成语故事五篇：滥竽充数
【成语故事】成语故事：滥竽充数_650字
【成语故事】成语故事：滥竽充数_650字滥竽充数话说战国时期，齐国有位父亲刘文子，他给儿子选了一个好的老师孟子，孟子教导学生的时候格外认真，经常嘱咐他们要踏踏实实地学习。
刘文子的儿子刘义却不满足于普通人的修养，他立志要向孟子学习一些艺术，以炫耀起来。
于是，他请来了一个流浪的艺人，他的技艺非常独特——竟然会吹竽吹琴。
刘义为自己的艺人朋友张翼起了一个绰号叫做“竽翼”，希望他能用这个绰号在艺术圈子和文化界里声名远扬。
由于刘义是齐纨绔子弟的身份，竽翼很高兴地接受了这个称呼，并把满腔的才华献给了刘义。
可是，孟子却事先听到了刘义请了一个竽师。
孟子了解刘义，觉得他只是玩玩而已。
他知道刘义势必会拿着这个艺人朋友到处晃荡，说自己会吹竽吹琴。
孟子担心他滥竽充数，误人子弟。
就在刘义带着竽翼要出去炫耀的时候，孟子主动找到了刘义：“刘义，你请来的这个竽师很了不起，但是你千万不要滥竽充数啊！你别误导了人家和别人。
”刘义不知道孟子什么意思，问：“滥竽充数是什么意思？”孟子解释道：“滥竽充数就是指一个人在某个领域没有真才实学，或者完全不了解，却非要装模作样地去做，这样不但误导了别人，还可能被人揭穿。
你现在请来的竽翼，你们之间存在这样的误会。
”刘义尴尬地笑了笑，低下头苦恼地想了一会儿，然后站了起来：“我明白了，说的对，我不会滥竽充数。
也许我真的不适合这个学习。
”孟子鼓励他：“刘义，不要灰心，大家都有自己的长处和优点。
你只要找到适合自己的路，用心去做一件事，就能发挥出自己独一无二的才能。
”刘义想了想，觉得孟子说的话很有道理，于是决定把竽师留在齐国，去学习孟子教的人文知识和修养。
刘义知道，自己并不是一个合格的艺术家，但是他却很懂得欣赏和推荐别人的才华。
于是，他把竽翼推荐给了齐文学界最负盛名的人物——管仲。
管仲听说刘义请了一个厉害的竽师，不禁感到好奇，于是前来一见。
竽翼表演一曲《渔樵问答》，完美无瑕，管仲连连称赞。
管仲对刘义的印象大为改观，他觉得刘义不仅有艺术眼光，还懂得欣赏和发掘别人的才华。
成语故事：滥竽充数
成语故事：滥竽充数成语故事：滥竽充数成语故事：滥竽充数1战国时期，齐国出了一个很笨的君主——齐宣王。
他很爱听吹竽，于是下令召三百名吹竽手。
有个南郭先生，家中贫困，从来不会吹竽，他听说齐宣王要召吹竽手，心花怒放：三百人一齐吹，假装岂不是易如反掌吗？我不如去混混，弄个官做，多挣点钱，回去好孝敬老母。
他脑中已浮现出各种金银财宝。
看着告诉他这件事的朋友，想着做官时的逍遥，南郭先生迫不及待地收拾行李，前住宫中。
大殿之上，墙壁都是金色的，雄伟壮观，金壁辉煌。
三百名吹竽手排队走上大殿，齐宣王端坐在宝座上，两旁站着仆人，四周排列着文武官员，门口站立着威风凛凛的卫兵。
齐宣王脸肥肥的，眼睛小小的，一副傻乎乎的样子，全身肥得简直像个大米缸。
南郭先生心中忐忑不安，正是：十五个吊桶打水——七上八下。
但为了不让人发现，他克制住心中的紧张，装作镇定自若的样子，迈着小碎步走上大殿。
随着齐宣王一声令下，三百名吹竽手开始演奏。
南郭先生和别人一样，闭着双眼，鼓着腮帮，按着竽眼儿，摇头晃脑，一副沉醉其中的样子。
可如果非常仔细地看，就能发现破绽：南郭先生只是在模仿别人罢了。
因为他总是比别人慢半拍，而且腮帮是一直是鼓的，别人是一收一鼓的，南郭先生怕发出声音，被别人发现，所以才这样。
演奏完了，南郭先生终于松了口气，装作镇定自若的样子走出大殿。
很难看出南郭先生心中在想什么。
他竟然得到了和别人一样多的俸禄，就这样混了几十年。
齐宣王驾崩后，儿子齐湣王即位。
他也喜欢听吹竽，而且又召了三百名吹竽手，但他不要六百人一齐吹，觉得那样音太杂，而要他们一个一个单独吹。
南郭先生自知无法继续混下去了，只得偷偷摸黑，趁别人不注意，灰溜溜地爬狗洞溜之大吉。
后人用“滥竽充数”一词来形容以假乱真，浑水摸鱼。
我们可不能滥竽充数，要有真才实学。
成语故事：滥竽充数2教材解读课文主要内容及寓意导读：从小学一年级到现在，你一定学会了不少成语。
其实一个成语就是一个小小的故事。
有的是历史故事，有的是神话传说，还有的是日常生活中出现的可笑之事。
成语故事_滥竽充数
【释义】指没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好，有时也用作自谦之辞。
滥：失实，与真实不符，引申为蒙混的意思；竽：一种簧管乐器；充数：凑数。
【出处】战国·韩非《韩非子·内储说上》。
战国时期，齐宣王非常喜欢听人吹竽，而且喜欢许多人一起合奏给他听，所以齐宣王派人到处寻罗能吹善奏的乐工，组成了一支三百人的吹竽乐队。
而那些被挑选入宫的乐师，受到了特别优厚的待遇。
当时，有一个游手好闲、不务正业的浪荡子弟，名叫南郭。
他听说齐宣王有这种嗜好，就一心想混进那个吹竽队伍，便设法来见宣王，向他吹嘘自己是一名了不起的乐师，博得了宣王的欢心，把他编入了吹竽的乐师班里。
可笑的是，这位南郭先生根本不会吹竽。
每当乐队给齐宣王吹奏的时候，他就混在队伍里，学着别的乐工的样子，摇头晃脑，东摇西摆，装模做样地在那儿“吹奏”，因为他学得维妙维肖，又由于是几百人在一起吹奏，齐宣王也听不出谁会谁不会。
就这样，南郭混了好几年，不但没有露出一丝破绽，而且还和别的乐工一样领到优厚的赏赐，过着舒适的生活。
他自己也很得意，以为真的可以混在里面充个数了。
后来，齐宣王死了，他儿子齐駂王继位。
駂王同样爱听吹竽，不过他不喜欢合奏，而喜欢乐师们一个个单独吹给他听。
南郭先生听到这个消息后，吓得浑身冒汗。
心想，这回要露出马脚来了，丢饭碗是小事，要是落个欺君犯上的罪名，连脑袋也保不住了。
所以，趁駂王还没叫他演奏，就赶快逃之夭夭了。
后人根据这个故事得出“滥竽充数”这则成语。
成语故事《滥竽充数》
成语故事《滥竽充数》战国时，齐国的宣王喜欢听别人吹竽。
齐宣王让人吹竽的时候，往往是三百多人的大合奏。
音乐家南郭先生也想替宣王服务，就前往齐国王宫，宣王很高兴，收下了他。
到这时，王国的吹竽乐队的人数已达数百人。
这数百人统一吃住，以便管理。
自加入乐队后，南郭先生空闲时就谦虚地向同事们请教吹竽技艺，同事们却爱搭不理的。
弄得南郭先生丈二和尚摸不着头脑:“是我诚心不够吧?”“嗯，新来的，是该脚勤手快一点儿!”南郭先生私下提醒自己。
于是，他起早打扫大家居室外的卫生，晚时则替下小厮们的活儿，给大家倒洗脚水，处理秽物，白日外出则替大家搬运乐器，倒茶续水。
见新来的这个南郭如此殷勤，乐手们这才接纳了他，也就有人给他“支招”。
一位毛头青年乐手说:“南郭，我给你讲，这是皇家乐队，‘皇家’是啥，是‘最高水平’的标签，懂吗?”“就是!谁还‘夏练三伏，冬练三九’地勤奋，那谁不就是显出水平低的贼慌吗?”一位络腮胡插言。
“省着点吧，南郭!”“南郭，你呀，你呀。
”最后，一位老乐手拍拍南郭先生，放低声音道:“大家不过是混口饭吃，能者就担待着点儿，你说呢，南郭?!”南郭先生能说啥，生性善良的他也就担待一点儿吧。
一来二去，他也发现这些乐手的造诣平平，却又不大想提高，他南郭能做啥?因为齐宣王早已经听惯乐队的“妙音”，所以每次演奏的时候，南郭先生就嘴含着竽，手装着势，尽量不弄出自己的乐音，以免自己的乐音过于突兀而显得不协调。
皇家吹竽队的相安无事没维持多久。
齐宣王薨，太子即位，是为湣王。
国丧一结束，齐湣王就说第二天要听竽，旨意是:“须一一吹予寡人!”夜深，南郭先生的床前灯仍没熄，他来回踱步，仰头后又低头，来了一声:“唉——”接着，他窸窸窣窣地收拾行李，睡在他身边的，平时倒也能与他搭几句话，揉揉迷糊的眼睛，一屁股坐起来，问:“南郭，深更半夜的，弄啥?”“天一亮，我就得走!”“啥?”这同事惊了。
“我一走，大家一一给大王吹竽，水平相当，也就不会显露什么。
滥竽充数成语故事原文
滥竽充数成语故事原文
1. 齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。
南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。
哎呀，这南郭处士不就是在滥竽充数吗？就好像在学校合唱里，有的人根本不会唱，却张着嘴假装唱，这不就是在滥竽充数嘛！
2. 官府给南郭处士的待遇和那几百人一样。
他就靠着蒙混，白拿那么多好处。
哇塞，这也太过分了吧！这不就跟工作里有些人啥也不干，却能和努力工作的人拿一样的工资一样嘛，典型的滥竽充数呀！
3. 齐宣王死了，齐湣王继位，他喜欢听一个一个地独奏。
南郭处士这下完蛋咯！就如同考试不能作弊了，那些平时不学习靠作弊拿成绩的人不就露馅了嘛，南郭处士这不就是这样吗，没法滥竽充数了！
4. 南郭处士没办法了，只好逃走了。
哈哈，他的小把戏被识破啦！这就好像舞台上的假歌手，一旦要真唱就不行了，只能灰溜溜地跑掉，真是可笑的滥竽充数啊！
5. 咱想想，这南郭处士可真够狡猾的呀。
他靠欺骗获得了那么久的好处。
这不就如那假装很懂足球战术的人，实际啥也不懂，不就是在滥竽充数欺骗别人嘛！
6. 所以呀，咱可不能学南郭处士。
做事就得实实在在，靠真本事。
要是也去滥竽充数，最终肯定会被发现的，到时候多丢人呀！我觉得呀，做人就得踏踏实实，别搞那些虚头巴脑的东西。
成语故事新编——滥竽充数
成语故事新编——滥竽充数【范文一】大家好，我是一名学生，今天我要给大家讲一个关于成语的故事——滥竽充数。
话说古时候，有一个国王要举办一场盛大的音乐会，他想请一些优秀的乐师来演奏。
于是他就让大臣们去寻找最好的乐师。
可是大臣们找了半天，也没找到什么好的乐师。
于是，他们就找了一些平庸的乐师来充场面。
其中就有一个叫做张三的人，他其实并不会吹竽，但是他凑热闹来了。
音乐会开始了，张三拿起竽来吹，可是一开始就出了错，把大家的耳朵都惹痛了。
国王大发雷霆，把张三赶了出去。
之后，国王又找到了一个真正会吹竽的乐师，音乐会才得以圆满结束。
这个故事告诉我们，不要把滥竽充数的人招进来。
不然会影响事情的进行，浪费时间，甚至出现危险。
只有用心筛选优秀的人才，才能让事情更加顺利地进行。
要点分析：写作重点：这篇文章用简单明了的语言叙述了故事的情节，既不过于简单化也不过于繁琐化。
篇章结构较严谨，简单易懂。
贴合主题周全地分析了“滥竽充数”的毛病和弊端，并对人才筛选提出了建议。
用词分析：本文用词精准简练，特别是在描述人物和事件时，生动形象，极具画面感。
【范文二】同学们，大家好。
今天我要给大家分享一个成语故事——滥竽充数。
相传，在很久以前，有一个村庄里要举行一场盛大的庆祝活动，村里的大人物都会来参加。
村里的青年们都很兴奋，纷纷想要表演节目，向大家展示自己的才艺。
其中一个叫做小虎的青年也很想上台表演，但是他并不会什么节目。
于是，他就上网查了一些资料，自己编了一个弹吉他的节目。
可是，他也知道自己的技艺并不好，担心会被别人笑话。
庆祝活动到了当天，小虎上台开始演奏。
可是，他弹得很尴尬，旁边的人都在笑他。
最后，他只好黯然下台。
村里的大人物们看不下去了，他们纷纷上台表演，使庆祝活动变得十分精彩。
这个故事告诉我们，不要滥竽充数，自以为有才艺时要踏实练习，切忌视而不见，否则会成为笑话。
要点分析：写作重点：本文采用了小说的叙事方式，情节较为紧凑且戏剧性强。
寓言成语故事大全
寓言成语故事大全寓言成语故事 1一、滥竽充数【拼音】：làn yú chōng shù【解释】:谩骂:不准确，虚假。
不会吹笛的人混在吹笛队里。
比喻没有能力也要装有能力，劣质货冒充好货。
【成语故事】：这个习语的滥用是不真实的，与真相不符的，引申为被混淆的意思；簧片是一种簧片乐器；补语就是补语。
是指混在专家中间的没有真才实学的人，或者粗制滥造，有时也用作自嘲的话。
这个成语来源于《韩非子.内储说上》，齐宣王使人吹竿，必三百人。
南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。
宣王死，潜王立，好一一听之，处士逃。
战国时期，齐宣王非常喜欢听人吹竽，而且喜欢许多人一起合奏给他听，所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工，组成了一支三百人的吹竽乐队。
而那些被挑选入宫的乐师，受到了特别优厚的待遇。
当时有个叫南郭的二流子，游手好闲，无所事事。
当他听说齐宣王有这个爱好时，他一心想进入那个乐队，于是他试图打听王玄，吹嘘他是一个伟大的音乐家，赢得了王玄的青睐，并把他放在演奏长笛的音乐家的行列中。
具有讽刺意味的是，这位南郭灿先生根本不会吹笛子。
每当乐队为齐宣王演奏时，他就会混在队伍里，学着其他乐手的样子，摇头晃脑，东倒西歪，假装在那里演奏。
因为他学得很好，也因为数百人一起玩，齐宣王分不清谁会，谁不会。
就这样，南国混了几年，不仅没有露出一点破绽，还像其他音乐人一样获得了丰厚的报酬，过上了舒适的生活。
后来死了，他的儿子王继承了王位，钱王也很爱玩。
只有一点不同，他不喜欢合奏，而是喜欢把乐手一个一个地弹给他听。
南郭先生听到这个消息后，吓得浑身冒汗，整天提心吊胆。
我想，这一次，我要暴露自己了。
丢掉工作是小事。
如果我犯了欺骗你的罪，我会掉脑袋的。
于是，还没等潜水王找他玩，他就赶紧溜了。
二、画蛇添足【拼音】：huà shé tiān zú【解释】：画蛇时给蛇添上脚。
比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
滥竽充数的成语故事及寓意
滥竽充数的成语故事及寓意滥竽充数比喻没有本领的人冒充有本领，占着位置，或拿次的东西混在好的里面充数，而且这个成语所蕴涵的寓意很有教育性。
下面我们一起来看看跟滥竽充数这个成语有关的寓言故事及寓意，希望对你有所帮助。
滥竽充数的寓言故事战国时期，齐国的国君齐宣王喜欢音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。
齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。
”齐宣王听得高兴，很爽快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
从这以后，南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里极为得意。
其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。
每逢演奏的时候，南郭处士就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体，他也摇晃身体，人家摆头，他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去比别人吹奏得更投入。
南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿着丰厚的薪水。
但是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。
齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。
于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。
南郭处士急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。
他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
滥竽充数故事人物点评不会吹竽的南郭先生混在三百人的乐队中装模作样地凑数，竟然可以得到赏赐，一旦要自己凭真实本领单独演奏时，南郭先生就只好逃之夭夭了。
这个寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是用不好的东西混在好东西里充数。
南郭先生也成了滥竽充数者的代名词。
千百年来，滥竽充数这个故事，一直被人们广为传诵。
《成语故事》滥竽充数故事
《成语故事》滥竽充数故事在中国古代，有一个名叫南郭先生的人，他非常喜欢吹竽。
然而，他的吹竽技巧却非常高明，甚至可以说是滥竽充数。
这个故事告诉我们，有时候我们可能会在某些领域表现出色，但这并不意味着我们在其他领域也会有所建树。
南郭先生的吹竽技巧虽然高明，但他却不愿意付出努力去学习更多的知识。
他总是想方设法地混日子，以便能够继续享受别人的供养。
这种行为引起了孔子的不满，因为孔子认为一个人应该不断地学习和进步，而不是停滞不前。
有一天，孔子邀请了一些学生来听他讲课。
当南郭先生听到孔子要讲课时，他立刻想到了一个办法，那就是混在学生中间，假装自己也在听课。
这样一来，他就可以不用真正地学习知识，而是继续过着混日子的生活。
然而，孔子很快就发现了南郭先生的诡计。
他对南郭先生说：“你为什么不拿出你的竽来吹一吹呢？”南郭先生只好拿出了他的竽，开始吹奏起来。
然而，由于他的技巧实在是太差了，连最基本的音都吹不出来。
这让在场的学生都感到非常尴尬和失望。
孔子看到这一幕，深深地叹了口气。
他说：“一个人如果只是滥竽充数，那么他最终只会被淘汰出局。
只有真正掌握了一门技艺的人，才能够在这个世界上立足。
”南郭先生听了孔子的话后，深感惭愧。
他决定从此以后好好学习，努力提高自己的技艺。
最终，他在吹竽方面取得了很大的进步，成为了一位受人尊敬的音乐家。
这个故事告诉我们，一个人如果只是滥竽充数，那么他最终只会被淘汰出局。
只有真正掌握了一门技艺的人，才能够在这个世界上立足。
同时，这个故事也提醒我们要珍惜时间，不断地学习和进步，以便能够在未来的生活中取得更大的成功。
《成语故事》滥竽充数故事
《成语故事》滥竽充数故事在很久很久以前，有一个国家叫齐国。
齐国的国君齐宣王非常喜欢听音乐，尤其是喜欢听人吹竽。
竽是一种古代的乐器，有点像现在的笙。
齐宣王喜欢听的可不是一个人独奏，而是喜欢很多人一起合奏。
于是，他就组建了一个庞大的吹竽乐队，每次听吹竽的时候，那场面真是壮观极了。
有个南郭先生，他听说了齐宣王的这个爱好，心里就打起了小算盘。
这个南郭先生呀，其实根本就不会吹竽，但是他看到了这个能混饭吃的好机会，怎么能放过呢？于是，南郭先生就跑到齐宣王那里，吹嘘自己是个吹竽的高手，请求加入乐队。
齐宣王也没多考察，就把他收进了乐队里。
乐队每次演奏的时候，南郭先生就装模作样地拿着竽，跟着大家一起摆动身体，嘴巴也假装在吹，脸上还摆出一副陶醉的表情。
由于乐队的人很多，大家一起吹奏，声音又很响亮，所以没有人发现南郭先生根本就不会吹竽。
就这样，南郭先生靠着混在乐队里，白拿了不少的赏赐和俸禄，日子过得那叫一个逍遥自在。
可是，好景不长。
齐宣王去世后，他的儿子齐湣王继承了王位。
齐湣王也喜欢听吹竽，但他喜欢的方式和他父亲不一样。
齐湣王觉得多人合奏太吵了，他喜欢听一个人一个人的独奏。
这可把南郭先生吓坏了，他知道自己根本不会吹竽，要是独奏，肯定会露馅的。
于是，在齐湣王还没让他独奏之前，南郭先生就偷偷地溜走了。
这个故事告诉我们，没有真本事，靠欺骗和伪装是不能长久的。
就像南郭先生一样，虽然能混得了一时，但最终还是会被揭穿。
在我们的生活中，也有很多像南郭先生这样的人。
比如，在学校里，有些同学平时不好好学习，考试的时候就想作弊，这就是一种滥竽充数的行为。
但他们最终是骗不了自己的，学到的知识才是真正属于自己的财富。
还有在工作中，有些人可能会假装很努力，实际上却没有做出什么成果。
这样的人也许能暂时蒙混过关，但时间长了，他们的能力和真实水平一定会暴露出来。
所以，我们要努力学习，掌握真正的本领，用自己的实力去赢得别人的认可和尊重。
不要想着走捷径，靠欺骗来获取利益，因为这样的做法最终只会害了自己。
滥竽充数成语故事
滥竽充数成语故事
战国时候，齐国有位国君叫齐宣王。
他喜欢音乐，特别喜欢听竽乐合奏。
吹竽的乐队越大，他听得越起劲儿。
成语合集
有个南郭先生，既没有学问，又不会劳动，专靠吹牛拍马混饭吃。
听到齐宣王要组织大乐队的消息，就托人向齐宣王介绍，说是吹竽的高手。
齐宣王很，请他加入了竽乐队。
合奏的时候，他坐在三百人组成的乐队里，腮帮子一鼓一瘪，上半身前俯后仰，好象吹得十分卖力，其实，他的竽一点声儿也没出。
但是，每天他都和其他乐师一样，拿高薪，吃美餐，一混就是好几年。
后来，齐宣王死了。
齐湣王当了国君。
这个齐湣王也喜欢听音乐，但是，不爱听合奏。
他让乐师挨个儿独奏给他听。
这一来，南郭先生混不下去了，就悄悄地卷起铺盖溜了。
【提示】
南郭先生是一个混饭吃的典型。
他不学习，不劳动，靠欺骗过日子。
这样的人虽然也能蒙混一时，但迟早终要露出马脚。
人应该用诚实的劳动为社会作出奉献。
人的能力有大有小，但只要是尽了努力，就会受到社会的尊敬。
假如象南郭先生那样，就会成为大家耻笑的对象。
1。
滥竽充数成语故事精选
滥竽充数的故事古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有着300个善于吹竽的乐师。
齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前展现做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好时机，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤抖，我愿把我的绝技献给大王。
〞齐宣王听得快乐，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
在这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。
其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。
每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。
南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。
可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(min)王继承了王位。
齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。
于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人好好练习，作好准备，他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。
乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。
他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
故事讲到这里，通常讲故事的人会分析道：像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。
假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。
我们想要成功，唯一的方法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。
这样的分析是对的然而我们还要考虑的是难道只有一个南郭先生是个充数的吗?齐宣王不是这样吗?他是真喜欢音乐还是喜欢热闹与排场吗?如果没有烂耳充听的齐宣王哪会有滥竽充数的南郭先生呢?没有昏庸的君主奸臣又哪会有一席之地呢!现在是社会主义社会，我们不提君王与大臣。
五个成语故事
五个成语小故事一、《滥竽充数》齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。
南郭处士请求为齐宣王吹竽，宣王很高兴，官仓供养的乐手有好几百人。
宣王死后，他的儿子湣王继位。
湣王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个一个地吹，南郭处士只好逃走了。
这个故事告诉我们，没有真才实学的人混在行家里面充数，是不会长久的。
二、《叶公好龙》叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上都刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙。
他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家里，龙头搭在窗台上探望，龙尾伸到了厅堂里。
叶公一看是真龙，转身就跑，吓得他像失了魂似的，惊恐万状，不能控制自己。
由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。
这个故事告诉我们，表面上爱好某事物，实际上并不真爱好。
三、《自相矛盾》楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”那个人被问得哑口无言。
什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。
这个故事告诉我们，说话做事要实事求是，不能前后矛盾。
四、《画龙点睛》张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有画眼睛，他常常说：“点了眼睛龙就飞走了。
”人们都认为很荒唐，就点了其中一条龙的眼睛。
一会儿，雷电打破墙壁，那一条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在。
这个故事告诉我们，在关键地方简明扼要地点明要旨，使内容生动传神。
五、《掩耳盗铃》春秋时期，有一个小偷看见院子里吊着一口大钟。
钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。
小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自己家去。
可是钟又大又重，怎么也挪不动。
他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。
小偷着慌，心想这下糟了，这动静不就等于告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
滥竽充数 成语故事
滥竽充数成语故事滥竽充数从前有一个小村庄，村子里的人都非常喜欢音乐，尤其是吹竽的艺术。
每年到了丰收季节，村民们就会举办一场盛大的音乐比赛，为庆祝耕作的辛勤付出。
这个比赛非常重要，几乎每个人都希望能够参加，争夺胜利。
这一年，比赛时曲艺表演的队伍依恋者上了难题，队伍中的吹竽手因为家中有事，无法参加比赛。
队伍队长焦急万分，如何才能找到一个好的吹竽手，将成为队伍的关键。
队长四面寻觅，却始终未能打动一个技艺高超的吹竽手。
眼看比赛的日期越来越近，队长不得不决定去寻找其他村庄的吹竽手来凑数。
于是，他开启了长途跋涉的旅程。
队长走访了几个附近的村庄，到处打听有没有优秀的吹竽手。
但是不知道是因为村庄特别贫穷，还是因为没人对吹竽感兴趣，竟然没有一个吹竽手肯加入他的队伍。
队长心灰意冷地走着，想着如何面对队员和乡亲们的失望。
就在此时，队长走进了一个原本是农田休闲区的村庄，偶然路过一片绿草地上有一个小男孩在吹竽。
大概是年纪太小，技艺还不是很熟练，但是他那股无比的热情让队长有所触动。
队长走上前去，跟男孩聊了起来。
他知道男孩叫杨一，是村庄里唯一一个会吹竽的人。
男孩告诉队长，他的父亲在几年前去世了，他看着父亲弹奏竽曲长大，决定要继续父亲的事业，成为一名吹竽手。
队长希望杨一能够加入队伍，但是他又犹豫不决。
杨一的技艺还不成熟，他是否能够胜任比赛中的重任呢？队长决定给杨一一个机会，让他来试奏一曲。
杨一抱着竽开始吹奏，但是每次都吹得乱七八糟，音调高低不均。
队长心中暗暗叹息，这个村庄真是没有一个好的吹竽手。
就在队长打算告诉杨一他无法参加比赛的时候，一个老人突然出现在他们身边。
老人向队长询问情况后，认真地听了一曲杨一吹奏的竽曲。
老人微笑着对队长说：“果然是个初学者，但是他的表演中透露出了无比的激情和执着。
只要给予他足够的时间和耐心培养，他将有可能成为一个出色的吹竽手。
”队长听后点了点头，感叹道：“是啊，我一直犯了一个错误，就是只追求技艺的高超，忽视了对音乐的热爱和执着。
滥竽充数3成语故事
古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐， 尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于 吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆 排场，总想在人前显示做国君的威严。 所以每次听吹竽的时候，总是叫这 300个人一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了这个齐宣王的这个 癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机 会。他就跑到齐宣王那里去吹嘘自己， 说：“大王啊，我是个有名的乐师，听 过我吹竽的人没有不被感动的。
就是鸟兽听了也会翩翩给大王。”齐宣王听得高兴， 不加考察，很痛快的收下了他，把他 也编入那支300人的吹竽队伍中。
这以后，南郭先生就随那300人一 块儿合奏给齐宣王听，和大家一样 拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里 得意极了。其实南郭先生撒了一个 弥天大谎，他压根不会吹竽！
每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混 在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体， 人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情 忘我的样子，看上去和别人一样演奏得 挺投入，还真瞧不出破绽来。南郭先生 就这样，靠着蒙骗混过了一天又一天。
可是好景不长，过了几年，爱听竽合 奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣王继 承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但是 他和齐宣王不一样，认为300个人合 奏太吵了。还是独奏来得悠扬逍遥。
本领的。它告诉我们不懂的就不要装 懂，时间久了总会露出马脚。所以我 们学东西要脚踏实地的,一步一个脚 印,才能取得最后的成功。
谢谢观看
于是齐湣王发布了一道命令，要这300人 好好练习，做好准备他将让300人轮流， 一个个的吹竽给他欣赏。乐师们听到以后 都积极练习，想一展身手。只有那个滥竽 充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶 惶不可终日。他想来想去，觉得再也混不 下去了，只好连夜收拾行李逃走了！
思考： 这个成语用来比喻没有本领却冒充有
滥竽充数的成语故事
滥竽充数的成语故事战国时候，齐国有位国君叫齐宣王。
他喜爱音乐，特别喜欢听竽乐合奏。
吹竽的乐队越大，他听得越起劲儿。
有个南郭先生，既没有学问，又不会劳动，专靠吹牛拍马混饭吃。
听到齐宣王要组织大乐队的消息，就托人向齐宣王介绍，说是吹竽的高手。
齐宣王很，请他加入了竽乐队。
合奏的时候，他坐在三百人组成的乐队里，腮帮子一鼓一瘪，上半身前俯后仰，好象吹得十分卖力，其实，他的竽一点声儿也没出。
但是，每天他都和其他乐师一样，拿高薪，吃美餐，一混就是好几年。
后来，齐宣王死了。
齐湣mǐn王当了国君。
这个齐湣王也喜欢听音乐，但是，不爱听合奏。
他让乐师挨个儿独奏给他听。
这一来，南郭先生混不下去了，就悄悄地卷起铺盖溜了。
【提示】南郭先生是一个混饭吃的典型。
他不学习，不劳动，靠欺骗过日子。
这样的人虽然也能蒙混一时，但迟早终要露出马脚。
人应该用诚实的劳动包括体力劳动和脑力劳动为社会作出贡献。
人的能力有大有小，但只要是尽了努力，就会受到社会的尊敬。
如果象南郭先生那样，就会成为大家耻笑的对象。
发音làn yú chōng shù释义比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
出处《韩非子·内储说上》：“齐宣王使人吹竽，必三百人。
南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。
宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。
” 滥竽充数的故事示例言调整人事，滥竽充数，依然如故。
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成语故事五篇：滥竽充数
【滥竽充数】
据《韩非子》记载，齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。
为他吹竽的
就有三百人。
他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生，根
本就不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹
竽队。
齐宣王就把他编在吹竽队里，并且给他极大的薪水。
这位根本
不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。
这
样一天天混过去，不曾被人发现。
等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。
他和齐宣王不同，不喜欢听
大家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。
南郭先
生听到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。
【乐不思蜀】
三国时期，刘备占据蜀地，建立蜀国。
他死后，儿子刘禅继位，
又称刘阿斗。
刘禅昏庸无能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀国就被魏所灭。
刘禅投降后，魏王曹髦（máo）封他一个食俸禄无实
权的“安乐公”称号，并将他迁居魏国京都许昌居住。
魏王自己也无实权，掌大权的是司马昭。
在一次宴会上，司马昭
当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞。
刘禅随从人员想到灭亡的故国，都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。
”他一点
儿也不想念蜀国。
人们根据这个故事，引申出“乐不思蜀”这个成语，来形容有些
人安于现状，乐而忘返。
还形容有些人乐而忘本。
【揠苗助长】
从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，所以整天忡
忡忧忧。
有一天，他又荷着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法能够使稻子长高一点。
忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把
每一棵秧苗拉高一点。
傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了
不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了很多。
”
农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。
儿
子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。
这时，他
发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。
【杜渐防微】
汉和帝刘肇即位后，窦太后掌权，她的哥哥窦宪被封为武阳侯，
权力越来越大。
丁鸿直言不讳地对刘肇说大将军武阳侯窦宪仪仗太后
的势力，包揽朝政，这是朝廷的隐患要即时清除。
汉和帝采纳了丁鸿
的意见，罢免了窦宪等人的官职。
【大公无私】
春秋时期，晋平公问大夫祁黄羊谁担任南阳县令合适，祁黄羊推
荐解狐，晋平公问他怎么推荐仇人，他说任人唯贤，解狐不负众望。
朝廷缺一个军中尉，祁黄羊推荐儿子祁午，祁午也干得相当出色。
孔
子说祁黄羊推荐人才真是大公无私。