小学四年级语文下册模拟试题及答案
部编版小学四年级语文下册模拟试卷(含答案)

部编版小学四年级语文下册模拟试卷(含答案)四年级语文模拟试卷第一部分积累与运用一、第1-4题中,都有一项字的注意是错误的,把它找出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。
(4分)1.A.栏杆.(gān)B.掠.过(lüè)C.狭窄.(zǎi)D.适宜.(yí)2.A.违犯.(fàn)B.召.见(zào)C.鲁.国(lǔ)D.病症.(zhèng)3.A.竹篙.(gāo)B.树冠.(guān)C.泛滥.(làn)D.乘积.(jí)4.A.擦.干(cā) B.侍.弄(sì) C.丘陵.(líng) D.亲戚.(qi)二、第5-8题中,都有一个词语含有错别字,请你把它找出来,并把这个答案的涂在答题卡的相应位置上。
(4分)5.A.知人善任 B.生先士卒 C.不甚了了 D.繁衍后代6.A.专心至志 B.谈笑风声 C.一衣带水 D.波浪滔滔7.A.倦鸟知还 B.肝胆俱裂 C.乱砍滥代 D.无拘无束8.A.众志成城 B.含辛如苦 C.死而后已 D.心满意足三、第9-11题中,都有一项加点字的解释是错误的,把它找出来,并根据序号在答题卡相应位置上填涂。
(6分)9.A.衣衫不整.(整洁) B.倦鸟知还.(返回)C.毫.不夸张(毫毛)D.纵横交错.(交叉)10.A.浊.浪排空(浑浊) B.死而后己.(停止)C.大雨如注.(灌入)D.四季常.青(经常)11.A.声色.俱厉(颜色) B.无所不晓.(知道)C.微不足.道(值得)D.蔚.为壮观(盛大、茂盛)四、第12-18题中,都有一项填入画线处最恰当,把它找出来,并根据序号在答题卡相应位置填涂。
(14分)12.“它像,深藏在,它像,奔涌在。
”——选自《真知》A.原油岩芯美玉地底B.美玉岩心原油地下C.美玉岩芯原油地底D.原油地下美玉岩芯13.“诸葛亮分析了的形势,提出了、的策略,刘备听了,像拨开云雾见到了青天。
语文四年级下学期期末模拟测试卷(含答案)

四年级下册语文试卷第一部分积累与运用(29分)一、根据拼音或积累,书写相关内容。
(15分)1.看拼音,写词语。
máo yán méng lóng jǐng jiè xiàng rì kuí( ) ( ) ( ) ( )2.梅子金黄杏子肥,。
《四时田园杂兴(其二十五)》3.这些事一一是永不漫灭的回忆:,,。
《繁星(七一)》4.不要人夸好颜色,。
《墨梅》5.在本册课文中,我们认识了的雨来、的青铜、的哈尔威船长,还认识了一个的小男子汉。
其中,我最喜欢的是,因为。
二、把错误读音或错别字的一项找出来,将序号填在括号里。
(2分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )。
A.澎湃(pài) 臀部(tún) 纸屑(xiè) 随声附和(hè)B.负荷(hè) 单于(chán) 徜徉(chàng) 屏息凝视(bǐng)C.卑微(bēi) 解剖(pō) 冰雹(bāo) 未卜先知(bǔ)D.丰硕(shuò) 酣睡(hān) 允许(rǔn) 翻云覆雨(fù)2.下列词语书写全部正确的一项是( )。
A.松脂勇猛扬常而去B.即将跌倒一丝不苟C.扫荡棚架无优无虑D.推侧描绘大模大样三、把解释错误的一项找出来,将序号填在括号里。
(2分)( )1.A.左顾右盼(看) B.手不释卷(解释)C.变化多端(方面,项目)D.鸡犬相闻(听见)( )2.A.博学多通(通晓:明白)B.逢老媪方磨铁杵(方法)C.四时田园杂兴(随兴而写的诗)D.最喜小儿亡赖(同无赖,顽皮淘气)四、把最恰当的一项找出来,将序号填在括号里。
(10分)1.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。
A.老师抱着一叠卷子走进教室,我失魂落魄地认真答题。
B.哈尔威船长站在船头,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
部编版小学语文四年级下册期末模拟试题及答案(共4套)

部编版小学四年级语文下册期末模拟测试卷1时间:80分钟满分:100分积累与运用一、选择题。
(24分,每题2分)1.下列加点字注音全部正确....的一项是()A.蜻.蜓(qīn)茅.檐(máo)变化多端.(duān)B.忧虑.(lù)崭.新(zǎn)蜿.蜒盘旋(wān)C.嘱.咐(zhǔ)劫.持(jié)一曝.十寒(pù)D.绮.丽(qí)蔬.菜(shū)汹涌澎.湃(pénɡ)2.下列成语中有错别字....的一项是()A.囊萤夜读悬梁刺股B.天高地阔迫不急待C.手不释卷凿壁偷光D.铁杵成针程门立雪3.下列有可能与“揭”的读音相同或相似.....的一项是()A.扭B.揪C.勃D.歇4.下列词语与其他三项不是..同一类的一项是()A.知难而进B.全力以赴C.有始无终D.无坚不摧5.将成语填入句子的横线上,最恰当...的一项是()那些整天浪费宝贵时间的人,简直是____________。
A.足智多谋B.愚不可及C.异想天开D.耳聪目明6.下面句子中引号的作用是()“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑。
A.表示特定称谓B.表特殊含义C.表示引用D.表示讽刺或否定7.下列句子中关联词语使用不恰当...的一项是()A.如果我们往足球里打气,足球就会变得硬邦邦的了。
B.王师傅技术高明,再难的活儿,只要到他手里,就能化难为易。
C.这次接力赛我们落后了,不是我们跑得太慢,而是接棒不够默契。
D.既然他学习刻苦,思想品德好,积极参加体育锻炼,就被评为“三好”学生。
8.对下列句子中的描写方法判断不恰当...的一项是()A.他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。
(动作、神态描写)B.大海上夜色正浓,烟雾弥漫。
(环境描写)C.我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”(语言描写)D.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
四年级语文下册期末模拟试卷及答案

2020年四年级语文下册期末模拟试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)shàshímófǎng huànxiǎng zīrùn(_________)(__________)(__________)(_________)yánlìjìngpèi shènzhòngàomì_________)(__________)(__________)(_________)二、比一比,再组词。
(10分)延(______)昔(______)笋(______)茅(______)炕(______)廷(______)错(______)君(______)矛(______)抗(______)三、把成语增补完好,并按要求填空。
(15分)温文尔(____)著作等(_____)远(_____)重洋(______)瓜烂熟勤能补(____)如有所(_____)(_____)起直追满腹经(______)要想深入理解一篇课文,非得把这篇文章读得(_________)不行。
2.巴金爷爷一世勤于创作,堪称是(__________)。
3.生物学家童第周的事让我(_________),我知道脑筋思想不灵巧不重要,(_________),我必定全力以赴去努力拼搏。
四、选择适合的关系词语填空。
(10分)假如就不只并且由于因此不单还1/5我们(_______)不可以损坏丛林,(_________)要踊跃参加植树造林,让环境更美。
(________)没有和平,这个世界(________)不会变得美好。
丛林(_______)是一座大“水库”,(________)是一个巨大的空调器。
(________)人们乱砍乱伐,土地失掉了丛林的保护,(_________)慢慢变为了荒漠。
闽教版小学四年级下册语文模拟考卷附答案

闽教版小学四年级下册语文模拟考卷附答案一、基础知识1. 选择题(每题2分,共10分)(1)下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 喧哗(xuān huá)B. 露馅(lù xiàn)C. 眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn)(2)下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 茂密(mào mì)B. 嘹亮(liáo liàng)C. 美仑美奂(měi lún měi huàn)(3)下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明一边吃饭,一边看书。
B. 小明一边吃饭,一边看书,一边看电视。
C. 小明一边吃饭,一边看书,一边看电视,一边听音乐。
(4)下列句子中,使用了比喻的一项是()A. 小明像一只快乐的小鸟。
B. 小明像一只快乐的小狗。
C. 小明像一只快乐的小猫。
(5)下列句子中,使用了拟人的一项是()A. 花儿在微笑。
B. 花儿在哭泣。
C. 花儿在唱歌。
2. 填空题(每题2分,共10分)(1)我们学校有()、()、()三个年级。
(2)我喜欢()、()、()这三种颜色。
(3)我家的()、()、()都很喜欢我。
(4)我每天()、()、()。
(5)我最喜欢的()、()、()。
二、阅读理解阅读下面的文章,回答问题。
春天来了春天来了,大地复苏,万物复苏。
小草从土里钻出来,绿油油的。
花儿开了,红的、黄的、紫的,五彩缤纷。
小树长出了嫩绿的叶子,像一把把绿色的小伞。
小河里的冰融化了,河水哗哗地流着。
小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”1. 春天来了,大地复苏,万物复苏。
这句话的意思是()B. 春天来了,大地复苏,万物复苏,说明春天是一个充满生机的季节。
C. 春天来了,大地复苏,万物复苏,说明春天是一个充满活力的季节。
2. 小草从土里钻出来,绿油油的。
这句话的意思是()A. 小草从土里钻出来,绿油油的,说明春天是一个充满生机的季节。
四年级语文下册期末考试模拟试卷(附答案)

四年级语文下册期末考试模拟试卷(附答案)一、书写(共4分)1.看拼音,写词语。
二、选择题(每题2分,共10分)2.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.芙蓉(rónɡ)洛阳(nuò yánɡ)乾坤(kūn)B.战役(yì)晕倒(yùn)拘束(jū)C.汹涌(xiōnɡ)蕴含(yùn)摧毁(cuī)D.机械(jiè)敞开(chǎnɡ)主宰(zǎi)3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.响午情形前肢功能B.怒吼迟钝推测隐形C.淹没冲刷开僻预防D.挣扎未期蔬菜俱备4.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()A.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
B.哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?C.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
D.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
5.下面诗题、作者、题材、表达的精神品格搭配有误的一项是()A.《芙蓉楼送辛渐》——唐代王昌龄——送别诗——冰清玉洁,坚持操守B.《塞下曲》——唐代卢纶——边塞诗——憧憬塞外风光C.《墨梅》——元代王冕——题画诗——不向世俗献媚6.下列句子中,没有语病的一句是()A.我们非常热爱家乡无比美丽的山河。
B.没有烧开的水,喝了容易生病。
C.王平还没说完话,教室里一片掌声响起了。
D.校园里,读书声、歌声交织在一起,汇成一首乐曲。
三、填空题(共5分)7.填空。
(1)我们可以从《芙蓉楼送辛渐》的最后两句“_____________________________,__________________________”感受到诗人为官清白、心地纯洁的品格。
(2)《墨梅》一诗中,诗人借墨梅表现鄙薄流俗、独善其身、孤芳自赏的情怀。
我们从诗句“________________,_________________”中可以感受到他的高尚品格。
(3)读过《囊萤夜读》《铁杵成针》这两个故事,我们明白了___________的道理。
小学四年级下册语文模拟测试试卷及答案

小学四年级下册语文模拟测试试卷及答案一、基础知识1、认认真真读拼音,端端正正写词语。
wān yán chuíbâi yúchǔn zuìâ lónɡyǎ()()()( ) ( )2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。
给(ɡěi jǐ)予憎(zēnɡzânɡ)恨山涧(jiān jiàn) ...骨髓(suísuǐ) 颤动(chàn zhàn) 蓑衣(shuāi suō) ...3、把下面的词语补充完整。
( )心( )目形态( )( ) ( )( )不解天( )地( )响彻( )( ) 波( )壮( )4、选词填空。
开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦(1)读书就是这样,因为我懂得( ),所以才( )。
(2)有了刘备的( ),才有了诸葛亮的( )。
(3)为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了( ),说尽了( ),历尽了( ),想尽了( ),终于如愿以偿。
5、按要求写句子。
(1)这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
(改成反问句)(2)山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。
(缩句)(3)我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。
(改成“被”字句)(4)纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
(用关联词语合成一句话)二、积累运用1、根据课文内容填空。
(1)《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。
最能体现农忙的诗句是:。
(2)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。
那一声声的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。
我可以好好地使用它,也可以白白地它。
一切,。
2、把下列句子补充完整。
(1) ,澄江一道月分明。
(2)老吾老,;幼吾幼,。
(3)蚂蚁搬家蛇过道,。
(4) ,春江水暖鸭先知。
(5)周瑜打黄盖——。
三、阅读检测(一)课内阅读为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、写出下列词语的近义词。
2024年最新人教版四年级语文(下册)模拟考卷及答案(各版本)

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在“人教版四年级语文下册”中的读音与其他选项不同?A. 鸣B. 咬C. 领D. 叫A. 勤奋B. 沉思C. 哗然D. 朦胧3. 《草船借箭》这个故事中,诸葛亮借箭的对象是?A. 曹操B. 周瑜C. 刘备D. 关羽4. 在“人教版四年级语文下册”的《桂林山水》一文中,下列哪项描述是正确的?A. 桂林的山峰奇特,水清见底B. 桂林的水静得像一面镜子C. 桂林的山峰险峻,水急湍流D. 桂林的水绿得如同一块碧玉5. 下列哪位不是“人教版四年级语文下册”中所提到的诗人?A. 白居易B. 杜甫C. 王之涣D. 陆游二、判断题(每题1分,共5分)1. “人教版四年级语文下册”中的《景阳冈》一文讲述了武松打虎的故事。
()2. “人教版四年级语文下册”中的《猴王出世》一文是关于孙悟空学艺的故事。
()3. 在“人教版四年级语文下册”中,《草船借箭》一文是说明诸葛亮的神机妙算。
()4. “人教版四年级语文下册”中的《渔歌子》是一首五言绝句。
()5. “人教版四年级语文下册”中的《将相和》一文讲述了廉颇与蔺相如的故事。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “人教版四年级语文下册”中的《桂林山水》一文中,作者用“奇、秀、险”三个字来形容桂林的山水。
2. “人教版四年级语文下册”中的《猴王出世》一文中,孙悟空是从______中诞生的。
3. 在“人教版四年级语文下册”的《草船借箭》一文中,诸葛亮借箭的地点是______。
4. “人教版四年级语文下册”中的《渔歌子》一诗中,有“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的句子。
5. “人教版四年级语文下册”中的《将相和》一文中,廉颇最终与蔺相如______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述“人教版四年级语文下册”中《景阳冈》一文的主要情节。
2. 请简要介绍“人教版四年级语文下册”中的《猴王出世》一文中孙悟空的形象。
小学四年级语文下册模拟试题及答案

小学四年级语文下册模拟试题及答案一、按要求完成字词句练习(24分)1.把句子抄写在方格里.做到正确、工整.(3分)云淡风轻近午天.傍花随柳过前川.2.根据课题看拼音写字词.(10分)zhǎi yōu yǎ xuǎn zé《最佳路径》:有宽有自然任人lièbùmáo zhīdìwātián《沙漠中的绿洲》:恶去沙石上泥土xún ɡuīdǎo jǔhēnɡtúàn 《苹果里的五角星》:切鲜为人知的3.用“”选择正确的字音和汉字. (6分)身体瘦(shòu sòu)弱、(嗓噪)音沙哑的李老师.在地震中.用身体顶着(塌蹋)陷下来的一根房梁.(催摧)促着孩子们赶快逃生.他用纤(xi ān qiān )弱的身躯撑起了孩子们的生命之门.给( jǐɡěi )予学生生存的希望.4.用“√”给加点字词选择正确的解释.(2分)⑴秀丽宜.人①合适()②当然()③应当()⑵身先士卒.①死亡()②兵()③完毕()5.在横线上填写合适的词句.(3分)⑴一群天鹅齐心协力成功破冰.正如俗话所说的“人心齐. ”.⑵在绵绵的春雨中.看着眼前的鸡鸣寺.不禁想起了唐代诗人杜牧写的《江南春》中的这样两句诗: ,__________________ __.⑶“雨滴落到叶子上.发出不同的声音.”把这句话写得更生动些:___________________________________________________________ 二、根据课文内容填空(18分)1.二三月间.微风轻轻地吹拂着. .千万条柔柳 . . .各色鲜艳的花. .形成了 .(5分)2.诸葛亮分析了的形势.提出了、最后取胜的策略.刘备听了茅塞顿开.像拨开 .从这句话中可以看出诸葛亮是个的人.《三国演义》中有关诸葛亮的故事还有等.(5分)3.“不解藏踪迹. .”这句诗反映了小娃的特点.描写儿童的古诗句还有: ..(4分)4.课文中许多主人公给我们留下了深刻的印象.如从《》中可以看出竺可桢爷爷搞科学研究认真精确;刘备 .请出诸葛亮.说明他尊重人才;祁黄羊做事“外举不避仇. ”.表明他以国家利益为重;叶欣身先士卒.光荣献身.反映她 .(4分)三、阅读短文.回答问题(28分)短文1 《宋庆龄故居的樟树》片段(10分)别的树木容易招虫.从同一棵石榴树上.可以捉到三四种不同的虫子.它们还要养儿育女.繁衍后代.子子孙孙都寄生在树上.而樟树本身却有一种香气.而且这种香气能永久保持.即使当它枝枯叶落的时候.当它已经作为木料制作成家具的时候.它的香气仍然不变.()这木质存在一天.虫类()怕它一天.樟树的可贵之处就在这里.1.在文中的括号里填上合适的关联词.(2分)2.“樟树的可贵之处”表现在:(1)_________________________ ______ ____ (2)(4分)3.文中画线的部分主要写了;在短文中这样写的好处是.(4分)短文2 玛丽大娘(18分)①在一个盛开郁金香的小村庄里.花农玛丽大娘种了一辈子的花.一直想培育出一种优质的郁金香品种.直到晚年.她终于如愿以偿....——她培育出的新品郁金香色泽艳丽.花冠硕(shuò)大,花香袭人.堪(kān)称郁金香中的绝品.令人叹.为观止....②新品郁金香一上市.花摊前便挤满了爱花的人群.人们争相购买.花的价钱也节节攀升.玛丽大娘乐得合不拢嘴.听说玛丽大娘培育出了新品郁金香.许多人都登门拜访.有的人鼓动大娘为新品种申请专利.有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗.所有这些.都被玛丽大娘一一拒绝了.③第二年.春光明媚.积雪开始融化.一天.大娘把村子里的人都请到自己家里.给每家赠送一包新品郁金香种子.乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦...心.培育的种子.凝聚着她毕生的心血啊!当年.家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种.到了开花的时节.浓郁的花香飘散得很远很远.到这里来赏花、买花的人络绎不绝.小村庄顿时成了超级大市场.玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路.④她的事迹被当地电视台知道了.记者前去采访:“玛丽大娘.如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们.而是让自己的新品花垄断市场.不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑.说:“如果村子里只有我一户富裕了.而乡亲们依然贫穷.我们村还是穷村子.我怎么能安心呢?再说了.花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的.如果周围的花不优秀.时间一长.我的新品花也是会慢慢退化的.现在家家都富裕了.我也不用担心自己的新品花退化.不是很好嘛?”听了大娘的花.围观的人群报以热烈的掌声.记者也高兴得连声称赞.1.根据短文内容.写出玛丽大娘的主要事迹.(4分)2.文中“如愿以偿”是指_____________________________________ ;“叹为观止”的意思是__________________________________;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是;从“煞费苦心”中我们体会到.(4分)3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思.一是____________________________;一是.(4分)4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香.可以是短文中的词语.(2分)5.“记者也高兴得连声称赞.”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象.然后写下来.(4分)四、习作(30分)在下面两题中任选一题.完成习作.1.题目: _________真好提示:先把题目补充完整(横线上可填人、事、物等).再通过具体的事例写出好在哪里.2.题目:我家的新鲜事要求与提示:写自己生活中的真实事情;内容要具体.可以对题目提出适当的问题进行思考;注意分小节叙述.(习作稿纸另附)参考答案及评分意见一、根据要求完成字词句练习1.做到正确、工整给满分2分.2.(1)窄优雅选择(2)劣不毛之地挖填(3)循规蹈矩横图案每空1分.3.李老师最近异常消瘦(shòu).(嗓)音沙哑.但在地震中.他顶着(塌)陷下来的一根房梁.(催)促着孩子们赶快逃生.他用纤(xiān)弱的身躯撑起了孩子们的生命之门.给( jǐ)予学生一线生存希望. 每个选项1分.4.用“√”给加点字词选择正确的解释.(1)①合适;(2)②兵每小题1分.5.在横线上填上合适的句子.(1)泰山移;(2)千里莺啼绿映红.水村山郭酒旗风;(3)示例:雨滴落到叶子上.像一曲美妙的音乐.雨滴落到叶子上.叮叮咚咚.像美妙的竖琴在演奏.每题1分.错别字酌情扣分.二、根据课文内容填空.(18分)1、每空1分;2、群雄纷争;三分天下;云雾见到了青天;远见卓识.才华横溢;空城计、草船借箭. 每空1分.3、浮萍一道开;天真幼稚.淘气可爱;“蓬头稚子学垂纶.侧坐莓苔草映身.”“儿童疾走追黄碟.飞入菜花无处寻.”每空1分.4.《第一朵杏花》;三顾茅庐;内举不避亲;爱同事.爱病人.爱人民(写出其中一个即可). 每空1分.短文11.只要.就(每空1分)2.(1)有一种保持永久的香气(2分);(2)拒虫(2分).3.别的树容易招虫;目的是和樟树作对比或作比较.突出樟树不招虫的特点.(4分).关于写法.只要写出衬托、对比的意思即可得分.短文21.玛丽大娘辛勤培育新品郁金香.带领大家共同致富.(意思正确即可得分.满分为4分.如有不足则酌情给分)2.她培育出的新品郁金香;大家看到新品郁金香都十分赞美;络绎不绝;说明玛丽大娘种花费尽心思.十分辛苦.(一空1分.意思接近即可得分)3.一层意思是:我富裕了但大家依然贫穷我不安心;一层意思是:周围的花都优秀.新品花就不会退化.(意思对即可得分.每层意思2分)4. 色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.(每词1分.满分2分)5.围绕赞美玛丽大娘的精神来写.与前文衔接自然即可得满分4分.如有不足则酌情给分.四、习作.评分标准:能展开合理的想象.内容较为具体.语言通顺.标点使用正确.错别字少.判为一类作文.得分30—27分.依次类推二类作文26—24分;三类作文23——18分.五、能较为具体地叙述笑话或寓言故事的内容.表达较为流畅、得体.给10分.其他情况酌情扣分.六、背诵没有错误.有感情.得10分.其他情况酌情扣分.备选题三顾茅庐(片段)(9分)他们来到隆中.只见那里的山冈蜿蜒起伏.好像一条等待时机腾飞的卧龙.冈前几片松林疏疏朗朗.潺潺的溪流清澈见底.茂密的竹林青翠欲滴.景色秀丽宜人.离诸葛亮的住处还有半里多路.刘备就下马步行.到了诸葛亮的家.刘备上前轻轻敲门.出来开门的童子告诉刘备.诸葛先生正在草堂午睡.刘备让童子不要惊醒先生.吩咐关羽、张飞在门口休息.自己轻轻地走进去.恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候.等了半晌工夫.诸葛亮翻了一个身.又朝里睡着了.又等了一个时辰.诸葛亮才悠然醒来.刘备快步走进草堂.同诸葛亮见面.1.结合课文写出词语中带点字的意思.(2分)三顾.茅庐()蜿蜒..起伏 ( ) 青翠欲.滴()秀丽宜.人()2.“只见那里的山冈蜿蜒起伏.好像一条等待时机腾飞的卧龙.”这是一个比喻句.把比作 .读着这样的句子.联系课文内容.让我们感受到 .(3分)3、我们从下马步行、等语句中读出刘备是个的人.(4分)最好的作品(18分)1923年春天的一个午后.一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上.他患有严重的肺痨.生命对他来说已经所剩不多.一个小女孩坐在地上.哭泣声引起了他的注意.小女孩丢失了心爱的洋娃娃.那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的.男子摸了摸口袋.他(虽然居然)连一分钱也没有带.只好哄她说洋娃娃没有丢.可能是到别的地方玩去了.小女孩不听.仍旧哭.男子皱着眉.小女孩的哭声让他难过.突然他的眼睛一亮.说:“洋娃娃要是过几天还没回来.她就会给你写信的.”“给我写信?”小女孩止住了哭.好奇地看着他.“是的.”男子笑着点头.小女孩露出了笑脸.几天后.小女孩(果然突然)收到了洋娃娃写来的一封信.信里.洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩.沿途都有什么美丽的风景.以后.每隔一周.小女孩都会收到一封信.这些信在她的眼前展开了一个神奇梦幻般的世界.可是.两个月后.洋娃娃再也没有来信.好像突然消失了.小女孩收不到洋娃娃的信.整天哭哭啼啼.饭也吃不进去.——她真怕她的洋娃娃出现什么意外.一天.一个中年女子来到小女孩家.拿出一封信.信仍是洋娃娃写的.小女孩捧着信.感到惊奇万分.女子是男子的遗孀.她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信.所以就按照信封上的地址找了来.弄明白事情的原委后.小女孩的妈妈眼睛睁得大大的.一把抱过小女孩说:“孩子.你知道给你写信的人是谁吗?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!”小女孩可不管这些.她知道自己受了欺骗.又伤心地哭了.几年后.小女孩从课本里第一次看见卡夫卡这个名字.带着好奇.带着一点点激动和困惑.她开始慢慢走进他的文字世界.20岁时.女孩已经读完了卡夫卡的所有著作.再后来.她开始研究他.揣摩他.写了很多关于卡夫卡作品的论述.为卡夫卡作品的推介起到了举足轻重的作用.40岁时.已为大学副教授的她谈起了30多年前的那个午后.谈起了那个洋娃娃的故事.她说:“伟大的心灵产生伟大的作品.当我能慢慢(品味品位)出那个善意的‘欺骗’背后蕴藏的大爱和无私时.我就知道.我的生命从此再也无法和一个人的名字分开了.那与其说是一些书信.不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物.给予这个世界的最后阳光和温暖.”那些书信.她一生珍藏.最后.全部捐给了国家博物馆.至今.那些书信仍静静地躺在维也纳博物馆.它们是卡夫卡最好的作品.1.选择文中括号里最恰当的词.用“——”标出.(3分)2.这篇短文是按照什么样的顺序来叙述的()(2分)(1)事情发展顺序(2)地点变化顺序(3)时间变化顺序3. 读读文中划直线的小节.联系上下文的内容.展开想象.你觉得卡夫卡假扮洋娃娃在信中会写些什么内容?请模拟写出其中的一段内容.(3分)4.文中三次写了小女孩的哭.但每次的原因不同:(6分)第一次哭是因为第二次哭是因为第三次哭是因为5.“最好的作品”是指什么?为什么说它们是最好的作品?(4分)。
部编版小学语文四年级下册期末模拟试题及答案(共3套)

部编版小学四年级语文下册期末模拟测试卷一(时间:90分钟满分:100分)根据新教材编写一、积累运用大检阅(40分)1.我会规范书写。
(2分)不怨天,不尤人。
2.我会读拼音,写词语。
(4分)为了让我们能jiàn kānɡ茁壮地成长,老师和父母付出了xīn qín的汗水,所以我们要珍惜这美好而有限的学习时光,努力拼搏,用优异的chénɡ jì来wèi jiè他们。
3.下列词语中加点字的注音正确的一项是()(2分)A.剥.莲蓬(bāo)鸡冠.花(ɡuān)B.应和.(hè)率.领(shuài)C.埋.(mán)怨屏.息(pínɡ)D.可恶.(è)看.守(kàn)4.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.惊慌失错车水马龙B.手不释卷悬梁刺股C.大街小巷鸡犬相文D.吹烟袅袅依山旁水5.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
这句话中引号的作用是()。
(2分)A.表示特殊含义B.表示直接引用C.表示特定的称谓D.表示否定或讽刺6.下列诗句中,不是描写春天景色的一项是()(2分)A.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
B.白马西风塞上,杏花烟雨江南C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
7.下列加点成语使用有误的一项是()(2分)A.这次考试考砸了,文文垂头丧气....地回到了家中。
B.这道题我一直搞不懂,后来听了老师的详细讲解,我才恍然大悟....。
C.他拿着一本书,不慌不忙....地走进教室。
D.经过一番思考后,他莫名其妙....,也终于明白了这件事并不是想象中那么简单。
8.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.听到铃声,他总是首先第一个跑出教室。
B.语文对我很感兴趣。
C.那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
D.读了这篇文章,受到很大的启发。
【精品】人教版小学语文四年级下册模拟考卷含参考答案

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是本课的生字?A. 窗B. 梦C. 海D. 阳2. 下列哪个词在本课中出现了多次?A. 快乐B. 温暖C. 希望D. 梦想3. 本课的主题是什么?A. 友谊B. 梦想C. 勇敢D. 爱心4. 下列哪个句子是本课的重点句子?A. 小鸟在树上唱歌。
B. 孩子们在海边玩耍。
C. 她的脸上洋溢着幸福的笑容。
D. 他有一个美丽的梦想。
5. 本课的作者是谁?A. 冰心B. 鲁迅C. 老舍D. 巴金二、判断题(每题1分,共5分)1. 本课的故事发生在城市里。
()2. 主人公是一个小女孩。
()3. 本课中有描述到动物。
()4. 本课的故事是关于友谊的。
()5. 本课的语言风格是幽默的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 本课的生字有____个。
2. 主人公的梦想是____。
3. 本课的故事发生在____。
4. 下列句子中,有____个是比喻句。
5. 本课的作者是____。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述本课的故事情节。
2. 请解释下列词语的意思:温暖、梦想、勇敢。
3. 请找出本课中的一个比喻句,并解释其意思。
4. 请描述主人公的性格特点。
5. 请谈谈你对本课主题的理解。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用本课的一个生字组一个词,并用这个词造一个句子。
2. 请用本课的一个重点句子写一段话。
3. 请用本课的一个主题写一篇小作文。
4. 请用本课的一个故事情节编一个故事。
5. 请用本课的一个角色写一篇日记。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析本课的语言风格。
2. 请分析本课的主题。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请为本课的故事绘制一幅插图。
2. 请为本课的故事编写一个剧本。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以本课为主题的班会活动方案。
2. 设计一个以本课为主题的墙报。
3. 设计一个以本课为主题的作文比赛活动方案。
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四年级语文模拟试卷一、按要求完成字词句练习(24分)1.把句子抄写在方格里,做到正确、工整。
(3分)云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
2.根据课题看拼音写字词。
(10分)zhǎi yōu yǎ xuǎn zé《最佳路径》:有宽有自然任人lièbùmáo zhīdìwātián《沙漠中的绿洲》:恶去沙石上泥土xún ɡuīdǎo jǔhēnɡtúàn 《苹果里的五角星》:切鲜为人知的3.用“”选择正确的字音和汉字。
(6分)身体瘦(shòu sòu)弱、(嗓噪)音沙哑的李老师,在地震中,用身体顶着(塌蹋)陷下来的一根房梁,(催摧)促着孩子们赶快逃生。
他用纤(xiān qiān )弱的身躯撑起了孩子们的生命之门,给( jǐɡěi )予学生生存的希望。
4.用“√”给加点字词选择正确的解释。
(2分)⑴秀丽宜.人①合适()②当然()③应当()⑵身先士卒.①死亡()②兵()③完毕()5.在横线上填写合适的词句。
(3分)⑴一群天鹅齐心协力成功破冰,正如俗话所说的“人心齐,”。
⑵在绵绵的春雨中,看着眼前的鸡鸣寺,不禁想起了唐代诗人杜牧写的《江南春》中的这样两句诗: ,__________________ __。
⑶“雨滴落到叶子上,发出不同的声音。
”把这句话写得更生动些:___________________________________________________________ 二、根据课文内容填空(18分)1.二三月间,微风轻轻地吹拂着,。
千万条柔柳。
,,各色鲜艳的花,,形成了。
(5分)2.诸葛亮分析了的形势,提出了、最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开,像拨开。
从这句话中可以看出诸葛亮是个的人。
《三国演义》中有关诸葛亮的故事还有等。
(5分)3.“不解藏踪迹,,”这句诗反映了小娃的特点。
描写儿童的古诗句还有:,。
(4分)4.课文中许多主人公给我们留下了深刻的印象,如从《》中可以看出竺可桢爷爷搞科学研究认真精确;刘备,请出诸葛亮,说明他尊重人才;祁黄羊做事“外举不避仇,”,表明他以国家利益为重;叶欣身先士卒,光荣献身,反映她。
(4分)三、阅读短文,回答问题(28分)短文1 《宋庆龄故居的樟树》片段(10分)别的树木容易招虫。
从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。
它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。
而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。
即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。
()这木质存在一天,虫类()怕它一天。
樟树的可贵之处就在这里。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。
(2分)2.“樟树的可贵之处”表现在:(1)_________________________ ______ ____ (2)(4分)3.文中画线的部分主要写了;在短文中这样写的好处是。
(4分)短文2 玛丽大娘(18分)①在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。
直到晚年,她终于如愿以偿....——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shuò)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品,令人叹为观止....。
②新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。
人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。
听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。
有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。
所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。
③第二年,春光明媚,积雪开始融化。
一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。
乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心....培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。
到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。
到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。
玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
④她的事迹被当地电视台知道了。
记者前去采访:“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说:“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。
现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。
1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹。
(4分)2.文中“如愿以偿”是指_____________________________________ ;“叹为观止”的意思是__________________________________;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是;从“煞费苦心”中我们体会到。
(4分)3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是____________________________;一是。
(4分)4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语。
(2分)5.“记者也高兴得连声称赞。
”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象,然后写下来。
(4分)四、习作(30分)在下面两题中任选一题,完成习作。
1.题目: _________真好提示:先把题目补充完整(横线上可填人、事、物等),再通过具体的事例写出好在哪里。
2.题目:我家的新鲜事要求与提示:写自己生活中的真实事情;内容要具体,可以对题目提出适当的问题进行思考;注意分小节叙述。
(习作稿纸另附)参考答案及评分意见一、根据要求完成字词句练习1.做到正确、工整给满分2分。
2.(1)窄优雅选择(2)劣不毛之地挖填(3)循规蹈矩横图案每空1分。
3.李老师最近异常消瘦(shòu),(嗓)音沙哑。
但在地震中,他顶着(塌)陷下来的一根房梁,(催)促着孩子们赶快逃生。
他用纤(xiān)弱的身躯撑起了孩子们的生命之门,给( jǐ)予学生一线生存希望。
每个选项1分。
4.用“√”给加点字词选择正确的解释。
(1)①合适;(2)②兵每小题1分。
5.在横线上填上合适的句子。
(1)泰山移;(2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;(3)示例:雨滴落到叶子上,像一曲美妙的音乐。
雨滴落到叶子上,叮叮咚咚,像美妙的竖琴在演奏。
每题1分,错别字酌情扣分。
二、根据课文内容填空。
(18分)1、每空1分;2、群雄纷争;三分天下;云雾见到了青天;远见卓识,才华横溢;空城计、草船借箭。
每空1分。
3、浮萍一道开;天真幼稚,淘气可爱;“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
”“儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻。
”每空1分。
4.《第一朵杏花》;三顾茅庐;内举不避亲;爱同事,爱病人,爱人民(写出其中一个即可)。
每空1分。
短文11.只要,就(每空1分)2.(1)有一种保持永久的香气(2分);(2)拒虫(2分)。
3.别的树容易招虫;目的是和樟树作对比或作比较,突出樟树不招虫的特点。
(4分),关于写法,只要写出衬托、对比的意思即可得分。
短文21.玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富。
(意思正确即可得分,满分为4分,如有不足则酌情给分)2.她培育出的新品郁金香;大家看到新品郁金香都十分赞美;络绎不绝;说明玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦。
(一空1分,意思接近即可得分)3.一层意思是:我富裕了但大家依然贫穷我不安心;一层意思是:周围的花都优秀,新品花就不会退化。
(意思对即可得分。
每层意思2分)4. 色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等。
(每词1分,满分2分)5.围绕赞美玛丽大娘的精神来写,与前文衔接自然即可得满分4分,如有不足则酌情给分。
四、习作。
评分标准:能展开合理的想象,内容较为具体,语言通顺,标点使用正确,错别字少,判为一类作文,得分30—27分。
依次类推二类作文26—24分;三类作文23——18分。
五、能较为具体地叙述笑话或寓言故事的内容,表达较为流畅、得体,给10分,其他情况酌情扣分。
六、背诵没有错误,有感情,得10分,其他情况酌情扣分。
备选题三顾茅庐(片段)(9分)他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。
离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。
出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。
刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。
又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。
刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
1.结合课文写出词语中带点字的意思。
(2分)三顾.茅庐()蜿蜒..起伏 ( ) 青翠欲.滴()秀丽宜.人()2.“只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。
”这是一个比喻句,把比作。
读着这样的句子,联系课文内容,让我们感受到。
(3分)3、我们从下马步行、等语句中读出刘备是个的人。
(4分)最好的作品(18分)1923年春天的一个午后,一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上。
他患有严重的肺痨,生命对他来说已经所剩不多。
一个小女孩坐在地上,哭泣声引起了他的注意。
小女孩丢失了心爱的洋娃娃,那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的。
男子摸了摸口袋,他(虽然居然)连一分钱也没有带,只好哄她说洋娃娃没有丢,可能是到别的地方玩去了。
小女孩不听,仍旧哭。
男子皱着眉,小女孩的哭声让他难过。
突然他的眼睛一亮,说:“洋娃娃要是过几天还没回来,她就会给你写信的。
”“给我写信?”小女孩止住了哭,好奇地看着他。
“是的。
”男子笑着点头。
小女孩露出了笑脸。
几天后,小女孩(果然突然)收到了洋娃娃写来的一封信。
信里,洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩,沿途都有什么美丽的风景。
以后,每隔一周,小女孩都会收到一封信,这些信在她的眼前展开了一个神奇梦幻般的世界。
可是,两个月后,洋娃娃再也没有来信,好像突然消失了。
小女孩收不到洋娃娃的信,整天哭哭啼啼,饭也吃不进去。
——她真怕她的洋娃娃出现什么意外。
一天,一个中年女子来到小女孩家,拿出一封信。
信仍是洋娃娃写的。
小女孩捧着信,感到惊奇万分。
女子是男子的遗孀,她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信,所以就按照信封上的地址找了来。
弄明白事情的原委后,小女孩的妈妈眼睛睁得大大的,一把抱过小女孩说:“孩子,你知道给你写信的人是谁吗?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!”小女孩可不管这些,她知道自己受了欺骗,又伤心地哭了。