三化三高工程

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规范办学行为自查报告

规范办学行为自查报告

规范办学行为自查报告规范办学行为自查报告「篇一」为认真落实省政府办公厅下发的《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》和省教育厅下发的《河南省普通中小学管理基本规范(试行)》的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平,我校在日常教学中就不断对照上级文件要求,认真开展减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素质教育活动。

现在就这一活动做自查总结。

一、提高认识,认清“减负”的重要性和紧迫性我校一直以来就把优化教育教学质量看作是工作中的重中之重,在省政府的“规范办学行为,实施素质教育”专门会议之后,从上到下积极学习文件,领会会议精神,统一思想。

减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。

二、通过课堂教学改革,全面推进有效教学在以校本教研为抓手,建立健全教学常规的同时,实行教师集体备课制,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益。

目前我校集体备课已取得了初步成效。

建立健全了教育教学研究制度,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。

改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,课堂内有充足的时间让学生自主学习。

教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调,严格控制每日各学科家庭作业总量。

学生的每日课外作业量适当,不超过90分钟,双休日和节假日不得加大作业量。

“三化三高工程”实施方案

“三化三高工程”实施方案

“三化三高工程”实施方案实施方案:“三化三高工程”引言:“三化三高工程”是指中国在改革开放以来,为推动国民经济以及信息科技的发展,提高经济效益与国际竞争力所实施的一项重要举措。

“三化”即信息化、产业化、城镇化,“三高”即高速公路、高铁、高速通信网。

本文将详细阐述“三化三高工程”的背景、目标、实施策略以及可能遇到的问题与解决方案。

一、背景分析随着中国改革开放的深入推进,经济快速发展,人民生活水平提高,对于基础设施建设与科技创新的需求日益增加。

为了适应社会经济发展和中国人民生产生活的需要,政府提出了“三化三高工程”的目标,通过信息化、产业化、城镇化等领域的发展,推动中国经济向更高的水平迈进。

1.1 信息化信息化是以信息技术为依托,优化社会资源配置、提高生产力和劳动力效率的发展战略。

随着科技的进步和互联网的普及,信息化对于各个行业的发展产生了重要影响。

信息化不仅可以加快信息流通速度,提升经济效益,还能够提高决策的科学性和准确性。

1.2 产业化产业化是指经济从农业主导转向工业主导的过程,通过工业化的进程,实现生产力的提高和科学技术的创新。

产业化可以促进经济结构的转型升级,推动产业的发展和创新,提高劳动生产率。

1.3 城镇化城镇化是指人口从农村地区向城市地区集聚的过程,城镇化可以改善人民生活水平,提高城市基础设施建设,推动城市经济的发展,为产业化和信息化提供更好的支持。

1.4 高速公路高速公路是快速、便捷的地面交通工具,可以提高物流运输效率,降低交通拥堵,同时也能够连接城市与农村,促进城市间的交流与发展。

1.5 高铁高铁是高速铁路的简称,具有速度快、安全性高等特点,可以连接城市间的交通网络,提供高效便捷的交通服务,推动国家经济的发展。

1.6 高速通信网高速通信网是信息化建设中的重要组成部分,可以提供高速、安全、稳定的网络服务,为信息技术的创新和发展提供支撑。

二、目标设定“三化三高工程”的实施目标包括:1. 加快信息化进程,提高信息技术在经济社会发展中的作用。

乌兰察布市人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见

乌兰察布市人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见

乌兰察布市人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见文章属性•【制定机关】乌兰察布市人民政府•【公布日期】2015.05.12•【字号】乌政发〔2015〕87号•【施行日期】2015.05.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文乌兰察布市人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见乌政发〔2015〕87号各旗县市区人民政府、市直各委、办、局,各企、事业单位:为深入实施《中华人民共和国义务教育法》、《内蒙古自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《内蒙古自治区人民政府教育督导团关于印发〈内蒙古自治区县域义务教育均衡发展督导评估实施办法〉(试行)的通知》(内政教督〔2012〕7号)、《内蒙古自治区人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》(内政发〔2014〕48号),按照党的十八届三中全会“全面深化教育领域综合改革”精神,现就深入推进我市义务教育均衡发展提出如下意见:一、充分认识推进义务教育均衡发展的意义2010年,中共中央国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,要求“推进义务教育学校标准化建设,建立健全均衡发展义务教育保障机制,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源”。

2012年,党的十八大报告提出:“均衡发展九年义务教育”,2014年5月,自治区人民政府印发了《关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》。

义务教育均衡发展是教育公平、社会公平的重要内容,义务教育的普惠性决定着义务教育的均衡性。

均衡发展义务教育是以标准化学校建设为主要内容,为县域内不同区域、不同民族、不同家庭经济状况的孩子提供相同的教育内容、使用同样的教育手段、配备相当的师资力量,使接受义务教育的学生在内容和方法上享受“同等待遇”。

二、全市县域义务教育均衡发展的目标任务以旗县市区为单位实现义务教育阶段师资水平、生源分布、教育质量基本均衡发展,县域内学校之间发展差距明显缩小。

质量标准化总结(通用5篇)

质量标准化总结(通用5篇)

质量标准化总结(通⽤5篇)质量标准化总结(通⽤5篇) 总结就是对⼀个时期的学习、⼯作或其完成情况进⾏⼀次全⾯系统的回顾和分析的书⾯材料,写总结有利于我们学习和⼯作能⼒的提⾼,不妨让我们认真地完成总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的质量标准化总结(通⽤5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

质量标准化总结1 20xx年,根据上级煤矿安全管理部门关于矿井安全质量标准化⼯作的相关指⽰,结合《⽢肃省煤矿⽣产矿井质量标准化标准》要求,成⽴了以刘⽣海矿长为组长的质量标准化领导⼩组,制订了实施细则,按质量标准化专业项⽬,制定了各专业年度安全质量达标规划和验收标准,责任到⼈,加⼤奖惩⼒度,严格监督落实,突出重点,以点带⾯。

实现以矿井安全质量标准化建设为⼯作中⼼的质量管理体系,坚持向质量要安全,向安全要效益,⾼标准、强管理、严要求,认真开展20xx年度矿井安全质量标准化⼯作。

实现了各专业20xx年度达到⼆级以上的安全质量标准化矿井。

具体情况如下: ⼀、20xx年矿井安全质量标准化建设⼯作情况 (⼀)统⼀思想、明确职责、提⾼认识。

20xx年我矿按照市局和上级批⽰,积极组织复⼯复产,在全矿掀起安全质量标准化学习⾼潮,成⽴了以矿长刘⽣海任组长,总⼯郭林林、⽣产矿长尚根泰、安全矿长唐⾦龙、机电矿长胡进军为副组长,各班队队长为成员的质量标准化领导⼩组,制定了严格的年度安全质量标准化实施细则,根据专业特点,认真进⾏了分⼯,由各副组长负责相应专业的具体领导,相关室、组负责具体管理:技术矿长负责地测防治⽔和掘进专业,安全矿长负责“⼀通三防”及地⾯管理,⽣产矿长负责采煤专业,机电矿长负责机电、运输专业,各⾃按相应的标准、管理办法,并组织了全矿⼲部职⼯认真学习,增强全矿⼲部职⼯对安全质量标准化⼯作重要性的认识,确⽴了安全质量标准化⼯作在矿井⽣产、安全中的地位,把安全质量标准化⼯作纳⼊矿井安全⽣产长效机制建设中,在全矿职⼯中形成了“以安全质量标准化促安全,以安全促⽣产”,“⽐学习质量标准化标准,⽐⼲标准化⼯程”的良好氛围,为20xx年安全质量标准化⼯作奠定了思想基础。

校长(副)校长每学期工作汇报表

校长(副)校长每学期工作汇报表

校长(副)校长每学期工作报告表姓名王红职务副校长所教课科年级分管教课的年段主抓的工作德育、体卫艺上学期达成工作状况: (要点工作、惯例工作、特点工作)一、要点工作:1、要点实行全员育人导师制工作。

2、深入展开社会主义中心价值观教育。

经过不一样形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

3、鼎力展开“优异传统文化进校园”、经典朗读活动。

指引青少年认识中华民族悠长的历史和绚烂的文化。

4、增强学生养成教育,规范学生的行为习惯、文明礼仪教育。

5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机,增强对学生的爱国主义教育。

6、增强和完美了体卫艺的“三化三高工程”工作。

二、惯例工作1、学生养成教育管理常抓不懈,行为规范、文明礼仪教育寓管理之中。

2、主题德育活动有序展开。

3、体卫艺各项工作和文体活动全面展开。

4、增强全体导师的培训和学习。

三、特点工作1、全员育人导师制工作。

2、“社会主义中心价值观”、“优异传统文化进校园”教育工作。

3、“庆国庆”大型艺术活动的举办上学期工作业绩:1、“全员育人导师制”工作全面有序的展开,实现了全体任课教师人人是导师的场面。

德育工作环绕着学校拟订的“实行方案”,增强了学生的行为习惯养成教育和管理,踊跃展开了“社会主义中心价值观”、“优异传统文化进校园”、经典朗读等各项主题教育,做到了管理有序,活动有效。

2、体卫艺各项工作和活动有头有尾。

上学期工作思路:1、依据“2017年牙克石市学校思想道德建设要点工作安排”的要求,安排勤学校德育工作要点内容。

特别是“全员育人导师制”工作的实行和推动。

2、依据教育局督导反应建议,有针对性的增强和改良德育、体卫艺工作。

3、特点工作更是重中之重,做好抓实,活动要突出专项活动的特点。

4、增强惯例管理工作,不时抓,到处抓,规范学生的行为养成和文明习惯,鼎力展开各项教育活动,不停提高学生的思想道德教育水平。

5、环绕体卫艺工作的要求,踊跃展开各样艺术教育活动,为师生供给展现专长和发挥才能的平台,丰富学生的文化生活。

城市建设经验做法

城市建设经验做法

宿迁市城市建设经验对宿州市城市规划建设的启示宿迁市下辖两区三县,市域总面积8555平方公里,总人口526万,建市之初,中心城区面积仅13.3平方公里,人口14万,城市化率仅为12.5%。

经过十余年的建设发展,目前宿迁市中心城区建成区面积已扩展到65平方公里,人口达40万人,城市化率提高到38%。

其基本经验主要有以下几个方面:一是坚持科学发展,合理定位城市。

明确将宿迁市建设成为滨水旅游城市、绿色生态城市、新兴工商城市、创新创业城市的城市发展总体目标和两湖两河水上城、酒都花乡休闲城、蓝天绿树宜居城的城市形象定位。

二是坚持以规划为先导,科学制定城市发展战略。

1996年,明确了城市发展的模式为依托老城、建设新区的城市发展战略,2006年根据实际情况及时调整重新确立了城市发展模式为分散组团式:大力实施北扩西进、南拓东延、引湖纳山战略,全力推动中心城区的六大片区综合全面发展,形成开敞型、片区式城市空间结构形态。

在城市规划建设中坚持‚三高、三化、三精‛的战略,即规划设计高起点、高标准、高品位;建设施工标准化、规范化、工艺化;工程管理精细、精心、精品的城市建设标准,大力推进中心城市规划建设,使城市建设取得了长足的发展。

三是城市建设载体多、框架大,发展潜力大、空间足。

在城市规划建设工作中大力依托县区政府和各类开发区。

目前宿迁中心城区各类开发区总数达到7个,规划总用地面积近350平方公里,为宿迁的经济发展、城市建设提供了强有力支撑。

坚持以规划为指导,以超前布局城市基础设施和社会公共服务设施为基本手段,不断拉大城市建设框架,扩展城市发展空间。

目前具备‚五通一平‛建设条件的区域面积达220平方公里,为宿迁下一步加快发展提供了广阔的空间。

同时,实施群马拉车发展战略,在保证统一规划的前提下,采取多项措施,充分调动各级政府、政府各部门的积极性,各显其能,各负其责,既相互配合,又相互竞争,共同参与中心城市的发展建设。

四是积极整合城市资源,打造特色城市。

内蒙古自治区学校体育卫生艺术教育工作三化三高工程评估指标体系修订

内蒙古自治区学校体育卫生艺术教育工作三化三高工程评估指标体系修订

附件:内蒙古自治区学校体育卫生艺术教育工作“三化三高工程”评估指标体系(2015年修订)说明:一、2011年1月21日,自治区党委、政府印发了《关于印发内蒙古自治区中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)的通知》(内党发[2011]2号),将学校体育卫生与艺术教育“三化三高工程”正式列为重大教育改革项目和改革试点。

2012年10月30日,自治区教育厅印发了《内蒙古自治区学校体育卫生与艺术教育工作“三化三高工程”实施方案》(内教体字[2012]22号),明确了“三化三高工程”的主要内容:以旗县(市区)政府为主体,通过大力推进学校体育卫生艺术教育工作条件标准化,管理制度化,工作规范化,实现学校体育卫生艺术教师素质明显提高,教育教学活动质量明显提高,学生体质健康水平明显提高的目标(简称“三化三高工程”),并以此为突破口和重要载体,全力推进素质教育深入实施。

二、“三化三高工程”的实施要突出政府主导、部门协调、立足学校、面向全体的原则。

旗县(市区)负责具体实施工作,是工程实施的主体。

三、本评估验收标准是对盟市、旗县(市区)及所属学校“三化三高工程”的综合评价,盟市、旗县(市区)教育督导部门要依据本标准,对所属旗县(市区)和学校进行评估验收,自治区在盟市评估验收的基础上组织评估验收。

四、评估验收时采取定性与定量相结合的方法,对国家和自治区有关学校体育、卫生、艺术和国防教育相关政策落实情况进行客观评价。

主要采用听取汇报、查阅资料、深入课堂、观看活动、实地查看、问卷调查、座谈访问、随机抽测的方式进行。

五、本评估指标体系一级指标为4项(A1---A4),二级指标18项(B1---B18),共60项评估内容。

指标体系总分200分, 180分及以上为优秀;150-180分为良好(不含180分);120-150分为合格(不含150分);120分及以下为不合格(不含120分)。

六、凡有以下情形之一者,学校体育工作部分评定结果为零分:1.不能保证学生每天一小时校园体育活动时间的;2.未按国家规定开足体育与健康课的;3.未按要求开展国家学生体质健康标准测试和上报数据的;4.学生体质健康状况连续三年持续下降的;5.评估中弄虚作假的。

质量标准化管理工作总结范文(二篇)

质量标准化管理工作总结范文(二篇)

质量标准化管理工作总结范文阜阳市建设工程质量监督局严格按照住建部、安徽省住建厅的部署,在安徽省建设工程质量安全监督总站的具体指导下,通过观念创新、方法创新,对建筑工程质量标准化管理工作进行了深入思考和探索,率先推行建筑工程质量标准化管理工作,开创了工程质量监督管理新模式,取得了明显的成效。

____年____月,住建部下发《____开展建筑业改革发展试点工作____》,将安徽省确定为全国建筑工程质量标准化管理工作试点省,省住建厅把阜阳市确定为建筑工程质量标准化管理工作试点城市。

在推行建筑工程质量标准化工作中,阜阳市建设工程质量监督局在一没现成经验,二没有可参照模式下,经过认真细致的研究,确定“一年抓启动、两年抓示范、三年抓普及”的总体思路,逐步把质量标准化工作推向深入,取得了阶段性的成果,得到了社会各界的认可。

一、质量标准化管理工作试点做法(一)、一年抓启动-____年1、____年,针对建筑工程质量管理工作存在的一些问题,经过深入细致的调研、分析和思考,确定了我市质量标准化管理工作的内涵、指导思想、工作目标和具体要求。

1)、质量标准化的内涵:即“一个规范,三个样板”。

“一个规范”就是把各参建单位的质量责任统一变成质量承诺,以规范、固定格式加以固化;“三个样板”就是通过实物样板、图片样板、工程样板将精品工程细部做法和先进施工工艺逐项复制到实体工程上,最终达到减少常见工程质量问题、提升工程质量的目标。

2)、指导思想:在施工全过程中体现工程质量责任制,解决工程质量管理行为规范的问题;在施工全过程中实施工程样板示范,解决方法、技术交底问题;在施工全过程中应用先进施工工艺和精品工程细部做法,解决质量常见问题防治和精品工程创建问题。

3)、工作目标:具体目标是防治建筑工程质量常见问题,创建精品工程。

长期目标是实现工地现场质量管理科学化、规范化和标准化,促进企业建立系统、规范、科学的质量管理体系;促进质量监督管理水平提升,实现观念创新、方法创新;全面提升建筑工程质量,确保人民群众____。

深圳发展史

深圳发展史

深圳发展史深圳,中国的第一个经济特区,历经20多年改革开放的栉风沐雨,从一个边陲小镇发展成为风景秀丽、投资环境优良、经济比较发达、初具现代化规模的海滨城市,向世人展示着新世纪的活力和希望,展示着五百余万深圳人“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”的精神风貌。

深圳是一个移民城市,其人口随着不同经济发展阶段对劳动力的需求而不断增加。

在80年代,深圳第二产业,尤其是“三来一补”工业迅猛发展,吸纳了全国各地大量的从业者,人口急剧增加,全市常住人口从1979年的31.41万人增加到1989年的191.60万人,10年间增加了160.19万人,年均增长19.8%。

进入90年代以来,随着经济结构的调整及有关人口政策的实施,人口总量增速降低,这一时期人口年均增长率为7.9%。

2002年末,全市常住人口504.25万人,其中户籍人口139.44万人(特区内87.58万人,特区外51.86万人),暂住人口364.80万人(特区内144.62万人,特区外220.18万人)。

户籍人口出生率16.60‰,死亡率1.46‰,自然增长率15.14‰。

户籍人口中非农业人口112.04万人,农业人口27.40万人。

男性人口73.59万人,女性人口65.85万人。

人口密度为每平方公里2587人。

20多年来,深圳国民经济获得巨大发展。

先后完成了“六五”、“七五”、“八五”、“九五”四个五年计划。

“八五”期间,深圳经济由以往的打基础全面进入经济增长和经济质量同步提高的新阶段,主要经济指标持续快速增长,经济效益显著提高,综合经济实力迅速跻身全国大中城市前列。

“九五”时期,积极扶持高新技术产业,推动产业结构的改造和升级,形成了新的经济发展格局,经济整体素质进一步提高。

2002年,世界经济发展遭遇近20年来前所未有的困难而明显放缓。

面对不利的外部因素,深圳认真贯彻落实中央关于扩大内需、促进经济发展的一系列政策措施,千方百计扩大外贸出口,努力扩大投资规模,积极扶持高新技术产业,国民经济在逆境中仍然保持了健康平稳的增长态势,为完成“十五”计划打下了良好基础。

体卫艺文件

体卫艺文件

内蒙古自治区学校体育卫生与艺术教育工作“三化三高工程”评估指标体系(非定稿)一级指标二级指标评估内容分值等级与系数检查内容具体要求A B C D1.0.80.6A1 管理制度化(35分)(祁B1制定规划(9分)1.各级政府把“三化三高工程”摆上重要议事日程,纳入教育发展规划。

3 优良中差查阅教育发展规划教育发展规划中有相关表述,并具有可操作性2.盟市、旗县区教育行政部门结合当地实际制定“三化三高工程”实施方案,目标明确、分段实施、措施得力。

3 优良中差看材料——实施方案有实施方案,且目标明确、分段实施、措施得力。

3.学校制定“三化三高工 3 优良中差看材料—每所学校都制定“三化三高工程”实施细永忠审核)程”实施细则,特色鲜明,可操作性强。

—实施细则则。

特色鲜明,可操作性强。

B2建立联席会议制度(6分)4.盟市、旗县区政府要定期召开由教育、体育、卫生、发改委、财政、食药局和共青团组织等部门参加的联席会议,统筹协调,解决“三化三高工程”实施中的突出问题,每年不少于1次。

2 是/ / 否看材料——会议通知、会议记录、会议纪要1、旗县区政府召开,2、多部门参加的联席会议,3、解决“三化三高工程”实施中的突出问题,4、每年不少于1次。

5.盟市、旗县区教育行政部门要定期召开“三化三高工程”专题会议,每年不少于2次。

2 2 / 1 0看材料——会议通知、会议记录、会议纪要1、旗县区教育行政部门召开专题会议,2、每年不少于2次。

6.学校每学期至少召开2 2 / 1 0 看材料——会议通知、会议记录、会议纪要2次专题会议。

B3 成立领导小组(4分)7.盟市、旗县区教育行政部门分别成立“三化三高工程”实施工作领导小组。

2 是/ / 否看材料——正式文件通知成立“三化三高工程”实施工作领导小组8.学校成立由校长任组长,相关部门参与的领导小组,明确职责,落实分工,统筹推进工程的实施。

2 是/ / 否看材料——正式文件通知学校成立由校长任组长,相关部门参与的领导小组,明确职责,落实分工,统筹推进工程的实施。

国家电网企业文化题

国家电网企业文化题

国家电网公司企业文化知识1、国家电网公司确立基本价值理念的意义是什么?答:国家电网公司把企业愿景、企业使命、企业宗旨、核心价值观和企业精神作为基本价值理念,明确宣示公司的奋斗方向、存在意义、重要责任、价值追求和精神境界,表明公司对国家、对客户、对合作伙伴、对员工、对社会所遵循的基本行为准则和价值判断。

国家电网公司基本价值理念是公司企业文化的灵魂,是公司生存和发展的动力源泉。

2、国家电网公司基本价值理念包括哪些内容?答:包括企业愿景、企业使命、企业宗旨、核心价值观和企业精神。

3、国家电网公司的企业愿景是什么?答:企业愿景是公司的奋斗方向,是国家电网人的远大理想,是公司一切工作的目标追求。

国家电网公司的企业愿景是“建设世界一流电网,建设国际一流企业".5、国家电网公司的企业使命是什么?答:企业使命是公司生存发展的根本意义,是公司事业的战略定位,是公司工作的深刻内涵和价值体现。

国家电网公司的企业使命是“奉献清洁能源,建设和谐社会”.6、国家电网公司的企业宗旨是什么?答:企业宗旨是公司政治责任、经济责任和社会责任的统一,是公司一切工作的出发点和落脚点。

国家电网公司的企业宗旨是“服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展”.7、国家电网公司的核心价值观是什么?答:核心价值观是公司的价值追求,是公司和员工实现愿景和使命的信念支撑和根本方法.国家电网公司的核心价值观是“诚信、责任、创新、奉献"。

8、国家电网公司核心价值观中,诚信的内涵是什么?答:“诚信”是企业立业、员工立身的道德基石。

每一位员工、每一个部门、每一个单位,每时每刻都要重诚信、讲诚信,遵纪守法、言行一致,忠诚国家、忠诚企业。

这是公司履行职责,实现企业与员工、公司与社会共同发展的基本前提。

9、国家电网公司核心价值观中,责任的内涵是什么?答:“责任”是勇挑重担、尽职尽责的工作态度。

公司在经济社会发展中担负着重要的政治责任、经济责任和社会责任.每一位员工都要坚持局部服从整体、小局服从大局,主动把这种责任转化为贯彻公司党组决策部署的自觉行动,转化为推进“两个转变”的统一意志,转化为推动工作的强劲动力,做到对国家负责、对企业负责、对自己负责.10、国家电网公司核心价值观中,创新的内涵是什么?答:“创新"是企业发展、事业进步的根本动力。

国家电网企业文化题

国家电网企业文化题

国家电网公司企业文化知识1、国家电网公司确立基本价值理念的意义是什么?答:国家电网公司把企业愿景、企业使命、企业宗旨、核心价值观和企业精神作为基本价值理念,明确宣示公司的奋斗方向、存在意义、重要责任、价值追求和精神境界,表明公司对国家、对客户、对合作伙伴、对员工、对社会所遵循的基本行为准则和价值判断。

国家电网公司基本价值理念是公司企业文化的灵魂,是公司生存和发展的动力源泉。

2、国家电网公司基本价值理念包括哪些内容?答:包括企业愿景、企业使命、企业宗旨、核心价值观和企业精神。

3、国家电网公司的企业愿景是什么?答:企业愿景是公司的奋斗方向,是国家电网人的远大理想,是公司一切工作的目标追求。

国家电网公司的企业愿景是“建设世界一流电网,建设国际一流企业”。

5、国家电网公司的企业使命是什么?答:企业使命是公司生存发展的根本意义,是公司事业的战略定位,是公司工作的深刻内涵和价值体现。

国家电网公司的企业使命是“奉献清洁能源,建设和谐社会”。

6、国家电网公司的企业宗旨是什么?答:企业宗旨是公司政治责任、经济责任和社会责任的统一,是公司一切工作的出发点和落脚点。

国家电网公司的企业宗旨是“服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展”。

7、国家电网公司的核心价值观是什么?答:核心价值观是公司的价值追求,是公司和员工实现愿景和使命的信念支撑和根本方法。

国家电网公司的核心价值观是“诚信、责任、创新、奉献”。

8、国家电网公司核心价值观中,诚信的内涵是什么?答:“诚信”是企业立业、员工立身的道德基石。

每一位员工、每一个部门、每一个单位,每时每刻都要重诚信、讲诚信,遵纪守法、言行一致,忠诚国家、忠诚企业。

这是公司履行职责,实现企业与员工、公司与社会共同发展的基本前提。

9、国家电网公司核心价值观中,责任的内涵是什么?答:“责任”是勇挑重担、尽职尽责的工作态度。

公司在经济社会发展中担负着重要的政治责任、经济责任和社会责任。

中学规范办学自查报告

中学规范办学自查报告

中学规范办学自查报告为认真落实《巴彦淖尔市进一步规范普通中小学幼儿园办学行为的规定》的通知(巴教通字?20xx?60号)的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校召开领导班子会,成立了学校规范办学行为专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。

现将自查情况汇报如下:一、严格落实课程计划1.学校严格执行国家和自治区颁布课程方案,落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,按规定开齐开足课程,无增减课程和课时现象,多次派教师参加体育、音乐、美术等专业培训,做到开足了课,上了课,还力争效果好。

2.学校加强对各课程课时的管理,制定制度,不准教师占用其它学科时间,向科学管理要质量,向课堂教学要质量,促进教学方式与学习方式的变革,树立轻负担高质量的典型。

3.学校校严格执行上级有关规定,合理安排学生教学时间,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间,大课间活动不少于30分钟,眼保健操不少于1次。

继续巩固“33211”工程成果,全面实施“三化三高”工程。

提倡向课堂45分种要效益,严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。

4.学校依据校本课程,继续开展好信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作,形成学校特色。

二、严格规范学生作息时间1.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间上午为45分钟,下午为40分钟。

2.严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。

3.严格执行国家规定的作息时间,走读生不安排早、晚自习。

4.学生春冬季上第一节课时间上午为早8时,放学时间为11时40分,下午为14时30分至17时40分;夏秋季在校时间上午作息时间不变,下午为15时至18时20分,确保学生每天在校学习时间不超过7小时。

同时,我们要求学生每天睡眠不少于9小时。

引信专业方向地主要特点有哪些

引信专业方向地主要特点有哪些

引信专业方向的主要特点有哪些引信专业又称探测制导与控制技术专业。

本专业主要学习信息传感与获取技术、信息处理技术、机电系统控制技术、系统硬件与集成技术、计算机与网络通信技术等方面的专门知识,培养从事现代电子信息系统研究、设计、开发和应用的高级工程技术人才。

引信专业的特点是在广泛学习现代电子信息处理系统理论的基础上,将理论教学与现代信息处理的实际应用相结合,培养学生自主分析能力以及运用所学知识解决实际问题的能力。

同时培养学生较强的系统分析与综合能力,信息处理系统硬件设计与开发能力,计算机软硬件与计算机网络信息系统开发应用能力。

就业方向:本专业的毕业生能在电子信息处理系统和控制系统等领域的科研、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设设计、技术开发、产品研制、实验测试和科技管理等方面的工作,也可在军事、经济、科研和政府部门从事系管理工作。

引信的发展趋势是高安全性、高可靠性和高有效性,灵巧化(智能化)、多功能化和低成本化,简称“三高三化”。

轻武器专业方向的主要特点班级:9131015103 姓名:谢新宇学号:913113090229轻武器又称轻兵器,是枪械及其他由单兵或班组携行战斗的武器的总称。

轻武器是目前世界上装备数量最大、种类最多、使用最广泛的步兵作战武器。

按照作战用途,轻武器可分为枪械系统、榴弹武器系统及特种轻武器装备。

轻武器专业方向的学习主要是学习轻武器总体技术,轻武器总体技术是综合运用系统工程、优化设计、计算机辅助设计、动力学分析、价值工程等理论方法,以拟研发的轻武器战术技术指标为依据,提出拟研发的轻武器的组成、确定设计参数、确定工作原理、确定总体布局以及制定轻武器系统总体性能的检验、实验方法及规程与规范。

轻武器总体设计的主要方法:1.武器工程理论与方法;2.优化方法;3.动力学分析;4.计算机辅助设计(CAD);轻武器总体设计的主要特点有:1.轻金属与非金属材料成为重要的结构材料,构件的力学结构设计与局部强化、镶嵌技术应用广泛;2.广泛应用多功能、多用途的部件设计;3.产量大,社会存储量大,产品的改动应十分慎重;4.特别注重人机工程设计。

园林绿化安全工作管理制度

园林绿化安全工作管理制度

园林绿化安全工作管理制度一、适用范围本制度规定适用于全市各类城市绿地园林规划设计、建设和养护管理。

二、原则(一)坚持可持续发展的原则城市绿化规划设计、建设应从“可持续发展”战略出发,统筹兼顾生态效益和景观效益,保持现有绿化存量,大力发展园林绿化事业,着重生态环境改善,使每一块有限的绿地发挥最大生态效益。

(二)坚持以人为本原则城市绿地建设应贯彻人与自然和-谐共存的原则,因地制宜,各类绿地功能合理,满足不同人群的使用要求,创造良好的生态和景观效果,促进人们身心健康。

(三)坚持科学规划、科学种树的原则科学规划各类城市绿地,坚持先规划后建设的原则,做到建设必须有规划,施工必须有设计。

以科学的态度,按照季节栽种不同树种,适地适树,大力发展乡土树种。

(四)坚持“三高”、“三化”、“三精”原则坚持高起点、高标准、高品位的原则,按照标准化、规范化、工艺化的要求,城市园林绿地规划、施工和养护管理做到精心、精品、精细。

(五)坚持建设节约型园林的原则按照自然资源和社会资源循环与合理利用的原则,在城市园林绿化规划设计、建设施工、养护管理等各个环节中最大限度地节约各种资源,提高资源使用效率,减少资源消耗和浪费,获取最大的环境、社会和经济效益。

三、城市绿地建设昆明四季如春,年温度变化不大,但干、湿季分明,每年一月份和六月作为植树月,一月份栽种以落叶树为主的树木,六月份栽种常绿树为主的树木,广泛开展城市绿化义务植树活动。

城市绿地建设与城市建设同步。

保证500米服务半径,大力建设城市公园绿地,建设城市湿地公园,打造城市风景林。

城市改造项目中的绿地履行报批手续,以保存现有绿化为原则,不得随意砍伐、移栽修剪树木。

新建道路绿化以常绿乔木绿化为主,满足道路绿地率指标要求。

树木栽种按照“昆明市园林绿化树木种植月历”(见表一)的要求,选择适合的树木进行栽种。

保证栽种成活率达95%以上。

四、绿化指标要求(一)公园绿地绿化指标必须满足《昆明市公园绿化规划种植设计导则(试行)》中绿化面积不得少于公园用地陆地面积的80%,绿化用地内树木的绿化覆盖面积不得少于绿化用地面积的80%,常绿乔木的数量不得少于乔木总数量的80%的要求。

内蒙古自治区学校体育卫生艺术教育工作三化三高工程评估指标体系修订

内蒙古自治区学校体育卫生艺术教育工作三化三高工程评估指标体系修订

附件:内蒙古自治区学校体育卫生艺术教育工作“三化三高工程”评估指标体系(2015年修订)说明:、2011年1月21日,自治区党委、政府印发了《关于印发内蒙古自治区中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)的通知》(内党发[2011]2 号),将学校体育卫生与艺术教育“三化三高工程”正式列为重大教育改革项目和改革试点。

2012年10月30 日,自治区教育厅印发了《内蒙古自治区学校体育卫生与艺术教育工作“三化三高工程”实施方案》(内教体字[2012]22 号),明确了“三化三高工程”的主要内容:以旗县(市区)政府为主体,通过大力推进学校体育卫生艺术教育工作条件标准化,管理制度化,工作规范化,实现学校体育卫生艺术教师素质明显提高,教育教学活动质量明显提高,学生体质健康水平明显提高的目标(简称“三化三高工程”),并以此为突破口和重要载体,全力推进素质教育深入实施。

二、“三化三高工程”的实施要突出政府主导、部门协调、立足学校、面向全体的原则。

旗县(市区)负责具体实施工作,是工程实施的主体。

三、本评估验收标准是对盟市、旗县(市区)及所属学校“三化三高工程”的综合评价,盟市、旗县(市区)教育督导部门要依据本标准,对所属旗县(市区)和学校进行评估验收,自治区在盟市评估验收的基础上组织评估验收。

四、评估验收时采取定性与定量相结合的方法,对国家和自治区有关学校体育、卫生、艺术和国防教育相关政策落实情况进行客观评价。

主要采用听取汇报、查阅资料、深入课堂、观看活动、实地查看、问卷调查、座谈访问、随机抽测的方式进行。

五、本评估指标体系一级指标为4项(A1---A4 ),二级指标18项(B1---B18 ),共60项评估内容。

指标体系总分200分,180 分及以上为优秀;150-180分为良好(不含180分);120-150分为合格(不含150分);120分及以下为不合格(不含120分)。

六、凡有以下情形之一者,学校体育工作部分评定结果为零分:1. 不能保证学生每天一小时校园体育活动时间的;2. 未按国家规定开足体育与健康课的;3. 未按要求开展国家学生体质健康标准测试和上报数据的;4. 学生体质健康状况连续三年持续下降的;5. 评估中弄虚作假的。

最新昆明市城市园林绿化工程执行3331付款方式管理办法

最新昆明市城市园林绿化工程执行3331付款方式管理办法

昆明市城市园林绿化工程执行3331付款方式管理办法昆明市城市园林绿化工程执行3331付款方式管理办法昆明市园林绿化局为进一步提高城市绿化水平,加快城市园林绿化发展,加强城市绿化管理和提高绿化工程建设质量,确保新植绿化苗木的成活率,根据《昆明市城镇绿化条例》、《中共昆明市委、昆明市人民政府办公厅关于全面落实“八个百分之百”切实加强建设工程管理的通知》,结合本市实际,特制定昆明市绿化工程3331付款方式管理办法。

一、指导思想坚持科学发展观和可持续发展战略,要确立“市政工程园林化,园林绿化‘化’市政”的理念,规范我市城市绿化工程建设,按照三高(规划设计高标准、高起点、高品位)、三化(建设施工规范化、标准化、工艺化)、三精(管理经营精心、精品、精细)、三理(土层清理、土壤处理、土表整理)的要求,提高城市绿化建设施工质量管理。

二、适用范围本办法所称3331付款方式,是指园林绿化工程款分四年支付完,前三年每年支付工程款的30%,第四年支付工程款的10%。

本办法适用于本市范围内由政府财政投资的城市园林绿化新建、扩建、改建工程项目(林业部门管理的植树造林除外)。

三、具体内容和要求(一)城市园林绿化工程的施工须由具有城市绿化施工资质的单位承担,无城市园林绿化施工资质的单位和个人不得进行施工。

承担城市园林绿化施工的单位,必须执行国家行业技术规范,确保工程质量。

(二)在建设工程项目管理过程中,必须做到“八个百分之百”,即百分之百进行公开投标,百分之百不转包,百分之百工程监理到位,百分之百不留重大质量隐患,百分之百不出重大安全事故,百分之百行政监察到位,百分之百工程预决算审计到位,百分之百不出腐败案件。

(三)公开招标建设工程项目,建设单位必须将执行“3331”付款方式编制在招标必要条件中。

(四)项目建设单位与中标单位签订建设项目工程施工合同,合同中工程款(进度款)支付必须按照“3331”付款方式执行。

即:1、第一年支付总造价的30%;施工方进场10日内,建设方先支付投标工程总造价30%中的60%,剩余40%建设费待工程完工初验后支付;2、第二年支付审计后结算价的30%:一年绿化养护期满,苗木成活率(树木种植成活株数占种植总数的百分比)达到98%以上,工程经建设方验收合格后,建设方依据相关审计部门审定的工程结算价格支付30%;3、第三年支付30%:工程竣工终验合格后,且第一、第二年足年,苗木长势良好,苗木保存率(植物栽植后成活两年以上的株数占总栽植株数的百分数)达到95%以上,建设方支付30%;4、第四年支付尾款10%:第三年足年后,苗木保存率达到100%,经建设方最后组织一次绿化验收合格后,支付工程剩余10%尾款。

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察右后旗第二中学体育卫生艺术教育“三化三高工程”
实施方案
根据察右后旗中小学体育卫生艺术教育“三化三高工程”实施方案的要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想
按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《自治区人民政府关于贯彻落实中央7号文件的意见》要求,不断实现学校的体育卫生艺术制度化、工作规范化、条件标准化,体育卫生艺术教育的教师素质明显提高、教育教学质量明显提高、学生体质健康水平明显提高的目标。

二、基本原则
1、以人为本,面向全体学生,培养和发展学生的才能和潜能,促进学生全面有个性发展,为学生终身发展奠定坚实的基础。

2、配足配齐学科教师和学校卫生工作人员,不断完善体卫艺教师培训机制,加强在职培训,加强教学科研,不断提高体卫艺教学、科研和活动质量。

3、不断完善督导评估机制,充分发挥督导评估的促进作用。

三、总体目标:
到2015年我校体育卫生教育工作“三化三高工程”的目标:
体育卫生艺术制度化、工作规范化、条件标准化,体育卫生艺术教育的教师素质明显提高、教育教学质量明显提高、学生体质健康水
平明显提高。

四、主要任务:
1、在保证体卫艺课程开齐开足的基础上,努力做到体艺课程学科与活动并举,拓展学生体艺空间,让学生广泛参与朝着有利于学生个性方向发展。

2、广泛开展跳绳、踢毽子、拔河等民族、民间健康的,学生有兴趣的体育活动,充实活跃课外体育活动,让每一个学生学会、掌握2个体育项目锻炼方法,并要经常参与。

3、坚持冬季长跑活动,并长期组织大课间活动。

大课间活动以做广播操、自编操、队列队形和集体舞为主要内容,做到有组织、有计划、有目标,逐步形成特色鲜明的校园体育文化氛围。

4、成立各种项目的体育兴趣小组,每个学生都要有体育活动项目,常年组织训练,每天训练不少于1小时,逐步形成传统。

5、教育学生科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、写字姿势,坚持每天上下午组织学生做眼保健操,努力降低青少年近视率。

6、每学期举办面向全体学生的单向艺术活动,如:歌咏比赛、书法比赛等。

7、每学年举办一次形式多样的校园艺术节。

察右后旗第二中学
2012年12月。

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