红色不浑浊_____
②不浑浊变成亮红色变浑浊_____
③变浑浊变成亮红色不浑浊_____
④变浑浊变成亮红色变浑浊_____
(2)装置中氢氧化钠溶液的作用是_____。
25.下图为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)标号仪器的名称:①_____;②____。
(2)A、E组合制氧气,制取氧气的化学方程式是____,氧气收集完毕,应先____(填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”)。
(3)用B制取二氧化碳的化学反应方程式是____。
如果用右图所示装置(固定仪器省略)来做发生装置,检查该装置气密性的方法是____。
实验时,应该将块状石灰石放在仪器____中(填字母),该装置的主要优点是____。
26.如下图所示,将三支充满二氧化碳的试管分别倒立在盛有水、澄清石灰水、浓氢氧化钠溶液中进行实验,请按要求回答相关问题:
(提示:图示中呈现的是实验过程中的试管内液面的高度,不是最终的现象)
(1)B中的实验现象是________ ,反应的化学方程式为________。
(2)证明A中二氧化碳能与水反应的方法是________ 。
(3)是否可以通过上述实验中的最终现象,证明二氧化碳能与氢氧化钠反应,其理由是
________。
27.根据下国所给的仪器和实验用品,回答相关问题:
(1)仪器A的名称是_________________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,反应的化学方程式为_________________,组装一套发生并导出氧气的装置,应选取的仪器和用品是A_________________K(请补齐编号)。
二氧化锰在该反应发生前后的质量和_________________不会发生没变。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为_________________,若要组装一套能控制该反应发生和停止的发生装置,则可选择的仪器和用品是_________________(填编号);若用L装置收集CO2,则气体应从_______口(填“a”或“b)通入,验满的方法是______________。
(4)组装一套制取少量蒸馏水的简易装置,需要用到A、C、D、E、F、G,制取时,D中需加入几颗沸石,目的是____________,E中需装入冷水,起_______________作用。
28.燃烧是我们熟悉的现象。
某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件:
(1)如图一进行实验,观察实验现象。
红磷不能燃烧是因为_________________。
(2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是______________。
欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并 ____________后才能对试管加热。
(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是 ________________。
(4)有一种神奇的蜡烛,点燃后任你怎么吹也吹不灭,这种蜡烛在制作时要在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末。
打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃。
当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧,原因是________________ ,但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到了_______从而使蜡烛复燃。
但这种蜡烛也可以熄灭,你采用的方法是_____________。
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一、选择题(培优题较难)
1.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
过滤实验时,要注意“一贴二低三靠”,即滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯。
故选B。
2.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
A、分子是由原子构成的,正确;
B、分子之间有间隙,正确;
C、分子质量和体积都很小,是肉眼不能够直接看见的,正确;
D、分子在不断运动着,不需要外力作用,错误。
故选D。
3.B
解析:B
【解析】
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,错误;
B. 可燃性气体与空气混合有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内,遇到明火,或温度达到着火点会发生爆炸,故点燃或加热可燃性气体前,先检验其纯度,正确;
C. 分子之间有间隔,10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合,一部分酒精分子占据水分子之间的间隔,一部分水分子占据了酒精分子之间的间隔,故溶液的体积小于20.0mL,错误;
D. 用高锰酸钾制取O2后,应先从水中取出导气管再熄灭酒精灯,错误。
故选B。
4.B
解析:B
【解析】
【分析】
【详解】
亚硝酸钠中钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中元素化合价之和为0,氮元素的化合价为+3价。
故选B。
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
将微观示意图转化为化学式,反应前的物质是HgO,反应后的物质是Hg、O2和剩余的HgO。
则反应的化学方程式是2HgO2Hg+O2。
【详解】
A、根据化学方程式可知反应前后分子的个数发生了变化,错误;
B、生成物是汞和氧气,是两种,错误;
C、对于化学反应来说,反应前后原子的种类和数目不会发生改变,正确;
D、氧气是由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,即氧分子,错误。
故选C。
6.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气,正确;
B、空气污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正确;
C、氧气约占空气总体积的21%,错误;
D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源,正确。
故选C。
7.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;
B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;
C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;
D、用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确;答案:C。
8.B
解析:B
【解析】
A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误;
B、磷在空气中燃烧产生大量白烟,正确;
C、木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中仅能出现红热现象,错误;
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体(生成四氧化三铁是结论而不是现象),错误。
故选B。
9.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
A、原子序数是Z>Y>X,说法错误;
B、X和Z位于同一族,同一族的原子最外层电子数相等,说法错误;
C、Y和Z处于同一周期,说法正确;
D、Z的电子层数比X的电子层数多1,说法错误。
故选C。
10.D
解析:D
【解析】
【分析】
甲同学的反应不是恰好反应,如果A剩余,则B完全参加反应,参加反应的B的质量为3g,参加反应的A的质量为:9g-3g=6g,即A、B、C三种物质反应时的质量比为6:3:9,乙同学的反应中有1gB剩余。
【详解】
A. 根据A、B、C三种物质反应时的质量比为6:3:9,Y=36
9
=2,此选项错误;
B. X=6-2=4,此选项错误;
C. X=4,此选项错误;
D. A、B两种物质反应时的质量比是6:3,5gX与2.5g的B恰好反应,生成Z的质量为
5g+2.5g=7.5g,故Z一定等于7.5,此选项正确。
故选D。
11.A
解析:A
【解析】
由图中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了14g﹣2g=12g,故甲是反应物,参加反应的甲的质量为12g;同理可以确定丁是生成物,生成的丁的质量为36g﹣5g=31g;丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g﹣12g=19g,故X的数值为26g﹣19g=7g。
A、参加反应的甲和乙质量比为12g:19g=12:19,错误;B、丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,正确;C、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定是化合物,正确;D、由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g﹣12g=19g,故X的数值为
26g﹣19g=7g,正确。
故选A。
点睛:解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物),灵活运用质量守恒定律。
12.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
A、操作不正确,因为给是观众的液体加热液体不能超过试管体积的1/3;
B、利用热胀冷缩原理检验装置的气密性是正确的操作;
C、读量筒中液体的体积时,视线与量筒中凹液面最低处保持水平。
是正确的操作;
D、向试管中加入块状固体时,试管平放是正确的操作;故答案选择A
13.D
解析:D
【解析】
【分析】
氧化物由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。
【详解】
A、由同种原子构成,属于单质,故A不正确;
B、由同种原子构成,属于单质,故B不正确;
C、由单质和化合物组成,属于混合物,故C不正确;
D、由两种不同元素组成的纯净物,可能是氧化物,故D正确。
故选D。
14.A
解析:A
【解析】
【分析】
根据决定元素化学性质的因素;构成物质的粒子;分子的概念;微粒可能是分子、原子或离子,进行分析判断。
【详解】
A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,选项说法正确;故符合题意;
B、原子可以构成分子,也能直接构成物质,选项说法错误;故不符合题意;
C、原子是化学变化中的最小微粒,选项说法错误;故不符合题意;
D、微粒可能是分子、原子或离子,微粒得到或失去电子,也可能是变为原子,选项说法错误;故不符合题意;
故选A
【点睛】
本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化、决定元素化学性质的因素等是正确解答本题的关键。
15.C
解析:C
【解析】
【分析】
浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,挥发出来的氨气和氯化氢气体反应生成氯化铵。
【详解】
A、ab段变红,bc段变蓝可以证明分子在不断地运动;
B、浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,挥发出来的氨气和氯化氢气体反应生成氯化铵;
C、b处产生白烟,说明氨分子运动的快,氯化氢分子运动的慢;
D、在该过程有新的物质氯化铵生成,属于化学变化。
故选C。
16.D
【解析】
A、Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有2个单位的正电荷,错误;
B、H2中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子,错误;
C、2Mg中的“2”表示两个镁原子,错误;
D、2NH3中的“2”表示2个氨分子,正确。
故选D。
点睛:掌握化学符号中不同位置的数字表示的含义是解题关键。
17.B
解析:B
【解析】
A、相对分子质量的单位是1,错误;
B、叶酸分子中氮原子的相对原子质量之和大于氧原子的相对原子质量之和,故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数,正确;
C、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比= =228:19:98:96,错误;
D、一个叶酸分子是由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成,错误。
故选B。
18.B
解析:B
【解析】
呼出的气体中大部分的氧气被人体吸收,并通过新陈代谢转变成二氧化碳,所以呼出的气体中氧气要比空气中含量低,又因为氧气越多燃烧越旺,所以燃着的木条在空气瓶中比呼出气体的瓶中更旺。
解:A、空气主要是由氮气和氧气组成,此选项与题意不相符,所以A不正确;
B、呼出的气体中大部分的氧气被人体吸收,并通过新陈代谢转变成二氧化碳,所以呼出的气体中氧气要比空气中含量低,所以B正确;
C、呼吸过程中主要是消耗了空气中的氧气,但不能被完全消耗,所以C不正确;
D、呼出的气体主要还是氮气,二氧化碳含量相对增加,所以D不正确。
故选B。
19.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
A、①②的质子数都是8,属于同一种元素,选项A正确;
B、由于元素的化学性质与其最外层电子数关系密切,而①④最外层电子数相同,故两者化学性质相似,选项B正确;
C、①③的质子数不同,①得到电子不能可形成③,选项C错误;
D、②③的质子数不同,核内质子数都不等于核外电子数,表示不同种离子,选项D正确。
故选C。
20.B
解析:B
【解析】
【详解】
根据质量守恒定律,生成D的质量为:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,设A的相对分子质量为x,A+3B=2C+3D
x318
2.3g 2.7g
⨯
则2.3g
2.7g
=
x
318
⨯
,解得x=46,故选B。
二、实验题(培优题较难)
21.液面下降(石灰水沿右侧导气管进入烧杯) C+CO22CO CO2流经甲处时有部分经过导管进入了丁黑色粉末(固体)变红一氧化碳具有还性 CO+CuOCu+CO2
解析:液面下降(石灰水沿右侧导气管进入烧杯) C+CO2高温
2CO CO2流经甲处
时有部分经过导管进入了丁黑色粉末(固体)变红一氧化碳具有还性
CO+CuO 加热
Cu+CO2防止液体倒吸至硬质玻璃管中(或安全瓶)不需要,未反应
的CO进入丁装置后不会逸散到空气中(合理即可)
【解析】
【详解】
(1)
①缓缓通入CO2,点燃甲处酒精喷灯,加热一段时间,木炭粉减少,产生一氧化碳气体,一氧化碳不溶于水,丁中有气泡产生、石灰水变浑浊且液面下降;硬质玻璃管中碳在高温
下与二氧化碳反应原理:C+CO2高温
2CO,丁中现象说明:CO2流经甲处时有部分经过导
管进入了丁;
②点燃乙处酒精灯,加热一段时间,乙处玻璃管内:黑色粉末(固体)变红;乙处现象说
明:一氧化碳具有还性;一氧化碳加热条件下还原氧化铜:CO+CuO Δ
Cu+CO2;
③停止通入二氧化碳,熄灭甲、乙处的酒精灯,丙中有丁中液体进入,丙的作用是:防止液体倒吸至硬质玻璃管中;
(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由:不需要,未反应的CO进入丁装置后不会逸散到空气中。
22.用止水夹夹紧橡皮管,轻推或轻拉注射器活塞,松开活塞后,观察活塞是否回到原来位置② B 木条熄灭能够控制反应的发生与停止
排水法注入氢氧化钠溶液后,排
解析:用止水夹夹紧橡皮管,轻推或轻拉注射器活塞,松开活塞后,观察活塞是否回到原
来位置
3222
CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO↑② B 木条熄灭能够控制反应的发生与停止排水法注入氢氧化钠溶液后,排水法收集到的气体,锥形瓶内压强变化大
【解析】
【详解】
(1)要检查A装置的气密性,可采用的方法是:用止水夹夹紧橡皮管,轻推或轻拉注射器活塞,松开活塞后,观察活塞是否回到原来位置,A中是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化
钙、水和二氧化碳,化学方程式是
3222
CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO↑;
故填:用止水夹夹紧橡皮管,轻推或轻拉注射器活塞,松开活塞后,观察活塞是否回到原
来位置;
3222
CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO↑。
(2)要生成平稳的二氧化碳气流,可以把稀盐酸缓缓加入盛有石灰石的试管中;
故选:②。
(3)用装置A制取CO2气体,因为二氧化碳的密度大于空气的密度,要用向上排空气法收集的装置(B),验满时,将燃着的木条放在瓶口,观察到燃着的木条熄灭,说明瓶中已集满二氧化碳;
故填:B;木条熄灭。
(4)装置D可把石灰石装在球形容器里,用手把球形容器放入稀盐酸中,产生二氧化碳,再把球形容器拿出稀盐酸,反应停止,优点与启普发生器相同,是能够控制反应的发生与停止;
故填:能够控制反应的发生与停止。
(5)根据图2所示的压强随时间变化的曲线图可知,注入氢氧化钠溶液后,排水法收集到的气体,锥形瓶内压强变化大,也就是用向上排空气法收集二氧化碳的锥形瓶中二氧化碳的含量少,而用排水法收集二氧化碳的锥形瓶中二氧化碳的含量大;
故填:排水法;注入氢氧化钠溶液后,排水法收集到的气体,锥形瓶内压强变化大。
23.氢气 2H2+O22H2O 一氧化碳 2CO+O22CO2 甲烷 1.8 【解析】
【分析】
CH4燃烧生成二氧化碳和水;H2燃烧生成水;CO燃烧生成二氧化碳.
解析:氢气 2H2+O2点燃
2H2O 一氧化碳 2CO+O2
点燃
2CO2甲烷 1.8
【解析】
【分析】
CH4燃烧生成二氧化碳和水;H2燃烧生成水;CO燃烧生成二氧化碳.浓硫酸具有吸水性,二氧化碳可与澄清的石灰水反应,A中放浓硫酸,B中放澄清石灰水溶液,所以可根据质量的变化,确定吸收的为水还是二氧化碳,进一步确定气体的成分。
【详解】
(1)装置甲的质量增加,乙的质量不变,说明只有水生成,则燃烧的气体是氢气,氢气燃烧生成水,反应的方程式为:2H 2+O 2点燃2H 2O ,故填:氢气;2H 2+O 2点燃2H 2O ;
(2)装置甲的质量不变,乙的质量增加,说明只有二氧化碳生成,则燃烧的气体是一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,反应的方程式为:2CO+O 2点燃2CO 2;故填:一氧化碳;2CO+O 2点燃2CO 2;
(3)装置A 、B 的质量都增加,说明生成的气体中既有水又有二氧化碳,则燃烧的气体是甲烷;乙的质量增加2.2g ,设:甲的质量增加xg ,即生成xg 水,
422
2CH 2O CO 2H O 44
362.2g x 4436=2.2g x
++点燃
x=1.8g
故填:1.8。
24.氢气 一氧化碳或一氧化碳和氢气 二氧化碳和氢气 二氧化碳和一氧化碳 吸收混合气体中的二氧化碳
【解析】
【分析】
【详解】
(1)A 中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有
解析:氢气 一氧化碳或一氧化碳和氢气 二氧化碳和氢气 二氧化碳和一氧化碳 吸收混合气体中的二氧化碳
【解析】
【分析】
【详解】
(1)A 中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有二氧化碳.若不变浑浊则说明气体中不含二氧化碳.C 中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳产生.B 中黑色粉末变为光亮的红色,说明气体中有还原性的气体.即。