美赛规则说明及注意事项
aime获奖规则
aime获奖规则第一部分：赛事介绍美国数学竞赛(AIME)是美国数学协会(AMA)主办的一项致力于挖掘和培养高中生数学天才的竞赛。
AIME是美国联邦政府底下的一个部门，也是世界数学联合会、国际数学联盟(IMU)的会员。
AIME的主要目的是培养和发现高中生中的数学天才，激发他们对数学的兴趣，提高他们的数学水平。
第二部分：AIME获奖规则AIME的获奖规则非常严格，只有符合以下要求的参赛者才能获得奖项：1. 参赛年龄AIME面向美国9年级至12年级的学生，以及留学生。
所有参赛者必须在比赛当年的2月1日至2月15日之间年满13岁。
2. 参赛资格AIME的参赛者必须在AMC 10或AMC 12中取得了相应的成绩。
AMC 10和AMC 12是美国数学协会所主办的高中生数学竞赛，分别面向高中10年级以下和高中12年级以下的学生。
3. 申请资格AIME的参赛者必须在规定的时间内向美国数学协会提交参赛申请，并缴纳相应的参赛费用。
参赛费用将用于奖金的设定以及赛事的举办和运营费用。
4. 参赛成绩AIME的获奖标准基于考试成绩的排名。
AIME的考试共有15道数学问题，时间限制为三小时。
在考试结束后，参赛者的成绩将由专业的评分人员进行评定和排名。
只有成绩在一定范围内的参赛者才有资格获奖。
5. 获奖类别AIME的获奖类别包括金奖、银奖和铜奖。
金奖为成绩排名前5%的参赛者，银奖为成绩排名前10%的参赛者，铜奖为成绩排名前15%的参赛者。
6. 奖金设置AIME的金奖获得者将获得高额的奖金，同时还有机会获得美国数学奥林匹克(AIMO)的资格。
银奖和铜奖获得者也将分别获得一定数额的奖金。
第三部分：AIME获奖的意义AIME的获奖者不仅仅是在数学方面有极高天赋的学生，更代表着他们在数学竞赛中的出色成绩。
获奖者将受到社会的高度赞扬和肯定，这将对他们今后的学术和职业发展产生积极的影响。
同时，AIME的获奖者还将有机会参与更高级别的数学竞赛，拓展自己的学术领域。
美赛格式要求范文
美赛格式要求范文美赛（MCM/ICM）是美国大学生数学建模竞赛的英文缩写，是一项面向全球大学生的数学建模竞赛。
MCM/ICM每年提供若干个实际问题供参赛者选择，并规定参赛者提交一份由三人组成的队伍作品，要求队伍在规定的时间内解答问题并撰写一篇报告。
以下是美赛格式的一般要求：1.报告页数要求：参赛队伍通常需要撰写一篇1200字以上的报告。
具体的页数要求可以根据不同的问题和竞赛要求略有变化，但一般不超过20页。
尽管有页数限制，但在撰写报告时需要全面、清晰地阐述问题、解决方法和结论。
2.章节结构：一篇标准的美赛报告通常包括以下几个部分：-引言：介绍问题的背景和目的，明确解决问题的方法和目标。
-问题分析：对问题进行深入的分析和理解，包括重新表述问题、提出假设和限制条件，展开问题讨论。
-模型建立：建立一个或多个数学模型，以解决问题。
需要解释模型背后的理论基础和假设，并给出模型的描述和方程。
-模型求解：详细描述解决模型的方法、步骤和计算过程。
需要标注具体的计算公式、算法、图表和详细的计算结果。
-结果分析：对所得结果进行详细的解释和分析，包括结果的合理性和局限性，对模型的优缺点进行评价。
-结论与建议：总结所得结论，并提出可能的进一步研究方向和改进建议。
3.图表和数学符号的使用：美赛报告通常需要使用多个图表和数学符号，以支持和解释问题的分析和解决方法。
图表应该清晰、简洁，并配有必要的标注和说明。
数学符号应该统一、准确地使用，避免造成混淆。
5.语言表达：报告应使用准确、简练、清晰的语言表达问题、论证思路和解决方案。
语法、拼写和标点符号应正确无误。
尽管以上是一般的美赛报告要求，但具体的格式要求可能会因竞赛规则和题目的特殊性而有所不同。
建议参赛队伍在参赛前详细了解官方提供的竞赛规则和报告要求，并遵循官方给出的指导进行撰写报告。
同时，可以参考以往的优秀报告和获奖队伍的经验，借鉴其写作技巧和结构。
美赛参赛规则和注意事项
美赛参赛规则和注意事项比赛开始前：1、所有的参赛队必须在美国东部时间2014年2月6号（星期四）下午2点前完成注册。
此注册过程需要由指导老师完成。
2、缴费。
注册完成之后各个队伍需要缴纳100美元的报名费。
3、完成缴费后，每个参赛队伍会获得一个控制编号，获得控制编号意味着报名成功，同时控制编号是识别队伍的唯一标志。
4、在比赛前或比赛中希望更改参赛信息的，都需要通过指导老师进行更改。
5、指导老师需在完成注册和缴费之后确认队伍的相关资料，并打印含有队伍控制编号和摘要的页面，这会在准备邮包时用到。
选择参赛队成员：1、各队需要在美国东部时间2014年2月6日（星期四）晚上8点大赛开始以前选择好参赛队的队员。
一旦比赛开始，就不能增加或是改变任何一个参赛队队员。
2、每个参赛队伍最多只可由3名学生组成。
3、一个学生最多只能参加一个队伍。
4、参赛队成员必须与指导老师来自同一所学校。
比赛开始之后：1、美国东部时间2014年2月6日（星期四）晚上8点竞赛开始时，可以通过竞赛网站得到题目。
美国东部时间2014年2月6日晚7点50分，比赛题目也会同步发布于一下镜像网站：/mcm/index.html/mcm/index.html/mcm/index.html/mcm/index.html2、每个参赛队伍可以从三道赛题中任选一道。
3、参赛队准备解决方案。
参赛队可以利用任何非生命提供的数据和资料——包括计算机，软件，参考书目，网站，书籍等，但是所有引用的资料必须注明出处，如有参赛队未注明引用的内容的出处，将被取消参赛资格。
参赛队成员不允许向指导教师或者除了本团队成员以外的其他人寻求帮助或讨论问题。
与除本团队成员以外的人的任何形式的接触都是严格禁止的。
这包括通过E-mail联系、电话联系、私人交谈、通过网络聊天联络或是其他的任何问答系统，或者其他任何的交流方式。
论文构成：1、摘要摘要是 MCM 参赛论文的一个非常重要的部分。
在评卷过程中，摘要占据了相当大的比重，以至于有的时候获奖论文之所以能在众多论文中脱颖而出是因为其高质量的摘要。
usaco比赛规则
USACO比赛规则USACO（美国计算机奥林匹克竞赛）是美国最重要的计算机竞赛之一，旨在选拔和培养年轻的计算机科学家和编程爱好者。
USACO比赛规则是参赛选手参加比赛时需要遵守的规定和要求。
本文将详细介绍USACO比赛规则的内容和要点。
1. 比赛形式USACO比赛分为四个不同的级别：铜牌（Bronze）、银牌（Silver）、金牌（Gold）和铂金（Platinum）。
每个级别的比赛包括四个不同的比赛，分别是：•识别（Identification）：参赛选手需要在规定的时间内完成一份题目的识别，即理解题目的要求和限制。
•模拟（Simulation）：参赛选手需要在规定的时间内编写一个程序来模拟题目要求的过程，并输出正确的结果。
•优化（Optimization）：参赛选手需要在规定的时间内编写一个程序来优化题目要求的过程，并输出最优解。
•分析（Analysis）：参赛选手需要在规定的时间内分析一份题目的代码，并回答相关问题。
每个级别的比赛都有一定的难度和挑战性，参赛选手需要根据自己的水平和能力选择适合的级别参加比赛。
2. 参赛要求参加USACO比赛需要满足以下要求：•年龄限制：参赛选手必须是在指定年份内的13岁至19岁的学生。
具体年份会根据比赛级别而有所不同。
•报名：参赛选手需要在指定的时间内完成在线报名，并支付相应的报名费用。
•设备：参赛选手需要自备一台计算机，并确保可连接互联网。
•编程语言：参赛选手可以使用C++、Java或Python等编程语言参加比赛。
3. 比赛规则USACO比赛有一系列的规则和限制，以确保比赛的公平性和公正性。
以下是一些重要的比赛规则：•时间限制：参赛选手需要在规定的时间内完成每个比赛阶段的任务。
超时提交的解答将不会被接受。
•空间限制：参赛选手需要确保程序运行时所需的内存不超过规定的限制。
超出限制的程序将被判定为错误。
•输入输出：参赛选手需要按照题目要求从标准输入读取数据，并将结果输出到标准输出。
美赛简介及竞赛规则
MCM/ICM竞赛简介享有数学建模“奥林匹克”之称的MCM/ICM竞赛是一项面向世界各国大学生的国际性赛事，包括The Mathematical Contest in Modeling(数学建模竞赛)、The Interdisciplinary Contest in Modeling(交叉学科建模竞赛)和MCM/ICM Media Contest(数学建模媒体竞赛)，由美国自然基金协会和美国数学及其应用联合会共同主办，运筹学与管理科学学会、工业与应用数学学会、数学学会等多家机构协办，目前已成为全世界最具影响力的大学生学科竞赛。
MCM(The Mathematical Contest in Modeling，数学建模竞赛)始于1985年，其宗旨是鼓励大学生通过对实际问题予以阐明、分析、建立数学模型并提出解法，来提高应用数学解决实际问题的能力和写作能力；ICM(The Interdisciplinary Contest in Modeling，交叉学科建模竞赛)始于2000年，其宗旨是发展并提升大学生运用数学方法解决交叉学科问题的能力和写作能力。
比赛每年举办一次。
竞赛形式为三名学生组成一队在四天内任选一题，完成该实际问题的数学建模的全过程，并就问题的重述、简化和假设及其合理性的论述、数学模型的建立和求解（及软件）、检验和改进、模型的优缺点及其可能的应用范围的自我评述等内容写出论文。
该项竞赛共设置四个奖项，分别为Outstanding Winner，Finalist，Meritorious Winner，Honorable Mentions。
在国内，约定俗成地将这四个奖项分别对应为特等奖、特等奖提名奖、一等奖、二等奖。
2013年吸引了来自中国、美国、加拿大、德国、印度、芬兰等15个国家和地区的6593支队伍参赛。
学习资料参赛规则【数学中国翻译】2014美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）参赛规则中英文对照/thread-201325-1-1.html数学中国MCM/ICM参赛指南翻译（2014版）（任何单位转载须注明来源：）MCM:The Mathematical Contest in ModelingMCM：数学建模竞赛ICM:The InterdisciplinaryContest in ModelingICM：交叉学科建模竞赛ContestRules, Registration and Instructions比赛规则，比赛注册方式和参赛指南(All rules and instructions apply to both ICM and MCMcontests, exceptwhere otherwisenoted.)（所有MCM的说明和规则除特别说明以外都适用于ICM）To participate in a contest, each team must be sponsoredby a faculty advisor fromits institution.每个MCM的参赛队需有一名所在单位的指导教师负责。
usaco比赛规则
USACO比赛规则比赛概述USACO（美国计算机奥林匹克竞赛）是一项面向中学生的计算机科学竞赛，旨在促进学生对计算机科学的兴趣和能力的提高。
该竞赛由美国计算机协会主办，每年举办四个在线比赛，分为铜牌、银牌、金牌和白金牌四个级别。
参赛资格USACO比赛面向全球中学生开放，没有地域限制。
任何对计算机科学感兴趣的中学生都可以参加。
参赛者需要注册USACO账号，并遵守比赛规则和道德规范。
比赛形式1. 题目类型USACO比赛通常包含三到四道题目，涵盖广泛的计算机科学领域。
题目类型包括但不限于：•算法：要求选手设计高效的算法解决问题。
•数据结构：要求选手灵活运用各种数据结构解决问题。
•动态规划：要求选手设计合适的状态转移方程解决问题。
•图论：要求选手运用图论知识解决问题。
2. 比赛时间每次USACO比赛持续约3-5小时，选手需要在规定时间内完成所有题目。
比赛开始后，选手可以随时提交答案，但一旦提交后就不能再修改。
3. 编程语言参赛者可以使用C++、Java、Python等多种编程语言进行编程。
选手需要在比赛前选择一种编程语言，并熟悉其语法和特性。
比赛规则1. 代码提交选手需要将解题代码通过USACO网站的在线评测系统进行提交。
每道题目都有一个独立的评测系统，选手需要将代码提交到相应的题目中。
2. 代码评测USACO使用自动化评测系统对选手的代码进行评测。
评测系统会对每个测试用例运行选手的代码，并根据输出结果和预期结果进行比对。
评测结果将根据正确性、效率等因素进行打分。
3. 题目难度与分数每道题目都有一定的难度和对应的分数。
难度较高的题目通常分数较高，但也需要更多时间和技巧来解决。
选手可以根据自己的能力和策略来选择解答哪些题目。
4. 排名与奖励USACO比赛根据选手的总分进行排名。
总分由每道题目的得分累加而成。
排名靠前的选手将获得奖牌和其他奖励，如证书、奖金等。
5. 作弊与违规行为任何形式的作弊和违规行为都是严格禁止的。
美赛注意事项
美赛注意事项在参加美赛之前，我们需要了解一些重要的注意事项。
这些注意事项将帮助我们更好地准备和应对比赛，确保我们的表现达到最佳水平。
我们需要注意的是避免在文章中插入任何网络地址。
这是因为美赛要求我们完全依赖自己的思考和解决问题的能力，而不是简单地复制粘贴他人的答案或链接。
因此，在我们的文章中不得包含任何与网络相关的信息。
在文章中不得包含数学公式或计算公式。
这是因为美赛更注重我们的思维过程和解决问题的能力，而不是纯粹的计算能力。
因此，我们需要用清晰简洁的语言表达我们的思想，而不是依赖公式和计算。
我们要确保文章内容的独一性，避免内容重复出现。
这是因为美赛评委会会收到大量的参赛作品，如果我们的文章内容与其他参赛者相似，可能会影响评委对我们的评价。
因此，我们需要确保我们的文章与他人的作品有所区别，展示我们独特的思考和解决问题的能力。
为了提高文章的可读性，我们应该合理安排文本结构，使用适当的标题，并确保段落明晰。
这样可以使读者更容易理解我们的思路和观点，增强阅读流畅性。
我们还需要避免使用插入任何形式的图片链接。
这是因为美赛要求我们主要依靠文字来表达我们的思想和解决问题的过程，而不是依赖图像。
因此，在我们的文章中不应该出现任何形式的图片链接。
在写作过程中，我们应该避免使用依赖图像的语句，如“如图所示”等字眼。
这是因为我们的文章不能依赖任何图像来支撑我们的观点和论证过程。
相反，我们应该用准确的语言和丰富多样的词汇来表达我们的意见和想法。
我们需要避免在文章中反复提出同一个问题。
这是因为我们的文章应该围绕一个主题展开，而不是反复提问。
我们应该清晰地陈述问题，并提供我们的观点和解决方案。
我们不必在文章中过多自我介绍。
这是因为我们的文章应该主要关注问题的分析和解决，而不是我们个人的背景和经历。
我们应该尽可能地用准确的中文描述问题，并用流畅的句子表达我们的思想和观点。
参加美赛需要我们遵守一些重要的注意事项。
我们需要避免在文章中插入任何网络地址，不得包含数学公式或计算公式，确保文章内容的独一性，文本需结构合理，不得使用插入任何形式的图片链接，避免使用依赖图像的语句，不得反复提出同一个问题，不必过多自我介绍。
美赛冲刺课8 美赛注意事项及获奖技巧
• ① 2018年竞赛日期和时间：
报名截止时间：北京时间2018年2月9日周五凌晨4:00 竞赛开始时间：北京时间2018年2月9日周五上午6:00） 竞赛结束时间：北京时间2018年2月13日周二上午9:00 电子邮件提交截止时间：北京时间2018年2月13日周二上10:00 控制页提交截止时间：北京时间2018年3月3日周六上午6:00 竞赛结果：预计2018年4月29日公布
完成模型检验和优缺点的工作。 完成大部分中文论文的写作。 完成摘要的写作。 工作特点：一个人完成模型检验工作，两个人完成论文写作工作。
（4）邮件检查清单
• ① 邮件主题是正确的 (COMAP#控制号)。 • ② 邮件附件 (一个文件) 命名是正确的(Team #控制号) ，而
且已附加到邮件中。 • ③ 发送到的邮件地址是正确的(forms@)。
4 竞赛结束时
赛前提示
• 在竞赛结束时间之后，论文电子版的状态将会更新。通 常情况下，在竞赛结束24－48小时后，论文电子版的状态都 将会更新。
• 摘要页需要清楚描述使用的方法和问题，以及最重要的结论，而不应仅 仅是问题的重述、剪切或者粘贴引用内容。
• 摘要页需涵盖的内容：问题重述与说明，用自己的话表示你想做什么；
解释假设和理由，清楚列出模型中使用的所有变量；使用的模型；模型 测试和灵敏度分析，包括误差分析；模型和方法的劣势和优势等。
• ⑤ 论文必须为英语书写，使查清单：
① 邮件主题是正确的 (COMAP#控制号)。 ② 邮件附件 (一个文件) 名字是正确的(Team #控制号) ， 而且已附加到邮件中。 ③ 发送到的邮件地址是正确的(solutions@)。
美式辩论赛规则及流程(3篇)
第1篇1. 比赛流程：首先由正方一辩进行立论发言，接着反方一辩进行立论发言。
随后，双方二辩进行反驳发言，再由双方三辩进行总结发言。
最后，双方进行交叉质询环节，双方各有一名辩手进行质询，另一名辩手进行回答。
2. 辩论规则：每轮发言限时，正方一辩立论时间为5分钟，反方一辩立论时间为5分钟；双方二辩反驳发言时间各为4分钟；双方三辩总结发言时间各为2分钟；交叉质询环节双方各3分钟。
3. 辩论内容：辩手需围绕辩题展开论述，提出论点、论据，并进行反驳。
辩论过程中，辩手不得打断对方发言，否则将被判违规。
4. 比赛评判：评委根据辩手的逻辑思维能力、口才表现、辩论技巧等方面进行评分，最终确定胜负。
总之，美式辩论赛强调逻辑思维、口才表达和辩论技巧，通过激烈的辩论，锻炼参赛者的思维能力和语言表达能力。
第2篇1. 参赛队伍：每队两人，包括一辩、二辩和三辩。
2. 辩论流程：分为开篇立论、反驳发言、总结发言和交叉质询四个环节。
3. 开篇立论：正反双方一辩分别进行立论，阐述己方观点，时间分别为2分30秒。
4. 反驳发言：正反双方二辩针对对方一辩的观点进行反驳，时间分别为2分30秒。
5. 总结发言：正反双方三辩对比赛进行总结，强调己方观点，时间分别为2分30秒。
6. 交叉质询：双方二辩进行交叉质询，时间分别为3分钟。
7. 比赛结束后，评委根据辩手的表现、论据、逻辑和辩论技巧等方面进行评分。
8. 比赛规则：辩手在辩论过程中不能打断对方发言，不得使用侮辱性语言，不得泄露比赛机密。
9. 比赛时间：通常为60分钟，包括准备时间、辩论时间和评委评分时间。
10. 比赛场地：辩论赛在标准辩论室进行，设有主席台、评委席和观众席。
美式辩论赛注重辩手的逻辑思维、语言表达和辩论技巧，旨在培养参赛者的综合素质。
第3篇规则方面，美式辩论赛通常采用公共论坛制（PF）或议会制辩论（Parliamentary Debate）。
在PF辩论中，每场比赛由两队组成，每队两人。
美赛：全国大学生数学建模竞赛参赛注意事项2015---论文写作规范
关于论文的提交
• 2. 在竞赛结束（周一上午8：00）前，各参 赛队打印内容与电子版一致的纸质论文 （需含所有的附件内容，如程序、图表等， 题目中的原始数据除外），并在首页附加 参赛队员及指导教师（或学校竞赛负责人） 签名的承诺书；随后将纸质版论文提交所 在学校，并由学校统一汇总、核对后送赛 区组委会（接收纸质版论文的方式及截止 时间由各赛区组委会决定）。
页页脚中部，从“1”开始连续编号 • 论文不能有页眉，不能有任何可能显示答案人
身份的标志
• 论文题目用3号黑体字、一级标题用4号黑体字，并居 中。二、三级标题用小4号黑体字，左端对齐。论文 中其他汉字一律采用小4号宋体字，行距用单倍行距
• 注意：摘要在整篇论文中评阅中占有重要权重，请认 真书写摘要
• （5）每个参赛队只能发送一封邮件，不得重复发 送。建议各参赛队指定一个负责人发送。
关于论文的提交
• （6）每封邮件中只包含一个参赛队的论文， 不要将多个参赛队的论文压缩到一个文件 中或放在一封邮件中发送，否则，全国组 委会可能无法正确提取相关论文，则相关 参赛队可能被认定为不成功参赛。
• （7）建议使用国内比较稳定的邮件服务商 的邮箱发送（如网易、QQ等）。
关于论文的提交
• 具体要求： • 1. 电子版论文正文要用PDF或WORD格式之一提交（推
荐使用PDF格式），勿同时提交两种。 • 2. 将与竞赛论文相关的所有文件（包括论文正文（不含承
诺书）、程序、数据（赛题中的原始数据除外）和结果等） 使用WinRAR压缩打包成一个文件，并以论文编号作为压 缩文件的文件名。例如：参赛队201501010021的压缩文 件名为“A201501010021_张三_李四_王五.rar”（如图3 所示）。
美赛团队概要
美赛团队概要美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）由美国数学及其应用联合会主办，是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。
赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、等众多领域。
竞赛要求三人（本科生）为一组，在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作，体现了参赛选手研究问题、解决方案的能力及团队合作精神。
为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。
这个比赛相信大家都不陌生，在很多学校保研文件里都明确了是可以加分的，同时还能够作为自己的一种经历，如果能取得比较好的成绩，写入简历里也是非常不错的！前段时间刚出的美赛成绩，相信又是几家欢喜几家愁，如果你在这次比赛的表现不是很好，那么没关系，这篇文章的美赛经验帖就是给大家一些建议，助你拿到理想奖项！关于组队组队的时候建议大家都选择有保研意向的队员，当三个人都有很强烈的获奖欲望的时候，这支队伍才能迸发出强大的力量，没有混子是非常重要的一点，因为美赛的比赛时间只有四天，非常短暂。
在这四天要完成选题、思路汇总、定题、建模、绘图、写作、提交论文等，每个人都要完成相当多的任务，如果有一个人划水的话，其他两个人的负担就会很重。
还有就是任何一个团体竞赛，良好的沟通协调能力是必须的，三个人一定要互相了解，多沟通，不然最后做出来的论文可能牛头不对马嘴。
总的建议就是选择有斗志、任劳任怨，好沟通的同学组队。
当然对于那些参加过美赛/国赛已得过奖的同学，组队能组到这样的同学简直太幸运了。
如果不能组到有比赛经验基础的同学，也不要灰心，因为大多数的队伍是三萌新，我也见过三个从未参加过建模比赛的同学，第一次美赛就获得了M奖，所以比赛还是讲究的团队协作，只要三个人契合度很高，结果一定不会差的。
一般来说，建模涉及到编程、写作和建模三部分，这三部分最好分别有一个同学主要来负责。
1、计算机、通信工程、电子信息等设计到编程知识较多的专业。
这些专业同学一般有相关算法的专业课，并且对C/C++、python、JAVA、Lingo等计算机语言非常精通，毕竟这些是他们的基础专业课，算法部分可以交给这些同学来完成。
全美数学竞赛流程
全美数学竞赛流程全美数学竞赛（AMC）是美国数学协会举办的一项重要数学比赛活动，旨在激发学生对数学的兴趣和热爱，提高数学解决问题的能力。
通过AMC的选拔，优秀的学生有机会代表自己所在的学校或地区参加更高级别的数学竞赛，包括AIME（美国初级数学邀请赛）和USAMO （美国数学奥林匹克竞赛）等。
本文将详细介绍全美数学竞赛的流程和重要环节。
一、比赛阶段全美数学竞赛主要分为AMC 10和AMC 12两个阶段，分别针对初中和高中的学生。
每个阶段的竞赛内容相对应，并在时间和难度上区分。
1. AMC 10AMC 10是针对初中学生的比赛，共有25道选择题，时间限制为75分钟。
题目涵盖了初中各个数学领域，包括代数、几何、数论、概率等。
考生需要通过选择正确的答案，每题得分为1分，错选或不选均不扣分。
AMC 10的难度适中，旨在考察学生的数学基础和解题能力。
2. AMC 12AMC 12是针对高中学生的比赛，同样是25道选择题，时间限制也为75分钟。
AMC 12相对于AMC 10难度更高，题目内容更加复杂和挑战性，要求考生具备更高的数学思维和解题能力。
得分方式和AMC 10相同，每题得1分，错选或不选不扣分。
二、报名及参赛资格1. 报名学生可以通过学校或教育机构的组织报名参加AMC。
一般来说，学校会提供报名表格供学生填写并缴纳报名费用。
报名费用相对较低，以鼓励更多学生积极参与数学竞赛。
2. 参赛资格AMC针对初中和高中的学生开放报名，参赛学生需符合相应年级要求。
AMC 10主要面向9年级及以下的学生，AMC 12则面向9年级及以上的学生。
在同一个学年中，学生只能参加其中一个阶段的比赛。
获得AMC的优胜者有资格晋级更高级别竞赛，例如AIME和USAMO。
三、考试及阅卷AMC比赛在规定的时间和地点进行，具体考试日期会提前告知参赛学生。
考试使用标准化的试卷，并由指定的监考人员负责监督考试过程。
考试结束后，学生将试卷交回，并由专业人员进行阅卷和评分。
特别提醒参加美赛的同学注意以下几点
特别提醒参加美赛的同学注意以下几点
特别提醒参加美赛的同学注意以下几点:
(1)认真阅读参赛须知，遵守竞赛规则，竞赛期间不要在互网上讨论竞赛问题，主办方有监控。
(2)注意自己队的控制号(参赛队号)不能写错，错了将不被识别，也不能参加评奖。
(3)提交电子版论文的邮件主题一定要与你们的控制号-致,COMAP 是按邮件主题由计算机自动识别处理电子版论文(非人工处理)，否则将不能被识别处理。
(4)因论文的初评是在网上进行的，评阅电子版论文，所以在电子版论文中除了控制号以外不能含有参赛队的其他信息,特别注意不能有包含参赛队信息的控制页，即控制页禁止放在电子版论文中，也不要将控制页电子版随邮件发送，控制页只需要打印一份随纸制版论文邮寄给COMAP即可。
(5)若需要压缩软件打包，一定要采用通用的压缩工具压缩，不要用国内某些公司推出的压缩工具，如“快压”等。
(6)如有多个文件，- -定打包压缩成-一个以控制号命名的文件，作为邮件的附件发送给COMAP。
上传附件时，注意不要用某些邮件服务商提供的超大附件或云附件功能,因为用这些功能发送的邮件附件不能
上传到接收方的服务器系统中，系统不能处理，将按未成功提交论文处理。
(7)提交论文的邮件成功发送一-次即可，不要重复发送，更不要重复发送不同内容的论文。
-般接收方不会马上回复，只要你发送后提示发送成功，稍候可以在注册系统中查询对方是否成功接收的信息。
美赛的规则
美赛的规则
美赛是一项有趣挑战性活动，它为训练有素的学生提供了很多机会来发挥此有趣活动的魅力。
因此，准备参加美赛的学生需要了解关于美赛的所有规则，才能有助于他们赢得冠军。
首先，参加美赛的学生需要有一定的组织能力，包括准备比赛所需的材料、分配任务和管理时间等。
其次，参赛的学生需要准备多元的知识，能及时回答比赛试题，包括历史、文学、艺术、绘画等，参加美赛要求学生有足够的热情和能力，以最大程度地发挥这种有趣活动的魅力。
此外，在参加美赛时，学生需要注意使用语言的礼貌，尊重他人的观点。
在比赛中，学生需要有耐心、有耐性，以克服困难，取得好的结果。
最后，参加美赛是一项有趣的活动，学生需要把它作为一项挑战，充分发挥自己的潜力，与他人竞争，从而取得优异的成绩。
总之，参加美赛需要学生有一定的组织能力、多元的知识、耐心、有耐性和良好的语言礼仪，以及丰富的热情和能力，并能充分发挥这些因素，以便取得好的成绩。
只有这样，学生才能有希望获得美赛的冠军。
- 1 -。
usabo评分规则
usabo评分规则美国生物奥林匹克竞赛（USABO）评分规则美国生物奥林匹克竞赛（United States of America Biology Olympiad）是一项旨在挑战学生在生物学领域的知识和技能的竞赛。
在这项竞赛中，评分规则起着至关重要的作用。
了解USABO的评分规则对于参赛者来说是非常重要的，因为它可以帮助他们更好地准备比赛，并在竞争激烈的环境中取得好成绩。
USABO的评分规则主要包括以下几个方面：1. 视频考试：USABO的第一阶段是一次官方的视频考试。
考试时间为50分钟，共32道选择题。
每道题目都有且仅有一个正确答案。
答题者需要在给定的时间内尽可能多地回答正确。
每道题目的分数相等，即每道题目的分值均相同。
2. 实践考试：USABO的第二阶段是实践考试，包括开卷和闭卷两个部分。
这一阶段的考试综合了题目的难度和实验的操作性。
开卷考试内容包括概念题和作图题，闭卷考试内容则更注重对实际生物学实验的应用和分析能力。
3. 纸笔测试：USABO的第三阶段是纸笔测试，也是最后一轮的考试环节。
纸笔测试有两个时长为90分钟的部分，每个部分分别由40道选择题和探究题组成。
选择题考察考生的基本知识和解题能力，而探究题则更注重考生的批判性思维和创新力。
除了不同阶段的考试之间存在不同的评分规则，USABO还按照一定的标准对考生的答案进行评分：4. 评分标准：在USABO的评分过程中，评委根据参赛者的答题质量和完整性对答案进行评分。
其中，正确答案的全面性、清晰性、准确性和创新性都将被考虑进评分中。
答案的组织结构和逻辑性也将视为评分的重要指标之一。
对于主观型问题，参赛者需要提供详细的解释和解答。
这些解释需要结合生物学概念，并提供实际的例子来支持观点。
对于客观型问题，答案需要明确、简明扼要，并且必须与提供的选项相符。
此外，USABO还对参赛者的实验技能进行评分。
实验部分的评分遵循一套标准的操作程序和结果分析，以此来评估参赛者的实验技巧和实验设计能力。
美赛c题注意事项
美赛C题注意事项如下：
1. 要确定模型是否合适。
如果模型过于复杂，需要花费大量时间进行计算和整理数据，可能会导致时间不够用。
因此，需要选择合适的模型。
2. 要明确目标。
确定要解决的具体问题，并设定可量化的目标。
3. 要充分理解问题背景。
了解问题背景和相关信息，有助于选择合适的模型和方法。
4. 要认真制定计划。
制定计划时，要考虑如何收集数据、如何使用模型、如何估计误差、如何进行模型的验证和优化等问题。
5. 时间管理。
由于C题相对复杂，需要更多的时间来准备和完成报告。
确保合理分配时间，以避免最后时刻压力过大。
6. 模型的验证和优化。
在完成模拟计算后，需要对模型进行验证，并根据结果进行必要的优化。
7. 团队沟通。
与团队成员保持密切沟通，共同解决问题，分享信息和经验。
8. 遵守竞赛规则。
确保遵守所有竞赛规则，包括数据使用和报告格式等要求。
9. 确保报告质量。
一份高质量的报告是比赛成功的关键，注意报告的格式和内容，确保报告清晰、准确和有说服力。
按照以上注意事项进行操作，可以更好地完成美赛C题的建模与报告提交。
美赛的规则
美赛的规则
世界青少年美加赛（WNFC）是一项由国际体育权威机构WNFC组织的美洲地区最大的国际青少年橄榄球比赛。
本次比赛的规则是按照WNFC官方规定的国际橄榄球规则进行，由有资质的参赛球员参加。
WNFC青少年美加赛采取根据年龄和体重调整分组的方式，被分为青年组（13到18岁）和儿童组（7到12岁）两个队伍，其他队员还有高中组（13到18岁）和少年组（7到12岁）。
另外，报名参加本次比赛的球员必须持有有效的国际橄榄球联合会认证卡，否则将被拒绝参加比赛。
本次赛事分别实施有门票、训练、赛事技术两个阶段，门票是全程免费的，通过此阶段，球员可以了解赛事背景、攻防技术与左右守技巧，为下一步规则分组训练做准备。
而训练则采用小组分组竞赛的方式，在各小组分组中，球员可以按照其年龄分组参赛。
本次赛事的综合技术只需符合WNFC官方比赛规则，在比赛时将采用常见的攻防和拦防技术，以及在相应情况下进行球门射门，进行赛事中双方的顶球等，以实现综合技术的提高。
此外，本次WNFC青少年美加赛还制定了强制性的规则，包括球员必须穿着规定服装及防护装备，必须穿冲锋服及安全头盔；球场管理和安全检查也是强制性的，比赛期间任何时候球场管理员均可要求参赛人员进行安全检查。
在本次WNFC青少年美加赛中，任何涉及分类违法、激烈斗殴及任何破坏本次比赛秩序的行为将会受到WNFC严厉的处罚。
最终胜利的球员将被荣誉授予冠军徽章，并会获得特殊的奖励。
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BEFORE THE CONTEST BEGINS
Choose your team members Registration
All teams must be registered before 2PM EST on Thursday, February 4 2015. COMAP will not accept late registrations for MCM/ICM 2015 under any circumstances. NO EXCEPTIONSWILL BE MADE.
2014 MCM Statistics
6755teams participated 391 US Teams (6%) 6364 Foreign Teams (94%) 13 Outstanding Winners (1%) 12 Finalist Winners (1%) 656 Meritorious Winners (9%) 2168 Honorable Mentions (31%) 3891 Successful Participants (57%) 15 Unsuccessful Participants (1%)
MCM
The Mathematical Contest in Modeling (MCM), hold its 31th annual competition in February 2015. 6755 teams 17 countries participated in 2014. designed to stimulate and improve problem-solving and writing skills in mathematics. Students participate as team members rather than as individuals, creating an environment for sharing knowledge and skills.
BEFORE THE CONTEST BEGINS
BEFORE THE CONTEST BEGINS
名
姓
BEFORE THE CONTEST BEGINS
Registration Choose your team members
You must choose your team members before the contest begins at 8PM EST on Thursday February 9, 2015. 2月10号9点以 前 Once the contest begins you may not add or change any team members (you may remove ateam member).
team control number Add your number
confirm: Feb. 5. 2015. Register your team online via the contest web site: /undergraduate/contests/mcm
2013-2014 ICM Statistics
957 Teams participated 1028 Teams participated • 22 US Teams (2%) 22 US Teams (2%) • 1006 Foreign Teams(98%) 935 Foreign Teams (98%) •6Outstanding Winners(1%) 5 Outstanding Winners (1%) • 5 Finalist Winners (1%) •131 Meritorious Winners 7 Finalist Winners (1%) (13%) 121 Meritorious (13%) • 367 Honorable Mentions 380 Honorable Mentions (35%) (40%) • 519 Successful Participants 444 Successful Participants (50%) (46%)
BEFORE THE CONTEST BEGINS
论文模板 Papers must be typed in English , single or double sided with
a readable font of (11 or 12). 公式，图表的规范性 页眉 The Solution paper must display the team control number and the page number at the top of every page; for example, use thefollowing page header on each page: Team #321 PagQQ群
AFTER THE CONTEST BEGINS
View the contest problems
The contest problems will become available precisely at 8PM EST on Thursday February 5, 2015; 2月6号9点 /undergraduate/contests/mcm
ICM
The Interdisciplinary Contest in Modeling (ICM), hold its 17th annual competition in February 2015. 1028 teams from six countries participated in 2014 designed to develop and advance interdisciplinary problem-solving skills as well as competence in written communication.
MCM&ICM
ContestRules, Registration and Instructions
School of Software Technology , Dalian University of Technology 大连理工大学软件学院
Outline
Introduction MCM&ICM 2013-2014 MCM&ICM Statistics Before the contest begins After the contest begins Before the contest ends After the contest ends
BEFORE THE CONTEST BEGINS
准备材料：
参考书籍、常用算法、工具软件、论文模板
建议进行模拟练习 论文模板 Control Sheet - Team control number Summary Sheets – promblem A/B/C
The summary is an essential part of your MCM/ICM paper. The judges place considerable weight on the summary, and winning papers are often distinguished from other papers based on the quality of the summary.
The interdisciplinary problem will focus on a network science issue.
2013 MCM Statistics
5636 teams participated 375 US Teams (7%) 5261 Foreign Teams (93%) 11 Outstanding Winners (1%) 13 Finalist Winners (1%) 858 Meritorious Winners (15%) 1650 Honorable Mentions (29%) 3094 Successful Participants (55%) 10 Unsuccessful Participants (1%)
AFTER THE CONTEST BEGINS
View the contest problems Choose a problem
Each team can choose any one of the three problem choices MCM teams choose either ProblemA or Problem B; an MCM team may submita solution to only one of the problems. (MCM teams should NOT choose ProblemC.) ICM teams choose Problem C. There is no choice for ICM teams. (ICM teamsshould NOT choose Problem A or Problem Notes: B.) 1.深入讨论，弄清题意 2.确定后最好不更改 3.准备时有所侧重
BEFORE THE CONTEST BEGINS
论文内容 简明扼要、有组织是极为重要的。
文章正文必须给出主要的解决方案构想和结果。 需适当的简化或重申问题。一个清晰的变量和假设的列表 需包括如何通过调整使得模型付诸于实际应用这个问题的 分析。 需包括模型的设计方案。 讨论如何进行模型测试，包括误差分析与稳定性（适用条 件，灵敏度等）。 讨论模型及求解方法的显著优缺点。
Each team may consist of a maximum of three students. Each student may participate on only one team. Team members must be enrolled in school at the time of the contest, but they need not be full-time students. Team members must been rolled at the same school as the advisor and other team members.