列夫·托尔斯泰_50字
列夫托尔斯泰简介
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托尔斯泰1828年9⽉9⽇出⽣于俄罗斯图拉省克拉⽪⽂县的亚斯那亚波利亚纳。
托尔斯泰家是名门贵族,其谱系可以追溯到16世纪,远祖从彼得⼀世时获得封爵。
⽗亲尼古拉·伊⾥奇伯爵参加过1812年卫国战争,以中校衔退役。
母亲玛丽亚,尼古拉耶夫娜是尼·谢沃尔康斯基公爵的⼥⼉。
⼀⼋五○年末,托尔斯泰到莫斯科,在那⼉,⼀种不可⾔状的写作冲动产⽣了,他开始构思《茨冈⼈⽣活的故事》,没有等写完,他⼜着⼿另⼀部⼩说《昨天的故事》的创作。
这是托尔斯泰创作的最初尝试。
⼀⼋五⼆年,《童年》在《现代⼈》杂志上发表,继《童年》之后,作家还要创作《少年》、《青年》等。
⼀⼋六三年开始,他紧张地投⼊了卷帙浩繁的史诗性巨著——《战争与和平》的创作。
正如⼈们所熟知的那样,托尔斯泰并不是⼀开始就着⼿写这部鸿篇巨著的。
他最早曾想叙述⼀个携家带眷回到俄国的⼗⼆⽉党⼈的故事。
可是,他在史料的研究和创作的过程中发展了原来的创作意图。
托尔斯泰为使⾃⼰的创作忠实于历史,搜集和积累了与创作有关联的⼤量历史⽂献材料,进⾏了深⼊的历史研究。
不仅如此,他还专门访问了⼀⼋⼀⼆年战争的参加者,亲⾃巡视了当年鲍罗⾦诺的战场,并在那⾥草拟了该战役的写作计划。
尽管这样,托尔斯泰的创作仍然⾯临着难以驾驭的困难。
宏⼤的艺术构思与传统形式发⽣了严重的抵触。
他担⼼⾃⼰写出的东西不会符合任何⼀种⽂学形式。
作为艺术⾰新家的托尔斯泰,“经过长时间的折磨以后”,终于决定打消⼀切顾虑,去写⾮写不可的东西,⽽不去考虑这样做会产⽣什么后果,也不考虑给作品以什么名称。
托尔斯泰在创作的头⼀年差不多都⽤来探索⼩说的开头了。
他启⼰说过,这本书的创作“开始了⽆数次,⼜放弃了⽆数次”。
在作家的档案库中保存了⼗五种⼩说开头的⼿稿。
在这部鸿篇巨著中,从家族的传说,到卫国战争的参加者、作家的⽗亲尼古位·伊⾥奇亲⼝讲述过的材料,都被作家所充分利⽤。
列夫 托尔斯泰简介-1
列夫·托尔斯泰简介伟大而孤独的作家11月20日,是俄国历史上最伟大的作家列夫•托尔斯泰逝世95周年的日子。
1910年11月10日,托尔斯泰从自己的雅斯纳亚-波良纳庄园秘密出走。
途中,他不幸患上了肺炎。
10天后,托尔斯泰在阿斯塔波沃车站的站长室逝世,走完了自己辉煌而又孤独的一生。
“俄罗斯文学史上空前绝后的大师”1828年9月9日,列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰出生于距莫斯科不远的雅斯纳亚-波良纳的贵族庄园。
他出身名门,是彼得大帝时代承袭下来的贵族,世袭伯爵。
托尔斯泰两岁丧母,九岁逝父,从小由姑妈照料长大。
由于家境殷实,童年起就有家庭教师精心照管他的生活和学习。
16岁时,托尔斯泰考入喀山大学东方语系。
三年后,他中断学业,回家经营庄园。
1851年,托尔斯泰到他哥哥所在的军队当了一名下级军官,在高加索地区参加了沙俄与土耳其的克里米亚战争。
1855年,他参加了著名的塞瓦斯托波尔保卫战。
此役中,托尔斯泰英勇善战,屡建战功。
从1852年开始,《现代人》杂志上发表了托尔斯泰的自传体中篇小说《童年》,这是他步入文坛的处女作。
在《童年》中,托尔斯泰通过对小主人公单纯而又富有诗意的内心世界的细微描写,展示了一个出身贵族家庭、聪颖、敏感儿童的精神成长过程。
到出版4卷本选集的1864年,托尔斯泰已经发表了20多篇中、短篇小说,其中包括研究“心灵辩证法”的自传体三步曲《童年》、《少年》和《青年》,反映高加索军旅生活的《袭击》、《伐木》等,以及描绘战争条件下军人思想感情的《塞瓦斯托波尔的故事》3篇,体现俄国农奴制下农村生活的《一个地主的早晨》、以寻求道德思想为主题的《哥萨克》等。
尽管托尔斯泰个人认为上述这些作品不过是“小试牛刀”,但事实上仅凭此就足以让他有资格置身于俄罗斯一流作家的行列。
如果说19世纪60年代还仅仅是俄罗斯伟大作家的话,随着《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》两篇长篇巨著的先后问世,托尔斯泰开始赢得了世界声誉,成为一代文学巨匠。
列夫托尔斯泰读后感(共8篇)
列夫托尔斯泰读后感(共8篇)本文是的网友推荐,并由的列夫托尔斯泰读后感范文精选,仅供参考。
书是我的精神食粮,读书是我最大的乐趣。
在我博览群书中,最喜欢的一篇文章是《托尔斯泰》。
托尔斯泰是苏联的著名作家。
他一开始酝酿写小说时,用了4年的时间也没写成。
后来,他当了个下级军官,来到了勤劳的村民身边,同时被当地的景色所吸引,从此,他不再凭空编造故事,用真实的感受终于写完了《战争与和平》这部光辉巨著。
我一口气读完这篇文章后,不禁心潮起伏,思绪万千。
联想起冯骥才爷爷来我校讲座时的话:“把随时听到的、看到的、感受到的写下来,要日积月累”其实,生活中的人和物都是写作的题材,只要你留心观察,一篇优秀的文章就会跃然纸上。
记得我们去消防九中队参观,回来后,我怀着喜悦的心情写起了感受,题目是《金戈铁马,长城永固》。
因为我亲眼目睹了消防战士们的精彩表演,感受到了消防战士们听到警笛后,仅用了十几秒钟便全部整装待发的真实场面。
他们临危不惧地爬悬梯、钻黑洞,动作敏捷地从高楼险处攀沿、滑下。
在火海中冲锋陷阵,浴血奋战都令我百感交集。
在结尾我还联想到:从他们身上可以看出我们的精神:刚毅、果敢、奋发向上。
这样的描述得到了老师的夸奖。
这正是我从亲身感受出发,用每个字,每个词组成一幅幅生动鲜活的画面的结果啊!我真希望大家都能在著名作家的启迪下,勤于思考,善于写作。
只有这样,在不久的将来,著名的作家、诗人、文学家一定会在我们这些二十一世纪小主人中涌现的。
给大家带来列夫托尔斯泰读后感范文,供大家参考!托尔斯泰是俄国着名的作家,思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家。
他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
可是,托尔斯泰两岁丧母,九岁丧父。
青少年时代的托尔斯泰,不仅常为思想苦恼,还为自己 ___相貌感到绝望。
1851年,托尔斯泰来到高加索,群山环抱的清明环境才使他纷乱的大脑清醒过来。
第二年,他创作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一个地主的早晨》等优秀作品。
[列夫托尔斯泰简介50字]列夫托尔斯泰简介
[列夫托尔斯泰简介50字]列夫托尔斯泰简介列夫托尔斯泰即列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰。
列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家,主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》,也创作了大量的童话。
其作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动。
列夫托尔斯泰是现实主义的顶峰作家之一。
他的文学传统不仅通过高尔基等苏联作家所批判地继承和发展,在世界文学中也有其巨大影响。
在文学创作和社会活动中,他提出了托尔斯泰主义,对很多政治运动有着深刻影响。
早年经历托尔斯泰1岁半丧母,9岁丧父,他由家里的亲戚抚养成人。
1845年考入喀山大学东方语言系,攻读土耳其、阿拉伯语,期中考试不及格,第二年转到法律系。
他不专心学业,痴恋社交生活,同时却对哲学,尤其是对道德哲学产生浓厚的兴趣,喜爱卢梭的学说及其为人,并广泛阅读文学作品。
1847年4月秋天为农民子弟兴办学校。
11月起名义上在图拉省行政管理局任职,次年12月被提升为十四品文官。
1851年托尔斯泰和他的兄长前往高加索当兵。
1852年他参加了一场战斗,表现勇敢,且发表了小说《童年》。
1853年托尔斯泰读到了屠格涅夫的《猎人笔记》,非常钦佩。
1854年托尔斯泰被调往多瑙河战线,并参与了克里米亚战争中的塞瓦斯托波尔围城战,写成《少年》、《青年》和《塞瓦斯托波尔故事集》。
1855年11月托尔斯泰离开军队回到圣彼得堡,重新投入娱乐圈,酗酒好赌。
偏激的个性导致他与屠格涅夫长达17年的决裂。
创作初期托尔斯泰在高加索时开始创作,在《现代人》杂志上陆续发表《塞瓦斯托波尔故事》等小说。
1855年11月他来到彼得堡,受到屠格涅夫和涅克拉索夫等人的欢迎,并结识冈察洛夫、费特、奥斯特洛夫斯基、德鲁日宁、安年科夫、鲍特金等作家和批评家。
托尔斯泰倾向于德鲁日宁等人的观点,但又认为任何艺术不能脱离社会生活。
至1859年,他同《现代人》杂志决裂。
1856年底以中尉衔退役。
列夫.托尔斯泰简介
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828-1910),19世纪末20世纪初最伟大的文学家,是世界文学史上最杰出的作家之一,俄国作家。他写了自传体小说三部曲:《幼年》《少年》《青年》。他创作了“世界文学中第一流的作品”,因此被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,也创作了大量的童话。是大多数人所崇拜对象。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子”。
列夫托尔斯泰主要内容概括
列夫托尔斯泰主要内容概括
摘要:
一、列夫托尔斯泰的简介
二、列夫托尔斯泰的代表作品
三、列夫托尔斯泰作品的主题和风格
四、列夫托尔斯泰作品对后世的影响
正文:
列夫托尔斯泰是俄国文学史上最重要的小说家之一,他的作品不仅描绘了俄罗斯社会的广阔图景,也深刻地反映了人类的精神世界。
他出生于一个贵族家庭,从小受到了严格的文学和哲学教育,这为他日后的创作奠定了坚实的基础。
托尔斯泰的代表作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等,这些作品都以俄罗斯社会为背景,描绘了各个阶层的生活和命运。
其中,《战争与和平》是一部关于19世纪初俄国拿破仑战争的小说,通过对战争和爱情的描绘,揭示了人性的复杂和伟大。
而《安娜·卡列尼娜》则是一部关于道德和家庭生活的小说,通过对一个婚外情故事的叙述,探讨了道德和社会责任的问题。
托尔斯泰作品的主题和风格独特,他以其独特的现实主义手法,描绘了俄罗斯社会的真实面貌,同时也表达了对人性、宗教和社会制度的深刻思考。
他的作品风格朴实、真挚,具有强烈的感染力和深刻的思考性。
托尔斯泰的作品对后世产生了深远的影响,他的现实主义创作方法对20
世纪的小说家产生了重要影响,同时也为世界文学的发展做出了重要贡献。
文学巨匠托尔斯泰的简介
文学巨匠托尔斯泰的简介列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,十九世纪俄国批判现实主义作家、文学家、哲学家、思想家。
下面是店铺搜集整理的文学巨匠托尔斯泰的简介,希望对你有帮助。
文学巨匠托尔斯泰的简介列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,也创作了大量的童话,是大多数人所崇拜的对象。
他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。
他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版和冀教版小学语文书。
托尔斯泰的创作生涯早期(1852~1862)这是他的探索、实验和成长的时期。
思想和艺术风格都在发展和变化,个别作品有模仿的痕迹。
他后来作品中的一些基调和特色也已初具雏型。
托尔斯泰早在1847年起开始写日记,以后一直坚持到晚年。
大量的日记和书信,几乎占他的文学遗产的三分之一。
日记是他朝夕反省和不断进行探索的心灵的纪录,也是锻炼写作、通过自身研究人的内心生活秘密的手段。
像《昨天的故事》(1851)那样的早期作品,就是由日记扩充和艺术加工而成的。
托尔斯泰的许多作品带有自传性质,这首先见于最早发表的作品、在高尔基写成的中篇小说《童年》(1851~1852)以及后来陆续发表的《少年》(1852~1854)和《青年》(1856~1857)据他的构思还要写最后一部《青春》,构成长篇小说《四个发展时期》,但没有写成。
这个三部曲表现主人公如何在周围环境影响下成长。
他不满自己,醉心于反省和自我分析,追求道德完善。
作品洋溢着贵族庄园生活的牧歌情调,但也表现了一定的民主倾向,尽管作家晚年说这是不真诚的。
关于列夫托尔斯泰的资料(精选五篇)
关于列夫托尔斯泰的资料(精选五篇)第一篇:关于列夫托尔斯泰的资料关于列夫托尔斯泰的资料托尔斯泰(1828-1910),俄国作家。
1928年9月9日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳。
托尔斯泰家是名门贵族。
一岁半丧母,9岁丧父。
他自幼接受典型的贵族家庭教育。
在高加索时开始创作,在《现代人》杂志上陆续发表小说。
结婚后渡过了一段宁静、和谐的生活,但在19世纪70至80年代之交新的革命形势和全国性大饥荒的强烈影响下,弃绝本阶级,完成了19世纪60年代开始酝酿的世界观的转变,转到宗法制农民的立场上。
从此托尔斯泰厌弃自己及周围的贵族生活,不时从事体力劳动,自己耕地、缝鞋,为农民盖房子,摒绝奢侈,持斋吃素。
他的文艺观也发生转变,指斥自己过去的艺术作品包括《战争与和平》等巨著为“老爷式的游戏”,并把创作重点转移到论文和政论上去。
后来,他于1910年11月从亚斯纳亚·波利亚纳秘密出走,在途中患肺炎,20日在阿斯塔波沃车站逝世。
遵照他的遗言,遗体安葬在亚斯纳亚·波利亚纳的森林中。
坟上没有立墓碑和十字架。
茨威格称之为“世间最美丽的坟墓”。
托尔斯泰的代表作品有《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》等。
第二篇:《列夫·托尔斯泰》《列夫·托尔斯泰》参考教案教学目标1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写,并体味其作用。
2.学习欲扬先抑的写法。
3.阅读感受托尔斯泰深邃而丰富的精神世界,感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。
感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。
教学重、难点1.对托尔斯泰进行肖像描写。
2.托尔斯泰的思想变化和人生追求。
教学设想1.理念:贯彻深文浅教,长文短教的教育理念,培养自主合作探究的学习的方式。
2.教学方法:比较法、标题透视法、品读法 3.学法指导:品读法、比较法、圈点勾画法课时安排1课时教学过程一、导入新课1.导语在文学的天空里,闪烁着许多耀眼的明星,从古至今,从中到外,无不让人敬仰佩服。
名人传托尔斯泰主要内容50字
名人传托尔斯泰主要内容50字1. 【名人传中托尔斯泰传的主要内容】《托尔斯泰传》:托尔斯泰两岁丧母,九岁丧父,青少年时代的托尔斯泰,不仅常为思想苦恼,还为自己丑陋的相貌感到绝望. 1851年,托尔斯泰来到高加索,群山环抱的清明环境使他纷乱的大脑清醒过来.第二年,他创作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一个地主的早晨》等优秀作品.俄土战争期间,托尔斯泰曾亲临战场,常常处于危险之境.在这样的环境中,他仍然写出了《塞瓦斯托波尔纪事》那样令人激赏的作品.这一时期的托尔斯泰是比较充实而快乐的. 1862年托尔斯泰结婚了,幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨著:《战争与和平》与《安娜·卡列尼娜》.但是,托尔斯泰是苦恼的:他本人拥有地位和财富,但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安;他同情下层民众,又对他们缺乏信心.因此,他厌倦自己的生活,决心和自己的社会决裂,他又得不到人们的支持.在精神上,他一直是孤独的.八十二岁的时候,他选择了出走,并病死于一个小火车站上.。
2. 《托尔斯泰传》主要内容《托尔斯泰传》主要讲述了托尔斯泰的一生,主要有以下几阶段:1、托尔斯泰1828年8月出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳。
他家是名门贵族,远祖从彼得一世时获得封爵。
托尔斯泰一岁半丧母,九岁丧父。
1841年他的监护人姑母阿·伊·奥斯坚—萨肯去世后,改由住在喀山的姑母彼·伊·尤什科娃监护。
于是他全家迁到喀山。
2、托尔斯泰1844年考入喀山大学东方系,攻读土耳其、阿拉伯语,准备当外交官。
期终考试不及格,次年转到法律系。
1847年3月退学,回到亚斯纳亚·波利亚纳。
这是他母亲的陪嫁产业,他的漫长的一生绝大部分时间在这里度过。
3、1849年11月在图拉省行政管理局任职,实际上却周旋于亲友和莫斯科上流社会之间。
渐渐对这种生活和环境感到厌倦,1851年,托尔斯泰来到高加索,俄土战争期间,托尔斯泰曾亲临战场,在危险环境中,他写出了《塞瓦斯托波尔纪事》那样令人激赏的作品。
列夫·托尔斯泰(简介)
案发生后,茶房和使女贿赂律师,把罪责全栽在玛 丝洛娃的身上。
托尔斯泰用人性论的观点解释聂赫留朵夫的思想变 化,他的恶的一面是由于受“动物的人”支配,善的 一面是由于受到“精神的人”的支配。他的道德的 “复活”是“精神的人”的胜利,聂赫留朵夫的形象 集中地体现了“托尔斯泰主义”的“不以暴力抗恶” 和“道德上自我完善”的思想。 这是托尔斯泰为主人公设定的出路,是典型的“托 尔斯泰主义”的解决方式。
玛丝洛娃被押回监狱,犯人们对玛丝洛娃都给以同 情的问候。当他们知道她已被判刑时,一个犯人说: “这年月,真理跑到狗那儿去啦。”
聂赫留朵夫认为法庭作出了不公平的判决。他去找 律师法纳律,准备把案件告到高级法院。同时,他 还去找检察官。承认自己曾勾引过玛丝洛娃,要求 去探狱,并准备和玛丝洛娃结婚来弥补自己的过错。 他宣称说,今后自己不再当陪审员了,因为法庭 “所有的审判不但没有益处,而且不道德”。
这个故事给托尔斯泰强烈的震动,于是他以这个故 事为蓝本,塑造了聂赫留朵夫这样一个人物。
《复活》是托尔斯泰几十年来对政治、经济、 哲学、宗教、道德、美学的探索总结。
《复活》借一个习见的题材——贵族公子引 诱下层女性——对现存的一切制度进行猛烈 的抨击,写得独特而新颖;
他还以一个不仅为自己而且为本阶级的罪孽 进行忏悔的贵族人物,表现了一种彻底根究 群众灾难的真实原因的大无畏精神。
(犯人以及聂赫留朵夫对审判结果的反应和举动)
列夫托尔斯泰作文_优秀作文
列夫托尔斯泰作文_优秀作文列夫托尔斯泰作文(一)天才,总是具有特别的面孔,这仿佛是被印证了无数次的真理。
这个“特别”并不是与“英俊”或“风流倜傥”划等号,而是一种令人难以忘怀的特质,比如贝多芬有痛苦扭曲的神情,比如爱因斯坦有高凸的颧骨,而列夫·托尔斯泰则有一双仿佛能洞穿一切的尖锐的眼晴。
或许,正是因为拥有这双尖锐的眼晴,他才能在他人行尸走肉般浑浑僵僵地度日,四周迷雾重重幻像叠生之际看清俄国泡沫一样脆弱的繁盛背后隐藏的巨大危机,他才能及时地用同样尖锐的笔杆写下那些惊世之作,给予还活在幻象中的人们以最严肃最响亮的警告。
19世纪的俄国,动荡不安,像一只身负重伤的狮子,艰难地寻找出路。
仲使黑暗这样险恶,不停叫嚣,但世界总是不会缺少光明的光亮,虽然它们看似这样微弱无力。
此间的俄国涌现了一大批希望之星,他们接受过良好的教育,有先进的思想,不满于目前的封建专制,列夫·托尔斯泰就是这些希望之星中的一位。
但事实上,他也是个矛盾的个体。
他希望过平民化的生活,但他拥有无法否定的贵族身份。
他有时像农民一样和手下的农民一起劳作,有时又以贵族领主的身份和女仆谈情说爱。
他有善良的想法,可是无可避免的,身份总会在某个时候变得混乱不清。
俄国长久积累下来的主仆观念已经根深蒂固,并非一朝一夕可改变。
贵族与农民之间的纠缠和恩恩冤冤也并非他所能化解。
就像屠格涅夫,他友好对待自已的农奴,却被认为是软弱,遭到农奴的鄙视和算计,最后几乎弄垮了庄园。
那时的俄国,黑暗与光明纠缠不清,像是在脱变成蝴蝶的蛹,经历着美丽前钻心的疼痛。
一个人之所以无可救药,是因为他拥有无可救药的思想。
我想,大概托尔斯泰也意识到这一点,所以,才把全部的身心都投入到写作之中。
要拯救国家,首先要拯救人民,要拯救人民,首先要拯救人民那奄奄一息的思想。
他就是在用他的天才与尖锐的笔杆拯救国家。
一个将军,是靠他的威严和权力指挥军队。
我觉得,托尔斯泰也是一位能干的将军,他用他手中的笔指挥着人民起来反抗不公,为自已争取幸福。
八年级上册语文书中的列夫·托尔斯泰内容概括100字
《列夫·托尔斯泰》内容概括
第一篇
八年级上册语文书中的《列夫·托尔斯泰》是一篇人物传记,概括了托尔斯泰的生平、创作历程和思想观念。
文章通过运用大量的比喻和夸张手法,生动地描绘了托尔斯泰的外貌、气质和性格,展现了他深邃的精神世界和独特的创作风格。
同时,文章也介绍了托尔斯泰的代表作品和文学地位,让读者更全面地了解这位伟大的文学家。
第二篇
八年级上册语文书中的《列夫·托尔斯泰》是一篇人物传记,概括了托尔斯泰一生的经历和成就。
作者通过描述托尔斯泰的外貌、性格、创作等方面,展现了他卓越的才华和深刻的思想。
文章中还介绍了托尔斯泰在文学、哲学、政治等领域的影响和贡献,以及他在晚年时期的生活和思想。
第三篇
八年级上册语文书中的《列夫·托尔斯泰》是一篇人物传记,概括了托尔斯泰一生的经历和成就。
文章通过描写托尔斯泰的外貌、性格、爱好、生活习惯等方面,展现了一个伟大作家的形象,同时也介绍了他的代表作品和思想。
文章中还涉及到托尔斯泰的
家庭背景、教育经历、创作过程等内容,让读者更全面地了解这位伟大的文化名人。
名人传列夫托尔斯泰的事件概括
名人传列夫托尔斯泰的事件概括
列夫·托尔斯泰是一位俄国作家、哲学家、社会活动家和基督教安定派的代表人物。
他在19世纪末和20世纪初对俄罗斯文学和思想有着深刻的影响。
除此之外,他还积极参与社会运动和反对不公正的政治制度。
在托尔斯泰的一生中,发生了一些重要的事件,以下是其中几个重要事件的概括:
1. 托尔斯泰的家庭和个人生活:托尔斯泰来自一个贵族家庭,家庭生活相对富足。
但是他对家庭和个人生活的不满逐渐增加,最终导致他离开家庭。
他和他的妻子索尼娅一直是复杂的关系,他们有13个孩子,其中5个在婴儿期死亡。
2. 托尔斯泰的文学成就: 托尔斯泰是著名的文学家,他的作品包括《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等,这些作品代表了俄罗斯文学的顶峰。
他的作品深入人心,许多人认为他是世界文学历史上最伟大的作家之一。
3. 托尔斯泰的政治和社会活动:托尔斯泰积极参与社会运动,他反对贵族制度和沙皇体制,提倡平等和革命。
他还致力于改善农民的生
活条件,推动土地改革和俄罗斯的现代化。
4. 托尔斯泰的宗教信仰和哲学思想:托尔斯泰是基督教安定派的代表人物,他的哲学思想强调爱、仁慈、宽恕和非暴力。
他反对战争和死刑,主张和平主义和无政府主义。
5. 托尔斯泰的逝世:托尔斯泰于1910年逝世,享年82岁。
他在逝世前几年放弃了财产和家庭,成为一名无家可归的流浪者。
他的逝世引起了全世界的关注,成千上万的人参加了他的葬礼。
【列夫.托尔斯泰的小故事】 关于列夫托尔斯泰的小故事
【列夫.托尔斯泰的小故事】关于列夫托尔斯泰的小故事我们眼中的列夫.托尔斯泰是大文豪,想不到其实他还有很多不为人知的一面。
下面是为您带来的是列夫.托尔斯泰的小故事相关内容,希望对您有所帮助。
列夫.托尔斯泰的小故事1托尔斯泰虽然很有名,又出身贵族,却喜欢和平民百姓在一起,与他们交朋友,从不摆大作家的架子。
一次,他长途旅行时,路过一个小火车站。
他想到车站上走走,便来到月台上。
这时,一列客车正要开动,汽笛已经拉响了。
托尔斯泰正在月台上慢慢走着,忽然,一位女士从列车车窗冲他直喊:“老头儿!老头儿!快替我到候车室把我的手提包取来,我忘记提过来了。
”原来,这位女士见托尔斯泰衣着简朴,还沾了不少尘土,把他当作车站的搬运工了。
托尔斯泰急忙跑进候车室拿来提包,递给了这位女士。
女士感激地说:“谢谢啦!”随手递给托尔斯泰一枚硬币,“这是赏给你的。
”托尔斯泰接过硬币,瞧了瞧,装进了口袋。
正巧,女士身边有个旅客认出了这个风尘仆仆的“搬运工”,就大声对女士叫道:“太太,您知道您赏钱给谁了吗?他就是列夫。
托尔斯泰呀!”“啊!老天爷呀!”女士惊呼起来,“我这是在干什么事呀!”她对托尔斯泰急切地解释说:“托尔斯泰先生!托尔斯泰先生!看在上帝的面儿上,请别计较!请把硬币还给我吧,我怎么会给您小费,多不好意思!我这是干出什么事来啦。
”“太太,您干吗这么激动?” 托尔斯泰平静地说,“您又没做什么坏事!这个硬币是我挣来的,我得收下。
”汽笛再次长鸣,列车缓缓开动,带走了那位惶惑不安的女士。
托尔斯泰微笑着,目送列车远去,又继续他的旅行了。
列夫.托尔斯泰的小故事2有一次,一位法国青年拜访托尔斯泰。
他俩一同散步闲聊,恰巧旁边有副单杠。
青年跑过去,一跃而起,抓住单杠,做了几个动作,骄傲地说:「伯爵,这门艺术,您大概是外行吧」托尔斯泰笑一笑。
「文人不会武,这也不必苛求......」法国青年似乎怕托尔斯泰尴尬,连忙为他解脱。
托尔斯泰看了看同伴,走到单杠下面,轻轻一跃,双手握杠,两腿挺直朝前一仲,往后一摆,连续绕了几个「大翻车」,随后又轻松自如地做了几个难度很大的动作,像燕子那麼轻巧,像猿猴那麼自如。
托尔斯泰的英雄事迹
托尔斯泰的英雄事迹一、引言托尔斯泰是俄国文学史上的巨匠,他的作品具有深刻的思想内涵和独特的艺术风格。
除此之外,他还是一位非常出色的人物,他的英雄事迹也非常值得我们学习和借鉴。
二、早年生活托尔斯泰于1828年9月9日出生在俄国附近一个小村庄里。
他家境富裕,拥有大量土地和奴隶。
在他小时候,他曾经接受过私人教育,并且能够流利地说多种语言。
但是,随着年龄的增长,他逐渐开始反对家族的奴隶制度,并开始对社会问题产生兴趣。
三、军队生涯1851年,托尔斯泰加入了俄罗斯军队,并参加了克里米亚战争。
在那里,他成为了一名高级军官,并展现出了卓越的领导才能和勇气。
然而,在战争结束后不久,他开始反对战争和暴力,并开始探索和平解决问题的方法。
四、文学成就除了其英勇事迹外,托尔斯泰还以其杰出的文学成就而闻名于世。
他的作品《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》被认为是世界文学史上最伟大的作品之一。
他的作品充满着对人性和社会问题的深刻思考,以及对道德和伦理原则的探索。
五、宗教信仰托尔斯泰在晚年转向基督教,并成为了一名虔诚的基督徒。
他认为,只有通过爱和谦卑才能实现真正的幸福和满足。
他开始反对暴力和战争,并积极参与社会活动,支持穷人和弱势群体。
六、死亡托尔斯泰在1910年11月20日去世,享年82岁。
他留下了许多杰出的作品和对人类社会发展有深远影响的思想。
七、结论总之,托尔斯泰是一个非常杰出的人物,他不仅是一位伟大的文学家,还是一位勇敢而富有远见的领袖。
他通过自己的行动展示了如何在困难时期保持勇气和决心,并且通过自己的作品和思想启发了无数人。
他的英雄事迹是我们学习和效仿的榜样。
托尔斯泰传读书笔记(通用4篇)
托尔斯泰传读书笔记(通用4篇)托尔斯泰传读书笔记篇1一颗伟大的灵魂,百年前在俄罗斯的大地上发出光焰,最精纯的光彩照耀我们的心灵。
在十九世纪末阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。
在法兰西,多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,最好的朋友,在全部欧罗巴艺术中唯一的真正的友人——列夫托尔斯泰托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛,宽大的鼻子,往前突出的大唇,宽阔的耳朵,因为无法改变丑相,童年时倍感痛苦。
他在一个叫卡赞的地方读书,成绩平庸,他是孤独的。
在他家庭的回忆中,好几个人为托尔斯泰采作他的《战争与和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老亲王沃尔康斯基,叶卡捷娜二世时代专制的贵族代表;他的母亲,玛利亚公主,这温宛转的丑妇人,生着美丽的眼睛,她的仁慈的光辉,照耀着《战争与和平》。
虽然对于他的父母,他是不大熟知的,可是他至少还能坚持若干关于父亲的回忆。
这是一个和蔼的诙谐的人,眼睛显得忧郁,在他的城邑中过着独立不羁、毫无野心的生活;他父亲死时托尔斯泰才九岁。
这一死,使他第一次懂得悲苦的现实,心中充满了绝望。
然而不知不觉中,他为少年的热情、强烈的情感和夸大的自尊心所驱使,以至这种追求完美的信念丧失了无功利观念的性质,变成了实用的性质与物质的了。
他慢慢地也学会了放荡自我。
最终,有一样东西救了他:那就是绝对的真诚、坦白和善良。
最终他以自我的努力而成了俄-国作家。
影响我们成功的决不是环境,或者遭遇。
而是我们是否能坚持一颗坚强的心,一种不屈的信念。
托尔斯泰传读书笔记篇2《列夫.托尔斯泰传》有感一颗伟大的灵魂,百年前在俄罗斯的大地上发出光焰,最精纯的光彩照耀我们的心灵。
在十九世纪末阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。
在法兰西,多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,最好的朋友,在全部欧罗巴艺术中唯一的真正的友人——列夫托尔斯泰托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛,宽大的鼻子,往前突出的大唇,宽阔的耳朵,因为无法改变丑相,童年时倍感痛苦。
关于列夫托尔斯泰的作文
关于列夫托尔斯泰的作文你听说够列夫托尔斯泰吗?知道关于他的多少事迹,而他又给我留下什么呢?下面小编就给大家分享三篇关于列夫托尔斯泰的作文,一起来认识一下列夫托尔斯泰吧!关于列夫托尔斯泰的作文(一)天才,总是具有特别的面孔,这仿佛是被印证了无数次的真理。
这个“特别”并不是与“英俊”或“风流倜傥”划等号,而是一种令人难以忘怀的特质,比如贝多芬有痛苦扭曲的神情,比如爱因斯坦有高凸的颧骨,而列夫·托尔斯泰则有一双仿佛能洞穿一切的尖锐的眼晴。
或许,正是因为拥有这双尖锐的眼晴,他才能在他人行尸走肉般浑浑僵僵地度日,四周迷雾重重幻像叠生之际看清俄国泡沫一样脆弱的繁盛背后隐藏的巨大危机,他才能及时地用同样尖锐的笔杆写下那些惊世之作,给予还活在幻象中的人们以最严肃最响亮的警告。
19世纪的俄国,动荡不安,像一只身负重伤的狮子,艰难地寻找出路。
仲使黑暗这样险恶,不停叫嚣,但世界总是不会缺少光明的光亮,虽然它们看似这样微弱无力。
此间的俄国涌现了一大批希望之星,他们接受过良好的教育,有先进的思想,不满于目前的封建专制,列夫·托尔斯泰就是这些希望之星中的一位。
但事实上,他也是个矛盾的个体。
他希望过平民化的生活,但他拥有无法否定的贵族身份。
他有时像农民一样和手下的农民一起劳作,有时又以贵族领主的身份和女仆谈情说爱。
他有善良的想法,可是无可避免的,身份总会在某个时候变得混乱不清。
俄国长久积累下来的主仆观念已经根深蒂固,并非一朝一夕可改变。
贵族与农民之间的纠缠和恩恩冤冤也并非他所能化解。
就像屠格涅夫,他友好对待自已的农奴,却被认为是软弱,遭到农奴的鄙视和算计,最后几乎弄垮了庄园。
那时的俄国,黑暗与光明纠缠不清,像是在脱变成蝴蝶的蛹,经历着美丽前钻心的疼痛。
一个人之所以无可救药,是因为他拥有无可救药的思想。
我想,大概托尔斯泰也意识到这一点,所以,才把全部的身心都投入到写作之中。
要拯救国家,首先要拯救人民,要拯救人民,首先要拯救人民那奄奄一息的思想。
列夫托尔斯泰生平简介是什么
列夫托尔斯泰生平简介是什么列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰是俄国的作家,也是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家。
列夫托尔斯泰生平简介是什么的呢,我们来看看下文。
生平简介托尔斯泰出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,1847 年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。
1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。
1854~1855年参加克里米亚战争。
1855年11月到彼得堡进入文学界。
1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。
1860~1861年,为考察欧洲教育,托尔斯泰再度出国,结识赫尔岑,听狄更斯演讲,会见普鲁东。
1863~1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》。
1873~1877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》。
70年代末,托尔斯泰的世界观发生巨变,写成《忏悔录》(1879一1882)。
80年代创作:剧本《黑暗的势力》(1886)、《教育的果实》(1891),中篇小说《魔鬼》(1911)、《伊凡·伊里奇之死》1886)、《克莱采奏鸣曲》(1891)、《哈泽·穆拉特》(1886~1904);短篇小说《舞会之后》(1903),特别是1889~1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结。
托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,1910年10月从家中出走,11月7日病逝于一个小站,享年82岁。
创作特点作品主题托尔斯泰在小说中对人性进行了大量的思考,从这些思考中可以看到托尔斯泰精神世界最真实的一面,托尔斯泰对人性的思考主要由俄罗斯当时的历史和现实激发的:一方面,传统的俄罗斯是宗法社会,东正教决定了人们思想感情的方式,托尔斯泰也深受东正教的影响,不管他的态度是接受抑或是有所保留;另一方面,欧洲的启蒙精神亦深深影响着俄罗斯,这很大程度上动摇了俄罗斯传统信仰的根基,启蒙精神对托尔斯泰的影响亦是显著的,这使得托尔斯泰对东正教基本的教义体系产生怀疑,他不会像一般教徒一样思考信仰问题。
列夫托尔斯泰生平简介是什么
列夫托尔斯泰生平简介是什么列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰是俄国的作家,也是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家。
列夫托尔斯泰生平简介是什么的呢,我们来看看下文。
生平简介托尔斯泰出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,1847 年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。
1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。
1854~1855年参加克里米亚战争。
1855年11月到彼得堡进入文学界。
1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。
1860~1861年,为考察欧洲教育,托尔斯泰再度出国,结识赫尔岑,听狄更斯演讲,会见普鲁东。
1863~1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》。
1873~1877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》。
70年代末,托尔斯泰的世界观发生巨变,写成《忏悔录》(1879一1882)。
80年代创作:剧本《黑暗的势力》(1886)、《教育的果实》(1891),中篇小说《魔鬼》(1911)、《伊凡·伊里奇之死》1886)、《克莱采奏鸣曲》(1891)、《哈泽·穆拉特》(1886~1904);短篇小说《舞会之后》(1903),特别是1889~1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结。
托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,1910年10月从家中出走,11月7日病逝于一个小站,享年82岁。
创作特点作品主题托尔斯泰在小说中对人性进行了大量的思考,从这些思考中可以看到托尔斯泰精神世界最真实的一面,托尔斯泰对人性的思考主要由俄罗斯当时的历史和现实激发的:一方面,传统的俄罗斯是宗法社会,东正教决定了人们思想感情的方式,托尔斯泰也深受东正教的影响,不管他的态度是接受抑或是有所保留;另一方面,欧洲的启蒙精神亦深深影响着俄罗斯,这很大程度上动摇了俄罗斯传统信仰的根基,启蒙精神对托尔斯泰的影响亦是显著的,这使得托尔斯泰对东正教基本的教义体系产生怀疑,他不会像一般教徒一样思考信仰问题。