面试中常见问题的回答(包含许多实例)

请举一个例子，你作为一名团队的领导者，如何带领团队，以达成团队目标。是什么：

2.请分享你大学期间所经历的最大挫折或困难，你是如何应对的？为什么？最终结果如何？你从中学到了什么？

3.请举一个例子，说明你在实习或社团活动中的创新的事例。当时的背景是什么？你的创新是什么？取得了什么结果？

1．请你举1个具体的例子，说明你给自己确定了一个很高的目标，然后达到这个目标。(Think and Act Decisively) 1.考研；2.主席竞选

case1：主席竞选

最自豪的例子成功竞选校三大研究生社团之一研究生科学技术协会主席一职

08年3月份加入该协会，6月份协会进行干部换届选举。因为自己出色的工作，协会的主席团将我作为重点培养对象，极力鼓励我参与主席的竞选。

虽然我本科并没有太多学生工作经历，在协会任职也仅仅只有3个月。但我依旧决定全力以赴参与主席的竞选。

为此，我为自己制定了相应的竞选策略，将整个竞选分为四个步骤。

因为我在协会资历尚浅，所以，首先，我整理自己对协会的认识，罗列了自己的疑惑。同时分析了自己竞选主席的优势、劣势、机遇以及挑战，以确定从哪些方面去增强自己的竞选优势。

接下来，为了全方位解协会并认识自己，我从协会主席团到各部门部长逐一进行采访。访谈的内容主要包括四个方面（1）协会的历史和现状，对协会各部门的运作的认识；（2）了解协会以往所面临的问题以及解决方案；（3）协会现在所面临的问题和需要改善的地方；（4）深入理解主席一职的含义及素质能力要求，咨询别人对我的意见。

在访谈结束后，根据前期访谈的内容，经过自己系统思考后制作了演讲PPT。

考虑到我并不是一个善于演讲的人，为了弥补这一弱势，在竞选前几天，我反反复复对着镜子演练，提高自己演讲的感染力。

在竞选当天，因为自己充实的演讲内容和精彩的竞职演说，我以高票当选为协会主席。

这件事情让我深刻地明白了自信的重要性，决定了做某件事情，就应该全力以赴准备，并且相信能够成功。当然，这次宝洁的面试我也是如此。

case2：考研

放弃本专业应用化学的保研，跨专业以专业第一名的成绩考取管理学院研究生。

在大三结束时，以我本科的成绩是可以保研的，但是经过对自己的深入分析后，我发现自己不适合做化学方面的科研工作，更喜欢与人打交道的工作。进一步咨询了多方面的意见后，我放弃了众人羡慕的保研资格，也没有选择直接去工作，而是决定跨专业考管理学院硕士研究生。

在做出这一决定后，为了弥补专业课的弱势，我经常去蹭管理学院开设的专业课，并深入钻研相关课程。在准备的过程中，我也面临了很大的诱惑，周围同学相继保研到很好的单位。很多人说你何必呢，保研多舒服，考研风险这么大，万一考不上什么都没有了。但是我从没有退缩，而是按照自己完善的学习复习计划一步一个脚印往前走。

在考研前一天，因为天气比较寒冷，加之自己当时心态没有及时调整好，我一整夜都没有睡觉，但是既然参加了考研，无论如何都要坚持到底。最后自己还是顶住了巨大的压力，及时调整好心态去参加了考试。

功夫不负有心人，最终，我获得了400分的高分，专业第一，同时最难的专业课运筹学也取得了130分的高分。

这次我本科阶段非常有挑战性的一件事情，我也很享受这种挑战。

2．请举例说明你在一项团队活动中如何团结他人，并且起到领导者的作用，并带领团队最终获得有希望的结果(Leadership, Passion to Win)。

case：年会

我曾经带领一个20人的团队完成武汉市第三届学术年会的策划执行工作。

08年9月份，在当选校研究生科学技术协会主席不久后，协会要举办武汉市第三届学术年会华中科技大学专场的工作。这时协会刚刚换届，人员由七十多个变为十几个，而且很多人兼职班主任，非常繁忙，大家也没有举办大型活动的经验。

面对这一情况，我一方面安排妥善协会的日常工作，另一方面亲自负责该大型活动。

作为总策划，我首先为整个项目搭建了一个框架：将项目分两个阶段，第一个阶段是活动总策划和嘉宾邀请，第二个阶段是活动的具体执行。

在第一阶段中，我邀请了协会的三名精英组成前期策划小组，负责活动方案的策划和嘉宾邀请。通过十几次反反复复的修改，我们最后确定了策划案。又经历了多次失败之后，我们改成嘉宾邀请策略，成功邀请到华中数控总经理向华先生，楚天激光董事长孙文先生，清华大学创业研究中心副主任雷家肃教授为活动做主题报告。

在第二个阶段中，我又将活动的整个执行工作分成四个小的项目：即嘉宾接待、活动宣传、上午论坛、下午访谈。并抽调了二十余名协会成员参与到执行中。所有人员分成四个小组，由前期的策划人员作为小组领导，负责四个小项目的执行工作。

因为清晰的思路和整个组织协调井井有序，我们活动成功举办，武汉市科协领导和副校长出席活动，吸引观众600人次；武汉晚报，楚天金报等做了相关报道；整个活动得到校领导一致好评。

这次活动对我是个很大的磨练，也让我收获了许多。我觉得作为一个团队领导，首先应该有思想、常思考、出思路，只有有清晰的思路，别人才愿意跟着你一起奋战。另外，你还需要把合适的人放在合适的位置，只有这样才能激励你的核心团队努力工作。当然，作为领导者，还需要对项目的关键细节具有敏感性，能够保证关键细节不出差错。

3．请你描述1种情形，在这种情形中你必须去寻找相关的信息，发现关键的问题并且自己决定依照一些步骤来获得期望的结果。(Think and Act Decisively)

case1：英语角的组建

我成功在全校招募了7名英语爱好者，组建了一个英语学习小组，并制定了特殊的学习方式帮助大家提高自己。

我一直非常想提高自己的口语能力，但发现在周围同学中很难找到志同道合者。而对于学校的口语角，一方面人太多，人员是变动的，交谈无法深入；另一方面锻炼方式单一，每次就随便说一说，效果不明显。我通过学校BBS发现在学校中很多人像我一样苦闷，找不到很好的口语锻炼平台。为此，一方面我制定了一套“学+练+战”的特殊锻炼方式，另外一方面通过BBS招募了7名口语爱好者。当然，为了保证团队的凝聚性，我严格控制了团队的人数，同时保证成员英语水平差不多，对英语有浓厚的兴趣。

因为我们良好的制度和锻炼方式，大家每练习一次都能感受到进步，成就感让团队凝聚力在一起，团队氛围非常好。

在这次口语角组建的经历中，我把握了大家的这一需求，针对性地设计了口语锻炼方式，同时合理地招募了团队成员，才成功搭建了这样一个英语学习的平台。

case2：“说心里话”团会

关于这方面，我想举这样一个例子：我曾经在班级开展一个“说心里话”的团会，让班上每一个人敞开自己心扉，倾诉内心深藏的情感，促进了班级的和谐。

具体情况是这样子的，在大二时，我是班级的团支书。因为大家来自全国五湖四海，有不同的性格习惯，所以一年多的交往在班级内部积累了很多的矛盾，尤其是寝室矛盾。针对这一问题，我想到举办一次敞开心扉“说心里话”活动。有了这个创意后，与其他班委商量了，但是大家不全部赞同，担心同学放不开，活动会比较冷。但是我坚信这个活动能够办起来，因为矛盾的存在是确定的，大家也有倾诉的需求，迫切想改善和周围同学的关系，所以关键的问题是我能不能够调动大家内心深处的感情，让大家放开来说。