安徽省亳州市谯城区三曹小学六年级下册语文

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安徽省亳州市谯城区三曹小学六年级下册语文
一、基础游乐园
1、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是()。

A、莲逢清脆悦耳脱掉
B、蚯蚓蚂昨蝴蝶蝙蝠
C、步伐榆树栽花妨碍
D、坯胎水漂繁殖误解
2、选择括号里恰当的词语。

①杭州西湖的景色非常________(秀丽优秀)。

②鲜艳的红领巾在我们的胸前________(漂荡飘荡)。

③爷爷叮嘱我,饭后不能进行________(激烈剧烈)的运动。

④妈妈想尽了办法,还是没能________(排除去除)衣服上的污迹。

3、写出下列词语的反义词。

安宁——________
享受——________
不速之客——________
4、句子训练营
(1)去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

(修改病句)
______________________________________________________
(2)祖国的宝岛台湾风景秀丽。

祖国的宝岛台湾物产丰富。

(关联词连句)______________________________________________________ (3)“神舟”五号载人飞船发射成功,全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来?(改为陈述句)________________________________________
5、排列句子。

()
①他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。

”②管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。

”③那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”④话刚说完,马克思果然跨进门来了。

A、①③②④
B、④③②①
C、②④①③
D、③①④②
6、按要求写句子。

(1)我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)
_____________________________________________________________ ______
(2)一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

(缩句)
_____________________________________________________________ ______
(3)他的家乡是一个小镇。

(改成夸张句)
_____________________________________________________________ ______
(4)他非常着急。

(改成比喻句)
_____________________________________________________________ ______
(5)这篇文章的内容和形式都很丰富。

(修改病句)
_____________________________________________________________ ______
二、阅读智慧林
7、课外阅读。

伯牙学琴春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。

他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。

老师想把他培养成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。

我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。

”于是师徒两人备了干粮,驾船出发。

到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:“你留在这里练琴,我去寻师父。

”说罢,就摇船渐渐远离。

过了十天,成连先生还没回来。

伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四眺。

他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。

远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。

这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉心旷神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了许多。

伯牙产生了创作激情,要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔激情倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。

没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:“现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!”伯牙恍然大悟,原来这涛声鸟语就是最好的老师。

此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下操琴的高手。

(1)成连先生带伯牙到岛上的原因是什么呢?请用文中的话说一说。

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(2)伯牙来到岛上有什么变化吗?请你说一说。

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(3)伯牙真正的老师是谁呢?
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三、作文展示台
8、题目:令我_________的一件事要求:感情真挚,内容具体,句子通顺。

不少于400字。

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