练习27DNA结构模型和DNA的复制
(完整版)DNA结构及复制练习题
DNA结构和复制基础知识一、选择题1.在DNA分子中不可能具有的脱氧核苷酸是[ ]2.构成DNA的五碳糖是[ ]A.核糖B.脱氧核糖C.葡萄糖D.麦芽糖3.下列关于DNA分子长链“骨架”的构成方式及其动态变化的叙述中,错误的是[ ] A.“骨架”由脱氧核糖和磷酸交替排列而成B.两条链的“骨架”是反向平行关系C.两条链的“骨架”由磷酸和脱氧核糖交替连结而成D.两条链的“骨架”有规则的盘绕成双螺旋4.下列有关DNA分子的多样性和特异性原因的叙述中,不正确的是[ ]A.核糖核苷酸的排列顺序不同B.碱基对的排列顺序不同C.脱氧核苷酸的排列顺序不同D.碱基排列顺序有其特定性5.在DNA分子中,下列哪种比例因生物种类的不同而具特异性[ ]A.A+C /G+T B.C+G /A+T C.A+G/ C+T D.T/A或C/G 6.以DNA的一条链“—A—T—C—”为模板,经复制后的子链是[ ] A.“—T—A—G—”B.“—U—A—G—”C.“—T—A—C—”D.“—T—U—G”7.DNA的解旋发生在[ ]A.复制时B.转录时C.复制和转录时D.翻译时8.DNA完全水解后,得到的化学物质是[ ]A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、含氮碱基、磷酸D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸9.某DNA分子的碱基中,鸟嘌呤的分子数占30%,那么胸腺嘧啶的分子数应占[ ] A.10%B.20%C.30%D.40%10.若DNA分子的模板链中(A+T)/(C+G)=a,则该DNA单链互补的单链片段中(A+T)/(C +G)的比值为[ ]A.a B.1/a C.1 D.1-1/a11.如果用重氢标记一个细菌的DNA分子(第一代),然后把这个细菌放在不含重氢的培养基中培养,当细菌繁殖到第10代时,含重氢标记的细菌数量将为[ ]A.1个B.2个C.29 D.21012.构成烟草、噬菌体、烟草花叶病毒体内核酸物质的碱基种类依次为[ ]A.4、4、5 B.4、5、8 C.4、5、5 D.5、4、413.DNA分子的双链在复制时解旋,这时下述那一对碱基从氢键连接处分开[ ]A.腺嘌呤与胸腺嘧啶B.鸟嘌呤与尿嘧啶C.鸟嘌呤与胸腺嘧啶D.腺嘌呤与尿嘧啶14.实验室内模拟生物体DNA复制所必须的条件是下列的哪几个[ ]①酶②游离的脱氧核苷酸③A TP ④DNA分子⑤mRNA ⑥tRNA ⑦适宜的温度⑧适宜的酸碱度A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑦⑧15.一段多核苷酸链中的碱基组成为:35%的A、20%的C、35%的G、10%的T。
2023届 一轮复习 人教版 DNA的结构、复制与基因的结构 作业
2023届一轮复习人教版DNA的结构、复制与基因的结构作业真题演练1. [2021广东,5,2分]DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。
下列研究成果中,为该模型构建提供主要依据的是( B )①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④[解析]沃森和克里克以威尔金斯和其同事富兰克林提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础,推算出DNA分子呈双螺旋结构;从查哥夫那里得到腺嘌呤的量总是等于胸腺嘧啶的量,鸟嘌呤的量总是等于胞嘧啶的量,于是他们改变了碱基配对方式,让A与T配对,G与C配对,构建出新的DNA模型。
所以为该模型提供主要依据的是②③,故选B。
2. [2019浙江4月选考,25,2分]在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时,BrdU会取代胸苷掺入新合成的链中,形成BrdU标记链。
当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色,发现含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出明亮荧光,含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无明亮荧光)。
若将一个细胞置于含BrdU的培养液中,培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。
下列推测错误的是( D )A. 1/2的染色体荧光被抑制B. 1/4的染色单体发出明亮荧光C. 全部DNA分子被BrdU标记D. 3/4的DNA单链被BrdU标记[解析]根据DNA的半保留复制特点,第一次有丝分裂结束后,细胞中的DNA 全部为一条链含有BrdU,一条链不含;第二次有丝分裂结束,子代所有DNA有一半两条链均含BrdU,有一半DNA只有一条链含有BrdU;第三次有丝分裂中期,有1/2的染色体两条染色单体中的DNA双链均含BrdU(即被染色后无明亮荧光),有1/2的染色体一条染色单体中的DNA一条链含BrdU(被染色后有明亮荧光),另一条染色单体中DNA双链均含BrdU(被染色后无明亮荧光)。
2025届高考生物一轮总复习:《DNA的结构、复制和基因的本质+》练习卷
DNA的结构、复制和基因的本质一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。
1.将分生区细胞培养在含放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,短时间后更换到无放射性的培养基中再培养一段时间。
测定分裂期细胞中带放射性DNA的细胞的百分率,结果如下图所示。
下列分析错误的是( )A.10~20 h曲线下降,与被标记的细胞逐渐完成分裂有关B.20 h后曲线再次开始上升,是因为被标记的细胞进入第二轮分裂的分裂期C.每一个被标记的细胞分裂两次形成的四个细胞中,均只有两个细胞带有放射性DNA D.从DNA复制完成到分裂期开始的时长约为2 h2.下图1表示的是细胞内DNA复制过程,图2表示图1中RNA引物去除并修复的过程。
下列相关叙述错误的是( )A.两条子链合成过程所需的RNA引物数量不同B.酶1、2可催化RNA降解,去除引物C.酶3是DNA聚合酶,催化游离的核糖核苷酸连接到DNA单链上D.酶4是DNA连接酶,催化两个DNA单链片段的连接3.研究人员将1个含14N-DNA的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中,培养24 h 后提取子代大肠杆菌的DNA。
将DNA解开双螺旋,变成单链;然后进行密度梯度离心,试管中出现两种条带(如图)。
下列说法正确的是( )A.由结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为6 hB.根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式C.解开DNA双螺旋的实质是破坏核苷酸之间的磷酸二酯键D.若直接将子代DNA进行密度梯度离心也能得到两条条带4.(2023·福建福州期中)DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。
下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是( )A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链D.经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于15.DNA的熔点(T m)是指将DNA加热变性使DNA的双螺旋结构解旋至一半时的温度,其影响机制如图所示。
高中生物DNA分子的结构与DNA的复制 例题解析(2)新课标 人教版 必修2
DNA 分子的结构与DNA 的复制 例题解析【例1】在含有四种碱基的DNA 区段中,有腺嘌呤a 个,占该区段全部碱基的比例为b ,则A.b ≤0.5B.b ≥0.5C.胞嘧啶为a (b 21-1)个 D.胞嘧啶为b (a21-1)个解析:根据DNA 的结构和碱基互补配对原则,有A 、T 、C 、G 四种碱基,并有A=T ,C=G ,依题意,腺嘌呤A 有a 个,占全部碱基比为b ,则推断:①b 只能小于0.5,而不能等于或大于0.5; ②全部碱基数为a/b ; ③胞嘧啶数=)12b1(a 2)2b a(2)(-=-=--a 胸腺嘧啶数腺嘌呤数全部碱基数。
需要说明的是:由于A=T ,G=C ,由此基本关系可推理出以下几种变化:(1)①A +G=T +C ,②A +C=T +G ,亦即:A +G=T +C=A +C=T +G ,即:双链DNA 分子中不互补的两碱基含量之和相等,且各占DNA 中碱其总量的50%。
(2)假设双链DNA 分子的两条链分别为1链和2链,其上的碱基分别为A 1T 1C 1G 1和A 2T 2C 2G 2;R 为一常数。
根据碱基互补配对原则,由A 1=T 2,G 1=C 2,C 1=G 2,T 1=A 2可产生①R C T G A 1111=++,则R1C T G A 2222=++②R G C T A G C T A 22221111=++=++(3)双链DNA 分子中互补的碱基对含量之和(例如A+T)与其每条单链中同样两碱基占该链碱基总量的百分含量之和(A 1+T 1)相等。
C +G 同理。
这是因为:①每条单链的碱基总量相等,且各占DNA 碱基总量的一半;②一条链中A +T(如A 1+T 1)之和恰好与其对应链中T +A(如T 2+A 2)之和相等。
验证:假设双链DNA 分子中,碱基总量为R ,1链中总量为R 1,2链中碱基总量为R 2,则R 1= R 2=R/2。
以A+T 为例:由于(A 1+T 1)/R 1=(A 2+T 2)/R 2所以RTA R R T T A A R R T A T A R T A R T A 212121************+=++++=++++=+=+,C +G 同理,即RG C R G C R G C 222111+=+=+。
DNA分子的结构和DNA分子的复制
运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了 DNA复制方式
的探索实验,实验内容及结果见下表。
组别 培养液中唯 一氮源
繁殖代数
1组
14NH Cl 4
2组
15NH Cl 4
3组
14NH Cl 4
4组
14NH Cl 4
培养产物
操作
多代 A
多代 B
一代
两代
B的子Ⅰ代
B的子Ⅱ代
1/2轻带 (14N/14N) 1/2中 带(15N/14N)
⑩子代DNA
2.时间:细胞有丝分裂的 ⑪间期 和减数 ⑫第一次 分 裂前的间期。 3.场所:主要是 ⑬细胞核 。
4.过程
5.结果:形成两个与 DNA分子。 6.意义:将
⑳亲代DNA分子完全相同的子代
遗传信息
从亲代传给了子代,从而保
持了遗传信息的连续性。
7.特点:(1)
边解旋边复制;(2)
半保留复制 。
解析: 本题考查对核酸的生物合成相关基础知识的理解能 力。DNA复制需要消耗能量;在逆转录过程中,以RNA为模板 合成DNA;真核生物由于DNA主要存在于细胞核中,所以DNA 的复制和转录主要发生在细胞核中。真核细胞染色体 DNA的复
制发生在分裂间期。
答案:D
3 . [2010· 北京高考, 30] 科学家以大肠杆菌为实验对象,
解旋酶作用于⑨氢键处。 每条链上相邻的脱氧核苷酸以磷酸二酯键相 连,限制酶、DNA连接酶和 DNA聚合酶均可作 用于磷酸二酯键。
先画出简图,根据碱基互补配对原则推知规律
规律1:在双链DNA分子中,互补碱基两两 相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌 呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
先画出简图,根据碱基互补配对原则推知规律
高中生物DNA的结构和复制知识点归纳
高中生物 DNA 的构造和复制知识点概括高中生物 DNA 的构造和复制知识点概括名词:1、 DNA 的碱基互补配对原则: A 与 T 配对, G 与 C 配对。
2、DNA 复制:是指以亲代DNA 分子为模板来合成子代DNA 的过程。
DNA 的复制本质上是遗传信息的复制。
3、解旋:在 ATP 供能、解旋酶的作用下,DNA 分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从氢键处断裂,于是部分双螺旋链解旋为二条平行双链,解开的两条单链叫母链(模板链)。
4、 DNA 的半保存复制:在子代双链中,有一条是亲代原有的链,另一条则是新合成的。
5、人类基因组是指人体DNA 分子所携带的所有遗传信息。
人类基因组计划就是剖析测定人类基因组的核苷酸序列。
语句:1、 DNA 的化学构造:① DNA 是高分子化合物:构成它的基本元素是C、 H 、 O、N、P 等。
②构成 DNA 的基本单位——脱氧核苷酸。
每个脱氧核苷酸由三部分构成:一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸③构成 DNA 的脱氧核苷酸有四种。
DNA 在水解酶的作用下,能够获得四种不一样的核苷酸,即腺嘌呤( A )脱氧核苷酸;鸟嘌呤( G)脱氧核苷酸;胞嘧啶(C)脱氧核苷酸;胸腺嘧啶( T)脱氧核苷酸;构成四种脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸都是同样的,所不同样的是四种含氮碱基:ATGC 。
④DNA 是由四种不一样的脱氧核苷酸为单位,聚合而成的脱氧核苷酸链。
2、DNA 的双螺旋构造: DNA 的双螺旋构造,脱氧核糖与磷酸相间摆列在外侧,形成两条主链(反向平行),构成 DNA 的基本骨架。
两条主链之间的横档是碱基对,摆列在内侧。
相对应的两个碱基经过氢键连接形成碱基对,DNA 一条链上的碱基摆列次序确立了,依据碱基互补配对原则,另一条链的碱基摆列次序也就确立了。
3、 DNA 的特征:①稳固性:DNA 分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替摆列的次序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳固不变的,从而致使 DNA 分子的稳固性。
高中生物DNA的结构和复制
磷酸、脱氧核糖交替连接—— 构成基本骨架 “扶手”
① 外侧:
不同的DNA分子,这种连接相同吗?
体现了DNA结构的 稳定性
?
DNA平面结构
A
A
A
G
G
C
C
A
T
T
G
G
C
C
碱基对
②内侧:
2条链上的碱基通 过______连接成碱基对,可用 断开。
氢键
G
C
C
T
G
T
解旋酶
即: (A1+T1)% ( A2+T2)% 总( A+T)%
同理: ( G1+C1)% = ( G2+C2)% = 总( G+C)%
3、某双链DNA片段中,A占23%,其中一条链中的C占该单链的24%,问另一条链中的C占多少?
30%
=
=
4 从某生物组织中提取DNA进行分析,其中鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA分子的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,24%是胞嘧啶,则与H链相对应的另一条链中,腺嘌呤、胞嘧啶分别占该链全部碱基数的 ( ) A.26%、22% B. 24%、28% C.14%、11% D.11%、14%
3、DNA分子的结构特性
1)多样性:碱基对的排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性。
在生物体内,一个最短DNA分子也大约有4000个碱基对。 请同学们计算DNA分子有多少种(碱基对的排列顺序种类)?
4 种
4000
2)特异性
特定的碱基对的特定排列顺序,又构成了每一个DNA分 子的特异性。
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。
(完整版)DNA结构及复制练习题
DNA结构和复制基础知识一、选择题1.在DNA分子中不可能具有的脱氧核苷酸是[ ]2.构成DNA的五碳糖是[ ]A.核糖B.脱氧核糖C.葡萄糖D.麦芽糖3.下列关于DNA分子长链“骨架”的构成方式及其动态变化的叙述中,错误的是[ ] A.“骨架”由脱氧核糖和磷酸交替排列而成B.两条链的“骨架”是反向平行关系C.两条链的“骨架”由磷酸和脱氧核糖交替连结而成D.两条链的“骨架”有规则的盘绕成双螺旋4.下列有关DNA分子的多样性和特异性原因的叙述中,不正确的是[ ]A.核糖核苷酸的排列顺序不同B.碱基对的排列顺序不同C.脱氧核苷酸的排列顺序不同D.碱基排列顺序有其特定性5.在DNA分子中,下列哪种比例因生物种类的不同而具特异性[ ]A.A+C /G+T B.C+G /A+T C.A+G/ C+T D.T/A或C/G 6.以DNA的一条链“—A—T—C—”为模板,经复制后的子链是[ ] A.“—T—A—G—”B.“—U—A—G—”C.“—T—A—C—”D.“—T—U—G”7.DNA的解旋发生在[ ]A.复制时B.转录时C.复制和转录时D.翻译时8.DNA完全水解后,得到的化学物质是[ ]A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、含氮碱基、磷酸D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸9.某DNA分子的碱基中,鸟嘌呤的分子数占30%,那么胸腺嘧啶的分子数应占[ ] A.10%B.20%C.30%D.40%10.若DNA分子的模板链中(A+T)/(C+G)=a,则该DNA单链互补的单链片段中(A+T)/(C +G)的比值为[ ]A.a B.1/a C.1 D.1-1/a11.如果用重氢标记一个细菌的DNA分子(第一代),然后把这个细菌放在不含重氢的培养基中培养,当细菌繁殖到第10代时,含重氢标记的细菌数量将为[ ]A.1个B.2个C.29 D.21012.构成烟草、噬菌体、烟草花叶病毒体内核酸物质的碱基种类依次为[ ]A.4、4、5 B.4、5、8 C.4、5、5 D.5、4、413.DNA分子的双链在复制时解旋,这时下述那一对碱基从氢键连接处分开[ ]A.腺嘌呤与胸腺嘧啶B.鸟嘌呤与尿嘧啶C.鸟嘌呤与胸腺嘧啶D.腺嘌呤与尿嘧啶14.实验室内模拟生物体DNA复制所必须的条件是下列的哪几个[ ]①酶②游离的脱氧核苷酸③A TP ④DNA分子⑤mRNA ⑥tRNA ⑦适宜的温度⑧适宜的酸碱度A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑦⑧15.一段多核苷酸链中的碱基组成为:35%的A、20%的C、35%的G、10%的T。
2025高考生物总复习DNA的结构复制及基因的本质全套课件教案练习题
第28讲DNA的结构、复制及基因的本质课标内容(1)概述多数生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上。
(2)概述DNA分子由四种脱氧核苷酸构成,通常由两条碱基互补配对的反向平行长链形成双螺旋结构,碱基的排列顺序编码了遗传信息。
(3)概述DNA分子通过半保留方式进行复制。
(4)活动:制作DNA双螺旋结构模型。
考点一DNA的结构及相关计算1.DNA双螺旋结构模型的构建①一个双链DNA分子具有2个游离的磷酸基团,而环状DNA不存在。
②氢键的形成不需要酶,但断裂需解旋酶或加热处理;G—C碱基对比例越大,DNA热稳定性越高。
③相邻的碱基在DNA分子的一条单链中通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”相连接,在DNA的双链之间通过氢键相连接。
④不是所有的脱氧核糖都连接着两个磷酸基团,两条链各有一个3′端的脱氧核糖连接着一个磷酸基团。
2.DNA的结构3.DNA的结构特点(1)多样性:具n个碱基对的DNA可能有4n种碱基对排列顺序。
(2)特异性:每种DNA分子都有其特定的碱基对排列顺序。
并不是碱基配对方式决定的(3)稳定性:如两条主链磷酸与脱氧核糖交替连接的顺序不变,碱基配对方式不变等。
(1)沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式。
(2022·广东卷,5D)(×) 提示沃森和克里克以DNA衍射图谱为基础推算出DNA呈螺旋结构。
(2)某同学制作DNA双螺旋结构模型,在制作脱氧核苷酸时,需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基。
(2022·浙江6月选考,13A)(×)提示在制作脱氧核苷酸时,需在脱氧核糖上连接磷酸和碱基。
(3)制作DNA双螺旋结构模型时,鸟嘌呤与胞嘧啶之间用2个氢键连接物相连。
(2022·浙江6月选考,13B)(×)提示G、C之间形成3个氢键。
(4)DNA每条链的5′端是羟基末端。
(2021·辽宁卷,4C)(×)提示DNA每条链的5′端是磷酸基团末端,3′端是羟基(—OH)末端。
高中生物《DNA的复制》微课精讲+知识点+课件教案习题
⾼中⽣物《DNA的复制》微课精讲+知识点+课件教案习题
知识点
⼀、对DNA复制的推测
最早提出的DNA复制模型有三种:
1.全保留复制:新复制出的分⼦直接形成,完全没有旧的部分;
2.分散复制:新复制的分⼦中新旧都有,但分配是随机组合的;
3.沃森和克⾥克推测是半保留复制模型
复制时,DNA的双螺旋解开。
互补的碱基间氢键断裂,分开的两条链作为模板,以碱基互补配对的原则合成新的⼀条链。
那么:
1)这些观点各有不同,如何来证明那个观点是正确的?——只能⽤实验来证明。
2)如果要你来设计实验,你认为最基本的思路是什么?
把复制的单链和原来的链做上标记,然后观察它在新DNA中出现的情况。
3)⽤什么⽅法实现标记?
同位素标记法。
密度梯度离⼼法。
⼆、DNA半保留复制的实验证据
原理:
14N/14N—DNA 轻链DNA
14N/15N—DNA 混合链DNA
15N/15N—DNA 重链DNA。
人教版高中生物必修2第3章第3节DNA的复制习题(3)
2月1日 DNA分子的结构和DNA的复制高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆下列有关链状DNA分子的结构和复制的叙述,正确的是A.DNA双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性B.DNA分子一条链中相邻两个碱基通过氢键相连接C.DNA聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键D.复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团【参考答案】 D【试题解析】DNA分子的碱基排列顺序使其具有较强的特异性,A错误;DNA分子两条链中相邻碱基通过氢键连接,DNA分子一条链上相邻碱基通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖相连,B错误;DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与DNA链上的脱氧核苷酸之间的连接,C错误;由于每个DNA分子中均含有2个游离的磷酸基团,因此复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团,D正确。
DNA分子中碱基比例的计算第一步,弄清楚题中已知的以及所要求解的碱基比例是占整个DNA分子碱基的比例,还是占DNA分子中一条链上碱基的比例。
第二步,画DNA分子结构模式图,并在图中标出已知的和所求的碱基。
第三步,根据碱基互补配对原则及其规律进行计算。
需掌握的相关规律有:规律1:互补碱基两两相等,即A=T,C=G;嘌呤数=嘧啶数,即A+G=T+C。
规律2:在整个DNA分子中,两两不互补的碱基之和比值相等,即(A+G)/(T+C)=(A+C)/(T+G)=1。
规律3:任意两个不互补的碱基之和占碱基总数的50%,即(A+C)%=(T+G)%=50%。
规律4:一条链中两个非互补碱基之和与另两个非互补碱基之和的比值与互补链中该碱基之和的比值呈倒数关系。
规律5:一条链中两个互补碱基之和与另两个互补碱基之和的比例与互补链中及整个DNA分子中该比例相等。
1.已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的A.34%和16% B.34%和18%C.16%和34% D.32%和18%2.具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段,含有q个腺嘌呤。
高中生物DNA分子的结构与DNA的复制 例题解析(1)新课标 人教版 必修2
DNA分子的结构与DNA的复制例题解析(1)【例1】决定DNA遗传特异性的是()A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B.嘌呤总数与嘧啶总数的比值C.碱基互补配对原则D.碱基排列顺序解析:由DNA双螺旋结构模型知构成DNA基本骨架的磷酸和脱氧核糖交替连接稳定不变;DNA分子碱基对形成遵循碱基互补配对原则,配对方式只有两种,即A—T,G—C;在DNA分子中碱基对的排列方式却是千变万化的,这就构成了DNA分子的多样性;而碱基对的特定序列又决定了DNA分子的特异性。
答案:D点拨:解决该类题型的规律是:碱基对的形成必须遵循碱基互补配对原则,配对方式有两种即A—T,G—C;DNA碱基对序列千变万化决定DNA的多样性,特定的碱基对序列决定DNA 的特异性。
【例2】从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和,占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,则与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的( )A.26%B.24%C.14%D.11%解析:解此类型题时,应先给出两条链的碱基符号,并注明含量,这样直观、形象,有利于理清解题思路,寻求解题方法。
G+C=46%图6 - 8如图6 - 8所示,如果求得对应链上的G对+C对的百分含量,该题答案即可求出。
由已知:)+)+(+)+(+)+(+()+对对对对对对G C C G A T T A G C ()C G (H H H H H H ++=46%, 因为AH =T对,GH =C 对, 所以)+()++()+对对对对对对C G 2T A 2C 2(G =46%, 即对对对对对对++++C G T A C G =46%。
这说明配对的双链碱基总数所占的百分数等于在任意一条链所占的百分数。
由此可知,A对=100%-(G 对+C对)-T对=100%-46%-28%=26%。
答案:A点拨:快速解决本题的关键是准确掌握在双链DNA 分子中,一条链中(G+C )的和占该链的碱基比率等于另一条链中(G+C )的和占该链的碱基比率,还等于整个DNA 分子中(G+C )的和占整个DNA 分子的碱基比率。
人教版教学课件DNA结构和复制
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基因突变可能导致神经退行性疾 病
DNA复制的实验证据
放射性同位素标记法
原理:利用放射性同位素标记 DNA,观察其复制过程
结果:标记的DNA在复制过程中 被均匀分配到两个子代DNA中
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实验步骤:将放射性同位素标记 的DNA与未标记的DNA混合,进 行复制
DNA复制的终止
终止信号:DNA复制过程中,存在特定的终止信号,指示复制的结束
终止蛋白:终止蛋白识别终止信号,并终止DNA复制
终止机制:终止蛋白与终止信号结合后,会引发一系列反应,最终导致 DNA复制的终止 终止后的处理:终止后的DNA分子会被切割、修饰和包装,最终形成成熟 的DNA分子
DNA复制的调控
DNA的复制过程
DNA复制的起始
复制起点:DNA复制的起始点,也称为复制原点 复制酶:负责DNA复制的酶,包括DNA聚合酶和RNA聚合酶 复制过程:DNA复制包括解旋、复制和重新合成三个步骤 复制方向:DNA复制通常是从5'端到3'端的方向进行
DNA链的延伸
复制起点:DNA复制从特定的起点开始,称为复制起点 复制叉:复制起点两侧形成复制叉,复制叉向两端移动 引物合成:复制叉两侧的DNA链分别合成引物 链的延伸:引物引导DNA聚合酶沿着模板链合成新的DNA链 复制终止:复制叉到达终点,复制终止,形成两个新的DNA分子
人教版教学课件DNA结构和 复制
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1 单击添加目录项标题 2 DNA的结构 3 DNA的复制过程 4 DNA复制的意义 5 DNA复制的实验证据 6 DNA复制过程中的变异与突
2020新教材高中生物第3章基因的本质第3节DNA的复制练习(含解析)新人教版必修第二册
第3节DNA的复制1.下列关于DNA复制的叙述,正确的是( )A.复制均在细胞核内进行B.复制仅发生在有丝分裂的间期C.复制过程先解旋后复制D.碱基互补配对保证了复制的准确性DNA复制,不只是有丝分裂,DNA不只存于细胞核内;细胞分裂方式亦不只是有丝分裂;DNA是边解旋边复制,不分先后。
2.正常情况下,不发生DNA复制的细胞是( )A.分裂的受精卵B.癌细胞C.根尖分生区细胞D.成熟的表皮细胞、B、C三项中的细胞均可以进行有丝分裂,在有丝分裂间期进行DNA复制,而成熟的表皮细胞已经高度分化,不再进行分裂,因此,DNA也不再进行复制。
3.体外进行DNA复制的实验,向试管中加入有关的酶、4种脱氧核苷酸和ATP,37 ℃下保温。
下列叙述中正确的是( )A.能生成DNA,DNA的碱基比例与4种脱氧核苷酸的比例一致B.不能生成DNA,因为缺少DNA模板C.能生成DNA,DNA的碱基比例不确定,且与酶的来源有一定的关联D.不能生成DNA,因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件复制需要的条件是模板、原料、酶、能量等,题目的条件缺少模板,不能生成DNA。
4.下列关于DNA的计算,正确的是( )A.具有1 000个碱基对的DNA,腺嘌呤有600个,则每一条链上都具有胞嘧啶200个B.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次后共需要2n·m个胸腺嘧啶C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第n次复制需要2n-1·m个胸腺嘧啶D.无论是双链DNA还是单链DNA,A+G所占的比例均是1/2,具有1000个碱基对的DNA,A+T+C+G=2000(个),A=T=600个,C=G=400(个),但在该DNA的每一条链上所具有的胞嘧啶不一定是200个,A项错误;具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次后共需要(2n-1)·m个胸腺嘧啶,B项错误;具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第n次复制共需要(2n-1)·m-(2n-1-1)·m=2n-1·m个胸腺嘧啶,C项正确;在双链DNA中,A+G 所占的比例是1/2,在单链DNA中,A+G所占的比例不一定是1/2,D项错误。
分子生物学基础第二章DNA的结构、复制和修复 第三节DNA的复制
第三节 DNA的复制
表2-2 部分生物复制子的比较
第三节 DNA的复制
图2-5 放射性实验证明DNA的复制是从固定的起始 点双向等速进行的
第三节 DNA的复制
三、DNA复制的几种主要方式
1.线性DNA双链的复制
复制叉生长方向有单一起点的单向(如腺病毒)及双向(如噬菌体), 和多个起始点的双向几种,DNA双向复制时复制叉处呈“眼”型。线 性DNA复制中RNA引物被切除后,留下5′端部分单链DNA,不能为DNA 聚合酶所作用,使子链短于母链。T4和T7噬菌体DNA通过其末端的简 并性, 使不同链的3′端因互补而结合,其缺口被聚合酶作用填满, 再经DNA连接酶作用生成二联体。这个过程可重复进行直到生成原长 20多倍的多联体,并由噬菌体DNA编码的核酸酶特异切割形成单位长
度的DNA分子。制时,5′端首先与末端蛋白共价结合,开始互补链的合成。当另 一条链完全被置换后,两端通过发卡结构相连,形成一个大部分序列 互补的单链环形DNA分子,复制从其内部的起始位点开始按前导链方 式双向进行,经过环形结构到达分子的另一部分,经双链结构交错切 割后生成完整的子链病毒。除了环形部分发生重排之外,所生成的新 DNA分子带有母链的全部遗传信息。
分子生物学基础
第二章 DNA的结构、复制和修复
第三节 DNA的复制
一、DNA的半保留复制机理 二、DNA复制的起点、方向和速度 DNA在复制时,首先在一定位置解开双链,这个复制起点呈现叉 子的形式,称为复制叉。一般把生物体能独立进行复制的单位称为复 制子。实验证明,复制在起始阶段进行控制,一旦复制开始,就连续 进行下去,直到整个复制子完成复制。每个复制子由一个复制起点控 制。 原核生物的复制起始点通常在它染色体的一个特定位点,并且只 有一个起始点,因此,原核生物的染色体只有一个复制子。真核生物 染色体的多个位点可以起始复制,有多个复制起始点,因此是多复制 子(表2-2)。且多个复制子不是同时起作用,而是在特定时间,只 有一部分复制子(不超过15%)在进行复制过程。 关于DNA复制的方向和速度,最为普遍的就是双向等速进行(图 2-5)。某些环状DNA偶尔从一个复制起始点形成一个复制叉,单向复 制。而腺病毒则从两个起始点相向进行复制。
高中生物专题练习试题——DNA分子的结构及复制含答案解析
高中生物专题练习试题——DNA分子的结构及复制一、单选题1. 下图为某真核生物DNA片段结构模式图,下列叙述正确的是A.①和②可以是G和C或者A和TB.③和④交替连接构成基本骨架C.②、③、④构成了一个完整的脱氧核苷酸分子D.⑤的形成需要DNA聚合酶催化【答案】B【解析】分析题图:图示为某真核生物DNA片段的结构示意图,其中①②之间有两个氢键,为A-T碱基对,③为脱氧核糖,④是磷酸,⑤是氢键。
【详解】A、A-T碱基对之间有两个氢键,C-G碱基对之间有三个氢键。
图中①和②之间是两个氢键,故只能是A和T,不可能是C和G,A错误;B、图中③为脱氧核糖,④是磷酸。
DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,B正确;C、图中虽然②、③、④分别表示含氮碱基、脱氧核糖、磷酸,但②、③、④不能表示一个脱氧核苷酸分子,②、③和下一个磷酸才能构成一个脱氧核苷酸,C错误;D、图中⑤表示氢键,氢键的形成不需要DNA聚合酶的催化,该酶催化磷酸二酯键的形成,D错误。
故选B。
2. 具有m个碱基对的1个双链DNA分子片段,含有n个腺嘌呤。
下列叙述正确的是A.该片段即一个基因B.该片段中,碱基的比例总是(G+C)/(T+A)=1C.若该DNA分子片段中碱基对任意排列,碱基对排列方式少于4m种D.该片段中含有2m—n个鸟嘌呤【答案】C【解析】根据题干信息分析,双链DNA分子中含有m个碱基对,即2m个碱基,其中腺嘌呤n个,由于A与T配对,G与C配对,且不配对的碱基之和等于碱基总数的一半,因此A=T=n个,G=C=m-n个。
【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段,该片段不一定为基因,A错误;B、据上分析可知,该片段中(G+C)/(T+A)=(m-n)/n,B错误;C、因该DNA分子片段中碱基比例已定,故碱基对排列方式少于4m种,C正确;D、据上分析可知,该片段中含有m-n个鸟嘌呤,D错误。
故选C。
3. 如图表示发生在细胞核内的某生理过程,其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。
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练习27 DNA 结构模型和DNA 的复制 一、选择题:
1.制作一个含有30个碱基对的DNA 双螺旋结构模型,其中腺嘌呤7个,则该DNA 片段中含有鸟嘌呤的数目是( ) A.10个
B.20个
C.23个
D.46个
2.下列有关DNA 结构模型的叙述中,错误的是 ( ) A.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 B.碱基对排列在双螺旋的内侧
C.在同一个平面内的各个碱基对之间成平行关系
D.在一个DNA 结构模型中,A+T 的数目等于C+G 的数目 3.图形
分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在做作脱氧核苷酸模型时,
各部位之间如何连接? A. B.
C. D.
4.DNA 分子中,每个脱氧核苷酸之间在特定的部位相互连接,下列四种连接方式中,正确的是 ( ) A. B.
C. D.
5.通过制作DNA 双螺旋结构模型,加深了对DNA 分子结构特点的认识,DNA 只含有四种脱氧核苷酸,它能够储存足够量的遗传信息的原因是 ( )
A. DNA 分子是由两条链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构.
B. DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接在外侧,碱基排列在内侧.
C.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并符合碱基互补配对原则.
D.构成DNA 的碱基对的排列顺序千变万化使DNA 储存了大量的遗传信息. 6.对双链DNA 分子的叙述,下列哪项是不正确的
A .若一条链A 和T 的数目相等,则另一条链A 和T 的数目也相等 B. 若一条链G 的数目为C 的2倍,则另一条链G 的数目为C 的1/2倍 C .若一条链A :T :G :C = 1:2:3:4,则另条链相应碱基比为2:1:4:3 D. 若一条链的G :T = 1:2,则另一条链的C :A = 2:1
7.经测定某种动物中的一个DNA 分子中胸腺嘧啶占32%,则胞嘧啶和腺嘌呤之和为 A.67% B.45% C.50% D.32%
8.某DNA 分子中的A+T/ C+G==1/2 ,其中一条链上的C 占该链碱基总数的28%,那么,与其对应的互补链上的C 占该链碱基总数的比例是( ) A. 33%
B. 56%
C. 38%
D. 28%
9..在一个DNA 分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则对应的互补链上鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的 ( ) A .24%,22%
B .22%,28%
C .26%,24%
D .23%,27%
10.将用15
N 标记的一个DNA 分子放在含有14
N 的培养基上让其复制三次,则含有15
N 的DNA 分子占全部DNA 分子的比例和占全部DNA 单链的比例依次是 ( )
A. 1/2 1/4
B.1/4 1/8
C.1/4 1/16
D.1/8 1/8 11.高等动物体内,DNA 复制的场所是 ( )
A.细胞核和细胞膜
B.细胞核和线粒体
C.细胞核和核糖体
D.细胞核和叶绿体
12.1个DNA分子复制成2个DNA分子,这两个携带完全相同遗传信息的DNA 分子彼此分离发生在 ( )
A.细胞分裂的间期
B.减数第一次分裂后期和有丝分裂后期
C.减数第一次分裂后期
D.减数第二次分裂后期和有丝分裂后期
13. DNA复制所需要的原料是 ( )
A.碱基
B.脱氧核苷酸
C.核糖核苷酸
D. ATP
14.DNA复制过程不需要的物质是 ( )
A.酶 B.脱氧核苷酸C.ATP D.碱基
15.DNA复制进入解旋阶段时,下列哪对碱基将从氢键处断开 ( )
A.鸟嘌呤与胸腺嘧啶
B. 鸟嘌呤与胞嘧啶
C. 腺嘌呤与胞嘧啶
D. 鸟嘌呤与腺嘌呤
16.植物基因工程往往需要接受外来DNA的细胞经有丝分裂形成植株,每次分裂时DNA都复制一次,每次复制都是( )
A.母链和母链,子链和子链各组成一个子代DNA
B.每条子链和它的母链组成子代DNA
C.每条子链随机和两条子链之一组成子代DNA
D.母链降解,重新形成两条子代DNA
17.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()
A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸
B.在全部解旋后才开始碱基互补
C.解旋后,以一条母链为模板合成两条新的子链
D.复制后,每个新的DNA分子中含有一条母链和一条子链
18.一个DNA分子经过4次复制,形成16个DNA分子,其中含有最初DNA分子链的DNA分子有 ( )
A.2个
B.8个
C.16个
D.32个
19.一个DNA分子经n次复制之后,形成的子代DNA分子中不含最初DNA母链的分子数为()
A.2n-1
B.2n-1
C.2n-2
D.2n-2
20.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的所有DNA分子用15N标记,并供给14N原料。
该细胞进行减数分裂产生4个精子,含15N标记的DNA的精子所占比例为()
亲代 子一代 子二代
A .0 B.25% C.50% D.100% 二、非选择题
21. 一个DNA 分子的N 原子全为14
N ,在氮源为15N 的培养基上复制,则连续复制3次后 (1)总共有______个DNA 分子,其中有______个含15
N ; (2)含14
N 的DNA 链有______条;
(3)若一个DNA 分子中有40个碱基对,其中G 有18个,则连续复制3次共需要游离的A ______个.
22. 大肠杆菌置于含15
N 的培养基上培养,这样后代大肠杆菌细胞中的DNA 均被15
N 标记,然后将被15
N 标记的大肠杆菌作为亲代转到普通培养基,繁殖两代,亲代、子一代、子二代大肠杆菌的状况如图所示。
(1)如果将子二代大肠杆菌的DNA 分子总量作为1,其中,带15
N 的子二代大肠杆菌DNA 分子约占总量的______%。
(2)如果将子二代大肠杆菌的DNA 含量作为1,其中,带15
N 的子二代大肠杆菌DNA 含量(单链)约占总量的______%。
(3)本实验可以说明DNA 的复制方式是____________。
(4)该大肠杆菌经过含15
N 的培养基中培养,相对分子质量为a ;经过普通培养基中培养后,相对分子质量为b ;则根据题干所述的培养历程进行分析:亲代中的一个大肠杆菌进行繁殖,其子一代DNA 的相对分子质量平均为 ____________ ,子二代的相对分子质量平均为____________ 。
练习27 DNA结构模型和DNA的复制参考答案1-5CDBDD 6-10 DCCAB 11-15 BDBDB 16-20 BDACD 21(1)8 8 (2)2 (3)154
22(1)50% (2) 25% (3)半保留(4)( a+b)/2 (a+3b)/4。