怎样给孩子喂药PPT课件
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儿科常用护理技术—儿童口服给药法(儿科护理学课件)
（5）喂药完毕再次查对，观察患儿服药后的反应。
（6）整理用物，记录。
目的
评估
准备
操作步骤
注意事项
2．儿童口服给药法 （1）服药前向患儿说明服药的必要性，根据患儿 理解能力解释药物的作用。 （2）指导患儿将药片放于口中后用温开水送服。 不会吞咽药片者，同婴幼儿口服给药法。
目的
评估
准备
操作步骤
注意事项
1．严格执行查对制度，确保准确无误。
2．当患儿拒绝服药时，不能捏住鼻孔强行灌药，以防 药液或药片吸入呼吸道造成窒息。
3．大部分药物不得与食物混合喂服；不主张用乳瓶喂 药，以免使小儿产生错觉而影响日后的喂哺；油类 药物可用滴管直接滴入口中。
4．若遇患儿将药物吐出应及时清除呕吐物，更换污湿 衣被，并使之安静，报告医生酌情补服。
2．物品准备 治疗车、药盘、药卡、药品、药杯、 小匙、滴管、小水壶（内盛温开水）、围嘴、研 钵、搅棒（放在清洁冷开水中）。
3．护士准备 着装整齐，修剪指甲，洗手，戴口 罩。
目的
评估
准备
操作步骤
注意事项
1．婴幼儿口服给药法 （1）仔细查对药卡，核对床号、姓名、性别、年 龄、住院号、药名、剂量、浓度、用药时间、 方法及有效期。 （2）将药片放于研钵内捣成粉状，倒入药杯内， 并放入少许温开水，用搅棒拌匀。 （3）将药车推至患儿床旁，再次进行查对。
目的
评估
准备
操作步骤
注意事项
1．婴幼儿口服给药法
（4）喂药时将患儿抱起，半卧位于操作者怀中，用围嘴围 于患儿颈部，用小匙盛药，从患儿嘴角徐徐喂入。若遇 患儿不吞咽，可将小匙留在口中压住舌尖片刻，以防患 儿吐出药物，待咽下后再将小匙取出，然后喂少许温开 水。不宜抱起者，可将头、肩部抬高，头侧位，操作者 左手固定患儿前额并轻捏其双颊，使其张口，右手持小 匙从患儿口角顺口颊方向慢慢倒入，待其咽下后移开小 匙，然后喂少许温开水。
（6）整理用物，记录。
目的
评估
准备
操作步骤
注意事项
2．儿童口服给药法 （1）服药前向患儿说明服药的必要性，根据患儿 理解能力解释药物的作用。 （2）指导患儿将药片放于口中后用温开水送服。 不会吞咽药片者，同婴幼儿口服给药法。
目的
评估
准备
操作步骤
注意事项
1．严格执行查对制度，确保准确无误。
2．当患儿拒绝服药时，不能捏住鼻孔强行灌药，以防 药液或药片吸入呼吸道造成窒息。
3．大部分药物不得与食物混合喂服；不主张用乳瓶喂 药，以免使小儿产生错觉而影响日后的喂哺；油类 药物可用滴管直接滴入口中。
4．若遇患儿将药物吐出应及时清除呕吐物，更换污湿 衣被，并使之安静，报告医生酌情补服。
2．物品准备 治疗车、药盘、药卡、药品、药杯、 小匙、滴管、小水壶（内盛温开水）、围嘴、研 钵、搅棒（放在清洁冷开水中）。
3．护士准备 着装整齐，修剪指甲，洗手，戴口 罩。
目的
评估
准备
操作步骤
注意事项
1．婴幼儿口服给药法 （1）仔细查对药卡，核对床号、姓名、性别、年 龄、住院号、药名、剂量、浓度、用药时间、 方法及有效期。 （2）将药片放于研钵内捣成粉状，倒入药杯内， 并放入少许温开水，用搅棒拌匀。 （3）将药车推至患儿床旁，再次进行查对。
目的
评估
准备
操作步骤
注意事项
1．婴幼儿口服给药法
（4）喂药时将患儿抱起，半卧位于操作者怀中，用围嘴围 于患儿颈部，用小匙盛药，从患儿嘴角徐徐喂入。若遇 患儿不吞咽，可将小匙留在口中压住舌尖片刻，以防患 儿吐出药物，待咽下后再将小匙取出，然后喂少许温开 水。不宜抱起者，可将头、肩部抬高，头侧位，操作者 左手固定患儿前额并轻捏其双颊，使其张口，右手持小 匙从患儿口角顺口颊方向慢慢倒入，待其咽下后移开小 匙，然后喂少许温开水。
儿科口服给药法ppt课件
口服给药法的历史与发展
历史
口服给药法一直是传统的用药方式，随着制药技术的进步和儿童用药需求的变 化，口服给药法也在不断发展和改进。
发展
近年来，针对儿童的口感和心理需求，越来越多的新型药物剂型和口感改善技 术被应用于口服给药法中，以提高患儿的用药依从性和治疗效果。
02
儿科口服给药的种类与选择
口服给药的种类
05
儿科口服给药的疗效与监测
口服给药的疗效评估
临床指标
观察患儿的症状和体征是 否得到改善，如发热、咳 嗽、呕吐等。
实验室指标
通过血液、尿液等实验室 检查结果，评估药物对患 儿生理指标的影响。
随访观察
定期随访，了解与处理
监测不良反应
儿科口服给药法PPT 课件
• 儿科口服给药法简介 • 儿科口服给药的种类与选择 • 儿科口服给药的剂量与频次 • 儿科口服给药的技巧与注意事项 • 儿科口服给药的疗效与监测 • 儿科口服给药的未来展望
目录
01
儿科口服给药法简介
口服给药法的定义与重要性
定义
口服给药法是指通过口服途径将 药物送入患儿体内的用药方法。
记录给药情况
记录给药时间、剂量、反应等 信息，方便后续观察和调整。
特殊情况下的给药方法
01
02
03
吞咽困难
对于吞咽困难的患儿，可 选择口感好、剂量小的药 物或采用其他给药方式， 如直肠给药等。
过敏体质
对于过敏体质的患儿，应 特别注意药物成分和剂型 的选择，避免过敏反应。
病情严重
对于病情严重的患儿，应 遵循医生指导，采用合适 的给药方式，确保药物及 时、准确地进入体内。
重要性
口服给药法是儿科最常用、最方 便、最安全的给药方法之一，适 用于大多数药物剂型，如片剂、 颗粒剂、溶液剂等。
小儿用药ppt课件
3
不良反应的处理和预防
要及时关注儿童在用药期间可能出现的不良反应和过敏等情况，避免不必要的风 险和损害。
儿童用药相关案例分享
示例1：感冒咳嗽
应根据儿童的体重和年龄来选择合适的药物，如布洛芬、小儿氨酚黄那敏颗粒等。同时关注 不良反应和用药时间。
示例2：消化不良
孩子经常出现消化不良症状，可选择口服益生菌、制酸剂等药物，同时注意合理饮食和生活 习惯。
个体化用药
要根据儿童的年龄、体重、生 长发育、病史等因素进行个体 化用药，精准计算药物剂量和 给药次数。
跟踪观察
要严格按照医嘱用药，避免漏 服、重复用药或停药过早，同 时随时观察儿童在用药期间的 病情和不良反应情况。
儿童用药的常见问题
拒绝用药
过量用药
过敏反应
孩子对药物的味道、气味、口感 等敏感，可以尝试用吸管、匙子、 混悬剂等方式来让孩子顺利服药。
示例3：皮肤过敏
儿童出现皮肤红肿、瘙痒等过敏症状，可选择涂擦外用药物，如肤痒宁、激素类药膏等。
总结
• 儿童用药需要注意其特点和原则，选择合适的剂型和用药方式。 • 家长和医生要精准计算药物剂量和用药次数，避免过量用药和停药过早。 • 注意儿童可能出现的不良反应和过敏等情况，进行相应预防和处理。
小儿用药ppt课件
让孩子吃药一直是家长们的难题，本课件从儿童用药的特点、原则和安全性 入手，分享实用的药物服用技巧和应对常见问题的经验。
儿童用药的特点
1 生长发育中的儿童对剂量敏感性
不同年龄段的儿童对药物吸收、分布、代谢和排泄的生理特点有所不同，需要根据年龄 和体重等指标来计算剂量。
2 药物的适应症和禁忌症
针对儿童的药物常用于解热镇痛、感冒咳嗽、消化系统等症状，但是要严格遵守药物的 适应症和禁忌症，避免不必要的副作用和风险。
小儿合理用药ppt课件
• 苯妥英钠、苯巴比妥、利 福平及维生素B2在pH值相 对偏碱时，解离型增加， 生物利用度降低。
新生儿胆汁分泌较少，脂溶性维生素吸收较差。
2．胃肠道外给药 新生儿婴幼儿皮下脂肪少，肌肉未充分发育，疾病时末梢 循环欠佳，皮下注射给药吸收不良，故病情较重时应以静 脉给药途径为首选。 新生儿及婴幼儿皮肤角质层薄，皮肤黏膜给药易经 皮肤吸收；甚至婴儿穿戴用樟脑丸保存的衣物时，部分 葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏者可因萘经皮吸收，导致溶血 性贫血的发生。
引起依从性差的原因 许多因素可致依从性差，包
括给药方案、疾病、患儿、医 生、家长、治疗环境等。
内容概要
1
儿童体质时期特点
2 小儿生理特点对药物药动学影响 3 小儿生理特点对药物药效学影响 4 小儿给药剂量的计算
一、小儿给药剂量的计算
小儿用药剂量一直是儿科治疗工作中既重要又复杂的问 题。由于小儿的年龄、体重逐年增加，体质各不相同，用 药的适宜剂量也就有较大的差别。一定要谨慎计算并认真 核对。
一、母亲用药与新生儿 1．撤药综合征
麻醉性镇痛药、镇静催眠药易引起“撤药综合征”， 即由于孕妇长期用某些药物使胎儿成瘾，胎儿娩出后 由于药物供应中断而出现戒断症状。 治疗方法：使小儿安静并防止惊厥，一般主张用 原药过渡，控制了戒断症状后，再渐减用量至停药。
二、用药依从性
小儿不遵照医嘱用药较为常 见。依从性差可致用药量不足 或过量而影响疗效。
• 2．根据体表面积计算
• 近年来广为推荐的药物剂量是按小儿体表面积计算，认为该
法科学性强，既适用于成人，又适用于各年龄小儿，可按一个 标准准确地给药，但计算方法较复杂，首先需知各年龄的体表 面积，还要记住每平方米用药量。 • 体重在30kg以下者，可按下式计算体表面积： • 体表面积（m2）=0.035（m2/kg）×体重（kg）+0.1（m2） • 体重在30～50kg者，应按体重每增加5kg，体表面积增加0.1m2， 依次递增.
新生儿胆汁分泌较少，脂溶性维生素吸收较差。
2．胃肠道外给药 新生儿婴幼儿皮下脂肪少，肌肉未充分发育，疾病时末梢 循环欠佳，皮下注射给药吸收不良，故病情较重时应以静 脉给药途径为首选。 新生儿及婴幼儿皮肤角质层薄，皮肤黏膜给药易经 皮肤吸收；甚至婴儿穿戴用樟脑丸保存的衣物时，部分 葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏者可因萘经皮吸收，导致溶血 性贫血的发生。
引起依从性差的原因 许多因素可致依从性差，包
括给药方案、疾病、患儿、医 生、家长、治疗环境等。
内容概要
1
儿童体质时期特点
2 小儿生理特点对药物药动学影响 3 小儿生理特点对药物药效学影响 4 小儿给药剂量的计算
一、小儿给药剂量的计算
小儿用药剂量一直是儿科治疗工作中既重要又复杂的问 题。由于小儿的年龄、体重逐年增加，体质各不相同，用 药的适宜剂量也就有较大的差别。一定要谨慎计算并认真 核对。
一、母亲用药与新生儿 1．撤药综合征
麻醉性镇痛药、镇静催眠药易引起“撤药综合征”， 即由于孕妇长期用某些药物使胎儿成瘾，胎儿娩出后 由于药物供应中断而出现戒断症状。 治疗方法：使小儿安静并防止惊厥，一般主张用 原药过渡，控制了戒断症状后，再渐减用量至停药。
二、用药依从性
小儿不遵照医嘱用药较为常 见。依从性差可致用药量不足 或过量而影响疗效。
• 2．根据体表面积计算
• 近年来广为推荐的药物剂量是按小儿体表面积计算，认为该
法科学性强，既适用于成人，又适用于各年龄小儿，可按一个 标准准确地给药，但计算方法较复杂，首先需知各年龄的体表 面积，还要记住每平方米用药量。 • 体重在30kg以下者，可按下式计算体表面积： • 体表面积（m2）=0.035（m2/kg）×体重（kg）+0.1（m2） • 体重在30～50kg者，应按体重每增加5kg，体表面积增加0.1m2， 依次递增.
育婴师喂药法—婴幼儿喂药法最新ppt课件
1---3岁婴幼儿的喂药方法
? 药片捣碎后加一勺蜂 蜜、果浆或冰激凌， 或稀释于饮料中。
? 不管婴幼儿怎样啼哭， 要保持镇定的情绪， 坚持让婴儿把药吃完。
? பைடு நூலகம்禁捏住鼻子灌药。
祝各位baby 健康快乐 成长！祝给位妈妈越 来越漂亮！
? 态度：温和亲切 恐惧心理---拒绝服药
? 药水：摇匀药液，看准刻 度 不要拿药瓶直接喂宝 宝，易搞错用量，药物也 已被污染； 药水或糖浆打开后，如 未服完，不能留到下一次 患病时给宝宝服用
? 药片：压碎溶解，混入果 汁
? 严格按照医生要求的药量 和时间间隔喂药
0---1岁婴儿的喂药方法
? 一般为液体，用勺子或滴管喂。
儿童用药安全知识PPTppt课件
非儿童专用药
儿童专用药
问题
1.很苦有怪味不易喂食 2.不易掌握吃进的药量 3.磨粉药品易变质 4.药物在磨粉器里相互污染 5.无法从外观再次确认药品 的种类及量
特色
1.依小孩需求选择适合剂型， 如液剂糖浆、颗粒咀嚼 2.附专用的量具喂药器 3.不苦好喂药 4.剂量好掌握 5.标示完整清楚，可确 认药品正确性
24
. 25
16
.
➢ 用药量适宜
主动提醒医生，仔细确认小孩的年龄、体重、身高。 小孩的肝肾发育未完全，一次给药的剂量错误，就
可能产生毒性或治疗失败，每次服用药量应力求精 确。磨粉分包误差大，应避免使用。 精确好用的量具、喂药器，应先确认药量刻度，并 正确量取，小孩才能吃进适当的药量。
17
.
Ø 专用药剂安全好
18
.
Ø 药袋标示很重要
注意药袋上的姓名 药品总笔数及药品数量 用法用量 (第一次拿药或有新开立的药品) 药袋标示—临床用途及注意事项 一般的用药指示 药品的保存方式
以上若有疑问或不清楚时，请立即询问药师
19
.
儿童合理用药指导规范
注意事项
熟悉儿童特点，不滥用药物 严格把握剂量，注意间隔时间
根据儿童特点，正确选择给药途径 儿童禁用或慎用的化学药物
5
.
➢ 胎儿期用药特点
胎儿不能成为直接的用药者，但很多药物能够通 过胎盘屏障，由于大部分药物自身的性质和胎儿 生理及代谢功能不健全等诸多因素，致使胎儿中 毒或致畸。
“反应停”事件，减少妊娠期用药，杜绝滥用。
6
.
➢ 新生儿、婴幼儿期用药特点
小孩正处于生理和代谢过程迅速变化的阶段，其 生理特点是体格生长显著加快，各器官功能渐趋 完善。
小儿用药PPT课件
※舒巴坦：青霉烷砜，β-内酰胺酶抑制剂的一种，除此外还 有克拉维酸、他唑巴坦等，与β-内酰胺抗生素合用有明显 协同作用。
9
碳青霉素烯类
• 美罗培南（美平） • 亚胺培南-西司他丁钠（泰能）
对许多耐头孢菌素类的细菌（需氧或厌氧G+、G-） 均有较强抗菌活性； 【不良反应】：胃肠道、过敏反应、肝肾功能、肌肉阵 挛、精神错乱 【注意事项】：稀释后可冰箱内存放24小时
儿科常见用药
1
主要内容
• 儿科用药特点 • 小儿药物剂量计算 • 小儿给药方法 • 儿科常用药物及注意事项
抗感染药物（抗生素、抗真菌、抗病毒及抗结核药物）
2
小儿用药特点
• 药物代谢及解毒功能较差 • 药物易透过血脑屏障 • 年龄不同，对药物的反应不同 • 胎儿、乳儿可受母亲用药影响 • 已发生电解质紊乱
19
平喘药
（一）平喘药 • 硫酸沙丁胺醇 舒喘宁 【适应症】用于支气管哮喘、喘息型支气管炎及肺气肿
等 • 硫酸特布他林 博利康尼 【适应症】用于支气管哮喘、喘气性支气管炎、肺气肿
以及肺部感染引起的支气管痉挛等。
20
祛痰平喘药
• 氨茶碱（ 25mg/10ml) 用于支气管哮喘和喘息性支气管炎 【注意事项 】局部刺激性较大。静注或静滴量过大、浓度 过高或速度过快，都可引起头晕、心悸、心律失常，甚至 血压剧降、谵妄、惊厥、休克等。必须稀释后缓慢滴注， 注射时间不少于10分钟，避免与维生素C，促皮质素，去 甲肾上腺素配伍
适用于十二指肠溃疡、胃溃疡、反流性食管炎、上呼吸道 出血等。 • 奥美拉唑 （洛赛克） 不与其他抗酸药合用。口服应吞服，不宜嚼碎。 • 雷尼替丁（餐后服） 用药后可出现：头痛，头晕，恶心，偶见皮疹
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碳青霉素烯类
• 美罗培南（美平） • 亚胺培南-西司他丁钠（泰能）
对许多耐头孢菌素类的细菌（需氧或厌氧G+、G-） 均有较强抗菌活性； 【不良反应】：胃肠道、过敏反应、肝肾功能、肌肉阵 挛、精神错乱 【注意事项】：稀释后可冰箱内存放24小时
儿科常见用药
1
主要内容
• 儿科用药特点 • 小儿药物剂量计算 • 小儿给药方法 • 儿科常用药物及注意事项
抗感染药物（抗生素、抗真菌、抗病毒及抗结核药物）
2
小儿用药特点
• 药物代谢及解毒功能较差 • 药物易透过血脑屏障 • 年龄不同，对药物的反应不同 • 胎儿、乳儿可受母亲用药影响 • 已发生电解质紊乱
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平喘药
（一）平喘药 • 硫酸沙丁胺醇 舒喘宁 【适应症】用于支气管哮喘、喘息型支气管炎及肺气肿
等 • 硫酸特布他林 博利康尼 【适应症】用于支气管哮喘、喘气性支气管炎、肺气肿
以及肺部感染引起的支气管痉挛等。
20
祛痰平喘药
• 氨茶碱（ 25mg/10ml) 用于支气管哮喘和喘息性支气管炎 【注意事项 】局部刺激性较大。静注或静滴量过大、浓度 过高或速度过快，都可引起头晕、心悸、心律失常，甚至 血压剧降、谵妄、惊厥、休克等。必须稀释后缓慢滴注， 注射时间不少于10分钟，避免与维生素C，促皮质素，去 甲肾上腺素配伍
适用于十二指肠溃疡、胃溃疡、反流性食管炎、上呼吸道 出血等。 • 奥美拉唑 （洛赛克） 不与其他抗酸药合用。口服应吞服，不宜嚼碎。 • 雷尼替丁（餐后服） 用药后可出现：头痛，头晕，恶心，偶见皮疹
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喂药ppt课件
化学反应，影响药效。
此外，饮料中的糖分、色素等成 分也可能对宝宝的健康造成不良
影响。
家长应该使用白开水来送服药物 ，确保药物能够被顺利地吞下， 同时避免对宝宝的健康造成不良
影响。
误区三：躺着吃药
躺着吃药可能会导致药物停留在食管内，影响药物的吸收效果，甚至可能对食管造 成刺激或损伤。
此外，躺着吃药也容易使宝宝出现呛咳、窒息等危险情况。
注意事项
在喂药前确保婴儿处于空腹状态 ，避免与奶混合喂食，以免影响 药效。同时，注意观察婴儿是否 有任何过敏反应。
儿童的喂药
儿童的喂药技巧
与孩子沟通，解释为什么要吃药，分 散其注意力，使用适当的奖励机制。 选择适合儿童口味和剂型的药物，可 适当加入果汁或牛奶增加口感。
注意事项
确保药物剂量适合儿童的年龄和体重 ，避免过量或不足。同时，留意药物 之间的相互作用和潜在副作用。
老年人的喂药
老年人的喂药技巧
选择易于吞咽的药物剂型，如液体或微粒。遵循医生的建议 ，确保药物剂量准确。协助老年人坐直并缓慢吞服药片或胶 囊。
注意事项
留意老年人是否有吞咽困难或认知障碍等问题，如有需要可 寻求专业护理人员的帮助。同时，密切观察老年人是否出现 不良反应或副作用。
05
喂药的误区与纠正
误区一：捏鼻子喂药
留意剩余药液
如果宝宝同时服用多种药物，需咨询医生 或药师，避免药物间相互作用产生不良反 应。
确保宝宝完全吞下ห้องสมุดไป่ตู้物，不要让宝宝吐出 剩余的药液。
喂药的禁忌症
过敏体质慎用
对已知药物过敏或过敏体质的 宝宝，应慎用或避免使用某些
药物。
避免自行用药
不要给宝宝自行购买和使用非 处方药，特别是镇痛、解热类 药品。
此外，饮料中的糖分、色素等成 分也可能对宝宝的健康造成不良
影响。
家长应该使用白开水来送服药物 ，确保药物能够被顺利地吞下， 同时避免对宝宝的健康造成不良
影响。
误区三：躺着吃药
躺着吃药可能会导致药物停留在食管内，影响药物的吸收效果，甚至可能对食管造 成刺激或损伤。
此外，躺着吃药也容易使宝宝出现呛咳、窒息等危险情况。
注意事项
在喂药前确保婴儿处于空腹状态 ，避免与奶混合喂食，以免影响 药效。同时，注意观察婴儿是否 有任何过敏反应。
儿童的喂药
儿童的喂药技巧
与孩子沟通，解释为什么要吃药，分 散其注意力，使用适当的奖励机制。 选择适合儿童口味和剂型的药物，可 适当加入果汁或牛奶增加口感。
注意事项
确保药物剂量适合儿童的年龄和体重 ，避免过量或不足。同时，留意药物 之间的相互作用和潜在副作用。
老年人的喂药
老年人的喂药技巧
选择易于吞咽的药物剂型，如液体或微粒。遵循医生的建议 ，确保药物剂量准确。协助老年人坐直并缓慢吞服药片或胶 囊。
注意事项
留意老年人是否有吞咽困难或认知障碍等问题，如有需要可 寻求专业护理人员的帮助。同时，密切观察老年人是否出现 不良反应或副作用。
05
喂药的误区与纠正
误区一：捏鼻子喂药
留意剩余药液
如果宝宝同时服用多种药物，需咨询医生 或药师，避免药物间相互作用产生不良反 应。
确保宝宝完全吞下ห้องสมุดไป่ตู้物，不要让宝宝吐出 剩余的药液。
喂药的禁忌症
过敏体质慎用
对已知药物过敏或过敏体质的 宝宝，应慎用或避免使用某些
药物。
避免自行用药
不要给宝宝自行购买和使用非 处方药，特别是镇痛、解热类 药品。
《小儿合理用药》课件
肾功能不全：根据肾功能情况调整用药剂量和频率
过敏体质：避免使用过敏药物，如需使用需进行过敏测试
特殊疾病：根据疾病情况调整用药剂量和种类
肝功能不全：谨慎用药，避免使用对肝脏有损害的药物
小儿用药的安全性及不良反应
药物安全性评估
添加标题
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药物安全性评估的方法
药物安全性评估的重要性
选择合的药物剂型和剂量
根据年龄和体重选择合适的药物剂型
根据病情和医生的建议选择合适的药物剂量
注意药物的副作用和不良反应
遵循用药时间和用药方法
注意用药时间和间隔
用药时间：根据药物性质和作用时间，选择合适的用药时间，避免副作用和药物相互作用。
用药间隔：根据药物代谢和排泄特点，合理安排用药间隔，确保药物有效浓度维持在合理范围内。
避免重复用药：避免同时使用多种药物，以免药物相互作用和不良反应的发生。
遵循医嘱：严格按照医生或药师的建议用药，不要自行增减剂量或改变用药方式。
避免滥用抗生素和激素类药物
抗生素和激素类药物的滥用现状及危害
避免滥用抗生素和激素类药物的注意事项
家长在孩子用药时应保持警惕
抗生素和激素类药物的正确使用方法
小儿用药的误区及注意事项
禁忌症：某些情况下禁用或慎用某些药物
小儿合理用药的原则及建议
遵循医嘱，合理用药
遵循医嘱：按照医生的建议和处方使用药物，不要自行增减剂量或改变用药方式。
合理用药：根据孩子的年龄、体重、病情等选择合适的药物，避免不必要的用药和滥用药物。
注意药物副作用：了解药物的副作用和不良反应，及时发现并处理。
定期复查：按照医生的建议定期带孩子去医院复查，及时调整用药方案。
《小儿用药的护理》课件
发烧
总结词
发烧是许多疾病的常见表现，正确处理发烧对于缓解病情具 有重要意义。
详细描述
在孩子发烧时，家长可以采用物理降温（如温水擦浴）和适 当的药物治疗（如退烧药）来降低体温。同时，要让孩子多 休息、多喝水，注意观察病情变化。
腹泻
总结词
腹泻是小儿常见疾病之一，药物 治疗是缓解症状的关键。
详细描述
腹泻时，家长可以给孩子使用适 当的止泻药和补充水分，避免脱 水。同时，调整饮食、注意卫生 也是治疗腹泻的重要措施。
在使用药物时，应注意观察小 儿的反应，如出现不良反应或 异常症状应及时停药并就医。
2023
PART 02
小儿常见疾病的药物治疗
REPORTING
感冒和咳嗽
总结词
感冒和咳嗽是小儿最常见的疾病之一，药物治疗是缓解症状的重要手段。
详细描述
感冒和咳嗽时，家长可以给孩子使用非处方感冒药和咳嗽药，但需注意剂量和 使用方法。同时，保持良好的生活习惯和饮食调整也有助于缓解症状。
尽量减少用药种类
为降低药物相互作用的风险，家长应尽量减少孩子同时使 用的药物种类。
注意中药与西药的区别
中药与西药的作用机制不同，家长在使用中药或西药时应分别咨询医生的意见，以确保用药安全。
2023
PART 04
小儿用药的误区和错误观 念
REPORTING
盲目相信广告宣传和偏方
总结词：缺乏科学依据 总结词：潜在风险 总结词：正确认知
REPORTING
新药研发和药物治疗方法的改进
创新药物研发
随着生物技术的进步，小儿专用药物 的研发将更加个性化，针对特定疾病 和症状的药物将更加精准和有效。
药物治疗方法的改进
新型给药方式如口服溶液、吸入剂和 纳米技术等将为小儿用药提供更多选 择，提高药物的生物利用度和患儿的 依从性。
儿童用药课件课件
儿童用药课件课件儿童用药课件一、引言儿童用药是临床工作中一项至关重要且复杂的任务。
儿童身体发育不完全，药物吸收、分布、代谢和排泄等方面存在差异，因此儿童用药必须格外慎重。
本课件旨在介绍儿童用药的基本原则、常见的儿童用药剂型和注意事项。
二、儿童用药的基本原则1. 个体化用药儿童的体重、年龄和生理发育差异较大，对药物的反应也存在差异。
因此，在儿童用药时需要根据患儿的具体情况进行个体化用药，包括合理调整剂量和给药频率。
2. 安全性优先儿童用药的首要原则是确保安全。
医生在开具处方时必须慎重考虑药物的选择和给药途径，并注意潜在的不良反应。
同时，家长和监护人也要积极配合，遵循医嘱的用药方式和用药时间。
3. 精确计量在给儿童用药时，精确计量非常重要。
医生应根据儿童的体重、年龄和临床情况选择适当的剂量，并明确给药的单位和用量。
药师和护士在配药和给药过程中要确保准确计量，避免药物过量或过少。
4. 选择合适的药物剂型儿童用药的剂型选择要考虑儿童的年龄和能力。
对于年幼的儿童，口服液体剂型更易于接受和服用。
而对于一些较大的儿童，可以考虑使用儿童剂型的片剂或胶囊剂。
在特殊情况下，可以采用外用药或静脉给药的方式。
三、常见的儿童用药剂型1. 口服液体剂型口服液体剂型是最常见的儿童用药剂型之一。
它在剂量调整、服药方便和吸收迅速等方面具有优势。
一些常见的口服液体药物包括抗生素、退热药和止咳药等。
2. 医用贴剂对于一些需要经皮给药的患儿，医用贴剂是一种方便且安全的选择。
贴剂可以贴在患儿的皮肤上，通过皮肤的吸收发挥药效。
常见的医用贴剂有退热贴、镇痛贴和皮肤炎症贴等。
3. 鼻腔喷雾剂鼻腔喷雾剂是一种通过鼻腔给药的剂型，适用于一些需要迅速发挥药效的疾病。
例如，对于过敏性鼻炎患儿，鼻腔喷雾剂可以迅速缓解鼻塞和喷嚏等症状。
4. 靜脈注射剂在一些严重疾病或手术治疗中，静脉注射剂是必不可少的。
但是，静脉注射剂的使用需要严格控制剂量和速度，并且需要专业医生的监护。
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如果婴儿服用这种药后出现了皮疹或发痒，那就要找 医生看一看。
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你必须仔细把握孩子服药ห้องสมุดไป่ตู้数量，请按药瓶签上 的说明办。普通家庭所用的茶匙大小差别很大，最好 用有标准量度的匙。当然，你也可以把注射器当作测
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量工具来使用。 给孩子喂药时要特别耐心。先把孩子抱在怀里，
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让他的头略仰起或者放在喂奶时的体位。然后，用注 射器或滴管慢慢地将药滴到孩子嘴里的后中部位，轻 轻地拨动孩子的脸颊，以促使他把药咽下去，也可以
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把药放进空橡皮奶头里，然后将橡皮头放进孩子的嘴 中来引诱他吮吸，如果喂的量较大，孩子可能会打嗝。 就让他歇一会儿，然后再喂。另外，喂药时要有耐心。
怎样给孩子喂药
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ya0d 果博东方
首先，问一问医生或药剂师，是在给孩子喂奶前 或喂奶时用药，还是在两次喂奶之间给药。喂药的时
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间选择对药物的吸收是有影响的。你不仅要知道为什 么给孩子喂这种药，而且要知道这种药有什么副作用。 医生或药剂师会告诉你如何观察孩子对药物的反应。
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洗干净〈看孩子吐出来的药量有多少，问一下医生是 否可以继续用这样的剂量给孩子服。切忌给吃饱肚子 的孩子再喂什么药。
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如果孩子大一些，能吃些食物，你就可以把药放 在少量的食物里。药片可以压碎拌在果酱里让孩子吃。 但是，某些药物如和奶或食物掺和一起，就不会很好
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即使孩子不太喜欢药物的味道，但他确实需要这种药， 也一定要让孩子把药吃完。孩子服药后，应该抱着孩 子睡。
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如果孩子开始作呕，就停止下来，让他休息一会 儿，安抚一下后再给他喂药。孩子如果在服药后呕吐， 就把他的头斜向一边，轻拍其背部。呕吐后把他的嘴
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谢谢您的指导
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汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
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