《习作:我的植物朋友》教案(附作文范文)
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《习作:我的植物朋友》教案教学导航
教学过程第一课时
教学过程第二课时
课堂小结
来观察,如植物开花时的姿态、颜色、花期;
植物叶子在不同时间、不同季节的变化,抓
住与其它植物的不同,找出它的特点为观察
的重点。让学生课外自己观察喜欢的一种植
物,为写作指导奠定基础。
2.按一定的顺序进行写作。
做好了相关准备后,便是指导学生如何
把观察所得通过文字有序地描写出来。于是,
我引导学生可以先从整体入手,看它像什么,
然后再一部分一部分地写。也可以按照它生
长的时间顺序写,先长什么、再长什么,最
后长什么;也可以按根、茎、叶、花、果实
的顺序写……总之,要按一定的顺序写,这
样作文才层次清楚,有条不紊。同时提醒学
生作文注意点是要抓住植物的根、茎(或干)、
叶、花(或果实)的特点来写,注意语句通
顺,内容要具体,正确使用标点符号。
3.表达出自己喜爱的感情。
作文只有表达自己的真情实感才真切感
人。因此,在写作文之前,我先引导学生阅
读例文,进行分析。引导学生在字里行间充
分表达自己的情感。
第一单元习作范文
含羞草
春天的时候,我和爸爸将两颗含羞草的种子埋进了花盆里。在我的精心照料下,含羞草终于长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩,真好看。
随着含羞草越长越大,我发现它的茎上慢慢长出一根根坚硬的刺,原来这就是它保护自己的“武器”。含羞草的每一根叶轴上有七到二十四对长条形的深绿色的小叶子,每对羽毛状的叶子呈掌状排列。现在,含羞草的顶部开了一朵淡紫色的花,像一个小绒球,真讨人喜欢。含羞草的叶子和小枝特别敏感,只要轻轻一碰,一对对小叶子就会顺着叶轴闭合下垂,像个垂头害羞的小姑娘。但在一般情况下,含羞草的叶子都是白天自然展开,夜间自然闭合的。
我听说有些国家还能根据含羞草的这种现象预测地震呢!含羞草真是一种奇妙的植物。
我爱杜鹃花
有人喜欢香气宜人的茉莉花,有人喜欢清新淡雅的兰花,还有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,而我却喜欢我家后院那几盆娇艳迷人的杜鹃花。
杜鹃花的花茎是笔直的,呈褐色,它从上部开始分枝,枝上生长着许多翠绿的叶子。椭圆形的叶子,绿绿的、亮亮的,簇拥着娇艳的花朵。那花朵有深红的,有浅红的,还有红中带白的。从远处看,那深红色的花朵就像早晨的太阳,又像小女孩羞红了的脸;那粉红色的花朵,好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石,闪闪发光;那红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。杜鹃花的适应性特别强,哪怕天气干旱、土地贫瘠,它照样能奋力地生长。
我爱杜鹃花,爱它的娇艳、美丽,更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。
我的植物朋友
春天到了,到处都是生机勃勃的一片。百花盛开,其中就有玉兰花的身影。
看,我家阳台上的玉兰花为了迎接春天的到来,又要开了。我家的玉兰花有粉色和白色两种,花苞呈椭圆状,小而尖,是浅绿色的,像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里。等到开花的时候,半开的花儿还是椭圆形的,花朵十分饱满,像一个穿着曳地长裙的仙女。等到花朵完全绽放的时候,那迷人的清香能充满整
个屋子。玉兰花先是一个个淡绿色的花苞,后来才慢慢开放。白色玉兰花是个“急性子”,爱抢“风头”,争先恐后地开在粉色玉兰花的前面;而粉色玉兰花却是个“慢性子”,它不急不躁,在白色玉兰花开得火热的时候,它才不紧不慢地绽开花苞,开始向我们展示它那美丽的衣裙。站在阳台上,满眼都是这争奇斗艳的花朵,看得我眼花缭乱,看得我心花怒放。
我爱春天,更爱我的植物朋友——玉兰花。
我的植物朋友
在无数的花中,我最喜爱的花还要数樱花,它可是我最要好的植物朋友。它有五片花瓣,粉白粉白的,一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。远远望去,满树都是。
每当有烦恼,就可以看到樱花么?这是不太现实的说法,走在樱花大道上,看见一棵棵樱花树像一把把被白色的花点缀着的撑开的花伞,我的心情瞬间也被装点得绚烂多姿。当樱花纷纷扬扬地从树上飘落下来,就像小精灵从天上跳到人间。那些小精灵们为我赶走了烦恼,带来了快乐。地上的樱花越来越多,当我走在这粉白色的地毯上,闻着淡淡的花香,别提多惬意了。
我有时觉得自己就是一朵樱花,一阵风吹来,我就在树上跳起了欢快地舞蹈,把自己最美的样子展现出来……