骨干教师培训教师代表发言稿

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优秀骨干教师发言稿模板5篇

优秀骨干教师发言稿模板5篇优秀骨干教师发言稿模板篇1各位领导、各位同事我想每个人都被问过:你是做什么的你会脱口而出:我是小学老师!当你说出这个答案时，你感觉如何我想，从你睿智的眼神，从你慈祥的笑容，我能感受到你内心的光彩，感觉到你的心因不断的培养和爱而永远年轻!因为，你已经体会到了作为一名小学教师教书育人的真正意义!是的，爱和责任，这是我们师德的灵魂。

我身边的每一位同事都是“日出而作，日落而息”，一丝不苟、无私奉献地为同一块土地而工作。

青年教师把自己的青春根在三尺讲台上无怨无悔;中年教师放下家庭，投身教学;老教师并不因为即将退休而懈怠，而是仍然孜孜不倦地努力工作。

从他们身上，我深深地感到了作为一名教师的荣耀和自豪。

我记得当我还是个孩子的时候，有人问我，“你长大后要做什么”“老师!”我总是坚定地回答。

当我还是个孩子的时候，我最大的愿望就是当一名老师。

当我长大了，当我真正成为一名人民教师的时候，我才真正懂得了教师这个职业，这就要求我有高尚的师德。

优秀骨干教师发言稿模板篇2尊敬的各位领导、老师们：大家下午好!在教学上，相信在座的各位老师都有丰富的实践经验，今天我坐在这里与大家交流经验，实在是有些班门弄斧，下面我只是和大家介绍一下自己在教学以及学生教育上的几点做法，还望各位老师能够提出宝贵意见。

一、认真备课相信大家都有过这样的感受：不备好课不敢进课堂，害怕一不小心讲错误导了学生。

所以在我的办公桌上一定常备字典和各种辅导资料，有了疑问赶紧查阅，这样在课堂上才能游刃有余的指导学生。

我在备课时主要从以下四个方面来设计：1、知识设计。

课堂教学不可忽视能力培养，但是离开了知识谈能力也是空谈。

所以每次备课我都会认真研究教材和课标，合理圈定出所要传授的内容，分出哪些是重点，易点，难点。

2、方法设计。

圈定了学习的目标，还要想办法把这些知识转移到学生的大脑中。

就像厨师可以把相同的菜做出不同的花样吸引顾客，那我们老师在传授知识时也应该因材施教。

骨干教师培训发言稿（精选7篇）

骨干教师培训发言稿（精选7篇）骨干教师培训发言稿（精选7篇）在现在社会，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编整理的骨干教师培训发言稿（精选7篇），欢迎大家分享。

骨干教师培训发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！首先请允许我代表全体学员向关心一线教师成长，并倾注了大量心血的市教育局师教科领导、县教师进修学校领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！今天，我们在期盼的目光中相聚。

这次培训，对于我们全体学员来说，将是一次绝佳的学习机会。

为我们授课的老师，堪称一流。

她们曾多次在国培计划、省级培训中为学员授课并深受好评。

尤其是潘晓琳老师。

听潘晓琳老师讲课，绝对是一种享受。

这两天的学习定会让我们受益匪浅！相信这次培训会让我们的双眸更加明亮，会让我们智慧的火花不断闪现。

有一句话说的好，培训是最大的福利，也是最高的奖赏。

面对着这样的福利和奖赏，我们应该珍惜。

在培训班学习期间，我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、严格遵守培训班的管理规定和作息时间。

热情投入，认真学习。

并以此为契机，夯实理论基础，转变教学思想；提高教学科研和实践创新能力。

各位老师，尽管我们跨进了骨干教师培训班的大门，但真正的骨干距离我们还有多远呢？我们如何从思想理念、学习方法、教育教学方式诸方面完成教书匠到一名真正的骨干教师的蜕变？我们又如何发挥辐射作用，带动全县教师队伍的整体发展呢？……一连串的问号是各级领导对我们的厚望，是全县三千多位教师对我们的期待，我们只能把这份厚望和期待转化为学习、工作中的热情和动力。

最后，祝领导、老师们身体健康，工作顺利！预祝培训圆满成功！骨干教师培训发言稿2各位领导、老师：大家好！首先要感谢县教育局给了我们一个良好的学习机会，与各位专家、老师交流的平台，三天来我有辛聆听几位专家的精彩讲座，周旺平主任以自己的亲身经历指导我们如何开展教学教研工作，张四清主任以实际操作层面介绍和传授了现在信息技术在教育教学及教学课堂中的应用，为打造高效课堂提供技术支持，程敢良主任在理论与实践的层面高屋建瓴的指导我们如何打造高效课堂，高腊华老师从心理健康这个角度来阐释快乐育人之道，受益颇多，感概万千。

2024年青年骨干教师培训总结大会上的发言稿

2024年青年骨干教师培训总结大会上的发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢组织方给予我这个机会发表我的观点和总结。

作为一名青年骨干教师，能够参加____年青年骨干教师培训总结大会，我倍感荣幸和激动。

在这场培训中，我深入学习了国内外教育教学领域的最新理论，拓宽了知识面，提高了教育教学水平。

今天，我将分享我在培训中的所思所悟。

首先，培训中我意识到教师是教育教学的核心。

作为青年骨干教师，我们肩负着培养下一代的重任。

我们的言行举止直接影响学生的成长，甚至影响整个社会的发展。

在培训中，我深入了解了师德师风的重要性。

作为一名教师，我们应该以身作则，注重个人修养和品德修炼。

全面提升自己的业务素养，精心备课，热心辅导学生，坚持追求卓越的教育理念，为学生的未来擘画蓝图。

同时，我也认识到教师需要不断地学习和更新自己的知识。

教育教学方法不断变化，我们应积极主动地学习新知识、新技术，提高自身的教学水平。

其次，培训中我明白了教育要以学生为中心。

每个学生都是独一无二的，他们有不同的兴趣、不同的能力，面临着不同的困境和挑战。

我们作为教师，需要全面了解学生的需求和特点，制定个性化的教育方案。

在培训中，我了解了多种教学方法和技巧，如情景教学、合作学习等，这些方法有助于激发学生学习的兴趣和动力。

我们还应注重发掘学生的潜能，鼓励他们积极参与课堂活动，培养他们的创造力和实践能力。

教师要成为学生的引路人和助推器，引导他们建立正确的学习态度，实现个人的全面发展。

第三，培训中我重拾了对教育事业的热爱和责任心。

教育是神圣的事业，也是一项长远的投资。

教育决定了国家的未来，也影响了每个人的生活。

作为青年骨干教师，我们有责任为教育事业贡献自己的力量。

培训中，我明白了教师的职业使命。

我们不仅要传授知识，更要培养学生的思维能力、创新能力和问题解决能力。

我们要引导学生关注社会问题，培养他们的公民意识和社会责任感。

只有这样，我们才能为国家培养出更多有才华、有责任心的人才，为社会的发展作出贡献。

教师培训开班典礼教师代表发言稿

参加教师培训，可以增强教师们的政治思想觉悟，提高大家投身于教育教学工作的责任感和事业心。

今天，我们是时候准备一下教师培训类发言稿了。

你是否在找正准备撰写“教师培训开班典礼教师代表发言稿”，下面采集了相关的素材，供大家写文参考！教师培训开班典礼教师代表发言稿 1恭敬的各位领导、老师、同学们：大家好!我叫__x ，是__一中的一位信息教师。

感谢大家给我这次学习交流的机会!首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀教师而高兴; 为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与向来关心着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

1、各级领导高度重视，组织培训细致周到在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。

在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄托的厚望。

2、培训质量高、培训内容丰富在短短一周的培训中，县教育局礼聘我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座。

培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。

每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。

精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。

开辟了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质。

3、组织管理严格学员每天要完成适量的作业，还可以进行探索性的合作学习，分组完成学习任务。

每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。

也使培训收到了很好的效果。

4、培训服务周到，发展顺利作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍斩新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

2023年骨干教师培养发言稿（精选5篇）

2023年骨干教师培养发言稿（精选5篇）1各位领导、各位同仁：上午好！今天有幸作为教师代表在这里发言，感谢总支领导给我这样一个机会。

在座的各位领导老师都是教育战线上的专家精英骨干，望各位不吝赐教。

下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流，恳请大家批评指正。

今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境，发言的题目是《心若在，梦就在》。

（一）明确目标，树立信心我校是偏远湖区的农村小学，由于各方面的原因，基础比较好的、条件比较好的学生，大部分都到城区学校就读去了，剩下的名学生基础都比较差，甚至有不少的学生是双差生，有一个叫梅亮的学生考试总是个位数，当时确实感到很惆怅迷茫，要教好这样一个班，谈何容易。

但经过一段时间的观察思考和与学生座谈，找出了这个班学习成绩不好的症结，就是学生对学习缺乏兴趣，学习目的不明确。

明确了这一点以后，我树立了信心，定下了一个目标：一定要让这个班的学生的学习成绩上一个新的台阶，力争在全街占一个好的名次。

（二）严谨务实，真抓实干我首先与每一个学生进行了一次谈心，了解他们的思想状况和学习情况，让他们结对子，形成传、帮、带的局面，营造学习的浓厚氛围。

由于我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的，如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡，那教学效率及质量定会大打折扣，充分调动学生学习的积极性很是重要。

对于我们这样基础不是很好的学生群体，要敢于让学生想、学生说、学生写，同时要懂得适时激励学生，在课堂教学中要让更多的同学主动参与，带动其他同学奋勇争先，就会大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。

每个重要的问题都进行精心讲解，课堂知识力求完整又不忘拓展延伸，学生在课本上记笔记列为日常考查内容，不厌其烦的出好练习题及复习试卷，分层布置作业，多检查，多批改，由于学生不多，每一次的作业我都是当面批阅，当面指出学生出错的原因，当堂改正，做到堂堂清，让学生在紧凑中内化活用了知识，保证了学生学习成绩的提升。

对于提高成绩，我想强调的一点是：勤奋或许是我们唯一的捷径。

培训教师代表讲话发言稿

培训教师代表讲话发言稿
尊敬的各位领导、教师和同学们：
大家好！
我作为培训教师的代表，非常荣幸能站在这里，向大家发表一些观点和想法。

首先，我要感谢各位领导对我们的关心与支持。

正是有了各级领导的倾力支持，我们培训教师才能够充满激情地投入到教学工作中，全力为同学们提供更好的学习环境和资源。

我们将始终牢记教书育人的使命，尽自己的努力培养出更多人才。

作为培训教师，我们深知“授人以鱼不如授之以渔”的道理。

我们不仅要传授知识，培养同学们的学术能力，更要引导他们发展自主学习的能力和解决问题的思维能力。

我们希望同学们不仅仅只是学到一些知识，更要在我们的指导下，培养出独立思考和创新思维的能力。

此外，我们也希望同学们能够发展良好的团队合作精神。

在现实生活中，难免要与他人进行合作，所以团队合作精神是非常重要的。

我们将通过课堂合作、小组活动、互动讨论等方式，培养同学们的团队合作意识和实际操作能力，以便为将来的发展打下坚实的基础。

最后，我想向同学们呼吁：无论是在培训中还是在平时的学习中，请牢记培训教师们的辛勤付出，珍惜每一次学习机会，发
奋努力，勇往直前。

通过自己的努力，你们一定能够成为栋梁之材，实现自己的人生价值。

感谢大家的聆听！祝愿我们能够共同努力，培养出更多优秀的人才。

谢谢！。

2024年青年骨干教师培训总结大会上的发言稿

2024年青年骨干教师培训总结大会上的发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同事们：大家好！我是XXX学校的一名青年骨干教师，今天非常荣幸能够站在这里，与各位分享我在2024年青年骨干教师培训中的收获和体会。

首先，我想对组织者表示感谢，感谢他们给予我们这次培训的机会，让我们有机会集思广益、共同进步。

回顾过去的一年，我收获了很多，培训中的种种经历也让我受益匪浅。

首先，我学到了许多先进的教育理论和教学方法。

通过专家讲座、学术研讨等形式，我了解到了新时代发展的新要求，了解到了对于人才培养的新思路。

在多次课堂观摩和交流讨论中，我认识到了不同学科、不同年级教师的优秀教学实践，这让我看到了自身存在的不足和提升的空间。

其次，培训中的互动交流让我受益良多。

我们作为青年骨干教师，每个人都有着不同的教学经验和亮点，培训中的小组研讨和集体备课活动，让我有机会与各位老师深入交流，并借鉴大家的经验与教法。

同时，我们也一起面对了教学中的难题和困惑，通过集思广益、共商解决方案，让我找到了许多解决问题的思路和方法。

此外，培训中的实践环节也是我成长的重要契机。

组织者组织了多次校外实践活动，让我们走进工业、农村、社区等地，亲身感受社会不同领域的发展变化，这不仅拓宽了我们的视野，也增强了我们的实践能力。

同时，我还参与了学科竞赛的组织和指导工作，在参与、观摩和评估学生的竞赛过程中，我不仅检验了自身的教学成果，也发现了一些学生的潜力和才华。

这些实践经历让我更加深刻地认识到，教师的角色不仅是知识的传递者，更是学生成长的引路人。

回想整个培训过程，我不禁想起一句话：“知识就是力量”。

通过这次培训，我不仅更新了自己的知识体系，掌握了新的教学方法，更重要的是，激发了我去探索、去创新的动力和信心。

作为青年教师，我们是未来的希望和主力军，我们的使命就是肩负起时代的责任，培养出更多的优秀人才，推动社会的进步和发展。

最后，我想借此机会表达我的谢意。

感谢校领导和各位老师对我的关心和指导，也感谢我的同事们在学术上的帮助和支持。

骨干教师培养新教师发言稿

大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨关于骨干教师培养新教师的话题。

作为一位新教师，我深知自己肩负的责任重大，同时也对未来的教育事业充满期待。

在此，我想就骨干教师培养新教师这一主题，谈谈自己的看法和体会。

首先，我想谈谈骨干教师培养新教师的重要性。

新教师是教育事业发展的新生力量，他们代表着教育的未来。

然而，新教师在刚步入工作岗位时，往往面临着诸多挑战，如教学经验不足、教学方法单一、教育教学理念落后等。

而骨干教师作为教育战线的佼佼者，具备丰富的教学经验和先进的教育理念，他们肩负着引领新教师成长、提高教育教学质量的重任。

其次，我认为骨干教师培养新教师应从以下几个方面入手：一、树立正确的教育理念。

骨干教师应引导新教师树立以学生为本的教育理念，关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

二、传授教学技能。

骨干教师应将自己在教学过程中积累的经验和技巧传授给新教师，如如何备课、如何组织课堂、如何与学生沟通等，帮助新教师快速掌握教学技能。

三、开展教学研讨。

骨干教师可以与新教师共同开展教学研讨活动，通过集体备课、观摩教学、交流心得等方式，促进新教师不断反思和改进自己的教学。

四、关注新教师心理健康。

新教师在成长过程中可能会遇到各种压力和困惑，骨干教师应关注新教师的心理健康，及时给予关心和支持，帮助他们度过难关。

五、搭建成长平台。

学校应为新教师搭建成长平台，如开展各类培训、组织教学比赛、推荐优秀教师外出学习等，为他们的成长提供有力保障。

最后，我想说，骨干教师培养新教师是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。

作为新教师，我们要珍惜与骨干教师交流学习的机会，虚心请教，努力提升自己的教育教学水平。

同时，我们也要积极参与到骨干教师培养新教师的行列中，为教育事业贡献自己的力量。

在此，我衷心祝愿每一位新教师都能在骨干教师的引领下，迅速成长，成为教育战线的优秀人才。

让我们携手共进，为我国教育事业的发展贡献力量！谢谢大家！。

骨干教师培训发言稿

骨干教师培训发言稿尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！我是（您的姓名），很荣幸在此代表全体骨干教师，就本次培训发表一些感想和期待。

首先，我要感谢学校为我们提供这样一个宝贵的学习提升机会，让我们有机会汇聚一堂，共享知识盛宴，共筑教育梦想。

一、深化认知，提升专业素养作为骨干教师，我们深知专业素养是教师立身之本，是教学质量的保障。

此次培训，我们期待能够深化对教育理论、教学方法、学科前沿知识的认知，提升教育教学的专业素养。

通过专家讲座、案例分析、互动研讨等形式，我们期待能够开阔视野，拓宽思路，更新教育观念，将先进的教育理念和教学模式融入日常教学实践中，提升教学实效。

二、聚焦问题，破解教学难题在实际教学中，我们总会遇到一些困扰和难题。

此次培训，我们期待能够聚焦这些问题，通过专题研讨、同伴互助、导师指导等方式，共同探讨解决方案，提升解决问题的能力。

无论是如何提高学生的学习兴趣，如何应对学生差异，如何运用信息技术辅助教学，还是如何进行有效的课堂管理，我们都期待能够在培训中找到答案，破解教学难题，提升教学效果。

三、共享经验，促进团队协作骨干教师不仅是个人专业发展的引领者，更是团队协作的推动者。

此次培训，我们期待能够共享各自的教育教学经验和创新做法，通过交流碰撞，激发灵感，取长补短，提升团队整体实力。

我们期待能够建立起常态化的交流机制，形成良好的合作氛围，共同探讨教学改革，推动学校教育教学质量的提升。

四、明确使命，担当教育重任作为骨干教师，我们肩负着传承教育薪火、引领教育改革、培养时代新人的重任。

此次培训，我们期待能够进一步明确自身的教育使命，增强职业责任感和使命感，以更高的标准要求自己，以更大的热情投入工作，以更实的行动影响他人。

我们期待能够以骨干教师的身份，带动全校教师共同提升，共同进步，共同为学校的发展贡献智慧和力量。

总之，此次骨干教师培训，我们期待能够深化认知，提升专业素养，聚焦问题，破解教学难题，共享经验，促进团队协作，明确使命，担当教育重任。

骨干教师代表发言稿(精选多篇)

骨干教师代表发言稿(精选多篇)骨干教师代表发言稿尊敬的各位领导：大家下午好！我是张湾中心小学张玉玲。

非常荣幸今天代表张湾小学骨干教师代表在这里发言！即将作为张湾小学的一名骨干教师代表参加和东风一小的教师交流，既感到非常欣喜、激动，也觉得有些压力。

协作片区正积极推进高效课堂的建设，我校也从各方面努力提高教师的业务水平，加强课堂教学管理，但是作为一名语文教师，如何构建具有自己独特教学风格的高效课堂体系，我却一直在努力探索、实践。

所以，能有机会到在课堂教学、学生管理等各方面都做得很好、值得我们学习借鉴的东风一小去学习，这让我感到十分的欣喜和激动。

同时，如何把本校的课改理念在课堂教学中很好地呈现，这是让我有感到压力的地方。

不过，我一定会变压力为动力，更加用心探索研究如何构建高效课堂教学模式。

我承诺，将严格遵守一小的活动纪律，虚心向东风一小的老师学习，努力让自己在一个月的交流时间里，在交流活动中学习东风一小在课改中的经验和高效的课堂教学模式，以提高自己课堂教学水平。

感谢协作片区领导组织了这样的交流活动，给我们提供了很好学习的机会！也感谢学校领导对我的信任。

谢谢大家！学院骨干教师培训班尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！在学院的统筹规划和指导下，学院骨干教师培训班今天正式开班了。

在这个重要而美好的时刻，我很荣幸地作为实训中心任课教师代表在这里发言。

首先请允许我代表本次培训的全体任课教师热烈欢迎在座的各位老师来实训中心学习。

作为实训中心的一名老师，最近一段时间以来我深切感受到了学院各级领导对本次培训工作的高度重视，从各个环节、各个方面都给与了这次培训的大力支持，也为我们这次相聚、共同学习提供了有利的条件。

为珍惜这来之不易的机会，在这里我代表全体授课教师向各位老师郑重承诺：第一.高标准、严要求。

遵循理论联系实际的原则，力求从老师们的需求出发，认真备课，细心讲授，让每一节课都充实而有效。

第二.灵活授课模式。

在授课中坚持做到系统学习与项目练习相结合、授课教师与培训教师交流相结合、理论学习与技能训练相结合，使老师们学有所依、学有所用。

关于骨干教师优秀发言稿8篇

关于骨干教师优秀发言稿8篇骨干教师优秀发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好!今天，我代表我镇受表彰的教师在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们在工作中所取得的一切成绩，是各位领导大力支持和同事们热情帮助的结果。

在此我们向各级领导对我们的关心致以崇高敬意，对各位老师的鼎力帮助表示衷心感谢!回首过去的一年，我们用自己的良心和责任实践了我们的诺言：爱岗敬业，努力成为一名合格的人民教师。

我们用起早贪黑、紧张忙碌的身影印证着自己的责任;我们用每一份精心的练习、每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任，我们用每一个关爱的眼神、每一句温暖的话语升华着我们的责任;我们用每一个学生的进步、每一个家长的口碑检验着我们的责任。

我们用这份责任铸就了我们的风采!成就了我们的宗旨!面对瞬息万变的社会、个性多样的学生，我们探究教育规律的脚步不敢放慢;面对领导的信任、家长的重托、学生的渴望，我们追求教育真谛的劲头不敢懈怠。

身处开边，情系开边，教育强镇我们责无旁贷。

今后我们依然会倾心教育，做有境界的教师;用心教书，做有责任的教师;潜心研究，做有思想的教师;醉心课堂，做有激情的教师;真心奉献，做有爱心的教师。

我想用这样几句话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁情,拳拳育人心。

绿绿芳草园，代代后来人。

”让我们携起手来，齐心协力，奋发进取，为谱写开边镇教育事业的新篇章而共同努力!顺祝全体教师工作顺利!向各位女同胞道一声：节日快乐!谢谢大家!骨干教师优秀发言稿篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好!在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们同迎来了个教师节，祝大家节日愉快!今天，作为米易县一名扎根基层的普通乡村教师，能站在这里，我心情倍感激动，我能获得这么高的荣誉，首先要感谢给予我关心和支持的各位领导，感谢紊长的摇篮米易县丙谷镇中心学校，感谢无私帮助我的各位同事，在此，我向你们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!近来，米易县委、县政府响亮提出教育事业适度超前发展的战略，我县教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌：宽敞大气的教师园区，按时兑现的绩效工资，每享受的疗养和体检等等。

2024年骨干教师培训班上的讲话

2024年骨干教师培训班上的讲话尊敬的各位教师、同事们：大家好！首先，我要感谢各位对教育事业的无私奉献和辛勤付出。

今天，我在这里给大家讲话，主要是为了向大家传达一些重要的教育理念和培训目标。

2024年，我们将迎来一批新的骨干教师，你们将成为学校教育事业的中流砥柱，肩负着培养未来社会栋梁的重任。

骨干教师的培训无疑是当前教育改革的重中之重。

因此，本次培训班的目标不仅是提升教师的专业素养，更是培养教师的创新意识和实践能力，使之成为能够引领学校教育创新的学科骨干教师。

首先，我们要强调教师的专业素养和教育理念。

教师的专业素养是教育发展的基础，只有拥有扎实的学科知识和丰富的教学经验，才能够在教育实践中发挥更大的作用。

同时，教师的教育理念也是至关重要的。

我们要强调学生的全面发展，注重培养学生的创新思维和实践能力，关注他们的情感和价值观培养。

我们要抛弃传统的教育观念，重视学生的个体差异，通过因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。

因此，我们将在培训班中加强对教师的专业知识和教学能力的培养，引导教师主动更新教育理念，不断提高自身的教育水平。

其次，我们要培养教师的创新意识和实践能力。

当前，教育改革已经进入了深水区，我们需要的是敢于创新、勇于担当的教师。

教育实践中，我们要发现问题和痛点，寻找创新的解决方案，不断改进教学方法和手段。

教师要具备问题意识和解决问题的能力，要善于思考，勇于尝试新的教育模式和教育手段。

我们要培养学生的创新精神，通过开展创新实践活动，激发学生的创造力和创新能力。

因此，在培训班中，我们将注重培养教师的创新思维，提供创新实践的机会，帮助教师掌握一些创新教学方法和工具。

最后，我们要重视教师的个人发展和职业素养。

作为一名教师，要不断提高自身的素质和能力，实现个人的发展和成长。

我们要鼓励教师参加各类培训和学习活动，提供专业发展的机会和平台，帮助教师不断更新知识和提高教学水平。

同时，我们也要培养教师的职业道德和职业素养，让教师能够以身作则，为学生树立良好的榜样。

骨干教师培训发言稿大全(5篇)

骨干教师培训发言稿大全（5篇）骨干教师培训发言稿篇1各位领导，各位老师：大家好!今天中年新教师岗前培训开班仪式在此召开，我们的心情非常激动。

刚刚踏出大学校门，走入社会，我们就很荣幸的成为了中教师队伍的成员。

四年的师范生活培养了我们，如今我们即将开启我们的另一段人生新征程。

教师是文化的传递者。

正所谓“师者，所以传道、授业、解惑也”;教师是榜样，学高为师，身正为范也，教师要真正成为学生的引路人。

教师是管理者，应该有提高教学效率，促进学生的发展的能力。

教师也是学生的朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

然而，我们作为新教师，在这些方面都还有不足之处。

由于教学经验的不足，我们在教育教学上往往会遇到许多困难。

尤其是面对现在快速发展的教育形势，我们更需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。

学校为了使我们新教师尽快适应高中的教学工作，更快地融入中这个大家庭，特地为我们举办这次岗前培训，无疑这次培训会为我们带来一场及时雨。

它将给我们提供一次难得的学习机会，我们也可以通过这次学习来提高自己的综合素质，教学水平和专业知识。

从这个角度出发，这次培训也是我们自身专业发展的需要。

在此，我代表全体新教师向学校各位领导和老师致以诚挚的谢意。

为了好好把握这次难得的培训机会，在培训中我们将克服一切困难和矛盾，按时到班，参加学习。

上课专心听讲，做好记录，认真学习。

课后能够仔细体会，及时总结，并将在培训班中学到的理论、知识运用到实践中，并在以后的学习工作中不断地充实自身，在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地。

我们这些新面孔，带着真挚的情感，美好的理想，成为了一名教师。

我们很清楚：教师要为人师、作表率，有许多事情要学习，我们将以老教师为榜样，以校为家，与生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研，不断探索教育教学的新规律。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己，争取早日成为一名优秀的人民教师。

骨干教师培训讲座经典发言稿5篇

骨干教师培训讲座经典发言稿5篇骨干教师培训讲座经典发言稿篇1亲爱的各位：大家上午好！作为学员代表在此发言，我深感荣幸和惶恐。

今天在座的诸位学员和我一样，与去年六月到这里时的自己相比，我们底气更足，底蕴更深，眼界更广，水平更高，对教育的追求也更加执着。

为此，我们感谢各级领导对我们的厚爱，对本次培训精心的指导和安排；感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作；感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。

在此，我代表各位学员表示衷心的感激之情。

第一阶段在华师的集中理论学习，我们学习了现代教育理论，确定了研究课题，提升了学科理论和人文素养，明确了专业成长的方向：向专家型教师发展，让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。

从此，教育研究走进我们的日常教学，理论和实践相结合的教学也将更加的高效。

第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室，在各位来自教学一线的主持人的指导下，深入一线学校观课、评课，提高教学能力，打造教学风格。

学员们一致认为，跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。

在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采，他们在教学上要求我们精益求精，指导点评到位；生活上对我们关爱有加，嘘寒问暖。

他们渊博的知识，高超的教学水平，独到的眼光，严谨的治学态度，让我们见识到山的高度，从而有了学习的榜样。

与同学20余天的朝夕相处，让我们生惺惺相惜之情，萌同气相求之意。

风采在课堂上展现，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升华。

沟通和交流不再局限于地域，广东省的大视野，大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享，使得同伴互助成为可能。

第三阶段的课题研究让我们学以致用，树立科研意识、提高科研能力。

虽然教学任务繁重，我们依然将教研进行下去。

开始可能还是为了教研而教研，但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。

经过前三个阶段的积累，我们迎来了4月8日至九日的成果展示，各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。

骨干教师培训发言稿4篇

通过培训可以改正自己某些方面的不足，增强自身素质。

为大家整理了有关骨干教师培训发言稿4篇，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、各位老师：下午好!能作为学员代表在这里发言，我感到无比的荣幸。

面对在座的比我优秀得多的同行，实在感到诚惶诚恐。

但是，我相信，无论是谁，在此时此刻最想表达的就是两个字---感谢。

衷心感谢县教委和师资培训中心为我们精心组织了这次培训，为我们创造了一次难得的学习提高的机会，也衷心感谢各位领导和专家不畏严寒来为我们传经送宝。

五天的培训是短暂的，受益却是终生的。

每一位专家朴实而又精彩的演讲，既给我们理念的提升，又给我们方法的指导，给在课改迷茫中的我们指明了方向。

任主任让我们明白了优秀从心态开始，陈科长让我们明白了什么是“终生幸福的文化之旅。

”陈校长教给了我们养成教育的法宝;王院长让我们的心里充满了阳光……。

通过这次培训，我们提高了师德素养，更新了教育观念，拓展了专业知识，升华了理论水平的，提高了教育科研能力。

“与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。

”著名教育家于漪老师曾经这样说：我想，“骨干教师”这个称号对我们来说不仅仅是荣誉，更是责任和压力。

五天的培训虽然结束了，但是我们的学习却永远不会结束。

相信每一位参与培训的学员都会因这次培训而更加努力学习，勤奋工作，在以后的教育教学中，充分发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用，为武隆县的教育再建新功!最后，让我们对为本次培训付出辛勤劳动的领导和老师们再次表示最衷心的感谢!谢谢大家!感谢市教科院组织这次培训、感谢这五位教师辛勤的劳动，为我们提供了学习的机会，让我们获益匪浅。

我们打算，不仅自己在以后教学中向这五位教师好好学习，回去以后还要积极宣传号召大家更好的打造“三四五高效课堂”。

简单说一下我们的讨论结果：这五堂课精彩展示了“三四五高效课堂”的四种模式，向我们呈现了视听享受的大餐。

我们感触最深的有两点：一、每一堂课上，学生都是学习的主人，教师的引导巧妙而睿智，彰显了学生的主体地位和教师的主导作用;二、每一堂课都以学生的自主、合作、探究为主要方式。

骨干教师个人的发言稿(通用)5篇

骨干教师个人的发言稿（通用）5篇骨干教师个人的发言稿（通用）篇1尊敬的各位领导、各位老师：十九年前，我带着自己的理想、追求踏上了人生的征程，规划了自己人生的蓝图，然而，当我满怀欣喜的迎接梦寐以求的工作时，却得知自己被分配到滇源一所偏远的山区小学，当时的我，迷惘、失望取代了满腔抱负。

再看到破旧萧条的校园时，想到自己即将在这工作更是情绪低落、思绪万千……我曾动摇过，并试图放弃这一份工作。

我到底该何去何从？在百般挣扎中忽然想到：能踏上三尺讲台是父母的希望所属，我就是父母的骄傲，无论教育生涯有多么的艰苦，我也要坚持下去！初登讲台的我忐忑不已，也不知将要面临的是怎样的孩子。

只记得当时的我徘徊在教师门外深呼吸、再深呼吸……最终还是惴惴不安地推开了教室门，一声声“老师好、老师好……”此起彼伏，一双双救知的眼神是那么的无邪，一张张天真活泼的笑脸显得灿烂无比……就在那一瞬间，我的心情豁然开朗，一切顾虑烟消云散。

我暗下决心，既然选择了教师这行业，就要努力、用心地去做好。

当时，我担任一年级的班主任、语文等学科的教育教学，由于自己年轻，缺少一定的经验，虽然也非常的努力，但质量平平，不见成效。

那段时间，我再次陷入迷茫、无助……然而，在领导的关怀和帮助下，在同事的引领和照顾下，在家人的理解和支持下，加之自己的不懈努力，我所担任的教育教学成绩突飞猛进，赢得了领导的认可、家长的好评。

正因如此，让我深深感到：教育与环境无关，自身的努力才是工作成败的所在。

由此，我的工作之路和山区小学结下了不解的渊源。

20年9月，我毅然前往麦地冲小学任教，学校所处地势较高，常年缺水，用水极度困难，那年又恰逢云南大旱，学校用水只能靠保安带部分学生去离校2公里的水池拉水。

为解决学校用水燃眉之急，为保障孩子们的安全，我义不容辞地融入到拉水的行列中来，并以身示范、亲掌水车。

在我的带动下，孩子们更加卖力。

一双双小手不停的往水车灌水，一声声吃力的吆喝声在学校周围回荡……至今，拉水的情景仍历历在目。

骨干教师访名校培训发言稿

大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享我在访名校培训中的所见、所思、所感。

首先，我要感谢学校为我们提供了这次宝贵的访名校培训机会。

这次培训，让我深刻地认识到，作为一名骨干教师，我们肩负着培养下一代的重要使命。

我们要紧跟时代步伐，不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。

在这次访名校培训中，我参观了多所名校，了解了他们的办学理念、教育方法和管理模式。

以下是我的一些心得体会：一、办学理念名校之所以能够成为名校，离不开其独特的办学理念。

这些学校始终坚持以学生为本，注重培养学生的综合素质，强调学生个性发展。

正如某名校校长所说：“教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养具有创新精神和实践能力的人才。

”二、教育方法名校在教育方法上具有很多值得我们借鉴的地方。

例如，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣；采用小组合作学习，培养学生的团队协作能力；开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。

三、管理模式名校在管理上严谨有序，注重细节。

从校园环境到教学设施，从师资队伍建设到学生评价体系，都体现了学校的高标准、严要求。

这让我深刻认识到，一个优秀的学校，离不开科学的管理。

在这次培训中，我还结识了许多优秀的同行。

他们身上所展现出的敬业精神、创新意识和团队合作精神，让我深受启发。

以下是我的一些感悟：一、敬业精神教师是太阳底下最光辉的职业，我们肩负着培养下一代的重要使命。

我们要以敬业精神对待自己的工作，用心去关爱每一个学生，用爱心去点燃他们的梦想。

二、创新意识时代在不断发展，教育也在不断变革。

我们要具备创新意识，勇于尝试新的教学方法，为学生提供更加优质的教育资源。

三、团队合作教育是一项系统工程，需要我们共同努力。

我们要加强团队合作，互相学习，共同进步，为学校的发展贡献自己的力量。

最后，我要感谢学校为我们提供了这次难得的培训机会。

在今后的工作中，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为学校的发展贡献自己的一份力量。

2024年骨干教师培训班上的讲话

2024年骨干教师培训班上的讲话尊敬的各位骨干教师、教育界的朋友们：大家好！首先，我要对大家表示最热烈的欢迎，感谢你们能够参加____年的骨干教师培训班。

这是一个值得庆幸的时刻，因为你们能够参与到这样一个专业发展的机会中，进一步提升个人素质和教育水平。

回首过去的几年，我们可以清晰地看到，教育发展的前进步伐是令人鼓舞的。

教育改革的思潮席卷全球，新的教学理念和方法不断涌现，为我们的教育事业注入了新的生机和活力。

中国教育事业也在不断前行，不断发展、创新和完善。

然而，我们也要正视目前教育领域中存在的问题和挑战。

教育的本质是培养人才，而培养什么样的人，怎样培养人，是一个需要我们深思熟虑的问题。

我们需要理性地对待各种教育资源和教育路径，避免盲目追求热点教育，而忽视了教育的本质和价值。

同时，教育行业也面临着新的技术冲击。

如今，人工智能、大数据、云计算等新兴科技正在改变着教育的形态和内容。

我们必须及时适应这些变化，利用好技术手段提升教学效果，推动教育融入到现代科技的怀抱中。

作为骨干教师，我们肩负着教育事业的重任和使命。

我们的责任不仅是传授知识，更是培养学生的综合素质和未来的竞争力。

我们要不断学习和提升自己的专业能力，与时俱进，紧跟时代的步伐，成为学生的启迪者和引路人。

培养学生的核心素质，既需要教师的严格要求，也需要为学生提供良好的成长环境和条件。

在新的时代背景下，学生面临着更多的挑战和压力，我们要关注学生的身心健康，注重培养学生的创新思维和团队合作能力，引导他们树立正确的人生观和价值观。

此外，骨干教师作为教育的领军人物，我们还要牢记教师的职业道德和责任。

教育是一项高尚而神圣的事业，我们要始终以学生为中心，时刻关注学生的个性发展和成长需求，引导他们找到适合自己的发展路径和实现自己的理想。

最后，我希望这次培训班能够成为我们进一步提升自己的契机，让我们在交流互动中学到更多的知识和经验，激发更多的教学灵感和创新意识。

我们要不断学习、不断实践，与同事们共同分享教学方法和心得体会，共同为教育事业的发展作出我们的贡献。

骨干教师培训发言稿10篇

骨干教师培训发言稿10篇骨干教师培训发言稿【篇1】尊敬的，尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！我来自嵊州最西最高的通源。

站在这里，荣幸之至，作为学员代表在全市年轻干部培训结业典礼发言，就算今后翻转我的脑膜也无法忘记。

只是转眼间，培训即将画上句号，我知道每一次培训学习的结束，又正是回味和怀念的开始。

我知道人生不可能尽善尽美，只有时时反思才能走得更远更好；我明白学习永无终点，只有不断进取才能适应时代，我们也希望通过培训提升各方素质，获得真知灼见。

为期一个月的培训，不论提素质、促感情，还是增友谊、扩人脉，大家不亦说乎。

充实的生活，我们抛开了工作的杂念，诉说更多感言。

首先，体会深刻。

组织部和党校的课程安排，深得欢心。

我们反思自己，年纪轻有优势，经验缺是不足。

但给我们讲课的专家用敏锐的眼光，清晰的思路，不同的角度，洞察了我们这些后生辈的不足和需要，用他们精彩的课堂教会我们“掌控理念，运用心智，创造突破，赢取未来”。

在培训期间，充分考虑实际，集体授课、拓展训练、外出考察、学员论坛、落村下企业等各种形式穿插一体，切身感到培训务实，受益匪浅。

也正是这样的课程安排，在培训空档，我们或朋友，或兄弟，正是大家的交流与融合，勾勒起此次培训一等和谐、一等愉悦的人脉。

其次，收获明显。

第一是组织关怀，倍感贴心。

两次论坛、一个qq群，让大家觉得学习有归属感、亲切感。

全市那么多年轻干部，但脱身参加为期一个月的专题培训，却只有区区我们37个人，就这一点，组织上已经对我们高看一眼，厚爱一分。

而在学员论坛中，能和组织部领导面对面谈心得体会，又何止亲近一层。

为此也请组织在今后能更加关心我们。

第二个收获是找到不足，心有准心。

一个月的培训，我们对合作、责任、友情、感恩有着全新的体验，对自己也有了全新的认识，找到了工作软肋。

回到单位，我将把培训所展现的积极探讨、合作思考、深入调研等好作风、好习惯带到日常中，注重团队学习，注重学习工作一体化，以好的作风树立更好的形象。

骨干教师经验交流发言稿(实用)5篇

骨干教师经验交流发言稿（实用）5篇骨干教师经验交流发言稿（实用）篇1各位领导、各位老师：大家好！今天我作为教师代表之一在这里作发言，这是我的一种荣幸，同时，我认为这是广大同事和领导对我的一种鼓励，一种关爱。

而此时此刻，在我心底里，我觉得这更是对我的一种鞭策，也更意味着今后自身在教育教学工作中的责任和追求。

我只是一名再普通、再平凡不过的人民教师，我还做得很不够，还有很多不懂的地方，尤其是在语文学科教学的很多领域，我还知之甚少。

所以我今天在这里只能向各位领导、老师们简单地汇报本人在语文教育教学工作中的点滴情况和一些体会，它不是一种可供借鉴的告知，更多的是我个人的一种心里话，我讲话的题目是——《因为爱，所以爱》，如有不当之处，敬请大家指正：一、从工作调动到这个学校谈起我是98年参加工作的，至今已有十几个年头了。

按理说，在一定程度上，也算是个老教师了，但过去的十年里，由于工作分配和工作调动造成的客观环境等方面的原因，我总感觉过去的十年里，我是在空耗着我的青春和美好的时光，除了能够静下心来参加了自考本科并顺利毕业外，我对于语文课堂教学可以说是一片的空白和模糊。

也许是在下面的学校时间呆得太久了觉得无聊和空虚；也许是不敢寂寞于对语文课堂教学的知之甚少和不愿对不起自己大学里多年的专业学习的辛苦付出；也许是觉得自己年纪轻轻，就这么得过且过退休到老，是对自己人生的最大亵渎……所以，在年秋天，我工作调动到了这所学校，它也是我初、高中6年学于斯、长于斯的亲亲母校，对于她，我有着十分的亲切感。

来到这所学校，首先最让我感受深刻的是学校的教学工作节奏紧，压力大。

为此，有很多友人每次碰到我，就调侃我说：你真傻，放着轻松的学校不呆，跑到这里来受苦。

其实，他们说的也没有错，谁不想轻松和舒服呢？也许正是因为我身上确实有着那么几分在他们看来有点“不可理喻”的傻劲儿，我还是带着深思熟虑后的充分准备心理，来到了这所学校。

到如今，已有两年了，但现在回首细想，我没有半分后悔，因为在这里，我找到了生活的充实和快乐；因为在这里，我开始慢慢地对语文教学有了自己的一点点理解和体会；因为在这里，我开始“走进语文教学之门”，开始慢慢浇灌起自己的半亩语文方田，慢慢培育起自己语文课堂教学必须要的那份“语感”。