班主任成长论坛活动方案
论坛的活动方案6篇
论坛的活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!论坛的活动方案6篇制定一个完善的活动方案可以确保一切有条不紊，活动方案包括了风险评估，以减轻潜在问题的风险，以下是本店铺精心为您推荐的论坛的活动方案6篇，供大家参考。
班主任论坛活动方案
班主任论坛活动方案尊敬的教育同仁们：随着教育改革的不断深入，班主任的角色越来越重要。
为了提高班主任的业务能力和管理水平，促进学校教育质量的全面提升，我们计划举办一次班主任论坛活动。
以下是本次论坛的具体方案：一、活动目的1. 分享班主任工作经验，交流教育心得。
2. 探讨班主任工作中的热点问题，寻求解决方案。
3. 增进班主任之间的相互了解，建立良好的团队协作关系。
4. 提升班主任的专业素养，促进个人职业发展。
二、活动主题“携手共进，共创教育新篇章” ——班主任工作交流与经验分享三、活动时间2024年5月20日（星期五）上午9:00至下午4:00四、活动地点XX市第一中学多功能报告厅五、参与人员1. 各学校班主任代表。
2. 教育行政部门领导。
3. 教育专家和学者。
4. 特邀嘉宾。
六、活动内容1. 开幕式：由主办方领导致辞，介绍论坛目的和日程。
2. 主题报告：邀请教育专家就班主任工作的重要性和当前教育形势进行深入分析。
3. 分组讨论：围绕班主任工作中的热点问题，如学生心理健康、班级管理策略等，进行小组讨论。
4. 经验分享：邀请资深班主任分享成功的班级管理经验和教育案例。
5. 互动环节：设置问答环节，让参与者提问，专家现场解答。
6. 闭幕式：总结论坛成果，颁发参与证书，合影留念。
七、活动准备1. 提前发布论坛通知，明确参与人员和活动要求。
2. 准备论坛所需的场地、设备和资料。
3. 确定并邀请主讲嘉宾和讨论小组的成员。
4. 安排好交通、餐饮等后勤保障工作。
八、预期效果1. 增强班主任之间的交流与合作，形成良好的教育共同体。
2. 为班主任提供学习和成长的机会，提升个人专业能力。
3. 通过论坛活动，形成一系列可操作的班级管理策略和方法。
九、后续跟进1. 整理论坛讨论成果，形成书面报告，供各学校参考。
2. 建立班主任论坛的长效机制，定期举办类似活动。
结束语：我们期待通过本次班主任论坛活动，能够为班主任提供一个交流思想、分享经验的平台，共同推动教育事业的发展。
百灵鸟小学班主任工作论坛活动方案
百灵鸟小学班主任工作论坛活动方案百灵鸟小学班主任工作论坛活动方案为切实加强学校教师培训工作，推进教育创新，落实育人为本，德育为先的教育理念，全面提升教师队伍的整体素质的同时，推进学校德育专业队伍的建设，加速学校德育队伍的专业化发展进程，促进学校养成教育的进一步发展，使学生习惯养成教育成为学校的德育特色，根据国家、省、市对教师培训的有关精神和要求，结合教育局的指导意见和我校实际，特制订本方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记“全面实施素质教育的核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题”讲话精神及《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，针对学生的年龄、心理、生理、认知等特征进一步推进行为习惯养成教育，遵循青少年身心成长规律，注重学生个性发展，与时俱进，不断创新，完善方法和措施。
二、组织机构总策划：z策划：z勤：z宣传：z典型发言：z成员：行政组成员、学生专干、教学专干、年级主任、班主任三、活动时间2014年9月29日上午7：50——下午5：00四、活动地点z县z镇z酒店拓展训练中心五、活动程序（一）乘车出发：9月29日上午7：50于学校校门口集体乘车出发，请准时到位，勿缺席。
（二）养成教育专题会议：9月29日上午9：00——11：00会议主持：z（2+1+1+1+1+2+3=10分钟）1、刘赛芬校长作养成教育现场会动员报告（10分钟）；2、田又良校长作养成教育阶段性总结报告与后段训练计划安排（15分钟）；3、肖红英校长作养成教育现场会开放课堂工作安排（84、刘世平主任作养成教育现场会宣传布置工作安排；5、班级养成教育亮点推介——每位班主任2分钟左右，会后交发言稿。
（三）集体午餐9月29日11：40——12：40（四）团队拓展训练9月29日下午1：20——4：401、团队人员安排：一年级组。
班主任成长论坛活动方案
班主任成长论坛活动方案活动简介班主任成长论坛是针对中学教师群体而设立的，旨在提高班主任工作中的专业能力和实践经验，提升工作质量与效率。
论坛将邀请有经验的班主任、教育专家、咨询顾问等为主题演讲嘉宾，为广大中学班主任提供更加权威、全面、实用的教育实践经验与学习方法。
活动内容1. 主题演讲论坛将邀请有丰富经验的班主任做主题演讲，分享他们在班级管理、教育教学和学生工作等方面的经验。
同时邀请行业内知名专家和咨询顾问，从心理学、教育学等领域探讨班主任的能力和角色定位等议题。
2. 分论坛讨论在主题演讲之后，将开展小规模的分组讨论。
每组班主任共同分享自己的班级管理与推优经验、学生心理健康指导、家校合作、教学特色等方面的实践方法和经验。
最后对共性问题进行写在最后和提炼，互相借鉴、学习，推动自己在班级工作中的进一步提升。
3. 现场互动在论坛现场设有抽奖游戏、问答环节、互动讨论等环节，配合主题演讲，为参与者营造活跃、生动的气氛，增加交流与学习的机会，并鼓励和激励参与者积极投入、主动参与。
活动时间与地点时间：每年的9月份或者寒假期间地点：论坛场地通常特意选在学校或者大型连锁酒店，能够满足一定的房间状况主办方与参与人员主办方班主任成长论坛主办方总体上负责论坛的筹备工作，包括邀请嘉宾、场地投入、活动宣传及论坛组织，确保论坛取得圆满成功。
参与人员活动参与人员主要是中学教师群体，尤其是班主任们，可以通过论坛网站在线报名。
同时，也欢迎对教育感兴趣的相关单位或人士报名参加。
奖项评选针对论坛参与人员中的杰出班主任，会在论坛现场进行荣誉颁发仪式，并设立奖项，以表彰优秀教育者的辛勤付出和卓越贡献。
宣传推广通过线上和线下途径宣传推广，如学校、企业内部资源，教育培训机构、教育媒体，各大班主任在线社群和微信群等推广方式，借助口碑相传，推进论坛宣传，提高论坛知晓率和关注度。
宣传途径•线上途径：开设论坛官网或公众号，借助网络媒体和教育社交平台，发布论坛信息，展示嘉宾风采，推广宣传论坛活动；•线下途径：通过学校内部和教育培训机构等诸多外场，投放宣传展板、传单、招牌等物料。
班主任研讨方案
班主任研讨方案
标题：班主任研讨方案
引言概述：
作为学校中的重要角色，班主任在学生成长过程中扮演着至关重要的角色。
为了更好地发挥班主任的作用，提高班主任的专业水平和工作效率，需要进行研讨和培训。
本文将提出一些班主任研讨方案，匡助班主任更好地开展工作。
一、定期组织班主任研讨会
1.1 确定研讨会的主题和议程
1.2 邀请专业人士进行讲座和分享经验
1.3 设立讨论环节，促进班主任之间的交流和互动
二、加强班主任专业知识培训
2.1 提供最新的教育政策和法规知识培训
2.2 培训班主任的心理健康和情绪管理能力
2.3 提升班主任的教育教学技能和学生管理能力
三、建立班主任工作档案和评估机制
3.1 每位班主任建立个人工作档案，记录工作情况和成绩
3.2 定期对班主任进行绩效评估，激励优秀班主任，提升工作积极性
3.3 根据评估结果制定个性化的培训计划，匡助班主任提升能力
四、鼓励班主任参加专业培训和学习
4.1 提供学习资源和机会，鼓励班主任参加教育培训课程
4.2 设立奖励机制，鼓励班主任参加学术会议和交流活动
4.3 支持班主任参加专业考试，提升资质和水平
五、建立班主任团队合作机制
5.1 鼓励班主任之间互相支持和协作
5.2 建立班主任团队合作的平台和机制
5.3 定期组织班主任团队活动，增进团队凝结力和合作精神
结论：
通过以上班主任研讨方案的实施，可以有效提升班主任的专业水平和工作效率，进一步促进学生的全面发展和成长。
班主任在教育教学工作中将更加得心应手，为学校的发展和学生的未来贡献更大的力量。
某中学春期魏书生教育思想班主任论坛活动方案
某中学春期魏书生教育思想班主任论坛活动方案一、指导思想为进一步落实魏书生老师教育思想在班级管理中重要作用，让自育自学，民主科学落实到实际工作中去，加强班主任队伍建设，充分发挥我校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，给班主任创造更多的交流展示平台，探索班主任工作的新思路、新做法，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，切实提升我校班主任的专业素养和管理的水平，让魏书生老师的思想在我校开花结果，起到示范引领的效应。
讲好班级管理精彩故事，做最有情怀的老班！本次论坛指定阅读书籍《班主任工作漫谈》。
二、论坛主题：以爰温暖向光而行三、交流内容：七年级主题：班级常规管理经验介绍，如何做好中小学衔接工作，包括设计和优化班级环境、抓学生的行为习惯和学习习惯养成。
课堂状态，选拔和培养班干部、构建优秀班集体的好做法，优秀班风及班级文化建设、自主管理等。
八年级主题：强化管理,因为随着课程增加和要求的提高,学生两极分化最严重，尤其是防差工作，坚决不让一个学生掉队。
所以要重视班级活动创新经验，让学生在活动中找到闪亮的自己，包括主题班会、思想品德教育和良好行为规范教育、树立远大理想，制定目标，班级常规管理等。
九年级主题：重点通过对学生理想、目标、前途教育，激发他们的内驱力。
以冲刺中招，胸怀梦想，重视学生考前心理健康教育，激情教育，营造良好的班级备考育人环境，备战中招等方面好的做法和经验。
要结合魏书生老师的班级管理思想，要体现自己教育专长，能起到更好的引领作用。
四、发言办法：1本次交流采用指定发言和随机摇号（或抽签）相结合，每个级部选一名，共六名为第一轮发言。
按九年级，八年级，七年级各级部顺序有序进行，第二轮发言结束后按七年级，八年级，九年级摇号进行。
两轮发言结束后有各级段包段主任作总结发言。
2、班主任发言时间8分钟,要求有发言稿发言用的纸张统一发放，若用课件时间保持不变，请将课件提前拷贝到电脑上。
班主任论坛活动方案
班主任论坛活动方案一、活动目的和意义班主任论坛活动旨在加强班主任之间的交流与合作，提供一个互相学习、分享经验的平台，促进班主任之间的专业成长和教育教学水平的提高。
通过论坛活动，班主任可以相互启发，探讨教育教学中的难题，分享成功的经验，并联合制定班级管理和教学改进的方案，为学生的全面发展提供更好的支持。
二、活动对象本次班主任论坛活动面向全校所有班主任，涵盖小学、初中和高中的不同年级段。
三、活动内容1. 专题演讲：邀请本校资深班主任或有相关经验的老师进行专题演讲，演讲内容包括班级管理经验、学生心理健康教育、家校合作等方面的内容。
演讲时间一般为40分钟，后设15分钟的提问环节。
2. 分组讨论：根据班主任的教学年级和班级特点，将班主任分成小组进行讨论。
每个小组人数不超过10人，每个小组配备一名组长。
小组讨论的主题可以有多种选择，如班级活动的策划、学生评价和奖励制度、家访经验交流等。
讨论时限为30分钟，每组总结并向全场做一次分享。
3. 经验分享：鼓励班主任分享自己在班级管理和教学中的经验。
可以通过教学案例、教学设计和学生评价等方式进行分享，以充分展示班主任的教育智慧和创新实践。
4. 观摩课堂：组织班主任到其他班级进行课堂观摩。
观摩课堂时间一般为40分钟，随后有10分钟的评课讨论。
通过观摩课堂，班主任可以借鉴其他班级的教学方法和管理经验，以改进自己的教学和班级管理。
5. 教研活动：组织班主任进行教研活动，包括教学设计、教学方法和教学评价等方面的研究。
通过教研活动，班主任可以互相交流和借鉴优秀的教学经验，提高自己的教学水平。
四、活动流程1. 活动前期准备：确定活动时间和地点、邀请演讲嘉宾、制定活动流程和议程安排。
2. 活动正式开始：主持人开场介绍，进行开幕式和活动宣传。
3. 专题演讲：安排演讲嘉宾进行专题演讲，演讲结束后进行提问环节。
4. 分组讨论：按照小组分配进行讨论，每个小组总结并向全场分享讨论成果。
5. 经验分享：邀请班主任进行经验分享，方式多样，如PPT展示、教学展示等。
第二届班主任论坛活动方案
第二届班主任论坛活动方案
活动背景
随着教育事业的不断发展，班主任作为重要的教育管理者扮演着至关重要的角色。
为了加强班主任之间的交流与学习，提升他们的专业素养和管理水平，学校决定举办第二届班主任论坛活动。
本次活动旨在为广大班主任提供一个分享经验、互相学习的平台，促进教育教学工作的不断提高。
活动时间
•日期：2022年5月15日（周六）
•时间：上午8:30-12:00，下午1:30-5:00
活动地点
•地点：学校多功能报告厅
活动内容
1.开幕式
–8:30-9:00
–主持人致辞
–领导讲话
2.主题演讲
–9:00-10:30
–演讲主题：班主任的职责与使命
–嘉宾演讲
3.分论坛讨论
–10:30-12:00
–分论坛1：如何有效沟通与家长
–分论坛2：班级管理与学生心理健康
–分论坛3：教师个人成长与自我提升
4.午餐
–12:00-13:30
5.工作坊
–13:30-15:30
–分组讨论与交流
6.结业式
–15:30-16:00
–颁发结业证书
–活动总结
活动目标
1.促进班主任之间的交流与互动，建立良好的师德师风。
2.提高班主任的管理水平和专业素养，增强其教育教学能力。
3.鼓励班主任积极思考和思考，促进其个人成长与发展。
注意事项
1.活动期间请保持手机静音，全程配合活动安排。
2.参会人员如有特殊情况不能参加活动，请提前通知组委会。
以上是第二届班主任论坛活动方案，欢迎各位班主任踊跃参与，共同努力提升教育教学工作水平！。
教育局组织 班主任论坛活动方案
教育局组织班主任论坛活动方案以下是 9 条关于教育局组织班主任论坛活动方案：1. 咱教育局这次要组织个超棒的班主任论坛啦！就好像一场智慧的大聚会，大家可以各抒己见，分享那些在班级管理中的酸甜苦辣。
这可不是走过场哦，那得是实实在在能让班主任们得到成长的好机会呀！你想想，和这么多优秀的同行交流，多带劲！比如上次李老师分享的班级活动点子，多有意思啊。
2. 教育局要搞的这个班主任论坛活动，简直就是及时雨啊！各位班主任们每天辛苦操劳，现在有这么个地方能让大家吐吐槽，取取经。
可不是嘛，就像航海中找到了灯塔一样。
嘿，王老师在之前的论坛上不就学到了怎么和调皮学生打交道的妙招嘛。
3. 哇塞，教育局组织的班主任论坛活动要来啦！这可不是普通的活动哟，这是给班主任们搭建的专属舞台呀！在这里，大家可以尽情展示自己的带班秘籍。
这多像武林大会呀，各路高手云集。
就说张老师那次分享的关爱特殊学生的经验，真让人佩服！4. 教育局组织的这个班主任论坛活动，那是必须要参加的呀！为什么呢？因为这是一个充满宝藏的地方呀！大家就像挖宝人一样去发现那些珍贵的经验。
好比说，赵老师曾经讲过她是怎么激发学生学习兴趣的，超有用！5. 听着哈，教育局要组织班主任论坛活动咯！这真的是超级重要的呀，就跟给汽车加油一样，能给班主任们补充满满的能量呢！你说要是错过了多可惜啊。
像刘老师之前在论坛上提到的鼓励学生的办法，多棒啊！6. 哎呀呀，教育局这次的班主任论坛活动太值得期待啦！这可相当于班主任的一场狂欢呀！大家可以肆无忌惮地交流、学习。
难道不是吗？就像孙老师上次分享她和学生的感人故事一样，多么让人动容！7. 注意啦注意啦，教育局要开展班主任论坛活动啦！这可是个难得的机会呀，就像沙漠里突然出现的绿洲。
可不是嘛，大家能在这儿找到新的思路和方法。
记得有一次胡老师分享的小组合作经验，真不错呀！8. 嘿，教育局组织的班主任论坛活动，那绝对不能小看啊！这简直就是一个知识的宝库呀，等着大家去发掘呢！这就好比挖金矿，说不定就挖到宝贝啦。
班主任经验交流活动方案范文(6篇)
班主任经验交流活动方案范文(6篇)班主任经验交流活动方案1 一、指导思想：为加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。
使班主任教师进一步明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。
二、发言内容及要求：(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章，戒空谈说教、网络下载。
发言时间大致在5-10分钟。
交流内容(供参考)：1、班级常规管理经验。
包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。
2、班级活动创新经验。
包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。
3、如何解决“学困生”问题经验。
包括单亲家庭学生、特殊学生教育，后进生的转化、特长生的培养，家访、家长会、家庭教育指导等。
4、学生教育经验。
包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育，预防和应对突发事件等。
5、毕业班学生教育和管理经验。
包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。
6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。
(二)所有班主任准备交流材料，材料内容以电子文档形式交政教处(10月31日前)。
三、交流时间及交流安排：交流时间：20XX年10月29日放学交流安排：按班级逐一进行发言。
四、参会人员：学校领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作的老师。
五、会议程序：1、总结梳理上半学期班级管理工作。
2、班级交流工作经验。
3、学校领导讲话。
班主任经验交流活动方案2 一、指导思想为加强班主任队伍建设，充分发挥我校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。
我校开展以“分享成功互助提升”为主题的班主任工作经验交流会。
班主任论坛方案
班主任论坛方案
标题：班主任论坛方案
引言概述：
班主任在学校教育工作中扮演着重要的角色，负责学生的日常管理、学习指导和心理辅导等工作。
为了更好地提高班主任的工作效率和学生的成长环境，建立一个班主任论坛是一个不错的选择。
本文将从多个方面探讨班主任论坛的方案。
一、建立班主任论坛的必要性
1.1 提高班主任的管理效率
1.2 促进班主任之间的交流与合作
1.3 提升学生的综合素质
二、班主任论坛的功能设计
2.1 提供学生信息管理功能
2.2 提供教学资源共享功能
2.3 提供心理辅导和疏导功能
三、班主任论坛的运营管理
3.1 设立专门的管理员团队
3.2 定期举办线下培训和交流会议
3.3 建立健全的信息安全保障措施
四、班主任论坛的效果评估
4.1 统计班主任使用情况和反馈意见
4.2 调查学生和家长对班主任工作的满意度
4.3 持续改进和优化班主任论坛的功能和服务
五、班主任论坛的未来发展
5.1 推广班主任论坛至更多学校
5.2 加强与其他教育平台的合作
5.3 不断创新和完善班主任论坛的功能和服务
结论：
建立班主任论坛是提高班主任工作效率、促进班主任交流合作、提升学生综合素质的有效途径。
通过合理设计功能、运营管理、效果评估和未来发展规划，班主任论坛将为学校教育事业带来更多的积极影响。
中小学“幸福的担当”班主任论坛活动方案
中小学“幸福的担当”班主任论坛活动方案为进一步提升我校班主任队伍的专业水平，积极探索新时期班主任切实有效的工作方法，汇聚班主任在实践与管理中的经验和智慧, 激励广大班主任更积极地投身于德育创新事业，促进优质教育资源共享，推动素质教育的深入实施，经研究，决定开展班主任论坛。
一、具体要求：
1.各年级征集各班主任管理中遇到的问题或困惑，某月某日前每年级上报至少两条班级管理难题。
2.每年级推荐一名班主任，以“幸福的担当”为主题，就当前管理班级中的经典案例、认识感悟和问题缺乏，进行PPT展示,展示时长6-8分钟。
3.未参加展示活动的班主任，对上报班级管理难题，进行经验分享。
二、活动时间：某月某日三、活动流程：
1.播放“班主任我想对您说”视频。
2.年级推荐班主任对班级管理进行展示。
3.资深班主任对班级管理难题进行经验提供。
4.校领导作点评总结。
说明：该项活动由各年级和学生开展中心共同负责实施。
青年教师成长论坛活动方案(10篇)
青年教师成长论坛活动方案（10篇）青年教师成长论坛活动方案 1一、指导思想本学年度的青年教师成长论坛活动以论坛为载体，与青年教师工作的实际相结合，与德育科研相协调、与班级管理相承接，旨在为青年教师的成长创设学习与交流的平台，从而提升他们的综合素质和工作水平，建设一支师德好、素质优、能力强的青年班主任队伍。
二、组织机构1、领导小组：组长：xxx副校长副组长：xxx主任2、工作小组：组长：xxx主任组员：xxx三、论坛时间、地点时间：20xx年xx月xx日地点：xxxx四、论坛准备与形式1、论坛的准备于召开分两种形式进行：①一般情况下，结合每次论坛主题，每位青年教师按照活动主题设计好发言，可以提出自己的问题与困惑、相关的经历，解决问题的办法与设想。
每位老师的发言不超过3分钟。
②特殊情况下，结合每次论坛主题，在论坛前每个小组组内成员首先开展讨论，然后确认1-2人，在论坛活动中做中心发言，其余成员补充发言。
2、请负责点评的主讲人现场答疑，并准备好系统的'发言稿。
3、詹校长或戴主任做总结。
五、工作要求1、青年教师按时参加论坛活动，不迟到，不无故缺席，不做与论坛内容无关的事情。
2、青年教师结合培训和工作感悟每月上交一篇教育随想纸质稿和电子稿，题目自拟。
3、主讲老师的发言稿由梁仲仪老师收齐整理，学生处装订成册，保存资料。
4、相关的年级团总支负责签到。
5、如有活动时间和地点的变化，将以校讯通短信的形式通知。
六、内容要求1、青年教师：①按时参加论坛活动，围绕主题，会前做好充分的思考和准备，结合自己的工作实际提出问题、困难、困惑、相关的经历，请主讲人现场解答，共同探索。
②结合培训和工作感悟每月上交一篇德育随想纸质稿和电子文档，题目自拟。
2、主讲人（点评嘉宾）：①根据青年教师的提问，现场答疑。
②主讲人要准备好讲座稿，以正确的价值观引领青年教师，务必与学校，年级的理念、要求保持高度一致。
讲稿要有前瞻性、针对性、务实性，有利于问题的解决，效率的提高，不搞花架子，不搞形式主义。
班主任论坛活动方案
班主任论坛活动方案为进一步提升XX小学班主任的综合素质和管理水平，促进我校班级管理水平的均衡发展。
根据《XXXX》文件精神，结合我校工作实际，决定开展第X期以“劳动育人”为主题的班主任论坛活动，现制订本实施方案。
一、指导思想全面推进素质教育为目标，通过论坛相互学习、相互交流、相互促进，全面提升班主任的个人素质，以适应现代教育班级管理的需要。
二、活动目标使班主任进一步理解班级规范管理和班级文化内涵发展的意义与内容，增强自身在班级管理工作中讲究方法策略的意识，以推动班级规范管理的均衡发展。
三、论坛工作领导小组组长：副组长：成员：评委：详见安排表主持：会场布置：统分员：拍照：美篇制作：材料收集：吕永梅负责人（综合协调）：四、论坛主题“劳动育人”五、活动安排1、主讲人：堆子前镇小学全体班主任2、具体安排：注：村小及教学点组（第三组）的论坛活动以鄢背小学牵头组织，请提前做好方案及相关要求等准备工作（活动结束后把方案、图片等材料一并上交中心小学XX主任处），确保活动顺利、圆满完成。
3、具体要求：①请各位班主任提前到达活动地点抽签决定出场顺序，全体教师需现场观摩，按时签到。
②请各班主任精心准备，要求本期论坛讲话稿为原创，并制作好PPT，演讲时必须脱稿，限时8分钟以内，活动结束后请班主任将材料交至办公室吕永梅主任处。
4、本次论坛以比赛形式进行，各评委将按相关评分标准进行评比，选取初赛（第一、二、三组）参与人数的四分之一进入决赛（中心小学约7人，村小约7人），最终选取决赛人数的三分之一进行表彰，同时取决赛的前三名参加草林片班主任论坛的复赛。
未尽事宜，另行通知！XX小学 XX年X月XX日。
班主任论坛活动方案(2)
班主任论坛活动方案（2）一、活动背景随着教育改革的不断深入，班主任工作面临着越来越多的挑战和机遇。
为了提高班主任的专业素养，分享成功的班级管理经验，探讨班级管理中的热点和难点问题，特举办本次班主任论坛活动。
二、活动目标1.加强班主任之间的交流与合作，共同提高班级管理水平。
2.分享成功的班级管理经验和案例，促进班主任队伍的专业成长。
3.探讨班级管理中的热点和难点问题，提出解决方案和建议。
三、活动主题本次论坛活动主题为“班级管理创新与实践”。
四、活动时间预计于XXXX年XX月XX日举行，具体时间和地点将根据参与人数和场地情况提前通知。
五、参与人员全校班主任、学校领导、教育专家及有兴趣的教育工作者。
六、活动流程1.开幕式（主持人致欢迎辞，介绍活动背景、目标和主题）2.主题演讲（邀请知名教育专家就班级管理创新与实践进行主题演讲）3.经验分享（邀请优秀班主任分享成功的班级管理经验和案例）4.分组讨论（将参与者分成若干小组，围绕班级管理中的热点和难点问题进行讨论）5.成果展示（各小组将讨论成果进行展示，评选优秀展示成果）6.闭幕式（总结活动成果，表彰优秀展示成果，颁发荣誉证书）七、活动要求1.参与人员需提前准备好分享内容，确保内容充实、生动，具有借鉴意义。
2.分组讨论时，各小组需积极发言、互相交流，共同探讨解决方案和建议。
3.成果展示时，各小组需将讨论成果进行整理、提炼，形成具有可操作性的建议或方案。
八、活动准备1.确定活动时间、地点和参与人员，并提前通知相关人员。
2.邀请知名教育专家和优秀班主任作为演讲嘉宾，并提前与其沟通演讲内容。
3.准备活动所需的场地、设备、材料等物资，确保活动顺利进行。
4.制定详细的活动流程和时间安排，确保活动紧凑、有序。
九、活动宣传1.利用学校内部网站、微信公众号等渠道进行活动宣传，吸引更多人员参与。
2.制作活动海报和宣传单，张贴在校园内显眼位置，提高活动知名度。
十、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、设备租赁费、材料费、嘉宾邀请费等。
班主任工作经验交流会活动方案(优质8篇)
班主任工作经验交流会活动方案(优质8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!班主任工作经验交流会活动方案(优质8篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
班主任论坛活动方案
六、活动对象
全校班主任及部分骨干教师。
七、活动内容
1.主题报告：邀请教育专家、知名班主任进行主题报告，分享新时代背景下班主任的使命与担当。
2.优秀班主任经验分享：选取部分优秀班主任代表，分享他们在班级管理、学生教育等方面的成功经验。
3.班主任工作坊：组织班主任分组讨论，针对班级管理中的痛点、难点问题进行深入探讨，共同寻找解决方案。
4.分组讨论：组织班主任针对班级管理中的热点、难点问题进行分组讨论，共同探讨解决方案。
5.互动环节：设置问答环节，鼓励与会人员提问、分享观点，促进沟通交流。
八、活动组织与筹备
1.成立论坛筹备组，负责活动的策划、组织和实施工作。
2.筹备组负责邀请专家、确定议程、布置会场及安排活动所需设施。
3.各相关部门积极配合，确保活动顺利进行。
五、活动地点
学校会议中心。
六、活动对象
全校班主任及部分骨干教师。
七、活动内容
1.开幕式：学校领导致辞，强调班主任工作的重要性，提出对本次论坛的期望和要求。
2.主题报告：邀请教育专家及优秀班主任代表进行主题报告，分享新时代背景下班主任的责任与担当。
3.优秀班主任经验交流：安排部分优秀班主任进行经验分享，介绍他们在班级管理、学生教育等方面的成功实践。
十二、附则
1.本活动方案的解释权归活动筹备组所有。
2.活动筹备组可根据实际情况调整活动内容和形式。
3.活动过程中，全体与会人员应遵守活动纪律，确保活动有序进行。
第2篇
班主任论坛活动方案
一、前言
在教育改革不断深化的背景下，班主任作为学校教育工作的核心成员，肩负着班级管理和学生成长的重大责任。为了提升班主任的专业能力，加强班主任之间的沟通与合作，充分发挥班主任在学校教育工作中的关键作用，特制定本论坛活动方案。
中小学“幸福的担当”班主任论坛活动方案
中小学“幸福的担当”班主任论坛活动方案活动名称：中小学“幸福的担当”班主任论坛一、活动目的：1.增进班主任之间的交流与互动，共同探讨班主任工作中的难题和解决方法；2.提升班主任的专业素养和教育教学能力，不断提高学生的综合素质；3.促进学校班主任队伍建设，激发班主任的工作热情和责任感。
二、活动时间和地点：时间：暂定为每学期一次，具体日期根据学校安排而定。
地点：学校会议室或教学楼会议室。
三、活动内容：1.主题演讲：邀请学校领导、教育专家或有经验的班主任发表主题演讲，如“班主任工作的重要性与挑战”，“如何塑造学生积极向上的心态”等。
2.班主任分享经验与教材展示：3.小组讨论和研讨：将参会的班主任分成小组，每个小组选派一位组长，负责带领小组进行议题讨论和研讨。
讨论主题可以是班级管理、学生情绪管理、家长沟通心得等，以小组为单位分享和交流，通过研讨找到解决问题的办法和策略。
4.专题工作坊：设置几个专题工作坊，每个工作坊由一位经验丰富的班主任或专业人士负责。
工作坊的主题可以是“课堂管理的技巧与方法”、“学生心理健康教育”、“家校合作与家庭教育”等。
班主任可以根据自己的兴趣和需求选择参加相应的工作坊进行学习和研讨。
5.班主任心得交流会：安排一段时间，让班主任自由交流，分享工作中的心得体会，讲述在实践中的收获和成长。
通过分享和交流，班主任之间可以互相激发和启发，提升自身的教育教学能力。
6.经验分享和展示：给予部分班主任机会展示自己在班级管理和教学方面的创新做法和成果。
可以以PPT、教学视频或其他形式展示，促进班主任之间的学习和交流。
7.小结和总结：活动结束前，安排一位专人进行小结和总结，回顾当天的活动内容和进展情况，并提出下一步工作计划和建议。
四、活动预期效果：1.加强了班主任队伍之间的沟通和交流，促进了班主任的交流合作；2.提升了班主任的教育教学能力，使其在工作中更加得心应手；3.增进了对班级管理和教学方法的了解和掌握，提高了教学质量；4.启发与激发了班主任的工作热情和创新思维，提高了教育教学质量；5.增加了学生的参与度和学习动力，营造了良好的教育氛围。
2024班主任成长论坛活动方案
2024班主任成长论坛活动方案活动名称：____班主任成长论坛活动目标：1. 提供班主任们相互交流、学习的平台，促进班主任专业素养的提升。
2. 帮助班主任解决在工作中遇到的问题，提升解决问题的能力。
3. 分享班主任工作中的好经验、好做法，促进班主任之间的合作与共享。
4. 提高班主任对学生发展的认识和教育指导能力，推动学生全面发展。
活动时间：____年X月X日（星期六）上午9:00-12:00活动地点：学校多功能报告厅参与对象：____年全校各年级班主任、特级教师活动流程：第一阶段：开场（30分钟）9:00-9:301. 主持人开场，向班主任们介绍本次论坛的目的和意义。
2. 致辞，校领导对班主任工作的重要性和班主任们的辛勤付出表示赞赏和肯定。
3. 主题演讲，邀请一位教育专家对班主任成长的重要性进行阐述，鼓舞班主任们的工作热情。
第二阶段：主题演讲（60分钟）9:30-10:301. 主题演讲1：班主任成长的路径与方法演讲内容：介绍班主任成长的常用途径和方法，包括参加培训、自我学习、交流合作等，并分享一些成功的案例。
演讲嘉宾：一位有多年班主任工作经验的特级教师2. 主题演讲2：班级管理与学生发展演讲内容：介绍班主任在班级管理中的重要角色和策略，如班级文化建设、学生关系处理、心理健康教育等。
演讲嘉宾：一位教育心理学专家或学校管理者第三阶段：分组讨论（60分钟）10:30-11:301. 分组方式：按照年级将所有班主任分成若干小组，每组8-10人。
2. 分组讨论主题：每个小组就班主任工作中的一个热点问题展开讨论，例如如何提高班级凝聚力、如何引导学生发展兴趣爱好等。
3. 讨论时间：每个小组有30分钟的讨论时间，期间也可以进行经验分享和问题解答。
4. 讨论结果汇报：每个小组派出代表向全体班主任汇报讨论结果，推选出优秀经验和方法。
第四阶段：经验分享（30分钟）11:30-12:001. 精彩案例分享：邀请一两位在班主任工作上取得优异成绩的老师分享自己的经验和方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班主任成长论坛活动方案
Activity plan of class teacher growth Forum
汇报人：JinTai College
班主任成长论坛活动方案
前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。
本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
为认真贯彻落实《中小学班主任工作条例》，发挥优秀班主任的引领作用，通过“传帮带”的.形式，加快班主任队伍专业化发展和青年班主任成长进程，特举办本次“xxx小学80后班主任成长论坛”。
活动时间：20xx年9月30日（周五）下午15:10---16:20
活动地点：学校报告厅
参加人员:全体教师
活动安排：
1、宣传发动。
制定《z市xxx小学“80后---我的班主任故事”班主任论坛方案》并上传校园网，每个班主任都必须撰写一份《我的班主任故事》（题目可自选），内容可以是对班主任专业成长的认识、班主任工作中值得推广的经验、班主任工作过程中印象深刻的记忆、自己积累的个性化策略等，字数要求500字以上。
作品请上传校园网ftp，文档名为作者姓
名+作品名，如朱青-我的班主任故事，上传路径为：校园网登陆---点击功能模块ftp资源—德育部门---班主任论坛。
2、年级交流。
由年级组长安排时间在年级组进行班主任
工作交流（填写好年级组交流材料），并帮助同年级汇报选手修改好讲稿。
本学期担任班主任的80后教师有z、z、z、z 、z等8人，要认真准备好交流材料。
3、故事交流。
选手经过抽签决定交流顺序，交流时可准
备ppt。
每位选手交流结束后安排一名教师
点评（时间2分钟以内）。
点评教师由z组成，最后z
校长作活动总结。
4、评价表彰。
有年级组长和点评领导进行评分，德育部
门汇总后评出一等奖1人，二等奖2人，
三等奖5人。
后勤保障：
报告厅音响设备及电脑设备—z
交流材料及评比表等材料准备---z
主持---z
摄像---z
通讯报道---z
成绩统计---z
市xxx小学德育处
-------- Designed By JinTai College ---------。