中学校产管理的原则

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中学固定资产管理制度(五篇)

中学固定资产管理制度(五篇)中学固定资产管理制度 1一、凡是购进价值在５００元以上。

使用期限在一年以上的物品设备必须经过总务处后勤人员的验收，登记造册，入固定资产帐目。

二、凡是领取物品和借用学校财物，必须登记或填写借条，办领取手续，学期结束交还入库。

凡丢失或损坏固定资产者要赔偿。

三、学校各功能室，由学校指派的负责人负责，要管好，用好室内设施（含卫生管理），具体要求按各功能室制度执行。

四、教室门、窗、桌、椅、讲台、黑板、电风扇（空调）要妥善保管好，一般情况下有阳光的天气时，原则上不准开灯，放学或下班一定要关好。

五、各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责，其它常用物品由年级组长负责。

六、学校的设备和高档电器数具及教学场地原则上不外借，要外借需由校长审批。

七、每学期总务处组织人员盘点一次，要使购进和保存帐物相符。

八、每学期结束前一周，对固定资产的'数量，质量和设备配件进行全面检查，对于损坏、报废和盘亏的固定资产应在查明原因，分清责任，报经__门批准的前提下，及时调帐，未经批准的报废，盘亏损失不得擅自调帐。

九、经管固定资产帐目的账务员、实物保管人员和使用责任人员，调离工作岗位或暂时离职时，必须办理交接手续。

__中学中学固定资产管理制度 2一、固定资产的管理范围1、各部门分管使用的固定资产。

2、学校财产部门负责管理全部固定资产。

3、校产的分级管理各部门处室负责人、具体兼管员__→总务主任、固定资产管理人员__→校分管领导、校财务。

二、固定资产管理责任1、固定资产的使用人，对该资产的使用、保管、维护负直接责任。

2、各部门的负责人、财产保管员对本部门固定资产的使用、保管、报损、维护有直接责任。

3、总务主任、会计室、校产管理员负责学校全部资产的管理工作。

三、固定资产台帐1、总务处校产管理部门、各处室兼管员应建立固定资产明细帐，会计室建立固定资产总帐。

固定资产计算机台帐和书面台帐并存。

统一学校固定资产台帐的格式，规范记帐，做到帐帐、帐实相符。

学校校产规定管理制度

学校校产规定管理制度一、引言在现代社会中，学校校产的规定与管理非常重要。

学校作为一种特殊的组织，需要明确校内的财产归属和管理权限，以保障校产的安全和有效利用。

本文将详细介绍学校校产规定管理制度，以期促进学校管理的规范化和科学化。

二、校产的定义与划分学校校产指的是学校拥有的各种财产，包括土地、建筑、设备、仪器等。

校产的划分是为了明确不同财产的所有权和使用权。

根据校产规定管理制度，校产可以分为以下几类：教学用地、校舍、实验设备、办公设备等。

每类校产在规定中都应明确其所有权和使用权的归属，并制定相应的管理措施。

三、校产的保护与维护学校校产的保护与维护是校产规定管理制度中非常重要的一部分。

为保障校产的安全和有效利用，学校应采取积极的措施。

首先，学校应建立健全的安全防范体系，包括安装监控设备、加强巡逻等措施，以防止校产被盗或损坏。

其次，学校应定期进行校产的维护保养，及时修复和更换老化设备，确保其正常使用。

另外，学校应加强对校产的保密工作，避免信息泄露和非法使用。

四、校产的使用与管理学校校产的使用与管理是校产规定管理制度的核心内容。

校产的使用应按照规定进行，确保资源的合理利用。

学校应建立校产使用申请制度，确保每个部门或个人使用校产前需经过审批，并承担相应的责任。

同时，学校应设立专门的部门负责校产的管理，包括校产的登记、盘点、保管和维修等工作。

校产的管理应建立严格的制度，确保资源的高效利用。

五、校产的处置与处罚校产规定管理制度中应明确校产的处置与处罚措施。

当校产出现无法修复或需要更换的情况时，学校应制定相应的处置办法。

校产的处置应经过审批程序，并确保产生的资金用于学校的正常运作和发展。

另外，对于滥用校产或损坏校产的行为，学校应予以相应的处罚，以保护校产的安全和有效利用。

六、校产的监督与评估学校校产规定管理制度的最后一部分是校产的监督与评估。

校产的监督应由专门机构负责，通过定期检查和随机抽查等方式，确保校产的使用和管理符合规定。

中学校产管理制度(5篇)

中学校产管理制度为了进一步提高校产的使用效率，延长使用期限，更好地为教育教学服务，特制订本制度。

一、要求1.师生员工必须树立主人翁意识，热爱学校，爱护校产。

2.固定资产必须及时登记，及时对帐，做到帐帐相符，帐实相符。

3.执行谁用谁管，责任到人的校产管理原则。

4.各部门校产保管人员必须做好日常校产的保养工作。

二、申购1.各部门根据教育教学工作的实际需要，提出购物申请。

2.凡申请购物者(部门)须填写申购单，经相关领导批准同意后由总务处统一安排采购。

三、验收1.征用的土地、新(扩建)的房屋、建筑物等校产，由校产管理员依据凭证(一式两份)入帐。

2.自制、局拨、捐赠的固定资产等由经办人将物品、原始凭据交校产管理员验收签字，填写入库凭证，凭证一式两份，一份留底，一份交校产保管员，并据此及时记帐。

3.低值易耗品，由保管员验收签字，分类定位储存。

四、领用1.学校各部门申购的公用设备，均由部门领用，个人保管，调离学校时归还。

2.各部门或个人因工作需要特殊的办公用品或教具，经负责此项工作的总务主任同意，可向仓库保管员领取，在领用登记卡上签名或写借条。

3.学校配发的一般办公用品和清洁工具，在每学期初由部门负责人向仓库保管员统一领取，在领用登记卡上签名。

五、管理1.建立校舍资料档案，做好房屋编号。

做好固定资产的编号、登卡、入帐工作。

2.每学期开始，总务处安排相关责任人根据登记情况，到各部门核实所有公用设备。

学期结束，各部门应自行核实台帐，再由总务处有关负责人到各部门收齐所借用的物品及教具，复查台帐及有关物品，做到帐实相符。

3.需报废、报损的的物品，应由有关人员会同技术人员作出鉴定，经确认无修复和使用价值后，由经管人员上报，总务主任签具意见，分管校长验证，并报校长同意。

4.坚持领用、借用、赔偿制度。

中学校产管理制度（2）导言：中学校产管理制度是为了规范中学校产的使用、保管、维护及处置等工作，加强中学校产资源的管理和保护，提高中学校产的利用效率，确保中学校产完好无损地用于教育教学和学校建设的工作。

中小学校产管理制度

第一章总则第一条为加强中小学校产管理，提高学校资产使用效益，保障学校教育教学活动的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国资产法》等法律法规，结合我国教育实际，制定本制度。

第二条本制度适用于我国中小学校产的管理，包括学校固定资产、流动资产、无形资产和校舍等。

第三条中小学校产管理应当遵循以下原则：1. 合法合规原则：学校产管理必须遵守国家法律法规，符合教育政策和学校实际情况。

2. 安全保障原则：确保学校资产安全，防止国有资产流失。

3. 效益最大化原则：合理配置和利用学校资产，提高资产使用效益。

4. 透明公开原则：学校产管理应当公开透明，接受社会监督。

第二章资产分类与核算第四条学校资产分为以下类别：1. 固定资产：包括房屋、建筑物、设备、家具等。

2. 流动资产：包括现金、银行存款、存货等。

3. 无形资产：包括土地使用权、商标权、专利权等。

4. 校舍：包括教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼等。

第五条学校资产核算应当遵循以下规定：1. 学校资产应当按照实际成本计价，不得随意变更。

2. 学校资产折旧按照国家规定执行，折旧年限由学校根据资产性质和使用情况确定。

3. 学校资产报废、处置应当经学校资产管理部门审核，并报学校领导批准。

4. 学校资产核算应当真实、准确、完整。

第三章资产购置与管理第六条学校资产购置应当遵循以下程序：1. 需求分析：根据学校教育教学需要，制定资产购置计划。

2. 采购审批：学校资产管理部门对购置计划进行审核，报学校领导批准。

3. 采购实施：按照批准的购置计划，通过招标、询价等方式采购资产。

4. 验收交付：学校资产管理部门对采购的资产进行验收，确保资产质量。

第七条学校资产管理应当遵循以下规定：1. 资产登记：学校资产管理部门应当建立资产登记制度，对学校资产进行登记、造册、建卡。

2. 资产使用：学校资产应当合理配置，按照使用要求进行分配。

3. 资产维护：学校资产管理部门应当制定资产维护计划，定期对资产进行检查、保养。

中小学固定资产管理细则

中小学固定资产管理细则固定资产是学校资产的重要组成部分，是保证教育、教学工作，满足师生生活所必需的物质基础。

固定资产的管理，是合理、有效、节约地使用教学经费不可忽视的一部分;对学校建设与发展起着积极的作用。

为了加强对学校固定资产的科学管理，维护资产的安全和完整，提高资产使用效益，保证教学工作的顺利进行，根据《事业单位国有资产管理暂行办法》、《事业单位会计准则(试行)》、《事业单位会计制度》、《中小学校会计制度》，特制定本管理细则。

第一章概则第一条：学校固定资产的管理，坚持所有权和使用权相分离的原则，实行国家所有，分级监管，单位使用的管理体制。

第二条：固定资产是学校的财产，是保证完成教学任务的物质基础。

爱护公物是每个师生的公德、美德。

任何部门和个人都要给予珍惜、爱护，全校师生都有监督、检查的权力。

第三条：学校固定资产的管理必须贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合理调配，物尽其用”的原则，建立健全管理和使用制度，充分发挥固定资产的作用。

第四条:学校固定资产管理的主要内容是：确定固定资产范围、分类和计价;固定资产增加、使用、维护和处置;固定资产清查盘点;固定资产帐务管理等。

第五条:固定资产管理的主要任务是：完善管理体制;建立健全规章制度;摸清财产状况。

明晰产权关系;建立科学的管理、维护运行机制;保证固定资产安全、完整、完好;实现固定资产合理配置和节约有效使用。

真正做到"人人都管物，物物有人管。

"第二章固定资产的管理与职责分工第六条：学校固定资产由校教育资产管理领导小组统一管理。

校教育资产管理领导小组由校长、分管校长、总务处主任、资产管理员、各部门(室)校产管理员等组成，各部门(室)校产管理员在校资产管理员的指导下开展工作。

第七条：校教育资产管理领导小组职责范围：1、按规定办理产权登记手续。

对校舍、土地要及时向有关部门办理房产证和土地证。

2、负责自制、拨入、资助、捐赠、购买物品的验收、登记、入帐、发放工作。

学校校产规定管理制度范本

学校校产规定管理制度范本1. 前言学校校产是学校的重要财产，对学校的发展和教育教学起着重要作用。

为了规范校产管理，确保校产的安全、完好和有效利用，特制定本管理制度。

2. 校产的定义和范围2.1 校产包括学校所拥有的土地、建筑物、设备、图书资料和其他财产；2.2 校产包括学校直接组织管理的和学校授权给相关单位管理的校产。

3. 校产管理机构和职责3.1 学校设立校产管理委员会，负责统筹协调校产管理工作；3.2 校产管理委员会由学校领导班子成员和相关职能部门负责人组成，由学校校长担任主任；3.3 校产管理委员会负责制定校产管理的具体政策、工作流程和标准，并监督执行；3.4 学校各部门、学院和相关单位负责校内校产的管理和使用，并按照校产管理委员会的要求提供相关资料和报告。

4. 校产管理的原则4.1 法律合规原则：校产管理必须遵守国家法律法规和学校规章制度；4.2 安全保障原则：校产管理必须确保校产的安全、完好和有效利用；4.3 合理利用原则：校产管理必须遵循合理利用、节约用地和资源的原则。

5. 校产管理的主要内容5.1 校产登记和归口管理5.1.1 学校校产必须进行登记，并建立校产档案；5.1.2 校产档案必须包括校产的基本信息、使用状况、价值评估等内容；5.1.3 校产档案必须定期更新和审核，确保信息的及时准确；5.1.4 校产档案由校产管理委员会统一归口管理，相关部门和单位必须配合提供资料。

5.2 校产的保护和维修5.2.1 学校必须建立校产保护制度，确保校产的安全和完好；5.2.2 学校必须定期进行校产的维修和保养工作，确保校产的正常使用和寿命；5.2.3 学校必须加强校产的安全管理，防止盗窃、破坏等事件的发生；5.2.4 学校必须建立健全校产保险制度，对校产进行合理保险。

5.3 校产的利用和配置5.3.1 学校必须根据教育教学的需要，合理利用校产；5.3.2 学校必须确保校产的公平使用，遵循资源共享的原则；5.3.3 学校必须制定校产使用管理办法，并建立相应的审批流程；5.3.4 学校必须加强校产使用情况的监督和评估。

学校校产管理制度范文

学校校产管理制度范文一、引言随着教育事业的不断发展，学校校产管理显得尤为重要。

校产管理是指学校对其所拥有的资产、设施和资源进行有效配置、维护和管理，以保障教学和学术研究的正常进行，并最大限度地提升学校的整体发展水平。

为了提高学校校产管理水平，规范校产管理行为，制定一套科学合理的校产管理制度势在必行。

二、学校校产管理制度的目的和原则学校校产管理制度的目的是为了确保校产的正常使用和运营，维护校产的安全和完整，提高校产的使用效益。

同时，校产管理制度应以科学合理、公平公正、透明高效为原则，确保学校校产管理工作的公信力和权威性。

三、学校校产管理的组织架构1. 校产管理委员会校产管理委员会是学校最高决策机构，负责制定校产管理方针和政策，审议重大校产管理事项，统筹协调校产管理工作。

2. 校产管理办公室校产管理办公室是学校校产管理的具体执行机构，负责制定和组织实施校产管理制度、政策和方案，监督校产使用情况，开展校产评估和监督检查工作，及时处理校产管理中的问题和纠纷。

3. 校产管理人员校产管理人员是学校校产管理的具体执行者，他们应具备专业的校产管理知识和技能，负责校产使用、维护和保护等工作，确保校产的正常运营和有效管理。

四、学校校产管理的具体内容1. 校产管理制度学校应建立健全校产管理制度，明确各项校产管理的规范和程序。

校产管理制度应包括校产核查、入库与出库管理、使用与维护管理、计划与采购管理、处置与报废管理等方面的内容。

2. 校产核查学校需要定期进行校产核查，了解校内校产的数量、规格、状况和使用情况，确保校产的真实性和准确性。

校产核查应由专人负责，并建立相应的核查记录和档案。

3. 入库与出库管理学校应建立严格的校产入库与出库管理制度，明确校产入库和出库的程序和要求。

每件校产都应有明确的入库和出库手续，并建立相应的入库和出库记录。

4. 使用与维护管理学校应建立校产使用和维护管理制度，明确校产的使用权限和使用规范。

校产校园管理制度

校产校园管理制度第一章学生管理制度一、入学管理1. 招生录取按照教育主管部门的规定进行，学校按照相关规定组织招生录取工作，确保录取程序的公平、公正。

2. 学生入学时需提供有效的身份证明和健康状况证明，并填写入学登记表。

学校将严格审核学生的入学资格，确保入学学生符合学校招生要求。

二、学生行为管理1. 学生应遵守学校的各项规章制度，尊重师长、团结同学，自觉维护学校的形象。

2. 学生在校期间应保持自己的学习、生活和人际关系良好，不得参与任何形式的违法活动，不得影响学校正常的教学秩序。

3. 学校将对学生的违纪行为进行处理，轻者批评教育，重者严肃处理，直至开除学籍。

三、学生奖惩制度1. 学校对优秀学生进行表彰奖励，包括奖学金、荣誉证书等。

2. 学校对于违纪学生进行惩罚处理，包括警告、严重警告、记过、留校察看等。

3. 学生在学校期间如有特殊贡献和表现，学校将给予适当的奖励和表彰。

第二章教师管理制度一、教师招聘与培训1. 学校将从各大高校和教育机构招聘优秀教师，对于教师的资历和能力将进行严格的审核和评定。

2. 学校将定期组织教师的岗前培训和进修，不断提升教师的教育水平和教学能力。

二、教师职责与权利1. 教师要积极履行教育教学任务，认真对待学生的学习和成长，为学生健康成长尽心尽力。

2. 学校将保障教师的合法权益，提供良好的教学环境和工作条件，激励教师提高教学质量和水平。

三、教师考核制度1. 学校将根据教师的教学质量、学术成果以及教育教学水平进行定期考核评估，对表现优秀的教师进行表扬奖励，对表现不佳的教师进行指导和培训。

第三章校园安全管理制度一、学校安全责任1. 学校将建立起健全的安全管理机制，配备专职安全人员，加强校园安全防范措施，确保学校内外安全。

2. 学校将组织定期的安全演练和防范教育活动，提高学生和教师的防范意识和自救能力。

二、校园安全保障1. 学校将加强对校园周边环境的管理，保证学生和教师的人身安全。

2. 学校将安排专人监控学校内外情况，及时处置突发事件，确保校园的绝对安全。

2024年学校产管理制度范文(二篇)

2024年学校产管理制度范文1、学校财产的管理，由分管校长领导，总务处统一管理，各使用部门保管入帐。

2、新购、调入或自制的财产，须先经过统一编号登入各类账册然后交使用部门使用。

3、添置固定资产必须符合审批、采购、验收、入账、报销手续。

4、总务处及部门的帐册必须做到：有帐有物、帐物相符、账账相符的要求。

5、学校房屋、设备、家具一律由总务处统一调配，各部门及个人不得擅自搬离或调换。

6、学校的一切仪器、教学用具等不得借给个人，个别特殊情况必须借用的，要经分管校长或总务主任批准，并办理出借手续。

7、各财产保管员必须有对国家物资高度负责的态度，坚持原则，公私分明。

财产管理人员调动时必须办清交接手续后才可离职。

8、财产保管人员对财物要存放得当，使用方便，防止霉变，做好防火、防盗工作。

9、财产使用过程中，如有损坏要根据情况及时处理，原则上因故损坏的要查明原因，报有关领导审批方可报损，无故损坏的除办理上述手续外要酌情赔偿。

10、固定资产的报损报废，须由使用部门填写报损报废申请单，由总务处检查审定后报主管校长批准。

11、期中期末各部门财产保管员、总保管员、会计校对一次财产帐，如有不符，查明原因后订正，年终作一次全面清查。

12、固定资产或材料物资运出校门要凭总务处签发的出门证。

无证运出，传达室人员对无证携出物品有权扣留。

2024年学校产管理制度范文（二）2024年学校产管理制度可能包括以下内容：1. 资产管理：明确学校所有资产的归属、使用和管理规定，建立资产管理制度，做到科学合理的资产使用和保护。

2. 设备管理：规定学校设备的采购、验收、使用、维护和报废等流程，确保设备的正常运转和合理利用。

3. 实验室管理：针对学校实验室的管理，规定实验室的使用规范、安全管理措施、教师和学生的实验行为准则等。

4. 财务管理：规定学校财务管理的基本原则和流程，包括经费管理、财务报告、审计和财务风险控制等。

5. 采购管理：规定学校采购的程序和标准，加强对采购过程的监督和控制，确保公平、透明的采购活动。

教育部中小学财务管理制度

第一章总则第一条为规范我国中小学财务管理，提高资金使用效益，保障教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我国中小学财务管理实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于全国各级各类中小学的财务管理。

第三条中小学财务管理应当遵循以下原则：（一）依法管理：严格遵守国家法律法规和财务制度，确保财务活动合法合规。

（二）民主管理：充分发扬民主，保障师生参与学校财务管理。

（三）勤俭节约：坚持勤俭办学的方针，提高资金使用效益。

（四）公开透明：财务活动公开透明，接受师生监督。

第二章财务管理体制第四条中小学财务管理实行统一领导、分级管理的体制。

第五条学校设立财务部门，负责学校财务管理工作。

财务部门负责人由学校校长提名，经上级教育行政部门批准后任命。

第六条学校财务部门的主要职责：（一）贯彻执行国家有关财务管理的法律法规和政策。

（二）编制、执行学校财务预算。

（三）管理学校各项资金，确保资金安全、合规使用。

（四）建立健全财务规章制度，规范财务活动。

（五）对学校经济活动进行核算和监督。

（六）接受上级教育行政部门和审计部门的监督检查。

第三章财务预算管理第七条学校应当编制年度财务预算，包括教育事业费预算、基本建设预算、设备购置预算等。

第八条财务预算编制应当遵循以下原则：（一）合理编制：根据学校实际情况和上级教育行政部门要求，合理编制预算。

（二）优先保障：优先保障教育教学需要和学校发展。

（三）统筹兼顾：统筹兼顾学校各项事业发展。

（四）公开透明：预算编制过程公开透明。

第九条学校应当严格执行财务预算，确保预算资金合理使用。

第四章资金管理第十条学校资金管理应当遵循以下原则：（一）专款专用：各项资金应当专款专用，不得挪用、挤占。

（二）收支平衡：坚持量入为出，确保收支平衡。

（三）安全合规：确保资金安全，符合国家法律法规和政策。

第十一条学校应当建立健全资金管理制度，明确资金使用范围、审批程序和监督机制。

民族中学校产管理制度模版

民族中学校产管理制度模版一、引言本校产管理制度的目的是为了规范学校资产的使用和管理，确保校园资产的安全和有效利用。

本制度适用于学校的固定资产、教学设备、图书馆藏书、实验室用品等各类校产。

二、校产登记和管理1. 安装资产管理系统，对学校的各类校产进行登记管理。

2. 每个教室、实验室、办公室等场所都设有固定的资产编号牌，并贴在相应位置。

3. 每位员工在到任时，需要进行校产签收，并确认所负责的校产。

4. 校产出借或调拨时，需要填写相关手续，经相关部门审核后方可操作。

三、校产使用与维护1. 学校各类资产必须按照规定用途使用，不能私自转借、转让或用于其他非正当用途。

2. 使用学校教室、实验室等场所的教职员工，应当按规定履行使用的责任，保证场所的安全和整洁。

3. 学校各类设备的使用人员应当按要求接受专业培训，熟悉设备的使用方法和注意事项。

4. 学校图书馆借阅的图书，应当按期归还，不得私自乱放、私自脱印或损坏。

四、校产保管1. 校产保管责任制：学校设立校产保管员，负责对校产进行监督和保管。

2. 校产存放地点必须安全、防尘、防潮，并定期进行清理和检查。

3. 学校重要资产的存放，如电脑、投影仪等，需要有专门的存放设施和密码设置，确保安全。

4. 对容易丢失或易受损的资产，采取标识和加固措施，确保安全使用。

五、校产报废和处置1. 学校校产报废原则上应当向上级主管部门报请批准。

2. 报废的校产需进行评估，并填写相应的报废报告，报请主管部门审核。

3. 被批准报废的校产，应当进行妥善的处置，包括销毁、回收或交由相关部门处理。

4. 对于私自乱放、私自转让他人的校产，将追究相关人员的责任并进行相应的纪律处分。

六、校产盘点与检查1. 学校每年定期进行校产盘点，核对实际库存和系统记录是否一致。

2. 各个部门需按照学校的要求，对科室、办公室的校产进行定期检查和清点。

3. 盘点结果需上报学校领导，及时处理盘点中发现的问题和差异。

七、学校资产管理委员会1. 学校设立资产管理委员会，定期会议讨论学校资产管理情况并提出建议。

学校校产管理制度模版

学校校产管理制度模版一、总则1.为加强学校校产的管理，规范使用和保护校产，制定本校产管理制度。

2.本制度适用于学校全体师生员工，包括校内各类固定资产、设备、教学用具等校产。

二、校产的管理责任1.校长是校产的管理者，负责校产的统筹管理、使用、保护及安全维护工作。

2.院系或相关部门负责本院系或相关部门校产的日常管理和使用，并将具体管理情况报告校产管理办公室。

3.教师和职工要依法依规使用校产，保护和维护校产，不得私自将校产调离学校。

三、校产的使用和保护1.严禁使用校产从事违法犯罪活动，不得将校产用于个人非学校工作或转租、转让给他人使用。

2.校产应按照规定用途使用，不得随意改变原有配置和用途。

3.校产使用人员应加强维护和保养工作，确保校产正常使用，不得故意损坏或滥用校产。

4.对于校产的故意损坏、遗失或滥用行为，校产管理办公室有权追究相应责任。

四、校产的升级和更新1.校护校产的安全使用和合理维护，确保其正常的使用寿命。

2.对于部分需要更换的校产，应根据实际需要提出申请，并由相关部门审核后下达计划。

3.校产管理办公室负责制定校产更新计划，并根据预算安排进行升级和更新。

4.校产更新后，原有校产要按照相关规定进行处置或归还。

五、校产的验收和清点1.凡是进出学校校产，必须经过严格的验收程序，确保校产的流动安全性。

2.每学年末必须进行一次全面的校产清点，对校内各单位的校产进行登记、核对和整理，确保校产的数量与使用情况的一致性。

3.校产管理办公室负责组织校产的清点工作，并形成清点报告，报告内容应真实、准确。

六、校产的维修与保养1.校产管理办公室应及时维修和保养学校校产，确保其正常使用。

2.校产使用人员应加强对校产的日常保养，保持校产的清洁和正常功能。

3.对于一些需要专业技术进行维修的校产，应委托相关单位进行维修，不得随意拆解和维修。

七、校产的报废与处置1.校产达到使用寿命或不再适用于学校需求的，经校产管理办公室审核，报请上级部门批准后，按相关规定进行报废与处置。

学校校产管理制度范本

学校校产管理制度范本一、绪论学校校产管理制度旨在规范学校校园内各类校产的使用、维护和管理，提高校产的利用率，确保校产的安全和持久价值。

本制度适用于我校全体师生员工，在校园内使用、维护和管理各类校产时必须遵守。

二、校产管理的基本原则1. 合理利用：校产的使用应符合实际需要，避免浪费和滥用。

2. 精细管理：对校产进行精心维护和管理，确保其良好状态。

3. 公平公正：校产的使用和管理应公平、公正，遵守公平竞争的原则。

4. 安全保障：保障校产的安全，防止损失和盗窃等事故的发生。

三、校产管理的责任部门和职责1. 学校行政部门：负责制定校产管理政策和制度，监督校产的使用和管理，定期对校产进行检查和评估。

2. 校产管理部门：负责校产的登记、分类、编号和编目管理。

对校产进行定期巡查和维护，及时处理校产的故障和损坏问题。

3. 各院系部门和教师：负责校产的具体使用和管理，确保校产的正常运行和良好状态。

对校产的使用情况进行统计和汇报。

四、校产管理的具体措施1. 校产登记管理：对学校所有校产进行登记，包括校地、建筑物、设备器材等各类资产。

登记包括校产名称、规格型号、数量、购置日期、使用地点等信息，并分门类进行编目管理。

2. 校产使用管理：校产的使用应符合使用者的职责和权限，严禁私自调拨使用。

对教学设备和实验器材等特殊校产，应按照实验室安全管理规定进行使用。

3. 校产维护管理：各院系部门和教师应加强对校产的维护和保养，及时处理校产的故障和损坏问题。

定期对校产进行检查，做好清洁和防腐工作，确保校产的持久使用。

4. 校产库存管理：学校校产库存管理应合理规划，减少库存数量，确保物资的周转和使用效率。

制定库存管理制度，定期调查校产库存，发现问题及时处理。

5. 校产更新处理：校产到达使用年限或功能不足时，应及时进行更新和处置。

对不再使用的校产，应采取拍卖、转让或报废处理，确保校产资源的有效利用。

6. 校产安全保障：加强校产安全管理，定期进行安全检查，确保校产的安全和防盗工作。

中学校产管理制度

中学校产管理制度校产是国有资产，是学校的公共财物，全体师生员工应爱护使用，不能随意破坏。

为将校产管理好、保护好、使用好，学校对校产执行管理责任制。

校产管理采纳总务处统一管理与使用部门管理相结合，分工负责，互相配合。

保持谁使用，谁管理、谁负责的原则，做到定位定人的管理。

保管人员须明确保管责任，所有校产都要登记入帐，做好安全防范工作。

教师在爱护公物方面应起模范带头作用，并教育同学爱护公共财物，保护好校产。

一、教室财产：由班主任负责管理，开学初班主任对班级公物检查一次，日光灯等自然损坏的报总务处批准后方可调换，人为损坏的一律按价格赔偿。

对班级财产管理不善，甚至有意损坏的，除按价格的二至五倍赔偿外，要追究保管人的责任，按其情节给予纪律处分。

期未或毕业时经总务处检查验收后交还给学校。

二、办公室财产：由总务处分年级、分处室逐一登记，谁用谁管理。

教职工调离本校时，总务处逐一检查，所用、所借的校产都应如数归还，对损坏或遗失的，按规定照价赔偿。

三、电子备课室、中控室、语音室、多媒体教室、学术报告厅、电脑室的财产由信息技术组负责，责任须落实到人。

四、图书楼财产由图书管理员负责。

五、广播室财产由团委负责。

六、实验室财产：由实验室管理员负责，管理员要及时做好实验设备入库、出库登记，做好总账和明细账，做到账物相符。

七、学校购物由总务处负责。

各部门必须要的设备、器材，要先到总务处办理登记申请，再由总务处汇总报校长批准，由相关人员或采购中心招标采购，任何部门不得擅自采购。

八、教师教学中必须要的教学用品，由教导处写出申请报总务处购买，由教务人员发放。

九、保安用品，由保安公司的保安人员负责。

十、体育器材、设备由艺体美卫处相关人员负责。

十一、学校财产一般不外借，如有特别状况，桌椅、文娱道具等小件物品由总务处批准后，办好出借手续方可外借。

校舍、场地、器材如确必须向外单位出借，必须经分管部门领导批准，办理出借手续、并收取必要的费用。

用后必须及时归还，如有损坏，必须照价赔偿。

全国中小学校财务管理制度

第一章总则第一条为规范全国中小学校的财务管理工作，保障教育经费的合理使用和有效管理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等相关法律法规，结合我国教育事业发展实际，制定本制度。

第二条本制度适用于全国各级各类中小学校（包括普通中小学、特殊教育学校、幼儿园等），包括公办、民办和企事业单位举办的中小学校。

第三条中小学校财务管理应当遵循以下原则：（一）依法依规，规范管理；（二）量入为出，勤俭节约；（三）权责明确，责任到人；（四）公开透明，接受监督。

第二章财务管理体制第四条中小学校财务管理实行校长负责制，校长是学校财务管理的第一责任人。

第五条中小学校财务部门负责学校财务管理的具体工作，包括预算编制、资金管理、财务核算、资产管理等。

第六条中小学校财务部门应当建立健全财务规章制度，明确财务管理的职责、权限和程序。

第七条中小学校财务部门应当加强财务管理队伍建设，提高财务管理人员的业务素质。

第三章预算管理第八条中小学校预算应当遵循以下原则：（一）收支平衡，量入为出；（二）统筹兼顾，合理安排；（三）科学编制，规范程序。

第九条中小学校预算包括年度预算和月度预算，应当按时编制、审核、批准和执行。

第十条中小学校预算的编制应当以学校发展规划、教育教学计划、人员编制和资产状况为基础。

第十一条中小学校预算执行过程中，应当严格控制支出，确保预算目标的实现。

第四章资金管理第十二条中小学校资金管理应当遵循以下原则：（一）专款专用，专户管理；（二）收支两条线，规范操作；（三）加强监督，防范风险。

第十三条中小学校资金来源包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入。

第十四条中小学校资金支出应当符合国家有关政策和规定，合理使用。

第五章财务核算第十五条中小学校财务核算应当遵循以下原则：（一）真实、准确、完整；（二）权责发生制；（三）持续经营。

第十六条中小学校财务核算应当建立健全会计账簿，及时、准确、完整地记录和反映学校财务活动。

二中校产管理制度(三篇)

二中校产管理制度是指二中（二中学校）为了保障校内资产的安全和有效利用，制定的一系列管理规定和措施。

以下是一个简单的二中校产管理制度的示例：1.校产管理的目标：保障校内资产的安全和有效利用，提高教学和办学条件。

2.资产登记管理：a.所有校内资产都需进行登记，包括固定资产、耗材以及其他设备和物品。

b.登记内容包括资产名称、型号、数量、购置日期、购置价格等信息。

c.对于重要资产和贵重物品，还需进行标识和编号，并建立档案。

3.资产使用管理：a.任何校内人员在使用校产前都需申请，并经过相应部门的审批。

b.校内人员在使用校产期间需妥善保管，并按照规定进行使用和维护。

c.不得擅自私用校产，也不得将校产外借或转让给他人。

4.资产维护管理：a.每个部门或单位应指定专人负责对所属资产的日常维护和保养。

b.对于损坏或出现故障的校产，需及时进行维修或报废处理。

c.定期进行资产的巡查和检测，确保校内资产的完好与安全。

5.资产处置管理：a.根据资产使用状况和实际需要，对一些老旧或闲置的校产进行清理和处置。

b.处置程序需经过校内相关部门的审批，并按照相关法规和规定进行公开拍卖或转让。

以上仅为一个简单的示例，实际的二中校产管理制度还会根据学校的实际情况进行相应的调整和完善。

二中校产管理制度（二）学校财产是保证教育工作顺利进行的物质条件，管好财产是勤俭办学，节省开支的重要工作，校产管理将按照“统一领导、分工负责、管用结合、合理调配，物尽其用”的原则，任何人都要克服重财轻物的倾向。

一、固定资产管理的规定：1、学校所有财产由总务处统一调配、放置，并登记入册，任何人不得私自搬移或调换。

2、学校财产只准校内使用，如确需外借，要经校长室同意，由总务主任办理出借登记手续并及时归还，损坏者按价赔偿。

3、总务处对校产经常进行管理检查，期初登记，期中小查，期末清查核对。

对保管、使用好的个人或班级将给适当奖励，并作为个人或集体评优评先的重要条件。

二、财产管理实施细则：1、各实验仪器室、电教室、电脑室、网络中心、体育器材室等每学期要按帐清点核对，发现损坏及时报告；自然损坏出具证明，报校长室同意后予以报废；人为损坏，按规定赔偿。

民族中学校产管理制度范文

民族中学校产管理制度范文一、概述本制度旨在规范民族中学的资产管理行为，优化学校资源配置，确保学校资产的安全和有效利用，促进学校发展。

二、资产分类1. 固定资产：指学校自有物品，包括土地、建筑物、设备、图书等；2. 流动资产：指用于学校正常运转的物品，包括办公用品、教学用具、实验材料等。

三、资产管理原则1. 安全性原则：学校资产的安全是首要保障，要加强资产保护措施，防止丢失、损坏等意外情况发生；2. 效益性原则：学校资产要充分发挥效益，优先满足学校的教育教学需求，避免闲置或浪费；3. 规范性原则：学校资产管理行为要符合国家法律法规和学校规章制度的规定，做到公平、公正、公开。

四、资产管理责任1. 资产管理委员会：学校设立资产管理委员会，负责资产管理工作的协调和监督，成员包括学校领导、财务负责人、物资负责人等；2. 资产管理人员：学校委派专人负责资产管理工作，要熟悉相关法律法规和学校规章制度，保证资产的安全和有效利用；3. 教职工责任：教职工对所使用的资产要负责，保管好个人使用的物品，杜绝浪费和滥用行为；4. 学生责任：学生应爱护学校资产，不得故意损坏或盗窃学校财物，如发生意外损坏要及时报告。

五、资产管理措施1. 固定资产登记：学校建立完善的固定资产登记台账，对每一项固定资产进行登记，并注明使用部门、负责人等相关信息，定期进行清查；2. 资产采购及验收：学校制定资产采购制度，确保采购程序合规，对采购的资产进行验收，入库前要填写验收单，并明确存放位置和使用部门；3. 资产使用与维护：学校加强对资产的使用与维护管理，定期进行检查和保养，保证资产的正常运行；4. 资产报废与处置：学校建立资产报废与处置制度，对无法使用的资产及时报废，并按规定进行处置；5. 资产盘点与清查：学校定期进行资产盘点与清查，确认资产的数量和状态，并及时更新资产登记台账；6. 资产维修与保养：学校保持资产设备的完好，定期进行维修和保养，确保其正常运行和延长使用寿命。

中小学国定资产管理制度

第一章总则第一条为了加强中小学国有资产管理，确保国有资产安全、高效、合理利用，根据《中华人民共和国国有资产法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我国中小学实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我国各级各类中小学的国有资产管理工作。

第三条中小学国有资产管理工作应当遵循以下原则：（一）统一领导、分级管理原则；（二）权责分明、责任到人原则；（三）规范运作、高效利用原则；（四）公开透明、接受监督原则。

第四条中小学国有资产管理的目标是：（一）确保国有资产安全、完整、保值增值；（二）提高国有资产使用效益，促进学校教育事业的发展；（三）加强国有资产管理队伍建设，提高管理水平。

第二章职责分工第五条中小学国有资产管理工作实行校长负责制，校长是学校国有资产管理的第一责任人。

第六条学校设立国有资产管理部门，负责学校国有资产的日常管理工作。

国有资产管理部门的主要职责是：（一）制定学校国有资产管理制度，并组织实施；（二）组织开展国有资产清查、登记、统计、评估等工作；（三）负责国有资产购置、处置、出租、出借、报废等事项的审批和监督；（四）负责国有资产使用情况的监督检查；（五）负责国有资产收益的收缴和管理工作；（六）负责国有资产信息化建设，提高管理效率。

第七条学校各部门按照职责分工，配合国有资产管理部门做好国有资产管理工作。

第三章资产购置第八条学校国有资产购置应当遵循以下程序：（一）编制购置计划。

学校根据教育教学、科研、行政办公等实际需要，编制国有资产购置计划，经学校领导班子集体研究决定后，报上级主管部门审批。

（二）招标采购。

学校国有资产购置应当采用公开招标、竞争性谈判等方式进行。

特殊情况下，经学校领导班子集体研究决定，可以采用邀请招标、单一来源采购等方式。

（三）签订合同。

学校与供应商签订国有资产购置合同，明确双方的权利义务。

（四）验收交付。

学校在规定的时间内组织验收，确保国有资产质量符合要求。

第九条学校购置国有资产应当严格执行国家有关政策规定，合理确定购置标准，严格控制购置成本。

二中校产管理制度范文

二中校产管理制度范文一、背景介绍随着社会的发展和学校规模的不断扩大，二中校产的管理成为一项亟待解决的问题。

为了合理利用和保护学校的各类资产，确保校产的安全和长久发展，特制定本校产管理制度。

二、总则1. 校产管理的原则和宗旨是公平、公正、公开、务实。

2. 校产管理的核心价值是合理利用、安全保护、长久发展。

3. 校产管理的目标是实现资产的增值和保值。

三、校产管理的职责划分1. 校产管理委员会是校产管理的最高决策机构，由校长担任主任，其他相关部门负责人和专家组成。

2. 校产管理办公室负责具体的日常管理工作，包括资产清查、登记、评估和监管等。

3. 各科室、班级、社团等单位负责自己管理范围内的校产。

四、校产管理的基本制度1. 资产清查制度每年的学校财产清查的工作必须从全体教职工和学生中，通过统一组织进行资产清查。

不按时、不认真履行清查责任的，将依据相关法律法规给予相应的处罚。

2. 资产登记制度所有校产必须进行登记，包括固定资产、教学设备、图书资料等。

相关部门必须及时更新资产登记表，确保信息的准确性和实时性。

对于个别单位的资产，必须进行编号和贴标，以便管理和追溯。

3. 资产评估制度学校对校产定期进行评估，以便了解资产价值的变化。

评估结果将作为决策的依据，确定是否需要对资产进行维修、更新、处置等。

4. 资产监管制度学校设立专门的资产监管部门，负责对校产进行监管和管理。

监管部门必须建立制度化的工作流程，确保每一项资产都能得到妥善的保护和管理。

5. 资产处置制度学校根据资产评估结果，确定不再使用的资产进行处置。

处置的方式可以是拍卖、变卖、报废等，但必须经过相关部门的批准，并进行公开透明的程序。

6. 资产保护制度学校设立专门的安全保卫部门，负责校产的安全和保护工作。

相关部门必须建立健全的安全管理体系，加强巡逻和监控，保障学校校产的安全。

五、校产管理的改进措施1. 加强信息化管理，利用现代科技手段，将校产管理工作纳入数字化平台，提高管理效率和准确度。

江北中学学校校产管理办法-江北中学新校区

江北中学学校校产管理办法:江北中学新校区为了延长学校财产使用期，改善师生工作、学习、生活条，根据本校的实际情况，特制订校产管理方案试行办法。

一、教工宿舍管理办法：1、凡学校分配给住房的房子，住户有使用权，也有爱护、管理好房屋的责任。

允许各住户在不破坏原来结构的前提下进行合理装修，但调走时不能把所装修的地砖、彩砖、瓷片等物拆走或有意打烂。

2、贯彻以房养房的精神，适当调整各幢住房房租。

3、工住房的水电设施、厨房灶头、水池等物经安装交付使用后由住户保管，需更换、改装、维修一律由住户自费，若调离或搬迁，不得破坏、拆走原有照明线路、水电设施以及厨房设施。

4、住户必须保持厨房、卫生间、下水道的清洁，不得将杂物、菜叶、菜头、尼龙袋等杂物倒入下水道，若因人为堵塞，其维修费用自负或联户负担。

5、为保持环境清洁，各用户不能在阳台养鸡、鹅、鸭、兔等动物。

6、教工借用公物，超过规定部份由总务处按月收取折旧费。

7、各住户不准在天面隔热层栽花、植草、种菜，以保护楼面设施，防止下水道的堵塞。

8、住户可安装油烟机。

但不准将油烟排入烟囱内，以保烟囱排烟畅通。

9、各住户必须节约用水、用电，总务处每月按电表、水表收费。

10、各住户必须执行轮值卫生制度，实行门前三包，以保环境清洁。

二、教学楼管理办法1、以级为单位实行门前三包(卫生、美化、绿化)；2、不乱涂、乱刻门窗、桌椅，不乱踏、乱踢墙壁，保持室内设施完好无缺。

对无故损坏公物及设施者，应由当事人负责赔偿，并视情节轻重给以教育和处分。

3、节约用电，坚持人离课室关灯，人少开少灯的原则，总务处按各班用电度数逐月列表公布收费。

用电度数定额到班，超过部份加倍收费。

4、各班值日生必须在开关门窗时，随手插好风钩、门插，以免损坏门窗玻璃。

若课室公物、设施有损坏，可到总务处填写维修卡，以便安排人力及时维修，其维修费用由各班负责，学期结束时统计回收维修费。

5、注意安全，值日生放学后或课室无人时必须关门上锁；课余时间不准在阳台追逐，不准坐在阳台栏杆上看书、闲谈，更不准爬到天面玩耍。