【2018最新】借物喻人春蚕作文-word范文模板 (3页)
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借物喻人春蚕作文
借物喻人春蚕作文(一)
一个明亮的教室里,站着一位高大威猛的男老师,精神焕发,面不改色,
永远都是一副哭笑不得的样子。
这是我对老师外貌的印象。
别看这个老师是个男的,谁说男的就没有认真的?我们的毛毛老师就是一
个好老师。
我来夸夸他:竹板这么一打呀,别的咱不夸,要夸咱就夸夸小毛毛呀……
老师给我们上课的时候,我感觉每一节课都是那样充实而多余,因为老师
在每一个时间都没有浪费,好好地利用了起来,使我们学会了也都掌握了,也
会利用了。
其他课余时间,我们上课的时间也不少,尽是些校对作业的事情,王老师
似乎和毛毛老师在抢时间给我们班讲作业,而每一次毛毛老师总是自告奋勇,
我呀,实在是支撑不住!真的很困很累啊,我想:老师不是神,但他不会累。
还是虽然很累,但我们的学习比他的休息更重要,有时呢,老师可以休息一
会了,男同学因纪律不好,又使我们的毛毛老师不能不坐视不管,又主动出击,从办公室出来到教室骂我们班的男生调皮,不务正业!
同学们,你们真的不要以为老师只是为了他们自己赚钱,他们开始当老师时,为的是什么?是同学们的前途发展,等到有一天我们成功了,为祖国做
出贡献,他们不也就是个小小工程师吗?他们是默默奉献的春蚕啊!
我们的毛毛老师,您还是要多加注意身体啊,别伤害了身体,会吃不消的,一个星期有19节课,是只有老师能做的傻事了。
春蚕,一种兢兢业业工作的动物,别看他微不足惜,但又有哪个人跟他比
付出呢?
这里的毛毛指的是茅老师,老师您别嫌我不礼貌啊!开个小玩笑嘛!
借物喻人春蚕作文(二)
人的一生,最可贵的是诚实,最宝贵的是生命,最富贵的是友情,而最
珍贵的便是奉献精神。
李商隐说过,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
春蚕
把它生命中最美好的东西给予人间,生命也就结束;蜡烛把它生命中最耀眼的
光辉给予人类,眼泪也就流完,它们的生命虽然短暂,但奉献于人类的却很长
很长。
我们每个人都知道,蚕的身上吐出来的丝可以做名贵的丝袜,手帕,围巾。
远渡重洋,卖到国外,深受世界人民的喜爱,一个小小的蚕宝宝,从蠕动身躯
在桑叶上吃食,到变成一个个坚硬结实的蛹,再到用尽力气吐出至身宝贵的蚕丝,这很短很短的时间里它的生命就结束了。
面对上帝对对它的不公,它没有
抱怨生命太短,而是投入到短暂的生命里,默默无声地工作,静静悄悄地度过,生命对它来说“来也匆匆,去也匆匆。
”但在这其中,它们却以感恩的心回
报社会,却以奉献的心回报人类。
人们暖和了,它们的心也甜了,人们欣悦了,它们的心也满足了。
也许,这就是春蚕生命的体现吧。
高尔基说:“给,永远比拿好。
”奉献于人类,贡献于社会就是人生的最
大快乐。
雷锋叔叔虽然在22岁就结束了生命,但在他的一生里,没有遗憾,多的却是快乐与奉献。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我
要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”这句脍炙人口的话便是
他一生短暂生命的写照。
为了让大嫂回家,他索性将他的火车票送给了大嫂,
却从不留名留姓;为了让孤儿上学,他将一个月省下的伙食费全捐给了希望工程,却没有任何怨言;为了帮助战友,他强忍着肚子疼,手把手地教他们打乒
乓球,却从不请求别人说一声“谢谢”。
雷锋叔叔的人生,的确没有遗憾,多
的则是快乐与奉献。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
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一个人活着,就应该不求回报,不求索取,
而应该懂得奉献,做一个仰无愧于天,俯无愧于地,真正对得起自己,对得起
社会的人!
借物喻人春蚕作文(三)
一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是
蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!( )它非常便宜,满世界到处都是。
看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大
费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却
深深吸引了我。
它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。
想到这儿,我情
不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。
每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。
大家
都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。
可我却要说老师是一支蜡烛。
“一
日为师,终生为父。
”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成
为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。
如果生活中。