回忆老师

回忆老师

一川烟草

在备课时发现《科学》教材里有知识点存在异议，和同事讨论，渐渐想起来以前物理老师曾经讲过的知识点，那画面很清晰。

记忆的闸门被打开，回忆就像潮水，奔腾而出……

记得初二开始上《物理》课，带我们的是一位刚毕业的男老师，戴着一副眼镜，斯斯文文的样子，从来不多说话，偶尔说一句课外话，绝对是语出惊人的，和课程也是有或多或少的联系，决不是为了说笑而说笑的。板书很整齐，一般是黑板左边写定理，右边作图，或者是演算及推理过程。记得最清晰的是：光的折射和反射图，一开始我是怎么也看不懂，也不明白光的传播路线和方向有什么规律，上了几天课，作图竟然顺利起来！物理老师的字迹非常好看，独有有的字体风格，很清秀，常常是他在上面写板书，我在下面模仿他的字迹，笔记是下课了才匆匆补上的。可能是我们都喜欢他的板书，物理课上完，别的课程开始上课了，板书还在黑板上，其他老师总是要问：“今天谁值日啊？”物理老师上课干净利落从来不拖堂，那时候对数理化不怎么感兴趣，虽然喜欢物理老师上课，可是物理课从来没有拿过高分，呵呵……

无独有偶，化学老师也是非常另类的，经常是上课前一秒抓着2支粉笔，风风火火冲进教室，然后风风火火地在黑板上写下要上的章节及内容，在来个180度转身，两手按着讲台，慢条斯理地说：“下面请同学们翻到课本第x页看到第x行……”对于化学公式，他是如数家珍，当时我多少还学到一些化学常识，时隔七八年差不多都还给他老了！只记得水的化学公式应该是和H2O了，嘿嘿，我的记忆力“惊人”吧！

当时我最佩服化学老师那超人的记忆，后来想想，那时的学科分别是相对独立的，《生物》、《物理》、《化学》。而《化学》只在初三开设课程，化学老师是带完了这届毕业班，接着带下一届的毕业班，反复几年应该是“眼熟能详”

了吧！

2002年的秋天一个13岁的女孩带着米粮，被子，开始了寄宿制的初中生涯，于2005年的初夏在三天烟雨中结束中考。毕业以后继续求学，三尺讲台上，有老师来，有老师去，在各科老师的谆谆教导，循循善诱之下，我如雨后春笋，破土而出……

光阴荏苒，我毕业了，工作了。而今也为人师，传道、授业、解惑。这中间，我在学生心目中，又是怎样的形象呢？在学习中创新，在创新中求异。耕耘这春园，期待芝兰芬芳，桃李满园……