脉冲幅度调制(PAM)及系统实验

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实验一 脉冲幅度调制(PAM)及系统实验
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2、脉冲幅度调制实验注意事项 a、+5V工作 b、按下按键开关:K2、K3、K100、K600 c、按一下“复位”、“开始”与“PAM”功能 键,显示代码“8” d、外加800Hz的信号从S201进入 e、验证取样定理时,有时会产生不同步现象, 在示波器中观察不到稳定的信号。此时可适当 调整外加信号频率,使之同步,有时需要反复 耐心地调整才能观察到。特别当观察fc≤2fsr 时,注意判断区别临界状态时的波形及频率, 并记下奈氏(Nyquist)速率。
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二、实验预习要求
主要预习通信系统原理教材中关 于“脉冲模拟调制系统”这—章 中的“低通信号的取样定理”、 “脉冲幅度调制”等主要章节, 其次预习一下PPM、PDM调制系统 。
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三、实验仪器仪表
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自然抽样的脉冲调幅
自然抽样又称曲顶抽样,它是指抽样后的脉冲幅度(顶部)随被抽样信 号m(t)变化,或者说保持了m(t)的变化规律。 自然抽样的脉冲调幅原理框图
如下图 所示。

m (t) m s (t) 理想 低通 s(t) m (t )
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M ( ) m (t)
t s (t) A (a )
- H O H
|S ( )|


T
t (b )
£ 2 -
-2 H
O
2 H |M s ( )|
2


m s (t) t £ 2 -
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-2 H
O
2 H
2


(c )
b 观察验证抽样定理,并加以理论分析和必要的说明。
2、PAM通信系统实验
观察整个系统收发各点信号的特点并测量其参数,0~4K音频段
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测2个频率点。
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七、实验步骤
1、脉冲幅度调制实验步骤 在S201处,用外加信号源送0—4KHZ音频 带内的频率为800HZ的信号fsr,然后用示波器 在TP601处观察测量,以该点信号输出幅度不 失真时较大为好,如有削顶失真则减小外加信 号源的输出幅度,达到上述要求。TP606处观 察其方波取样脉冲信号。在TP602处观察并用 示波器测量该点波形。并做详细记录、绘图。
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四、实验原理知识点3: PAM
PAM是脉冲载波的幅度随基带信号变化的一种调制方式。若脉
冲载波是冲激脉冲序列,则前面讨论的抽样定理就是脉冲振幅调制 的原理。也就是说,按抽样定理进行抽样得到的信号就是一个PAM 信号。
但是,用冲激脉冲序列进行抽样是一种理想抽样的情况,是不 可能实现的。因为冲击序列在实际中是不能获得的,即使能获得, 由于抽样后信号的频谱为无穷大, 对有限带宽的信道而言也无法传 递。因此,在实际中通常采用脉冲宽度相对于抽样周期很窄的窄脉 冲序列近似代替冲激脉冲序列,从而实现脉冲振幅调制。我们介绍 用窄脉冲序列进行实际抽样的一种脉冲振幅调制方式:自然抽样的 脉冲调幅。
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脉冲脉冲幅度调制 PAM及系统实验
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【实验性质】:验证性实验
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一、实验目的
1、加深对取样定理的理解。 2、了解脉冲幅度调制PAM系统的 工作过程
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四、实验原理知识点2:脉冲调制
x (t ) 假设 信号 波形 O t 脉冲 高度 在变化 P A M 波形 O t
脉冲 位置 不变宽 度变 化 P D M 波形
O 脉冲 宽变 不变脉 冲位 置在 变化
t
P PM 波形
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O
t
PAM、 PDM、 PPM信号波形
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四、实验原理知识点2:脉冲调制
以时间上离散的脉冲串作为载波,用模拟基带 信号m(t)去控制脉冲串的某参数, 使其按m(t)的 规律变化的调制方式。通常,按基带信号改变脉 冲参量(幅度、宽度和位置)的不同,把脉冲调 制又分为脉幅调制(PAM)、脉宽调制(PDM)和脉 位调制(PPM)。 下面介绍脉冲振幅调制,它是脉 冲编码调制的基础。
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五、实验原理电路图
脉冲幅度调制实验系统图见下图所示,主要由输入电路、调制电 路、脉冲发生电路、解调滤波电路、功放输出电路等五部分组成
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六、实验内容
1、脉冲幅度调制实验 a 观察被调制信号正弦波形、取样脉冲波形和已调信号波形的相 互之间的关系及特点,特别是音频带内各频率点的情况。(测1个 测量点)
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3、PAM通信系统实验步骤
在 s20l 处 , 分 别 送 fsr=800Hz 、 4KHz信号。分别用示波器观测TP601 、TP606、TP602、TP605各点波形, 并做详细记录、绘图。
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1、双踪示波器 2、低频信号源 3、通信系统实验箱 一台 一台 一套
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四、实验原理知识点1:低通抽样定理
一个频带限制在(0, fH)赫内的时间连续信号 m(t),如果抽样频率fs大于或等于2fH,则可以由样 值序列m(nTs)无失真地重建原始信号 m(t). 此定理告诉我们:若m(t)的频谱在某一角频 率ωH以上为零,则m(t)中的全部信息完全包含在 其间隔不大于1/(2fH)秒的均匀抽样序列里。换句 话说,在信号最高频率分量的每一个周期内起码 应抽样两次,或者说,抽样速率fs(每秒内的抽 样点数)应不小于2fH ,若抽样速率fs <2fH ,则 会产生失真,这种失真叫混叠失真。 通信工程专业实验室
波形的正确画法:
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八、讨论思考题
1、结合实验简述取样定理 2、记录所看到的TP601的陷幅 波形,并说明其产生原因 3、结合实验计算本组实验箱的 输入信号最高频率
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九、实验报告要求
设模拟基带信号m(t)的波形及频谱如图 (a)所示,脉冲载波以s(t)表示,
它是宽度为τ,周期为Ts的矩形窄脉冲序列,其中Ts是按抽样定理确定的,这
里取Ts=1/(2 fH)。s(t)的波形及频谱如图 (b)所示,则自然抽样PAM信号(波形
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及频谱见图(c))为m(t)与s(t)的乘积,即
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1 请同学们按学号就座,每个实验台坐2名同学 2 请检查实验台上的仪器:双踪示波器,低频信号源, 实验箱各一台;仪器所用附件:信号源探头一根,示波 器探针两根分别放在其相应仪器所对应的抽屉里面. 3 请做完实验后检查上述所有仪器及附件是否完整 无缺并按原来位置放好.将实验凳放回实验台下. 4 实验中保持实验室卫生,下课时将自己产生的垃圾 带走,保持实验台面整洁,特别是实验台抽屉里不得 存有垃圾! 5 每位同学请自觉遵守上述要求,实验结束后指导教 师要对此做相应检查.请同学们爱护实验室!
1、结合学过的理论知识简述对本实验原 理的理解,绘出所做实验的电路。 2、列出所测各点的波形、频率、电压(电 平)等有关数据,对所测数据做简要分析 说明。必要时借助于计算公式及推导。 3、请写出思考题答案。
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