2010年教学仪器研究所赴德国、瑞士、英国考察报告(上)
2010年教学仪器研究所赴德国、瑞士、英国考察报告(下)

3 英 国 考 察
( ) 法 恩 数 字训 练 设 备 培 训 中心 ( ofe 4托 Tr n a
D g a Tann ut) iil riigS i t e
过这 个 系统 布置 。学 生 的学 习评估 、 评 , 测 也在 这 个 系统 内操作 。考 试 机构 有一 个专 门高度保 密 软
件系 统对 学生 进行 远程 考 试 。建立 电子平 台是他 们 在 设备 方面 的 一 个 主 要 投 资 , 外 一个 更 大 的 另 投资 是对 教师 技 能培训 的投入 。最 初在 推广 这个 技 术 时他们 担 忧教 师在 使 用这个 技 术方 面会 遇 到
一
在 托法 恩数 字 训 练 设 备 培 训 中心 , 察 团参 考 观 了信 息 技 术 培 训 室 、 D播 放 室 以 及 电视 演 播 3
2 初 中和 高 中 建 立 一 个 电 子 平 台 , 些 学 校 O所 这
8 % 以上 的课程 都 可 以通 过 这 个 平 台直 接 进 行 , 0 教 师把 教学 内容 都 放到 这个 电子平 台 的教学 管 理 系统 上 , 家共享 这 些资 源 。然后 , 们 对这 些课 大 他
出 5~ 6天 的时 间 来 培 训 。根 据 教 师 的信 息 技 术 水平不 同 , 训 的 时 间 也 有差 异 。负 责 培训 的教 培 师 , 多是从 教 师 中选拔 而 出 , 们 既知 道教 师 的 大 他
需 要 , 懂 信 息 技 术 , 培 训 更 具 有 针 对 性 。在 又 使
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21 0 0年 教 学 仪 器 研 究 所 赴 德 国 、 瑞 士 、 国考 察 报告 ( ) 英 下
实验室资质认定内审员练习题一

实验室资质认定内审员练习题一第一篇:实验室资质认定内审员练习题一实验室资质认定内审员练习题一一、是非题1、某长度测量结果表示为L=345M。
()2、真值:测量结果+修正值:测量结果—误差()3、准确性是测量结果与被测量真值的一致程度。
()4、我国的法定计量单位制就是国际计量单位制。
()5、计量不同于一般测量,又严于一般的测量。
()6、溯源等级图是n等级向(n-1)级溯源。
()7、测量不确定度包括扩展不确定度、标准不确定度的A类和B类。
()8、所有实验室都必须取得资质认定合格证书。
()9、质量监督人员应对管理体系运行的关键环节进行监督。
()10、能力验证是实验室借用外部措施来补充其内部的质量控制的一种方法。
()11、实验室能力验证计划可包括实验室内部自行组织的仪器或方法或人员的比对实验。
()12、实验室必须配备、技术、方法、信息、物资、人力和组织等资源。
()13、实验室应力争做到随时都能不受干扰的情况下出具检验结果。
()14、为了防止其他顾客的技术机密被泄露,保证检验工作不受干扰,在检验时不容许顾客进入检验室。
()15、申请资质认定的实验室应该建立一个统一的、规范的管理体系。
()16、“期间核查”就是指检测设备在两次检定/校准期间的功能正常性检查。
()17、检验样品的唯一识别系统就是指对检验样品进行唯一性编号。
()18、实验室应在合同签订后立即组织合同评审。
()19、实验室是不允许偏离规定的政策和程序或标准规范的,若一旦发现应采取纠正措施。
()20、授权签字人是指实验室最高管理者授权给予对检验报告进行签发的人员。
()21、内部审核应覆盖主要的技术部门、检测场所和工作流程。
()22、委托方对实验室没有提出投诉和申诉说明委托方对实验室满意。
()—1—23、未经定型的专用检验仪器设备必须经过鉴定。
()24、实验室应对质量体系每年评审一次,以确保其持续适用和有效,并进行必要的更改和改进。
()25、仪器设备损坏、故障、改装、修理的历史记录应纳入其档案中。
(精华版)2021开放大学电大《比较初等教育》终结性考试2套标准试题及答案3

(精华版)XX开放大学电大《比较初等教育》终结性考试2套标准试题及答案3(精华版)国家开放大学电大《比较初等教育》终结性考试2套标准试题及答案盗传必究第一套 ___总分:100 答题时间:90分钟客观题一、填空选择题(共10题,共40分) 1. _________在他撰写的《波斯国王塞勒斯传》中,比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。
正确答案:色诺芬 2. 在一般情况下,德国基础学校教师的工作量是每周任课________节,并兼一项学校管理工作,大约相当于5课时的工作量,例如图书、体育用具管理、电化教室等等。
在所任课程中,每人几乎都要教________种教材,如教物理的兼教化学,教数学的兼教德语等等。
正确答案:28、三四 3. “比较教育”作为一个术语和一个学科领域,最早是由 ___世纪初的一位法国教育家和社会活动家_________提出来的。
正确答案:朱利安 4. 1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作__________。
正确答案:《比较教育研究》 5. 美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准、________、以及资格证书三方面。
正确答案:学历标准 6. 法国是个政教分离主义的国家,国立学校都是_________学校,不允许进行任何宗教教育。
正确答案:世俗 7. 古代埃及产生了三类初等学校机构,第一种是__________;第二种是专为王国官吏的子弟设立的宫廷学校;第三类是 ___学校。
正确答案:寺庙学校 8. 随着进步教育运动的发展,以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程 ___的依据,许多美国初等学校按照杜威的“__________”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
正确答案:儿童中心论 9. 英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面,一是关键阶段末的统考,二是___________。
正确答案:校内教师的评价 10. 1990年,新加坡 ___课程发展署成立了《________》教材组,负责修订新的小学公民教育教材。
2010级离线考试试题及答案

第一部分(师德、心理)判断题1.提出人类敬业的原因“一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活”观点的是梁启超。
A、对B、错2. 以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育事业而鞠躬尽瘁,投身教育30 年,赢得桃李满天下的被称为“现代伟大的人民教育家”的是徐特立。
A、对B、错3.被周总理称为“国宝教师”的是在小学教师岗位上无怨无悔地奉献了 60 年的霍懋征。
A、对B、错4.师爱是学生成长的力量之源。
A、对B、错5.小课题研究就是“课例”研究。
A、对B、错6.教育教学研究必须向教育主管部门申请课题并获准立项后才能开始研究。
A、对B、错7.教育科研能力是教师专业发展能力的核心。
A、对B、错8.高中生总体的心理特点是从更多关注外部世界到更多关注自己。
A、对B、错9.考试焦虑很常见,过强的焦虑有助于集中注意力,提高学习效能。
A、对B、错10.中学阶段是个体社会化的重要时期,而社会化的顺利完成离不开人与人之间的交往。
A、对B、错11.师生关系是教育过程中人与人之间关系中最基本、最重要的人际关系。
A、对B、错单选题12.()是师德修养的出发点。
()A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.勤劳勇敢 D.关爱学生13.师德修养的基础是()A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.明礼诚信 D.团结友爱14.()是师德修养的底线要求。
()A.关爱学生 B.诚实守信 C.团结友爱 D.依法执教15.()是师德修养的灵魂。
()A.爱国守法 B.关爱学生 C.团结友爱 D.依法执教16.教师心理问题中最严重的是()A.发展性问题 B.适应性问题 C.障碍性问题 D.心身性问题17.教师心理潜能需要进一步提升的问题属于()A.发展性问题 B.适应性问题 C.障碍性问题 D.心身性问题18.教师职业认同困难属于 ( )A.发展性问题 B.适应性问题 C.障碍性问题 D.心身性问题19.免疫力下降,思考与记忆减退的表现属于()A.冲动 B.焦虑 C.紧张 D.抑郁20.教师职业倦怠的代表性指标是()A.情绪衰竭B.去个性化C.个人成就感丧失D.情绪低落21. 爱国主义从内涵上来看,有以下层次:()A.爱国情感 B.爱国思想C.爱国精神D.爱国行动 E.爱国言论22. 我国在《未成年人保护法》第三章第十七条有明确规定:学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生的:()A.自立能力 B.思考能力C.创新能力D.实践能力 E.学习能力23.值得提倡的教师职业心态是()A.生存型B.发展型C.享受型D.互惠型E.顺其自然型24.教师的角色应包括()A.知识的传播者 B.行为的管理者 C.学生集体的领导者D.心理医生E.教育警察25.校本教研的特点是()A.校本性 B.科研性 C.人本性 D.牵引性 E.依托性第二部分(教师教育技术能力)判断题26.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络。
在实践中追求和发展真理练习试题和答案分析

在实践中追求和发展真理知识点一:真理是客观的1.(2010江西上高二中月考)温家宝总理指出必须用科学发展观指导2010年的各项工作,其中科学发展观属于①意识②认识③真理④科学理论A.①B.①②C.①②③D.①②③④2.下列关于真理的说法中,正确的是A.真理最基本的属性是客观性B.真理是人的思维结果C.真理是对规律的反映D.真理是主观的知识点二:真理是具体的有条件的3.(2010福建厦门六中期中)上海迪士尼项目获国家有关部门核准,“米老鼠和唐老鸭”等动漫产品将对以“喜羊羊和灰太狼”等为代表的国产动漫业构成严峻挑战。
业内专家表示,在美国曾经有过“沃尔玛定律”,即一般超市难以在沃尔玛超市的周边地区生存下来,但这条定律在中国并未得到印证。
因此,我国民族动漫产业也有望与上海迪士尼形成“竞争共存”的态势。
“沃尔玛定律”现象,表明A.真理是具体的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一B.真理是对客观事物及其规律的正确反映,它与谬误的界限不容混淆C.正确的认识只有一种,应当坚持真理面前人人平等的原则D.真理具有普遍性,必须把一定条件下的科学认识运用于另一条件中4.(2010福建厦门六中期中)有人在网上发帖《贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭》,短短两天内回复数达30多万条,点击人数超过760多万。
而真实的贾君鹏本是一个普通的正常人。
网友对他展开了“人肉搜索”,他的家庭等隐私在网上被披露,许多网民张冠李戴,还常常添油加醋,致使贾君鹏被公司除名、亲人离他远去,最后被逼疯进了精神病院。
从哲学的角度看,这件事给我们的深刻教训是A.网络上的言论毫无真理可言,必须远离网络B.在利用网络信息时,必须正确甄别真理和谬误C.人们在探索真理的过程中,错误总是难免的D.真理是有条件的,超出一定条件,真理会变成谬误知识点三:追求真理是一个过程5.(2010浙江温州二中期中)2010年楼市“疯狂”,房价将继续上涨,房价将彻底崩盘,房价将深度调整,业内人士莫衷一是。
版初中物理新课程标准测试试题(含标准答案)

版初中物理新课程标准测试试题(含答案)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:22011年版初中物理新课程标准测试试题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,计15分)1.义务教育物理课程旨在提高全体学生的( A )A. 科学素养B.知识储备C.道德品质D. 探究能力2.下列属于课程目标中“过程与方法”的是( C )A.具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量B.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果C.通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,有控制实验条件的意识,能通过实验收集证据,会利用多种渠道收集信息,有初步的信息收集能力D.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识,乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动3.下列属于“情感态度与价值观”目标的是( A )A.养成实事求是、尊重自然规律的科学态度,不迷信权威,勇于创新,有判断大众传媒信息是否符合科学规律的初步意识,有将自己的见解与他人交流的意识,敢于提出与别人不同的见解,勇于放弃或修正不正确的观点B.具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量C.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果D.学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。
有初步的分析概括能力4.下列不属于探究活动中“设计实验与制定计划”的要求的是( D )A.明确探究目的和已有条件B.尝试选择科学探究方法及所需要的器材C.尝试考虑影响问题的主要因素,有控制变量的意识D.会阅读简单仪器的说明书,能按要求进行操作5.下列不属于探究活动“交流与合作”环节的基本要求是( B )A.有准确表达自己观点的意识B.能关注探究活动中出现的新问题C.能坚持原则又尊重他人,有团队意识D.能听取别人的意见,调整自己的方案6.下列不属于“提出问题”这一探究环节的是( C )A.能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题B.能书面或口头表述发现的问题C.能进行简单的因果推理D.了解发现问题和提出问题在科学探究中的意义7.科学内容分为物质、运动和相互作用及能量三大部分,我们将其称为一级主题,其下又分解为二级主题。
思考(作业)题.docx

思考(作业)题绪论1.原料、材料、原材料的含义有何差别?2.验证型实验、测试型实验、设计型实验、综合型实验的特点是什么?3.你认为本书所列的实验项目中,哪些实验是验证型,哪些实验是测试型,有没有设计型?4.你认为本书所列的实验项目中,哪些实验是原料(燃料)性质的测试研究,哪些实验是材料形成规律的实验研究,哪些实验是材料性质的测定分析?5.你认为在做实验的整个过程中,误差分析和数据处理的基础知识有没有用,为什么?6.你是否喜欢到实验室做实验?为什么?实验误差与数据处理1.误差是可以转化的。
如果一把尺子的刻度有误差,再用这把尺子做标准尺子去鉴定一批其他尺了,则什么误差转化为什么误差?2.对一组测量数据进行结果计算后,得到的结果是:X=l. 384 土0. 006;对这个结果有两种错误的解释。
①这个结果表示:测量值1. 384与真值之差就等于0. 006;②这个结果表示:真值就落在1. 378〜1. 390这个范围之内。
为什么说这两种解释都是错误的?3.对一种碱灰的总碱量(Na?。
%)进行5次测定,结果如下:40.02, 40.13, 40.15, 40.16 ,40.20o用三倍法(3 6 )和格鲁布斯法进行判定,40.02这个数据是不是应舍去的可疑数据?4.某钢铁厂生产正常时,钢水平均含碳量为4. 55,某一工作日抽查了5炉钢水,测定含碳量分别为:4.28, 4.40, 4.42, 4.35, 4.37。
问这个工作I I生产的钢水含碳量是否正常(P=95%)5.用一种新方法测定标准试样的二氧化硅含量(%),得到8个数据:34.30, 34.32 , 34.26,34.35, 34.38 , 34.28, 34.29, 34.23。
标准值为34.33%,问这种新方法是否可靠(当P=95%,有没有系统误差)?6.某厂生产一种材料,在质量管理改革前抽检10个产品,测定其抗拉强度(MPa)为164.2, 185.5, 194.9, 198.6, 204.0, 213.3, 229.7, 236.2, 258.2, 291.5;质量管理改革后抽检12个产品,测定其抗拉强度为210.4, 222.2, 224.7, 228.6, 232.7, 236.7, 238.8, 251.2, 270.7, 275.1, 315.8, 317.2=问企业质量管理改革前后的产品质量是否相同?7.某实验员用新方法和标准方法对某试样的铁含量进行测定得到的结果如下(%): 标准方法:23.44, 23.41, 23.39, 23.35新方法:23.28, 23.36, 23.43, 23.38, 23.30问这两种方法间有无显著差异,即新方法是否存在系统误差?8.某实验室有两台光谱仪A和B,用它们对某种金属含量不同的9件材料进行测定, 得到9对观测值如下:A 设备:0.20, 0.30, 0.40, 0.50, 0.60, 0.70, 0.80, .090, 1.00(%)B 设备:0.10, 0.21, 0.52, 0.32, 0.78, 0.59, 0.68, 0.77, 0.89 (%)。
科学素养和科研方法作业及答案(2)

科学素养和科研方法一、单选1.(A实践活动)是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。
2. (A科学研究方法 )是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。
3.(A代表会议)是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的代表而举办的学术会议。
4.(B黑箱)是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构,只能从外部输入和输出来认识的系统。
5.(D团体定期会)是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议,会议周期短的为半年,长的为一年或两年不等。
6.(A信息方法)是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。
7.(C反馈控制方法)是利用反馈的手段,对系统进行控制调节,以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。
8.(D林奈)在制定生物分类系统的过程中,创立了分类方法,开创了生物分类学,促进了生物进化思想的形成。
9.(B社会现实的需要)不断地给社会科学工作者提出新的课题。
10.(A阿基米德)第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来,建立了著名的杠杆原理。
11.报刊论文和(B图书专著)共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。
12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为(A亚里士多德)创立形式逻辑体系奠定了基础。
13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指(A灰色系统)。
14.查阅建国后的报刊资料,可以利用(D《新华日报》)。
15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发,加上自己已有的背景知识和相关知识,运用一系列假设性、创造性的演绎推理,导出一系列结论,然后在实践中加以证实的方法,这是指(C信息推理术)。
16.从根本上讲,科研课题的产生来自于实践与理论的(D矛盾)。
17.“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于(A科学研究的低水平重复)。
18.对逻辑方法进行了深入的研究,在他的著作《论逻辑》中研究了归纳的人是(A德谟克利特)。
赴瑞士、丹麦、英国教育装备考察报告

玩 具 在产 品安 全方 面所 做 的努 力 。 ① 安全 工作 程序 : 乐 高有 严格 的工 作程 序 , 保
证 产 品安全 。
为 了让 比隆 的 孩 子 得 到 乐 高 教 育体 验 , 乐 高
基金 会 为 比隆所 有 的十所 学 校捐 赠建 立 了乐高 实
验室 。我们参 观 了其 中的一所 学 校 。
考 察 团” 对 上述 三 国进 行 了访 问考 察 。考 察 团考 察 了丹 麦 著名 的 玩 具 生产 企 业 乐 高 公 司 、 参 加 了
源演 示器 、 学 科类教具 ( 包括数学 、 科学、 物 理 等 内容 ) 。一 套 器材 供 2个 孩 子使 用 。共 配 l 4套 。
每次 有 2 8名 学 生 在 这 里 上 课 , 活 动 时 间 为 9 0 m i n 。教 室 里 所 有 器 材 价 值 约 为 4 0万 丹 麦 克 朗 。五岁 儿 童用 乐高 得 宝 ( D U P L E) 系列 内容 , 八
产 品安全 是乐 高玩 具 的重要 保证 。乐 高玩具
不 仅 仅符合 内部 制定 的 安全 标 准 , 也 不 断 致力 于 改进 安全措 施 以达 到玩 具行 业安 全方 面 的领导地 位 。同时乐 高致 力 于创 造安 全 工 作 环 境 , 为全 球 几 大 安全 的工 作环 境产 业之 一 。乐高 制定 了非 常 苛 刻 的 内部 安 全标 准 , 历 史 上 只发 生 了两 起 因安
教育装备考察团赴巴西、智利考察报告

初 步考察 , 以便 今后 进行 更加 深入 的交 流与合 作 。
2 巴西 学校情 况
设备 、 电子信息 化 产 品、 教学 平 台及 教师 培训 等 多
个类别 。参 观人员 主要 为拉 丁美 洲 及周 边 国家 教 学仪器进 口企 业 人员 、 学校 管理 人 员 和教 师 、 育 教 部 门代表 、 巴西各有关部 门代 表等 。博 览会 吸引 全 了来 自南 美 、 欧洲 、 亚洲 等地 区 的 10余家 企业 参 2
1 第 1 9届 巴西教 育装 备博 览会
讲故 事 , 动活 泼 , 生 寓教 于乐 。 另外 , 品 中还有 很 多 适 合 学生 动 手 操 作 的 展
产 品 , 场随处 可见 在展 台前参 与体 验 的参 观 者 。 现
团员 们通过 参 观 展会 , 切感 受 到 技 术 高 速 深 发展 带来 的挑 战与 机 遇 , 巴西 以及整 个 拉 丁 美 对 洲地 区教 育装 备产 品及产 业发 展情 况有 了 比较 直
量、 展位 面积 , 还是 展 品丰富程 度等 方面都 优 于传
统 实验室 装备 。
学 校 , 校 均为私 立学 校 , 是包 括从 幼儿 园到 高 两 都
中的一 贯制 学校 。 ( ) atnc 1 Sno a i l o学校 这 是一 所成立 于 1 0 9 3年 的私立 教会 学校 , 简
第 二 阶段 是 中等 教 育 , 即高 中教 育 , 龄从 1 年 5~
1 8岁 , 又有 普 通 高 中和 职业 高 中之 分 , 者 不 同 两
内的 1 0家公 司集 体组 团参展 , 涉及普 通实验 仪器 、
赴南美教育技术装备考察报告

地 市 政 府 管 理 。 实 际 上 , 层 次 的 教 育 还 有 相 当 各
大学 、 中小学 、 幼儿 园和职业 学校 ) 。
数 量 的私立学 校 。 在圣 保 罗市考 察 团前 往圣 保 罗医学 研 究 院 、
模 式 进 行 了初 步 探 讨 。 本 次 南 美 考 察 是 教 育 部 批
系 。基础 教 育 又分 初 级 教 育 和 中等 教 育 。初级
教育相 当于 我 国的 小学 和 初 中 , 中等 教育 相 当 于
我 国的高 中。高 等教 育 指 各类 大 学 , 制 一 般 为 学
四 年 。据 巴 西 教 育 部 20 0 4年 统 计 , 国 初 级 学 校 全
霄 、 、 , P
装备研究
、 , , .
赴 南 美 教 育 技 术 装 备 考 察 报 告
口 刘 强
教 育 部 教 学 仪 器 研 究 所 10 8 00 0
20 0 8年 3月 1日至 3月 1 日以 中 国 教 学 仪 5
李兴 植
中 国教 学 仪 器 设 备 总 公 司 10 3 00 2
在圣 保罗 市考察 团还详 细考察 了两所私立 的
从 幼儿 园至 高 中的 l 5年制 学 校 。一 所是 台湾 华 侨 举办 的仁 德学 校 。这 所学 校 的校 园环 境 优 美 ,
教 学 设 备 设施 齐 全 又讲 究 实 用 , 华 而 不铺 张。 奢
特别 是在孩 子 的 活动 场地 的建设 上 舍得 投 入 , 有
受特 殊教 育 人 员 3. 7 1万 , 受 补 充 教 育 人 员 接 5 78万 。巴 西拥 有众 多 知 名 学 府 : 中圣 保 罗 1. 其
初中物理真题:2010—2011学年度九年级调研测试题

初中物理真题:2010—2011学年度九年级调研测试题一、选择题(共11题)1.甲、乙、丙三幅图中,能形象描述液态物质分子排列方式的是A.甲B.乙C.丙D.乙和丙2.下列估测符合实际的是A.普通课桌的高度约为60cmB.成年人步行的速度约为10m/sC.一个鸡蛋的质量约为10gD.一名中学生行走时对地面的压强约为200Pa3.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止所选取的参照物是A.河岸上的树B.船舱C.迎面驶来的船D.河水4.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。
摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置。
下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是A.甲球运动的时间比乙球短B.甲、乙两球运动的时间基本相同C.甲球的运动速度基本保持不变D.乙球的运动速度越来越小5.如图所示,用大小不变的水平拉力拉动木块沿水平桌面做匀速直线运动,则下列说法正确的是A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C.弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力6.如图所示是中国2010年上海世博会的核心建筑“中国馆”,它呈上大下小的拱斗型,建在超大地基上。
则下列有关说法正确的是A.中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积,增大其对地面的压强B.中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积,减小其对地面的压强C.中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积,减小其对地面的压强D.中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积,增大其对地面的压强7.下图是用来研究液体内部压强的仪器。
当探头的薄膜浸入水中10cm的深度时,下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是A.将压强计的探头向上移动一段距离B.将压强计的探头在原处转动180°C.将压强计的探头向下移动一段距离D.将压强计的探头改放在同样深度的盐水中8.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片,然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下。
中国教育技术装备代表团赴印度考察报告

中国教育技术装备代表团赴印度考察报告作者:来源:《中国教育技术装备》2009年第29期基本概况2009年9月23日至28日,中国教育技术装备参展与考察团赴印度新德里进行为期一周的交流访问。
这是经教育部批准的中国教育技术装备团第一次正式赴印度。
一、主要目的1.参加由世教联在新德里举办的“2009年印度世界教具博览会”;2.考察、访问和了解印度中小学教育及教育装备实验教学情况;3.加强与印度科教仪器企业交流,积极探索中国教学仪器出口印度的渠道与方式。
二、代表团简介中国教育技术装备代表团阵容强大,规模大,规格高,代表性强。
代表团由来自11个省市,17个单位,12家生产企业38人组成。
中国教学仪器设备总公司总裁李兴植(兼中国教学仪器设备行业协会副会长)担任代表团团长。
代表团由以下两部分构成。
1.考察团。
教育部教学仪器研究所所长王富(兼中国教学仪器设备行业协会会长)、中国政法大学副校长张柳华、浙江大学实验室与设备管理处副处长包良柱,江苏省共创教育发展有限公司总经理顾呈荣,中国教学仪器设备总公司展览部副总经理唐云霞等。
2.参展团。
由中国教学仪器设备总公司组团(公司出口部、项目部、综合部、展览部派员参展),浙江宁波青华、宁波湛京、浙江亚龙、江苏康尼科技公司、江苏绿扬、湖南长庆、湖北众友、北京高等教育出版社研发中心、北京瑞麟百嘉等教仪骨干企业组成。
中国教育装备代表团在印度参展与相关活动产生极大的影响,引起了世界教具联合会、德国、英国和印度教具协会的关注与重视,得到中国驻印度使馆教育、商务官员的大力支持与帮助,新华社、人民日报驻新德里特派记者专程来展览会参加“中国日”活动,对中国代表团与参展企业进行专访,并专题报道中国团的活动。
代表团主要活动一、参加博览会应世界教具联合会(以下简称世教联)和印度弧光网络公司(Arclights Networks Pvt. Ltd.)的邀请,我公司组团参加世教联在印度新德里举办的“2009年印度世界教具博览会”(Worlddidac 2009 India)此次博览会第一次在印度举办,是目前印度规模最大,参加国家最多,专业观众最多的教育用品博览会。
浙江省宁波市《教育专业知识》公务员(国考)真题及答案

浙江省宁波市《教育专业知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。
A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】B2. 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图【参考答案】B3. 通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的()。
A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化【参考答案】C4. 现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。
A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】D5. 有人记忆马克思的生日“1818 年 5 月 5 日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
6. 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
7. 与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。
A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机【参考答案】C8. 把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是()。
9. 个体由于过去的经验,对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性称为()。
A、认知失调B、道德认知C、品德D、态度定式【参考答案】D10. 一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为()。
A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】B11. 首先提出自我效能感理论的心理学家是()。
A、班杜拉B、麦克里兰德C、奥苏伯尔D、阿特金森【参考答案】A12. 在下列教师行为中,属于心理健康表现的有()。
A、交往中,将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生【参考答案】B13. 迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
模拟试卷一及参考答案

模拟试卷一及参考答案(卷面100 分)一、单项选择题(每题 1 分,共20 分)1.马克思主义理论从广义上说是()A .不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系2.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是()A .物质是各种实物的总和B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的C.物质的唯一特性是它可以被感知D.物质是自然界中具体的物质形态3.意识产生的决定性环节是()A .人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动4.毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是()A .物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一B.物质运动绝对性和静止的相对性的统一C.物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一D.物质运动的多样性和静止的单一性的统一5. “世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体,”这一论断说明()A .世界除了过程,什么都不存在B.一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态D.承认运动就必然否认相对稳定6.科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”,这个说法()A .说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性D.否认了联系的多样性7.人类对自然界的全部“统治”力量在于()A .人类能征服和改造自然界B.人类必须依赖自然界,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提C.人类是否能正确认识和利用自然规律D.人类能够保持生态平衡8. “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”。
赴南美教育技术装备考察报告

赴南美教育技术装备考察报告
刘强;李兴植
【期刊名称】《教学仪器与实验》
【年(卷),期】2008(024)010
【摘要】2008年3月1日至3月15日以中国教学仪器设备行业协会会长、教育部教学仪器研究所所长王富同志为团长、中国教学仪器设备行业协会副会长、中国教学仪器设备总公司总经理李兴植同志为副团长的中国教育技术装备考察团一行10人先后赴巴西、阿根廷、智利等三个国家对其教育、教育技术装备现状与实验教学的情况进行了考察,并就中国与巴西在教学仪器设备领域进行交流与合作、中国教学仪器出口南美的渠道与模式进行了初步探讨。
本次南美考察是教育部批准的第一个赴南美教育装备考察团,昕到之处都受到了我国驻当地领事馆和当地学校的热烈欢迎,深切地感受到国家发展所带来的我们国家国际影响和国际地位的提高,同时也深切感受到社会主义制度强大的优越性。
【总页数】5页(P60-64)
【作者】刘强;李兴植
【作者单位】教育部教学仪器研究所,100080;中国教学仪器设备总公司,100032【正文语种】中文
【中图分类】G51
【相关文献】
1.中国教育技术装备代表团赴印度考察报告 [J],
2.加拿大选矿技术与设备新进展——江西钨业集团公司赴加拿大、南美选矿设备与技术考察报告(节选) [J], 李平
3.赴日培训考察经验--兵团园林产业化管理项目赴日考察报告之二 [J], 尹飞虎;李铭;罗小玲;陈树宾;马金武;周成军;钟平;李先荣;刘惠明;张利淇
4.中国教育技术装备参展考察团考察报告 [J], 中国教育技术装备参展考察团
5.赴德国考察的启示与建议——赴德国宏观经济管理培训考察报告(之四) [J], 北京市计委培训考察团
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02-09《高等教育学》试题答案

《高等教育学》一、单项选择题l、“教学有法。
但无定法”这句话反映了教师劳动的( 创造性 )。
2、著名的“威斯康辛思想”明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才和发展科学拓展到( 服务社会 )。
3、一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比( 15%—50% )时,属大众高等教育阶段。
4、高等学校管理以( 学术管理 )为特征。
5、西方人力资源理论的主要代表是( 舒尔茨 )。
6、《中华人民共和国教师法》颁布的时间是( 1993年 )。
7、以语言传递信息为主的基本教学方法是( 讲授法 )。
8、中国近代第一所具有高等教育性质与功能的学校是( 京师同文馆 )。
9、教育科研应侧重的方面是教学内容和( 教学方法 )的研究。
10、整个课堂教学的中心环节是( 上课 ) 。
ll、班级授课制最主要的缺点是不利于( 因材施教 )。
12、第一次明确提出“教学与科研相统一”原则的是( 洪堡 )。
13、提出“教学相长”这一教学原则的中国古代文献是(《大学》)。
14、在我国现行的教育法律法规中,属于全国人民代表大会制定的基本(教育法)。
15、赠地学院运动申诞生的两所著名大学是康乃尔大学和(威斯康辛大学)。
16、受教育者在具备法定条件的教育机构中的学习经历称为( 学历 )。
17、在中国首先实行选修制的大学是( 北京大学 )。
18、科研准备阶段的主要环节有确定选题和( 申请立项 )。
19、( 太学 )的建立,标志的中国封建社会官立大学制度的确立。
20、从教育管理权利的划分方式来看,不属于高等教育管理制度主要模式的选项是(独立型 )。
21、根据《(中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分为( 学士、硕士、博士三级 )。
22、教育结构是指教育系统内各组成部分之间的(比例关系)。
23、作为教育政策总概括的是(教育方针)。
24、决定教育领导权和受教育权利的主要因素是( 政治 )。
25、高等教育由原来的“英才教育”演变为“大众教育的时期是(19世纪后半期)。
国开电大比较初等教育阶段性测验三参考答案

题目1.1.【选择题】在美国初等学校的阅读教育中,经常采用的一种教学方法是“5H-WA. 5W-H5H-HB. 5W-W【答案】:5W-H题目2.2.【选择题】英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面,一是关键阶段末的统考,二是。
A.平时成绩B.道德成绩C.校内教师的评价D.校内学生的评价【答案】:校内教师的评价题目3.3.【选择题】日本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和三方面。
A.书法指导B.阅读指导C.课题指导D.记述指导【答案】:书法指导题目4.4.【选择题】英国于1990年发表的《公民教育》文件中指出,公民教育的目标包括知识、技能、和四方面。
A.态度、价值观B.态度、人生观C.价值、人生观D.道德、态度【答案】:态度、价值观题目5.5.【选择题】日本1998年颁布的《小学学习指导纲要》的第一章明确规定了道德教育的目标,即“道德教育的目标是,根据《教育基本法》及《学校教育法》所规定的教育根本精神,为了培养将尊重人类的精神和发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中,具有丰富的情感,致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家,进而为和平的国际社会作贡献,开拓未来的有主体性的日本人,而培养作为其基础的道德性”。
A.世俗的精神B.对生命的敬畏之念C.对人类的敬畏D.道德的敬畏【答案】:对生命的敬畏之念题目66【选择题】1990年,新加坡教育部课程发展署成立了《》教材组,负责修订新的小学公民教育教材。
A.好国民B.好公民C.好臣民D.好市民【答案】:好公民题目7.7.【选择题】韩国“第六次道德教育大纲”规定,《道德》科从小学三年级开始设置。
各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”、“社会生活”、“”四部分组成。
A.国家民主生活B.社会民主生活C.家庭民主生活D.学校民主生活【答案】:国家民主生活题目8.8.【选择题】法国学校的公民教育除了通过专设的公民科实施外,还融合了历史、地理、等社会科中进行。
一部分选择题

C 事物是普遍联系的D 、世界是变化发展的部分 选择题(每空 3分,共 30 分)1、下成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是A 妄自菲薄B 、自知之明C 、不自量力D 、量力而行2、据专家分析,人类基因用于医学之后,病人到医院就诊,同样的病情医生根据各人不同的基因可以采用不同的药物和治疗方法。
这是因为事物矛盾的双方各有不同的特点不同事物的矛盾没有共同之处.有的同学,对自己十分满意,怎么看都好;对别人总是说三道四,一无是处。
这种看问题的方法是A .两分法B .两点论C 一点论 D_ 一分为二4、下列表达中体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗语有A.①⑤ B .②④⑥ C ①②③ D .④⑤⑥5 、党的十六大报告强调指出:坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
只有坚持公有制经济的主体地位,才能坚持社会主义方向,这说明A.看问题、办事情要具体问题具体分析我国生产力发展水平决定我国的所有制结构 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面所决定的 主要矛盾规定或影响次要矛盾的存在和发展B .同一事物在不同的发展阶段各有其特点 D .不同事物的矛盾具有不同的特点 3、 ①因地制宜②唇亡齿寒③抽薪止沸④东施效颦 ⑤南甜北咸东辣西酸⑥邯郸学步7、6、新事物的出现不一定都是新事物, 这是因为新出现的事物不一定都是 A 符合事物发展规律的 C 吸取了旧事物的精华当前,在大大小小的城镇饭店里, 、强大和完善的 、有新的名称和旗号 为了减少疾病传染机会,人们都使用一次性卫生筷, 有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是A 物质世界是客观的、意识是物质的反映8、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现。
”这种说法)顺利到达彼岸。
这说明上讲分别是1、信息技术的发展,带来了生产力的迅速发展,极大地丰富和活跃了人们的生活。
然而一些人却利用先进的信息技术手段进行所谓“科学算命”,利用信息网络传播不健康的内 容,污染了网络文化环境,影响着未成年人的身心健康。
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6 2 ・
Hale Waihona Puke E u ain l q i me tAn x e i n v 2 d c t a u p n d E p rme t o E No . 7,No 1 0 . ,2 1 1
XL AB建 立 于 2 0 年 ,最 初 是 针 对 哥 廷 根 00
塞 尔 世 界 教 具 展 会 在 国 际 教 育 界 是 比 较 大 的 事
参 观 了物理 、化学 、生物 和信息 技术实验 室 ,然
后聆 听 了 X A L B主 任 的 介 绍 。X A L B的 目 的 是 成
除立足 于开发物 理 、化学 、生 物学科传 统 的
实 验 室 设 备 和 材 料 外 ,最 近 P Y H WE公 司 又 提 出
为 中学到大 学 的桥 梁 ,弥补 学校教 育在科学 研究
英 国教学仪 器发展使 用情况 。
1 德 国 考 察
等进 行指 导 ,以减少实 验时 间提高效率 。这是学 生 “ ” 的方 面。对 应 学 生 “ ” 的方 面 ,每 做 做 个学 科也有 初始级 、高级 和专 家级的演示 实验 系 统 ,专 门供 教师使用 。针对 学生对 计算 机的喜好 和 技 能 , 公 司 还 开 发 了 交 互 的 计 算 机 软 件 ItrE S neT S 。作 为实验 文本 的扩展 ,通过计算 机软 件 ,学 生可 以得到相 关实验 过程 的指导 ,如 组装
的 高 中 生 设 置 一 些 实 验 性 的 课 程 ,2 0 0 2年 开 始
2 1 教 学 仪 器 研 究 所 赴 德 国 0 0年 瑞 士 、英 国考 察 报 告 ( ) 上
口 刘 诗 海 孙振 奇 刘 俊 波 包 蕾
教 育 部 教 学 仪 器 研 究 所 10 8 000 为 了 解 国外 教 学 仪 器 发 展 动 向 ,关 注 教 学 仪 器 品种 、性 能 、质 量 等 方 面 的 基 本 要 求 以及 新 技 术 、新 材 料 在 新 产 品开 发 中 的应 用 ,促 进 我 国 基 套 以 传 统 实 验 为 主 的 实 验 系 统 ,分 为 物 理 、化
一
学 、 生 物 和 应 用 科 学 四个 学 科 , 每 学 科 分 初 始
级 、高级和专 家级三 个层次 ,分别 对应 中学 的不
同 阶段 。 每 一 个 系 统 都 包 括 了 实 验 方 案 和 各 种 相 互 匹 配 的 仪 器 ,按 课 程 标 准 的 要 求 设 计 ,也 可 根
上 的 不 足 , 目标 人 群 是 德 国 本 地 乃 至 全 世 界 的单 独 个 体 学 生 、学 校 班 级 和 教 师 , 目前 设 置 4个 学 科 的 实 验 室 , 内容 是 普 通 学 校 难 以 达 到 、难 以 实
现 的课 题 。
第 四分 类 即应 用科学 。产 品的 目标人 群包括 中学
础教育教 学 设 备 尤 其 是 理 科 实 验 教 学 设 备 的 发
展 , 以利 于 更 好 地 培 养 我 国 中小 学 生 创 新 思 维 和 实 验 动 手 能 力 ,2 1 0 0年 1 0月 2 3 —1 4t 1月 4 日 ,
据 用户 的需求进 行调 整 。在实 验方案 中 ,分学 生
公 司重点 介绍 的另一类 产品是计 算机数 据采
集 处 理 系 统 C ba 。C ba 既 可 以 进 行 U B 接 or4 o r 4 S
口连接 ,也 可 以进 行 无 线 连 接 ,还 可 以 整 合 进
T S 系 统。 T S 系 统 于 ES ES 19 年 开 发 , 94
It T S ne E S于 2 0 r 0 3年 开 发 ,C ba or 4于 2 0 0 8年 开
发。
该公 司产品 开发部经 理和业 务人员 向我们介
绍 了公 司及 产 品 概 况 ,并 带 领 我 们 参 观 了公 司 的
展室 。
( ) 参观 X A 2 L B
XA L B位 于 哥 廷 根 大 学 校 园 中 心 。 我 们 首 先
生 、大 学 生 和从 事 理 化 生 研 究 的 科 研 人 员 。 就 中
学阶段 而 言 ,他 们 主要 介 绍 了 T S E S系统 ( h Te
t iiga de p r n ytm frs d ns 。这 是 r nn n x ei t s o t e t) a me s e u
我们参观 了 位 于德 国哥 廷 根 市 ( / i e ) GS n n t g t
的 PY H WE公 司 和 X A L B中 心 。 这 座 城 市 曾 产 生
过4 O位诺 贝尔 奖得主 。
( ) 参 观 P WE公 司 1 HY
仪器 、实验 操作 、对 结 果评 价 等 。通 过该 软 件 ,
部 分和 教 师 部 分 ,分 别 对 实 验 过 程 中所 需 的 目 标 、过 程 、仪 器 组 装 、结 果 、评 价 、 问 题 讨 论 等
教学仪器 研究所 赴德 国 、瑞士 、英 国教学 仪器博 展会 参访 团一行六 人参加 了世界 教具联合 会在瑞 士 巴 塞 尔 举 办 的 2 1 年 世 界 教 具 博 览 会 00 ( R D I A 0 0B S L ,并考察 了德 国和 WO L D D C2 1 A E )
教师 省出更 多的时 间对学生 进行个 别辅导 。
P Y H WE公 司 成 立 于 1 1 9 3年 ,是 一 家 以 开 发制造 实验室设 备为主 的教学仪 器知名 企业 。现
有 员 工 10名 ,5 % 以 上 为 大 学 生 , 产 品 5 0 5 0 00 多 种 ,设 计 实 验 近 4 0 0 0个 ( 中包 括 2 其 O多 个 获 得 诺 贝 尔 奖 的 经 典 实 验 ) 成 套 仪 器 30种 , , 0 20 0 9年 销 售 额 为 4 0 4 0万 欧 元 。