数鸭子歌词和拼音
数鸭子儿歌这首歌歌词的意思
数鸭子儿歌这首歌歌词的意思
"数鸭子"这首儿歌通常用于教小朋友数数，歌词内容简单明快，旋律轻快欢快，适合儿童学唱。
歌词大意是描述一个小朋友去河边
数鸭子的情景，通过歌词引导孩子学习数数。
歌词中描述了小朋友
数鸭子的过程，以及鸭子在水中游动的情景，通过歌词引导孩子学
习数数的同时，也增加了歌曲的趣味性。
歌词中的“一二三四五六七八，二丫二丫跳小舞，三四三四走
鸭子，五六五六抓大虾，七八七八吃大饭”是通过描述小朋友数鸭
子的过程，同时引导孩子学习数数和认识鸭子的生活习性。
整首歌
曲通过简单的歌词和明快的旋律，让孩子在轻松愉快的氛围中学习
数数，增加了学习的趣味性。
总的来说，"数鸭子"这首儿歌的歌词意思主要是通过描述小朋
友数鸭子的过程，引导孩子学习数数，并且通过描述鸭子的活动增
加了歌曲的趣味性，让学习变得更加生动有趣。
数鸭子 儿童歌曲
数鸭子儿童歌曲（前奏）脚并齐，左右摇头拍手门前大桥下,出左手、往左迈步、出右手、往右迈步游过一群鸭,扭屁股小碎步快来快来数一数,从左往右招手4下二四六七八,右手叉腰左手从右往左点数4下，垫脚尖4次嘎嘎嘎嘎，两手交叠做鸭嘴形状左右共4次，两脚分开，勾脚晃动身体真呀真多呀，伸臂摆手原地转1圈数不清到底多少鸭，双脚跳开，于胸前摆手，小碎步数不清到底多少鸭（间奏）翘手腕翘脚左右晃动赶鸭老爷爷，双手背后、弯腰胡子白花花，双手做摸胡子状唱呀唱着家乡戏，双手放嘴边、身体向左，半蹲、身体向右还会说笑话，伸出双手食指左右摇头小孩，小孩，左手搭肩膀迈左腿、右手搭肩膀迈右腿快快上学校，背书包踏步别考个鸭蛋抱回家，双手胸前交叉摆手、头顶比圆、胸前抱圆左右摆动身体别考个鸭蛋抱回家~爱上幼儿园（妈）来阳光中醒来美丽梦还在每一天都有新期待（宝）来早餐配牛奶水果加蔬菜好心情甜美可爱(妈）来风儿吹过来花儿朵朵开好时光都为你存在（宝）来双手拍一拍笑容多愉快未来更加精彩（合）春夏秋冬不停转呀转不管什么风景我都喜欢东南西北方向换呀换世界很简单只是个幼儿园爱上幼儿园（妈）来阳光中醒来美丽梦还在每一天都有新期待（宝）来早餐配牛奶水果加蔬菜好心情甜美可爱(妈）来风儿吹过来花儿朵朵开好时光都为你存在（宝）来双手拍一拍笑容多愉快未来更加精彩（合）春夏秋冬不停转呀转不管什么风景我都喜欢东南西北方向换呀换世界很简单只是个幼儿园爱上幼儿园（妈）来阳光中醒来美丽梦还在每一天都有新期待（宝）来早餐配牛奶水果加蔬菜好心情甜美可爱(妈）来风儿吹过来花儿朵朵开好时光都为你存在（宝）来双手拍一拍笑容多愉快未来更加精彩（合）春夏秋冬不停转呀转不管什么风景我都喜欢东南西北方向换呀换世界很简单只是个幼儿园爱上幼儿园（妈）来阳光中醒来美丽梦还在每一天都有新期待（宝）来早餐配牛奶水果加蔬菜好心情甜美可爱(妈）来风儿吹过来花儿朵朵开好时光都为你存在（宝）来双手拍一拍笑容多愉快未来更加精彩（合）春夏秋冬不停转呀转不管什么风景我都喜欢东南西北方向换呀换世界很简单只是个幼儿园。
数鸭子歌词带拼音
Shù yāzi数鸭子Counting ducksmén qián dàqiáo xià yóuguò yīqún yā门前大桥下游过一群鸭In front of the bridge, under the bridge, a group of duckskuài lái kuài lái shǔ yī shǔ快来快来数一数Come come and countèr sì liù qībā二四六七八Two four six seven eightmén qián dàqiáo xià yóuguò yīqún yā门前大桥下游过一群鸭In front of the bridge, under the bridge, swimming a group of duckskuài lái kuài lái shǔ yī shǔ快来快来数一数Come come and countèr sì liù qībā二四六七八Two four six seven eightgū gā gū gā zhēn ya zhēn duōyā嘎嘎嘎嘎真呀真多鸭Really, really many ducksshǔ bù qīng dàodǐ duōshǎo yā数不清到底多少鸭Countless, how many ducksshǔ bù qīng dàodǐ duōshǎo yā数不清到底多少鸭Countless, how many ducksgǎn yālǎo yéyé húzi bái huāhuā赶鸭老爷爷胡子白花花Ducks keeping grandfather, beard, whitechàng ya chàngzhe jiāxiāng xì hái huì shuō xiàohuà唱呀唱着家乡戏还会说笑话Singing, singing a folksong, and tell jokes.xiǎohái xiǎohái kuài kuài shàng xuéxiào小孩小孩快快上学校Child, kid, hurry to schoolbié kǎo gè yādàn bào huí jiā别考个鸭蛋抱回家Don't take a test, with a duck egg home.bié kǎo gè yādàn bào huí jiā别考个鸭蛋抱回家Don't take a test, with a duck egg home.。
数鸭子歌词原唱完整版下载,儿歌抖音热门歌曲数鸭子儿歌歌词
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门前大桥下游过一群鸭
快来快来数一数
二四六七八
门前大桥下游过一群鸭
快来快来数一数
二四六七八
嘎嘎嘎嘎真呀真多鸭
数不清到底多少鸭
数不清到底多少鸭
赶鸭老爷爷胡子白花花
唱呀唱着家乡戏还会说笑话
小孩小孩快快上学校
别考个鸭蛋抱回家
别考个鸭蛋抱回家
门前大桥下游过一群鸭
快来快来数一数
二四六七八
门前大桥下游过一群鸭
快来快来数一数
二四六七八
嘎嘎嘎嘎真呀真多鸭
数不清到底多少鸭
数不清到底多少鸭
门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数
二四六七八
门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数二四六七八
《数鸭子》-儿歌
贝乐虎 - 数鸭子
歌名：数鸭子
填词：王嘉祯
谱曲：胡小环
音乐风格：儿童歌曲。
童谣捉泥鳅数鸭子
门前大桥下游过一群鸭
快来快来数一数
二四六七八
嘎嘎嘎嘎真呀真多鸭
数不清到底多少鸭
数不清到底多少鸭
赶鸭老爷爷胡子白花花
唱呀唱着呀呀歌还会说笑话
小孩小孩快快上学校
别考个鸭蛋抱回家
别考个鸭蛋抱回家
门前大桥下游过一群鸭
二四六七八
池塘的水满了雨也停了
田边的稀泥里到处是泥鳅
天天我等着你等着你捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
【数鸭子】
演唱：少儿歌曲
门前大桥下游过一群鸭
快来快来数一数
童谣《捉泥鳅》、《数鸭子》
【捉泥鳅】
演唱：卓Байду номын сангаас婷
池塘的水满了雨也停了
田边的稀泥里到处是泥鳅
天天我等着你等着你捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
池塘的水满了雨也停了
田边的稀泥里到处是泥鳅
天天我等着你等着你捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
小牛的哥哥带着他捉泥鳅
大哥哥好不好咱们去捉泥鳅
《数鸭子》歌词 儿歌大全
数鸭子
门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数
二四六七八
嘎嘎嘎嘎
真呀真多呀
数不清到底多少鸭数不清到底多少鸭赶鸭老爷爷胡子白花花唱呀唱着家乡戏
还会说笑话
小孩小孩
快快上学校
别考个鸭蛋抱回家别考个鸭蛋抱回家门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数
二四六七八
嘎嘎嘎嘎
真呀真多呀
数不清到底多少鸭
数不清到底多少鸭
赶鸭老爷爷胡子白花花
唱呀唱着家乡戏
还会说笑话
小孩小孩
快快上学校
别考个鸭蛋抱回家
别考个鸭蛋抱回家以上就是关于数鸭子的歌词，感谢您的阅读！。
数鸭歌儿歌歌词
门前大桥下
游过一群鸭
快来快来数一数
二四六七八
嘎嘎嘎嘎
真呀真多呀
数不清到底多少鸭
数不清到底多少鸭
赶鸭老爷爷
胡子白上学校
别考个鸭蛋抱回家
别考个鸭蛋抱回家
这首童声独唱的低幼歌曲描绘了一位幼儿天真地唱数桥下游鸭的情景，形象地表现了幼儿们的咿哑学语及长辈们对其日渐成长的期望。作品歌词亲切生动，饶有儿歌情趣。曲调活泼甜嫩，曲式浅简，节奏欢快，念唱结合，易学易唱，受到儿童们的欢迎喜爱。 一首经典的80年代的儿歌，如今还是很受儿童的喜爱。可能主要是因为其歌词通俗易懂，具有趣味性。
《数鸭子》二下
数鸭子教学目标：1.在活动中建立规则意识及初步的声部合作体验；2.在活动中进行声音的强弱、声部预示、进入，休止、结束等经验的积累；3.在学习中，协助学生去发展感受、聆听、意识、记忆及音乐阅读、内心听觉的能力；一、听音乐走进教室走圆—走棒棒糖—走圆二、数鸭子（一）歌词：1.脚的恒拍2.师带恒拍、念歌词“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二、四、六、七、八”3.师带恒拍、念歌词、拍手（同歌词节奏）4.师带恒拍、心里念歌词、拍手。
去掉歌词，师用嘴型提示。
（二）节奏：5.师：“好，现在老师有要求了，你能不能把刚才的节奏用ta和titi念出来？”看老师，师“门前大桥下”（手节奏提示），“ta ta titi ta”……（初步xunde）6.师：“好，现在老师要求，ta的时候拍手，titi的时候拍腿。
”（师念歌词示范）你们弄明白了，可以跟老师一起做。
（师恒拍起头）7. 师：“现在，请你们ta的时候用手，titi的时候用脚。
（原地）”（师示范，嘴型提醒）“当我们把声音藏起来的时候，要用心里去感觉了。
再来一次。
”8.师：“现在titi的时候可以走了，预备开始……用一遍的时间回家。
有几只小鸭子没找到家？走的时候要注意它有多少长？够不够到家的路程。
”9.师指分2组。
师恒拍嘴型捻歌词，拍手和腿（三）分声部：10.师：“好，注意了，老师指挥（给手势）是几？（先指1，师带）”11.师先指1一句，2接拍（心里歌词，二声部轮拍）12.师：“好，现在我们尝试着，在做的时候，听同伴的声音。
听，准备好，眼睛一定要看老师的提示。
”（四）旋律：13.初范唱。
师：“请坐。
”师拍恒拍唱歌。
14.复范唱。
师：“现在老师有个要求，请你们听一听歌曲里有几个xunde？你们帮我打拍子，你们不唱，听我。
”师：“手势告诉我到底有几个？有4个有5个，到底是不是，我们检验一次。
”15.再范唱。
师：“当你听到xunde的时候，用（拳）这个手势告诉我。
数鸭子一年级儿童歌曲
数鸭子一年级儿童歌曲门前大桥下。
游过一群鸭。
快来快来数一数。
二四六七八。
嘎嘎嘎嘎。
真呀真多呀。
数不清到底多少鸭。
数不清到底多少鸭。
赶鸭老爷爷。
胡子白花花。
唱呀唱着家乡戏。
还会说笑话。
小孩，小孩。
快快上学校。
别考个鸭蛋抱回家。
别考个鸭蛋抱回家。
二、歌曲学习目标（针对一年级学生）1. 音乐感知目标。
- 感受歌曲欢快的节奏，能够跟着歌曲的节奏打拍子。
例如，用拍手或者跺脚的方式来表现歌曲的节奏。
- 能区分歌曲中的不同旋律，如“门前大桥下”旋律较为平稳，“快来快来数一数”旋律有一定的上扬感。
2. 歌唱技能目标。
- 能够用自然、欢快的声音演唱歌曲，吐字清晰。
特别是要把歌词中的数字“二四六七八”唱准确。
- 学会歌曲中的一些简单的演唱技巧，如在唱“嘎嘎嘎嘎”时，声音要轻快、短促，模仿鸭子的叫声。
3. 情感与文化目标。
- 体会歌曲中轻松、活泼的情绪，感受童年生活的乐趣。
- 通过歌曲了解农村生活中常见的赶鸭场景，拓展对生活场景的认知。
三、歌曲教学建议。
1. 导入环节。
2. 学唱环节。
- 教师先范唱歌曲，让学生整体感受歌曲的旋律和歌词内容。
- 一句一句地教唱歌曲，在教唱过程中，重点纠正学生的发音和节奏。
例如，在教“二四六七八”时，可以让学生先按顺序数数，然后再唱到歌曲中。
- 采用多种方式学唱，如跟唱、齐唱、小组唱等。
可以让学生分组比赛，看哪个小组唱得又准又好。
3. 表演环节。
- 鼓励学生加上简单的动作来表演歌曲。
唱到“游过一群鸭”时，学生可以模仿鸭子游水的动作；唱到“赶鸭老爷爷”时，可以模仿老爷爷走路的样子。
- 可以让学生自制一些简单的道具，如用彩纸做鸭子头饰，增强表演的趣味性。
四、相关练习。
1. 节奏练习。
- 写出歌曲中的典型节奏型，如“××××××× - ”（门前大桥下），让学生用拍手或敲击乐器（如木鱼、响板）的方式进行练习。
2. 歌词填空练习。
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《数鸭子》简谱
《数鸭子》这首儿歌是非常简单的，而且很有趣味性，下面小编为大家介绍《数鸭子》简谱吧！
歌词/《数鸭子》
门前大桥下游过一群鸭
快来快来数一数二四六七八
门前大桥下游过一群鸭
快来快来数一数二四六七八
嘎嘎嘎嘎真呀真多呀
数不清到底多少鸭
数不清到底多少鸭
赶鸭老爷爷胡子白花花
唱呀唱着家乡戏还会说笑话
小孩小孩快快上学校
别考个鸭蛋抱回家
别考个鸭蛋抱回家
门前大桥下游过一群鸭
快来快来数一数二四六七八
门前大桥下游过一群鸭
数鸭子图片图册。
门前大桥下游过一群鸭的歌词。
门前大桥下游过一群鸭的歌词。
这首歌的名字是《数鸭子》
《数鸭子》歌词
填词：王家桢
谱曲：胡小环
门前大桥下
游过一群鸭
快来快来数一数
二四六七八
嘎嘎嘎嘎
真呀真多呀
数不清到底多少鸭
数不清到底多少鸭
赶鸭老爷爷
胡子白花花
唱呀唱着家乡戏
还会说笑话
小孩，小孩
快快上学校
别考个鸭蛋抱回家
别考个鸭蛋抱回家
扩展资料《数鸭子》
是一首有五乐句构成的一段体歌曲，C大调，4/4拍，歌曲以“数鸭子”的形式劝诚少年儿童珍惜时光，好好学习。
填词王家桢，谱曲胡小环。
歌词通俗易懂，具有趣味性。
歌曲鉴赏
这首童声独唱的低幼歌曲描绘了一位幼儿天真地唱数桥下游鸭的情景，形象地表现了幼儿们的咿哑学语及长辈们对其日渐成长的期望。
作品歌词亲切生动，饶有儿歌情趣。
曲调活泼甜嫩，曲式浅简，节奏欢快，念唱结合，易学易唱，受到儿童们的欢迎喜爱。
一首经典的80年代的儿歌，如今还是很受儿童的喜爱。
可能主要是因为其歌词通俗易懂，具有趣味性。
胡小环
国家一级作曲。
中国音乐家协会会员、中国音乐著作权协会会员。
任海政文工团编导室主任。
多次获得国家“文华奖”“桃李杯奖”和全军比赛的“文艺奖”各
种奖项。
参考资料：百度百科-数鸭子。
幼儿园小班《数鸭子》音乐教案
幼儿园小班《数鸭子》音乐教案“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭……”在幼儿园常常能听到这首歌，下面是小编给大家整理的幼儿园小班《数鸭子》教案，仅供参阅!《数鸭子》歌词门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数二四六七八嘎嘎嘎嘎真呀真多呀数不清到底有多少鸭数不清到底有多少鸭赶鸭老爷爷胡子白花花唱呀唱着家乡戏还会说笑话小孩小孩快快上学校别考个鸭蛋抱回家别考个鸭蛋抱回家门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数二四六七八嘎嘎嘎嘎真呀真多呀数不清到底有多少鸭数不清到底有多少鸭赶鸭老爷爷胡子白花花唱呀唱着家乡戏还会说笑话小孩小孩快快上学校别考个鸭蛋抱回家别考个鸭蛋抱回家幼儿园小班《数鸭子》教案1教学目标：1、完整地聆听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。
能完整、准确，有感情地演唱《数鸭子》。
2、分小组边唱边表演，能够自编动作。
3、启发学生的思维，锻炼学生的创造力，为歌曲创编歌词。
教学难点：为歌曲创编歌词。
教学重点：能完整、准确地演唱歌曲，准确视唱休止符。
教学用具：钢琴、多媒体、头饰。
教材分析：《数鸭子》是一首颇具说唱风格、形象生动、活泼有趣的童谣歌曲。
歌词描述了小朋友看到鸭群游过大桥、兴奋地数鸭子的'情形。
歌曲前后皆有数板，说唱结合，表现出儿童活泼可爱的天性，童趣盎然。
歌曲的第一段描述小朋友们在门前大桥下数鸭子的情景，第二段以老爷爷风趣幽默的口吻教育孩子平时要养成良好的学习习惯，别贪玩忘了上学，还形象地告诉孩子们考试时千万别抱回“鸭蛋”，充满了浓郁的生活气息。
《鸭子拌嘴》是民间打击乐器合奏，以小镲为主要演奏乐器，另外还有大锣、大镲、水镲、排木鱼、小云锣等等。
教学过程：一、导入听赏《鸭子拌嘴》，师讲这个故事。
师：在鸭子回家的路上遇见了一群小朋友，他们在做什么呢?对了，他们正在数鸭子，小朋友，你们想不想跟他们一起去数鸭子呀?我们今天就来学习一首新的歌曲《数鸭子》。
数鸭子》
朗诵歌词
模仿刚才那个节奏来朗诵歌词
• 门前大桥下,游过一群鸭, 快来快来数一数, 二四六七八 ,嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不 清到底多少鸭，数不清到底多少鸭~~~ • 赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡 戏，还会说笑话，小孩，小孩，快快上学 校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回 家~~~
同学们知道小鸭子的摸样 么？
现在我们跟着音乐来唱歌。
同学们，跟着老师一起来边跳边 唱
总结
• 同学们喜欢小鸭子么？ • 回去把今天学到的表演给爸爸妈妈看，好 不好？ • 今天就到这了，下课。
《数鸭子》
大家听一听是谁在唱歌？
老师今天就带同学们去数鸭子。
• 大家用刚才听到的小鸭子的叫声来打一下下面这段节奏。
• ga
ga
ga ga ga
– 嘎 嘎 嘎嘎 嘎 – ga ga ga ga ga 0 – 嘎嘎 嘎嘎 嘎 – ga ga ga ga ga ga ga – 嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎 – ga ga ga ga ga － – 嘎嘎 嘎嘎 嘎--
贝瓦儿歌歌词
贝瓦儿歌歌词1.数鸭子门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数二四六七八门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数二四六七八嘎嘎嘎嘎真呀真多鸭数不清到底多少鸭数不清到底多少鸭赶鸭老爷爷胡子白花花唱呀唱着呀呀歌还会说笑话小孩小孩快快上学校别考个鸭蛋抱回家别考个鸭蛋抱回家快来快来数一2小兔子乖乖小兔子乖乖，把门儿开开，小兔子乖乖快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
就开就开，我就开，妈妈回来了，我就把门开3我有一只小毛驴我有一只小毛驴，我从来也不骑。
有一天我心血来潮骑着去赶集。
我手里拿着小皮鞭我心里正得意。
不知怎么哗啦啦啦啦啦，我摔了一身泥。
4.拔萝卜拔萝卜拔萝卜拔萝卜. 嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 老太婆,快快来,快来帮我们拔萝卜. 拔萝卜拔萝卜. 嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 小姑娘,快快来,快来帮我们拔萝卜. 拔萝卜拔萝卜. 嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 小黄狗,快快来,快来帮我们拔萝卜. 拔萝卜拔萝卜. 嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动,小花猫,快快来,快来帮我们拔萝卜.5.读书郎小嘛小儿郎，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒哪，没有学问（啰）无颜见爹娘，（朗里格朗里呀朗格里格朗），没有学问（啰）无颜见爹娘。
小嘛小儿郎,背着那书包上学堂,不是为做官,也不是为面子光,只为做人要争气呀,不受人欺负(呀)不做牛和羊,(朗里格朗里呀朗格里格朗)，不受欺负(呀)不做牛和羊。
6.两只老虎两只老虎两只老虎跑得快跑得快一只没有眼睛一只没有尾巴真奇怪真奇怪7.生日快乐祝你生日快乐祝你生日快乐祝你生日快乐祝你生日快乐8.三个和尚一个呀和尚挑呀么挑水喝嘿嘿挑呀么挑水喝咿咿挑呀么挑水喝两个呀和尚抬呀么抬水喝嘿嘿抬呀么抬水喝咿咿抬呀么抬水喝三个和尚没水喝呀没呀没水喝呀嘿没呀没水喝呀咿没呀没水喝呀你说这是为什么呀为呀为什么嘿嘿你说这是为什么呀为呀为什么9.幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福就快快拍拍手呀看哪大家都一齐拍拍手如果感幸福你就跺跺脚如果感到幸福你就跺跺脚如果感到幸福就快快跺跺脚呀如果感到幸福你就拍拍肩如果感到幸福你就拍拍肩如果感到幸福就快快拍拍肩呀11.我的好妈妈我的好妈妈下班回到家劳动了一天多么辛苦呀妈妈妈妈快坐下妈妈妈妈快坐下请喝一杯茶让我亲亲你吧让我亲亲你吧我的好妈妈让我亲亲你吧让我亲亲你吧让我亲亲你吧我的好妈妈让我亲亲你吧12蜗牛与黄鹂鸟阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿地刚发芽蜗牛背著那重重的壳呀一步一步地往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早地很哪现在上来干什么阿黄阿黄鹂儿不要笑等我爬上它就成熟了13我是一个粉刷匠我是一个粉刷匠，粉刷本领强。