3.4平面镜课后练习
2023~2024学年苏科版八年级上《3.4 平面镜》易错题集二
2023~2024学年苏科版八年级上《3.4 平面镜》易错题集二考试总分：130 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 3 小题 ，每题 3 分 ，共计9分 ）1. 如图所示，甲、乙两人分别站立于一面矮墙的两边，若要在天花板上固定一平面镜使两人在图示位置彼此都能看到对方的全身，则所需的最小平面镜的位置应为（ ）A.B.C.D.2. 小明在某商场买鞋，他选一新鞋在竖直的“试鞋镜”前试穿，如图所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像．为了看到新鞋的像，则他该（ ）A.使身体离镜子近一些B.使身体离镜子远一些C.把穿着新鞋的脚抬高D.弯腰或下蹲3. 检查视力时，人眼与视力表的距离应为，可是检查视力的房间东西墙壁最大的距离为，如图，眼科医生把视力表挂在东墙上，在西墙上挂一面大平面镜，此时被检查者应（ ）A.面向平镜面aebcbdcd5m 3.5m 1.5mB.面向平面镜C.面向视力表D.面向视力表卷II （非选择题）二、 填空题 （本题共计 2 小题 ，每题 3 分 ，共计6分 ）4. 如图所示是小华“探究平面镜成像的特点”的实验装置：（1）为了使所成的像更清晰，该实验最好在较黑喑的环境中进行。
实验中采用玻璃板而不是平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________。
（2）实验时，小华将点燃的蜡烛放在玻璃板前，移动与大小完全相同的未点燃的蜡烛，使其与的像完全重合。
此过程中视线在________（选填“蜡烛侧”或“蜡烛侧”）观察。
（3）与的像完全重合后，取走蜡烛，在其位置上放一个光屏，不透过玻璃板，在蜡烛这一侧观察光屏上是否有像，发现光屏上没有蜡烛的像，说明玻璃板所成的像是________（选填“实”或“虚”）像。
3.4平面镜教案---2023-2024学年物理苏科版八年级上册
3.4 平面镜教案—— 20232024学年物理苏科版八年级上册一、教学内容本节课的教学内容来源于苏科版八年级上册物理教材，第三章“光现象”，第四节“平面镜”。
具体内容包括：1. 平面镜的定义与特性。
2. 平面镜成像的规律。
3. 平面镜在日常生活中的应用实例。
二、教学目标1. 学生能够理解平面镜的基本概念，描述其特性。
2. 学生能够通过实验和观察，掌握平面镜成像的规律。
3. 学生能够列举出平面镜在日常生活中的应用实例，理解物理学在生活中的实际意义。
三、教学难点与重点1. 教学难点：平面镜成像规律的深入理解，以及如何在实际问题中应用这些规律。
2. 教学重点：平面镜的基本概念，成像规律的实验观察。
四、教具与学具准备1. 教具：平面镜、透明塑料板、蜡烛、图片、实验器材等。
2. 学具：笔记本、实验记录表、画图工具等。
五、教学过程1. 引入新课（5分钟）：通过一个生活中的实例，如古代宫殿中的穿衣镜，引入平面镜的概念。
提问学生对平面镜的了解，激发学生的兴趣。
2. 基本概念讲解（10分钟）：利用教材和多媒体工具，详细讲解平面镜的定义、特性，如成像性质、反射原理等。
3. 实验观察（15分钟）：学生分组进行实验，观察平面镜成像的规律。
教师巡回指导，解答学生的疑问。
4. 例题讲解（10分钟）：通过具体的例题，讲解平面镜成像规律在实际问题中的应用。
5. 随堂练习（5分钟）：学生在课堂上完成几道相关的练习题，巩固所学知识。
6. 应用拓展（5分钟）：介绍平面镜在生活中的应用实例，如光学仪器、化妆镜等，让学生理解物理学的实际意义。
六、板书设计1. 平面镜的定义与特性。
2. 平面镜成像的规律。
3. 平面镜的应用实例。
七、作业设计1. 作业题目：请根据实验观察结果，描述平面镜成像的规律。
2. 答案：平面镜成像规律的描述。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应根据学生的课堂表现和作业完成情况，反思教学效果，对教学方法进行调整。
八年级物理上册4.3平面镜成像课后习题(附模拟试卷含答案)
第3节平面镜成像知能演练提升能力提升1.物体在平面镜中像的大小取决于( )A.平面镜的大小B.平面镜放置的高低C.物体本身的大小D.物体到平面镜的距离2.在如图所示的“猴子捞月”中,关于水中“月亮”到水面的距离,以下说法正确的是( )A.等于月亮到水面的距离B.等于水面到水底的距离C.等于月亮到水底的距离D.等于03.我们的祖先会用磨光的铜面作镜面,观察自己。
人在铜镜中所成的像是( )A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的虚像D.等大的虚像4.下列各种镜子属于凸面镜的有( )A.手电筒前的“银碗”B.整理服装时的穿衣镜C.汽车观后镜D.探照灯后的反光镜5.如图所示,物体AB高1.6 m,平面镜CD高0.6 m,物体到平面镜的距离为2 m。
下列关于物、像、镜的说法中正确的是( )A.物体通过该平面镜不能成完整的像B.像高与平面镜的高相同,为0.6 mC.物体与像的距离为2 mD.像高与物体的高相同,为1.6 m6.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直7.研究平面镜成像的实验情况如图所示,图中A是(填器材名称),图中放在“烛焰”上的手指(选填“会”或“不会”)被烧疼。
★8.小明身高1.7 m,站在竖直放置的平面镜前1 m处,他在镜中的像高是m,他到像的距离是m。
若将一块木板放在平面镜前,如图所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。
9.在做探究平面镜成像特点的实验时:(1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的棋子、铅笔、刻度尺。
(2)实验时应选择玻璃板来代替平面镜,主要目的是(选填“看清A的像”或“看清B”),便于确定A的像的位置。
(3)在实验过程中,将棋子A放在玻璃板的一侧,则棋子B应放在玻璃板的另一侧。
南岔区第五中学八年级物理上册 3.4 平面镜课时同步检测含解析苏科版
第4节平面镜一、单选题（共10小题）1.（2019秋•南京期中）如图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（）A．B．C．D．【答案】D【解答】解：平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以小丑成的像看起来是左右相反的。
AB、选项中物像不对称，即对应点连线与镜面不垂直，故AB错；C、选项中像与物体左右相同，故C错；D、选项中物像对称、等大，对应点的连线与镜面垂直，故D正确。
故选：D。
【知识点】平面镜成像的相关作图2.（2019秋•泗县期中）如图所示的是从平面镜中看到的钟面虚像，则实际时间是（）A．9时40分B．2时20分C．4时10分D．7时50分【答案】A【解答】解：平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，所以图中的表的数字顺序与实际的表的数字顺序正好相反，所以实际时间是9时40分。
故A正确，B，C，D错误。
故选：A。
【知识点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案3.（2019秋•安居区校级期中）探究“平面镜成像特点”时，选用镀膜玻璃板和两个相同的蜡烛a、b进行实验，如图所示，下列说法正确的是（）A．为了保证实验效果应选择较厚的玻璃板B．在较暗的实验室点燃a蜡烛，a蜡烛的像更清楚C．实验中，应该在像的那一端观察得更清楚D．我们清楚地看到了像的大小和位置，所以平面镜成得像为实像【答案】B【解答】解：A、因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，故A错误。
B、因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果。
故B正确；C、平面镜成的是虚像，只能在a的一面通过平面镜观察，故C错误；D、我们清楚地看到了像的大小和位置，看到的像是虚像，虚像不能成在光屏上，故D错误。
故选：B。
【知识点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案4.水平桌面上竖直放置一平面镜，欲使镜面前小球滚动方向与镜中小球移动方向垂直，那么镜面前小球滚动方向与镜面的夹角（）A．90°B．60°C．45°D．30°【答案】C【解答】解：由平面镜成像特点知像物连线与镜面垂直，且它们到镜面的距离相等，当小球一定的速度沿桌面由①位置运动到②位置时，分别作出小球在两个位置所成的像和，说明像由位置运动到了位置，且由图可以看出到的距离与①到②的距离相等，故像在竖直向下运动，即像运动的方向与镜面的夹角也是45°。
《平面镜成像》 课后同步练习
《平面镜成像》同步练习一、选择题1、家里梳妆台上的花在平面镜中所成像的大小与（ ）A.花到平面镜的距离有关B. 平面镜的大小有关C. 花的大小有关D.花放的地方有关2、一位同学身高1.7m,站在1m 高的平面镜前，他在镜中的像高是（ ）A ．0.7mB ．1mC ．1.7mD ．无法判断3、清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食。
小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是（ ）A.虚像、距离变小B.虚像、距离变大C.实像、距离不变D.实像、距离变小4．某同学站在平面镜前2m 处。
他向远离平面镜的方向移动0.5m ，此时他的像到平面镜的距离是（ ）A ．1.5mB ．2mC ．2.5mD ．5m5、一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”．以下描述正确的是（ ）A ．“身影”始终和小鸟一样大B ．小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙C ．小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小D ．“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离6、小明同学在平面镜中的像是下图中的：（ ）7、晚上放学回家，当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在（ ）A 、用右手写字，往左边移动笔B 、用右手写字，往右边移动笔C 、用左手写字，往左边移动笔D 、用左手写字，往右边移动笔2．如图所示为一倾斜的平面镜，当你走向平面镜时，下列描述符合事实的是（ ）A ．镜中的像变大B ．通过平面镜观察到的视野变大C ．镜中的像将远离你D ．像与你的连线与镜面不垂直8．把一个高0.8m 的平面镜竖直放置，一个身高1.6m 的人以2m/s 的速度沿垂直于平面镜的方向向平面镜走近，那么他在镜中的像（ ）A ．高度为0.8m ，以2m/s 的速度靠近平面镜B ．高度变大，以2m/s 的速度远离平面镜C ．高度为1.6m ，以2m/s 的速度靠近平面镜D ．高度变大，以4m/s 的速度远离平面镜9．检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，让被测者识别对面墙上镜子里视力表的像。
八年级物理上册4.3平面镜成像课后习题
第3节平面镜成像知能演练提升能力提升1.物体在平面镜中像的大小取决于( )A.平面镜的大小B.平面镜放置的高低C.物体本身的大小D.物体到平面镜的距离2.在如图所示的“猴子捞月”中,关于水中“月亮”到水面的距离,以下说法正确的是( )A.等于月亮到水面的距离B.等于水面到水底的距离C.等于月亮到水底的距离D.等于03.我们的祖先会用磨光的铜面作镜面,观察自己。
人在铜镜中所成的像是( )A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的虚像D.等大的虚像4.下列各种镜子属于凸面镜的有( )A.手电筒前的“银碗”B.整理服装时的穿衣镜C.汽车观后镜D.探照灯后的反光镜5.如图所示,物体AB高1.6 m,平面镜CD高0.6 m,物体到平面镜的距离为2 m。
下列关于物、像、镜的说法中正确的是( )A.物体通过该平面镜不能成完整的像B.像高与平面镜的高相同,为0.6 mC.物体与像的距离为2 mD.像高与物体的高相同,为1.6 m6.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直7.研究平面镜成像的实验情况如图所示,图中A是(填器材名称),图中放在“烛焰”上的手指(选填“会”或“不会”)被烧疼。
★8.小明身高1.7 m,站在竖直放置的平面镜前1 m处,他在镜中的像高是m,他到像的距离是m。
若将一块木板放在平面镜前,如图所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。
9.在做探究平面镜成像特点的实验时:(1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的棋子、铅笔、刻度尺。
(2)实验时应选择玻璃板来代替平面镜,主要目的是(选填“看清A的像”或“看清B”),便于确定A的像的位置。
(3)在实验过程中,将棋子A放在玻璃板的一侧,则棋子B应放在玻璃板的另一侧。
部编2020八年级物理上册 3.4平面镜同步测试(含解析)(新版)苏科版
3.4平面镜一、单选题1.如图所示，两平面镜相对竖直放置，相距L，发光点S在两平面镜中所成的像S l和S2之间的距离为L l，当S在两平面镜中向左移动时，它所成的两个像S1、S2之间的距离L1将（）A. 变大B. 不变 C. 变小 D. 无法判断2.人从平面镜内看到台钟钟面上的指针位置如图所示，则实际时间是（）A. 6：00B. 5：45 C. 6：15 D. 6：303.如图所示，物体AB高1.6 m，平面镜CD高0.6 m，物体到平面镜的距离为2 m．下列关于物、像、镜的说法中正确的是（）A. 物体通过该平面镜不能成完整的像B. 像高与平面镜的高相同，为0.6 mC. 物体与像的距离为2m D. 像高与物体的高相同，为1.6 m4.巴中市回风大桥已建成通车，若桥上的路灯距桥下水面的距离为40m，桥下水深2m，则路灯在水中所成的像距水面的距离为（）A. 40mB. 42mC. 80mD. 84m5.如图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是（）A.B.C.D.6.一个半径为5m的圆形蓄水池装满水，水面和地面相平，在池中心正上方离水面3m高处吊着一盏灯，一个人站在岸边，他的眼睛距地面的高度为1.8m，则他要看到灯在水中所成的像，人到岸边的距离不能超过( )A. 1mB. 2mC. 3mD. 4m7.如图所示是某同学画出的潜望镜的示意图，使用这样的潜望镜看到的物体AB的像是（）A. 放大的倒立的实像B. .缩小的倒立的实像C. .等大的倒立的实像D. 等大的倒立的虚像8.在一些狭小的商店内墙上多挂几面大镜子，可以形成空间增大的感觉，这主要是利用了平面镜能够（）A. 成像的性质B. 改变光的传播方向C. 使物像距离是物镜距离的2倍 D. 使商店内更明亮一些9.人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是( )A. 像变大，像到镜面的距离变小 B. 像变大，像到镜面的距离变大C. 像不变，像到镜面的距离变小 D. 像不变，像到镜面的距离不变二、填空题10.如图所示甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是：甲________；乙________．11.在“探究平面镜成像的特点”实验中，把一块________ 作为平面镜，并使其________ 放置（选填“竖直”或“倾斜”）。
3.4平面镜成像—苏科版八年级物理上册学案
3.4 平面镜成像—苏科版八年级物理上册学案作为经验丰富的初中物理教师，我下面根据您给的“3.4 平面镜成像—苏科版八年级物理上册学案”，为您提供一份详细的教学文档。
一、教学内容本节课的教学内容基于苏科版八年级物理上册，主要涵盖第三章第四节“平面镜成像”的相关知识点。
具体内容有：1. 平面镜成像的基本原理。
2. 成像特点：虚像、物像等大、物像等距、物像连线与镜面垂直。
3. 平面镜成像在实际生活中的应用。
二、教学目标1. 理解平面镜成像的原理，掌握成像特点。
2. 能够运用平面镜成像原理解决实际问题。
3. 培养学生的观察能力、思考能力和实践能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：平面镜成像原理的理解和应用。
2. 教学重点：成像特点的记忆和运用。
四、教具与学具准备1. 教具：平面镜、蜡烛、图片、幻灯片等。
2. 学具：笔记本、笔、测量工具等。
五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察教室里的镜子，引导学生思考镜子的作用和成像原理。
2. 知识讲解：通过幻灯片讲解平面镜成像的基本原理和成像特点。
3. 例题讲解：以蜡烛和平面镜为例，演示成像过程，讲解成像特点。
4. 随堂练习：让学生用平面镜进行实际操作，测量物像的距离、大小等，巩固成像特点。
5. 应用拓展：讨论平面镜成像在生活中的应用，如化妆镜、穿衣镜等。
六、板书设计1. 平面镜成像原理2. 成像特点：虚像、物像等大、物像等距、物像连线与镜面垂直3. 应用实例：蜡烛和平面镜七、作业设计1. 题目：请根据课堂所学，描述一个平面镜成像的实例，并画出物像示意图。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对平面镜成像原理的掌握程度如何？是否能够运用到实际问题中？2. 拓展延伸：探讨平面镜成像在其他领域的应用，如医学、科技等。
重点和难点解析在上述教学文档中，提到“平面镜成像的基本原理”是本节课的教学难点之一。
这一部分内容较为抽象，学生难以直观地理解和接受。
最新人教版八年级物理上册第四章《平面镜成像》课后训练2
课后训练基础巩固1．如图所示，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（）。
A．橡皮泥在平面镜中成的像是虚像B．平面镜成像遵循光的反射规律C．橡皮泥与像的连线与镜面垂直D．把橡皮泥移近平面镜时，它的像会远离平面镜2．一只鸟在平静的湖面上飞翔，有时我们看到好像鸟在水中游动，有时看到鸟的影子在水面上移动，则下列说法正确的是（）。
A．前者是鸟的影子，后者是鸟的像B．前者是鸟的像，后者是鸟的影子C．前者是光的直线传播形成的，后者是光的反射形成的D．二者都是鸟的像，形成原理一样3．关于平面镜成像，下列叙述正确的是（）。
A．镜面越大，像就越大B．物体离平面镜越近，像就越大C．物体越大，像也越大D．平面镜倾斜一些放置，像变大4．下列物品中，可以用来作凹面镜的是（）。
A．抛光的不锈钢饭勺内部B．自行车的铃盖C．“丁”字路口安装的交通镜D．大衣柜上的穿衣镜5．小岚同学想探究平面镜成像的特点，开始她站在平面镜前3 m处，她看到镜中自己的像是由于光的________现象形成的________像，她测出像到镜面距离为________ m，并且像的大小和自己________（选填“相等”或“不相等”）。
然后，她想在平面镜后面1 m处放上一块和镜面一般大的木板，如图所示，这时她________（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。
6．如图所示，S是一个发光点，S′是它通过平面镜所成的像，SA是S发出的一条光线。
请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
能力提升7．如图所示，水平桌面上斜放着一块平面镜，若镜面与桌面间的夹角α＝45°时，桌面上有一个小球匀速直线水平向右朝平面镜滚去，则小球在平面镜中的像的运动方向是（）。
A．水平向左 B．水平向右C．竖直向下 D．竖直向上8．在“研究平面镜成像”的实验中，如图（a）在桌面上竖直放置一块玻璃板，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。
人教版八年级物理第四章第三节平面镜成像习题 含答案
人教版八年级物理第四章第三节平面镜成像习题含答案知识点1:平面镜的应用1.如图甲所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。
此时,它从镜中看到自己的像(图乙)正确的是( )2.小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜。
如图所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是( )A.正立的虚像B.倒立的虚像C.正立的实像D倒立的实像3.小明从汽车内的后视镜里看见驾驶员,此时驾驶员通过车内后视镜_______(填“一定”或“不一定”)能看到小明;小明在后视镜里看到的驾驶员的像是_______(填“虚”或“实”)像。
知识点2:凸面镜和凹面镜4.下面说法中正确的是( )A.汽车的后视镜是凹面镜B.在街头十字路口拐弯处的反光镜是凸面镜C.手电筒的反光装置相当于凸面镜D.凸面镜和凹面镜对光线的作用不遵守光的反射定律5圣火采集器是一个凹面镜,太阳光经凹面镜_______射后会聚,使置于凹面镜_______上的火炬点燃。
达标训练6.电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。
在某次行驶时,发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空,却看不见路面的情况。
为确保行驶安全左侧反光镜的镜面应该( )A向外旋转B向内旋转C向下旋转D向上旋转7除了大型汽车外,绝大多数汽车前面的挡风玻璃往往要斜着安装,而不是竖直安装。
这样做的目的是( )A.为了看清车前的路面B.尽可能避免因平面镜成像造成的不安全因素C.为了造型美观D.防止挡风玻璃被震碎8.白天在房间里照镜子时,为了能清晰地看到自己的面容,应该( )A.面部正对着窗口B.镜面正对着窗口C.面部和镜面都对着窗口D.以上说法都不对9.小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为_______m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将_______(填“变大”“不变”或“变小”);由于大厅内的光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向_______(填“衣领”或“平面镜”)。
八年级物理上册《第四章 平面镜成像》同步练习题带答案-人教版
八年级物理上册《第四章平面镜成像》同步练习题带答案-人教版学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点回顾一、平面镜成虚像1.平面镜成像原理：光的。
（反射面光滑的镜子）2.平面镜的符号：3.平面镜成像特点：物像等大、等距、像和物体的连线与镜面垂直、成虚像。
（1）像的大小与物体的大小。
（2）像和物体到平面镜的距离。
（3）像和物体的连线与镜面，像与物体关于对称。
（4）平面镜成。
（5）平面镜前的物体射到平面镜的光线，被平面镜反射，反射光线进入人的眼睛，视觉会逆着反射光线反向延长线的方向看，反射光线的反向延长线的交点就是物体在平面镜中的像点。
二、平面镜的应用1.成像如：水中的倒影、练功房的镜子等。
2.改变光的传播方向如：潜望镜巩固练习一、单选题1．小明把圆珠笔靠近平面镜的过程中，圆珠笔在平面镜中（）A．成的像变大，像为虚像B．成的像变大，像为实像C．成像的大小不变，像为实像D．成像的大小不变，像为虚像2．“大漠孤烟直，长河落日圆”，图是长河落日的美丽景象，关于水中的“落日”，下列说法正确的是（）A．水中“落日”的位置在水的表面上B．河水中水有多深，水中“落日”离水面就有多深C．水中“落日”与天空中的太阳到水面的距离相等D．水中“落日”是天空中的太阳在水中所成的实像3．如图乙所示，是小明同学自制的潜望镜。
现在用它正对如图甲所示的光源“F”，则观察到的像是（）A．B．C．D．4．小明利用如图所示的装置探究平面镜成像的特点。
下列说法正确的是（）A．将蜡烛a远离玻璃板，它所成的像将靠近玻璃板玻璃板B．使用相同的蜡烛a、b，目的是比较像与物的大小C．将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像D．将蜡烛a靠近玻璃板，它所成的像变大5．如图所示，是小丽在镜子中看到钟表的示数，则此时钟表指示的真实时间是（）A．2︰00 B．4︰00 C．8︰00 D．10︰006．检查视力时，要求人与视力表之间的距离是5m。
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平面镜成像题一：在湖边散步的小明惊奇地发现一只小鸟在水中飞翔，他所看到的是空中小鸟的________(填“实”或“虚”) 像。
当小鸟向高处飞行时，水中的“小鸟”将_____________(填“靠近”或“远离”)水面。
题二：如图所示，进入人眼睛的光线是由（）A．平面镜发出的 B．像s′发出的 C．平面镜反射的 D．人的眼睛发出的题三：在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图所示。
移动后面的蜡烛B直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合。
这样做的主要目的是（）A．验证像与物体到镜面的距离相等B．验证像与物体的大小相同C．验证平面镜所成的像是虚像D．验证平面镜成像满足光的反射规律题四：根据平面镜成像的特点，作出图中物体AB在平面镜中的像。
题五：“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉水中了，大叫起来“不得了啦，不得了啦，月亮掉水里了！”……关于水中的月亮，以下说法正确的是（）A．水中的月亮比天上的月亮小B．水中出现月亮是光的折射现象C．水中出现月亮是光的反射现象D．水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远题六：如图所示，阳光下车身看起来很“耀眼”，这是光的现象；小轿车的前窗玻璃倾斜安装，可以避免因成像而对司机的视线造成干扰。
题七：如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（）A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像题八：在探究“平面镜成像特点”的实验中，（l）如图所示，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像。
若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，将（选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。
【2019最新】八年级物理上册 4、3 平面镜成像课后练习1(含解析)(新版)新人教版
【2019最新】八年级物理上册 4、3 平面镜成像课后练习1（含解析）（新版）新人教版题一：在湖边散步的小明惊奇地发现一只小鸟在水中飞翔，他所看到的是空中小鸟的________(填“实”或“虚”) 像。
当小鸟向高处飞行时，水中的“小鸟”将_____________(填“靠近”或“远离”)水面。
题二：如图所示，进入人眼睛的光线是由（）A．平面镜发出的 B．像s′发出的 C．平面镜反射的 D．人的眼睛发出的题三：在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图所示。
移动后面的蜡烛B直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合。
这样做的主要目的是（）A．验证像与物体到镜面的距离相等B．验证像与物体的大小相同C．验证平面镜所成的像是虚像D．验证平面镜成像满足光的反射规律题四：根据平面镜成像的特点，作出图中物体AB在平面镜中的像。
题五：“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉水中了，大叫起来“不得了啦，不得了啦，月亮掉水里了！”……关于水中的月亮，以下说法正确的是（）A．水中的月亮比天上的月亮小B．水中出现月亮是光的折射现象C．水中出现月亮是光的反射现象D．水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远题六：如图所示，阳光下车身看起来很“耀眼”，这是光的现象；小轿车的前窗玻璃倾斜安装，可以避免因成像而对司机的视线造成干扰。
题七：如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是（）A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像题八：在探究“平面镜成像特点”的实验中，（l）如图所示，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像。
若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，将（选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前题九：小明同学去眼镜店配眼镜，该店视力检查表要求眼睛和视力表相距5m。
八年级物理上册 . 平面镜成像课后习题 新版新人教版
第3节平面镜成像知能演练提升能力提升1.物体在平面镜中像的大小取决于()A.平面镜的大小B.平面镜放置的高低C.物体自己的大小D.物体到平面镜的距离2.在以下列图的“猴子捞月”中,关于水中“月亮”到水面的距离,以下说法正确的选项是()A.等于月亮到水面的距离B.等于水面到水底的距离C.等于月亮到水底的距离D.等于03.我们的祖先会用磨光的铜面作镜面,观察自己。
人在铜镜中所成的像是()A.减小的实像B.等大的实像C.放大的虚像D.等大的虚像4.以下各种镜子属于凸面镜的有()A.手电筒前的“银碗”B.整理衣饰时的穿衣镜C.汽车观后镜D.探照灯后的反光镜5.以下列图,物体AB高1.6 m,平面镜CD高0.6 m,物体到平面镜的距离为2 m。
以下关于物、像、镜的说法中正确的选项是()A.物体经过该平面镜不能够成完满的像B.像高与平面镜的高相同,为0.6 mC.物体与像的距离为2 mD.像高与物体的高相同,为1.6 m6.以下列图,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,以下说法正确的选项是()A.铅笔水平向右搬动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上搬动时,铅笔的像也将向上搬动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直7.研究平面镜成像的实验情况以下列图,图中A是(填器材名称),图中放在“烛焰”上的手指(选填“会”或“不会”)被烧疼。
★8.小明身高1.7 m,站在竖直放置的平面镜前1 m处,他在镜中的像高是m,他到像的距离是m。
若将一块木板放在平面镜前,以下列图,请画图说明他能否经过平面镜看到自己的脚尖。
9.在做研究平面镜成像特点的实验时:(1)所需的器材是玻璃板、两个完满相同的棋子、铅笔、刻度尺。
(2)实验时应选择玻璃板来代替平面镜,主要目的是(选填“看清A的像”或“看清B”),便于确定A的像的地址。
(3)在实验过程中,将棋子A放在玻璃板的一侧,则棋子B应放在玻璃板的另一侧。
精选2019-2020年初中物理八年级上册3.4 平面镜苏科版课后练习九
精选2019-2020年初中物理八年级上册3.4 平面镜苏科版课后练习九第1题【单选题】对如图所示的四种情景，下列说法中正确的是( )A、小芳站在平面镜前照镜子，在她向后退的过程中，她在镜中的像变小B、针孔照相机是利用光的直线传播成像的C、小猫看到水中的鱼是光的折射形成的实像D、侧面看到白纸很亮，是因为光照看到白纸上发生了镜面反射【答案】：【解析】：第2题【填空题】小红正对着平面镜，看到平面镜中自己的像是由于光的______形成的，小红沿着平行于平面镜的方向左右移动的过程中，所成像的大小______【答案】：【解析】：第3题【填空题】一只小鸟在平静的湖面上方飞过，湖水深100米，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是______（选填“实”或“虚”）像，是由于光的______形成的，该“倒影”距小鸟______m．【答案】：【解析】：第4题【填空题】如图是某时刻小明家电子时钟显示的时间，若小明从背后的平面镜中看，时间应该是______，若从水平玻璃茶几的台板中看，时间应该是______ 。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】平面镜的两大作用是：______和______．【答案】：【解析】：第6题【填空题】手机已成为人们沟通交流和生活娱乐的重要工具，华为、小米等自主品牌的手机越来越受到国内外用户的青睐．（1）手机既是一个无线电发射台，又是一个无线电______台，手机是利用电磁波传输______（填“模拟”或“数字”）信号实现通讯的，通话时声音信息在空中是以______m/s的速度传递给对方的．（2）小红手机中有一张她站在湖边的照片，小红在水中的“倒影”清晰可见，当时的“倒影”是由于光的______形成的，小红的“倒影”和小红本身的大小______填“相等”或“不等”），照片中小红的倒影部分______（填“是”或“不是”）实际光线进入手机镜头形成的．（3）“小米4”手机的散热材料是石墨烯晶体，石墨烯______（填“有”或“没有”）固定的熔点，用石墨烯做散热材料是因为它具有优良的______（填“导热”或“导电”）性能．石墨烯的比热容为1.4×10^3J/（kg?℃），则0.1kg的石墨烯温度升高10℃，吸收的热量是______J．（4）“华为P8”手机的电池标有“标称电压3.7V”、“电池容量2680mA?h”的字样，“标称电压”是指手机工作时的电压，该电压对人体______（填“属于”或“不属于”）安全电压，“电池容量”是指电池所能容纳的最大电荷量，1mA?h=1mA×1h，则1mA?h=______A?s（安?秒），若手机通话时电流为268mA，则充满电后的手机最多可通话______h，手机一次充满电可储存的电能为______kW?h（保留两位小数）．【答案】：【解析】：第7题【填空题】视力检查时要求被测人与视力表间隔5m.小明准备借助一块平面镜检查视力（如图所示），则他应坐在镜前______m处.图中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向，其示意方向应与视力表中“E”字的实际朝向______（选填“相同”或“相反”）.【答案】：【解析】：第8题【填空题】如图一位女士手持圆镜站在大镜子前整理妆容，她在圆镜中像的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）她在大镜子中像的大小；女士整理完妆容后，远离大镜子时，她在镜中像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．【答案】：【解析】：第9题【作图题】22.（2015?恩施州）如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图．如图所示，将一个发光小球放置于竖直的茶色玻璃板前，会看到玻璃板中也出现一个“小球”．请画出看到“小球“的位置，作一条眼睛看到该“小球”的光路【答案】：【解析】：第10题【作图题】试在图中画出钟表两指针像的位置．【答案】：【解析】：第11题【作图题】按照题目要求作图：（1）如图甲所示，小球静止在水面上，请画出小球的受力示意图．（2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB在平面镜MN中所成的像．（3）根据图丙重通电螺线管的S极，标出磁感线方向，并在括号内标出电源的正极．【答案】：【解析】：第12题【作图题】如图所示，点光源S置于平面镜前，请画出点光源S的成像光路图．【答案】：【解析】：第13题【作图题】如图所示，竖直方向悬挂一平面镜，PQ为平面镜两端点，平面镜前站立一人，假设人眼处于S位置，试在右侧光屏上标出人通过平面镜所能观察的范围O1O2 ，并画出光路图．【答案】：【解析】：第14题【作图题】如图所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势．画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图．【答案】：【解析】：第15题【实验探究题】如图所示，小明将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B，刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。
苏科版 八年级物理上册3.4 平面镜练习(有答案)
3.4 平面镜同步练习一、单选题1．小红站在学校大厅平面镜前，发现衣领处有一点污渍，由于大厅内光线较暗，为了看清污渍，小红走近镜子。
下列说法正确的是（）A．像变大，用光源照向镜子B．像不变，用光源照向衣领C．像变小，用光源照向镜子D．像变大，用光源照向衣领2．如图所示，在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的平面镜，棋子“象”由甲移到乙，则平面镜中“象”的移动是（）A．由④到②B．由③到①C．由②到④D．由①到③3．为了避免汽车在高速行驶时，驾驶员低头观看仪表信息造成事故，某厂商开发出如图甲所示的抬头显示器，图乙是该显示器成像原理示意图。
汽车仪表盘安装在驾驶台上，显示面水平朝上。
驾驶员平视，在透明挡风玻璃上能看到仪表盘竖直的像，则（）A．司机看到的像是实像B．像是由于光的直线传播形成的C．像比驾驶台上的仪表显示要小D．司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45°4．关于做探究平面镜成像实验，下列说法正确的是（）A．实验中所成的像可用光屏承接B．实验中所成像的大小会随物体位置的改变而改变C．该实验需要选择两支大小相同的蜡烛D．多次进行实验，主要是为了减小测量误差5．小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。
下列说法正确的是（）A．用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛a的像更清晰B．使用相同的蜡烛a、b，目的是比较像与物的大小C．将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像D．将蜡烛a靠近玻璃板，它所成的像变大6．如图所示，N为玻璃板，M为方格纸，玻璃板与方格纸垂直，在探究平面镜成像规律时，四名同学在方格纸上记录了蜡烛的位置A、B对应的像的位置A´、B´。
下列记录与平面镜成像规律相符的是A．B．C．D．7．舞蹈教室内有一面非常大的平面镜，一位同学先后站在镜前甲、乙、丙、丁的四个位置，如图所示．关于他在平面镜中所成像的特点，下列描述中正确的是（）A．在甲处所成的像是最小的像B．在乙处所成的像一定是实像C．在丙处所成的像是倒立的像D．在丁处所成的像离镜子最近8．如图甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图乙所示的位置时，硬币的成像情况是（）A．硬币成像在a处B．硬币成像在b处C．硬币成像在c处D．硬币无法通过平面镜成像9．宠物狗狗正前方竖立着一面镜子，它正在欣赏镜中的自己(如图所示)，假设狗狗不动，把平面镜沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离(两块镜面仍然在原镜面平面内)，则狗狗的头部通过左、右两面镜子（）A．都不能成像B．各成半个像，合起来成一个完整的像C．都成完整的像，且两个像在不同位置D．都成完整的像，且两个像在同一位置二、实验题10．如图1 所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置．实验步骤如下：把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一只完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，此时在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置．移动点燃的蜡烛，多做几次实验．（1）实验过程中蜡烛B______（选填“需要”或“不需要”）点燃．（2）选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系．（3）实验中若移开蜡烛B，将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是________．（选填“虚像”或“实像”）（4）如图2 所示，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ（θ＜90º）后，蜡烛A成的像移动到点A1处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则θ=______．11．为了探究“平面镜成像时，像与物的关系”，老师为同学们提供了如下实验器材：单面镀膜的玻璃板、无膜的透明玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺。
2020年初二物理第三章 3.4 平面镜(选择、填空、作图题)
第三章3.4 平面镜（选择、填空、作图题）一．选择题1．（2018•郴州）下列有关成像的说法中，正确的是（）A．.物体通过平面镜所成的像是实像B．通过凸透镜所成的像一定是实像C．小孔成像实验中，所以像是实像D．实像都是缩小的，虚像都是放大的2．（2018•河池）如图所示的四个情景中，成实像的是（）A．水面飞鸟的“倒影”B．照相机胶片上的像C．船上人看到水里的鱼D．通过放大镜看到的字3．（2018•兰州）探究“平面镜成像的特点”时，如图所示，选用的实验器材如下：一块薄平板玻璃、两个完全相同的跳棋子A和B、与A大小不同的跳棋子C、刻度尺和白纸。
则下列与实验相关的说法中错误的是（）A．平面镜的成像原理是光的反射B．选用薄平板玻璃替代平面镜是为了便于确定像的位置C．利用现有器材可探究：像与物是否等大D．若A与B到镜面的距离相等，则B一定与A的像重合4．（2018•无锡）用如图的实验装置“探究平面镜成像的特点”时，以下说法错误的是（）A．棋子A、B应该等大B．茶色玻璃板可以用来成像C．方格纸有助于确定虚像的位置D．棋子A向玻璃板靠近，所成的像会变大5．（2018•荆州）关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法不正确的是（）A．物体距平面镜越近所成的像越大B．将蜡烛靠近玻璃板的同时像也靠近玻璃板C．多次实验是为了避免实验结果的偶然性D．使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实6．（2018•菏泽）下列关于平面镜成像的说法，正确的是（）A．平面镜成像是光的折射现象B．平面镜所成的像是实像C．平面镜所成的像是虚像D．人越靠近平面镜，人在平面镜中的像就越大7．（2018•扬州）平面镜成像实验中，以下说法正确的是（）A．用光屏可以呈现虚像B．用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C．平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关8．（2018•温州）如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
下列能改变像位置的是（）A．竖直上移玩具鸟B．竖直下移平面镜C．人向平面镜靠近D．像与镜间放一木板9．（2018•衡阳）下图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（）A．B．C．D．10．（2018•台州）如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。
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平面镜课后练习
一．填空
1．平面镜成像特点是：成的像是像，像与物体的大小，像和物体到平面镜的距离．
[虚，相同，相等]
2．距离平面镜4m处站立着一个身高1.8m的人，他距离镜中自己的像的距离
是m，像的高度是m,人移动后，人与像间的距离是6m，则人向镜面
移动了m，此时像的高度(选填“变大”、“变小”或“不变”)．
[8，1.8，1，不变]
3．平静的湖面是天然的镜，桥在湖中的倒影就是桥的像( “实”或“虚”)．[平面，虚]
4．检查视力时，人与视力表之间的距离应为6m．现因屋子太小而使用了一个平面镜，视力表到平面镜的距离为4m，那么人到镜子的距离应为m．若视力表全长0.8m，则视力表在镜中的像的长度为m．
[2，0.8]
5．铅笔向平面镜移动，铅笔在镜中的像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)；用铅笔尖顶在平面镜上，测得铅笔尖的像距铅笔尖为4mm，则镜子的厚度是.要使铅笔和它在平面镜中所成的像垂直，则铅笔与平面镜之间的夹角应为
[不变，2mm，450]
6．古籍《淮南万毕术》记有这样一段文字：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻．”这是利用原理来观察周围景物，它类似于的装置．
[平面镜成像，潜望镜]
二．选择
7．下列不是利用平面镜成像来工作的是( ) B
A. 战壕里所用的潜望镜
B．学校里的玻璃幕墙
C. 古时用来梳妆的铜镜
D．医生观察口腔的小平面镜
8．下列关于虚像的说法中，正确的是( ) C
A．虚像是指人眼能看到，又能成在光屏上的像
B．虚像是指人眼看不到，又不能成在光屏上的像
C虚像是指人眼能看到，但不能成在光屏上的像
D．虚像是指人眼看不到，但能够成在光屏上的像
9．如图所示，M是一个放在桌面上的方格盘，N是垂直于盘面的一块玻璃板，盘中有两粒黑色棋子，它在玻璃板中所成的像应是图中的( ) B
10．物体在平面镜中成的像的大小决定于( ) C
A.物体离平面镜的远近
B．平面镜本身的大小
C.物体本身的大小
D．观察者的位置
11．如图所示，猴子看见月亮在井中，就要去捞，结果什么也没捞到．关于水中月亮离
水面的远近，以下说法中正确的是
( ) C
A．月亮就在水的表面上
B.井有多深，月亮就有多深
C．和天上月亮到水面的距离相等
D.和猴子的眼睛到水面的距离相等
12．关于平面镜成像，下列说法中正确的是( ) D
A．平面镜中的像是实际光线形成的，可以用光屏接到‘
B。
比平面镜大的物体不能在镜中成完整的像
C．平面镜后面放一块大木板，会挡住镜前的人在镜内的像
D．平面所成的像一定是虚像
13．如图所示为一时钟在平面镜中所成的像，那么此刻的实际时间是( ) D
A. 11点20分
B．2点35分
C．3点55分
D. 12点40分
14．如图为“F”状物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是( ) C
三．作图
15．根据平面镜成像的特点，作出图中物体在乎面镜中所成的像．
16．如图所示，小球在水平面上沿直线运动，在小球运动的前面A点处有一平面镜，从镜中观察小球竖直向下运动，请在图中画出平面镜。