南充市六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题A卷

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南充市六年级上学期语文期中多校联考质量监测试题A卷
一、基础知识。

(共16题;共100分)
1. (4分)对下面文段的中心意思归纳最准确的一项是()。

朋友小凌自幼双腿瘫痪,在一家印刷包装纸的福利厂工作。

他业余爱读文学书,常到我家来借。

有一天我就对他说:“你怎么不立个大志向,发奋写作,也成个作家?”当时他没说什么,过些天来还书,他告诉我:“我没有写作的天分,我就这样当个读者挺好。

”临别时更笑着说:“我活得挺自在,我为自己高兴。


A . 勇于面对生活的挫折。

B . 人各有志,有人喜欢写作,有人喜欢当读者。

C . 要尊重他人。

D . 活得自在,为自己高兴。

2. (2分) (2017六上·麒麟期末) 下列各组词语中,划线字的读音和字形完全正确的一组是()
A . 亲戚(qī)僻(pì)静红鸠(jiū)鸟窈(yāo)窕(tiǎo)
B . 唱和(hè)要挟(xié)璀(cuī)璨入场券(quàn)
C . 塞(sài)外报(bào)怨蔓(màn)延沮丧(sàng)
D . 隧(suì)道藐(mǎo)视矮墩(dūn)墩蹒(pán)跚(shān)
3. (2分)我有一双慧眼,下列词语中音或形完全正确的一组是()。

A . 战役(zhàn yì)羞怯(xiū què)腐烂劳苦功高
B . 呻吟(shēn yín)刹那(chà nà)款待素不相识
C . 吆喝(yāo hè)褴褛(lán lǚ)坠落催肝裂胆
D . 眺望(tiào wàng)碎屑(suì xiāo)鞠躬活蹦乱跳
4. (2分) (2019六下·广饶期中) 依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是()
读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。

从阴雨读出晴日,从暗夜读出________,从枯黄读出________,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的________。

读的最高境界是读出________,这样才能把被读的生命与
自己的生命读在一起。

A . 霞云翠绿意境灵魂
B . 光明翠绿意义生命
C . 霞云丰润意义灵魂
D . 光明丰润意境生命
5. (2分) (2019四下·龙岗期末) 下列句子没有运用修辞手法的一项是()
A . 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

B . 人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。

C . 橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚.有些树木甚至干枯了。

6. (2分)下列句子中修辞手法运用错误的一项是()。

A . 那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。

B . 图书馆里特别安静,仿佛连根针落在地上都听得到。

C . 他打乒兵球的动作真灵活,像一只顽皮的小猫,在球台前上窜下跳。

D . 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

7. (2分)选出以下句子中不是比喻句的一项()
A . 往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

B . 那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

C . 地中海被称为西方文明的摇篮。

D . 燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

8. (2分)给下面的句子选择标点符号()
苹果树对秋风说____秋风姑姑____是您使我满枝的果实成熟了____太谢谢您了____
A . 苹果树对秋风说:“秋风姑姑,是您使我满枝的果实成熟了。

太谢谢您了。


B .苹果树对秋风说:“秋
风姑姑,是您使我满枝的果实成熟了,太谢谢您了。


9. (2分)下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是()
A . 此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。

B . 第一句点题,也为下面写景抒情做了准备;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。

C . 最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系,写得恰当逼真。

D . 此诗前两句借景抒情,后两句为触景抒情。

10. (6分)判断下的说法,用“正确”“错误”表示。

(1)《爬天都峰》一文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序写的。

(2)假日里,爸爸带我去泰山,爬天都峰。

(3)《麻雀》一文中“我”的猎狗吃掉了小麻雀。

(4)在老麻雀看来,猎狗是个庞然大物。

11. (10分)按课文《奇怪的大石头》填空,体会意思。

这么重的大石头从天上掉下来,力量________。

它应该________。

可它________?
他终于弄明白了,这块大石头是从________被________带到这里来的。

经过进一步的考察,他发现在________有大量的________活动的遗迹。

他的这一研究成果,震惊了________。

12. (8分)按要求写句子
①检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这位小伙子身上。

(缩句)
②小路伸向远方。

(扩句)
③这恰好表明有数不尽的骆驼。

(改为反问句)
④难道为了修路就可以砍掉橡树吗?(改为陈述句)
⑤一棵高大的梧桐树挺立在路旁。

(改为比喻句)
⑥蝴蝶在花丛中飞来飞去。

(改为拟人句)
13. (4分)按要求完成练习。

①仿照例句看图写一写。

大象的腿像四根柱子。

②只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

(用划线的词造句)
14. (9分)阅读课内片段,完成练习。

一天,我在我家草料棚的蜂窝里提了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号______(háo hào),然后放了出来。

二十只左右被闷 ______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几______(jī jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
(1)给文中加下划的字选择正确的读音。

(2)把下面的句子改为陈述句。

它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
(3)先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序。

(填序号)
A.便于观察
B.与其他蜜蜂区别
C.路远,使实验更准确
D.掌握蜜蜂飞回来的时间
①叫小女儿在蜂窝旁等________
②捉自家草料棚的蜜蜂________
③给蜜蜂做上记号放飞________
④走了四公里路________
正确的实验步骤是:________
(4)对文中画线的句子中的“大概”一词分析正确的一项是()。

A . 应该去掉,使句子的意思更加准确、清楚
B . 不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度
(5)从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?
15. (13.0分) (2019二下·商丘月考) 阅读短文,回答问题。

夏天,北方有一种雨,大家都叫它“闯雨”。

天气先是闷热极了,空气像凝固了一样,人们不停地挥扇,却扇不出一点凉风。

忽然,西北天上乌云密布,轰隆隆,雷声响了,你还没来得及防备,就看见那大点大点的雨,带着劲儿,重重地打在泥土地上,一打一个圈,深入泥土地里,虽稀疏却是坚定的。

这时你才感觉到满楼的风,说声:“雨来了!”
来不及做什么准备,唰啦啦的急雨,就紧跟着风的衣襟,窜进了整个空间,像被人迅速放下的珠帘,哗啦一声,挡在你的门窗之前,整排整排的珠子,闪亮变哗。

抬头看,那一排排的珠子,从远处快乐地挤过来,一个一个地挤过来,院子里一下子就积了一只来深的水。

家中养的小鸭迫不及待地摆着它们的尾巴,吱吱地招呼着同伴,组成小小的船队,游到院子中央。

那三两枚被雨水打下来的落叶,在它们身旁漂着。

麻雀却都躲到檐下来了。

小孩子们跑到院子里去踩水,把他们的小木盆放在水里当小船,大人们呵斥他们:衣服都淋湿了!孩子们却只顾玩。

一会儿,雨就停了,天变得好蓝,远处还出现了一道彩虹。

(1)用波浪线在短文中画出表示声音的词。

(2)从短文中下划线的句子中,你体会到了闯雨的哪些特点?
(3)你喜欢夏天的雨吗?为什么?
16. (30分)童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。

要求:根据立意先把题目补充完整,不要出现真实人名、地名、校名,不
少于600字
参考答案一、基础知识。

(共16题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
12-1、13-1、14-1、14-2、
14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、16-1、。

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